第一篇：小學教師中長期發(fā)展規(guī)劃

小學教師中長期發(fā)展規(guī)劃

（2015-2020學年）

教師是提升教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵，2015年至2020年的五年，為不斷提高全體教師的自身素質(zhì)，發(fā)揮名師、骨干教師的示范作用，扎實做好各項工作，為教育事業(yè)做出自己更大的貢獻，特制訂本規(guī)劃。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《山東省中小學教學基本規(guī)范》的有關(guān)精神，積極開展教師專業(yè)發(fā)展培訓，提高教師職業(yè)道德、專業(yè)知識與教學技能，促進全體教師向“師德高尚，業(yè)務(wù)精諶，智能合理，充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。

二、發(fā)展目標

以“民主、開放、高效”為主題，以“實力、活力、競爭力”為著眼點，以提高自身實踐能力為根本，認真參加各項培訓活動，努力提高培訓活動的實效性，在學校打造一支講師德、愛學習、肯鉆研、有品位的教師隊伍，使多數(shù)教師成為教育思想先進，教育規(guī)律熟悉，教育技能扎實，教科意識強烈，個體風格顯現(xiàn)，富有團隊意識和創(chuàng)新精神的專家型教師，為提高我校教育質(zhì)量提供強大精神動力和智力支持。

三、發(fā)展措施

1.重視師德專題培訓。貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，深入開展以學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點的專題培訓活動。進一步深化“師德推進年”活動，大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神。深入學習全國、全省、全市教育工作會議精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《山東教育規(guī)劃綱要》、《山東省義務(wù)教育條例》，更新教育教學理念，提高教師思想政治水平和政策理論水平。

2.重視教育理論培訓。從教育學、心理學、管理學等基礎(chǔ)理論入手，通過專家引領(lǐng)、教育理論專著自學等途徑，主動吸收和借鑒國內(nèi)外教育發(fā)展過程中形成的各種最新理論成果，不斷更新教育思想、創(chuàng)新教育觀念、提高教育水平。3.重視學科實踐培訓。著眼深化素質(zhì)教育，以課程標準為依據(jù)，充分運用專題教研、教學競賽、知識競賽等有效形式，促進教師深入學習課程標準，把握理念、駕馭教材，并將其轉(zhuǎn)化為先進的教學行為，切實提高教育教學質(zhì)量，有效促進學生的全面發(fā)展。

4.重視教育科研培訓。充分認識科研的先導地位，帶領(lǐng)和指導廣大教師開展行動研究，從解決實際問題入手，幫助教師確立基于教育教學實踐的科研課題，同時進行教育科研基本方法的培訓，切實提高教師參與科研的積極性和主動性，不斷提高教育科研水平。

5.重視技能拓展培訓。基于現(xiàn)代教育思想和教學理念，參加以教學基本功和基本技能為主要內(nèi)容的教師技能拓展培訓。努力運用信息技術(shù)提高課堂教學效率的能力，利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行課程設(shè)計的能力，提高普通話水平和漢字應(yīng)用能力，促進自身業(yè)務(wù)水平的提高。

五、具體發(fā)展辦法

從加強針對性、注重實效性出發(fā)，立足校本資源開發(fā)和利用，堅持理論學習與實際訓練相結(jié)合、集中研修與分散自學相結(jié)合，通過集中學習﹑專家講座﹑專題培訓﹑自我反思等多種形式開展培訓。

（一）努力提高師德修養(yǎng)

1．重視政治理論學習。時刻嚴格要求自己，努力加強思想政治修養(yǎng)。經(jīng)常翻閱黨的十七大報告和科學發(fā)展觀等黨的重要文獻、黨章、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、政府工作報告等理論書籍，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。

2．經(jīng)常瀏覽報紙、收看電視新聞及一些專題片，了解國內(nèi)外最新時事政治。3．加強師德理論及教育政策的學習。購置書籍，經(jīng)常學習反思《教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德類文章，以此警示自己依法執(zhí)教、廉潔從教、熱愛學生、為人師表。

（二）不斷增強教育能力

1、鉆研教育教學技能。按規(guī)定擔任足夠工作量的思想品德教育教學工作，按課程標準、教材和學生實際情況備課，教育教學業(yè)績爭取在同年級或同學科中名列前茅。

2、努力自學教育教學理論知識。高度關(guān)注自身文化專業(yè)知識水平的提高。把自學當作提升自己的有力武器，認真研讀《人民教育》、《山東教育》等教育雜志，堅持做讀書筆記。

3、積極參加市級及以上培訓機構(gòu)組織的培訓，主動參與校本培訓。不遲到，不早退，認真聽課，勤做筆記，善于思考。虛心向?qū)＜遗c同行學習，不恥下問，取長補短。

4、堅持教學反思。對每節(jié)課教學情況進行分析，反思教學設(shè)計的科學性，不斷提高教學效率。堅持寫教學雜感，加強同行間的教學交流。

（三）積極參與教育研究

1．繼續(xù)高度重視教科研工作。科研先行，使“科研興校”、“教育教學研究聚焦于課堂教學”理念扎根心中。堅持學習先進的理論，緊跟教育教學改革的時代步伐。

2．扎實開展“真”課題研究。堅持從本校的教育教學實際出發(fā)開展行動研究，積極探究實際工作中的熱點、難點問題，特別注重研究實用性和可操作性。3．積極撰寫論文。每年爭取論文市級以上獲獎或發(fā)表2篇。

（四）充分發(fā)揮骨干作用

1．每學期推出高質(zhì)量的校級、市級示范課一節(jié)。舉辦一次校級培訓講座活動。2．做好青年教師結(jié)對幫扶工作指導工作。根據(jù)實際制定的完整的帶教方案，做好詳細過程記錄。

3．每學期需聽被幫教老師8節(jié)課以上，且有評課指導；被幫教老師每學期需聽帶教老師10節(jié)課以上，且有聽課記錄受指導者課堂教學行為改變顯著。

五、考核標準和辦法

為全面落實素質(zhì)教育精神，提高教師教學管理工作規(guī)范化、科學化水平，全方位調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，特制定此考核辦法。

1、學校各項活動（6分）（無故不參加校會、教研、集備、升旗儀式等，一次扣1分）。

2、專業(yè)理論及綜合知識學習（5分）（教師每天堅持閱讀一定量的專業(yè)報刊、書籍，每學期每位教師至少讀一本教育名著，撰寫1-2篇高質(zhì)量的讀書心得體會，進行全校交流。否則按評價標準扣分。）

3、課堂教學藝術(shù)及教師綜合素養(yǎng)（15分）

學校每學期進行一次課堂教學藝術(shù)評比活動。評比分A、B、C三個等級。A級為10分，B級為9分，C級為7分。

學校每學期進行一次教師綜合素養(yǎng)評比活動（包括普通話、粉筆字、鋼筆字等基本技能），評比分A、B、C三個等級。A級為5分，B級為3分，C級為2分。

4、教學教學論文及教科研成果（5分）

（1）凡在縣級以上教育教學主管部門論文評選、教育教學研究活動中獲獎的論文年度考核中分別獎勵：國家級2分，省級1.5分，市級1分，縣級0.5分（以證書原件為準）

（2）凡在國家級正式知名刊物（如《小學語文教學》、《小學數(shù)學教師》、《中國教育報》等），省級正式知名刊物（如《山東教育》、《山東教育科研》、《美術(shù)報》、《音樂報》等），市級知名報刊（如《聊城日報》等）發(fā)表的文章、教學設(shè)計、課堂實錄等年度綜合考核時分別獎勵3分、2分、1分（證書或刊物原件為準），（注：同篇文章有兩人以上合作的，按人次平均分計錄）。

