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《義務教育法》貫徹執行情況專項檢查工作匯報材料

時間:2019-05-12 14:34:14下載本文作者:會員上傳
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第一篇:《義務教育法》貫徹執行情況專項檢查工作匯報材料

《義務教育法》貫徹執行情況專項檢查工作匯報材料

泗陽經濟開發區學校創辦于2008年,四年來一直堅持依法辦學,在縣委縣人大縣政府的關懷下茁壯成長。學校被評為宿遷市中小學合格心理咨詢室,泗陽縣2010年度愛國衛生工作先進單位,宿遷市規范管理民辦學校,泗陽縣年度教育工作先進單位,江蘇省“做中學”實驗學校,江蘇省科技特色學校等殊榮。現將《義務教育法》貫徹執行情況匯報如下:

一、學習《義務教育法》和《江蘇省實施〈義務教育法〉辦法》

【政治學習筆記】

我校每學年都會帶領導老師集中學習《義務教育法》和《江蘇省實施〈義務教育法〉辦法》并記入政治學習筆記中。

二、落實《義務教育法》具體做法

【民辦學校年檢材料】

1、規范招生行為方面

我校堅持義務教育免試入學制度,招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

2、規范教學行為方面

我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生春冬季在校時間上午為早8時至11時15分,下午為14時至16時25分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時20至17時15分,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。

嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經區教體局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

3、規范教師行為方面

加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。教師聽課節數能達到規定的要求。

加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,可能有個別教師存在有償補課行為,少數教師要求學生購買教輔材現象,極少數教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現象。

4、規范辦校辦班行為方面

我校現有125個教學班,5000多名學生,平均每班人數40人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

5、規范收費、教材管理方面

貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,實行收費公示制度,嚴格執行縣物價局的收費標準。

貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。

嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在縣教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

6、規范學校安全方面

根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故,學校也被評為市第一、二屆“安全文明校園”。

安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。目前我校老教學樓使用期早已過了,地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能,我們已時時監控,一旦有問題立即采取措施。

貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。

開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,建立有“陽光小屋”心理咨詢室,促進學生健康成長。

第二篇:中心學校貫徹執行《義務教育法》工作匯報材料

尊敬的各位領導:

首先,我代表xx中心校對檢查組蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈歡迎!衷心地希望各位領導提出寶貴意見。下面,就我校近年來貫徹執行《義務教育法》的具體工作匯報如下:

一、加強《義務教育法》的學習和宣傳,增強依法治教的自覺性和責任感。

xx年,新《義務教育法》頒布以來,我校積極組織各級領導干部和廣大教師認真學習、深入理解義務教育法的基本精神,充分把握義務教育的強制性、公益性、公平性等特點。學習的過程中,我們一方面對法律文本進行深入解讀,另一方面與學校實際進行對照檢查。明確學校、教師在實施義務教育中應履行的職責和使命。積極總結經驗,查找問題,制定貫徹和落實《義務教育法》的具體措施。

我們組織學生會、家長會大力宣講《義務教育法》;發放宣傳材料,張貼標語,努力營造良好的輿論氛圍。爭取全社會對義務教育工作的關心支持,奠定實施義務教育工作的輿論基礎。也使廣大學生和家長認識到,實施義務教育既是國家和政府的責任和義務,也是適齡兒童及家長或監護人的責任和義務,是每個社會公民都應該盡的基本義務。通過廣泛深入的學習宣傳和教育活動,引導全社會充分了解義務教育法,進一步明確政府、學校、家庭以及社會組織、團體的法律責任,自覺履行責任,形成關心、支持義務教育發展的更加濃厚的社會氛圍,促進義務教育的健康和諧發展。

二、把好學生出入關,扎實開展過程管理

為嚴格貫徹新的《義務教育法》,保證服務區適齡少年兒童全部依法入學。我們首先做好義教與幼教的銜接,小學與初中的銜接。在一年級和初一新生入學之前,對應入學的服務區內人員進行調查摸底,登記造冊。對未能按時入學者,學校要了解原因,掌握去向,保證學校服務區學齡兒童入學率達到100%。其次努力做好學籍管理工作,按規定辦理轉入、轉出手續,做到個個學生有著落。

