第一篇：見習小結(jié)

見習小結(jié)

為期兩周的見習結(jié)束了，見習期間我覺得收獲很多。從一個本科非師范類的學生到學科教學的研究生，我本來就是需要更多的學習和實踐。這次的見習給了我很好的機會，讓我可以在實踐中總結(jié)這段時間學習的效果，找到自身的不足和今后如何發(fā)展的方向，要想做好一名優(yōu)秀的教師我們要做的事情非常的多。教師一份不好做的職業(yè)，但因為對它的熱愛，我愿意為之努力。我見習的地點是黃州區(qū)中學，這是一所集初中和高中為一體的綜合學校，高中是以美術(shù)專業(yè)為主體的，在見習的兩周里，我們旁聽了初中和高中兩個部的課，有優(yōu)秀班級的課也有文化成績一般的班級的課程。每個班級、每個老師的授課風格都不同，讓我有機會更全面地了解真實的中學教學和學習環(huán)境。我將自己在見習期間的所見所感趁著自己記憶深刻的時候簡單地進行總結(jié)和概括。希望對以后自己的學習和工作能有一點啟示。先來談?wù)剬W習的主體學生和老師吧，先說學生吧，學生是學習的主體，特別是新課標影響下，學生的主體地位上升地更多了。我所見習的學校是一座以藝術(shù)專業(yè)為主導(dǎo)的學生，他們很可能將一部分的時間和精力用在美術(shù)專業(yè)上，對于語文等文化課程的鉆研上不如文化類考生，但是他們往往思維活躍，發(fā)散性強，課堂與老師互動積極，老師引導(dǎo)起來比較容易。在課堂上，老師和學生的互動性對課堂效果影響很大，所以教師在備課時要做好準備，盡量多設(shè)計一些引起學生興趣和調(diào)動積極性的環(huán)節(jié)，平時也盡量多和學生打成一片，了解學生感興趣的話題，他們的思想動向和如何激起他們的語文學習興趣。學生中學的學習階段是很辛苦的，每天絕大部分時間都在學校渡過的，教師要體會到學生的感受，理解學生偶爾“不正常”的行為，處于青少年和叛逆期的中學生處于人生中的關(guān)鍵時期，教師在教好文化課程的同時，有的時候也要扮演他們的人生導(dǎo)師。在上課的時候如何盡量讓學習的內(nèi)容更加生動有趣一些是每一位老師要考慮的事情；在課后，如何更好地走進學生的內(nèi)心，關(guān)心他們的生活，了解他們的思想、情緒和動向也是每位老師要做好的事情。

所以第一點要做的就是提高自身的素養(yǎng)和學科水平。新時代的教師觀要求老師做到“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，為人師表、教書育人、終身學習”。我覺得上面的每一點都是教師要為之孜孜不倦的追求的。好的教師不光是要有教好書、上好課的能力，還要注意提高自己的情商，學會與學生進行有效地溝通，體會不同學生群體的內(nèi)心感受和接受能力，做到“知己知彼”。教師自身要做好“為人師表”，不僅在外觀、穿著和妝容上要注意，更要時刻保持和善、友愛的形象，時刻以正面形象出現(xiàn)在學生面前，這樣才能潛移默化的影響學生。另外，時刻保持學習的狀態(tài)也是十分重要的，教師的才華會在授課過程中不經(jīng)意的體現(xiàn)出來，語文老師的文化素養(yǎng)更加需要提高，從文學和語言各個方面進行補充。只有教師與社會保持著較好的聯(lián)系，學生才能從教師身上獲得最新的何最好的養(yǎng)分。學無止盡，這是每位老師都會對學生說的，用在自己身上一樣適用，而且需要教師做的更好。從聽的這些課中，我深刻感受自己在專業(yè)知識和文化素養(yǎng)方面的不足。今后將會在導(dǎo)師的指導(dǎo)下逐步進行學習，對于自己專業(yè)不足的地方會努力專研，向著成為一名優(yōu)秀教師的方向前進。

