第一篇：馬營小學語言文字工作匯報材料

馬營小學語言文字工作匯報材料

為貫徹落實《中華人民共和國語言文字法》，切實做好普通話的推廣與宣傳，結合教體局有關精神，對照普通話達標評估標準，我校對創建普及普通話達標學校工作做了大量工作，現將情況匯報如下：

一、基本情況

我校現有12個教學班，在校生558人，教職工42人，語文教師12人，普通話水平均為二級甲等，合格率為100%；非語文教師29人，其中職工1人，普通話水平達二級的29人，合格率為100%。

二、工作措施

（一）加強組織建設，進一步健全語言文字工作機構和網絡，有效地開展語言文字工作。

我校領導一直以來都十分重視語言文字工作，成立了由校長任組長，教導主任、少先隊輔導員等人員組成的語言文字工作領導小組，負責及時研究學校推廣和使用普通話、規范字的工作；制定及落實推普工作計劃，收集學校語言文字工作相關材料，組織校內的培訓和宣傳工作；負責學校語言文字工作的評估達標。各班還設立了推普員，負責推普工作的落實。此外，還建立并完善了推普工作網絡。由于領導小組分工明確、責任落實、措施得力，使我校語言文字工作真正落到了實處。

（二）重視宣傳環境的建設，創設氛圍，促使師生積極投身此項工作中。

1.充分利用我校的“紅領巾廣播站”進行推普宣傳，要求廣播站使用普通話廣播，對廣播站人員進行定期的普通話培訓，還利用廣播站面向全校師生開設每周一次的普通話講座。

2.利用班級和學校內的黑板報進行有關普通話知識的宣傳，室內黑板報開辟了“說普通話，寫規范字”內容，讓學生置身“說普通話，寫規范字”的氛圍中。

3.為推廣校園語言，學校領導帶頭說普通話，做到了校園內無方言，校外環境堅持使用普通話，平時注意宣傳普通話，形成了宣傳、使用普通話的良好氛圍。

（三）以嚴格的管理促進師生的普通話水平提高。

1.我們始終把教師授課是否使用普通話，作為衡量教師課堂教學的前提。凡是普通話不過關的，課堂不能流利使用普通話的，一律不得上崗執教。我們始終嚴格執行教師普通話達標制度，凡是普通話不達標的教師一律不得推報優質課，凡是課堂教學不使用普通話的教師年終不得評優。

2.不定期抽查教師的教案、批改的作業、書寫的評語等是否使用規范漢字。

3.制定師生獎勵制度，領導小組成員根據上述管理辦法，對教師、學生進行監督、檢查。4.全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

5.開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動家庭成員說普通話，養成講普通話的習慣。

（四）大力加強對教師的普通話培訓工作。

教師的口語水平直接影響著學生普通話水平的提高。每學期我們都實行自評與測試的辦法，學期開始，由學校制定教師培訓計劃，由學校組成普通話測試小組，對教師的個人口語能力進行測試。把每次的成績都記錄在冊，期末匯總、打分（5分制），記入教師業績考核中。最后，以教師為龍頭，加大對學生的普通話培訓力度。我校每班每半個月開設一節口語課，由語文教師負責對學生進行口語訓練。我們規定：口語課必須按時上，否則，發現一人次，老師在本年度不能評優評先。此外，我校還借當前課改的東風，加大對語文教師的管理力度，要求語文課要大量進行聽說讀寫和漢語拼音的全面訓練。現在，全體學生無一對漢語拼音有“回生”現象，學生的普通話水平有了大幅度的提高，學生在校內均能使用普通話，校園語言得到了全面的凈化和規范。

（五）精心組織每年“推普周”活動。

1.制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。渲染了推普氛圍，擴大了推普宣傳的影響。學校“紅領巾廣播站”在推普周內進行每天10分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內容包括推普周和我校語言文字規范化情況，播報與推普周有關的信息和知識等。

在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學生都進行“愛國旗，唱國歌，說普通話”為主題的國旗下講話，《做推普工作的宣傳員和工作者》的講話，向全校師生介紹推廣普通話的意義。