加強防輟控輟保學工作。我們把“防輟”作為學校對班主任進行考核的主要指標,讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號,成為深入人心的觀念,成為卓有成效的實際工作。從而嚴格控制學生流失,杜絕輟學現象。保證初中學生畢業率達到100%。

義務教育階段,正是少年兒童身心發展的黃金時期,學校生活、學習的質量將對他們未來的發展起到決定性的作用。所以我們力爭把學校辦成學園、家園和樂園。通過扎實有效的教育教學活動,豐富多彩的課外生活來充實學生的心靈,陶冶學生的情操,促進學生德智體美全面發展。

1.提高課堂教學質量,讓學生感受知識魅力

課堂是教育的主陣地,是學生學習知識、提高能力的重要途徑。精彩的課堂教學可以煥發學生的熱情,啟迪學生的心智。所以,我們始終堅持把不斷提高課堂教學質量作為學校工作的重中之重。

學校采取教研組集體備課、教師說課、骨干教師引領示范、教師間互相聽評課、觀看優秀教師教學視頻、組織外出學習、請專家學者到校指導等形式,開闊教師的視野,啟迪教師的智慧,提高教師鉆研教材駕馭教材的能力,提高教師授課的能力。

學校鼓勵教師形成自己獨具特色的教學風格,在準確傳授知識的前提下,提倡教學方法的多樣化和趣味性,讓學生在輕松愉悅的氛圍中學習,從而感受知識的無窮魅力,享受到學習的快樂。

第三篇:義務教育法 貫徹執行情況匯報

綠水鎮人民政府

關于宣傳貫徹執行《義務教育法》情況匯報

尊敬的各位領導:

首先,感謝你們在百忙之中蒞臨我鎮,對我鎮的《義務教法》宣傳貫徹執行情況進行檢查和指導,并希望你們提出寶貴意見。下面,我就我鎮的普九教育工作匯報如下:近年來,我鎮在縣委、縣政府的正確領導和縣級有關部門的關心支持和指導下,認真貫徹落實《中國教育改革和發展綱要》《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規和文件精神,在全鎮人民的共同努力下,于2011年實現了全鎮的“普九”目標。

一、基本情況

我鎮位于營、儀、蓬三縣交界地,距縣城33公里,東于安固鄉相鄰,南接青山鄉,西抵三星鎮,北與儀隴縣炬光鄉相接,交通十分便利。全鎮轄15個村,1個居委會,131個居民小組,18000余人。我鎮共有學校10所(其中:中學1所、小學2所、村小7所),在校學生1758人(其中:中學生752人、小學生1006人),共有教職工123人(其中中學教師53人、小學教師62人,職工8人)。全鎮適齡兒童1049人,適齡少年685人。

二、宣傳貫徹執行情況近年來,我鎮黨委、政府高度重視學校教育工作,堅持科學發展觀,著力從宣傳教育、教學硬軟件設施、校園環境等方面下功夫,全力推進義務教育全面、均衡、協調、持續發展。

(一)《義務教育法》宣傳情況

1、提高認識,統一思想。由于歷史的原因,我鎮教育起步晚,發展慢,基礎教育普及程度低,人均受教育年限低,教育滯后嚴重影響了經濟的發展和社會的進步。根據我鎮的實際情況,鎮黨委、政府指出:“普及義務教育,要增加危機感,增強使命感和緊迫感,要進一步提高認識,統一思想。”結合本鎮的實際,認真研究解決普及義務教育中存在的問題。

2、健全機構,加強領導。為順利實施普及義務教育工作,加強對工作的領導。鎮黨委、政府成立領導機構,負責全鎮普及義務教育工作。領導小組組長由鎮長擔任,副組長由分管教育的副鎮長擔任,成員由各所站負責人、各村委會主任組成。黨委、政府領導分片掛鉤,各村委會干部具體負責,并與16個村(居)委會簽訂了目標責任書,使義務教育工作層層得到落實,上下有人抓,有人管。

