第一篇：寨子學校教師年度考核工作總結

寨子學校教師年度考核工作總結

我校的年度考核工作上級組織領導下，成立了考核領導小組，由教職工代表、學校領導組成，陸曉白校長具體負責組織實施。年度考核要在平時考核的基礎上進行，平時考核情況作為年度考核的重要依據。考核以工作人員的崗位職責和年度工作任務為基本依據，內容包括德、能、勤、績、績四個方面，重點考核工作實績。

一、成立考核領導小組，健全人事管理體制

為做好年度考核工作，貫徹落實文件精神，進行科學人事管理，健全人事管理體制，形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環境，特成立2013年度考核領導小組：

二、年度考核的基本程序：(一)個人總結。

被考核人實事求是地寫出個人總結或述職報告，其主要內容是：本年度的崗位職責及目標任務；履行崗位職責和目標任務的完成情況及政治思想表現；正反兩方面的經驗教訓；今后的努力方向和實現目標的措施。

(二)述職。被考核人進行年終述職。(三)民主評議。

在述職的基礎上，組織聽取述職的人員，采取口頭、書面或個別談話的方式對被考核人進行評議。(四)綜合評價。

主管領導根據述職和評議、測評結果，結合平時考核情況，對被考核人提出考核等次意見。

(五)審核。

考核領導小組對主管領導提出的意見進行審核，綜合平衡后提出審核意見。

（六）考核結果

我校應參加考核人員13人，實際參加考核13人，2人確定為優秀，(七)公示考核結果。

我校在學校黑板上進行公示7天，沒有教師提出異議。

寨子學校

2014-03-23

第二篇：寨子學校工作總結2011

寨子小學2013---2014學年第二學期

學校工作總結

本學期，我校緊緊圍繞教育組工作目標，致力深化素質教育，推進教育發展，以校本培訓為抓手，強化師資隊伍建設，引領教師積極探索教學規律，同步推進教師的專業發展與學生的全面發展，辦出村民滿意的教育，圓滿完成了學期初制定的工作計劃?，F總結如下：

一、以德育為首，狠抓德育工作。

1、學校在教育組的統一安排下，認真開展“學規范、鑄師魂”師德專題教育活動，加強師德師風建設，努力提高教師職業道德規范力度，從而樹立教育良好形象，形成了尊師重教的氛圍。每個教師都有政治學習筆記和業務學習筆記，學校每月檢查一次，計入教師年終考核，辦學習專欄三期。為了加強師德教育，學校制訂了學習計劃，用制度做保證，形成師德教育的長效機制，有效地杜絕了“體罰”和“變相體罰”學生的事情發生。

2、豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、感恩教育等等。

充分利用 “思品課程”、“少先隊”、“校園廣播”、“黑板報”等多種教育資源，對學生進行潛移默化式的教育，有工作計劃，有領導組織，有活動內容，有活動記錄。

3、抓好校風的養成。以開展文明班級、衛生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規范化的養成，使學?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。全體老師工作做得細致、卓有成效。

4加強班級文化建設。我校要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。各班的學習園地布置精美，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

5、積極開展相關的教育活動。本學期我們開展活動有：（1）“創文明城市”專欄評比（2）“我們的節日.春節”兒童繪畫展覽；（3）孝老敬親征文比賽；（4）行動立德志愿服務活動；（5）清明節主題班會、詩文朗誦活動；（6）端午節主題教育；（7）喜慶“六一”節目展演；（8）道德講堂進校園活動；（9）規范漢字書寫教育活動等。

6、在第九屆全國少兒書信大賽中有2名教師獲優秀輔導員獎；13名學生分別獲一二三等獎，充分展現了我校少年兒童的良好精神風貌。

7、加強后進生的教育與轉化。教導處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協助班主任做好個別學生的幫教工作。

