第一篇:校長三年任期述職報(bào)告(2014-2016)
校長三年任期述職報(bào)告
三年來,在上級(jí)政府及花都區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為加快學(xué)校規(guī)范化和教育現(xiàn)代化進(jìn)程,學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。一直以來,本人都能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。任期里,同全校教職工一道團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理,一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,做了大量工作,也取得了可喜成績。學(xué)校面貌有新變化,教育教學(xué)開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好地完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校在教育收費(fèi)及學(xué)校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴,并逐步形成了學(xué)校自身特色。時(shí)時(shí)處處以身作則,在校長的崗位上能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以黨的“十八大”精神為鼓舞,認(rèn)真執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,廉潔奉公,以身作則,努力提高自身理論修養(yǎng)。大是大非問題上頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,與黨中央保持高度一致。以下是本人在任期內(nèi)的具體工作情況。-、以身作則,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
本人在工作中能夠做到以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī),廉潔奉公,民主管理,依法治校;同時(shí)積極參加各種培訓(xùn)和交流學(xué)習(xí),從而不斷地提高自身的管理水平,使學(xué)校的管理工作逐漸規(guī)范化。能帶領(lǐng)行政班子開展好教育教學(xué)工作,在實(shí)踐中不斷總結(jié)反思,吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐年提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
重視教師隊(duì)伍思想教育,學(xué)習(xí)黨的“十八大”中關(guān)于教育的闡述,組織學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”的師德建設(shè)活
動(dòng),增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感,履行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營造一種團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍,使學(xué)校形成良好的教風(fēng)。
二、抓好學(xué)校德育工作,形成良好校風(fēng)。
有兩個(gè)思路:抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。樹立小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,讓家長信任,讓社會(huì)滿意。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己。為此,做了以下工作:
對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議。職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。加強(qiáng)工作過程中師德師風(fēng)的巡查考核。通過長期不懈地學(xué)習(xí)教育,教職工隊(duì)伍思想作風(fēng),工作作風(fēng)都有了很大的轉(zhuǎn)變。三年來,沒有任何重大的有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。全體教職工責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng)。教師關(guān)愛學(xué)生,教學(xué)上爭(zhēng)分奪秒,努力鉆研;各部門崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,良好的工作作風(fēng)讓人欣喜,井然的工作秩序使人振奮。同時(shí),以“立高尚師德,樹文明新風(fēng)”為主題,開展了創(chuàng)建“青年文明號(hào)”及“巾幗文明示范崗”活動(dòng)。三年內(nèi),潘水瓊、江翠媚、黃耀奇等老師獲得花都區(qū)優(yōu)秀班主任、花都區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。
加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開班主任的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)和文章,提高班主任的業(yè)務(wù)水平和管理水平,同時(shí)建立班級(jí)管理相應(yīng)評(píng)比機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)管理的規(guī)范化。堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,在教師、家長、社會(huì)相互配合和支持下,使學(xué)校的校風(fēng)越來越好;同時(shí)聘請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委、法制副校長定
期為學(xué)生進(jìn)行專題講座以及上法制教育課,收到良好的效果;近三年學(xué)生的違法犯罪率為零。
三、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
貫徹執(zhí)行《廣州市義務(wù)教育課程計(jì)劃》,每學(xué)年能嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和各科教學(xué)大綱,開全課程、開足課時(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)花都區(qū)教育局《學(xué)校教學(xué)教研、科研常規(guī)管理和教研組建設(shè)條例》制度。每學(xué)期組織好教師參加區(qū)各級(jí)科的教材分析活動(dòng),使每位教師均熟悉相關(guān)學(xué)科的教學(xué)要求,把握教學(xué)尺度,從而更好地駕馭教材。
認(rèn)真落實(shí)每月的教學(xué)常規(guī)的檢查與反饋,期中的學(xué)生作業(yè)檢查,展示與評(píng)比,期末試卷檢查與分析,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成和質(zhì)量的提高。學(xué)習(xí)、借鑒鎮(zhèn)內(nèi)或區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)優(yōu)秀科組經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真落實(shí)開展科組活動(dòng),確保科組教研活動(dòng)時(shí)間,保證校本教研活動(dòng)的有效開展。
深化讀書活動(dòng),積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)。在讀書活動(dòng)方面結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,繼續(xù)推廣典型個(gè)案,注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣和興趣,給予學(xué)生更多的閱讀空間,期中更通過組織學(xué)生的讀書征文活動(dòng),評(píng)選表彰優(yōu)秀的學(xué)生與家長。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,繼續(xù)重視課程開發(fā),有機(jī)融合,以講究實(shí)效為原則,制訂出適合農(nóng)村學(xué)生特色的課程,形成校本特色。近三年學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量均獲得花都區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)。
四、強(qiáng)化安全教育,努力打造和諧校園。
我們始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。
1、一直以來,我們時(shí)常對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們老師能按照上級(jí)要求堅(jiān)持值班制度,我們還印發(fā)通知要求發(fā)給學(xué)生《致家長的一封信》等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,我們還邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長來上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等加強(qiáng)這方面的教育。從而使學(xué)生能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。由于學(xué)校安全措施落實(shí),因此,沒有出現(xiàn)過任何重大安全責(zé)任事故。
五、存在問題
1、學(xué)校的發(fā)展需要強(qiáng)有力的引領(lǐng),感覺個(gè)人在教育理論學(xué)習(xí),教育教學(xué)研究方面還有較大的欠缺,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和動(dòng)筆。
2、對(duì)學(xué)校行政和教師的積極性的調(diào)動(dòng)還是缺少方法,對(duì)個(gè)別行政和教師的能力培養(yǎng)還是有較大欠缺,對(duì)他們的幫助還需更進(jìn)一步。
3、學(xué)校質(zhì)量還不穩(wěn)定,底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)考核、規(guī)章制度的落實(shí)和到位情況有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、教育活動(dòng)組織過多關(guān)注結(jié)果和學(xué)生的參與度,活動(dòng)的過程性作用和教育意義未得到最大化的發(fā)揮,還是存在重結(jié)果輕過程的思想。
六、今年的努力方向。
1、進(jìn)一步提高自身的科學(xué)管理水平和創(chuàng)新精神。
2、繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)管理,努力創(chuàng)出學(xué)校教育教學(xué)特色。
3、加大教科研力度,使教學(xué)科研有新的突破,促進(jìn)教師的教研水平和能力的提高,從管理上和科研上要質(zhì)量,提高辦學(xué)效益。
七、今后的工作設(shè)想:
一個(gè)根本—教育、管理“以人為本”;二項(xiàng)建設(shè)—領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè);三個(gè)提高—提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
作為分校的校長,今后需多同正校溝通,不斷學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),聚精會(huì)神抓教學(xué)、一心一意謀發(fā)展,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗!