3、以宣傳為突破口,營造良好的社會氛圍。為了順利實施義務教育工作,我鎮積極行動起來,首先在鎮三職干部會議上,把《義務教育法》的有關內容、要求作了廣泛宣傳。一是各村(居)委會召開工作會議,宣傳教育法律法規,宣傳實施義務教育的重要意義。二是把《義務教育法》等教育法律法規印發到各村組和群眾手中,讓各級領導和群眾學習、掌握《義務教育法》的有關政策和要求。三是組成工作隊深入村片宣傳教育法律法規,宣傳《義務教育法》,動員適齡少年兒童入學接受義務教育。四是中小學利用校會、班會等向教職工、學生宣傳《義務教育法》,利用家長會、家訪等機會向家長和群眾宣傳教育法律法規。五是配合有關部門加大對學校周邊環境的治理力度。六是在主要公共場所、重要路線、交通干線、明顯建筑物上題寫永久性宣傳標語10多條,在各校門前、街道上懸掛宣傳標語。通過廣泛、深入地宣傳教育活動,教育法律法規已是家喻戶曉,人人皆知,使全鎮人民群眾充分認識貫徹落實《義務教育法》和實現義務教育重大意義,增強了廣大人民群眾的教育意識、法律意識,營造了依法治教的社會氛圍,形成了全社會關心、重視、支持教育的良好局面。

(二)義務教育資金投入情況

1、鎮政府對教育的撥款情況:2006到2008年,鎮級財政經常性收入分別為56.5萬元、58.5萬元、63.8萬元,預算內教育經費撥款分別為5.5萬元、6.6萬元、7萬元。

2、教職工工資列入縣級財政預算,列入財政專戶,實行財政統一按時足額打卡直發。

3、“兩免一補”執行情況:我鎮嚴格執行“兩免一補”政策。2008年到2011年,全鎮共有3152名中小學生享受了“兩免一補”政策。

4、學校教學設施資金投入情況:我鎮配合鎮屬學校,積極向縣級有關部門爭取對我鎮教育事業的資金投入,目前,已投入資金約870萬元,目前綠水中學教學綜合樓、教師周轉房、學校膳食中心,綠水小學教師周轉房等教學設施已建成投入使用。

(三)義務教育發展情況

1、做好“留守學生”教育工作。我鎮高度重視對留守學生的“關注、關心、關愛”工作。學校建立了留守學生檔案,對留守學生的家庭情況、監護人情況、父母務工情況和聯系方式等進行了詳細的登記。學校建立了定期走訪制度,要求班主任經常對留守學生進行家紡,建立教師與留守學生的結對幫扶制度,讓教師充當“留守學生”的第二監護人。學校建立了心理輔導機制,定期對“留守學生”進行心理輔導,減輕學生的心理壓力。學校建立了親情聯系機制,要求“留守學生”每月給父母寫一封信或通一次電話,加強“留守學生”與父母的親情聯系。對貧困學生,鎮政府及學校及時組織黨政干部、社會人士捐資助學,近年來,共捐助貧困生130人次,資助金額達5萬余元。

2、在中央、省、市、縣的大力支持下,我鎮各學校實施了綜合教學樓、圖書館、多媒體教室等基礎設施建設工程,中小學辦學條件明顯改善。

3、優化整合教育資源,積極發展民辦教育。2008年以來,我鎮共撤并教學點3個,由原來10個縮減為7個。鼓勵和支持發展民辦教育,批準開辦了7所民辦小學,公辦、民辦教育協調發展。

(四)素質教育實施情況

1、素質教育全面推進。我鎮于2008年全面實施了以中小學課程改革為核心的素質教育,課改工作的全面展開,使“教育以育人為本,學生為主體”的觀念得以確立,全鎮學校德育教育、體衛藝教育、法制教育和心理健康教育得到了切實加強,中小學生綜合素質明顯提高。

2、學生入學率、輟學率、完成率,鞏固穩步提高。入學率:2008年到2011年,適齡兒童人口分別為1102、1040、1049、1121人,入學人口分別為1102、1040、1049、1121人,入學率100%。2008年到2011年,適齡少年人口,分別為800、699、685、647人,初中階段入學率144.63%、147.12%、124.38%、123.47%。6-15歲殘疾兒童入學率100%。入學率已達到國家教育工作迎檢目標。

輟學率:2008年至2011年輟學率為零。完成率:15周歲人口中,2011年241人,已完成初等教育的240人(其中,周文同學在文殊小學六年級一班就讀),完成初等教育率100%,17周歲人口395人,已受完初中教育375人,完成率94.94%。

