第一篇:方集二小工作總結
方集二小工作總結
一學期來,我校始終堅持以黨的十七大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新,以提高教育教學質量為中心,在上級教育主管部門的指導下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現總結如下:
一、加強師德建設,全面提升教師形象。
學校教師的師德教育是一個永恒的主題。一學期來,我校不定時地利用周會的時間組織教師認真學習相關教育法律法規,同時,學校利用教師放假前的政治學習時間,組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片,進一步規范教師行為。教育部在其官方網站公布了《中小學教師職業道德規范》(修訂意見稿),我校及時組織教師進行了學習和討論。我們力爭培養一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業、職業思想過硬的高素質師資隊伍。近年來我校未發生一起教師違法違紀的事件。
二、加強班子建設,全面提高工作效率。
學校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我們學校規模小,但所謂“麻雀雖小,五臟俱全”,我們班子成員數量相對較少,很多中層領導身兼多職。絕大部分同志都肩負著不同學科的教學任務。可以這樣說,我們學校一支學習型、干事型、服務型、創新型、廉潔型的領導班子隊伍已經基本形成,領導班子的工作效率、工作能力已經得到了學校廣大教職工的一致認可。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。
學校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創造條件,加強與兄弟學校的業務往來,提高教師的專業知識、教學技能水平。此外,學校非常重視青年教師隊伍建設,積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比。本學期我們先后選派了部分學生參加全縣作文競賽,并獲得了一個一等獎,兩個二等獎。又參加了全鎮英語競賽,獲得了可喜的進步。這些都促進了青年教師教學水平持續發展。我們不僅給予他們充分表現才能的舞臺,而且也發揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。
四、加強德育工作,全面提高學生思想道德水平。
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。為了豐富學生校園生活,我們開展了校園文化月系列活動,活動包括書信比賽、手抄報評比、各年級寫字比賽等等。
五、加強教學管理,全面提高教學質量。
加強理論學習,轉變教育觀念。組織廣大教師進一步學習各級教育行政部門關于減輕中小學生過重課業負擔的意見,認真學習關于基礎教育課程改革的文件精神,強化現代教學意識,明確教育改革的方向和特點,牢固樹立“以學生發展為本”、“為學生服務”的教育思想和理念,全面深化教育教學改革。
六、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、宣傳窗,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品,多次組織人員檢查學校的安全狀況,從而確保了學校平安。多年來,我校一直未發生任何安全責任事故。
我校地處南部山區,經濟發展滯后,學校師生人數少,公用經費少,加之當前的食堂項目改造及歷史遺留問題,我校的辦學條件落后同類學校。但我們相信,在上級教育行政的支持幫助下,在全體教職員工的共同努力下,我們一定能夠克服困難鎮直二小的明天一定會更輝煌!
20120106
方集二小
第二篇:梁集二小教學工作總結
梁集鎮第二小學教學工作總結
(2017—2018學第一學期)
本學期,我校認真落實教辦工作精神,結合中心校的工作計劃,立足我校實際,全面深化教育教學,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,積極推進課程改革,充分發揮定點校“協調、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了一定的提高。同時按照中心校部署,發揮教導處的教育教研作用,將我校的教研推向一個新的臺階。現將本學期工作總結如下:
一、強化教學管理
教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:
1、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革。
本學期中,我校教導處多次組織全體教師集體備課,就教學中的問題共同商討,并學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規范我們的工作,了解“學講方式”的操作要點:教學設計的原則和重點;教學的基本環節;課堂主要活動流程;學習小組的功能、構建、管理和評價;學生作業的布置批改和反饋補救。使全體教師通過這一系列的學習、研討、思考、領會,感悟,為本學期課堂教學改革奠定了扎實的理論基礎。從理論學習—實踐—交流反思—實踐。遵循“一切為了學生,高度尊重學生、全面依靠學生”的基本原則,積極嘗試和探索“學講方式”下高效課堂的教學模式。同時積極開展“青年教師大練兵”活動,以“人人聽我課,我聽人人課”的形式進行課堂教學探討活動,切實提高青年教師的業務水平。