述職人:梁達(dá)潮
單位:花山鎮(zhèn)美成小學(xué)
2016年10月26日
第二篇:三年任期述職報(bào)告
三年任期述職報(bào)告
三年來我的各項(xiàng)工作能夠順利開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我工作的鼓勵(lì)、支持,得益于家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校的關(guān)注,在此感謝大家三年來對(duì)我的信任、關(guān)心與支持。
下面就本人三年來德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)情況向大家回報(bào)如下:
本人樹立為學(xué)生、為教師、為學(xué)校服務(wù)的思想,能用《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己的工作行為和日常行為,恪守職業(yè)操守。為人低調(diào),待人誠懇,能顧全大局,團(tuán)結(jié)、關(guān)心同事,主動(dòng)聽取廣大教職工的意見和建議,在自己能力范圍內(nèi)為大家排憂解難。平時(shí)做到自重、自警、自律,踏實(shí)做好本職工作,工作有責(zé)任性,多謀事、做實(shí)事,講實(shí)效,不搞浮夸,無不良嗜好。
在工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習(xí)是開展工作的前提條件。能及時(shí)參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)(校長工作培訓(xùn)、心理保健培訓(xùn)、衛(wèi)生保健工作培訓(xùn)等),主動(dòng)完成各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù);平時(shí)愛好看書學(xué)習(xí),能利用空閑時(shí)間自覺撰寫教育心得體會(huì)文章,探討教育得失,促使自己逐步更新教育理念,提高工作水平;在學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)中也學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理。與在座同仁的工作生活中進(jìn)一步理解了團(tuán)結(jié)、實(shí)干、精心、敬業(yè)的精神內(nèi)涵。
本人在三年中,被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員一次,獲考核優(yōu)秀一次。
本人分管學(xué)校的工會(huì)、德育、體衛(wèi)藝工作;負(fù)責(zé)學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察、宣傳、創(chuàng)優(yōu)評(píng)先等管理工作;擔(dān)任《生命教育》校本課程教學(xué)實(shí)踐工作。能根據(jù)學(xué)校總體工作目標(biāo),對(duì)自己分管的各項(xiàng)工作提出具體的努力目標(biāo)和合理要求(如德育方面的具體工作思路和要求:落實(shí)常規(guī)抓細(xì)節(jié),培養(yǎng)習(xí)慣勤努力,培育特色求發(fā)展,學(xué)習(xí)反思有動(dòng)力),發(fā)揮導(dǎo)向性作用;及時(shí)了解條線情況,做好組織協(xié)調(diào)工作,確保分管工作管道暢通;相信教職工的工作才干,注意保護(hù)教師工作積極性;在工作過程中注意發(fā)揮骨干教師、專長教師的骨干作用、特長作用,扶持青年教師共同進(jìn)步;分管工作有思路、有措施、重細(xì)節(jié),有成效。
工會(huì)工作有序開展:充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)的參與職能、維護(hù)職能、建設(shè)職能、教育職能。堅(jiān)持依法治校,推行校務(wù)公開,促進(jìn)民主管理,按時(shí)召開教代會(huì),維護(hù)師生正當(dāng)權(quán)益,開展多種形式活動(dòng),促進(jìn)員工身心健康,創(chuàng)新形式,積極開展“五五”普法活動(dòng)。我校被評(píng)為常州市依法治校先進(jìn)單位、市校務(wù)公開先進(jìn)單位和區(qū)先進(jìn)教工之家。
德育管理有效實(shí)施:明確德育工作目標(biāo),加強(qiáng)班主任常規(guī)管理,養(yǎng)成教育堅(jiān)持不懈,各項(xiàng)活動(dòng)精心組織,文明創(chuàng)建有效推進(jìn),三結(jié)合教育全面開展,重視心理健康教育,積極營造綠色校園,充分發(fā)揮德育效能。
整合資源彰顯亮點(diǎn)---整合、挖掘社區(qū)教育資源,構(gòu)建了“村校結(jié)對(duì)幫扶平臺(tái)”、“單位共建平臺(tái)”、“依托家長學(xué)校互動(dòng)平臺(tái)”,形成了以學(xué)校為主體、社區(qū)為平臺(tái)、家庭為基礎(chǔ)的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。通過村校結(jié)對(duì)幫扶、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)、軍營一日行等系列活動(dòng)的有效實(shí)施,促進(jìn)了學(xué)生健康成長。我校也被評(píng)為江蘇省關(guān)心下一代先進(jìn)集體和區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。
大賽活動(dòng)可圈可點(diǎn)---如我校有300多名學(xué)生踴躍參加了江蘇省第六屆少年兒童書信寫作大賽活動(dòng),經(jīng)過指導(dǎo)老師精心組織指導(dǎo),取得了令人可喜的成績。我校獲江蘇省團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),有三位同學(xué)分別獲省一、二、三等獎(jiǎng),二位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
生命教育有聲有色---我校是常州市生命教育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在生命教育周活動(dòng)中,圍繞主題主動(dòng)有效開展了“班級(jí)黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、觀看錄像、專家講座、防震防火大演練、班級(jí)道德講堂”等系列活動(dòng),XX年我校生命教育周活動(dòng)獲常州市優(yōu)秀活動(dòng)獎(jiǎng)。初中民防知識(shí)與技能競(jìng)賽獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
體藝科技教育穩(wěn)步發(fā)展:學(xué)校科技節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)有序開展。同學(xué)們主動(dòng)參與電腦制作活動(dòng)、科技知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比、科普專題黑板報(bào)主題活動(dòng)、全國中小學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽、科普專題教育活動(dòng)和各類體育競(jìng)技等一系列活動(dòng),推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的有效實(shí)施。有多名學(xué)生在全國中小學(xué)生美術(shù)書法作品大賽和常州市“星星火炬”青少年藝術(shù)英才推選比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng);邵海英同學(xué)獲第23屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽省一等獎(jiǎng);學(xué)校體育競(jìng)技在區(qū)多項(xiàng)比賽中都能獲得較好的成績。
這些成績的取得,無疑凝聚了廣大教師的心血與智慧,也是廣大教職工對(duì)工作高度責(zé)任性的體現(xiàn)。
本人擔(dān)任七年級(jí)《生命教育》校本課程教學(xué)工作,自編教材,完成《初中生生命教育讀本》上冊(cè)的編寫工作。通過課堂講解、課內(nèi)討論、觀看錄象、制作手抄報(bào)、撰寫實(shí)踐調(diào)查小報(bào)告等多種形式開展《生命教育》校本課程教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生受到了應(yīng)有的教育。
平時(shí),本人能主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課,關(guān)心青年教師成長,現(xiàn)在每學(xué)期聽課在40節(jié)以上。在區(qū)評(píng)課考核中獲優(yōu)秀等次(90分),有一篇教學(xué)論文在省專業(yè)核心期刊上發(fā)表。
自己對(duì)本職工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之處,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,德育工作形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新,工作內(nèi)容還要進(jìn)一步拓展,德育特色還需進(jìn)一步培育。
2、工作方法上,工作細(xì)節(jié)考慮不夠周全,管理藝術(shù)還需進(jìn)一步提升。
3、工作作風(fēng)上, 協(xié)同、協(xié)調(diào)工作的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,深入探索教育教學(xué)規(guī)律,努力做好本職工作。
我于××年月從旗總工會(huì)調(diào)任辦公室主任,協(xié)助日常事務(wù),主持辦公室工作,審計(jì)、監(jiān)察、人事勞動(dòng)、財(cái)政、發(fā)展和改革委員會(huì)、統(tǒng)計(jì)工作,兼任金泉工業(yè)基地管委會(huì)人和行政服務(wù)中心主任。任職,緊緊旗委的中心工作,圓滿了工作任務(wù)。年被評(píng)為全區(qū)優(yōu)秀工會(huì)干部,××年被評(píng)為全市提案辦理先進(jìn)個(gè)人,現(xiàn)將近三年來的工作情況述職如下:
