第一篇：教研室主任聘任職責考核辦法

教研室主任聘任、職責和考核辦法 第一章

選拔聘任辦法

為加強教研室建設，學校對教研室主任公開選拔聘任的辦法，做到公平、公正、公開，以確保選用最優秀、合適的人才任教研室主任。

第一條

教研室主任選拔聘任的條件

1.具備良好的道德品質和為學生服務為教育服務的理念，對教學工作有高度的事業心和責任感，工作作風踏實。

2.具有一定的政治理論素養和較廣泛的專業知識結構。勤于學習，具備使用現代科學知識的相關技能。

3.富有進取心和開拓精神，勇于進行教改實踐，善于總結工作經驗。能集思廣益，團結、帶領其他教師一道努力工作。

4.原則性、進取心強，工作認真負責，近三年年終考評須稱職以上。

5.原則上學歷要求本科以上，有中級以上技術職務，從事教學工作五年以上，有豐富的理論教學和實踐教學經驗。

6.教研室主任原則上男性不超過50周歲，女性不超過45周歲。第二條

教研室主任選拔聘任辦法 1． 由本人向教務處提交競聘申請

2． 教務處對所有競聘申請人進行資格審查，確定教研室主任競聘候選人名單。3． 組織人員對競聘候選人進行進行民意測評，教務處根據測評情況確定初步人選，將結果上報學校領導。

4． 學校領導批準確定教研室主任正式人選，學校辦公室發文公布生效。第三條 教研室主任聘任期

教研室主任任期一般為壹年。聘任期內學校可根據其工作表現或工作需要對教研室主任的任期、任職崗位進行適當調整。

第四條

教研室主任的考核

教研室主任任職期間，教務處每學期應對其工作進行考核，一學年進行綜合考評，考核、考評結果均作為教研室主任的工作業績，是其是否續任和評先進、評職稱、晉級的重要依據。

第二章

職責和考核辦法

第一條 主持本教研室工作，制定本教研室教學工作計劃并上交教務處；對本教研室成員進行全面、客觀、公正的業務考核，及時將教研室工作中需要解決的問題和提出初步處理意見上交教務處。未按時上交本教研室教學工作計劃的，每延期一天扣1分；未及時提出和解決工作中出現的問題的，每發現一次扣2分；未對本室成員進行全面、客觀、公正考核的，該學期考評定為基本合格。

第二條 根據專業培養需要，研究制定相關專業課程設置，每兩年提出專業課程設置修訂方案并報教務處審批。沒有完成相關專業課程修訂方案的，每少一門課程扣4分，未按時上交相關專業課程設置方案的，每延期一天扣1分。

第三條 每學期末提出并上交下學期相關專業教師任課及外聘教師計劃、教材選用計劃、實驗實訓教學儀器、耗材添置計劃、教師進修或培訓計劃等，未完成每項扣1分，未按時上交每項扣0.5分。

第四條 每學期第一周組織教師制定課程授課計劃，上交一份給教務處備案，未完成每少一門課程扣1分，未按時上交每延期一天扣0.5分。

第五條 至少每兩周召開一次教研室會議，每月組織一次教研活動，教研室會議和活動要求有記錄，教研活動要求主題明確并以書面形式上報教務處。未完成會議和活動每少一次扣2分，未按時將活動書面上報每延期一天扣0.5分。

第六條 每學期組織兩次公開教學，及時評教并以書面形式上報評教結果給教務處；對本教研室每位成員聽課至少一次，及時提出聽課中存在的問題，每學期末將聽課記錄本、評語及評分情況上交教師考核小組，同時督促本教研室教師每學期完成四次以上（每月完成一次以上）的聽課任務。每少組織一次公開教學扣2分，已組織公開教學但未進行評教的每少一次扣1分，教研室成員未完成聽課任務的每少一人次扣0.25分。

第七條 每兩周進行一次常規教學情況檢查，如教師的備課、作業、實驗實訓報告完成情況，教師聽課情況及教學進度等；并按時將檢查情況上報至教務處。檢查每少一次扣4分，每少一項或一人扣1分。未按時上交檢查結果每延期一天扣0.5分。