2.開展形式多樣的推普活動。

（1）舉行“說普通話從我做起”主題班會

利用每周班會時間，舉行“說普通話從我做起”的主題班會，學生自編、自演推普節目，將推普活動推向高潮。

（2）以少先隊為單位組織少先隊員走上街頭，開展用字規范化方面的檢查，糾正社會上用字不規范的現象，并向有關單位發出整改通知書。他們的活動展現了少先隊員的良好精神面貌，也使推普工作深入人心。

（3）組織師生對校園內用字規范化方面進行檢查。一方面檢查學校公共場所用字是否規范；二是糾正學生用字不規范的習慣。不定期抽查教師教案、批改的作業、書寫的評語等是否使用規范字。發現問題，及時進行整改。校內用字規范化檢查，營造了良好的校園語言環境，進一步提高了師生語言規范意識和推普的參與意識。（4）語文課發揮主渠道作用，通過開展課堂上的朗讀訓練，課前三分鐘的說話能力訓練，班內開設“正字臺”、“正音臺”，不定期的“錯字檢查”、“糾錯別字”競賽，詩歌朗誦比賽，不僅豐富了語文教學內容，而且提高了學生語言文字規范意識和應用語言文字的能力。

（5）開展教師普通話比賽。結合九月師德教育月活動，開展教師詩歌朗誦比賽，共評出一等獎3名，進行了全校范圍內的朗讀表演，以促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。

通過推普周的活動，我校師生說普通話的意識越來越強，師生干部在各種場合使用普通話的頻率也越來越高，普通話成為校園語言的目標基本實現。

三、學校推普工作取得了可喜成績

語文教師普通話水平、非語文教師普通話水平均已達標。師生在教學、集體活動、會議中100%使用普通話。

學生普通話水平普遍提高。全校100%的學生能講普通話，并在上課、課間等場合自覺使用普通話。

四、存在問題

雖然我校在推普工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學生中個別口齒不清，普通話不標準；教師在教學、集體活動、會議中能夠使用普通話，但教師間交談還沒有養成講普通話的習慣。總之，推普工作是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，積極工作，使我校的推普工作再創佳績。

馬營小學 2015.10

第二篇：馬營衛生院2014年工作匯報

馬營鎮中心衛生院工作匯報

熱忱歡迎劉廳長和各位領導來通渭馬營鎮中心衛生院檢查指導工作！下面，就我院工作開展情況作一簡要介紹。

一、基本情況

馬營鎮中心衛生院始建于1954年，占地面積9649.32平方米，建筑面積4177平方米，是一所集醫療、預防保健、健康教育、中醫藥為一體的中心衛生院。目前醫院擁有職工66人，其中在編干部職工54人，聘用人員12人；本科以上學歷9人，大專以上學歷35人，中專22人。專業技術職稱高級1人，中級4人，初級42人，未定職稱人員12人。設內、外、婦、兒、中醫科、公共衛生科、口腔科、放射科等19個科室，編制床位40張。轄區內有村衛生室35個。

二、團結協作，發揮領導班子的核心作用

班子團結是搞好單位建設和發展的前提，我院領導班子十分注意抓好班子的團結，堅持集體領導，有分工有合作，有民主有集中，講團結、講效率,使班子成員都積極主動，大膽抓好分管工作，形成了團結向上、奮發進取的領導核心。

領導班子成員非常注重溝通，經常談心交換意見，提倡大事講原則，小事講風格，堅持互相敬重，互相支持，不說有損于團結的話，不做有害于團結的事。班子內部思想統一，行動一致，敢管敢抓，促進了領導與職工、科室與科室、職工與職工之間的 1

感情交流，全院干部職工團結協作，呈現出一派開拓進取的良好氛圍，有力地推動了我院醫療事業的發展。

三、抓好醫院工作，兩個效益明顯提高。

2014年我們在各種困難的考驗下, 全體干部職工按照省市、縣衛生工作會議的精神要求，團結一致,努力進取，積極推進衛生院各項工作的健康發展。今年1—11月份門診人次達32879人次，住院人次達1899人次，業務收入達3430032.5元，其中中醫藥收入1622991.4元，占總收入的47.3%，其中醫理療收入291726.6元，占總收入的8.5%。醫療、護理質量有了明顯的提高，實現了年初的工作計劃,主要工作如下：