2、強化常規管理,促進管理更加規范。
(1)本學期我校嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,加強課程計劃的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發展。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監控力度,進一步加強了教學常規工作的管理與考核,成立由蔡鵬校長任組長的校內業務視導小組,切實做好每日巡課制度并做好記錄,有總結、有反饋。
(2)抓上課。上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。(3)抓作業批改。本學期學校對教師的作業批改進行了新的考評辦法,提高作業批改的要求,加大了激勵措施。教導處對各科作業批改情況也抽查了四次。針對學生作業書寫不規范、書寫習慣不好、作業本不夠整潔等情況,制訂積極有效的整改措施。針對個別任課教師每次的作業布置不盡人意、批改不夠認真及時、馬虎應付、作業量少而簡、文不對題等情況,教導處也對每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的情況。不過,大部分教師還是非常認真的,能夠針對學生作業中出現的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。
(4)抓課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學甚至有抄襲作業的習慣。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,加強學生對學習的責任心,所學內容盡可能的做到“日日清”。
(5)抓教后反思。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業化發展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,達到提高自身教學水平的目的。(6)采取集中檢查和抽查相結合的方法加強“五姿”和“六個一”的貫徹落實和強化管理情況。并通過各項評比評選出優勝班級個優秀個人。
3、加強過程監控的力度,向細節管理要質量。
本學期一開學,教導處就針對上學年水平測試中存在的問題,進行了認真的分析。根據測試中發現的問題召開了任課教師會議,幫助他們找出問題的原因,并提出了在以后教學中改正的方法;尤其是在期中考試以后,發現全校數學學科中普遍存在著計算正確率低下的現象,因此我們在全體數學老師中開展了如何提高學生計算正確率的研究,全體老師各抒己見,說出了自己的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現象,經過努力,在中心校的教學質量抽測中取得了驕人的成績:四(2)班數學榮獲全鎮第一名,四(1)英語獲全鎮第三名,四(2)英語獲全鎮第六名,三(2)語文、數學分別榮獲全鎮第三名。
二、開辟學生第二課堂。
1、綜合實踐活動課程要求教師組織的主題活動形式多樣化,采取恰當的方式方法,使選題、方案制定、活動開展、成功展示、總結交流、活動評價真正成為在教師指導下的學生“自己的活動”。結合本校實際和學生需求,開展豐富多彩的綜合實踐活動課,通過綜合實踐活動指定領域之間的整合,從“三字經誦讀”、“經典詩文探究”等板塊入手,形成具有鮮明特色的校本綜合實踐活動課程。
2、興趣特長班的開設。
學期初由學生本著學生自愿與老師推薦相結合的報名原則,成立相應的興趣班。學校把每天每周四下午第三節課,用來安排興趣課的上課時間。興趣班的任課教師主要是我校業務能力較強的專職教師任教,本學期成功開設了3-6年級一個女子籃球訓練隊;每天的值班教干下午要定時督查上課情況,教導處還經常不定時地進行抽查上課及備課情況。學校還要組織考查小組對一學期來興趣班教師的教學計劃、備課、上課、學期成果的考查進行量化打分,計入本學期對興趣班老師的績效考核成績。
3、讀書活動順利開展。
為進一步拓寬學生閱讀視野,學校將圖書室、閱覽室和教學樓的圖書角對學生全天開放,學生除了在班級借閱圖書角的書以外,還可以到學校圖書室借閱圖書,并輪流到閱覽室進行集體閱讀,并且隨時可以利用課間時間在圖書角進行閱讀。學生還可以利用中午時間盡情讀書了。學校規定這個時間段內不準任何老師以任何理由布置作業。這樣以來,學生每天讀課外書時間又增加了一個多小時。
在特色經典的熏陶下,我校學生在鎮縣級各項活動中取得了較好成績:葛紋君同學在鎮級慶“十一”演講比賽中榮獲一等獎,陳昱杉、張煜茜兩位同學在英語口語比賽中榮獲三等獎的好成績。
同時結合我校的特色教學經典詩文誦讀,我校在本學期舉辦了豐富多彩的活動,涌現了大批優秀學生,取得較好效果。
當然,我們深知本學期工作的不足,我們深知各班教學成績有待進一步提高。在新的一學期,我校將緊緊圍繞教育教學效益這個中心,迅速將硬件設施優勢轉變成教育質量強勢,埋頭苦干,克難制勝,開拓創新,走質量立校、科研興校之路,以務實創新謀求發展,加大教育科研力度,強化教學工作各個環節的管理,提升教育教學水平,切實將我校教育教學邁上一個新的臺階!