第八條 安排期末考核科目教師出卷、閱卷和建立課程試題庫；檢查、督促本教研室教師認真監考。未按時上交試卷或學生成績表的每遲交一天扣0.5分；在考試監考過程中，如教師監考時被校領導或巡考人員發現監考不負責的每人次扣1分。

第九條 指導本教研室成員積極參加教研、科研及學術交流活動，包括撰寫論文、編寫講義、參編教材、研究課題等，加強業務知識學習。本教研室每年至少有10%的教師在正規刊物上發表論文或完成市級以上的課題，未完成每人次扣2分。

第十條 組織實驗實訓教師編寫每學期的實驗實訓教學計劃和每堂課的教案，做好實驗實訓前設備的檢查及實驗實訓后的經驗交流和總結工作。未完成實驗實訓教學計劃的，每少一門課程扣1分；未組織實訓教師撰寫教案的，每發現一人次扣0.5分。因管理不到位而發生一般性安全事故的每次扣5分，發生重大安全事故的每次扣10分，并取消該教研室主任學期及年度評優資格。

第十一條 每學期末組織教師對教學工作進行總結，教研室主任對本教研室工作進行總結，工作總結均以書面形式上交教務處。未完成教研室工作總結每少一篇扣3分，教師教學總結或體會每少一篇扣0.25分。

第十二條 根據教學需要，組織本教研室人員參加技能競賽活動、輔導學生參賽和學生技能考證輔導工作。未完成工作，每項扣3分。

第十三條 督促本教研室人員按時考勤、整理內務，組織人員清掃并保持室內及包干區衛生清潔。室內及包干區衛生每檢查一次不合格扣0.5分，學校大檢查發現一次不合格扣1分。

第十四條 按時參加教務處例會，無故不參加每次扣2分，遲到每次扣0.5分，請假（病假、公假除外）每次扣0.5分，臨時會議與例會同等對待。

第十五條 配合教務處認真做好檢查、督促和考核教師工作，平時檢查過程中弄虛作假的每發現一次扣2分。

第十六條 及時完成上級交待的其他臨時性工作，未完成每次扣2分。未盡事宜解釋權歸教務處。

二0一二年三月

第二篇：教研室主任職責及考核辦法

北京林業大學本科教學研究室主任職責及考核辦法

一、教研室性質及其組織

1.教學研究室（簡稱教研室）是根據教學需要而設置的，保證日常教學、教學研究及師資培養等工作有效開展的基層組織。

2.教研室的基本任務是在教學院長的領導下，根據學校的辦學宗旨和人才培養目標，完成教學大綱教學計劃所規定的教學任務并組織開展教學及相關研究活動。

3.教研室設立以精簡高效為原則，以有利于教學組織各項工作的順利開展為前提，按照相近學科、專業或課程進行設置。教研室的設置和調整由各學院根據教學工作的需要申請，提交人事處和教務處審核后報主管校領導審批。

4.教研室由相同或相關課程的教師組成，各教師均應根據所屬學科或專業方向編入相應的教研室，參加教研室各項活動。

二、教研室主任的聘任、職責、權利和待遇

（一）教研室主任的聘任

1.教研室設主任一名。教研室主任由教學院長聘任并報教務處、人事處備案。

2.教研室主任應是按相近學科、專業或課程所設置的學術骨干或帶頭人，是教學研究和教學改革的積極參與者。教研室主任應具備較強的責任心、認真治學的態度、教學經驗豐富、無私的奉獻精神，并得到教研室老師的信任和支持。對于工作不負責，造成嚴重工作失誤與不良影響的，各學院要取消教研室主任的一切權力和待遇，并及時更換教研室主任。