二、安全工作常抓不懈。

一學期來，我校形成了人人懂安全，事事重安全的好風氣，沒有發生一起安全事故，做到了無事故安全學校，深受家長的好評。

（一）、領導重視，組織機構健全，保障有力。

加強組織領導、強化安全責任意識。我校在領導和教師中重新明確了責任分工，使工作有主管，問題有落實。責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，教導主任任副組長，各班主任為成員的安全工作小組及護校隊，具體安排和協調安全工作，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。落實安全責任追究制。把安全責任及安全教育一起抓，貫穿于各項工作的始終，努力創建“平安校園”。

建立了一系列工作制度和突發事件應急管理機制，制定了處置突發事件預案，逐級簽訂責任書，明確責任。堅持在季節變化時間之前，對學生和家長進行安全項目的溫馨提醒，如：夏季的防溺水常識教育和以書面形式的對家長溫馨提醒，冬季的防煤氣中毒常識和每周升旗儀式上的重點提示，對家長同樣進行書面提醒。

（二）、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛工作做為相關責任人目標考核的重要內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

(三)、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動。

以“告家長書”、“一封信”、“家長會”等形式，加強家校聯合，共同做好安全教育工作；多次開展防震避險疏散演練，其中有方案、記錄、總結等詳細資料的有4次；消防演練一次；“珍愛生命 安全出行”征文活動收到征文20余篇。

（四）、認真落實物防與技防措施，制定門衛值班安排表，切實做到門衛無空崗，使我校的安全措施有

了質的飛躍。

（五）、以活動為載體，形式多樣地開展“安全教育周” 活動

1、重新學習各項安全工作制度，使責任明確到心。

2、加強學生上學、放學期間校門口的巡查，為學生營造一個安全、舒心的學習環境。

3、加強學校門禁制度，對進入學校的人員進行登記，嚴防閑雜人員進入校園。

4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過致家長的一封信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

5、充分發揮我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！缎W生守則》和《小學生日常行為規范》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

三、加強教學管理，切實提高教學質量。

教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為學校的中心工作來抓。做了以下工作：

我們制訂并完善了學?！冻Ｒ幗虒W工作量化管理條例》、《教研工作量化管理條例》、《考核制度》、《備課要求》、《教師上課規定》、《校本培訓方案》等多種管理制度，對教師的工作計劃、工作總結、備課、授課、作業批改、輔導、考核、聽課、學習、研究等方面做出具體規定，每學期由教導處組織進行教學檢查二到三次，并認真做好記錄，及時表揚批評糾正，期中和期終總結獎勵。學校領導成員不定時地進行抽查。經檢查，絕大多數老師都能按學校的規定和要求，積極完成教學工作任務，積極參加學習與研究，學習與工作的效率十分顯著。

1、抓好常規教學環節管理。

①抓好備課。我們要求教師備課時要吃透教材，做到八備：備教學目標；備教材重點；備教材難點；備教學方法；備教學過程；備板書設計；備教具利用；備作業設計。要求每授一節課都要寫出符合教學要求、切合學生實際的教案。

②抓好上課。我們要求教師上的課，要體現新課程的教學理念，要體現新課程要求教師要有的教師角色，要體現新課程的學習方式，要體現新課程教學過程中合理的評價。要求教師抓住重點，突破難點，抓好雙基，培養能力，發展智力，處理好主導與主體的關系，培養學生自主、合作、探究的學習能力，培養

學生的創新精神。同時，要求教師上課盡量使用教具、掛圖和電教儀器，擴大學生視野，培養學生動手動腦的能力。

③抓好作業布置和批改。我們要求教師要精心設計作業，深淺適度，份量恰當。教師要按照學?！冻Ｒ幗虒W量化管理條例》中規定的作業布置和批改的種類、數量完成工作任務。一年來，每次檢查，各科任老師的作業批改量都符合學校的規定。

④抓好輔導。我們學校規定早讀、自修時間做為集中輔導時間，各科任老師要按教導處的安排輪流下班輔導。除此以外，各科任老師都能根據學生的實際，利用課余時間做好培優輔差工作。