（一）、抓好職工醫德醫風、行風廉政建設，為病人提供優質服務。繼續抓好職工醫德醫風、行風廉政建設，利用職工大會、科室晨會時間通過對自身存在問題公開討論，查找問題根源，及時整改，使干部職工思想覺悟得到了提高，思維方式得到了活躍。特別是狠抓了服務態度落實，做到病人投訴一例、調查一例、落實一例，并將處理決定反饋給投訴者，服務態度有了明顯的好轉，病人投訴例數同比呈下降趨勢。

（二）、進一步加強醫療、護理質量管理工作。繼續圍繞“醫德醫風和院容院貌集中整治成效鞏固年”活動，狠抓醫患溝通制、首診負責制、三級醫師查房制的落實，健全醫療質量管理規章制度和技術標準，抓好衛生院內部管理，有計劃、有針對性地選拔技術人員進行培訓，并采取“請進來，送出去”的雙向機制，合 2

理配置技術人員。今年選送2名優秀業務骨干到上級醫院進修學習，18名醫技科室人員到市縣內進行各種短期培訓，大大提高了醫務人員的業務技術水平。每月按時對科室的病歷、處方進行質量評審，針對存在問題及時整改。每季度進行“三基”“三嚴”知識實行閉卷考試，不及格者進行補考，并給予一定的經濟處罰，不斷促使醫務人員提高自已的業務知識。

（三）、婦幼保健工作。以實施“兩癌普查”項目的契機，切實加強產科建設，加強科室管理，認真開展高危孕產婦的篩查和做好轉診工作。今年1-11月份在我院住院分娩（順產）75例，全鎮住院分娩率100%，無孕產婦死亡和新生兒破傷風發生。

（四）、疾控與衛生監督工作。計劃免疫工作有序進行，認真為兒童建卡和開展各種常規疫苗的接種和二類疫苗的接種工作，沒有計免針對性疾病爆發流行。認真抓好甲型H1N1流感、手足口病以及乙腦等傳染病的防控工作。沒有出現重大食物中毒事件。

（五）、新農合工作。截止2014年11月份我院門診報銷人次40565人，總花銷費用1750001.09元,報銷金額1442073.77元；我院住院報銷人次1807人，住院總花銷1759398.26元，報銷金額1453736.64元；外地住院病人人次2594人，總花銷8351290.68元，報銷金額4325879.54元。按照通渭縣新型合作醫療實施方案規定，對參合農民群眾的醫療費用經嚴格審核后，按規定的比例給予報銷，使合作醫療基金只能用于補償農民醫療 3

費用，嚴格執行藥品目錄及診療項目，杜絕串換使用藥品，變更報銷費用，嚴格執行甘肅新型合作醫療基本藥物目錄，不將目錄外藥品和診療項目納入報銷，不將合作醫療目錄外藥品串換為目錄內藥品納入報銷，需要使用自費藥品，自費診療項目的實行知情告知制度，嚴格診療人員身份確認，杜絕冒名頂替違規報銷，醫務工作者嚴格執行新農合有關規定，認真核實就診人員身份，不讓未參合人員冒名頂替就診，確保參合人員權利不受侵犯，確保了基金的使用安全。

（六）中醫藥工作。我院現有中醫藥專業技術人員11人，其中中醫主治醫師2名，中醫執業醫師1人，中醫助理醫師1人，中西醫結合助理醫師2人，中醫護理人員4人，中藥師1人。為認真貫徹落實省衛生廳“中醫學經典，西醫學中醫”精神，我院派1名執業助理醫師參加了“西學中”培訓班，并選派4名中醫師,19名村醫參加了“中醫農村衛生適宜技術”培訓班，結合農村衛生適宜技術推廣項目，成立了中醫康復理療室，積極推廣使用農村衛生適宜技術，開展針灸、推拿、按摩、刮痧、火罐、火針等中醫特色服務。同時經常開展一些中醫適宜技術知識講座，讓衛生院西醫醫師學習中醫理論，給每一位西醫醫師管理的住院患者進行中醫辯證論治，每周星期二組織職工參加國家中醫藥管理局中醫藥適宜技術網絡視屏培訓，星期五組織職工參加甘肅中醫講堂新浪視頻中醫藥適宜技術培訓。今年1-11月份，中醫理療人次2501人，中醫理療收入291726.6元。患者滿意率達92％，4