辦公室是機(jī)關(guān)的中心樞紐,工作繁、雜、多、難、重等特點(diǎn),事無巨細(xì),責(zé)任大、擔(dān)子重,這就需要辦公室所有工作人員較高的理論和政治素養(yǎng)。,本人把學(xué)習(xí)位置,擠出,更新知識(shí),汲取經(jīng)驗(yàn),自身素質(zhì),并自學(xué)與學(xué)習(xí)相,把思想政治教育班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重來抓。三年來,每周星期一早上的例會(huì),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》、《江澤民同志“”思想》、《干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等一系列文獻(xiàn),領(lǐng)會(huì)了十六屆三中、四中全會(huì)、自治區(qū)黨代會(huì)及市一次黨代會(huì)精神。與此,新下如何辦公室工作有益的,經(jīng)常以座談會(huì)的,組織大家,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問題,機(jī)制。政治理論學(xué)習(xí),全體干部職工堅(jiān)定了政治理想信念,服務(wù)意識(shí),工作作風(fēng)。是提倡團(tuán)隊(duì)精神,節(jié)假日,經(jīng)常有意義的活動(dòng),既了文化生活,活躍了氣氛,又增進(jìn)了工作人員感情交流,從而營造了“心往一處想、勁往一處使”、互相尊重、真誠交往、互幫共進(jìn)、團(tuán)結(jié)的,使辦公室班子,勤政務(wù)實(shí),有號(hào)召力;隊(duì)伍向上,朝氣蓬勃,有戰(zhàn)斗力;興盛,充滿希望,有。在催人奮進(jìn)的中,辦公室真正了干部職工成就事業(yè)的舞臺(tái),人生價(jià)值的天地。“一推雙考”,有名同志被自治區(qū)公安廳和市辦公廳錄用。辦公室連續(xù)三年被評(píng)為全旗實(shí)績和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
構(gòu)筑規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制,的為、為基層、為搞好服務(wù),辦班子和全體干部職工分工,各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,了“事事有人管,人人有事干”。“從到中去”的原則,經(jīng)常和基層調(diào)查,與、蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力協(xié)作,上下,左右聯(lián)動(dòng)。并自覺《烏拉特中旗工作規(guī)則》的要求,強(qiáng)化制度建設(shè),遵守工作程序,分明權(quán)責(zé),規(guī)范,以身作則,率先垂范。并要求班子全體,更新觀念,意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、超前意識(shí),性地工作。是“環(huán)境生產(chǎn)力,競(jìng)爭(zhēng)力”的觀念,全力優(yōu)化辦行政環(huán)境,推行干部掛牌上崗,對(duì)外開放的新形象。,制定了《辦工作人員考核辦法》,從理論學(xué)習(xí)、職業(yè)道德、技能、紀(jì)律、形象測(cè)評(píng)個(gè)五,對(duì)全體干部職工百分加減考核,并考核綜合分值獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)了干部職工的性、性,了辦事。××年,辦被市評(píng)為全市系統(tǒng)政務(wù)信息工作先進(jìn)地區(qū)和全市依法行政先進(jìn)集體。
在工作中,民主制原則,反對(duì)獨(dú)斷專行,民主基礎(chǔ)上的和下的民主相。凡涉及事關(guān)和職工個(gè)人利益的問題,都主任辦(更多精彩文章來自“秘書不求人”)公會(huì)議和征求意見的,決策,從不搞“一言堂”,能找準(zhǔn)角度,廣納良言,多謀善諫,公正、公開、。廉政建設(shè),以身作則,要求別人不做的,堅(jiān)決不做,要求別人的。時(shí)時(shí)以“四自”要求,警鐘長鳴,防微杜漸,“不以惡小而為之,不以善小而不為”。不懈地大抓班子的黨風(fēng)廉政建設(shè),會(huì)議和群體活動(dòng)的機(jī)會(huì),宣傳,使大家守得住清貧,耐得住寂寞。三年來,本人及辦公室全體人員都能夠《廉政準(zhǔn)則》和重大審報(bào)制度,未過違紀(jì)違規(guī),了的形象,從而了辦公室工作的廉潔高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
組織安排,××年我兼任金泉工業(yè)基地管委會(huì)人。基地建設(shè)步伐,多方,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、超前規(guī)劃、布原則,月初聘請(qǐng)石油和化學(xué)工業(yè)規(guī)劃院、包鋼設(shè)計(jì)院、南昌有色冶金設(shè)計(jì)院對(duì)基地的煉焦、煤化工、鋼鐵冶煉加工、高載能、銅冶煉等產(chǎn)業(yè)了科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。,基礎(chǔ)設(shè)施正在,“七通一平”工程已道路建設(shè)公里,千伏變電站、千伏變電站已開工建設(shè)。基地已入住企業(yè)戶,總資產(chǎn)億元,從業(yè)人員多人,稅金萬元,對(duì)全旗經(jīng)濟(jì)的迅速膨脹了巨大的支撐和拉動(dòng)作用。
行政服務(wù)中心籌建工作開始后,組織委派我兼任服務(wù)中心主任,穩(wěn)妥地啟動(dòng)行政服務(wù)中心,我?guī)ьI(lǐng)同志三次赴臨河、杭后和五原行政服務(wù)中心考察學(xué)習(xí),并迅速了大廳裝修、軟硬件配置、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),制定了中心管理的“守則、兩種辦法、七條原則和十項(xiàng)制度”。中心于××年月正式掛牌,月初試運(yùn)行階段,有個(gè)進(jìn)駐,涉及審批項(xiàng),進(jìn)駐人員人。從月份開始,質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局先行正式對(duì)外辦理審批,共計(jì)辦理審批多項(xiàng)。中心的有序運(yùn)行,了行政審批和質(zhì)量,為營造的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、吸引外商投資了有利條件。
在××年防非戰(zhàn)役中,多方,暢通渠道,了非常時(shí)期政令暢通,整體聯(lián)動(dòng)。并請(qǐng)戰(zhàn),隨同日夜巡查,嚴(yán)防死堵,為中旗一方凈土了應(yīng)有努力。與此,全旗建設(shè)事業(yè),××年,赴河南、北京、貴、福建等地,就油田、電廠、礦產(chǎn)資源開發(fā)、城市規(guī)劃等領(lǐng)域招商引資和項(xiàng)目洽談。并主持了全旗礦產(chǎn)資源開發(fā)總體規(guī)劃的編制工作和金泉工業(yè)基地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,了各的認(rèn)可。是在實(shí)踐工作中,使自身的綜合能力,服務(wù),超前謀劃的意識(shí)和能力。
總之,三年來,在黨委、的和班子的密切下,不懈努力,自身建設(shè)和工作都了的,但仍之處:事務(wù)繁雜,埋頭工作,理論學(xué)習(xí)還系統(tǒng);為辦公室“電子政務(wù)”工作條件做得還不好。今后我要組織賦予我的職責(zé),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長補(bǔ)短,解放思想,更新觀念,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,為全旗經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展不懈的努力,更大的力量。
第三篇:校長任期述職報(bào)告
述 職 報(bào) 告
汕頭市浮東小學(xué)施培霓
2008年8月,我任浮東小學(xué)校長,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,向全體教職員工提出了“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力提高教育質(zhì)量;以人為本,構(gòu)建和諧校園”的發(fā)展目標(biāo)。
幾年來,圍繞這一發(fā)展目標(biāo),我腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好以下工作。
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,按教育規(guī)律辦學(xué),切實(shí)可行地制訂學(xué)校規(guī)劃和工作計(jì)劃。
2、認(rèn)真執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策和干部政策,積極依靠黨組織,做好教職員工的思想政治工作。充分發(fā)揚(yáng)民主,重視教職工代表大會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用,注意發(fā)揮廣大教職工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
3、認(rèn)真履行《浮東小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)》,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,廉潔自律,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,帶動(dòng)廣大教職工依法從教、廉潔從教,樹立教師隊(duì)伍的高尚師德風(fēng)范。
4、自覺加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步樹立現(xiàn)代管理理念,掌握現(xiàn)代科學(xué)管理方法,采取措施完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,使學(xué)校管理規(guī)范化和科學(xué)化。
5、堅(jiān)持開展職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)、為人師表、敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,用師德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教師的教育實(shí)踐活動(dòng),把師德表現(xiàn)作為教師工作考核的首要內(nèi)容,努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。
6、千方百計(jì)促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