⑤抓好考核工作。學校要求各科任老師要按學?！犊己酥贫取返囊幎ㄒ笞龊妹恳豁椏己斯ぷ鳌Ｒ罄蠋熢诿看慰己斯ぷ髦?，從組織、安排座位、監考、評卷、核卷、統計等方面都要認真負責。單元測試，由科任老師自己考核。期中和期終測試，由教導處組織安排測試。對老師的教學成績進行公平合理的評價，對獲獎的學生和科任老師給予獎勵，激勵學生學習的積極性和老師工作的積極性。本學期，王君課、張偉華等老師的5篇論文在各級論文大賽中獲獎。

2、進一步完善教學常規管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。一學期來每位教師聽課不少于10節，每位領導的聽課不少于15節。

3、建立規范的教育秩序，本學期我處嚴格按照課程標準來開設課程，安排課時，制訂教學進度，控制學生在?；顒涌偭俊?/p>

4、突出畢業班工作。在總結歷屆畢業班工作所取得的成績基礎上，繼續加大對畢業班指導和監督力度，為上級學校輸送合格的畢業生。①加強對畢業生的思想教育，幫助學生樹立遠大的理想和正確的人生觀，端正學習態度，明確學習目的。②加強對畢業班教師的政治思想工作。嚴格教育過程管理，認真檢查和督促畢業教師上好每一節課。③關注每一位畢業班學生的心理發展，耐心做好學困生的轉化工作，對留守兒童和單親家庭的學生傾注更多的關愛。④本學期對畢業班進行了三次檢測，對檢測中出現的問題，召開了分析會，共同探討解決，促進了畢業班整體水平的提高。

四、注重全校師生群體體育活動的開展，規范體育課、兩操，積極開展“陽光體育一小時”活動。爭創農村小學體育衛生工作的一流水平。

本學期已經結束，雖然取得了一定的成績，但還存在不少差距，我們將繼續努力工作，不斷總結經驗，積極進取，共創我校教育教學工作的新局面。

寨子小學

二〇一四年六月二十七日

第三篇：小黑河學校2014教師考核工作總結

小黑河學校2014教師考核工作總結

一、組織全體教師學習《玉泉區2014教職工考核工作的通知》

對教職工進行一年一度的任職考核，是實行教職工聘任制的基礎，是教職工隊伍管理的一項重要工作；考核工作是教職工受聘、晉職、晉級及學校實施獎勵性績效工資的重要依據。小黑河學校領導先組織全體教師學習《關于做好2013年玉泉區公務員（參照人員）和事業單位考核工作的通知》（玉人發【2013】30號）及有關文件精神，使教職工了解政策，認真對待考核工作，積極主動地參與考核。

二、考核程序

發放個人考核表，讓全體教師用中性筆認真依據實際情況填寫，寫出個人一年來的工作總結，在教職工大會上人人述職，先自薦，再互薦，然后民主評議，要根據教師平時考核情況和個人總結，提出考核等次建議，集體研究決定。

三、考核原則

1、對全體教師考核堅持公平、公開、公正的原則；

2、三個到位：政策宣傳到位、組織領導到位、思想工作到位；

3、四個公開：優秀指標公開、考核標準公開、考核程序公開、考核結果公開；

4、公示考核結果。

四、本小黑河學校圓滿完成了對全體教職工的考核，這次考核充分體現了領導重視、全員參與，小黑河學校將以這次考核為契機，進一步完善了各種制度，明確了崗位責任，增強了全體教職工的責任感，激發了教職工的工作熱情。