5、（1）承擔國家級、省級、市級實驗課題研究的教師，每學期總結(jié)出有一定價值的實驗報告或?qū)嶒灲Y(jié)段性論文經(jīng)考查評估合格者，年度考核時分別加0.75分、0.5分、0.25分。實驗課題終結(jié)，經(jīng)上級主管部門驗收合格頒發(fā)結(jié)題證書的，主持人和主要組織者分別獎4分、2分、1分，其他參與者分別獎2分、1分、0.5分

（2）被學校或上級主管部門選派在國家級、省市縣級參加教育教學研究各種大賽或?qū)嶒灐⒆髡n等，為學校贏得榮譽（為學校頒發(fā)證書、獎勵的）分別獎勵4分、2分、1分、0.5分。

注：以上各種考核成績都由各考核小組按各考評細則完成，最后由學校綜合考評領(lǐng)導小組審定。

第二篇：中長期發(fā)展規(guī)劃

龍都幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃

20011年9月

龍都幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃

2011年---2016年

指導思想：

認真貫徹執(zhí)行十七大會議精神，以《幼兒園工作規(guī)程》為工作準繩，以《綱要》精神為指南，深化教育體制改革，全面實施素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量，實現(xiàn)辦學設(shè)施現(xiàn)代化，師資隊伍現(xiàn)代化，造就一支具有共同價值觀和具有時代先進性教育觀念的高素質(zhì)的教師隊伍，初步形成特點鮮明、開放的、具有活力的辦園特色，爭取在2014年擠身于省級示范幼兒園行列。

第一階段：

2011年7月——2012年6月

幼兒園剛剛成立半年，各方面基礎(chǔ)較差，而且辦園規(guī)模擴大，從原來的不完全型幼兒園到小、中、大班齊全的幼兒園，同時園領(lǐng)導及教職員工也都是重新組合，因此，第一階段的工作重點是規(guī)范幼兒園各項工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，站穩(wěn)腳跟，為創(chuàng)建濰坊市一類幼兒園和成為常規(guī)管理先進單位打下堅實的基礎(chǔ)。

1、加強幼兒園常規(guī)管理，建立建全一整套規(guī)章制度和考核標準，建立分層管理網(wǎng)絡(luò)，在幼兒園內(nèi)建構(gòu)起一套常規(guī)管理體系，并基本形成“敬業(yè)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風。

2、正常幼兒園的一日活動，著重對照“一日活動常規(guī)細則”，建立起一整套適合我園幼兒的一日活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣，嚴格規(guī)范教師：“六認真”，強化教師職責，使幼兒園的各項工作規(guī)范化、制度化。

3、不斷改善園所環(huán)境，優(yōu)化設(shè)施，各班已添置彩電、空調(diào)等物，添置一大批自制玩教具，以滿足保教工作的需求，加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供更豐富的學習環(huán)境。建設(shè)各類活動角，使幼兒園整體布局更加合理，環(huán)境更加安全、美觀。

4、積極開展創(chuàng)建工作，不斷提高保教質(zhì)量，爭取年底通過市教委一類幼兒園的驗收以及成為濰坊衛(wèi)生合格單位。第二階段：2012年7月——2013年6月

在第一階段的基礎(chǔ)上能夠繼續(xù)努力，進一步加強幼兒園的科學管理，改善辦園條件，加強科研力度，提高保教質(zhì)量和辦園檔次，努力創(chuàng)建濰坊市基本現(xiàn)代化幼兒園。

1.加強幼兒園的科學管理，園領(lǐng)導進一步加強學習，提高自身素質(zhì)，更新觀念，樹立現(xiàn)代化意識、競爭意識、育人意識。提高幼兒園的管理水平，使幼兒園各項工作進一步規(guī)范化、制度化。

2.加大投入，改善辦園條件，進一步拓寬綠地面積，加強園內(nèi)內(nèi)環(huán)境的建設(shè)。增建30米塑膠跑道，完善多功能室和游戲室的設(shè)施，添置相應(yīng)的教學設(shè)備和教玩具，提高幼兒園現(xiàn)代化程度。

3.加大力度培訓師資。首先加強專業(yè)理論的學習，文化水平的提高，樹立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀，增強創(chuàng)新意識和科研意識。其次，計劃在有限的資金中劃出一塊金費，專門用于師資培訓。帶教師出去參觀、學習、開眼界，請專家、行家來園作現(xiàn)場指導、專題講座，提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。第三，在園內(nèi)分層次對青年教師進行培養(yǎng)，鼓勵教師勤于總結(jié)、思考，寫出一批既有理論水平，又有實踐經(jīng)驗的好文章，旨在出人出文章出書。

4.以教科研為龍頭，促進幼兒整體素質(zhì)的提高。在抓好日常教研的同時，抓好課題研究工作，重點抓好幼兒語言功能的發(fā)展、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)這二個課題研究。通過課題實驗激發(fā)幼兒的學習興趣，求知欲望，促進幼兒各種能力得到發(fā)展。并使每個幼兒在原有的水平上有所提高，爭取在兩年內(nèi)取得實驗成果。

5、創(chuàng)辦幼兒園自己的園刊，并編寫論文集，注重宣傳，擴大幼兒園的知名度。

6、初步形成自己的特色，為創(chuàng)建做好準備工作，爭取在年底通過市教委專家組的驗收，成為濰坊市基本現(xiàn)代化幼兒園。第三階段：2013年7月——2014年6月

在第二階段的基礎(chǔ)上，奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，辦出幼兒園的特色，使其真正成為濰坊市示范幼兒園。

1.培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學習、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。為孩子從小能受到高質(zhì)量、全面的啟蒙教育創(chuàng)造一切條件。

2.主動適應(yīng)社會發(fā)展需要，逐步形成辦園特色，營造良好的社會聲譽，樹立良好的社會形象，發(fā)揮市級示范幼兒園的輻射作用。A.通過探索實踐，逐步建立具有本園優(yōu)勢和特點的可持續(xù)發(fā)展的以園為本的課程結(jié)構(gòu)。B.與名園、名師結(jié)對，借助他們的力量提高辦園質(zhì)量。C.依托家長、社區(qū)等各方面的力量，開展走出去請進來的活動，形成良好的社會聲譽。D.和新聞媒體建立良好的關(guān)系，力爭他們的支持和幫助。

3.建立一支觀念新、文化層次高、動手能力強、掌握現(xiàn)代教學手段的高素質(zhì)的教師隊伍。A.全園教師的學歷均達大專，本科率達30%。B.培養(yǎng)1名區(qū)級學科帶頭人，一名區(qū)級教壇新秀，2名園級骨干教師。C.所有教師均參加現(xiàn)代教育技術(shù)的考試并拿到合格證。D.所有教師均通過普通話的等級考試。D.有論文在雜志上發(fā)表。E.選派教師外出參加培訓。