梁集鎮第二小學
2018年1月29日
第三篇:陳集二小2012學校工作總結
陳集二小2012學校工作總結
陳集二小2012學校工作在各級黨政和教育主管部門的正確領導和關心支持下,在學校全體師生的共同努力下,努力貫徹“安全中求穩定——穩定中求發展——發展中求創新——創新中求成果”工作總基調,堅持陳二小一貫的“對全體學生負責,對學生全面負責,對學生未來負責”的辦學理念,不斷向“學生全面發展,學有所長;教師全心育人,教有特點;學校爭創一流,辦有特色”的目標邁進。一年來學校各項工作均取得了較大的發展現將本的主要工作總結如下:
一、將德育工作放在首位,德育活動豐富多彩。
學校本著以育人為前提,處處“以學生為本”,在豐富多彩的德育活動中加強了學生思想道德教育。
1、扎實開展“三月春風伴我行”主題教育,大興校園清新之風(1)著力樹文明習慣之春風。主要對學生進行日常行為規范教育,利用班會課、晨會課對我校小學生進行好習慣養成教育,樹立一些養成好習慣的典型。
(2)著力樹進取奉獻之春風。主要學習雷鋒叔叔助人為樂、刻苦鉆研等各方面精神的教育。開展學雷鋒 “五個一”活動:唱一首學雷鋒的歌曲;講一則雷鋒的故事;背一則雷鋒的日記;做一件幫助他人的小事;改正自己身上的一個缺點。開展了向李鼎超獻愛心活動。
(3)著力樹知恩感恩之春風。開展 “媽媽,我想對你說”主題教育,號召同學3月8日能對媽媽說出自己的愛,用實際行動讓媽媽感受到自己的愛,幫助媽媽做一件力所能及的小事。開展學生網上祭英烈活動。讓同學們學會知恩、感恩。
(4)著力樹綠色環保之春風。開展了“我為母校添綠色”有意義的植樹活動。
2、扎實開展爭當“四好少年”主題教育,掀起了“比學趕幫”,人人爭當“四好少年”的熱潮。
開展“我的同伴我來夸”和“我的進步我來講”活動,評選表彰了一批校內“四好少年”,同時有三名同學被評為儀征市“四好少年”。
3、扎實開展校園藝術節活動,促使學生感受美,追求美,體驗美。(1)結合各類主題教育開展手抄報的評比。如:節水教育主題手抄報,“廉潔在我心”主題手抄報,社科知識手抄報等,尤其是社科知識手抄報我校有三張手抄報獲儀征市二等獎,還有不少同學獲得了優秀獎,學校還獲得了優秀組織獎。
(2)精心組織校六一文藝匯演。各班精心組織排練,全校學生積極參與,使學生在鍛煉中成長,在參與中快樂,活動家長滿意,社會認同。
5、扎實開展“文明行為習慣養成”教育活動,培養學生良好的道德品質和文明行為習慣
在文明習慣養成月中著重開展“五好”教育活動。突出抓好做好操、掃好地、唱好歌、寫好字、讀好書。
4、扎實開展“紅領巾心向黨”主題教育,促使學生憶黨恩,跟黨走(1)開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題教育。開展了“重回老校區,對比新校園活動”主題聯合中隊會,讓學生切實感受黨的恩情。
(2)開展“紅領巾心向黨——十八大與我們的未來”主題聯合中隊會。使少先隊員們更好地了解和學習黨的十八大精神,感受黨領導全國人民所取得的巨大成就。
5、扎實抓好校園主題班會觀摩活動,對學生的教育在活動中養成。一年來我校開展了“讀國學經典 做少年君子”、“時時處處注意安全”、“誦讀古詩 把根留住”等主題班會觀摩活動,這些活動中學生主動參與,其他學生積極觀摩,讓各項主題教育落到實處。
二,著力進行科研興校,促進教師專業成長。
