第一篇：昝村小學2015-2016學年第一學期期中工作總結(jié)DOC

昝村小學2015-2016學年第一學期期中工作總結(jié)

上半學期，我校全體師生認真落實教育工作會議精神，求真務實，發(fā)揚“團結(jié)、奉獻、進取”的工作精神，緊抓教育教學改革中心任務，緊密圍繞教育質(zhì)量提升年創(chuàng)建重點工作，調(diào)動一切因素，一心一意抓質(zhì)量，同心同德謀發(fā)展，各項工作取得了一定成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、德育工作凸顯特色

1、注重加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。

重視對教師的培訓，采取自主與集中相結(jié)合，實地培訓與個體帶動相結(jié)合的形式，對教師進行了師德、師能的專項培訓，組織教師學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德教育，通過學習提高了教師的管理水平。

2、抓好學生行為規(guī)范教育。

以《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》為重點，開展了“學習《新小學生守則》、小學生行為習慣的養(yǎng)成教育”為主題的班會，工作中加強對學生指導，利用班會、升旗、板報等形成進行強化教育，這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成，又為學生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、開展豐富多彩的活動，拓寬了育人渠道。

（1）9月份成立了興趣小組，制定了興趣活動計劃，分為籃球、舞蹈、手工三個興趣小組，每周有組織、有安排、有活動，目前各個興趣小組運行態(tài)勢良好。

（2）10月對全校學生進行了體質(zhì)健康測試；做了防火知識宣傳并進行了防火演練，增強了學生防火意識；在班主任及副班主任組織下觀看了具有教育意義的電影《念書的孩子》，三至六年級撰寫了觀后感。

（3）11月上旬啟動了平安小課堂，負責教師講解有關(guān)知識；四、五、六年級語文教師組織學生參加了“傳承《史記》文化、知曉韓城故事、書香司馬故里”的征文活動，并選拔出6篇征文、2副繪畫參加市級評選。通過本次活動學生的思想得到了更深的熏陶；學校組織了宿舍內(nèi)務整理大比拼活動，提高學生的生活自理能力，增強了學生的集體榮譽感解欣凱、樊澤瑩、王慧玉等被評為內(nèi)務整理“小能手”。

二、教學工作以管理為抓手，建設常規(guī)工作規(guī)范校園

1、加強了過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。

圍繞提高課堂教學效率嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教導處開學初制定了詳細的計劃，語數(shù)備課進行改革采用電子式備課，嚴格按課程計劃安排好課程表和作息時間表。平時著重教學常規(guī)工作的抽查，并開展了2次全面的檢查，（一是對學生的作業(yè)進行了檢查，評出了劉夢落、李奕文、張欣妍、慧欣英等優(yōu)秀作業(yè)，二是對所有教師的備課進行了檢查，教師備課統(tǒng)一規(guī)范）切實做好教學管理的落實和督查。

2、重視體藝科的教學，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。通過美術(shù)科的手工、籃球隊的訓練，開闊了學生的視野，陶冶學生的情操，提高了學生的身體素質(zhì)。

3、加強教育教學科研，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質(zhì)量，促進學校發(fā)展的有效途徑。我們緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，教師的業(yè)務水平又再上了一個新的臺階。

（1）本學期，教師備課采用電子集備課，有效的將導案和學案柔和在一起，要求每一節(jié)新課都寫了教學反思，同時進一步規(guī)范了聽課要求，不但要數(shù)量，更加要質(zhì)量，讓所有教師都“聽有所獲”。

（2）積極組織教師參加了各類教研活動。學期初開展了“課堂展示大賽“通過互聽互評的方式，評選出了優(yōu)質(zhì)課，在這次活動中張紅老師榮獲一等獎，吉杏麗、向宏俠榮獲二等獎。

（3）在校內(nèi)組織電子白板、微課的培訓，進一步提高教師教師靈活使用班班通教學資源，利用網(wǎng)絡資源，把學生的課堂活動與資源進程有機結(jié)合，有力的改變了農(nóng)村教學資源不平衡、教學水平落后的狀況。