4.建立以激勵機制為核心的層級管理框架，逐步實現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化。A.樹立良好園風，創(chuàng)既和諧又競爭的團體氛圍。B.建立（激勵加約束）以激勵為主的層級管理框架，采用目標管理指標考核的方法，保證各項目標具體落實到人。同時也給每個職工施展個人才能的舞臺，使他們獲得事業(yè)的成就感。C.適應(yīng)新情況，逐步完善各種規(guī)章制度和崗位責任制并重點抓好落實，強化計劃----實施---檢查---總結(jié)各環(huán)節(jié)。D.發(fā)揮民主管理的功效，對有突出貢獻的教師加大獎勵力度。

5.努力改善辦園條件：添置幼兒用床和體育教學設(shè)施，豐富圖書閱覽室。同時進一步調(diào)整幼兒園的整體布局，充分利用空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習、游戲環(huán)境。爭取利用暑期建造好風雨操場，并封閉走廊。

6.實現(xiàn)擴班目標，使幼兒園規(guī)模不斷擴大，達到雙軌制。第四階段：2014年7月——2015年6月

在第三階段的基礎(chǔ)上，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，形成自己獨特的辦園特色，強化內(nèi)涵建設(shè)，在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫。

1、加強師資隊伍建設(shè)，幫助教師確立專業(yè)發(fā)展目標，與每位教師簽定目標任務(wù)書，年底將對照任務(wù)書進行考核，真正做到獎罰有依據(jù)，獎懲分明。分層培養(yǎng)青年教師A/推薦教學業(yè)務(wù)日趨成熟的區(qū)學科帶頭人參加市青年教師會課比賽和市教壇新秀的評比，并在區(qū)內(nèi)借班上課，提高知名度，為早日成為市學科帶頭人奠定基礎(chǔ)。B/對骨干教師要求其積極參與園內(nèi)課題研究，完成有質(zhì)量的論文一篇，在園內(nèi)的教學活動中起示范帶頭作用。C/新教師要求其繼續(xù)拜師學藝，多學習反思，不斷更新觀念。

2、加大教科研的研究力度，提高參與課題教師的理論水平，繼續(xù)對市級課題開展深入的研究，注重資料積累，進行課題中期匯報。同時根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，努力構(gòu)建符合本園幼兒發(fā)展的園本課程，對幼兒進行健康教育的研究，力求通過豐富多彩的活動使幼兒達到體能健康、心理健康和智能健康的金三角結(jié)構(gòu)。

3、適應(yīng)現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要，充分開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用，如社區(qū)資源、家長資源、外校資源等，為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。我園將與敬老院、博物館、消防支隊、中心小學等建立長期的合作關(guān)系，并簽定和約，使他們成為幼兒實踐活動的基地。

第五階段：2015年7月----2016年6月

進一步加強幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)品牌，樹特色，將幼兒園建設(shè)成為一流的優(yōu)質(zhì)園，努力實現(xiàn)省級示范園的辦園目標。

1、加強學習，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現(xiàn)代教育觀念，實現(xiàn)新時期教師角色的轉(zhuǎn)換，成為終身的學習者、生命的關(guān)懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領(lǐng)教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型、學者型發(fā)展。

2、切實做好師資培訓工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)（中師合格率達100%，大專合格率達90%，本科率約40%）。加強園本課程培訓，繼續(xù)搞好幼兒園健康特色教育，使教師不僅具有運用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化。

3、提供機會創(chuàng)造條件幫助教師掌握現(xiàn)代教學技術(shù)，能運用多媒體輔助教學，學會課件制作并在園內(nèi)開展評比活動。

4、完成《幼兒語言功能的發(fā)展》課題結(jié)題工作，有關(guān)老師完成結(jié)題報告，并將論文、活動設(shè)計匯編成冊，做好資料整理工作。

5、完善網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，提高網(wǎng)站訪問率，擴大幼兒園的影響和聲譽。建立校園局域網(wǎng)，初步形成數(shù)字化的管理網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)網(wǎng)上資源共享，使信息傳遞更快、更新。

6進一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴建工作，完成樓層接建，創(chuàng)設(shè)多功能室，并添置相應(yīng)設(shè)備。

7．做好幼兒個人檔案，并設(shè)計成光盤，錄下幼兒三年成長的軌跡。

第三篇：中長期發(fā)展規(guī)劃

合肥市城西橋?qū)W校語言文字工作中長期規(guī)劃

2013年9月

語言文字是交際的工具和信息的載體。推動語言文字的規(guī)范化、標準化，是普及文化教育、發(fā)展科學技術(shù)的一項基礎(chǔ)工程，對社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)具有重要意義。為了深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，實現(xiàn)國家提出的新世紀“普通話初步普及”、“漢字的社會應(yīng)用基本規(guī)范的目標”，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和區(qū)、市語言文字委員會的規(guī)定，我校語言文字規(guī)范工作中長期目標是：教師和學生的普通話水平基本達到規(guī)定的要求，師生員工在教育教學、宣傳、會議及其它集體活動中使用普通話；校園用字規(guī)范。

為了切實保證這個目標的實現(xiàn)，形成我校語言文字工作的長效管理機制，使之與精神文明建設(shè)、學生素質(zhì)教育和學校各項教育教學工作有機結(jié)合，特制定本規(guī)劃，具體措施和要求如下：

一、認真組織全校師生學習、貫徹、落實《國家通用語言文字法》；

二、將語言文字工作列入學校教學管理工作中，分管領(lǐng)導每年至少召開2次會議，聽取語言文字工作匯報，研究語

言文字工作。學校工作計劃和總結(jié)中有語言文字工作內(nèi)容；

三、將語言文字工作納入學校精神文明創(chuàng)建活動內(nèi)容，主管領(lǐng)導認真檢查落實；

四、健全校語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。要有專人負責語言文字規(guī)范化工作，各班應(yīng)設(shè)立語言文字規(guī)范化監(jiān)督員，在校語言文字工作組的統(tǒng)一部署下，開展學校和各班語言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作；

五、將普通話合格作為錄用教師條件，新教師上崗條件，教師繼續(xù)教育內(nèi)容。在教師考核、期中教學檢查、評選先進、評定職稱時，都要將普通話內(nèi)容列入，力爭在三年內(nèi)使全體教師在教育教學、宣傳、會議及其他集體活動中100％使用普通話，在職教職工100％參加普通話培訓，測試達標率達到100％。

六、學生在教育教學、宣傳、會議及其他集體活動中必須使用普通話，將此列入《中小學生日常行為規(guī)范》中。

七、開展多層次的普通話演講、朗誦、書法及規(guī)范字知識競賽，提高師生員工的語言文字水平；每年9月開展“推普宣傳周”活動，形式多樣，內(nèi)容豐富；

八、對教師進行普通話和規(guī)范用字的培訓、教育，學校紅領(lǐng)巾廣播站播音員普通話水平(教師)必須相當于二級甲等；

九、建立校規(guī)范用字檢查審核制度，加強監(jiān)督力度。校語言文字工作組負責對學生各類小報及需展出的文字作品的報審，每學期對教師教案、板書、論文、科研材料等進行一次抽樣檢查，對學生的作業(yè)、答卷、通知等進行不定期檢查，杜絕出現(xiàn)錯別字、異體字、二簡字和繁體字。對教師、管理人員及學生在教學、工作和集體活動中使用普通話和規(guī)范字的情況進行不定期抽查，并將結(jié)果向全校通報；