現(xiàn)代社會對教師的要求很高，無論是在學識還是品德上都要起到表率作用。想要成為一名優(yōu)秀的教師課時真真不容易啊。雖然現(xiàn)在有很多人對教師這個職業(yè)的人存在一些看法，覺得做教師的滿腦子都是迂腐的思想，要么過于偏激要么過于沉悶，遇事很容易較真，有喜歡啰嗦，哎，這教師的職業(yè)病也太多了。但雖然如此，教師仍舊要學會處理好各方面的關(guān)系，當今社會，圓滑或許已經(jīng)不是貶義詞了。在學校里，環(huán)境雖是比較單純的，但人心都一樣，人情世故還是要注意一點的。不能讓一些無謂的事情，影響自己教學和生活的心情和質(zhì)量。一個人只有在不受外界打擾的情況下，才更有可能達到心靈的平靜，才能更好的開展學術(shù)研究活動。與學校領(lǐng)導(dǎo)要保持通暢的溝通關(guān)系，這樣才能很好的了解學校發(fā)展的動態(tài)，也可以讓領(lǐng)導(dǎo)及時的了解自己的想法，避免很多不必要矛盾的產(chǎn)生。另外，要和學生和學生家長有很好的關(guān)系，這是作為一個教師在職業(yè)生涯中做好工作的一個重要部分。家長把學生送到學校學習，是對學校和教師的信任和支持，同時，大部分家長都對學校和教師都抱著很大的希望，才將自己孩子的人生寄托于學校和教師。人們常說，教師是一個神圣的職業(yè)，教師是灌溉者，培育著一代又一代的孩子。默默付出著自己的青春，但是，等我自己當教師時不知道是否還能有這樣的思想境界，我也是一個平常人，我也需要有自己的生活和追求，所以我需要有一個支持自己繼續(xù)在教師這個路上走的更好的理由，那就是熱情，我必須是喜歡上這份職業(yè)才能當好教師。充滿熱情的教師，渾身散發(fā)著正能量，這種磁場可以輻射周邊很多人。學生是一個成長的群體，處于巨大發(fā)展?jié)摿χ械模兄芏喽嘧兊那闆r，從無知到已知，從只知不解到滿腹經(jīng)綸，要過多長時間，要經(jīng)歷多少坎坷，可能只有學生和與他們朝夕相處的教師才能明白。教師必須有很好的耐心，像對待一個新生兒一樣抱著敬畏的神圣的心情，對一個人的人生負責不是一件開玩笑的事，我們都要崇敬自己的職業(yè)。

總結(jié)了這么多，感慨了這么多，其實自己的實習歷程還是有些缺憾的，比如在開展《青少年心理健康與發(fā)展》課題研究中，就發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不夠?qū)挿海捎谧约喝狈ο嚓P(guān)知識儲備，最終只停留在查找資料進行主觀推測上;還有就是缺少處理大量信息的訓(xùn)練，整理文獻的能力有待加強。總之，通過實習感覺自己的主要問題集中在專業(yè)知識的儲備上，因為本科是非本專業(yè)的，所以拿到現(xiàn)實工作中知識儲備還是捉襟見肘的：知識結(jié)構(gòu)單

一、不全面，對于語文教學這樣一個綜合性的課題理解不夠深刻，幾乎每天都會在工作中碰見難題，不過這些問題也為我今后的研究學習指明方向，促使我在學習中把握要點，努力提高服務(wù)環(huán)保事業(yè)的技能。

最后，非常感謝黃州中學所有老師的配合與支持，讓我明白了理論聯(lián)系實際才能更好的開展活動，科學理論需要在實踐中進行檢驗，我們用自己在學校學習的理論知識來看待教學中的各種現(xiàn)象可以從專業(yè)角度研究專業(yè)。從中可以對自己專業(yè)學習方面的困惑進行解答，并且為今后學習指明方向。

第二篇：見習小結(jié)

見習小結(jié)

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼參加公安工作已近一年，在這充實有序的一年里，通過不斷的學習和實踐，我對公安工作有了一個更加深刻的認識，這與警校的學習生活有著完全不同的體會，這一年的見習，讓我更加體會到公安工作的艱辛，但更多的還是體會到作為一名公安民警肩上所擔當?shù)哪欠萋氊煛Ｉ砩系膶W生氣正慢慢褪去，換來的是幾分成熟與穩(wěn)重，在轉(zhuǎn)正之際，我作如下小結(jié)：

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，自己在政治思想、工作上都取得了一定的進步，具體如下：

一、思想上，我能時時嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力踐行“三個代表”重要思想，牢記“全心全意為人民服務(wù)”的神圣宗旨。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上自始至終同黨中央高度保持一致，不斷增強自己的大局意識和服務(wù)意識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，時刻銘記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，不斷增強為百姓排憂解難的服務(wù)意識。

二、紀律上，嚴格遵守公安部“五條禁令”，遵守所內(nèi)規(guī)章制度，團結(jié)同志，謹記服從命令為天職，服從所領(lǐng)導(dǎo)安排，聽從所領(lǐng)導(dǎo)的指揮。遵章守紀，認真學習領(lǐng)會公安部關(guān)于警車專項治理的“七個一律”、“兩個嚴禁”，做到遵守交通，為樹立警察的良好形象作出一份自己的貢獻。