(五)師資隊伍建設情況

按照“穩定、充實、提高”的原則,我鎮不斷加強教師隊伍建設,努力提高教師素質和教學水平。全鎮共有教職工123名、其中初中專任教師53人、小學專任教師62人,全鎮小學教師、初中教師學歷合格率均為100%。我鎮歷來十分重視教師隊伍建設,在實施“普九”的過程中,把教師隊伍建設擺在了重要的地位。

一是組織教師認真學習黨的路線、方針、政策,學xxx省市基礎教育工作會議精神,教育法律法規,不斷提高教師的政治素質。

二是認真貫徹執行《中小學教師職業道德規范》,在全鎮教師隊伍中,深入、廣泛的開展以“三愛”(愛教育、愛學校、愛學生)、“三全”(全面貫徹教育方針、全面提高教育質量、全面推進素質教育)、“三讓”(讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成長)為主要內容的師德教育活動,加強師德建設。三是按規定和要求組織在職教師全員參加繼續教育,使教師的知識不斷得到更新、充實,教師的業務素質不斷得到提高。

四是加強教師教育科研能力轉變教育觀念,積極組織教師進行教育創新、教育科研、素質教育工作。

五是動員鼓勵在職教師參加自學考試、函授學習,努力提高教師的學歷層次。

(六)營造校園良好環境情況

我鎮始終把學校安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的重任意識。鄉鎮與學校,學校與教師、學校與家長層層簽訂安全目標責任書,明確各自責任。切實加強安全宣傳教育,要求開學第一節課為安全教育課,開學第一周為安全教育周,通過各種方式教育學生注意交通、飲食、消防、夏季安全等安全教育工作;每學期每季度每周做好安全隱患排查,填寫安全臺賬,對安全隱患及時整改。

為了營造安全穩定的校園環境,我鎮協調派出所、工商所等單位。開展網吧市場專項整治,取締學校周邊的電子游戲廳、卡拉ok廳、音像廳、桌球室等經營項目;取締學校周邊無證經營的餐飲、食品等各類攤點;積極防控、嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的犯罪活動;大力整頓交通秩序,嚴禁無牌無證車輛載學生,嚴禁超載行為。

(七)存在的問題和困難

1、由于歷史的原因,我鎮教育事業起步晚,起點低,與其它鄉鎮相比差距大,人均受教育年限比較低,部分群眾缺乏應有的文化科學知識,教育意識還比較淡薄,重視、關心、支持教育的熱情不是很高。

2、我鎮地處山區,因貧窮輟學現象較為嚴重。資助貧困生的資相當有限,長期的貧困生救助問題很難解決。

3、家長法律意識淡薄,教育觀念相對滯后,沒有送子女入學是義務的意識,動員組織學生入學困難,“防流控輟”的任務仍然十分艱巨,不依法送子女入學的現象仍存在。

4、教育投入不足,學校辦學條件有待改善,部分學校校舍比較簡陋,現有教學儀器、設備比較落后,不能適應現代教學實驗、信息技術教育的需要。

5、初中教育規模小、師資弱、質量低;學前教育規模小,發展緩慢,制約基礎教育的發展;小學基礎教育薄弱,優質教育資源緊缺,教育質量整體水平不高,難以滿足人民群眾的需求;教育改革推進緩慢,體制機制缺乏活力。

6、文化環境缺乏有效的監管機制,黑網吧、游戲廳、桌球室等場所均有學生進入,屢禁不止。

7、受近年來社會不良風氣的影響,學生逃、厭學、違紀現象嚴重,反復教育效果極不理想,欲處理又恐與有關法律法規相抵觸。

(八)意見和建議

1、強化措施,抓好“兩基“鞏固提高工作。我鎮雖然如期實現了“兩基”攻堅目標,但由于“兩基”工作基礎差,底子薄,鞏固“兩基”任務還很艱巨,因此,我們要加強領導,繼續完善措施,認真做好“防流控輟”工作。加大對新修訂的《義務教育法》的宣傳力度,提高家長對子女接受學校教育重要性的認識。學校要努力改進教學方式,提高教學水平,增強學習的趣味習性和吸引力,想方設法解決學生不愿上學的問題。