十、對校內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫文字材料負責監(jiān)督審查，對不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改；

十一、紅領(lǐng)巾廣播站每年必須播出宣傳語言文字規(guī)范化的節(jié)目5次以上，積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關(guān)文件，及時報道學校有關(guān)工作動態(tài)、先進事例；

十二、在校內(nèi)設(shè)置宣傳標語牌及宣傳櫥窗，在教學樓、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話，請用規(guī)范字”的提示牌，使校園內(nèi)形成人人都說普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍；

十三、加強與區(qū)、市語言文字工作委員會聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)，積極參加區(qū)、市語委組織的各項語言文字宣傳活動。語言文字規(guī)范化工作是加強學校管理，樹立學校良好形象，提高師生員工素質(zhì)的一項重要工作，只有全體師生行動起來，才能切實做好普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳教育工作，當好社會語言文字規(guī)范化的表率，為我國新世紀的語言文字工作目標作出貢獻。

第四篇：中長期發(fā)展規(guī)劃

內(nèi)蒙古棋盤井礦業(yè)有限責任公司煤礦

中長期安全發(fā)展規(guī)劃

內(nèi)蒙古棋盤井礦業(yè)有限責任公司煤礦 二〇一五年 中長期發(fā)展計劃、規(guī)劃 2014安全工作計劃

根據(jù)公司年初制定的《二○一四安全生產(chǎn)工作計劃》，結(jié)合下半年的特殊情況，為確保全年目標的實現(xiàn)，要抓緊抓好以下四個方面的工作。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導，落實安全生產(chǎn)責任。

全面落實上級關(guān)于當前安全生產(chǎn)工作的部署和精神。制定安全隱患排查治理制度，進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，抓好落實。“嚴”字當頭，落實好安全生產(chǎn)責任制，嚴明紀律，嚴格管理。

（二）以人為本，強化培訓，實現(xiàn)個體本質(zhì)安全。

公司進一步強化職工安全培訓和教育，把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來抓，努力提高職工自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)。各單位要抓好日常培訓，做到“五個一”（即每日一題、每周一案例、每周一考問、每月一檢查、每季一評比）。認真開好班前會，堅持“六必講”（即上一班現(xiàn)場情況和存在的問題必講；現(xiàn)場采取主要安全措施必講；本班具體明確的注意事項和處理辦法必講；當班的主要安全責任和必須把住的安全環(huán)節(jié)必講；特殊工種的崗位要求必講；有問題、有隱患地點作業(yè)人員必須注意的安全措施必講），做到天天講，班班講，安全注意事項了然于胸。堅持強制性安全培訓，幫助廣大職工做到“三懂四會”（“三懂”，即懂本單位、本工種、本崗位危險源辨識；懂危險因素的預防措施；懂事故應(yīng)急處理救援的方式方法。“四會”，即會處理事故；會正確的調(diào)度匯報程序；會組織現(xiàn)場人員正確避災和自救；會正確使用安全設(shè)施、設(shè)備），全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。

（三）加強基礎(chǔ)管理，實現(xiàn)“零死亡”的安全生產(chǎn)目標。

一是狠抓現(xiàn)場安全管理，營造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境。以防治水、工程質(zhì)量為重點，切實抓好防瓦斯、防突、防治水、頂板等現(xiàn)場管理工作，防止各類事故的發(fā)生。

二是高度重視防治水工作。要定期調(diào)查礦區(qū)周邊積水和采空區(qū)積水情況，加強預測預報，完善有關(guān)水文圖紙資料，制定和完善防治水措施，配備足夠的防治水裝備，制訂防治水應(yīng)急預案。

三是繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系，提高應(yīng)急救援能力。各礦井要按照公司制定的煤礦應(yīng)急救援預案編制指南進一步修訂和細化應(yīng)急救援預案，公示應(yīng)急救援流程，普及事故災難預防、避險、報警、自救、互救知識，適時組織演練，保證發(fā)生事故，能迅速投入搶救，減少損失。

四是嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部下井帶班和值班值守制度。礦井要做到24小時有領(lǐng)導現(xiàn)場監(jiān)督指揮，不僅要保證下井時間，更要履行職責，強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查，發(fā)揮好領(lǐng)導干部下井帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。

五是抓好質(zhì)量標準化工作，以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹立“質(zhì)量是安全的前提，質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念，把質(zhì)量標準化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等項工作的全過程。對安全質(zhì)量標準化重點項目要按照時間保質(zhì)保量完成。

六是組織開展各類安全活動，大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。

1、2014年一季度對我礦職工進行“安全教育培訓”讓所有作業(yè)人員培訓合格，持證上崗。2、2014年二季度對我礦所有系統(tǒng)進行檢查，并完善礦井六大系統(tǒng)。3、2014年三季度抓好各煤礦“一通三防”和“防治水”工作。開展好“一通三防”會戰(zhàn)。4、2014年四季度抓好各煤礦“冬季三防”和“頂板管理”工作。開展好頂板管理會戰(zhàn)，并開展四季度《決戰(zhàn)最后三個月，確保全年安全生產(chǎn)目標實現(xiàn)》活動。抓好“10.1”國慶期間和年底的安全生產(chǎn)工作，收好今年的尾，開好明年的頭。落實《七條規(guī)定》，開展“保護礦工生命 礦長守規(guī)盡責”為主題實踐活動。7月1日至9月30日為自查整改階段，各礦要對照《七條規(guī)定》組織開展自查自糾，列出隱患，逐項分析研究，制定整改方案，明確整改措施，落實整改資金、責任人，全面開展整改，并上報自查整改方案。公司要加強對自查整改階段的督查、指導，督促各礦落實整改措施，確保整改到位。

5、立即組織開展安全生產(chǎn)“三大行動”。專項行動突出以貫徹《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》、瓦斯防治、水害防治和提升運輸、六大系統(tǒng)建設(shè)為重點，主要從治大隱患、防大事故入手，最大限度消除各類安全隱患。

6、各礦要利用宣傳畫廊、板報等宣傳陣地，大力宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及公司的各項管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進經(jīng)驗，營造濃郁的安全文化氛圍，使“安全為天、生命至上”的理念深入人心，以活動保安全，以安全促生產(chǎn)。

（四）推進隱患排查治理工作，確保安全生產(chǎn)。

一是全面落實各崗位隱患排查治理責任，加大現(xiàn)場管理及“三違”行為查處力度，突出隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底。凡存在重大隱患，難以確保安全生產(chǎn)的，必須堅決停產(chǎn)。

二是強化安全檢查，消除安全隱患。迅速組織開展“三大行動”，按照“誰主管，誰負責”，實行嚴格的安全生產(chǎn)大檢查工作責任制，嚴肅認真，不走過場。安全檢查要嚴格細致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。發(fā)現(xiàn)隱患必須落實責任進行整改。各單位要立即制定“三大行動”實施方案，對照煤礦企業(yè)8個自檢表認真抓好自檢自查工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一時難以整改的，必須及時上報公司。

