第一篇：七里塘學(xué)校五月督導(dǎo)工作匯報(bào)

七里塘學(xué)校督查工作匯報(bào)

根據(jù)教體局安排，現(xiàn)將我校五月份教育督查工作情況匯報(bào)如下：

一、規(guī)范辦學(xué)

學(xué)校按照仙劍體局要求，依據(jù)安徽省課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各科課程，并要求教師嚴(yán)格按照課表上課。

二、防溺水工作

1、成立“防溺水”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，魏寬好任組長(zhǎng)。

2、學(xué)校已召開行政人員和班主任“防溺水，防欺凌”工作動(dòng)員會(huì)，召開全體教職工會(huì)議，布置相關(guān)工作。

3、實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師包保制，落實(shí)責(zé)任。

4、懸掛防溺水條幅。

5、利用國(guó)旗下講話宣講“防溺水，防欺凌”安全知識(shí)。

6、組織全校師生開展“防溺水、防欺凌”簽字活動(dòng)。

7、召開“防溺水”、“防欺凌”主題班會(huì)。

8、各班已出一期“防溺水”為主題的黑板報(bào)。

9、宣傳發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”。

10、布置三至九年級(jí)學(xué)生寫一篇“防溺水”安全教育作文。

11、在每個(gè)班級(jí)醒目位置張貼安全宣傳材料。

12、每班確立一名“安全信息員”。

13、組織全校學(xué)生參加“防溺水，防欺凌”安全知識(shí)競(jìng)賽。

14、組織部分教師，利用課余時(shí)間進(jìn)行“大家訪”活動(dòng)。

三、教育扶貧工作

通過橫掛條幅、召開主題班等形式，提升教育扶貧政策的知曉度和影響力，班主任要求學(xué)生將宣傳單帶回家向家長(zhǎng)宣講，并將回執(zhí)單帶回。全面排查建檔立卡學(xué)生，做到不遺漏一名建檔立卡學(xué)生，積極報(bào)送相關(guān)材料。

四、在學(xué)校大門口顯著位置懸掛教育督學(xué)牌，接受學(xué)生和廣大群眾的監(jiān)督。

2017.5.19

第二篇：七里塘愛國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)

匯

報(bào)

材

料

合肥市七里塘小學(xué)“愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年8月

合肥市七里塘小學(xué)愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作匯報(bào)材料

我校自2009年開始按照愛國(guó)衛(wèi)生工作方針，實(shí)行分級(jí)管理，各負(fù)其責(zé)的原則，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了進(jìn)一步的提高，全民健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛(wèi)生管理工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高。現(xiàn)將我校愛衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全

我校堅(jiān)持把鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果擺在學(xué)校工作的議事日程上，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的愛衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的專職工作人員、落實(shí)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，分析形勢(shì)、查找不足、修訂措施、解決問題，做到了愛衛(wèi)工作與中心工作同安排、同布置、同檢查、同考核、同評(píng)比、同獎(jiǎng)懲，確保了愛衛(wèi)工作處處有人管、事事有人問，有效地促進(jìn)了愛衛(wèi)工作順利開展。

二、豐富教育形式內(nèi)容，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣

我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式，大力宣傳健康教育和愛國(guó)衛(wèi)生知識(shí)，在全校師生中收到了較好的效果。

（1）采用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園網(wǎng)等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。

（2）結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開闊視野。

三月以愛眼為主題，四月以愛國(guó)衛(wèi)生為主題，五月以營(yíng)養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí)，使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。

（3）在全校創(chuàng)建無煙辦公室，在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語(yǔ)和標(biāo)志，有效地培養(yǎng)了全校師生的文明衛(wèi)生習(xí)慣。還通過開展“六講”（講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文明）衛(wèi)生活動(dòng)，進(jìn)行“三德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德），“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀），“三主義”（愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義）等內(nèi)容的教育，提高了全校師生自我保健意識(shí)和能力，增強(qiáng)了文明社會(huì)公德意識(shí)，培養(yǎng)了文明市民素質(zhì)。通過問卷調(diào)查，我校教職工健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率為90％。

三、完善衛(wèi)生制度，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任

堅(jiān)持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任承包制。我校一年來，先后制定和完善了《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》。工作中通過定崗、定人、定區(qū)域，堅(jiān)持每日小掃除并加大檢查力度，每天對(duì)班級(jí)進(jìn)行一日常規(guī)的檢查，每周三大掃除，每周匯總評(píng)比。根據(jù)檢查情況，年終納入目標(biāo)考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處，各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到人。