三、業(yè)務(wù)上，能不斷提高業(yè)務(wù)技能，領(lǐng)會理論與實踐相結(jié)合的深刻內(nèi)涵。在理論與實踐的碰撞中逐漸領(lǐng)悟理解各項基層公安工作。一年來，自己在工作中能做到不怕苦，不怕累，努力完成好所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，接處警、民事糾紛調(diào)解、卷宗的整理、巡防設(shè)卡等一系列工作也讓我深深體會到，要做好基層公安工作，就必須不斷提升業(yè)務(wù)技能的水平、法律知識水平。在自己工作之中能做到熱情為轄區(qū)的老百姓排憂解難，在處理各種各樣的矛盾糾紛之中做到秉公執(zhí)法，不徇私情，時時做到了嚴格、公正、文明執(zhí)法。總之這一年來，自己同所里同事們一道積極參與轄區(qū)各類案件的偵破工作，協(xié)助辦理了各類治安和刑事案件，也打擊了不少各類違法犯罪人員，主持或參與了各類糾紛的調(diào)解，邊工作邊學習，邊學習邊提高。

在這一年的時間里，我為自己為人處事、業(yè)務(wù)能力的有所提升感到欣喜，這給了我很大的工作動力，但與此同時，我也清醒的認識到，要干好公安工作，成為一名合格的人民警察，我在很多方面還差的很遠，體會最深刻的是在辦理各類治安案件的過程中，對一些法律依據(jù)的熟練程度，對法條的理解程度上還很不足，究其原因，這還是完全歸咎于我平時放松了對法律的學習態(tài)度，警校的理論學習早已忘得一干二凈，這樣下去必將對我的工作產(chǎn)生致命的影響。所以，這在今后的工作中我會將法律的學習，特別是工作中經(jīng)常會應(yīng)用到的法律的學習，放在重要的位置上，加深印象，深刻理解領(lǐng)會。除此之外，通過這一年的見習，我自己也體會到在面對老百姓糾紛或者求助的時候，我還不能完完全全做到耐心的去傾聽老百姓的訴說，有時候會輕易下個結(jié)論了事，這多多少少就不能維護好老百姓的合法權(quán)益，難免傷害了老百姓的感情，這就與全心全意為人民服務(wù)的宗旨相違背。

自身存在的不足還有很多，這都是在以后的工作中要加以改進和提高的，自己不管在業(yè)務(wù)上、理論上還是在為人處事上，畢竟自己太年輕，還有很多不足，我會在今后的工作過程中嚴格要求自己，聽從指揮，向老干警虛心學習。在此，也借此機會，向這一年來關(guān)心教育我的局、所領(lǐng)導(dǎo)，在所同事表示感謝，我會謹記自己的身份，刻苦努力，一心工作，積極向一名合格的人民警察靠攏，早日成為一名辦事能力強，業(yè)務(wù)水平高，人民滿意的人民警察。

第三篇：見習小結(jié)

見習期工作小結(jié)

自參加工作至今已三年有余，在這三年多的工作過程中我不僅加深了對原來學習知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上、還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的進步，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上：堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。

學習上：我一直嚴格要求自己，不斷地學習，將理論與實際很好的結(jié)合在一起。認真對待自己的工作，不斷地充實自己，使自己專業(yè)知識在實際工作中能夠充分的運用并得到提升。

工作中：我參加了以下工程項目的施工：

錫盟査干淖爾煤礦6kV臨時變電所安裝，該工程地區(qū)偏遠，環(huán)境荒涼，飲水問題成為了頭等大事，我在家平時每天都要洗澡，在這一個星期都不能洗一次，我克服了夏日酷暑帶來的身體不適，戰(zhàn)勝了心理上的恐懼，順利完成了6KV高壓開關(guān)柜的安裝以及調(diào)試工作；

彭都35kV線路改造工程，該項工程路徑較長，跨越較多，且有一段路徑在山上，物料運輸困難，這給我們施工帶來極大的困難和障礙。在本工程中需要對導(dǎo)線進行接續(xù)，雖然導(dǎo)線接續(xù)不是什么新技術(shù)，但是對于我屬于第一次，為此我查資料，翻規(guī)程，向老師傅虛心請教學習，了解了制作工藝，并親自操作實踐做法，對導(dǎo)線進行拉力、值阻實驗一次合格。

變電站RTU（遠程終端控制系統(tǒng)）電纜布線工程，該項工程可以實現(xiàn)網(wǎng)上實時的對變電站進行遙控、遙測、收發(fā)緩沖區(qū)的實時量檢測，也可以檢測系統(tǒng)各部分的工作情況，由于我對這方面技術(shù)匱乏，為此我翻閱大量的關(guān)于這方面的技術(shù)書籍、仔細閱讀使用說明書，虛心向廠家技術(shù)人員學習，是我很快了解了其工作原理，工作起來也得心應(yīng)手，不會造成窩工、返工現(xiàn)象。