三是各單位要嚴格執(zhí)行公司下發(fā)的《關(guān)于實施煤礦安全生產(chǎn)獎罰辦法的通知》，結(jié)合本單位實際，完善“三違”內(nèi)容，組織職工認真學習，使每一名職工都能對“三違”行為牢記于心。同時，要加大對“三違”行為的整治力度，有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。

總之，只要我們認真落實《七條規(guī)定》，組織開展好“三大行動”彌補安全工作存在的不足，狠抓事故的超前防范，強化現(xiàn)場管理到位，以更加振奮的精神、更加有力的措施、更加扎實的作風、更加強勁的執(zhí)行力抓好安全工作的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)。就一定能堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，從而確保全年安全目標的實現(xiàn)。

2015安全工作計劃

根據(jù)公司年初制定的《二○一五安全生產(chǎn)工作計劃》，結(jié)合下半年的特殊情況，為確保全年目標的實現(xiàn)，要抓緊抓好以下四個方面的工作。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導，落實安全生產(chǎn)責任。

全面落實上級關(guān)于當前安全生產(chǎn)工作的部署和精神。制定安全隱患排查治理制度，進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，抓好落實。“嚴”字當頭，落實好安全生產(chǎn)責任制，嚴明紀律，嚴格管理。

（二）以人為本，強化培訓，實現(xiàn)個體本質(zhì)安全。

公司進一步強化職工安全培訓和教育，把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來抓，努力提高職工自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)。各單位要抓好日常培訓，做到“五個一”（即每日一題、每周一案例、每周一考問、每月一檢查、每季一評比）。認真開好班前會，堅持“六必講”（即上一班現(xiàn)場情況和存在的問題必講；現(xiàn)場采取主要安全措施必講；本班具體明確的注意事項和處理辦法必講；當班的主要安全責任和必須把住的安全環(huán)節(jié)必講；特殊工種的崗位要求必講；有問題、有隱患地點作業(yè)人員必須注意的安全措施必講），做到天天講，班班講，安全注意事項了然于胸。堅持強制性安全培訓，幫助廣大職工做到“三懂四會”（“三懂”，即懂本單位、本工種、本崗位危險源辨識；懂危險因素的預防措施；懂事故應(yīng)急處理救援的方式方法。“四會”，即會處理事故；會正確的調(diào)度匯報程序；會組織現(xiàn)場人員正確避災和自救；會正確使用安全設(shè)施、設(shè)備），全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。

（三）加強基礎(chǔ)管理，實現(xiàn)“零死亡”的安全生產(chǎn)目標。

一是狠抓現(xiàn)場安全管理，營造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境。以防治水、工程質(zhì)量為重點，切實抓好防瓦斯、防突、防治水、頂板等現(xiàn)場管理工作，防止各類事故的發(fā)生。

二是高度重視防治水工作。要定期調(diào)查礦區(qū)周邊積水和采空區(qū)積水情況，加強預測預報，完善有關(guān)水文圖紙資料，制定和完善防治水措施，配備足夠的防治水裝備，制訂防治水應(yīng)急預案。

三是繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系，提高應(yīng)急救援能力。各礦井要按照公司制定的煤礦應(yīng)急救援預案編制指南進一步修訂和細化應(yīng)急救援預案，公示應(yīng)急救援流程，普及事故災難預防、避險、報警、自救、互救知識，適時組織演練，保證發(fā)生事故，能迅速投入搶救，減少損失。

四是嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部下井帶班和值班值守制度。礦井要做到24小時有領(lǐng)導現(xiàn)場監(jiān)督指揮，不僅要保證下井時間，更要履行職責，強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查，發(fā)揮好領(lǐng)導干部下井帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。

五是抓好質(zhì)量標準化工作，以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹立“質(zhì)量是安全的前提，質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念，把質(zhì)量標準化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等項工作的全過程。對安全質(zhì)量標準化重點項目要按照時間保質(zhì)保量完成。

六是組織開展各類安全活動，大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。

1、2015年一季度對我礦職工進行“安全教育培訓”讓所有作業(yè)人員培訓合格，持證上崗。2、2015年二季度對我礦所有系統(tǒng)進行檢查，并完善礦井六大系統(tǒng)。3、2015年三季度抓好各煤礦“一通三防”和“防治水”工作。開展好“一通三防”會戰(zhàn)。4、2015年四季度抓好各煤礦“冬季三防”和“頂板管理”工作。開展好頂板管理會戰(zhàn)，并開展四季度《決戰(zhàn)最后三個月，確保全年安全生產(chǎn)目標實現(xiàn)》活動。抓好“10.1”國慶期間和年底的安全生產(chǎn)工作，收好今年的尾，開好明年的頭。落實《七條規(guī)定》，開展“保護礦工生命 礦長守規(guī)盡責”為主題實踐活動。7月1日至9月30日為自查整改階段，各礦要對照《七條規(guī)定》組織開展自查自糾，列出隱患，逐項分析研究，制定整改方案，明確整改措施，落實整改資金、責任人，全面開展整改，并上報自查整改方案。

5、公司要加強對自查整改階段的督查、指導，督促各礦落實整改措施，確保整改到位。

6、立即組織開展安全生產(chǎn)“三大行動”。專項行動突出以貫徹《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》、瓦斯防治、水害防治和提升運輸、六大系統(tǒng)建設(shè)為重點，主要從治大隱患、防大事故入手，最大限度消除各類安全隱患。

7、各礦要利用宣傳畫廊、板報等宣傳陣地，大力宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及公司的各項管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進經(jīng)驗，營造濃郁的安全文化氛圍，使“安全為天、生命至上”的理念深入人心，以活動保安全，以安全促生產(chǎn)。

（四）推進隱患排查治理工作，確保安全生產(chǎn)。

一是全面落實各崗位隱患排查治理責任，加大現(xiàn)場管理及“三違”行為查處力度，突出隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底。凡存在重大隱患，難以確保安全生產(chǎn)的，必須堅決停產(chǎn)。

二是強化安全檢查，消除安全隱患。迅速組織開展“三大行動”，按照“誰主管，誰負責”，實行嚴格的安全生產(chǎn)大檢查工作責任制，嚴肅認真，不走過場。安全檢查要嚴格細致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。發(fā)現(xiàn)隱患必須落實責任進行整改。各單位要立即制定“三大行動”實施方案，對照煤礦企業(yè)8個自檢表認真抓好自檢自查工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一時難以整改的，必須及時上報公司。

三是各單位要嚴格執(zhí)行公司下發(fā)的《關(guān)于實施煤礦安全生產(chǎn)獎罰辦法的通知》，結(jié)合本單位實際，完善“三違”內(nèi)容，組織職工認真學習，使每一名職工都能對“三違”行為牢記于心。同時，要加大對“三違”行為的整治力度，有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。

總之，只要我們認真落實《七條規(guī)定》，組織開展好“三大行動”彌補安全工作存在的不足，狠抓事故的超前防范，強化現(xiàn)場管理到位，以更加振奮的精神、更加有力的措施、更加扎實的作風、更加強勁的執(zhí)行力抓好安全工作的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)。就一定能堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，從而確保全年安全目標的實現(xiàn)。