基本實現了就診人數、總收入和藥品收入“三個三分之一”的目標。

（七）、安全生產工作。全年按縣衛生局的工作指示，加強了我院的安全生產管理工作，每月對安全隱患排查1次，每季度召開1次衛生院安全生產工作會議，就當前存在問題提出了整改措施，并一一得到了落實。全年我院無重大安全生產事件出現。

（八）、社會綜合治理和維穩工作。我院一概執行上級相關要求，以人為本綜合治理，凈化社會環境。召開了2次社會綜合專題會議，就禁毒、反邪教、禁賭、防盜竊等工作對職工加以宣傳、教育。與各科室簽訂了2014年社會綜合治理責任狀。全年我院無吸毒、參加邪教、賭博、盜竊現象出現。

（九）、基礎設施方面。粉刷了住院部病房及門診樓,改善了就醫環境,方便了群眾。對綜合樓、住院部、門診樓樓面進行硬化鋪油，解決了職工住房漏水的問題。經對上級部門的請求，重新裝修了二樓護理部，規范了護理部的科室建設；在公共衛生科設置了村醫會議室，購置了會議室新設備；在綜合樓二樓設立了較為先進的檔案管理室；改進了綜合樓三樓黨員活動室及會議室的投影設備，方便了黨員對電教課的學習和日常各種網絡培訓的學習。

過去的一年，我們雖然取得了豐碩的成果，但是，我們應該清醒地看到自己的不足，特別是與周邊醫院相比，在基礎設施建設、人才隊伍建設、醫院發展上還有較大的差距，主要存在以下 5

問題：

1、公共衛生執行難，健康體檢困難大。由于慢病大多數是留守老人，衛生院人員進村進社進行體檢，所有設備無法攜帶、檢查項目很難齊全、準確。檢查出疾病后、大多數老百姓知道自己的病、但是由于各種條件限制，沒有做及時的治療。

2、基礎設施差。醫療用房嚴重不足和醫療設備陳舊簡陋。由于歷年來衛生事業經費投入不足衛生院底子薄無法投入更多的資金搞基礎設施建設和及時更新醫療設備致使衛生院業務用房嚴重不足、醫療設備陳舊簡陋。

3、衛生院人才缺乏，有用人才難以留住、隊伍人員結構不合理整體素質低。衛生院有用人才流向大醫院，導致有經驗、技術力量強的人才衛生院留不住。醫院衛技隊伍中放射、檢驗科、B超室、婦產科大部分人員都是非專業的“半路出家人”。中高級衛醫技人員缺乏，醫療質量難以保證，很難吸引更多的病人就診。

4、業務發展不平衡。由于衛生院衛技隊伍結構差別很大，導致衛生院業務發展極不平衡。目前醫院臨床人員有執業證的10人，中醫專業5人，護理專業17人，藥學人員4人，口腔專業1人，檢驗專業1人，僅靠本院醫療技術力量不能獨立開展普外手術。另外由于近年來忽略了衛生院中醫藥隊伍建設，目前中醫藥服務能力相對偏低。

5、醫療、護理文書記錄尚有不及時或質量不高，醫療質量 6

和服務水平有待進一步提高。

在新的一年里，我們將繼續踐行黨的群眾路線教育實踐活動，以深化基層醫藥衛生體制綜合改革為契機，緊緊圍繞以人為本，加強人才隊伍建設，提高醫療質量和服務水平，提高醫院管理質量和管理水平，深化醫院改革，全面提升醫院核心競爭力，實現醫院發展新突破，再鑄新輝煌。

馬營鎮中心衛生院 2014年11月28日

第三篇：馬營小學

馬營小學

2011年十二月份德育工作計劃

1、開展“做一個有道德的人”主題教育

2、各班開展法制系列活動

3、慶祝元旦，校園小歌手比賽，各班級開展“辭舊迎新”活動

4、學期總復習動員會，安全教育

5、學校開展小學生讀書筆記和心得體會評比活動。

第四篇：馬營坡小學總務工作計劃

馬營坡小學總務工作計劃

（2013—2014學第二學期）

一、指導思想：

2014年上半年，總務工作將以黨的“十八大”精神為指導，以“精細管理、優質服務”為核心，圍繞學校的工作重點，以“勵志”、“規范”、“提升 ”的理念，以爭創教育現代化學校為動力，有效落實后勤人員的工作目標，進一步提升工作的達成度，切實提高服務的質量。扎實做好總務常規工作，竭力為全體師生打造出良好的工作、學習和生活環境。