1、秋學期一開學就確定教科研目標,發揮教研組作用,分組制定集體備課、業務學習安排表,做到有計劃有目標有措施,力爭校本研修有實效有成果,了解各學科骨干,學校提出專業發展的建議,要求教師哪里不行補哪里。啟動了“青年教師專業發展三年規劃”儀式,給青年教師量身定做發展規劃,充分重視教科研工作,讓老師們借助教育科研得到發展。本學期我校一舉摘掉 “零骨干”的帽子,在儀征市第三批骨干教師評審中,我校5位老師獲得“中青年教學骨干”和“教學能手”稱號。2、2012年下半年學校成功組織了“儀征講師團送培到校活動”“江蘇省特級教師高研班與我校教師同課異構活動”“赴江都進行‘三地四校’語文教學研討活動” “揚州、儀征5個課題的開題活動”,在一次次活動中,老師們得到了鍛煉的機會,提高了教育教學水平。
4、學校高度重視教師教育教學科研論文的寫作,省特級教師張明風主持了 “教科研論文寫作”主題校本業務培訓,全校教師積極參加教育教學科研論文的寫作,在各級給類論文評選中取得了豐碩的成果。
三、以教學為中心,立足課堂狠抓教學質量
為全面提高學校教學質量,2012年下半年學校將所有年級學生重新分班,促使老師們在教學中公平競爭,重視教育教學質量;學校領導定期不定期走進課堂,聽課評課,親自把脈,嚴要求、高起點,規范老師們的教學行為。
學校每月對所有教師教育教學工作檢查,及時診斷反饋教師的教學行為。
在學校的高標準、嚴要求下,教師的課堂教學質量有了明顯提升。在揚州市學業水平檢測中,我校被抽測的學科成績在同類學校的成績中名列前茅。
在講師團送培到校的活動中,我校語數英六節展示課均被市教育局師培中心評為優秀課。我校老師李令東執教的《詹天佑》一課在與省特級教師同課異構活動中獲得了與會教師的一致好評。在“真州春耘”選拔賽北片復賽中獲得了八個一等獎,七個第一名的輝煌成績。
四、以各項創建為抓手,全面提高學校的辦學質量
新校區已經落成使用達一年有余,為了辦學質量與新校園相稱,滿足人民群眾對優質教育日益增長的需求,我校努力進行各項創建工作,提高學校的辦學品位。
在全校教師共同努力下,學校創建成了揚州市“綠色學校”,揚州市“節水型學校”,儀征市“廉政文化示范點”,儀征市“關工委工作規范化、常態化學校”。
五、加強體衛藝工作,促進學生健康全面發展。
一年來,在抓好體育教學工作的同時,認真組織開展體育大課間活動和各項社團活動。切實加強廣播操、武術操、眼保健操等幾操的訓練,開展了廣播操、武術操、眼保健操攝像評比,促進幾操的規范化。
組織開展了校春季田徑運動會,冬季長跑活動,元旦跳長繩、拔河比賽。各班均積極組隊參加,抓好賽前訓練,取得了良好的比賽效果。
我們還組隊參加了市中小學生田徑運動會、儀征市趣味運動會以及儀征市中小學生象棋比賽,并取得一定的成績。
六、全面加強學校安全管理,創建平安校園。
安全問題是學校常規管理的一項重要內容,是學校搞好一切工作的前提。學校建立健全了安全管理制度,建立校園突發事件預警機制,有各項應急措施。完善學校安全工作月報告制度。積極推進平安校園創建,安全教育有計劃、有臺賬。
定期舉行地震、消防應急疏散演練,提高學生在地震、火災等災害面前應急逃生能力。
制定食堂衛生制度、采購驗收制度、熟食留樣和值班教師先行品嘗制度,確保食品衛生安全。
校車安全是學校安全工作的重中之重。我們與交警部門共同抓好乘車學生上學放學途中安全,杜絕接送學生車輛超載,車輛接送留有安全記錄。