2016安全工作計劃

根據(jù)公司年初制定的《二○一六安全生產(chǎn)工作計劃》，結(jié)合下半年的特殊情況，為確保全年目標的實現(xiàn)，要抓緊抓好以下四個方面的工作。

（一）提高認識，加強領(lǐng)導，落實安全生產(chǎn)責任。

全面落實上級關(guān)于當前安全生產(chǎn)工作的部署和精神。制定安全隱患排查治理制度，進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，抓好落實。“嚴”字當頭，落實好安全生產(chǎn)責任制，嚴明紀律，嚴格管理。

（二）以人為本，強化培訓，實現(xiàn)個體本質(zhì)安全。

公司進一步強化職工安全培訓和教育，把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來抓，努力提高職工自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)。各單位要抓好日常培訓，做到“五個一”（即每日一題、每周一案例、每周一考問、每月一檢查、每季一評比）。認真開好班前會，堅持“六必講”（即上一班現(xiàn)場情況和存在的問題必講；現(xiàn)場采取主要安全措施必講；本班具體明確的注意事項和處理辦法必講；當班的主要安全責任和必須把住的安全環(huán)節(jié)必講；特殊工種的崗位要求必講；有問題、有隱患地點作業(yè)人員必須注意的安全措施必講），做到天天講，班班講，安全注意事項了然于胸。堅持強制性安全培訓，幫助廣大職工做到“三懂四會”（“三懂”，即懂本單位、本工種、本崗位危險源辨識；懂危險因素的預防措施；懂事故應(yīng)急處理救援的方式方法。“四會”，即會處理事故；會正確的調(diào)度匯報程序；會組織現(xiàn)場人員正確避災和自救；會正確使用安全設(shè)施、設(shè)備），全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。

（三）加強基礎(chǔ)管理，實現(xiàn)“零死亡”的安全生產(chǎn)目標。

一是狠抓現(xiàn)場安全管理，營造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境。以防治水、工程質(zhì)量為重點，切實抓好防瓦斯、防突、防治水、頂板等現(xiàn)場管理工作，防止各類事故的發(fā)生。

二是高度重視防治水工作。要定期調(diào)查礦區(qū)周邊積水和采空區(qū)積水情況，加強預測預報，完善有關(guān)水文圖紙資料，制定和完善防治水措施，配備足夠的防治水裝備，制訂防治水應(yīng)急預案。

三是繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系，提高應(yīng)急救援能力。各礦井要按照公司制定的煤礦應(yīng)急救援預案編制指南進一步修訂和細化應(yīng)急救援預案，公示應(yīng)急救援流程，普及事故災難預防、避險、報警、自救、互救知識，適時組織演練，保證發(fā)生事故，能迅速投入搶救，減少損失。

四是嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部下井帶班和值班值守制度。礦井要做到24小時有領(lǐng)導現(xiàn)場監(jiān)督指揮，不僅要保證下井時間，更要履行職責，強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查，發(fā)揮好領(lǐng)導干部下井帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。

五是抓好質(zhì)量標準化工作，以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹立“質(zhì)量是安全的前提，質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念，把質(zhì)量標準化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等項工作的全過程。對安全質(zhì)量標準化重點項目要按照時間保質(zhì)保量完成。

六是組織開展各類安全活動，大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。

1、2016年一季度對我礦職工進行“安全教育培訓”讓所有作業(yè)人員培訓合格，持證上崗。2、2016年二季度對我礦所有系統(tǒng)進行檢查，并完善礦井六大系統(tǒng)。3、2016年三季度抓好各煤礦“一通三防”和“防治水”工作。開展好“一通三防”會戰(zhàn)。4、2016年四季度抓好各煤礦“冬季三防”和“頂板管理”工作。開展好頂板管理會戰(zhàn)，并開展四季度《決戰(zhàn)最后三個月，確保全年安全生產(chǎn)目標實現(xiàn)》活動。抓好“10.1”國慶期間和年底的安全生產(chǎn)工作，收好今年的尾，開好明年的頭。落實《七條規(guī)定》，開展“保護礦工生命 礦長守規(guī)盡責”為主題實踐活動。7月1日至9月30日為自查整改階段，各礦要對照《七條規(guī)定》組織開展自查自糾，列出隱患，逐項分析研究，制定整改方案，明確整改措施，落實整改資金、責任人，全面開展整改，并上報自查整改方案。公司要加強對自查整改階段的督查、指導，督促各礦落實整改措施，確保整改到位。

6、立即組織開展安全生產(chǎn)“三大行動”。專項行動突出以貫徹《煤礦礦長保護礦工生命安全七條規(guī)定》、瓦斯防治、水害防治和提升運輸、六大系統(tǒng)建設(shè)為重點，主要從治大隱患、防大事故入手，最大限度消除各類安全隱患。

7、各礦要利用宣傳畫廊、板報等宣傳陣地，大力宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及公司的各項管理規(guī)定，廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進經(jīng)驗，營造濃郁的安全文化氛圍，使“安全為天、生命至上”的理念深入人心，以活動保安全，以安全促生產(chǎn)。

（四）推進隱患排查治理工作，確保安全生產(chǎn)。

一是全面落實各崗位隱患排查治理責任，加大現(xiàn)場管理及“三違”行為查處力度，突出隱患查處，重大隱患要緊盯不放，一抓到底。凡存在重大隱患，難以確保安全生產(chǎn)的，必須堅決停產(chǎn)。

二是強化安全檢查，消除安全隱患。迅速組織開展“三大行動”，按照“誰主管，誰負責”，實行嚴格的安全生產(chǎn)大檢查工作責任制，嚴肅認真，不走過場。安全檢查要嚴格細致，做到“橫向到邊，縱向到底”，不留死角。發(fā)現(xiàn)隱患必須落實責任進行整改。各單位要立即制定“三大行動”實施方案，對照煤礦企業(yè)8個自檢表認真抓好自檢自查工作，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一時難以整改的，必須及時上報公司。

三是各單位要嚴格執(zhí)行公司下發(fā)的《關(guān)于實施煤礦安全生產(chǎn)獎罰辦法的通知》，結(jié)合本單位實際，完善“三違”內(nèi)容，組織職工認真學習，使每一名職工都能對“三違”行為牢記于心。同時，要加大對“三違”行為的整治力度，有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。

總之，只要我們認真落實《七條規(guī)定》，組織開展好“三大行動”彌補安全工作存在的不足，狠抓事故的超前防范，強化現(xiàn)場管理到位，以更加振奮的精神、更加有力的措施、更加扎實的作風、更加強勁的執(zhí)行力抓好安全工作的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)。就一定能堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，從而確保全年安全目標的實現(xiàn)。

第五篇：中長期發(fā)展規(guī)劃

竹鋪中心學校中長期發(fā)展規(guī)劃

一、指導思想

為認真貫徹國家教育規(guī)劃綱要，深刻理解我縣“促進公平，強基固本，提高質(zhì)量，改革創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展”教育工作方針，結(jié)合我校的實際情況，理清學校的發(fā)展思路，積極探索有效的辦學策略，加快我校的發(fā)展速度，特制訂我校中長期發(fā)展規(guī)劃。