2、整合資源,調整學校布局。根據縣教育局制定的學校布局調整規劃,統籌規劃全鎮轄區小學布局,優化教育資源配置,實現學校布局的科學化、合理化。

3、加強管理,全面提升教育教學質量。在鞏固提高“兩基”成果的同時,全鎮教育將轉向狠抓教育教學質量的提升。一是要大力加強學校管理,以管理促質量、促效益,以突出教學質量為中心,全面發展為根本,學生成才為目的,嚴格加強教學常規管理,積極開展教學研究,通過創新教育方法和手段,努力滿足學生個性成長的需要;二是要積極推進現代信息技術教育,與教學和管理相集合,把教育信息化作為提高教育教學質量的新手段;三是要加強教師隊伍建設,高度重視教師繼續教育和業務素質培訓提高工作,組織開展多種形式的教師培訓,加快青年骨干教師培養力度,進一步提高學校骨干教師業務是水平;四是要認真做好新課程改革工作,不斷推進素質教育的發展,加強教育科研工作,重視課題研究,認真開展豐富多彩的教育科研活動,活躍全鎮教育科研氛圍,促進教育教學質量的全面提高。

4、認真解決人民群眾普遍關心的熱點問題。一是繼續做好“留守學生”的教育工作;二是建立救助貧困學生的長效機制,幫助貧困學生完成學業,不讓學生因貧困而輟學;三是與相關部門密切配合,加強對文化市場的整治力度,堅決查處取締黑網吧、游戲廳等非法經營場所。

2012年5月15日

第四篇:中心學校貫徹執行《義務教育法》工作匯報材料

中心學校貫徹執行《義務教育法》工作

匯報材料

尊敬的各位領導:

首先,我代表xx中心校對檢查組蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈歡迎!衷心地希望各位領導提出寶貴意見。下面,就我校近年來貫徹執行《義務教育法》的具體工作匯報如下:

一、加強《義務教育法》的學習和宣傳,增強依法治教的自覺性和責任感。

xx年,新《義務教育法》頒布以來,我校積極組織各級領導干部和廣大教師認真學習、深入理解義務教育法的基本精神,充分把握義務教育的強制性、公益性、公平性等特點。學習的過程中,我們一方面對法律文本進行深入解讀,另一方面與學校實際進行對照檢查。明確學校、教師在實施義務教育中應履行的職責和使命。積極總結經驗,查找問題,制定貫徹和落實《義務教育法》的具體措施。

我們組織學生會、家長會大力宣講《義務教育法》;發放宣傳材料,張貼標語,努力營造良好的輿論氛圍。爭取全社會對義務教育工作的關心支持,奠定實施義務教育工作的輿論基礎。也使廣大學生和家長認識到,實施義務教育既是國家和政府的責任和義務,也是適齡兒童及家長或監護人的責任和義務,是每個社會公民都應該盡的基本義務。通過廣泛深入的學習宣傳和教育活動,引導全社會充分了解義務教育法,進一步明確政府、學校、家庭以及社會組織、團體的法律責任,自覺履行責任,形成關心、支持義務教育發展的更加濃厚的社會氛圍,促進義務教育的健康和諧發展。

二、把好學生出入關,扎實開展過程管理

為嚴格貫徹新的《義務教育法》,保證服務區適齡少年兒童全部依法入學。我們首先做好義教與幼教的銜接,小學與初中的銜接。在一年級和初一新生入學之前,對應入學的服務區內人員進行調查摸底,登記造冊。對未能按時入學者,學校要了解原因,掌握去向,保證學校服務區學齡兒童入學率達到100%。其次努力做好學籍管理工作,按規定辦理轉入、轉出手續,做到個個學生有著落。

加強防輟控輟保學工作。我們把“防輟”作為學校對班主任進行考核的主要指標,讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號,成為深入人心的觀念,成為卓有成效的實際工作。從而嚴格控制學生流失,杜絕輟學現象。保證初中學生畢業率達到100%。

義務教育階段,正是少年兒童身心發展的黃金時期,學校生活、學習的質量將對他們未來的發展起到決定性的作用。所以我們力爭把學校辦成學園、家園和樂園。通過扎實有效的教育教學活動,豐富多彩的課外生活來充實學生的心靈,陶冶學生的情操,促進學生德智體美全面發展。