課間全面加強了教師值班巡邏的制度,督促學生課間做文明健康的游戲,杜絕學生校園安全事故的發生。
七、全面做好教育信息宣傳等其他工作。
我們在做好學校各項工作的同時,時刻不忘教育信息宣傳,按時報送教育宣傳相關材料,一年來,我校向《揚州日報》、揚州網、揚州教育信息網、《儀征信息》、儀征教育信息網等各類媒體加大教育宣傳,在2012儀征教育信息宣傳中共集得89分的歷史最高成績。
總之,回顧一學來學校的各項工作,我們取得了顯著的成績,但離上級領導對我們的要求,廣大老百姓對我們的期望還有較大的距離,需要在學校精致管理中繼續加大措施,全面推進學校“三香文化”建設,創建“三香文化”特色學校。
陳集二小
2013年1月26日
第四篇:陳集二小詩詞教育工作總結
陳集二小詩詞教學工作總結
儀征市陳集鎮第二中心小學位于陳集鎮高集街道,是一所非鄉鎮政府所在地學校,目前有教學班級12個,在職教師32人,在校學生304人。學校定位于辦好田野上的學校,致力于鄉村學校的“田園教育”,確立了“三香育人,香遠益清”的特色發展方向,風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;書香、茶香、泥土香,三香育人。
學校在培養書香學生的過程中,著力讓孩子誦讀千古美文、古典詩詞,讓這一舉措作為學校新課程改革的重要抓手。活動開展以來來,師生全員參與,全情投入,以經典詩文深厚的內涵,活潑的形式,獨特的魅力,似春雨般無聲地滋潤著孩子們的心靈,師生都大有收獲,深入體會到傳統文化的博大精深,積淀了豐厚的文化底蘊和精神財富。
一、努力建設如詩如畫的書香校園
陳集二小校園是一個開放式的古典詩詞文化的展覽館。“三香卷軸景觀”坐落在學校進門最顯眼的位置上,雕塑大氣磅礴,卷軸主體上用書篆體印刻“三香育人,香遠益清”八個大字,讓孩子們感受書香卷軸和篆體印刻的古樸醇厚,主題標語下是展示我校辦學理念的詩詞;
“書香圍墻”豐滿靈動,每一片圍墻都和我們的古典詩詞文化息息相關,或畫或詩。學生走到校園的每一處都能隨口吟誦墻壁上古典詩詞,讓學生在古典詩詞文化的氛圍中不斷的熏陶感染、積累沉淀。
學校的樓梯廊道上都張貼著《三字經》《千字文》《百家姓》等古典文化,學生在課間玩耍中默默吟誦,得到積累。
中午,學生大部分在學校吃飯,呆在學校里游戲,校園廣播系統反復配樂播放《唐詩三百首》。學生久而久之達到“熟聽唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的程度。
二、積極開展如火如荼的誦讀吟詩活動
我校以讀書活動為突破口,積極探索古詩文誦讀研究與實施素質教育相結合的有效途徑,努力構建書香校園,形成自己的特色教育。
1、科學安排誦讀內容。要求教師在教學時隨機滲透詩文教學,選定誦讀內容,制定誦讀計劃,借助文本,加強拓展,讓學生積累詩文。開展”讀、誦、寫”語文實踐活動,比如:課文中學到李白的《望廬山瀑布》,老師就再讓學生誦讀一些李白的詩,描寫祖國山河的詩,嘗試寫一寫這樣律詩,寫景詩等。
2、精心編輯校本教材。為了便于老師系統地安排詩文誦讀內容,學校為每個學生訂閱了《經典詩文誦讀》。各年級課題組的成員對文本進行甄別,根據各年級段學生的生活積淀、審美情趣的差異,選擇那些適合不同年齡特點和認知規律的作品推薦給孩子們。
3、全力保證誦讀效果。對于要求孩子們必背的篇目,我們能做到嚴格把關,確保誦讀效果。用晨讀保證學生的誦讀時間,用課堂檢查孩子的誦讀效果。