二、發(fā)展目標

（一）總目標：

根據(jù)學校“兩繼三自四生成”的辦學思路，確定學校2011—2020年的發(fā)展目標：2015年前，成為自治區(qū)示范性普通高中；2020年前，將學校辦成一所全區(qū)一流的、特色鮮明的示范性普通高中。把中山中學建成有深厚文化內(nèi)涵、現(xiàn)代教育理念的自治區(qū)一流示范性普通高中,培養(yǎng)全面發(fā)展、有特長、有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才和合格勞動者。

（二）階段目標： 1、2012年前，完成學校改造一期工程（新教學樓啟用），成為自治區(qū)示范性普通高中立項建設(shè)學校。2、2014年前學校改造全部完成；新校區(qū)完成規(guī)劃。3、2015年前，初中部完成剝離；在校高中生達到30個教學班，通過自治區(qū)示范性普通高中評估驗收；新校區(qū)建設(shè)啟動。4、2017年，新校區(qū)啟用。兩校區(qū)的校園文化建設(shè)完成。5、2020年前實現(xiàn)把中山中學建成有深厚文化內(nèi)涵、現(xiàn)代教育理念的自治區(qū)一流示范性普通高中。

三、工作措施

（一）加強學校德育工作與精神文明建設(shè)，形成良好的“三風”。

1．加強學生的思想道德與養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“五愛教育”為核心，以“八榮八恥”為指導，以“做一個有道德的人”為活動主題，在學生中扎實開展社會主義榮辱觀教育活動，牢固樹立社會主義榮辱觀。組織學生學習新的《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和《公民道德綱要》，落實德育常規(guī)，以開展多種形式活動，進一步加強學生的思想道德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，拓寬德育途徑，探索學生自主管理模式，提高德育工作實效性和針對性。

（1）以“做一個有道德的人”為活動主題，以地方的德育基地、地方文化等教育資源為載體，以培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛科學，愛勞動，愛社會主義的民族精神為目標，廣泛進行豐富多彩的，形式多樣的教育活動。

（2）進一步細化、規(guī)范學校的德育活動，制定德育工作與學生思想道德建設(shè)的計劃，落實工作制度與要求。深入學習貫徹新的《中學生守則》為重點，通過開展“文明班級”評比，培養(yǎng)學生良好的行為與語言文明習慣。有計劃地抓好以重大節(jié)日、紀念日、民族的傳統(tǒng)節(jié)日為契機的系列教育活動，積極有效地開展“讀書、大手拉小手、學雷鋒行動、社會實踐、春秋季社會實踐”等豐富多彩的教育活動，不斷陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生熱愛自然與祖國的思想，培養(yǎng)學習探究與體驗的熱情。

（3）建立健全并充分發(fā)揮共青團組織的作用，開展社會服務(wù)、勞動、社會實踐與體驗活動。藝術(shù)節(jié)、學雷鋒等系列教育教學活動不斷增強學生的思想道德水平，勞動思 想與技能，增強學生正確的學習目的性，培養(yǎng)良好的學風。

（4）認真抓好學生的法治教育，不斷提高學生的法治意識，安全和防范意識。以《社會治安條例》《未成年人保護法》《預防未成年犯罪法》教育，交通安全教育、消防教育，游泳安全、預防高致性禽流感等教育、食品衛(wèi)生與心理健康教育為重點，根據(jù)季節(jié)特點，有重點地做好學生的法律法規(guī)教育，安全教育，確保學生的安全健康成長。2．加強校園文化建設(shè)，不斷優(yōu)化學校的育人環(huán)境。在二到三年內(nèi)，進一步完善學校的基礎(chǔ)設(shè)施和教學儀器設(shè)備，完善教師辦公條件，完善辦學條件，建成“凸顯特點、活潑健康、積極向上、激勵進取、展示自我”的校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境。

（二）加強師資隊伍建設(shè)，確保新課改和素質(zhì)教育的實施。1．加強學習，增強教師教育書人、愛崗敬業(yè)精神。

（1）堅持政治學習制度，切實加強教師政治思想工作，及時有效地組織教師學習黨的路線、方針、政策，如《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等，不斷提高教師的政治覺悟和依法執(zhí)教的意識和能力。

（2）加強學校黨組織的建設(shè)。扎實推創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入開展學習型黨組織建設(shè)、“黨組織建設(shè)年”和“結(jié)對共建、先鋒同行”活動，進一步提高全體黨員教職工的思想認識，激發(fā)黨員教職工的職能服務(wù)意識。深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，促進黨員廉潔自律，進一步完善廉政風險防范管理，積極開展民主評議政風行風工作，努力營造風清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。

（3）大力加強師德師風教育，全面加強教師隊伍建設(shè)。切實加強教師的愛崗敬業(yè)、教書育人的思想教育。有計劃地組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《桂林市中小學教師師德考核標準及辦法》，提高教師自覺履行職業(yè)道德、為人 師表、以身立教的自覺性。建立健全師德建設(shè)長效機制，嚴格執(zhí)行“師德考核一票否決”制，禁止教師從事有償家教；進一步推廣“桂林市中小學師德師風建設(shè)年”成果，大力宣傳師德典型，大力弘揚師德正氣。

（4）重新構(gòu)建學生、家長、學校相結(jié)合的多層面、多維度的教師評價制度。通過社會、家長評學校、評教師，學生評教師，教師評學校、評領(lǐng)導等活動，努力創(chuàng)建學校依法治校、依法治教的氛圍。努力創(chuàng)設(shè)社會共同關(guān)心、支持學校工作的局面。2．進一步加強教師隊伍建設(shè)。

（1）加強名師工程建設(shè)，樹立學校師資品牌。加大骨干與學科帶頭人的培養(yǎng)步伐，通過傳幫帶，結(jié)對子，壓擔子，承擔課題、課改研究任務(wù)等形式，在三至五年內(nèi)，培養(yǎng)一批具有較大影響力的優(yōu)秀青年教師、骨干教師和學科帶頭人。

（2）加強教學與課題的研究，不斷完善教研與備課制度，不斷提高教師的教學研究能力。一是學校將進一步完善與健全課題研究、教學研究制度；二是通過開展區(qū)級協(xié)作課題、市、校級的課題研究，不斷提高我校課題研究的水平與能力；三是廣泛吸收青年教師參加課改實驗，讓一批朝氣蓬勃銳意創(chuàng)新的年青人脫穎而出，增強教師隊伍活力；四是多學科，多層面地開展教學研究活動，通過活動與研究，不斷培養(yǎng)教師的教科研能力，教學與指導能力，力爭各學科有不同級別的學科帶頭人。

（三）加強對新一輪課程改革的管理與指導。

1．進一步組織學習新一輪課改的理論，加強課改的研究與實踐。進一步明確課程標準的設(shè)計思路，新課改目的、意義、要求與實施辦法，把教師的思想統(tǒng)一到新一輪“課改”的認 識上來。