（4）積極開展課題研究并按本校實際申報了學科的課題。我校申報的國家級課題《學生守則與日常生活規(guī)范的養(yǎng)成教育實踐研究》、市級課題《班班通環(huán)境下的教學研究》在課題研究過程中，各同志積極探究，認真總結(jié)，深刻反思，國家級課題在初級階段我校多篇課題研究報告分別獲得了一、二、三等獎，目前這兩個課題已被專家評估，結(jié)題鑒定為“優(yōu)秀”。而后又繼續(xù)申報市級課題《如何培養(yǎng)小學生語文學習習慣的養(yǎng)成》，課題工作按計劃整理了相關(guān)資料，同時根據(jù)本校實際組織了校級課題5個都已順利結(jié)題。

4、重視對全體教師繼續(xù)教育工作和校本培訓工作。

組織全體教師認真參加各級各類培訓，如“國培”的網(wǎng)絡學習，參加網(wǎng)絡教研，發(fā)表研討帖子，讓教師們真正能跟上時代的腳步。

5、開展各種比賽，促進學生全面發(fā)展。根據(jù)市教研室數(shù)學競賽的安排，我校數(shù)學組安排以年級為單位，開展了數(shù)學知識競賽，選拔出優(yōu)秀學生參加市級數(shù)學競賽，促進了學生的全面發(fā)展。

三、以校園安全管理為重點，建設平安校園

1、進一步完善了學校安全、穩(wěn)定工作責任制、責任追究制，安全管理日志和應急預案等，并層層簽定了責任書；堅持上好了安全第一課，搞好了安全教育月活動。

2、加強了門禁和教師值班的管理，加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作，嚴格門禁制度，做好來訪登記，做到事事有記錄，杜絕不明身份的人員進入校園。

3、把安全教育納入了學校的教育教學內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)了學生的安全意識和自我保護意識。開展了形式多樣的生命和安全教育，如防溺水、防火、防盜、防拐、防震、交通安全等專題知識教育，堅持每月開展各類應急逃生、演練。

四、扎實搞好后勤服務工作

我校是一所寄宿制學校，在飲食方面我們?yōu)閹熒才帕思冉】涤譅I養(yǎng)的飯菜，做到每天飯菜不重樣，按規(guī)定做好留樣并及時記錄。定期召開培訓會，改進工作會，不斷提升服務水平。

同時為學生提供安全舒適的住宿，學校配有兼職的保育教師，具體負責宿舍的管理、衛(wèi)生及安全工作，我校還安排了睡前半小時的閱讀時間，既豐富了學生的生活又打造了書香校園，讓學生在潛移默化中得到提高與進步。

五、存在的主要問題

1、各班班主任對學生的思想道德品質(zhì)管理松懈，表現(xiàn)在學生違犯校紀校規(guī)。

2、個別教師的敬業(yè)精神欠缺，對工作報有應付思想。

3、我校的管理制度還有待完善。

期 中 工 作 總 結(jié)

2015-2016學年第一學期

昝村中心小學

第二篇：昝村幼兒園2016工作總結(jié)

立 足 本 職 干 好 保 教

——西莊鎮(zhèn)昝村幼兒園工作報告

一年來，我園在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導和全園教職工的努力工作下，順利地完成了各項工作，下面就本學期的工作小結(jié)如下：

一、不斷學習，力求提高整體素質(zhì)

開學初，全體教師進行了《師德承諾》，堅持每周政治學習制度，學習社會主義核心價值觀、“兩學一做一爭當”相關(guān)內(nèi)容、學習十八屆六中全會等，同時記寫學習筆記，撰寫學習心得，學校舉辦學習專欄。組織教師學習“聚焦教育主業(yè) 實現(xiàn)追趕超越”有關(guān)文件，領(lǐng)會精神，會上各同志就個人工作、學習、生活、紀律等方面進行了全面剖析反省，同時提出了努力方向。

組織教師積極參加“網(wǎng)絡國培”學習和“送教下鄉(xiāng)”活動，學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，同時記寫學習筆記，撰寫學習心得。

認真實行“周一教研日”和“每聽必評”的教研制度，園長帶頭深入教學第一線，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施情況。九月份園里舉行了賽教活動，通過賽教讓教師們找差距，填措施，為今后的教學奠定了基礎(chǔ)；我園規(guī)定每周二為聽課日，全體教師參與，上課教師說課，聽課教師評課，教師的課堂教學水平有了很大進步。

二、筑起安全防線，嚴格衛(wèi)生防疫，營造規(guī)范和諧校園

1、安全管理工作到位 開學初，園內(nèi)與幼兒家長簽訂《安全責任書》；加強學校門衛(wèi)管理，嚴格落實幼兒接送制度（接送卡）；每周由主管安全教師認真檢查學校全部設施，同時做好安全檢查記錄，填寫班務安全日志，確保幼兒在園的安全。