4、積極開展多項活動。把誦讀中華古詩文作為營造書香校園的重要內容。我們經常開展了詩歌朗誦會、賽詩會、經典誦讀展示會等主題活動,猶如一縷縷春風,滋潤著每一個孩子的心田。在千古美文中,學生體味到了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理;“欲窮千里目,更上一層樓”的心胸;“要留清白在人間”的品質;“已所不欲,勿施于人”的道德原則,必將受用終身。
三、詩教活動初見成效,一份耕耘,一份收獲
培養了學生吟詠古詩,學習民族傳統文化的興趣。增加了學生的識字量。學生在誦讀中自動識字,隨著誦讀活動開展,識字量逐漸增加,同時我們還發現古詩文誦讀對提高學生記憶力,專注力也有一定的效果。提高了學生的口語表達能力和作文水平。在活動中,學生豐富了詞匯,拓展了思路,開闊了視野,寫作水平有了進一步提高。原來很多學生不愿意寫作文,通過詩文誦讀活動,學生的寫作思路更加開闊,想像力進一步增強,作文下筆輕松,語言流暢,古詩文運用恰到好處,妙筆之處不勝枚舉。讓學生充分體會到了參與學習的樂趣與成功的喜悅,優化了孩子們的心理素質。高標準,嚴要求的管理調動了教師的積極性,而豐富多彩、形式新穎的活動則成了孩子們展示自我的大舞臺。
回顧近年來的詩教活動的實踐與研究,我們的詩文誦讀實驗在“全體師生的努力下,已經取得了階段性成果,可謂“大珠小珠落玉盤”,相信不久的將來,一定會“映日荷花別樣紅”!
陳集二小 2014.5
第五篇:方家村黨支部二〇〇九工作總結
二〇一〇方家村黨支部工作總結
在深入貫徹落實實踐科學發展觀的熱潮中,我們迎來了新的一年,回顧過去的一年,方家村黨支部在鎮黨委、政府的領導下,認真貫徹 “三個代表”的重要思想和十七屆四中全會五中全會精神,深入實踐科學發展觀,努力構建和諧社會,促進經濟發展,按照建設社會主義新農村的要求,扎實的開展工作。
方家村地處景德鎮市西大門,洪源鎮政府所在地,座落在景德鎮高新開發區和陶瓷科技園結合部,景湖公路和206國道、景九高速公路從中穿行而過,景德鎮機場緊鄰我村,全村有630戶,人口2896人,6個自然村。我支部現有正式黨員70名,預備黨員3人,入黨積極份子6人,入黨登記人4人。因地理位置優越,是縣政府打造工業強縣的平臺,征地拆遷和招商引資成為我村工作重點。在過去的一年,是方家村全體黨員面對各種機遇和挑戰,經受嚴峻考驗并取得重要成績的一年。為此,村黨支部克服重重困難,按照年初制定的全面有重點,全程分階段的工作思路,穩步推進,集中力量抓好了工業基地建設、招商引資工作、土地管理、計劃生育、駐村企業的協調與服務,森林防火等社會事務性工作。全村社會收入穩定增長,各項事業全面發展,村民安居樂業。現就過去的一年工作向鎮黨委、政府領導匯報如下:
1、大力開展“創先爭優”活動。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習發展觀為主題,認真貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會和縣委七屆十次全委會的精神,緊緊圍繞科學發展觀,建設趕超、綠色崛起戰略目標,以策應鄱陽湖生態經濟區戰略,主攻兩區,實現浮梁跨越式發展為主線,堅持人本地區、本部門、本單位出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設和經濟社會建設,促進基層黨組織和廣大黨員發揮戰斗力堡壘作用和先鋒模范作用,在推動科學發展,促進社會和諧,服務人民群眾,加強基層組織時間中建功立業。