1.提高課堂教學質量,讓學生感受知識魅力

課堂是教育的主陣地,是學生學習知識、提高能力的重要途徑。精彩的課堂教學可以煥發學生的熱情,啟迪學生的心智。所以,我們始終堅持把不斷提高課堂教學質量作為學校工作的重中之重。

學校采取教研組集體備課、教師說課、骨干教師引領示范、教師間互相聽評課、觀看優秀教師教學視頻、組織外出學習、請專家學者到校指導等形式,開闊教師的視野,啟迪教師的智慧,提高教師鉆研教材駕馭教材的能力,提高教師授課的能力。

學校鼓勵教師形成自己獨具特色的教學風格,在準確傳授知識的前提下,提倡教學方法的多樣化和趣味性,讓學生在輕松愉悅的氛圍中學習,從而感受知識的無窮魅力,享受到學習的快樂。【1】【2】【3】

2.豐富校園生活,以學校活動促學生發展

堅持把德育工作放在首位,積極開展德育創新活動。利用國旗下的講話,學校宣傳欄、文化長廊、校園廣播等形式,對學生進行理想教育、愛國愛校教育、集體主義教育;全鎮各校每學期均開展“優秀班級”評比,進行學習標兵、德育標兵、三好學生評比,多方面樹立正面典型,充分發揮榜樣的示范帶頭作用。組織系列主題班會、報告會、專題教育課等,大力進行思想道德、紀律衛生、尊師尚學、法制等教育。各校聘請當地派出所同志擔任法制副校長,定期蒞校作“法制教育安全講座”,提高學生的法律意識和分辨是非的能力,培養學生的自我保護意識。學校定期舉行全校性的田徑運動會、校園文化藝術節、詩歌朗誦比賽等活動,讓學生興趣特長得到發揮。豐富了學生的課余生活,提高了學生的綜合素質。

3.更新評價觀念,關注學生的個性發展

應試教育的傳統觀念之所以遭到質疑,唯成績論是其最大弊端。這種評價觀扼殺了很多學生的天分,挫傷了學生的心靈,我們倡導“多一把尺子衡量學生”。

首先要做到尊重學生的個體差異,揚其長,避其短。做到評價標準多元化,即能從多個角度觀察、評價、接納學生,尋找和發現他們身上的閃光點,發揮評價導向與激勵的積極作用。要求教師尊重和平等地對待每一個學生。不僅要用眼,更要用心去關注學生;不僅要關心學生的成績,更要關心學生的發展;不僅要關注學生的今天,更要關注學生的未來。

在這種觀念的引領下,我們的校園里出現了各種各樣的人才,運動健將、文藝新星、繪畫天才……或許他們的考試成績怎么努力也算不上優秀,但是在新的評價理念里,他們同樣是最棒的,贏得教師和同學的贊賞。

三、不斷改善辦學條件,促進基礎教育均衡發展

我鎮原有小學十多處,各校辦學條件、師資狀況、學校管理等方面良莠不齊,導致教育教學質量產生較大差異,使我鎮整體教育水平發展滯后。幾年來,我們著力進行學校布局調整,實施合班并校工作。至今年暑假,我們已經全面完成學校布局調整計劃,保留3處小學。對師資、辦學條件進行統一調配,實現了教育資源效益的最優化。同時,學校通過召開教代會,出臺了全鎮《教職工考勤制度》、《中小學教師考核細則》等一系列制度措施,提高了教師的工作積極性,使各校走上了合作競爭、共同發展的良性循環軌道。

在鎮黨委、政府的大力支持下,xx年先后投資200余萬元,對各校的內部配置及外部環境進行了改造。其中,投資100余萬元在xx中學建成二層700平方米的師生餐廳,并已投入使用;投資30余萬元新建市級標準化網絡教室兩個;投資3萬余元安裝校園廣播一套、led電子顯示屏一個;整修改造操場主席臺一個,樓面防水處理620平方米,更換三曲瓦為外墻漆220米;投資30余萬元整修學校操場一個,硬化路面500多平方米,花磚鋪平場地400平方米;更換部分門窗為鋁塑門窗,新建、改建花池6個,種植花卉、草皮2400平方米,新建車棚2個,并對校舍部分內、外墻面進行粉刷;投資40余萬元的北沈聯小校舍改造工程也基本完成,這一系列教育工程的順利實施和相繼投入使用,使全鎮的辦學水平得到了進一步的提高,育人環境得到進一步的優化,為教育現代化的發展奠定了堅實的基礎。(1)(2)(3)