2、安全教育活動常抓不懈

堅持每兩周進行一次安全課，有計劃、有安排、有課時。利用安全課讓幼兒認識滅火器、學會使用滅火器，對幼兒進行食品安全教育等。對全園幼兒進行安全疏散演習，讓幼兒學會自我保護，增強安全意識。

3、衛(wèi)生保健工作日漸規(guī)范

加強晨午檢工作，落實好流感等秋冬季易發(fā)傳染病的防控工作，每天按時按要求進行各類消毒，幼兒因病缺勤追蹤記錄、幼兒服藥記錄等各項記錄齊全到位。

積極做好創(chuàng)衛(wèi)工作，實行網(wǎng)絡化管理，分片到人，包干到底，做好衛(wèi)生保潔工作，完善各類創(chuàng)衛(wèi)資料，促進創(chuàng)衛(wèi)工作開展。

4、一日活動細則有效落實

嚴格按照幼兒園作息時間開展一日活動，豐富戶外活動內(nèi)容，建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對晨檢、早餐午餐、教學活動、戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各環(huán)節(jié)進行檢查，并做詳細記錄，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題并著手解決問題，確保幼兒一日活動的質(zhì)量。

三、開展豐富多彩的園內(nèi)活動，做好宣傳工作

1、九月份，我們聘請鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大夫為我園家長做了健康知識講座，同時召開了家長會，分班建立了微信群，增進了學校與家庭，老師與家長的相互了解，達到了預期的效果。

2、十月份，組織幼兒開展形式多樣的趣味運動會，小班的“從頭忙到腳”、“撈湯圓”，中班的“保齡球”、“吸紙跑”，大班的“走大鞋”、“金蟬脫殼”等活動項目，使孩子們收獲了愉悅的情感體驗，增強了集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神。

3、十月份，我園組織幼兒進行“暢玩沙灘，擁抱自然”的秋游活動。通過玩沙子、拔河、接皮球、運水果等游戲，孩子們開心的分享自己的勞動成果，同時清理野外雜物，從小樹立保護環(huán)境，熱愛自然的意識。

4、九月末和十月末，我們分別進行了期初、期中全面家訪工作，耐心聽取家長對學校及老師的建議，和家長交流孩子的教育方法，同時做好家訪記錄。通過家訪，我們和家長達成了育兒共識，拉近了教師與家長的距離，為我們今后的教學奠定了良好的基礎(chǔ)。

5、十二月，新年的鐘聲即將敲響，為了讓寶寶們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們舉辦了“快樂互動，體驗成長”主題聯(lián)歡會。本次活動，形式多樣有舞蹈、大合唱、獨唱、幼兒才藝表演、情景劇等，除了表演節(jié)目我們還給孩子們設置了游戲，小班的《摘蘋果》，中班的《氣球碰碰》，大班的《拼圖》贏得了家長們的稱贊。本次活動結(jié)束后，我們還將準備召開家長會，為了同一個目標共同努力。

每次活動結(jié)束，我們都及時進行總結(jié)，并通過校園微信平臺進行積極宣傳，受到家長和社會的好評。

四、存在問題

1、我園屬于校中園，受到小學限制，外圍環(huán)境欠缺，需要進一步改善。現(xiàn)在小學并入中學，有空余教室，我園計劃對其進行改造利用。

2、教師對新課程理念與內(nèi)涵的理解需要進一步深化，還存在理念與行為之間的落差，所以在引導教師“教學相長”、實踐反思，提升專業(yè)化水平上有待進一步提高。

西莊鎮(zhèn)昝村幼兒園 2017年元月3日

立 足 本 職 干 好 保 教

——西莊鎮(zhèn)昝村幼兒園工作報告

西莊鎮(zhèn)昝村幼兒園

2016年12月

第三篇：小學2014學年第一學期期中工作總結(jié)

***小學2014學年第一學期

期中工作總結(jié)

時光荏苒，歲月匆匆，2014學年第一學期教育教學工作已完成了一半，半學期以來，在上級主管部門和董事會的正確領(lǐng)導下，根據(jù)教育主管部門的工作總體要求和董事會的統(tǒng)一部署，結(jié)合學校的工作要點及本學期初制定的教學計劃。緊緊圍繞“以德立校，以質(zhì)興校”的辦學理念順利開展教育教學各項工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將這半學期來我校的教育教學工作總結(jié)如下：