四、狠抓環(huán)境建設(shè)，塑造良好形象

一年來，我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在首位，在單位經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下，校委會(huì)積極出主意、想辦法，擠出足夠的經(jīng)費(fèi)，裝修辦公樓、定期購(gòu)置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具，備有掃帚、拖把、毛巾、紙簍、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，更換辦公桌椅，改善工作環(huán)境；添購(gòu)花木美化花園，裝飾辦公樓，建立塑膠操場(chǎng)，做到維護(hù)措施落實(shí)，管理有專人，新設(shè)置垃圾集中收集點(diǎn)，做到定期消毒，按時(shí)清運(yùn)無積存。為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。在六月份和十二月份進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)治理工作。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)達(dá)到了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求，樹立了我校良好的窗口形象。

五、狠抓除“四害”工作，預(yù)防傳染病發(fā)生

1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好“六病”的防治

開學(xué)初，針對(duì)現(xiàn)在青少年近視眼高發(fā)的實(shí)際，加大對(duì)用眼衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”，繼續(xù)進(jìn)行眼保健操的指導(dǎo)，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者，加強(qiáng)矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。

2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。

3．對(duì)除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)消滅”的原則，及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。一年來，我校愛衛(wèi)工作取得了明顯成績(jī)，師生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到明顯改變，校園環(huán)境得到明顯改善，但仍存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)。一是業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)欠缺，基礎(chǔ)設(shè)施還有待于進(jìn)一步地改善；二是師生的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。今后我們將始終不渝地按照市政府的統(tǒng)一部署和愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步搞好文明衛(wèi)生工作，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出新貢獻(xiàn)。

合肥市七里塘小學(xué)

2012.8

第三篇：學(xué)校督導(dǎo)工作匯報(bào)

學(xué)校督導(dǎo)工作匯報(bào)

根據(jù)教體局安排，現(xiàn)將我校四月份規(guī)范辦學(xué)行為及寄宿制工作情況匯報(bào)如下：

一、規(guī)范辦學(xué)性

成立某某學(xué)校規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：某某校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)某某、某某任副組長(zhǎng)，某某、某某為成員。

開學(xué)初學(xué)校即按照安徽省課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各科課程，不定期召開全校教師會(huì)議及功能室管理員會(huì)議，安排好各功能室的管理和使用，做好各項(xiàng)記錄。

二、寄宿制工作

1、食品等原材料是由總務(wù)處購(gòu)買，索票索證等材料齊全。

2、食堂由學(xué)校經(jīng)營(yíng)。

3、食堂經(jīng)營(yíng)單獨(dú)建賬并接受教體局財(cái)審股統(tǒng)一監(jiān)管。

4、食堂財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳《加強(qiáng)中小學(xué)食堂財(cái)務(wù)管理的意見》執(zhí)行。

第四篇：長(zhǎng)塘瑤族鄉(xiāng)督導(dǎo)評(píng)估教育工作匯報(bào)材料

xxxx鄉(xiāng)教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

xxxx鄉(xiāng)人民政府

（2011年10月）

一、全鄉(xiāng)基本情況概述

我鄉(xiāng)地處縣城西北隅的雪峰山東麓，總面積為63.9平方公里，轄10個(gè)行政村，總?cè)丝?169人。境內(nèi)設(shè)有初中一所，中心小學(xué)一所，初小一所，教學(xué)點(diǎn)一個(gè)。有學(xué)生261人（其中初中生74人，小學(xué)生187人），教師32人（其中男26人，女6人），全鄉(xiāng)32名教師中，中師學(xué)歷9人，大專學(xué)歷14人，本科學(xué)歷9人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。中、小學(xué)建筑面積達(dá)3418m，生均15.3 m。鄉(xiāng)中學(xué)建筑面積1669 m，生均8.5 m。建有水電到位的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、初具規(guī)模的儀器室、電腦教室、多媒體教室，已按Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)配齊教學(xué)儀器。初中生均圖書27.9冊(cè)，小學(xué)生均圖書18.6冊(cè)。所有小學(xué)都有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接受站的設(shè)備、器材，農(nóng)村孩子也能享受優(yōu)質(zhì)教育資源。由于我鄉(xiāng)特殊的峽谷地貌（耕地稀少），再加上歷史沿革的習(xí)俗，交通、信息等的制約，就使得我們這個(gè)瑤漢雜居的少數(shù)民族鄉(xiāng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，群眾生活水平偏低。2010年，全鄉(xiāng)生產(chǎn)總值8900萬元，地方財(cái)政收入68萬元，人均純收入僅1096元。相比兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的財(cái)力，確有捉襟見肘之窘狀。