⑴根據(jù)教育改革的形勢(shì)要求,與時(shí)俱進(jìn),完善《教師專業(yè)化校本培訓(xùn)方案》,全面推進(jìn)校本培訓(xùn)活動(dòng);有計(jì)劃地選派教師參加省、市、區(qū)各級(jí)專業(yè)培訓(xùn);開展學(xué)習(xí)討論,撰寫心得體會(huì)和教學(xué)隨筆;舉辦專題研討會(huì),為教師研究成果的推廣搭建交流平臺(tái);加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與聯(lián)系;開展全員課改嘗試??有
效地促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高。
⑵在課改實(shí)踐中,采取措施,落實(shí)對(duì)教師群體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技能的培訓(xùn)要求,促進(jìn)教師掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。
⑶圍繞課改目標(biāo),落實(shí)《汕頭市普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》,進(jìn)一步完善校本教研制度并親自檢查督導(dǎo)。全校教師積極參與,認(rèn)真完成,開出一節(jié)節(jié)課改嘗試優(yōu)質(zhì)課,寫出一篇篇高水平的隨筆、案例、論文并在區(qū)級(jí)以上專業(yè)評(píng)選中屢屢獲獎(jiǎng)。
⑷制訂實(shí)施方案,指導(dǎo)各教研組從學(xué)校教研制度的完善和管理、課堂教學(xué)改革的實(shí)施、評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變和校本資源的開發(fā)等方面推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)并取得較好的成效,三年來,我們結(jié)集出版了《浮東教學(xué)論壇》、《班主任工作雜談》、《教學(xué)開放周專輯》、《教研周專輯》等內(nèi)部刊物共五種,匯聚了本校教師在課改實(shí)踐中的心得和智慧。
⑸切實(shí)抓好青年教師教研骨干的選拔和培養(yǎng)。目前,學(xué)校中層干部、各教研組長和年級(jí)級(jí)長等骨干人員中,青年教師占60%,擁有區(qū)級(jí)骨干教師五名、區(qū)級(jí)教學(xué)教研先進(jìn)教師三名。青年骨干教師在學(xué)校管理和教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。
7、重視和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
⑴把學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為校風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn),以“陽光心靈”心理健康教育活動(dòng)為契機(jī),鞏固校風(fēng)建設(shè)的成果。通過抓好思想教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。⑵充分發(fā)揮班主任的作用,同時(shí),加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè),使之能主動(dòng)根據(jù)各自的特點(diǎn),積極開展豐富多彩的活動(dòng)。
⑶充分發(fā)揮“法制副校長”的作用,通過“普法”進(jìn)課堂活動(dòng),切實(shí)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。制訂《學(xué)校安全防范制度》、《學(xué)生安全守則》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》等制度,加強(qiáng)安全教育,抓好安全防護(hù)工作,為校園架起一座“安全網(wǎng)”。
⑷充分利用學(xué)生在校內(nèi)外的時(shí)間和空間,開展豐富多彩的活動(dòng),發(fā)掘?qū)W生潛
質(zhì),提高學(xué)生全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
8、想方設(shè)法進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。由于本校開辦時(shí)間長,校舍老舊、設(shè)施配套落后,我結(jié)合學(xué)校規(guī)范化建設(shè)的要求,想方設(shè)法爭(zhēng)取多方支持,逐步改善辦學(xué)條件。例如針對(duì)教師和家長代表提出的教室地板普遍破損、辦學(xué)條件亟待改善等問題,千方百計(jì)爭(zhēng)取浮東經(jīng)聯(lián)社支持,于09促成中信開發(fā)公司無償投資學(xué)校修繕工程,完成了南側(cè)危墻的重建和教室地板的鋪設(shè)。近兩年,我又努力克服經(jīng)費(fèi)緊缺的困難,籌措資金,對(duì)南教學(xué)樓小走廊加裝防護(hù)鐵罩;對(duì)原有監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造,提升了視頻監(jiān)控的功能,提高了學(xué)校安全防范的水平。近期又取得浮東居委的資助,更換全校辦公桌,改善了教師的辦公條件。
在本任期內(nèi),我能夠認(rèn)真履行校長崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教職員工同心協(xié)力,克服困難,實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校的辦學(xué)水平不斷提高,形成“自主、和諧、活潑、進(jìn)取”的育人氛圍。
2011年7月
第四篇:校長任期述職報(bào)告
校長任期述職報(bào)告
尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:
大家上午好!
首先歡迎教體局領(lǐng)導(dǎo)來我鎮(zhèn)進(jìn)行校長任期工作考核,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心和大力支持,感謝在座各位校長、行管處同志對(duì)我工作的密切配合和協(xié)作,感謝全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤付出。按上級(jí)安排和考核組的要求,下面,我就三年來中心校總體工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位校長做以匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、規(guī)定性目標(biāo)完成情況
(一)德育工作:三年來,我們不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,著力培養(yǎng)“四有”新人,德育教育效果良好。⑴中心校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了德育系列化實(shí)施方案,xx一中、中心學(xué)校創(chuàng)建有標(biāo)準(zhǔn)化的德育工作展室,德育基地活動(dòng)開展經(jīng)常。⑵結(jié)合實(shí)際,各校制定有創(chuàng)建市縣文明校園、示范學(xué)校、平安和諧校園的實(shí)施方案,并抓好了落實(shí)工作。截至XX年底,xx中心學(xué)校、一中、二中、過鳳樓小學(xué)、寶潔希望小學(xué)已創(chuàng)建為縣級(jí)文明校園,石頭梁小學(xué)已創(chuàng)建為市級(jí)文明校園,南家垤小學(xué)創(chuàng)建為縣級(jí)綠色文明校園。石頭梁小學(xué)XX年被陜西省教育廳評(píng)為陜西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體(陜?nèi)松绨l(fā)【XX】156號(hào));過風(fēng)樓小學(xué)XX年10月被山陽縣委、縣人民政府評(píng)為山陽縣教育工作先進(jìn)集體。(自評(píng)得分10分)
(二)素質(zhì)教育:多年來,我們積極貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,成效顯著。⑴制定了素質(zhì)教育實(shí)施方案,有機(jī)構(gòu),有組織。⑵大力開展各類競(jìng)技比賽,組織六
一、國慶文藝匯演,推動(dòng)素質(zhì)教育全面實(shí)施。XX年5月23日,中心校舉辦了全鎮(zhèn)六一慶祝活動(dòng),25日晚,山陽電視臺(tái)進(jìn)行了報(bào)道;9月20日晚,中心校舉辦了慶國慶六十周年文藝晚會(huì),山陽電視臺(tái)于9月21晚進(jìn)行了報(bào)道;XX年6月1日,中心校校本部舉行慶六一文藝匯演,當(dāng)日山陽教育信息網(wǎng)、山陽電視臺(tái)相繼進(jìn)行了報(bào)道。⑶開展陽光體育運(yùn)動(dòng),推廣中小學(xué)校園集體舞,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。XX年6月27日,中心校舉辦了陽光體育運(yùn)動(dòng)比賽,全鎮(zhèn)所有學(xué)校參加了比賽。xx一中還堅(jiān)持每年召開春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。⑷xx一中、xx中心學(xué)校、過風(fēng)樓小學(xué)創(chuàng)建為鎮(zhèn)級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校,三所學(xué)校分別辦有素質(zhì)教育展室。(自評(píng)得分5分)
基礎(chǔ)教育:作為造就人才和提高國民素質(zhì)的奠基工程,我們非常重視基礎(chǔ)教育。⑴三年來,輟學(xué)率初中控制在2%以內(nèi)、小學(xué)輟學(xué)率為0,入學(xué)率初中達(dá)98%以上,小學(xué)100%。⑵教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高:XX年夏季,xx一中八年級(jí)獲全縣第5名,xx二中獲全縣第11名,九年級(jí)畢業(yè)考試,兩所中學(xué)考入縣中47名。XX年春,xx一中八年級(jí)獲全縣第8名,xx二中獲全縣第11名,xx中心學(xué)校五年級(jí)全縣14名;XX年夏季,xx一中七年級(jí)獲全縣第3名,xx二中獲全縣第16名,xx中心學(xué)校四年級(jí)全縣11名,九年級(jí)畢業(yè)考試,兩所中學(xué)共向山陽中學(xué)輸送新生60人。XX年春,xx一中七年級(jí)獲全縣第5名,xx二中獲全縣第10名;XX年夏,xx一中八年級(jí)獲全縣第14名,xx二中獲全縣第20名,九年級(jí)畢業(yè)考試,兩所中學(xué)考入縣中62名,xx一中綜合評(píng)比全縣第二名。XX年3月,xx一中被縣教體局評(píng)為“質(zhì)量立校先進(jìn)單位”,xx中心校被評(píng)為“提高初中教育質(zhì)量先進(jìn)單位”。(自評(píng)得分10分)