一、學校基本情況

學校本學期在校學生總?cè)藬?shù)為447人，其中小學開設8個班，共計336人，幼兒園開設3個班共計111人，在校學生95%均為外來農(nóng)民工子女。上學期在校學生本期返校人數(shù)為344人，返校率為82.9%，其中學生返校最好的班級是上學期的四年級（1）班，返校率達到100%。本學期在職教職工為27人，其中行政領(lǐng)導4人，專任教師（含幼兒園教師）17人，財務1人，后勤人員5人。學校現(xiàn)配備十間多媒體電化教學室及六大功能場室（如科學實驗室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、計算機、語音室），教學硬件設施設備按照小學的辦學要求配足配齊，基本上能滿足教學需求。

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二、成績與做法

（一）、取得的成績

學校教育教學各項工作正在不斷規(guī)范，學科質(zhì)量正在不斷提高，辦學口碑正在不斷提升，登革熱防疫見成效，水痘疫情有效扼制，安全教育工作有序開展，因此，得到了上級主管部門的充分肯定，受到了廣大家長及學生的認可和信賴。

（二）、具體做法

1、教學教研情況

學校的教學工作離不開全體教師的共同努力，教師的教風與學生的學風直接關(guān)系到學校未來的發(fā)展。半學期以來，我校主要堅持以新時期教學工作為主導，改變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理，強化質(zhì)量意識，積極進行教學研究，努力推進課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學生實際，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動，以培養(yǎng)良好的教風、學風和校風為重點，以培養(yǎng)新老師為契機，認真積極開展各科的教研活動，重視常規(guī)教學，狠抓教師的備課、上課、作業(yè)批改及各項教學工作。組織和帶領(lǐng)各科組教師開展科組教研活動，并通過聽課、評課活動，使全體教師對課堂教學有了進一步的認識，明確了當前課堂教學的模式和方法。

2、完成各項教學工作情況

P7—2 教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們始終把提高教學質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。

開學初，抓好各科教學計劃的落實，要求科組、科任教師在一周內(nèi)制訂好本學期的各項工作計劃，保證教學工作具有科學性和計劃性，從而確保了本學期教學工作有序地進行。與此同時，結(jié)合學校的各類教學實施方案，給全體教師提出了幾點教學要求，使全體教師明確了本學期的教學目標，教學重難點，做到早抓落實。半學期來，科組長根據(jù)學校的計劃，認真落實，分別在教師的備課、作業(yè)批改、教學反思等情況進行了兩次檢查。

抓好各個環(huán)節(jié)的教學質(zhì)量檢測，各學科都要對每個單元進行檢測，檢查學生掌握知識的情況，根據(jù)學生考試的情況進行分析，查找不足，尋求改進的方法。因此，不管是單元測試，還是期中測試，我們的教師都能認真地去對待，如考前復習，考后分析、講解、總結(jié)等都完成地較好。

3、認真做好培優(yōu)輔差工作

全面推進學生均衡發(fā)展，采取一對

一、結(jié)對子、分組學習，小老師等形式，在班上，課外等組織開展培優(yōu)輔差工作，并且進行不定期檢查、抽查，確保達到預期效果。

4、堅持探究“以生為本”的先進教學模式

P7—3 努力培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的能力，讓學生在課堂上充分發(fā)揮主體作用，讓其動手，動腦、會做、會說，營造一種快樂學習的氛圍，以達到學生綜合素質(zhì)能力的提升。

5、德育工作管理

德育處嚴格按學校學期計劃，制定詳細、可行的周工作計劃，在工作計劃中重點突出班主任工作的重要性和規(guī)范性。下發(fā)《班主任工作職責》及簽訂《班主任安全責任書》來端正班主任的工作態(tài)度，調(diào)動她們的工作積極性和責任感。

開學以來，遵照學校的計劃安排，以班級為單位，每周都進行“優(yōu)秀班文明班級評比”，從儀容儀表，文明安全、兩操、校園衛(wèi)生、早讀、午休、出勤、好人好事等方面出發(fā)，一日三查，一日一通報；另每周安排一個有針對性的主題教育，有力督促了不良行為和違紀違規(guī)的發(fā)生。在全校師生共同參與下，校園內(nèi)文明禮儀逐漸形成風氣，衛(wèi)生清掃形成習慣，安全意識進一步加強，各項活動緊張有序，教育取得了一個階段性成果。