3.教研室主任實行聘任制，聘期為2年，可以連任。具體聘任程序如下：

① 教研室主任候選人由教研室全體教師民主推薦或系主任提名；

② 學院教師全體會議集體研究決定教研室主任人選；

③ 學院發文聘任；

④ 聘任文件報學校人事處、教務處備案。

（二）教研室主任的職責

1.教研室的工作由教研室主任按照學校要求和教研室工作職責負責組織實施，教研室主任的工作接受教研室其他教師的監督，接受所在學院和學校教務處的監督檢查。

2．領導本教研室全部教學、科研和師資培訓工作，并擔負一門以上主要課程的教學任務。

3．負責制訂本教研室的工作計劃及各項工作的檢查、總結。

4．審核本教研室的授課計劃，認定選編教材，審定教學大綱、授課計劃和教案，審閱講稿、實驗實習指導書及考試試題等。

5．領導和組織講課、實驗實習、課堂討論、考試、考查、指導學生自學和輔導等工作，并經常進行檢查性聽課，每學期不少于3次，填寫聽課表，及時督促教研室老師總結和改進教學方法，提高教學質量。

6．領導和組織制定本教研室教學改革研究計劃，開展相關研究工作，積極開展學術活動，提高學術水平。

7．根據各級教師職務和各級實驗技術人員職務的要求，領導和組織制定培養提高計劃，不斷提高他們的業務工作能力和學識水平。

8．指導實驗室主任或有關人員制定本教研室實驗室建設和購置儀器設備的計劃，掌握教學經費的使用。

9．每學年或學期末組織對本室成員進行考核(包括政治思想表現、業務水平、完成教師工作量情況、工作成績等)。

（三）教研室主任的權力

1．作為教研室工作的直接管理和領導者，有權合理安排教研室各項工作，教研室所有工作人員應服從安排，不得以各種借口推脫。

2．對教研室人員定編、定職、晉級聘任和調動的初審權。3．對本教研室教師外出參加學術會議和進修學習有推薦權。

4．對積極完成教學、科研、實驗教學任務并做出優異成績的教師、實驗人員，對其提升晉級有建議權。

5．對教研室人員出現教學事故或其他問題時，有處理的建議權。6．學校或學院賦予的其它權利。

（四）教研室主任的待遇

學校對教研室主任每個月給予300元補助。此外，有條件的學院也可以以補貼的方式給教研室主任發放額外補助，由各學院根據實際情況靈活掌握。

三、教研室主任工作考核

1.對教研室工作的考核主要由院（部）負責，以教研室活動紀錄為考核依據，主要考核教研室主任履行職責及教師落實工作規范的情況。學校進行不定期檢查，并將教研室活動作為所在院（部）考核的重要標準之一。

2.學校對教研室主任進行不定期考核。教研室主任填寫《北京林業大學教研室主任工作考核

登記表》（見附件），經學院領導審核后，連同教研室各類會議記錄、聽課記錄等材料復印件交學校教務處復審。

3.對于考核不合格的教研室主任，學校停止對其教研室主任津貼發放，并取消其下一聘期的任用資格。

4.凡屬下列情況之一者，教研室主任考核視為不合格：

① 本教研室一學期出現重大教學事故2次，受到學校通報批評或處分； ② 因教研室主任工作不負責造成嚴重工作失誤與不良影響；

③ 本教研室反應強烈的問題，不調查，不匯報，未作處理而產生不良影響； ④ 試題出現嚴重錯誤或者試題出現泄密事故； ⑤ 不組織開展教研室活動。

附件：

北京林業大學教研室主任工作考核登記表

（至學）

第三篇：北京林業大學教研室主任職責及考核辦法(試行)

附件

3北京林業大學教研室主任職責及考核辦法（試行）

一、教研室主任的聘任、職責、權利和待遇

（一）教研室主任的聘任

1.教研室設主任一名。教研室主任由教學院長聘任并報教務處、人事處備案。

2.教研室主任應有較高的業務水平及組織工作能力，是教學研究和教學改革的積極參與者。教研室主任應具備較強的責任心、認真治學的態度、豐富的教學經驗、無私的奉獻精神，并得到教研室老師的信任和支持。