在此次活動中,我村積極推行“五學”學習法,即講學,邀請上級領導干部、黨校老師進行集體授課講學、輔學,按地域分片,選擇文化程度較高的村組干部、黨員干部作為黨員中心戶,建立學習輔導站,就近組織黨員靈活學習:幫學,推行“1+X”模式,由文化程度較高的黨員和文化程度較低的黨員結成幫學對子,共同學習:送學,根據活動進程,對流動黨員、孤寡老人、行動不便黨員贈送學習資料,上門輔導學習;選學,依托農村黨員干部現代遠程教育設備和教學資源,分類別、有針對性的組織黨員群眾學習農村各種實用技能。
2、認真學習。2010,在黨中央的指導以及上級黨委的領導下,我村黨支部認真學習黨的“十七屆全會”精神,提高黨員的自身素質,踏實的開展組織工作,積極貫徹黨中央第三批學習貫徹落實實踐科學發展觀的教育活動的文件精神,在我村認真開展第三批學習貫徹落實科學發展觀的教育活動,村支部根據黨員情況,分類指導,開展學習,認真執行“三會一課”制度,堅持和完善民主評議黨員制度,定期開展黨員黨性分析評議活動。要求各參學黨員認真學習,深刻領會,提高自身素質,更好地發揮黨員先鋒模范作用。與此同時,多次開辦黨員電教活動,通過學習增強黨員的素質和致富能力。
3、做好黨員聯系和服務群眾工作。結合我村實際情況,黨支部一班人經常深入群眾,了解群眾情緒,傾聽群體呼聲,群眾反映的意愿和要求。幫助群眾解決實際困難,關心群眾疾苦,針對大港村行路難的問題,支部認真研究,征求群眾意見,多方爭取資金,投入30多萬元改造大港新村道路和通向大港村兩處的斷頭路進行改造,方便群眾出行。圍繞縣委提出的工業強縣的總體目標,洪源工業基地建設征用方家村山地3000畝,方家村黨支部按照鎮黨委部署,不等不靠,廣泛發動黨員的模范帶頭作用,做好群眾的思想工作,向群眾宣傳解釋工業基地建設發展的意義和作用,教育引導群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關系,凝聚群眾力量。現已完成征地3000畝,遷墳3000多穴,基地建設已完成征地遷墳工作,基地企業已順利開工。
4、加強支部建設和流動黨員管理工作。根據我村黨支部的實際情況,按照縣組織部統一部署,投入大量的財力、物力,完善支部組織硬件和軟件建設,使我村支部達到規范化目標,加強支部組織發展建設,隨著社會的發展,一大批先進的創業能人、致富能手申請加入黨組織,在本中,黨支部共發展4名預備黨員,8名入黨積極份子,6名入黨登記人,這些同志的加入,壯大了我村支部的組織力量,為今后各項工作開展提供了強有力的保障。加強流動黨員的管理,落實管理責任,努力使流動黨員都能接受黨組織的教育和管理,始終保持先進性。堅持以流入地黨組織為主、流出地和流入地黨組織共同管理。構建流出地與流入地黨組織密切配合、有機銜接的流動黨員管理機制。努力做到黨員流動到哪里,黨組織的管理就覆蓋到哪里。
5、三個精神文明建設一直是我村黨支部的一項重要工作。在本中,為提高我村人居環境,支部投入大量資金,各組建垃圾池加強環衛工作,使老百姓有一個舒適、干凈的生活環境。為改善全村村民的飲水質量,支部一班人積極爭取項目,與上級各部門多方協調,經過努力,我村的自來水工程已開工建設,石馬組已開始施工,有望明年全村村民全部喝上自來水。為提高全村老年人生活質量,村支部決定興建老年活動娛樂中心,該中心占地5畝,總投資100多萬元,目前場地已平整,圍墻和排水溝已經建好,主體工程已封頂,使老年人老有所樂。這些活動的開展大大的豐富我村老年業余文化生活。