這學期由于登革熱防控工作這一特殊情況，我校大力加強了對“登革熱”傳染病防控工作。從實際情況出發(fā)，切實做好“三清一滅”工作，學校沒有出現(xiàn)“登革熱”患者。

但是，在本學期的第六周，我校五年級有學生開始出現(xiàn)患水痘癥狀，當出現(xiàn)3例后，學校馬上按照衛(wèi)生防疫要求啟動應急措

P7—4 施，要求各班主任每日對學生進行嚴格的晨檢、午檢、各教室做好清掃、消毒、通風工作，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診治。從化市疾控中心根據(jù)當時水痘疫情情況，免費為在校學生進行了水痘疫苗接種，通過全校師生的共同努力，第十周水痘疫情得到了有效控制。

6、安全工作管理

安全工作是學校工作重點之一，學校自始至終就高度重視安全工作，建立健全了各種安全管理制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組，對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領(lǐng)導、有制度、有落實。學校在第三周召開全體師生安全會議，第七周舉行了校車應急逃生安全演練。并通過各種途徑，如全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式對學生進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育和宣傳。學校與學生、家長、班主任、跟車老師、校車司機、后勤工作人員都簽訂“安全工作責任書和安全工作協(xié)議書”，不斷強化了全校師生的安全防范意識和安全責任感，消除了各種安全事故隱患，確保了學校教育教學有序開展和同學們能開開心心上學，平平安安回家。

7、校園文化建設

P7—5 在暑假期間，安排美術(shù)老師利用招生休息時間，按照學校的四統(tǒng)一的要求，則統(tǒng)一字體、統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一顏色、統(tǒng)一大小繪制班上的光榮榜、信息欄、學習園地、班級公約、衛(wèi)生角等，并要求各班根據(jù)要求更新相關(guān)內(nèi)容。另在學校大操場做了三個宣傳櫥窗，內(nèi)容分別為“認真學習和領(lǐng)會習總書記的講話精神、***小學的辦學宗旨、安全教育宣傳”等。

三、存在的問題

（一）、學校教師隊伍建設還不夠強大，教師的教育教學能力和管理能力有待于提高。

（二）、學生的養(yǎng)成教育及文明禮貌教育要進一步加強。

（三）、班級管理不夠規(guī)范，學生的學習自覺性不強。

（四）、教師還沒有撰寫教學論文的意識，理論學習還需進一步提高。

（五）、學生的基礎(chǔ)知識非常薄弱，需加大力度給予輔導，提高整體成績。

四、今后努力的方向

（一）、學校的未來，學生的教育離不開教師的敬業(yè)精神，教師是教育的關(guān)鍵，我們要提高教師的思想認識，加強教師的業(yè)務培訓，努力提高全體教師的教育教學水平和業(yè)務能力。

（二）、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理工作，嚴格要求學生，做到有布

P7—6 置，有檢查，有反饋。

（三）、努力做好后進生的輔導工作，想方設法，常抓不懈，力爭不讓一個學生落伍。

（四）、在教學的過程中，要通過多種渠道去了解學生，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，發(fā)展學生的特長。

總之，學習是無止境的，我們要努力培養(yǎng)學生全面發(fā)展，樹立正確的人生觀和學習態(tài)度，讓其快樂學習、健康成長。

2014年11月13日星期四

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第四篇：昝村小學標準化自查報告

宣城市宣州區(qū)貍橋鎮(zhèn)昝村小學 創(chuàng)建省義務教育標準化學校自查報告

根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)安徽省義務教育學校標準化建設驗收辦法及細則的通知》（皖教基[2011]92號）要求，對照《宣城市義務教育學校標準化建設復評辦法》和《縣市區(qū)義務教育學校標準化建設自評量化表》，我校按照標準化學校的標準進行了自查。現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、學校概況：

我校地處兩省（蘇皖）三縣（宣州區(qū)、郎溪縣、高淳縣）交界處，是宣州區(qū)一所規(guī)模較大的農(nóng)村村完小。學校歷史悠久，創(chuàng)辦于1978年。先后被評為宣州區(qū)農(nóng)村示范學校、宣城市農(nóng)村示范學校、宣城市衛(wèi)生學校、宣城市日常行為規(guī)范學校。先后榮獲宣城市校園集體舞二等獎、宣州區(qū)小學生廣播操評比二等獎。