四、加強教師隊伍建設,為實施素質教育提供智力保障。

師德建設是教師隊伍建設的龍頭工程。每學期各校都要組織教師學習《中小學教師職業道德規范》,學習先進學校和先進教師。然后對照標準進行自查:查思想,查言行,查作風,查差距。在學習和自查的基礎上展開討論,通過召開師德建設座談會、班主任工作研討會,從理論與現實的結合上探討師德建設的可行途徑和方法,制定可行的師德建設評價方案。在師德師風建設工作階段任務完成后,評選出先進班集體和個人,形成學典型、學先進的良好氛圍,使師德建設向更高層次推進。通過開展一系列行之有效的活動,教師素質不斷提高,敬業精神不斷增強。

其次是全面加強教師隊伍的業務培訓。采取“走出去,請進來”、骨干帶動等方式,面向全員,突出骨干,多層次、多形式、多渠道開展教師培訓,提升教師的業務水平,使其成為能夠適應素質教育要求的 “多面手”。進一步優化教師隊伍的知識結構和專業結構,實現教師專任化,全鎮各校均配備英語、微機、美術、音樂和體育等學科專業教師,為推進素質教育向縱深發展提供高素質的人才隊伍。

五、今后努力方向

新《義務教育法》的誕生標志著我國義務教育進入到一個新的階段,對全民族素質的提高和國家未來的發展,都將產生積極的作用。為貫徹新法,我們做了一系列積極有效的工作,取得了一定的成績。但事業的追求是無止境的,要振興xx的教育,我們還有很長的路要走。

在今后的工作中,我們將本著以人為本的原則,打造一支高素質的教師隊伍,搞好師德師風建設,樹立xx教師和xx教育的良好形象。嚴抓教育教學管理,實施精細化管理。向管理要質量,以管理促發展。嘗試改進對教師的評價機制,充分調動教師工作的積極性。合理使用教育經費,積極爭取社會各界的支持,加大教育投入,使各校辦學條件不斷優化。實現全鎮教育的持續、全面、均衡發展。「 1」 「 2」 「 3」

第五篇:小學貫徹執行《義務教育法》情況匯報

****小學貫徹執行《義務教育法》情況匯報

各位領導:

為了積極推動新《義務教育法》實施,全面落實教育優先發展戰略,依法推進義務教育均衡發展,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,學校領導與全體教職工團結一心,全力做好《義務教育法》實施工作。現就各項任務完成情況做如下匯報:

一、學校情況簡介

學校占地面積15100㎡,生均占地面積20.74㎡.校舍建筑面積5794㎡,生均校舍建筑面積7.96㎡。學生體育活動場面積5903㎡,生均活動面積8.11㎡。學校具備完善的教育教學設施。擁有田徑、籃球、排球、羽毛球為一體化的塑膠草坪運動場,百米文化長廊,學校現有學生728人,22個教學班,全部實現小班化教學。學校擁有2個標準化計算機房,2個美術室等22個多功能教室,達到省教育現代化一類標準。學校教室、功能教室全部安裝多媒體教學設備。實現了教育教學設施設備的現代化。我校藏書18200冊,生均圖書量達到了25冊。學校先后榮獲“江蘇省三星級實驗小學”、“江蘇省實驗小學”、“徐州市文明單位”、“徐州市現代化教育學校”、“全國藝術教育先進單位”、“徐州市科技活動先進學校”、“徐州市依法治校先進單位” “江蘇省特色教育示范校”等榮譽稱號。

針對我校處在美麗的九里湖畔,有著較充足的本草資源,我們在學生中創造性的開展了以“本草粘貼、藥香詩韻”為主題的江蘇省特色文化學校創建活動。為彰顯校園綠色藥香文化這一主題,在我校的各樓層的走廊下、樓梯口、布置學生自己的本草粘貼畫作品。我校開發校本課程《本草悠悠粘貼畫》和《藥香詩韻》各一套共計4冊。通過近一年多的探索和努力,我校在本草藥香校園特色文化建設方面初見成效,獲得“江蘇省特色教育示范校”的榮譽稱號,受到各界領導的一致好評。