3.教研室主任實行聘任制，任期為4年，可連選連任。具體聘任工作可參考如下程序：

① 教研室主任候選人由教研室全體教師民主推薦；

② 學院教師全體會議集體研究決定教研室主任人選；

③ 學院發文聘任；

④ 聘任文件報學校人事處、教務處備案。

4.對于工作不負責，造成嚴重工作失誤與不良影響的，學院要取消教研室主任的一切權力和待遇，并及時更換教研室主任。

（二）教研室主任的職責

1.教研室的工作由教研室主任按照學校要求和教研室工作職責負責組織實施，教研室主任的工作接受教研室其他教師的監督，接受所在學院和學校教務處的監督檢查。

2．領導本教研室全部教學、科研和師資培訓工作，并擔負一門以上主要課程的教學任務。

3．負責制訂本教研室的工作計劃及各項工作的檢查、總結。

4．審核本教研室的授課計劃，認定選編教材，審定教學大綱、授課計劃和教案，審閱講稿、實驗實習指導書及考試試題等。

5．領導和組織講課、實驗實習、課堂討論、考試、考查、指導學生自學和輔導等工作。按照《北京林業大學聽課制度》（北林教辦發[2005]67號）組織聽課工作，教研室所開課程每學期至少1次，填寫聽課表，及時督促教研室老師總結和改進教學方法，提高教學質量。

6．領導和組織制定本教研室教學改革研究計劃，開展相關研究工作。7．積極組織開展學術活動，提高教研室整體學術水平。

8．根據各級教師職務和各級實驗技術人員職務的要求，領導和組織制定培養提高計劃，不斷提高他們的業務工作能力和學識水平。

9．管理并審核教研室經費的使用。

10．貫徹和實施學校、學院布置的有關工作。

（三）教研室主任的權力

1．作為教研室工作的直接管理和領導者，有權合理安排教研室各項工作，教研室所有工作人員應服從安排，不得以各種借口推脫。

2．對教研室人員定編、定職、晉級聘任和調動有初審權。3．對本教研室教師外出參加學術會議和進修學習有推薦權。

4．對積極完成教學、科研、實驗教學任務并做出優異成績的教師、實驗人員的提升晉級有建議權。

5．對教研室人員出現教學事故或其他問題時，有處理的建議權。6．學校或學院賦予的其它權利。

（四）教研室主任的待遇

學校對教研室主任每個月給予300元補助。此外，有條件的學院也可以以補貼的方式給教研室主任發放額外補助，由各學院根據實際情況靈活掌握。

二、教研室主任工作考核

1.對教研室工作的考核主要由院（部）負責，以教研室活動紀錄為考核依據，主要考核教研室主任履行職責及教師落實工作規范的情況。學校進行不定期檢查，并將教研室活動作為所在院（部）考核的重要標準之一。

2.學校對教研室主任進行不定期考核。教研室主任填寫《北京林業大學教研室主任工作考核登記表》（見附表），經學院領導審核后，連同教研室各類會議記錄、聽課記錄等材料復印件交學校教務處復審。

3.對于考核不合格的教研室主任，學校停止對其教研室主任津貼發放，并取消其下一聘期的任用資格。

4.凡屬下列情況之一者，教研室主任考核視為不合格：

① 本教研室一學期出現重大教學事故2次，受到學校通報批評或處分； ② 因教研室主任工作不負責造成嚴重工作失誤與不良影響；

③ 本教研室反應強烈的問題，不調查，不匯報，未作處理而產生不良影響； ④ 試題出現嚴重錯誤或者試題出現泄密事故； ⑤ 不積極組織教研室活動，每學期活動開展不足4次。

三、其它

各教學單位可根據實際情況制定本單位教研室主任工作細則。本條例自發之日起施行，由教務處負責解釋。

附表：

北京林業大學教研室主任工作考核登記表

（至學）

第四篇：教研室主任職責范文

教研室主任崗位職責

教研室主任是由系主任與教研室全體教師協商的基礎上提名、交教務處報學院任命的。為更好地明確教研室主任的工作職責，規范教研室的日常工作，特制定本定例。

第一條堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業。作風正派、責任心強、團結全室教師完成教學、科研任務。