二、工作目標

本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規范、精細、帳物相符；確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發生；四個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完備服務項目；力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。

三、具體工作：

1、扎實做好日常后勤服務、物資保障等各項總務常規工作，責任到人,及時到位, 服務于教學，服務于師生。

2、規范專用教室的財產設備管理。期初，召開專用教室管理人員會議，明確管理目標及制度，使每一個專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專用教室進行衛生抽查，并將檢查結果及時與負責老師反饋，以便能更好地做好專用教室的管理工作。

3、加強安全保衛工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學生傷害事故和其他安全事故的發生，積極做好教師全程管理的服務，努力把好校門進出關，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續；把好校門口的秩序關，每天上學、放學到崗維持家長車輛的進出，確保學生進校園的安全。強化水電、校舍安全、專用室的管理。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

4、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人每天把好食品的入口關，從業人員每天把好洗刷關、烹飪關。后勤要對食堂進行定期和不定期的衛生檢查。

5、加強凈化、綠化工作，為師生營造一個良好的教學和生活環 境。實行班級、個人負責制，做到每周一大掃，一日三掃（晨掃、午掃、放學后掃）確保校園美麗潔凈。總務處實行定期和不定期的檢查，檢查情況及時公布，對存在問題要及時指出，限期糾正。要協同各部門、利用晨會、黑板報、升旗儀式或講話等形式，向師生進行愛我校園、愛護公物的教育。

6、認真做好資產的管理，加大對校產的日常監管力度。充分發揮資產的效益。落實資產的損壞賠償制度, 明確保管使用責任人，學期結束及時對保管情況審核。學期初與班主任交接班級的資產, 日常維修及時記錄，月末把維修次數、維修成本匯總納入班主任考核。教學資料、設備的領取、保管、歸還情況, 做到責任到人，誰損壞誰賠償，提高責任心。規范物品采購申報審批制度，做到票據規范(經手人、證明人、審批人簽名俱全)，帳目清楚，并及時入帳入網。

7、根據各部門、教師的報修，及時安排維修，提高服務效率。踐行承諾如下: 總務處職權范圍的事,2－3個工作日內完成；需請示或協調其他部門的,竭盡全力盡快完成。

8、樹立節約意識、成本意識，加強對用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節約、反對浪費。

9、加強總務后勤人員的隊伍建設，統一思想、落實任務、明確責任，切實提高總務后勤的工作的質量，努力打造忠于職守、敬業奉獻、團結協作、勇創一流的總務團隊。

四、工作措施

1、不斷學習，努力提高為師生服務的意識和水平。

為協調學校全方位的工作，為教育教學服好務，為師生的工作和學習創造優美舒適的環境，后勤工作人員首先必須認真學習各項業務知識，不斷提高思想認識和專業基本技能，明確自己的工作崗位職責，牢固樹立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂于奉獻的思想，全方位的為師生服務。同時落實崗位責任制，實現人人有責任，個個有壓力，事事講效率，做到今天該做的事絕不拖到明天。以此來提高辦事效率和服務水平。

2、勤儉持家，開源節流。

在資金的使用上要本著勤儉辦學，勤儉持家的原則，減少不必要的開支，把有限的資金用在刀刃上。嚴格實行購物審批制度，在具體物品購買時，一方面執行招投標手續或審批、購物、入庫、出庫等程序；另一方面要做到貨比三家，力爭價廉物美。堅決以學校大局為重，不損害學校和師生的利益，克服人情購物及質劣價高的物品，杜絕盲目采購及隨意擴大采購數量而造成的損失。

3、搞好固定資產的登記完善工作，加強校產管理。

及時做好每樣物品購進的驗收、登記工作。同時將加大對校產校具的檢查力度，做到勤檢查、勤反饋。做好宣傳，對全校師生進行了一次愛護公物的教育。另外，也將召開各班班主任會議，使其明確職責，做好相應教室公物維護和保管工作，在學生內部協助學校管理。

4、進一步重視財產維修工作。要始終認識到任何一件物品的損壞，都有可能對學校的正常教學造成影響。因此，要努力克服“人手少，任務重”的困難，認真、踏實地做好每項維修工作。同時要堅持每天早晚各一次巡查校園，對校園的一切做到心中有數，若有問題，及時發現及時解決。本學期財產維修的重點工作是電路改造、教室門窗等。