小黑河學校 2014年12月9日

小黑河學校2014教師考核工作總結

小黑河學校 2014年12月

第四篇：崗東學校教師考核工作總結

崗東學校教師考核工作總結

我校的考核工作在中心校的組織領導下，成立了考核領

導小組，由教職工代表、學校領導組成，陸曉白校長具體負責組織實

施?？己艘谄綍r考核的基礎上進行，平時考核情況作為考

核的重要依據?？己艘怨ぷ魅藛T的崗位職責和工作任務為基本依

據，內容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核工作實績。

一、成立考核領導小組，健全人事管理體制

為做好考核工作，貫徹落實文件精神，進行科學人事管理，健全人事管理體制，形成教職工公正、公平、公開的良好的競爭環境，特成立2008--2009年考核領導小組：

組長：陸曉白

副組長：宋久吉

組員：舒均亮彭永紅 劉小群 何瑋湘 何建成 劉岳峰考核領導小組下設辦公室，宋久吉兼任辦公室主任，負責考核的組織

及表冊的收發、審核、報批等工作。

二、考核的基本程序：

(一)個人總結。

被考核人實事求是地寫出個人總結或述職報告，其主要內容是：

本的崗位職責及目標任務；履行崗位職責和目標任務的完成情況

及政治思想表現；正反兩方面的經驗教訓；今后的努力方向和實現目

標的措施。

(二)述職。被考核人進行年終述職。

(三)民主評議。

在述職的基礎上，組織聽取述職的人員，采取口頭、書面或個別談話的方式對被考核人進行評議。

(四)綜合評價。

主管領導根據述職和評議、測評結果，結合平時考核情況，對被考核人提出考核等次意見。

(五)審核。

考核領導小組對主管領導提出的意見進行審核，綜合平衡后提出審核意見。

（六）考核結果

我校應參加考核人員49人，實際參加考核49人，其中：中高1人確定為合格；中級29人，4人確定為優秀，25人確定為合格；助理級17人，3人確定為優秀，14人確定為合格；工勤人員2人確定為合格。

(七)公示考核結果。

我校在學校黑板上進行公示2天，沒有教師提出異議。

崗東學校2009、12、20

第五篇：寨子小學工會工作總結2011

寨子小學工會工作總結（2011—2012學年）

本學期，我校工會在肥城市和安莊鎮教育工會的領導下，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，深入學習實踐科學發展觀，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，充分發揮黨聯系教職工群眾的橋梁紐帶作用，組織全校教職工開展各類活動，勇于創新，銳意進取，積極開創工會工作的新局面，現就本期工作總結如下：

一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平

我校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學習，組織全校教師認真學習了黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的“科學發展觀”、學習《中小學教師職業道德規范》等，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。

二、求真務實，加強學校民主管理

繼續堅持實行校務公開民主管理制度，學校工會全面貫徹、執行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優評先、評聘職稱、考核、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

三、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：

1、繼續開展好陽光體育活動，堅持每天鍛煉，開展小組比賽，進入冬季后，活動除了做操、打乒乓球外，工會還發動教師積極參加踢毽子、羽毛球、呼啦圈等活動，讓教師自主鍛煉身體，投入到大課間全民健身運動中去。

2、學校工會十分關心女職工的工作與生活，“三八”婦女節，學校組織全體職工慶祝“三八”婦女節，使女職工感受到了學校的溫暖，而且還舉行了歡送迎新聯歡會，對新調入學校的老師表示歡迎，同時歡送調出寨子小學的老師們，聯歡會熱鬧歡騰，情深意濃，展現出了我校教師朝氣蓬勃的精神風貌和融洽的教職工關系。

3、通過組織豐富多彩的業余文化生活使我校教職工充分感受到了課余活動的愉悅。既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創建和諧校園起到的良好的作用。

四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：

1、探望病患：凡是知道教職工（含離退休教師）本人，患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。本期工會就組織教師們探望生病住院的劉洪山老師。

2、慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善后事宜。

3、慶賀婚嫁：學校領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

4、關心生活困難的教師：教職工中凡有生活困難的教師，工會都會積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。

5、關心離退休教師：學校行政、黨支部、工會在教師節、春節都要拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問品。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。

總之，我校工會在學校黨支部和上級工會的領導下，經過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心，在今后的工作中，發揚成績，克服不足，以開拓創新精神，不斷提高工會工作水平，更好地發揮工會的積極職能作用，為創建優質和諧的寨子小學做出更大的貢獻。

寨子小學工會

2012.09