通過三年多的工作時間，我對施工運作越來越清晰，對電氣安裝有了整體的認識，是我的個人能力有個很大的提高，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨練自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績

第四篇：見習小結(jié)

見習小結(jié)

教育見習已經(jīng)結(jié)束，回顧快半個月的見習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育見習對每一個準教師來說，都是非常重要的一步，是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過見習，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學的理論知識、所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識到實踐中，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在學生面前的實際操作能力。而不僅僅是局限于書本的知識。這兩個星期的見習生活和體驗，讓我收獲了很多學校里學不到的知識，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

此次見習的地點在內(nèi)江第一中學，從4月8日起，我們開始了為期兩個星期的見習。內(nèi)容包括聽課、看教學視頻、說課以及同學們之間的相互討論。半個月下來，我深深感知教學作為一種實踐活動，就必須得親自去體會才會有更大的收獲。老師在講臺上講課的輕松與靈活，讓我感覺到自己離一名合格教師的距離甚遠。要上好一堂課，不僅僅要求教師的知識準確牢固、運用靈活自如，更重要的是了解學生在學習上的需求。

俗話說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣對于學生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動學習，逐漸愛上學習。無論上哪一門課，老師都要采取以“學生為主，老師為輔”的教學方式，課堂要以學生的思考和提問為主，也可以讓學生充當小老師的角色講評，講評完后老師再加以補充、糾正。這樣能充分調(diào)動了學生學習的主動性和積極性，由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”的教學方式，激發(fā)他們濃厚的學習興趣。“問題是學習生物的心臟”。解決問題是生物學習的首要任務(wù),要通過解題鞏固和檢查所學知識。在一定程度上,解題能力的高低是衡量一個學生生物能力高低的標準。因此，教師在講解難題的時候，一定要注意培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。提高解題能力一般都要經(jīng)歷從簡單模仿到反復(fù)練習及理論與實際相結(jié)合的長期過程。在新課、作業(yè)和測試講評課中, , 教師要重點對解題思路和步驟進行分析,在講解典型例題時，要對各種解題模式的歸納。從而形成解題先易后難。不但要對例題解法進行分析,而且要學生領(lǐng)悟?qū)Ω拍睢⒍傻睦斫?實際應(yīng)用過程中知識發(fā)生、發(fā)展、形成中所蘊含的生物思想方法。

總之，對于我來說，教師這條道路是“任重而道遠”的。自己需要學習的東西還有很多很多。聽了三個老師的課，說句實話，我很羨慕他們。因為我深知自己與他們的距離太遠了，但是學習的路途還很長，相信在以后的學習中，我能更加進步。

第五篇：見習小結(jié)

光陰似箭！從3.19-3.23的見習生活已劃上圓滿的句號了。確切地說，這個句號是英文式的句號——一個沉甸甸的實心點，而非中文式的句號——一個空心圓圈。以下談?wù)劚救嗽谶@為期一周的教育見習中的深刻體會。

就教育見習本身而言，教育見習是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學環(huán)節(jié)，是專業(yè)課程與教學論的有機組成部分。因此，本次見習活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學生了解社會、初步接觸教學實際，增強對本專業(yè)學科知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學作好準備也彌補課堂教學的不足；訓(xùn)練學生從事本專業(yè)課堂教學工作的相關(guān)教育教學技能；鞏固和運用所學的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學理論和學校德育理論，培養(yǎng)學生分析、研究、解決實際問題的初步能力。

就見習心得而言，第一，我認為我們自身專業(yè)知識務(wù)必豐富扎實。常言道，要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習，汲取更多的知識，做到“腹中有貨”，才能胸有成竹地去面對學生，滿足學生們無窮的求知欲。同時，要注意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師，一定要有扎實的基礎(chǔ)知識，要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。第二，我認為我們要真正做到“學以致用”。“學以致用”，簡簡單單的四個字，其內(nèi)涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。若能真正懂得學以致用，做到學以致用，那么其收效也必將是顯著的。教學方面，在老師的指導(dǎo)下，充分運用教學法上所學過的理論知識來指導(dǎo)實踐；班主任工作方面，充分發(fā)揮我在學生會里學到的組織管理的能力；與學生相處方面，充分利用所學的心理學、教育學方面的知識，處理好各種各樣的學生問題。第三，我認為我們工作中既要誠實謙虛，又要主動積極。記得還沒進入見習學校校門的時候，老師就再三跟我們強調(diào)，一定要保持謙虛的態(tài)度，虛心向原任老師們學習。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態(tài)度，很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責，使我們真正得到鍛煉，而且在教學上也盡量給予我們幫助。