二、傾情教育，尊師重教

盡管是在窮鄉(xiāng)僻壤，但xxxx鄉(xiāng)的歷任黨政領(lǐng)導(dǎo)都有“治窮必先治愚”的理念，要治愚，要辦好教育，讓子孫后代開啟 1 2222

心智，都成為對(duì)社會(huì)有用的人才。多年來，我們從改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、調(diào)控教育發(fā)展、加強(qiáng)教育責(zé)任、優(yōu)化教育環(huán)境、關(guān)愛師生等方面，傾注了我們的一片癡情，而為之付出了真誠(chéng)的努力，（一）殫精竭慮，改善辦學(xué)條件

過去，xxxx鄉(xiāng)中學(xué)師生上學(xué)、放學(xué)都必須通過岌岌可危的鐵索橋，此鐵索橋被縣政府定為重大安全隱患，鄉(xiāng)黨委政府決定舉全鄉(xiāng)之力修建鋼筋混凝土橋，徹底消除隱患，給瑤鄉(xiāng)師生一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境。經(jīng)過為期三年的運(yùn)作，耗資120萬元的興教大橋于2009年12月18日正式通車，從此瑤鄉(xiāng)師生徹底告別了“吊橋時(shí)代”。為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，鄉(xiāng)黨委政府克服一切困難于2009年又籌資10萬元翻修了鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生寢室，籌資10萬元翻修了鄉(xiāng)中學(xué)廁所。自此，鄉(xiāng)中學(xué)的辦學(xué)條件得到了極大的改善，學(xué)校環(huán)境煥然一新，大大地激發(fā)了廣大師生的熱情和激情。

（二）調(diào)整布局，整合教育資源

鄉(xiāng)黨委政府全面貫徹黨的教育方針，確保教育工作優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立健全教育工作會(huì)議、教育專題研究會(huì)議制度。每年黨政召開專題議教會(huì)議不少于2次。就危改工程、控流保學(xué)、校園安全、關(guān)愛師生、調(diào)整布局等方面專題研究，形成決策。在國(guó)家頒布了“十二五”期間中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要后，組織全體黨政成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了這個(gè)綱領(lǐng)性文件，根據(jù)文件精神，集中優(yōu)勢(shì)教育資源，于2009年下期撤并了長(zhǎng)塘教學(xué)點(diǎn)，又于2010年下期撤并了白龍、雙峰兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，將師生納入

中心小學(xué)、大灣小學(xué)統(tǒng)一管理。在普及九年義務(wù)教育后，決定優(yōu)先發(fā)展學(xué)前教育，根據(jù)本鄉(xiāng)鄉(xiāng)情，制訂了《xxxx鄉(xiāng)三年學(xué)前教育實(shí)施方案》，擬在中心小學(xué)校址內(nèi)建中心幼兒園。

（三）幫困扶貧，控流保學(xué)

為了確保每個(gè)孩子都能入學(xué)就讀，鄉(xiāng)黨政采取了兩條措施。一是責(zé)任到位，與各村委會(huì)一年一度簽訂控流保學(xué)責(zé)任狀，加強(qiáng)村干部對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生的責(zé)任心。二是動(dòng)員鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)屬各單位、各村委會(huì)積極開展各種扶貧助學(xué)活動(dòng)，救助貧困學(xué)生。原鄉(xiāng)長(zhǎng)龍懷德和政協(xié)尹平主任，率先垂范，資助謝苗苗同學(xué)，事跡感人。近年來，此項(xiàng)活動(dòng)資助全鄉(xiāng)學(xué)生18人，資助金額8000余元。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)補(bǔ)助對(duì)象實(shí)行跟蹤訪查，確保補(bǔ)助到位。2009～2011年，受到補(bǔ)助的學(xué)生計(jì)420人次，受益14萬元。通過以上措施，切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，解決了困難家庭學(xué)生上學(xué)難的問題，全鄉(xiāng)沒一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