(四)安全穩(wěn)定:安全責(zé)任重于泰山,我們始終堅(jiān)持不懈抓好安全工作。⑴逐級(jí)簽訂有安全工作責(zé)任書,三年來做到了安全責(zé)任事故零發(fā)生。⑵政村小學(xué)以上學(xué)校全部創(chuàng)建為“平安校園”。⑶信訪穩(wěn)控工作落實(shí)專人負(fù)責(zé),及時(shí)排查及處理信訪案件,無群體上訪和越級(jí)上訪,師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。XX年2月,xx中心校被評(píng)為XX安全工作“先進(jìn)單位”;XX年7月,商洛市校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀了xx一中、xx中心校。(自評(píng)得分9分)
(五)教師隊(duì)伍:一支好的隊(duì)伍是學(xué)校的根本,我們非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)。⑴不斷加強(qiáng)教職工政治思想教育,把教育、培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人作為工作重中之重。⑵完成了每年的教師繼續(xù)教育任務(wù),接受省市縣新課程培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、外教培訓(xùn)等600余人次。⑶開展了以“新規(guī)范、新師德、新形象”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。XX年5月19日,中心校舉辦了“樹高尚師德,做人民滿意教師”的師德演講賽。全鎮(zhèn)260余名教師參加了這次活動(dòng),有10名教師進(jìn)行了現(xiàn)身演講。⑷制定了《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教師績效考核實(shí)施方案》,專人負(fù)責(zé),專人辦理。(自評(píng)得分5分)
(六)職成教育:我們一貫重視職成教育,完成任務(wù)不打折扣。XX年完成職教招生105名,XX年完成職教招生94名,XX年完成職教招生148人,其中xx一中完成89人,超額完成任務(wù)(101.1%)二中完成59人(88.06%)。一中任義本校長被評(píng)為“職教招生工作先進(jìn)個(gè)人”。(自評(píng)得分9分)
信息技術(shù)教育:現(xiàn)在的社會(huì),是一個(gè)信息化的社會(huì),信息技術(shù)教育至關(guān)重要。⑴xx一中、xx二中、中心學(xué)校配備了電子備課室,中心學(xué)校、一中、二中、石頭梁小學(xué)建起了校園局域網(wǎng)。除一個(gè)教學(xué)點(diǎn)、兩個(gè)初小之外,其他初小以上學(xué)校全部配備了電腦,微機(jī)普及率、使用率達(dá)98%以上。⑵通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn),全鎮(zhèn)50周歲以下教師基本上都會(huì)操作電腦,會(huì)上網(wǎng)、瀏覽信息,大部分會(huì)制作。⑶XX年石頭梁小學(xué)被評(píng)為市級(jí)“五進(jìn)三不漏”示范學(xué)校。(自評(píng)得分10分)
(八)教育督導(dǎo):督導(dǎo)工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有評(píng)估。⑴XX年12月23日至24日,XX年11月16日至20日分別對(duì)石頭梁小學(xué)、南家垤小學(xué)、雙寨初小和寶潔初小、石橋初小、涼水井初小、駱駝巷初小進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估。⑵XX年11月17日至19日縣督導(dǎo)室對(duì)中心學(xué)校校本部教育發(fā)展水平情況進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估,評(píng)估等次為優(yōu)秀。(自評(píng)得分5分)
(九)招生工作:質(zhì)量檢測(cè)安排嚴(yán)密、督查到位,考風(fēng)考紀(jì)教育措施具體、效果好,無違紀(jì)舞弊現(xiàn)象發(fā)生。考生試卷書寫整齊,裝訂規(guī)范。考試期間安全工作措施到位,責(zé)任明確。(自評(píng)得分5分)
(十)教育科研:學(xué)校的中心是教學(xué),教學(xué)的關(guān)鍵是質(zhì)量,質(zhì)量的提高靠教研。多年來,我們堅(jiān)持不懈抓好教育科研工作,推進(jìn)各種活動(dòng)扎實(shí)有序開展。⑴XX年5月、XX年4月和XX年4月分別舉辦了教學(xué)標(biāo)兵大賽和教學(xué)能手大賽。比賽情況山陽電視臺(tái)、山陽教育信息網(wǎng)分別予以了報(bào)道。有5人獲得“山陽縣教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào),4人獲得“山陽縣教學(xué)能手”稱號(hào)。⑵深入開展校本課題研究,三年來,立項(xiàng)校級(jí)課題66個(gè)、縣級(jí)課題9個(gè),市級(jí)課題2個(gè)。⑶按照《山陽縣中小學(xué)教育教學(xué)工作評(píng)估實(shí)施方案》,三年來分別對(duì)過風(fēng)樓小學(xué)、興年小學(xué)、寶潔小學(xué)、石橋小學(xué)、石頭梁小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研評(píng)估。⑷教師積極參加教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)。XX年,論文獲省級(jí)獎(jiǎng)5篇,獲市、縣級(jí)獎(jiǎng)36篇,優(yōu)秀教案獲市縣級(jí)獎(jiǎng)24份。XX年,論文獲省級(jí)獎(jiǎng)5篇,獲市級(jí)獎(jiǎng)6篇,獲縣級(jí)獎(jiǎng)63篇,優(yōu)秀教案獲縣級(jí)獎(jiǎng)39份,教案設(shè)計(jì)獲市級(jí)獎(jiǎng)2篇,獲縣級(jí)獎(jiǎng)16篇,現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)獎(jiǎng)3篇;制作的獲縣級(jí)獎(jiǎng)8份。XX年,上報(bào)教案設(shè)計(jì)47份;素質(zhì)教育論文76篇;教育敘事、教學(xué)反思、教育隨筆、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等42篇;優(yōu)秀教案53份;教師征文12篇;15份;錄像課2節(jié);教具5件。其中獲省級(jí)獎(jiǎng)16份,獲市級(jí)獎(jiǎng)13份,獲縣級(jí)獎(jiǎng)169份。⑸XX年,中心校獲得教育敘事、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、制作征集評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);xx一中獲得優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)。XX年9月中心校被縣教體局評(píng)為“教育科研工作先進(jìn)集體”,xx一中被縣教體局評(píng)為“科研興校明星學(xué)校”,同時(shí)被縣教研室命名為“校本教研示范學(xué)校”,xx中心校(校本部)也被縣教研室命名為“校本教研示范學(xué)校”。(自評(píng)得分10分)
(十一)財(cái)務(wù)工作:多年來,我們嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律,始終堅(jiān)持按章辦事。對(duì)各校“兩免一補(bǔ)”資金和生均公用經(jīng)費(fèi)的使用,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定執(zhí)行,要求各校的會(huì)計(jì)帳目要做到日清月結(jié),實(shí)行“收支兩條線”管理。為此,中心校制訂了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》,建立了按期報(bào)帳制度,定期對(duì)各校的帳務(wù)進(jìn)行檢查,杜絕了胡支濫花現(xiàn)象,確保把有限的教育經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。(自評(píng)得分5分)
(十二)綜合工作:我們非常重視教育宣傳工作。XX年,《xx鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)》、《為全國希望小學(xué)而戰(zhàn)》、《xx鎮(zhèn)多措并舉提高隊(duì)伍素質(zhì)》等教育短訊在《山陽教育》上發(fā)表。XX年學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀簡報(bào)《創(chuàng)新方法抓學(xué)習(xí),突出實(shí)踐促發(fā)展》、《創(chuàng)新形式求實(shí)效,推動(dòng)學(xué)習(xí)上水平》在《山陽教育》上發(fā)表。XX年短訊《xx鎮(zhèn)黨委政府多措并舉抓校園安全》在《山陽教育》上發(fā)表。今年6月,兩則消息《關(guān)注貧困兒童,慈善協(xié)會(huì)愛心送校園》、《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)隆重舉行》在山陽教育信息網(wǎng)上發(fā)布。我們的工作也得到了上級(jí)的充分肯定。XX年、XX年xx中心校連續(xù)被被山陽縣教育體育局評(píng)為綜合目標(biāo)責(zé)任考核“優(yōu)秀單位”。(自評(píng)得分14分)
(總分97分)
二、發(fā)展性目標(biāo)完成情況
(一)普實(shí)、雙高普九工作:按照達(dá)標(biāo)要求,各校建起了實(shí)驗(yàn)室、儀器室,開展了正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué),并且保證了“五率”達(dá)標(biāo)。通過全鎮(zhèn)上下共同努力,XX年9月24日我鎮(zhèn)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利通過省上驗(yàn)收。從XX年開始,又全面啟動(dòng)“雙高普九”工作。經(jīng)過近兩年的努力,將原29所校點(diǎn)撤并為19所,消除了所有土木結(jié)構(gòu)校舍,建起了鎮(zhèn)中心幼兒園,建配了高標(biāo)準(zhǔn)的部室,修復(fù)了水毀工程,全面完善了檔案建設(shè),學(xué)校整體面貌發(fā)生了根本性變化。XX年1月11日我鎮(zhèn)“雙高普九”工作順利通過省政府驗(yàn)收。