6、努力解決征地與失地矛盾。大量投資商涌入我村創辦企業,征地工作成為村支部工作重點,為解決征地與失地的矛盾,我們每引進一個企業都要召開黨員大會,制定詳細征地方案,并張榜公布,利用廣播有線電視進行宣傳,做到家喻戶曉,取得村民的理解和支持,對個別不理解的村民,村支部每次都派干部上門耐心做工作,對村民提出的困難,村支部都想辦法解決,對失地農戶及時辦理失地證42戶,以有20人享受到失地優惠政策,31戶待享受。對青壯年介紹到入戶企業務工,解決失地農戶的后顧之憂,也為我村招商引資征地工作打開局面。
7、建設社會主義新農村。今年來我村陸續投入50多萬元,新修各村小組的水泥路、安裝路燈、有線電視、村級廣播站,解決村民行路難問題;大港農民新村三通一平、規化設計工作已完成,大部份安置戶已經開工建設;一個嶄新的農民新村即將呈現。對老村落的環境衛生,村里今年投入幾萬元,新修排水溝、安排專職保潔員,使村容村貌得到了良好的改變,程家新農村建設試點工作已接近完成。投資10萬元完善各自然村路燈安裝工程。
8、綜治工作。加強綜治網絡建設,新一屆村組班子產生后,根據綜治工作的特點和要求,村支部成立了調解委員會,書記、主任負總責,配備專職治保主任,各村小組也配備了1-3名調解信息員,使網絡履蓋全村每個角落,從而使我們及時主動掌握了動態,整個綜治工作進入規范管理。針對群防群策,上級部門在我村程家組實行電話聯防,大大增強了群眾的防盜防火能力,針對我村人口多,流動人員大,產生糾紛的原因復雜的情況,每發生一起糾紛調解委員會都會及時處理,始終把矛盾化解在最低點,做到小事不出組,大事不出村,遇到重大情況及時向上級反映,主動配合有關部門進行處理,全年無重大安全事故發生,無因糾紛而產生刑事犯罪,無因糾紛調解不滿而產生上訪事件,為構建和諧社會打好基礎。
9、做好新型農村合作醫療工作。農村合作醫療工作是黨中央、國務院一項愛民政策,為把這項政策貫徹到每家每戶,村支部召開專項會議工作,落實到每個自然村村小組長,并簽訂責任狀,村支部分派一名村干部負責這項工作,大量張貼標語,并發放宣傳單,現已完成參合率達95%以上。
10、發展農業。我村地處近郊,在發展常規農業的基礎上,調整產業結構,著重發展特色農業,以多種經營相結合,因地制宜,實事求是,在鞏固大棚反季節蔬菜的基礎上,本村致富能手方明保同志結合自身實際,發展葡萄種植技術,大大增加了自己的收入。帶動群眾創收創造了積極的條件。
11、組織群眾抗洪搶險和災后恢復生產工作。在7·15洪災發生的第一時間就組織我村的民兵突擊隊,趕赴受災最嚴重的程家組及大港組實施救援,確保了我村無一人傷亡,使我村經濟損失降到最底。努力帶領全村村民搞好災后恢復生產工作。
12、民兵、團支部、婦聯及其它社會事務性工作正常開展。
一年來,在上級黨委、政府的領導下,我村工作雖然取得了一定的成績,得到了鎮黨委、政府的一些肯定,但也還存在不足,有些工作還未完成。希望在下一,努力工作,迎頭趕上,我們深信鎮黨委的正確領導下和全體黨員的不懈努力下,方家村一定會建設成為洪源鎮第一村。
方家村黨支部
二〇一〇年十二月二十八日