學校現(xiàn)有班級18個，學生760名，教師42名，具有高級職稱的教師33人，大專、本科以上學歷的教師19人，宣州區(qū)第二屆教壇新星1人。學校十分注重硬件設施建設，學校建有教學樓、食堂、傳達室；計算機教室、書法美術(shù)教室、音樂教室、實驗教室、多媒體教室等專用教室齊全；

學校堅持以教學為中心，以德育為核心，以科研為先導，形成了“文明、進取、求實、創(chuàng)新”的校風；“敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”為教風、“自主、勤學、善思、苦練”為學風。學校努力踐行“一切為學生健康成長服務，一切為學生可持續(xù)發(fā)展奠基，一切為學生素質(zhì) 全面提高著想”為宗旨，與時俱進爭發(fā)展，開拓創(chuàng)新爭一流，以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機，努力探索教育教學新模式，為創(chuàng)群眾滿意學校、滿意教育而不懈奮斗。

二、對照《縣市區(qū)義務教育學校標準化建設自評量化表》的自查情況：

（一）省學校標準化建設A級指標——教學裝備。

1、小學配備1個科學實驗室；教學儀器符合國家標準或省要求。自評情況：學校擁有規(guī)范實驗室和儀器藥品儲藏室，原有藥品、器材、設備是按區(qū)劃調(diào)整前省Ⅱ類標準配置，現(xiàn)部分器材設備老化。但基本能夠滿足學生科學探究的要求。目前學校正按省頒標準配置實驗器材。

2、小學生均圖書15冊。

自評情況：學校有圖書室和閱覽室；原有圖書1300冊，今年新增圖書158冊，基本能滿足學生閱讀的需求。所缺圖書學校正按標準配備。學校每訂閱一定數(shù)量的報刊雜志及輔導教材；除必要的教參外，各教研組訂閱的教育教學類刊物不少于一種。

3、小學每班配備多媒體遠程教學設備。

自評情況：學校原有多媒體教室一間（因食堂改造，現(xiàn)做學生餐廳），微機室一間，計算機31臺，現(xiàn)已添置30臺計算機。目前兩室內(nèi)部設施正在添置建設之中；農(nóng)遠教室一間，設備齊全，能有條不紊的開展現(xiàn)代遠程教育工作；建有6M光纖網(wǎng)絡，下學期將實現(xiàn)18個班班通教室。

4、小學體育、音樂、美術(shù)器材達到國頒標準。

自評情況：音體美教室各一間，并有部分小型音體美器材，基本滿足學生活動的需要。器材所缺部分教體局按省頒標準配備。

（二）省學校標準化建設A級指標——學校建設。

5、在校學生規(guī)模適度，班額符合國家和省規(guī)定標準，有符合學校自身條件的運動場地和設施；有適應學生生活需要的食堂（伙房）和廁所。

自評情況：學校面積20861平方米，生均占有面積27.44平方米。校舍面積3185平方米，生均占有面積4.2平方米。現(xiàn)有18個教學班，教職工42人，在校學生760人。平均每班43人。辦學規(guī)模達到省規(guī)定標準。

學校原有150環(huán)形跑道的運動場，現(xiàn)已在規(guī)劃中建設學生食堂。目前正籌建一個面積達標的運動場，現(xiàn)階段征地工作已順利完成，將于2012年5月份動工實施。

由于學生食堂正在建設中，建好后的食堂面積達372平方米，可供370名學生就餐。現(xiàn)暫時利用多功能教室作為學生餐廳；食堂面積雖小，但設施齊備，衛(wèi)生達標。基本滿足學生就餐的需要。由于學生來自本地，路程較近，現(xiàn)學校沒有學生宿舍，也無學生住宿。

（三）省學校標準化建設A級指標——師資配備。

6、學校校長符合任職資格條件。

自評情況：學校校長符合任職條件，教師具有相應的教師資格；

7、學校教師配備符合省規(guī)定編制標準，各學科教師齊全。自評情況：我校現(xiàn)有教職工42人，師生比為1:18，其中大學本科學歷8人，專科學歷 11人，具有高級職稱的人33人；學校配備兼職的衛(wèi)生員和心理教師。