(二)精神文明建設(shè):近年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)黨的建設(shè),抓好黨員承諾活動(dòng)的落實(shí),精神文明建設(shè)成績突出。除完成創(chuàng)佳評(píng)差任務(wù)之外,今年還將完成中心幼兒園晉升一類幼兒園申請(qǐng)驗(yàn)收工作;完成中心學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)文明校園任務(wù);完成中心學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校任務(wù)。
(三)校園文化建設(shè):XX年,創(chuàng)建市級(jí)校園文化建設(shè)示范校一所(石頭梁小學(xué));XX年xx一中被商洛市教育局評(píng)為“學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”。中心學(xué)校校園文化建設(shè)被教體局評(píng)為三等獎(jiǎng)。今年將繼續(xù)鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果,創(chuàng)建1-2所學(xué)校文化建設(shè)示范點(diǎn)。
(四)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè):XX年以來,先后投入資金785.38萬元,建成xx一中教學(xué)樓、過風(fēng)樓小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓、中心幼兒園綜合樓、興年小學(xué)綜合樓、寺溝口小學(xué)綜合樓、棟青初小教學(xué)樓、xx一中塑膠操場(chǎng),進(jìn)一步優(yōu)化了辦學(xué)條件。今年將力爭(zhēng)xx一中綜合樓早日開工建設(shè)。
(五)附屬工程建設(shè):三年來,共投入資金800余萬元,修建樓門、廁所、圍墻、花壇、大型景觀,硬化路面,翻新舊樓,改造宿舍,添置辦公設(shè)施,維修桌凳等。特別是XX年7.23水災(zāi)之后,各校排除萬難,投入大量人力物力,清理堆積的泥石流,修復(fù)沖毀的河堤,恢復(fù)校園的面貌。通過全鎮(zhèn)上下共同努力,終于在雙高普九省驗(yàn)之前,完成了水毀工程的修復(fù)任務(wù)。
(六)大事活動(dòng):
XX年:⑴XX年7月商洛市第二屆中學(xué)校長論壇在山陽召開,與會(huì)校長參觀了石頭梁小學(xué)。⑵“普實(shí)”工作XX年9月省政府進(jìn)行了驗(yàn)收。⑶lXX年11月15日,市校園文化巡回觀摩團(tuán)在石頭梁小學(xué)觀摩。
XX年:⑴XX年3月26日至27日,中心校組織全鎮(zhèn)初小以上負(fù)責(zé)人對(duì)商南縣青山中學(xué)、富水鎮(zhèn)中心小學(xué)、丹鳳縣武關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)、商州區(qū)白楊店中學(xué)四所學(xué)校的校園文化建設(shè)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。⑵XX年4月全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)標(biāo)兵大賽活動(dòng)在中心校、一中進(jìn)行。⑶XX年5月,省委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀督查組領(lǐng)導(dǎo)來xx中心校檢查指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況。⑷XX年5月22日,全鎮(zhèn)慶六一表彰大會(huì)暨文藝匯演在中心校進(jìn)行。⑸XX年5月26日,過風(fēng)樓小學(xué)新校園落成慶典在過風(fēng)樓小學(xué)新校園舉行。⑹XX年6月份縣委周書記、楊部長來xx中心校檢查指導(dǎo)工作。⑺XX年6月份市委魏書記來xx中心校檢查營養(yǎng)早餐工作。⑻XX年6月23日鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”動(dòng)員會(huì)召開。⑼XX年7月副市長徐明非在市教育局趙百全局長和縣教體局劉常明局長陪同下在我鎮(zhèn)過風(fēng)樓小學(xué)檢查指導(dǎo)教育工作。⑽XX年9月20日舉辦全鎮(zhèn)慶國慶文藝晚會(huì)。⑾XX年10月省委書記趙樂際在石頭梁小學(xué)視察工作。⑿XX年11月26日,組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長觀摩全鎮(zhèn)各校校園文化建設(shè)。
XX年:⑴XX年1月13日,省市來我鎮(zhèn)進(jìn)行“五項(xiàng)工作”(規(guī)范辦學(xué)行為、中小學(xué)安全穩(wěn)定、蛋奶工程、教育人事、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí))督查,縣上陪同的領(lǐng)導(dǎo)有管教育的阮景霞副縣長,教育局張德榮局長;⑵XX年5月,省政府副總督學(xué)席建忠來我鎮(zhèn)檢查雙高普九工作;⑶XX年5月,商洛市教育局召開學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀了xx一中;⑷XX年5月12日省委趙樂際書記一行到石頭梁小學(xué)調(diào)研學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r;⑸XX年5月30日,縣宣傳部等單位自愿服務(wù)隊(duì)來xx中心校慰問幫扶貧困家庭學(xué)生;⑹XX年6月7日,人大隆主任一行調(diào)研體育法學(xué)習(xí)貫徹情況;⑺XX年7月,商洛市校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀了xx一中、xx中心校;⑻XX年7月23日,中、省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入我鎮(zhèn)檢查校建及債務(wù)化解情況;⑼XX年7月24日xx發(fā)生百年不遇特大洪水災(zāi)害;⑽XX年7月29日,劉常明局長一行來xx中心校慰問住校災(zāi)民;⑾XX年7月30日,市楊冠軍市長來中心校慰問住校災(zāi)民;⑿XX年8月,副省長朱靜芝來我鎮(zhèn)檢查災(zāi)后重建及秋季開學(xué)工作;⒀XX年8月3日,長安大學(xué)師生代表省教育廳來xx查災(zāi)救災(zāi);⒁XX年8月10日,新華社記者在一中采訪水毀工程恢復(fù)情況;⒂XX年8月13日,市縣工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)慰問受災(zāi)教師代表;⒃XX年9月13日,必康制藥公司領(lǐng)導(dǎo)來xx金山小學(xué)慰問師生捐款捐物;⒄XX年9月14日,市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)來xx調(diào)研雙高普九工作;⒅XX年9月19日,省婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)一行來xx中心校慰問受災(zāi)學(xué)生;⒆XX年11月17日,中國青年報(bào)、陜報(bào)、教師報(bào)一行記者來xx中心校、一中采訪雙高普
九、救災(zāi)、災(zāi)后重建工作;⒇XX年12月12日,市黃市長來xx視察中心幼兒園。
XX年:⑴XX年1月11日省政府驗(yàn)收雙高普九工作;⑵XX年1月18日,伊米兒公司在中心校慰問受災(zāi)學(xué)生;⑶XX年3月30日全市教育工作會(huì)在山陽召開,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀了中心校幼兒園、一中;⑷XX年4月20日,全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)標(biāo)兵大賽分別在中心校、二中進(jìn)行;⑸XX年4月20-21日,縣督導(dǎo)室對(duì)一中進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估;⑹XX年5月23日,省席總督學(xué)來xx中心幼兒園調(diào)研;⑺XX年5月30日,省、市、縣慈善協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在“六·一”前來xx慰問有困難學(xué)生。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
從XX年7月我擔(dān)任xx中心校校長以來,轉(zhuǎn)眼已走過三個(gè)年頭。這三年,經(jīng)歷的大事、要事很多,一些事情不光關(guān)系到xx鎮(zhèn)教育工作的好壞,而且影響著鎮(zhèn)教育工作的聲譽(yù)(省委書記到石頭梁小學(xué),副省長朱靜芝到一中、中心校,市委書記到中心校等)。在完成上級(jí)交辦的臨時(shí)性重要工作中,有成功的喜悅,也有考慮不周的遺憾,成功伴隨著艱辛,遺憾激勵(lì)著奮斗。總結(jié)這三年的得與失,體會(huì)有四:
其一:通過學(xué)習(xí),提高工作的前瞻性和預(yù)見性。我始終認(rèn)為,作為校長,對(duì)學(xué)校的發(fā)展,對(duì)局勢(shì)的把握,必須具備前瞻性和預(yù)見性。只有那樣,學(xué)校才能持續(xù)、健康、快速向前發(fā)展。而學(xué)習(xí)是發(fā)展的前提,決策的前提。“不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。”只有勤奮學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。通過學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊、領(lǐng)導(dǎo)講話、上級(jí)文件精神,才能把握正確的政治方向,才能把自己的思想認(rèn)識(shí)集中到主管局的大政方針決策上來;通過閱讀《人民教育》、《中國教育報(bào)》、《中小學(xué)管理》等報(bào)刊雜志,才能了解教育的前沿動(dòng)態(tài),不斷更新自己的知識(shí)觀念,不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力;通過對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),才能懂法、知法,才能帶頭遵法、守法。所以多年來,我始終堅(jiān)持對(duì)國家一些重要決策、領(lǐng)導(dǎo)講話、教育規(guī)劃發(fā)展綱要等方面內(nèi)容反復(fù)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,做好筆記。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知意”。通過學(xué)習(xí),知識(shí)視野得到不斷的擴(kuò)大,知識(shí)面得到不斷拓寬,認(rèn)識(shí)水平逐步得到提高,為進(jìn)一步干好工作、正確決策奠定基礎(chǔ),提供條件。