第二條組織本教研室相關課程建設的管理工作。要全面了解課程教學的情況，組織教師聽課，搜集學生對教學的意見并向主講教師提出改進建議。

第三條做好日常教學的監督工作。要定期組織審查教學進度表、檢查教學計劃、教學大綱所規定的基本教學內容、教學要求的落實情況。檢查教師的教案及作業批改情況。

第四條組織教師制定期末考試的考試方式、考試分值、評分要求并仔細審閱試題。

第五條主動組織開展教學研究，以利于強化教師素質、提高教學水平。要經常組織集體備課、專題教學研究、教學經驗交流、觀摩教學，積極進行教學改革，不斷更新教學內容，改進教學方法。要以社會需求為依據，引導教師選擇適當的課題，開展科學研究工作。

第六條協助系部主任制定教師隊伍建設規劃。加強青年教師培養，幫助青年教師進修提高。

第七條要制定必要的工作制度，加強管理，切實搞好教研室工作。要制定學年和學期的工作計劃，學期末要進行工作總結；根據工作需要召開全室教師會議，討論教學等有關工作；要按學校和系部的規定，組織聽課和教學觀摩、評價活動；做好所屬實驗室、儀器室及有關物資、教具的管理工作。

第八條完成學院領導交辦的其他事務。

教務處

第五篇：教研室主任職責

變電修試教研室主任崗位職責

在學校和系部領導下，全面負責本教研室的教學、培訓和行政管理工作，其主要崗位職責如下：

1、帶領教研室全體教師，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，認真做好教書育人工作；關心本教研室教師的學習、工作和生活，虛心聽取教師意見和建議，做好思想政治工作，加強相互之間的團結合作，同心協力完成各項工作任務；在思想作風、工作作風和各項具體工作中起示范和帶頭作用。

2、負責制定、落實教研室的學期工作計劃和完成學期工作總結；組織落實學校和部門下達的教學任務，妥善安排教師工作量；組織制定并執行本教研室各門課程的教學大綱等教學文件及教研室的規章制度；根據教材管理規定組織教材的預訂和選編工作。

3、督促本教研室教師嚴格遵守學校和部門的教學規章制度，防止和杜絕教學事故；檢查本教研室教師的教學情況和教學質量，針對檢查中存在的問題提出并落實整改措施；定期組織集體備課、教學研討和聽課活動，并做好記錄，教研室主任聽本教研室教師的課每學期不少8次。

4、組織教師積極開展教學內容、方法和手段的改革，不斷提高教學質量和教學效果；重點做好實踐課程的教學內容、教學手段改革工作。

5、組織教師做好考試的相關工作。按照學校、部門的要求和規范，負責安排好考試出卷、閱卷、成績報送、試卷保存等各環節的工作；組織教師積極參與部門統一組織的期末監考。

6、組織教師積極開展教科研活動，制訂明確的教科研活動計劃并認真落實；組織教師積極參與部門網頁建設，按要求提供相關網頁內容和有價值的信息；組織教師積極參與學校和部門組織的各項集體活動。

7、組織教研室教師完成學院和系部布置的培訓工作。組織做好培訓項目的開發工作，保證培訓質量。

8、根據學校和部門關于青年教師的培養制度，認真做好青年教師特別是新教師的培養工作，負責安排制定師帶徒培養計劃；根據教研室工作需要，向部門提出引進新教師的意見和建議。

9、協調本教研室教師請假、調課、進修、培訓、學術交流、攻讀學位、申報課題的初步審核，并向部門提出意見和建議；負責對本教研室教師按其崗位職責進行引導督察，并向部門提出獎懲意見。

10、負責教研室安全、衛生、設備保管和檔案建設等教研室內部事務。

11、負責組織教研室會議，討論并決定教研室內部工作計劃、總結、教學任務分配、考試安排等重要教學活動和重大問題，并做好會議紀錄；負責向部領導請示、匯報教研室工作。

12、與其他教研室團結協作，并加強與校內外的交流，學習借鑒好的經驗與做法，不斷提高教研室工作水平。

13、組織完成學校和部門布置的其他任務。