（四）優(yōu)化教育環(huán)境，確保師生安全

鄉(xiāng)黨委政府高度重視校園及周邊環(huán)境治理工作，多次召開綜治會(huì)議，統(tǒng)籌規(guī)劃校園周邊環(huán)境的建設(shè)和管理。嚴(yán)禁在學(xué)校附近非法搭建、擺攤設(shè)點(diǎn)，嚴(yán)禁在學(xué)校附近200米內(nèi)設(shè)立營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌廳、錄像廳。同時(shí)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)保護(hù)少年兒童的法律、法規(guī)，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)。不定期地進(jìn)入校園，進(jìn)行安全排查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。長(zhǎng)塘至雙峰的客運(yùn)路線，是無證運(yùn)營(yíng)，且山高路險(xiǎn)，有重大隱患，每逢周五下午，鄉(xiāng)里就會(huì)同學(xué)校，在中巴車停靠點(diǎn)巡查，勸說學(xué)生不要乘坐該線路車輛，寧愿多走幾步路，也要保護(hù)生命安全。長(zhǎng)龍電路建成后，蓄水水位漫至中學(xué)校園下邊，河邊無防護(hù)欄，中學(xué)嚴(yán)肅地向各級(jí)提出了安全問題。鄉(xiāng)黨委政府高度重視，委托尹平主任全程協(xié)調(diào)、處理此事，務(wù)必要做好安全屏障。

（五）關(guān)心師生員工，注重人文管理

為了全面及時(shí)了解教育工作中存在的問題，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，鄉(xiāng)黨委政府建立了領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度。鄉(xiāng)黨委書記上任伊始便深入中小學(xué)走訪師生，了解情況，將教育工作中存在的問題寫在本上，記在心里，付諸行動(dòng)，優(yōu)先解決。鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常深入聯(lián)系學(xué)校，開展調(diào)查研究工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，積極為學(xué)校辦實(shí)事。副鄉(xiāng)長(zhǎng)胡風(fēng)華同志除了積極走訪學(xué)校師生外，還滿懷熱情地參與學(xué)校慶“六一”師生聯(lián)誼活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)、紅歌賽活動(dòng)。其他成員都積極地到定點(diǎn)學(xué)校研究解決問題。如此一來，融洽了干群關(guān)系，提升了教育質(zhì)量。

鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)每逢到聯(lián)系學(xué)校走訪，都要同教師促膝談心，鼓勵(lì)他們安貧樂教。找貧困學(xué)生，了解他們的生活及學(xué)習(xí)情況及享受補(bǔ)助到位情況，勉勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，為父母爭(zhēng)光。每年的教師節(jié)是鄉(xiāng)黨委政府牢牢記住的日子。2009年、2010年，胡書記親自率領(lǐng)黨政成員到校慰問廣大教師，在會(huì)上與大家共勉，并贈(zèng)送了紀(jì)念品。2011年，姜書記又率全體黨政成員到學(xué)校，給廣大教師發(fā)放了慰問金，在共進(jìn)午餐時(shí)，發(fā)表了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，祝廣大教師節(jié)日快樂，祝長(zhǎng)塘教育日新月異。

三、教育業(yè)績(jī)，碩果累累

有了我們的真誠(chéng)與努力，有了廣大教師的理解與支持，就使得我鄉(xiāng)的教育工作實(shí)績(jī)，在這塊貧脊的土地上，而有了沉甸甸的收獲。

（一）義務(wù)教育居山區(qū)教育領(lǐng)先地位

2009～2010學(xué)年，全鄉(xiāng)適齡兒童264人，入學(xué)264人，入學(xué)率100％；小學(xué)生202人，初中生90人，無一人輟學(xué)；小學(xué)畢業(yè)生35人，初中畢業(yè)生29人，其升學(xué)率分別為100％、90％。2010年～2011學(xué)年全鄉(xiāng)適齡兒童274人，入學(xué)274人，入學(xué)率100％；小學(xué)生182人，初中生96人，無一人輟學(xué)；小學(xué)畢業(yè)生17人，初中畢業(yè)生36人，其升學(xué)率分別為100％、88.9％。2011～2012學(xué)年，全鄉(xiāng)適齡兒童295人，入學(xué)295人，入學(xué)率100％；小學(xué)生187人，初中生74人。