其二:率先垂范,當(dāng)好領(lǐng)頭雁。人生貴在立德,難在養(yǎng)性。做好領(lǐng)導(dǎo)工作,既要靠真理的力量,也要靠人格的力量。工作中,要求教師做到的,自己首先做到。我經(jīng)常和行管處的同志說,我們就是為全鎮(zhèn)中小學(xué)教師搞服務(wù)工作的,我們一定要熱情對(duì)待每一位教師,絕不能高高在上。我常用“量小失眾友,度大集群朋”來告戒自己。人有寬闊的胸襟,恢弘的度量,才能贏得友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。也只有度量恢弘的人,才能解人之難,補(bǔ)人之過,揚(yáng)人之長,諒人之短,從而產(chǎn)生很大的感召力,使人樂于信任親近。而胸襟狹窄者則會(huì)嫉人之才,妒人之能,諷人之誤,因而在他周圍便會(huì)產(chǎn)生一種無形的排斥力,使人對(duì)之避而遠(yuǎn)之。正是由于這樣,全鎮(zhèn)上下才能凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、健康向前發(fā)展。
其三:一個(gè)好班子,一支好隊(duì)伍是辦好一所學(xué)校的根本。沒有一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧,勤政肯干事的班子,是不可能把一個(gè)學(xué)校,一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作搞好的;同樣沒有一支敬業(yè)、奉獻(xiàn),扎實(shí)工作的教師隊(duì)伍,教育質(zhì)量是不可能提高的,學(xué)校是不可能得到發(fā)展的。所以幾年來,我們始終堅(jiān)持抓班子帶教師,形成一批愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍;堅(jiān)持抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建良好的育人環(huán)境;堅(jiān)持抓管理,全方位開展教育教學(xué)工作,全面培養(yǎng)“四有”新人。因此,“一個(gè)好的班子,肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體,一個(gè)優(yōu)秀的集體一定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。”
其四:從小事做起,把小事做好。我一直倡導(dǎo)從小事做起,把小事做好的工作理念。偉業(yè)須從細(xì)小做起。老子曰:“天下大事,必作于細(xì)。”細(xì)小之事如何才能變成偉業(yè)呢?老子認(rèn)為:“合抱之木,生于毫米,九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”對(duì)于我們來說,從小事做起,從一點(diǎn)一滴積累,抓好關(guān)鍵細(xì)節(jié),方能成就一方事業(yè)。
四、存在問題
回首過去幾年的工作,還有很多不足,也面臨著許多困難,主要表現(xiàn)在:、個(gè)人在政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高上,做得不夠扎實(shí),需要不斷加強(qiáng)和提高;在與上級(jí)組織工作聯(lián)系方面還很欠缺,有的工作匯報(bào)不夠及時(shí);近兩年來xx中小學(xué)校面貌雖然發(fā)生了巨大變化,育人環(huán)境得到進(jìn)一步的優(yōu)化,但欠款數(shù)額比較大,我和各位校長一樣壓力很大。
2、小學(xué)教師老齡化、一中教師學(xué)科不配套等問題比較突出。
3、部分領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)有待提高,干部隊(duì)伍管理水平有待加強(qiáng)。
4、干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度建設(shè)需要進(jìn)一步完善。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長,衷心感謝幾年來教體局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人工作和xx教育事業(yè)的關(guān)心和支持,雖然工作中取得了一點(diǎn)成績,但都是同志們共同努力的結(jié)果。以上匯報(bào)如有不妥之處,敬請(qǐng)考核組領(lǐng)導(dǎo)和各位校長批評(píng)指正。
謝謝大家!
第五篇:校長三年任期目標(biāo)
校長三年任期目標(biāo)
印田中學(xué) 王軍
為進(jìn)一步深化教育改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,整體提升辦學(xué)水平,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定2011.8—2014.7校長三年任期目標(biāo)。
一、背景分析
(一)學(xué)校簡介
印田中學(xué)位于走馬街鎮(zhèn)杉樹、印臺(tái)兩村交界處,是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1952年,占地面積21632平方米,擁有教學(xué)樓2棟,宿舍樓2棟,禮堂及綜合樓各1棟,辦公樓1棟,合計(jì)建筑面積9960平方米。設(shè)有圖書室、閱覽室、儀器室、衛(wèi)生室、匯報(bào)室等。現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,一至三年級(jí)為單班,其余年級(jí)均為雙班。在校中小學(xué)生723人。
(二)教師隊(duì)伍
教職工共38人,其中35歲以下青年教師14人,占專任教師36.8%;36—45歲15人,占專任教師的39.5%;男教師19人,占專任教師的50%.本科學(xué)歷30人,占專任教師的78.9%;專科學(xué)歷8人,占專任教師的21.1%;高級(jí)教師3人,中級(jí)教師28人,觸及教師7人。學(xué)校教職工中,中共黨員12人,占教職工總數(shù)的31.6%。
(三)班子情況
領(lǐng)導(dǎo)班子共7人,校長1人,副校長1人,工會(huì)負(fù)責(zé)人1人,教導(dǎo)教輔各1人,政教辦公室主任1人,總務(wù)主任1人.其中50歲以上1人,30歲 以下1人。高級(jí)職稱2人;本科以上學(xué)歷6人,專科學(xué)歷1人;中心教研員2人。
(四)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備
我校現(xiàn)設(shè)有圖書室、儀器室、匯報(bào)室、多媒體教室、電子備課室、衛(wèi)生室等。各類教學(xué)儀器均達(dá)到國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),圖書一萬多冊(cè)。2010年成功創(chuàng)建為省級(jí)合格學(xué)校,辦學(xué)條件日臻完善。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列,近年來還獲得:縣“養(yǎng)成教育先進(jìn)單位”、鎮(zhèn)“中考先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子”、“優(yōu)秀黨支部”、“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“安全工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)。
(五)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.近年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅,學(xué)生、家長以及上級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)可度不斷提高。
2.學(xué)校教職員工年齡結(jié)構(gòu)基本合理,學(xué)生數(shù)量穩(wěn)中有升,師資隊(duì)伍十分穩(wěn)定,學(xué)校設(shè)施不斷完善,環(huán)境不斷優(yōu)化,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(六)需解決的重點(diǎn)問題
1.學(xué)校用水用電緊張,不能充分滿足正常的生產(chǎn)生活。
2.學(xué)校地理位置特殊,階梯、石墈較多,為學(xué)校的安全管理工作帶來了一定的難度。
3.由于學(xué)校知名度較高,慕名而來求學(xué)者較多,因而學(xué)生的基本文化素養(yǎng)、行為習(xí)慣不一給學(xué)校教育帶來極大困難;特別是這一部分學(xué)生流動(dòng)性大給學(xué)校常規(guī)管理與教學(xué)績效評(píng)價(jià)帶來不便。
二、任期目標(biāo)
(一)校長自身發(fā)展目標(biāo)
在以后的工作中我要做得更“實(shí)、細(xì)、精”,以達(dá)到以德“化”人,以“能”領(lǐng)人,以勤“促”人,以績“服”人,以廉“正”人的目標(biāo)。
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。嚴(yán)格恪守教師職業(yè)道德,以良好的心態(tài)、飽滿的熱情、寬闊的胸懷投入到學(xué)校工作中去。
2、具有準(zhǔn)確的分析判斷能力、執(zhí)行決策能力、不斷學(xué)習(xí)的能力、科研能力、協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力、以人為本的科學(xué)管理能力、書面口頭表達(dá)能力。
3、發(fā)揮自身先鋒模范作用,積極主動(dòng)的開展工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,一心為公,嚴(yán)以律己,寬以待人,以身作則。
4、每個(gè)階段都有明確的工作目標(biāo),能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄅυ谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果。