二、《中華人民共和國義務教育法》學習宣傳、落實到位。認真學習宣傳,全面理解新《義務教育法》的意義和內涵。我校從全面貫徹科學發展觀的高度,深刻認識新義務教育法的重大意義和深刻內涵,把義務教育法的學習宣傳和貫徹實施,作為當前學校的一項重點工作來抓實抓好。同時我們做好教職工的師德師風建設,強化教師的教育教學能力,簽訂《****小學教師廉潔從教責任書》,我校教師無一人從事有償家教,得到了全體學生家長的好評。

三、適齡兒童入學免試、免費入學。

我校在招生工作中認真落實徐州市、泉山區文教體局的相關規定,以民為本,以學生為本,依法依規做好義務教育招生階段各項工作,根據“區校聯動,分級管理;相對就近,免試入學;政務公開,陽光招生”的原則,統籌兼顧,合理安排。滿足本施教區適齡兒童享受優

質教育的權利。

四、控輟鞏固達標,確實保障未成年人的合法權益。

在辦學過程中,我校進一步加大管理工作力度,要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。使在校學生的鞏固率達到100%,切實完成上級交給的控輟保學任務。根據局安排,我校積極開展貧困家庭的排查工作,對符合條件的4名貧困家庭學生給予資助。每人每學年資助1040元。同時又有兩名家庭困難的學生得到了相關部門的500元資助。

五、教師隊伍蓬勃發展。

學校教育事業發展規模迅猛,目前有22個班級,平均班額33.1人。學校現有728名學生,45名教師。師生比1:16.從學歷結構看:具有大學本科學歷的有 33人,本科率 73.33 %;大專學歷12人,大專率26.66%。從職稱結構看:具有中級以上職稱 44人,占教師總數的 97.77 %;從年齡結構看:35歲以下的教師(青年教師)有 4人,占教師總數的8.8%;36到40歲的教師有18人,占教師總數的40%;41到50歲以上教師19人,占42.22%;50歲以上的教師4人,占8.8%。

六、教育經費規范使用、落實到位。

我校嚴格落實義務教育不收學費、雜費政策,成立了規范收費領導小組,校長為組長,支部書記、副校長為副組長。制定了有關制度,增強透明度,對上級有關規定的文件、通知在學校公示欄中進行公示。現在我校生均公用經費每年每生1010元,如實到位。我校建立健全了經費預算制度,做到財務公開、透明,確保了資金合理開支,確保了學校教育教學工作的正常開展。

七、教學管理、教育教學質量穩步提升。

我校以貫徹執行義務教育法為基礎,以全面推進教育現代化為目標,保證高標準、高質量、高水平實施義務教育。學校現在以徐州市教育局推行的“學講行動”為抓手,努力打造高質量的學講課堂,現已卓有成效,教學質量穩步提升。良好的教學氛圍,科學的教學管理,深得家長及孩子們的認可,不僅施教區內的適齡兒童全部入學,而且還吸引了248名外來務工子女來我校就讀。今后我們仍會一如既往地把教育教學放在首位,我們堅信只有質量的公平才能體現教育的公平,所有****人將為打造泉山西區名校而不懈努力。

八、繼往開來、努力提高義務教育水平。

為進一步貫徹《義務教育法》,提高對義務教育地位和作用的認識,努力提高義務教育水平,今后我們重點抓好以下幾項工作:

(一)抓質量,促進學生成長。我校堅持開足開全課程,重視每一門學科的教學,扎實有效地開展豐富多彩的大課間活動,豐富學生的課余文化生活。積極開展師生談心活動,關心每一位學生的發展,關心雙困生的成長。

(二)抓安全,保確師生平安。要強化師生安全責任重于泰山的意識,始終加強安全工作的領導與管理,確保學校財產安全和師生人身安全,確保學校正常的教育教學秩序。

(三)抓特色,培植學校品牌。著力加強校園文化建設,力爭使****小學文化富有深厚的內涵,以江蘇省特色文化建設為著力點,努力提升學校辦學品味,擴大學校知名度和影響力。

(四)抓好教學改革,創新管理制度。探索現代學校管理辦法,制定一套科學的評價管體系,使學校管理將民主化與科學化融為一體,努力促進學校管理再上新臺階。

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