5、加強綠化管理，美化育人環境。本學期要做好綠化的修剪等管理工作。繼續做好校園部分盆景換季擺放工作。

6、高度重視安全工作。

安全工作作為學校工作的重中之重，堅持做到常抓不懈，精心制訂安全工作計劃，扎實抓好安全教育，落實安全責任。做到不定期對全校師生進行交通安全、消防安全、食品衛生安全等教育。更要進一步落實各項安全措施，繼續做好每月班主任安全檢查、每班校產班主任每周反饋、總務處工作人員每天早晚巡視等常規工作，力爭及時發現問題、及時解決問題。本學期安全方面的主要工作：

(1）舉行各類安全知識競賽，疏散演練；

(2）警鐘長鳴，安全重于泰山，做到一天一小查，一周一大查，一月一匯總，實行責任追究制，記好安全流水帳，安全隱患及時排查解決。

7、積極協助學校領導督促好新建幼兒園綠化進度。

五、月工作安排： 二月份：

1、做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作，做好開學簿本、教具、衛生潔具、教師辦公用品的分發工作。

2、召開專用教室管理員會議，落實相關工作及要求。

3、繼續和班主任簽訂班級資產管理責任狀。制定總務后勤計劃。

4、做好“安全教育周”工作。

5、做好各種維修工作（用電安全、水龍頭等）三月份：

1、做好“安全教育月”工作。2、3月12日植樹節做好宣傳工作以及我校的綠化修整工作，并制定管護制度。

3、做好圖書新一輪借閱工作。

4、做好教育現代化檢查驗收準備 四月份: 1．安排清明節假期的值班備勤工作。

2．抓好衛生保潔工作，有一個潔凈美麗的校園環境。3．做好教學硬件與軟件的維修工作。4．安排五一假期的值班備勤工作。

5、配合教務處、大隊部做好各項工作。五月份:

1、做好五一長假的值班備勤工作。

2、做好全校安全、衛生檢查。

3、做好學校硬件與軟件的維修工作。

4、抓好衛生保潔工作，讓師生有一個整潔、美麗的學習環境。

5、配合大隊部做好迎“六一”活動。六月份： 1．慶“六一”，做好后勤保障工作。2．做好期末班級校產的核對工作。3．做好固定資產登記工作。4．完成總務后勤的工作總結。

5．安排好暑假值班表，確保學校安全保衛工作。

6、做好總務后勤的資料歸類工作。7．擬訂暑假維修計劃。七、八月份：

1、做好暑假期間校園花、草、樹木的管理工作。

2、做好財產維修工作（電路改造、教室門窗等）；

3、做好7-8月份安全檢查工作。

馬營破小學總務處 2014年2月25日

第五篇：馬踏營小學簡介

馬踏營小學簡介

馬踏營小學位于涿州市東城坊鎮馬踏營村村東，創辦于19 年。覆蓋人口3100人，經過多年的發展，現校園占地總面積8800平方米，建筑面積1520平方米，生均占地面積 32平方米，學校有六年制教學班6個，學生272人。正式教師12人，其中本科學歷3人，專科學歷7人，中師2人，專任教師合格率100%。是一支作風踏實、教書育人、勇于進取、樂于奉獻、政治業務素質好的教師隊伍。

學校以“辦人民滿意學校，創優質教育品牌”為辦學目標，秉承“以人為本，和諧發展”的辦學理念，堅持“面向全體，發展個性，實踐創新，培養能力，為學生終身發展奠基”的工作思路，以中國傳統文化教育為主要辦學特色，堅持走素質教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質為重，關注發展”的辦學模式。以“課程改革”為契機，開設“寫字教育”、“繪畫與制作”等校本課程，重視學生學習能力及特長的培養，全面推進素質教育。加強校園文化建設，讓每一件物品、每一個教室都成為學生作品、思想表達的窗口。

近年來學校辦學條件有了較大改善，現代教育教學設備不斷增添。近三年村、及上級部門共計投資約15萬元為學校購置電腦、修建校園。2013年又將投資10余萬元更換教室門窗，進行室內外裝修，安裝多媒體教學設施等。

現在馬踏營小學全體教師正以嶄新的風貌和奮進的思想，帶領全體學生以全新的姿態走向未來。