（四）省學校標準化建設A級指標——學校管理。

8、配備的圖書、儀器、多媒體設備、音體美器材管理有制度，有使用記錄。

自評情況：為了做到學校管理的規(guī)范化制度化，我校建立健全了一系列管理制度如《實驗室管理制度》《微機室管理制度》《多媒體教室制度》《體育器材室管理制度》《音樂室管理制度》《圖書室管理制度》等，從而使學校管理有章可循有制度可依。各種室的使用有記錄、有登記、有發(fā)放和回收記錄。

9、學校教育教學行為、財務管理規(guī)范，校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。自評情況：我校嚴格規(guī)范辦學行為，無節(jié)假日補課現(xiàn)象，無分重點班和違規(guī)招收擇校生等問題。學校制定了各項制度，責任落實，堅持以人為本，實施民主管理、校務公開。逐步實行教師聘任制、崗位責任制、獎懲考核制。

三、自查總結(jié)：

根據(jù)省標準化學校四項A級指標和二十六項B級指標，我校進行了認真的自查評估，各項指標基本達標，未達標的項目教體局正在按標準給我校配備。我們堅信：昝村小學在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，取得了一定的成績，有了令人矚目的發(fā)展。我校標準化建設一定會高標準全面達標。我們決心全面貫徹黨和國家的教育方針，以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，更新觀念，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為創(chuàng)建安徽省義務教育標準化學校而努力奮斗。

宣州區(qū)貍橋鎮(zhèn)昝村小學 二○一一年十二月六日

第五篇：昝村小學籃球隊管理制度

昝村小學籃球隊管理制度

昝村小學籃球隊是一支充滿活力的隊伍，隊員本著對籃球運動的熱情和激情參與進來。我們認識到在這個團隊中，需要一種協(xié)作和奉獻精神，需要一種集體的凝聚力，每個加入的隊員都應該更為積極地融入到這個集體中，貢獻自己的一份力量，所以為了更好地管理和完善球隊，特制定本規(guī)章，使球隊能成為一支有組織、有紀律、團結(jié)、友愛的隊伍。

第一章 原則

第一條 本球隊是是一支團結(jié)上進有一定道德素養(yǎng)的球隊。第二條 我們的宗旨是享受快樂籃球。

第三條 我們的目標是為學校的榮譽努力奮斗。第四條 球隊的榮辱、興衰、前途不僅與每個隊員息息相關(guān)，也關(guān)系到學校的榮譽，每個隊員要自己自律，所做任何事都不得有損球隊的形象。

第五條 團結(jié)是球隊對每個隊員最基本的要求，任何隊員不得以任何原因破壞團結(jié)。

第六條 遵章守紀，服從教練的安排是每個隊員必須遵守的義務。

第二章 紀律 第七條 球隊訓練時間為每周三下午最后兩節(jié)課（周末訓練會另行通知）訓練。比賽日不得遲到早退，無故缺席。

第八條 全勤是對每個隊員必須做到的要求，有特殊情況允許提早向隊長請假。

第九條 訓練時聽從教練及隊長的安排和要求，不得做無關(guān)的事情，比賽時要絕對服從隊長的指示和安排，不得有任何抵觸情緒。

第十條 隊員之間以團結(jié)為重，在訓練、比賽、聚會等任何情況下，都不能發(fā)生口角及不愉快的事。

第十一條 比賽場上一律服從裁判，場上場下球員一律服從教練的調(diào)度和安排，不得擅自主張。

第三章 權(quán)利義務

第十二條 每次比賽完，每個隊員都要對自己在場上的表現(xiàn)做出總結(jié)（肯定及自我批評），并對比賽時全隊的情況做出肯定和不足的看法。由隊長做好記錄。

第十三條 每個隊員對本隊隊規(guī)都要掌握，最少也要基本熟悉。

第十四條 凡擅自離隊者，要事先說明（一經(jīng)離隊，不得再次入隊）。

第十五條 每個隊員都有享受球隊榮譽的權(quán)利。第十六條 每個隊員都享有對球隊物品的使用權(quán)。

第四章 獎懲

第十七條 凡早上，下午訓練、比賽遲到者罰跑10圈。第十八條 在每次比賽表現(xiàn)突出的球員，以公開的方式予以表揚。

第十九條 對于球隊做出貢獻（經(jīng)常能約戰(zhàn)，找到好的訓練場所，積極保管球隊物品，提出合理化建議等），以公開方式予以表揚、獎勵。

第二十條 本隊規(guī)即日起開始實施。有不足之處請向隊長提出，以便及時進行修改。