5、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,能遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律、自覺抵制不健康行為。
總之,在教職工評(píng)議中,要達(dá)到90%以上的人員認(rèn)可,在社會(huì)評(píng)議中,群眾對(duì)學(xué)校工作的滿意度達(dá)到80%以上。
(二)學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)
1、改善辦學(xué)條件,利用好學(xué)校教育資源
(1)對(duì)學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行綠化,進(jìn)一步美化教育環(huán)境。(2)改善學(xué)生就餐環(huán)境,增加學(xué)生室外活動(dòng)設(shè)施。
(3)充分利用上級(jí)配備的教學(xué)設(shè)備,利用率達(dá)到100%。各功能室的開放率達(dá)到100%。
2、教育教學(xué)管理
(1)遵守國家法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)精神,實(shí)行校務(wù)公開,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校,依法施教。
(2)班子成員分工明確,崗位職責(zé)清晰,實(shí)行精細(xì)化管理。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊開足課程。
(4)鞏固五自主三結(jié)合教學(xué)課堂教學(xué)模式,努力構(gòu)建高效課堂。(5)逐步建立健全依法辦學(xué)與民主管理制度,結(jié)合上級(jí)要求與學(xué)校發(fā)展對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度及時(shí)修訂、廢止、補(bǔ)充與法律法規(guī)相抵觸與不適應(yīng)的制度、文件的相關(guān)檔案記錄。
(6)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)章制度,財(cái)務(wù)公開、管理規(guī)范,學(xué)校資金、財(cái)務(wù)不出現(xiàn)任何問題。規(guī)范資產(chǎn)設(shè)備管理;完善設(shè)備使用制度,資產(chǎn)流失率為零。
(7)構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制度和崗位職責(zé),全面落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任和事故責(zé)任追究制度。制定完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每月進(jìn)行一次實(shí)際演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在2011年下學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)安全文明校園。
(8)及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)化解矛盾,確保不發(fā)生越級(jí)上訪和集體上訪事件;創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
3、德育工作
(1)繼續(xù)實(shí)施“文化引領(lǐng)”戰(zhàn)略,注重學(xué)校“三風(fēng)建設(shè)”和學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè),充分體現(xiàn)學(xué)校的教育思想和辦學(xué)理念,努力創(chuàng)建書香校園。
(2)教職工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育內(nèi)涵,并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作當(dāng)中。創(chuàng)設(shè)良好的德育教育氛圍,改進(jìn)、完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制,使教職工在自身工作崗位上尋找到成就感與幸福感;
(3)結(jié)合中心學(xué)校“三周二十一天一主題”的養(yǎng)成教育思路,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、誠信、守紀(jì)等十種好習(xí)慣,創(chuàng)建縣養(yǎng)成教育示范校。
(4)進(jìn)一步完善對(duì)班級(jí)的評(píng)比制度和學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,建立學(xué)生成長檔案袋。
(5)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,組建校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)組織,讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力、發(fā)展個(gè)性,并逐步將社團(tuán)活動(dòng)課程化,形成以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體的德育校本課程體系;在廣大學(xué)生中營造積極、樂觀、向上、多彩的學(xué)習(xí)生活氛圍。
(6)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)班主任管理規(guī)定》相關(guān)要求,定期召開班主任會(huì)議,建立健全班主任評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、隊(duì)伍建設(shè) 干部隊(duì)伍
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的德、能、勤、績、廉等各項(xiàng)民意測(cè)驗(yàn)群眾及上級(jí)認(rèn)可度不低于90%。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)高效、博愛清廉、團(tuán)結(jié)合作。
教師隊(duì)伍
(1)提高教職工政治思想素養(yǎng),有計(jì)劃、有步驟地壯大黨組織力量,爭(zhēng)取發(fā)展1-2名新黨員。
(2)重視師德建設(shè),師德評(píng)議滿意率達(dá)95%以上。
(3)建立教師成長檔案袋,專任教師業(yè)務(wù)檔案建立達(dá)到100%。積極實(shí)施教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,加大骨干教師培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
(4)加大對(duì)教研組長、班主任的培養(yǎng)力度。大力加強(qiáng)教科研對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。
5、教育教學(xué)質(zhì)量
(1)制定學(xué)校教師教育教學(xué)工作目標(biāo)及考核方案,并積極實(shí)施。(2)通過學(xué)習(xí),使全體教師能夠在新的教育理念指導(dǎo)下,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法;努力構(gòu)建高效課堂。
(3)從教育細(xì)節(jié)入手,在常規(guī)的教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書寫字習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,達(dá)到良好的教學(xué)效果。
(4)以教師校本學(xué)習(xí)“學(xué)分管理”為抓手,逐步建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制與評(píng)價(jià)機(jī)制,形成適合于本校的校本研訓(xùn)體系。
(5)發(fā)揮、挖掘老教師潛能,促進(jìn)中青年教師的專長發(fā)展。(6)通過推動(dòng)學(xué)生智力與非智力因素的發(fā)展,以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為載體,挖掘?qū)W生、教師潛能,使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績良好率達(dá)到70%以上,合格率達(dá)到90%以上。教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全鎮(zhèn)領(lǐng)先、全縣先進(jìn)。
6(7)繼續(xù)積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上,豐富課余文化生活。
三、保證措施
1.制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施,定期召開階段性的專題工作布置會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析解決調(diào)整,確保方案的實(shí)施。
2、結(jié)合生成性問題,以教師參與為前提,修訂完善考勤、師德評(píng)比、教學(xué)常規(guī)、職評(píng)、考核等制度。
3.加大日常管理和養(yǎng)成教育,深入開展各項(xiàng)教育活動(dòng),實(shí)施對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。
4.以“構(gòu)建書香校園”為主題,以豐富學(xué)校文化內(nèi)涵為目的,以開展讀書活動(dòng)為載體,開展德育活動(dòng)。
5.從關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)入手,改進(jìn)方法、變教案日查為巡課作業(yè)抽查,并定期召開教學(xué)工作研討會(huì)、成績分析會(huì),促進(jìn)教學(xué)成績提升。
6.每學(xué)年至少組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)活動(dòng),帶動(dòng)師生人格素養(yǎng)與身心全面發(fā)展。
7、完善設(shè)備使用制度,明確財(cái)務(wù)管理人員職責(zé),確保資產(chǎn)不流失。開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)。
8、全員、逐層簽訂安全責(zé)任書,努力創(chuàng)建平安和諧校園。