2．繼續(xù)加強教師課改的培訓，通過聽講座、觀看專題片、組織教師學習、進行課改實踐 與研究、開展課題研究等辦法，不斷提高教師適應(yīng)課改的能力，確保課改年段的延伸。3．加大課改項目的研究與實踐，努力開展研究性學習，實現(xiàn)教學方式與學習方式的根本改變；充分挖掘校內(nèi)外校本資源，開發(fā)學校特色的校本課程；認真研究、上好綜合實踐課，培養(yǎng)學習的社會服務(wù)與實踐的能力，掌握基本的勞動技能，現(xiàn)代信息技術(shù)能力，獲取、分析、解決問題的能力，開展研究性學習的能力，培養(yǎng)學生的興趣與特長，培養(yǎng)學生終生學習的能力；加強評價制度的改革力度，不斷探索教師評價、學生評價方式，實現(xiàn)多維度、多層面，關(guān)注過程與方法、價值與情感的評價體系的形成。4．重建能適應(yīng)新一輪課改的教學管理制度。

（1）建立以校為本的教學研究制度，注意教師的不斷創(chuàng)新，教師角色的轉(zhuǎn)變，每位教師要研究教學過程與方法，不斷形成自己的特色與個性。

（2）建立民主的教學管理機制。通過教代會，校務(wù)會等形式，廣泛建立民主的、科學的、和諧的，教師、學生、家長共同參與決策的教學管理機制，加強監(jiān)督，充分調(diào)動教師的積極性。

（3）建立旨在促進教師專業(yè)成長的考評制度。在充分考慮教師創(chuàng)造性勞動、情感與工作態(tài)度、角色轉(zhuǎn)變，以及教學思想、方向的同時，將教師的教學研究、教改實驗、課堂教學和校本課程的開發(fā)、現(xiàn)代教育技術(shù)以及師生關(guān)系等引入考評內(nèi)容，并做到真抓實干，杜絕形式。

（4）建立課堂教學評價機制。建立“關(guān)注全體、師生平等交往、師生與生生積極互動、共同發(fā)展、注重過程與方法、情感、態(tài)度及價值觀”的課堂教學結(jié)構(gòu)的評價。

（5）建立促進學生發(fā)展的評價機制。關(guān)注學生差異、關(guān)注過程與方法、態(tài)度與情感，平時與終結(jié)、自評與互評、家長評價與教師評價相結(jié)合的學生評價體系。(6)加強考試制度的改革，對學生進行綜合的多元的評價改革。

（四）完善學校基礎(chǔ)設(shè)施建立。

我校目前基礎(chǔ)設(shè)施離素質(zhì)教育、實施新課改的要求差距較大，通用技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、科技教育設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備和建設(shè)相對滯后，完善我校的硬件設(shè)施建設(shè)，添置種類儀器設(shè)備的任務(wù)還相當艱巨。學校將設(shè)法在資金困難的情況下，通過多渠道集資的辦法，在五年內(nèi)，將加大改善辦學條件的力度，進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。1．爭取財政資金，按規(guī)劃改造學校舊校區(qū)。

2．建設(shè)學校食堂和學生宿舍，解決部分離校較遠的學生上學難。3．逐年完善各年段的多媒體設(shè)備，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。4．按照學校校園規(guī)劃方案，逐步建設(shè)校園文化。5．努力建設(shè)新校區(qū)，調(diào)整學校規(guī)劃。

6．校園道路改造，校園綠化，建停車棚（場）。

7．不斷加強音樂、體育、美術(shù)室、通用技術(shù)等專用教室建設(shè)。繼續(xù)添置充實通用技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、科技等教學儀器設(shè)備。

（五）凸顯特色，發(fā)展內(nèi)涵。本著學校的特點和實際，認真研究、討論，找準切入點，創(chuàng)建符合本校實際的、能夠形成一定規(guī)模與社會影響的、人人參與的、能夠持之以恒開展的學校特色活動。建立人人為學校特色服務(wù)，為特色貢獻的氛圍。

1．創(chuàng)建良好的校園文化特色，建設(shè)書香校園。建立以墻上文化、班級文化、藝術(shù)文化、人文文化為持點濃厚的校園文化氛圍，使校園環(huán)境達到潛移默化的育人作用。

2．踐行多元文化兼容并包的教育觀和“博雅剛健”學生發(fā)展觀。秉承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)進行對外交流，擴大師生國際視野，大膽吸納借鑒國內(nèi)外先進的教育理念，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，不斷提升教育思想，科學指導教育教學實踐。

（六）做好創(chuàng)建“平安校園”的活動。

1．成立創(chuàng)建“平安校園”機構(gòu)，加強創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導。

2．加強對教師的安全意識教育，形成安全工作的自學行為；加強對學生的學生安全教育 與安全演練，有針對性、季節(jié)性地對學生進行交通、課內(nèi)外活動、大型集會與外出、下水安 全、用電、消防，食品衛(wèi)生、體育課、實驗課、寒暑假、傳染性等高致性疾病防治等安全、假期的安全教育，不斷形成學生的安全與防范意識。

3．加強學校安全制度的建設(shè)與實施，加強學校門衛(wèi)的管理、值日行政與門衛(wèi)要加強校園治安的巡查，落實節(jié)假日的值班制度，學校分管安全工作的領(lǐng)導要組織做好校園設(shè)施與周邊環(huán)境的檢查，及時消除隱患，實行安全月報與大型活動報批制度。4．加強門衛(wèi)工作，對進校人員實行登記制度，嚴把校門入校關(guān)。

四、重點工作項目

（一）加大科研，創(chuàng)新教學模式

在探索形成的英語“4P”教學模式、物理的三為主四環(huán)節(jié)、語文的三步同路、學生青春風采展示、學生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)軟件等較有影響的教育教學活動基礎(chǔ)上，學校繼續(xù)保持對這些品牌的深入研究和轉(zhuǎn)化應(yīng)用，重點針對學生養(yǎng)成教育、學生自主探究式學習等方面進行探索和實踐，推進品牌建設(shè)。完善學校課程體系，滿足學生全面而有個性發(fā)展的課程需要，形成校本課程特色；提升學科教學的影響力，力爭培育2—3個省內(nèi)知名品牌學科，教學經(jīng)驗能夠在市、區(qū)內(nèi)輻射與推廣。

（二）學校文化項目

挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化，提煉學校精神，形成以“中山文化”為核心理念的校園文化。加強校風、教風和學風建設(shè)，不斷豐富學校文化的內(nèi)涵。更新教育觀、教學觀、學生觀、課程觀、質(zhì)量觀，促進學習型教學文化的形成。建好文化長廊、讀書長廊，設(shè)置校史陳列室，注重校園建筑物在風格、布局、色彩等審美方面的協(xié)調(diào)、和諧，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

（三）硬件建設(shè)。按照廣西示范性普通高中的規(guī)模和標準，制定校園重建規(guī)劃，力爭三年內(nèi)完成對現(xiàn)有校舍改造升級，五年內(nèi)完成新校區(qū)建設(shè)；按照現(xiàn)代化教育要求，高標準添置校園設(shè)施設(shè)備，改進現(xiàn)代教學儀器裝備，構(gòu)建數(shù)字化校園；校園休息設(shè)施和景點布置藝術(shù)化，具有審美和陶冶教育的功能。