在歷年的縣發(fā)各項(xiàng)成績(jī)列表中，我鄉(xiāng)的成績(jī)，在8個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)中，始終處于領(lǐng)先地位（以表為證）。xxxx鄉(xiāng)中學(xué)高小部，于去年和今年，兩度被評(píng)為小學(xué)教育“明星學(xué)校”。在2010年上期舉行的渣坪、月溪、長(zhǎng)塘、古樓、桐山五鄉(xiāng)大聯(lián)考中，所涉年級(jí)的16個(gè)科目中，我鄉(xiāng)人平分奪得9個(gè)第一名，2個(gè)第二名。

（二）教育英才輩出

由于有了鄉(xiāng)黨政的高度重視與關(guān)愛，我鄉(xiāng)教師覺得工作有干勁，有奔頭，矢志創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，人才輩出。謝建波同志2010年被縣評(píng)為教壇新秀，2011年初即被派往江口中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)工作。譚秀英同志因教學(xué)能力突出，2011年被調(diào)往成人中專工作。林肖同志工作努力向上，有膽有識(shí)，2011年下期

經(jīng)縣同意，被派往中心小學(xué)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。周棟梁同志今年在初中畢業(yè)生分流工作中，實(shí)干加巧干，出色地完成任務(wù)200％，所取得成績(jī)居于山區(qū)鄉(xiāng)第一，受到縣里的高度贊許，且在社會(huì)活動(dòng)中，嶄露頭角，很被我們看好。

（三）農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)緊追其上

我鄉(xiāng)近年來為了促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，每年舉辦了各種形式的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，幫助村民脫貧致富。2010年，辦班10期，培訓(xùn)600余人次。通過培訓(xùn)，輸出勞務(wù)人員800余人，勞務(wù)經(jīng)濟(jì)收入達(dá)1000余萬元。有力地促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

四、存在的困惑

生源外流現(xiàn)象嚴(yán)重，由于我鄉(xiāng)固有的地形及路線走向，很大一部分學(xué)生流向洞口、古樓、月溪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀，致使我鄉(xiāng)生源不足，辦學(xué)困窘，如林家村在本學(xué)年的13周歲人口16人中，只有1人在本鄉(xiāng)就讀，其他全外流，想想真是不可思議！經(jīng)費(fèi)不足也制約教育的發(fā)展，其他的諸如教師隊(duì)伍年齡老化、教學(xué)條件差也是問題。我們將在請(qǐng)求上級(jí)給予大力扶持的基礎(chǔ)上，傾盡全力，克服困難，把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)辦得更好！

第五篇：七里店學(xué)校2011

七里店學(xué)校2011-2012學(xué)第一學(xué)

期校本教研計(jì)劃

七里店學(xué)校殷冰燕

教研組長(zhǎng)依據(jù)學(xué)期教研計(jì)劃，按本組每位教師的學(xué)識(shí)特點(diǎn)，盡可能地讓每位教師每學(xué)期至少承擔(dān)主持一次教研活動(dòng)，實(shí)施中心發(fā)言人制度：教研組長(zhǎng)在依據(jù)教研工作計(jì)劃中教師們反映的帶普遍性的問題，把這些問題作為“課題”下達(dá)給對(duì)這類問題有一定研究的教師，讓他們用一周左右時(shí)間把解決問題的辦法或思路以書面材料的形式提出來，屆時(shí)在教研會(huì)上發(fā)言。只有這樣，才能使學(xué)校學(xué)科教研組在教學(xué)、教研、教改中發(fā)揮獨(dú)特作用。尤其是今年，一定要按要求大力推廣常式教學(xué)法。督促教師完成四個(gè)當(dāng)堂，五個(gè)一定要。而且要把握好時(shí)間。

發(fā)展動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外態(tài)，拓寬專業(yè)知識(shí)面，不斷更新教育觀念，力爭(zhēng)成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

2、積極參加課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。

3、經(jīng)常聽觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力。

4、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師。

5、經(jīng)常反思、總結(jié)，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。

二、理論學(xué)習(xí)

1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng)。讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對(duì)話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)。

2、為人師表、率先垂范，做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實(shí)踐，撰寫

階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

4、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。

5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本，寫好教學(xué)反思，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華。

三、業(yè)務(wù)鉆研

1、結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡(jiǎn)單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、以課改為契機(jī)，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課40%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

4、結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音，制作課件；提供交流平臺(tái)，信息員展示自己收集的信息，以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng)，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

七里店學(xué)校2011.8