第一篇：2014年秋季學期工作總結

2014年秋季學期工作總結

潘建輝

本年度我負責校安辦工作及學生宿舍管理工作，首先安全工作方面現有保衛人員6人，保衛工作在學校領導的正確領導下，堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生人身安全和財產不受損失，維護學校正常的教學和工作秩序。認真做好學校安全穩定的各項工作，努力創建和諧平安校園，確保了我校教育教學秩序的穩定，有力地促進了各項事業的發展。通過大家一學期的努力確保了我校的安全穩定，回顧一學期的工作，現將本學期工作總結如下。

一、制度保證，措施到位。

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，加強學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全等管 理制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

（一）持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防。

（二）堅持事故處置制度，及時正確處理突發事件。

（三）堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控。

（四）堅持責任追究，落實獎懲制度，增強大家的責任心。

二、加強教育，促進自護。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。在新生入學之際我們聯合政教部門對全校師生開展安全教育。我們積極與公安、消防、交警等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，并聯合各部門和學校一起組織開展一系列教育宣傳活動，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育，取得了良好的教育效果。

三、積極與各外單位建立有效溝通渠道。

我校地處城郊結合部，周邊環境相對復雜，對安保工作來說是一個巨大的挑戰。針對這一問題，我們主動與交警隊、轄區派出所、消防等部門積極溝通，根據學校要求，制定具有針對性的應急預案。在大型活動開始前，各單位會根據學校需要，特派相關人員進行專項活動保障，保證學校各類大型活動順利開展，較好的完成了學校和上 級領導部門交予的任務。

四、建立健全臺賬管理

學校是一個人員相對集中的公共場所，因此，各部門對學校的各類安全檢查也更為嚴格。我處不斷完善各類臺賬記錄，如消防臺賬、治安臺賬等，保證每日按時按要求上報消防檢查情況，及時掌握各類信息，便于各有關部門檢查管理。

五、加強安全排查，防范于未然 我們采取定期或不定期的方式，對學校進行安全隱患排查，做到及時發現問題，處理問題，對于安全問題不留余地，不留死角，盡量杜絕發生重大安全事故。

六、完善人員培訓制度

對學校安保核心部門，門衛室進行全面管理，實施嚴格的管理制度，定期開展人員培訓和思想教育，針對門衛室出現的各類問題及時處理，盡量做到保衛工作零失誤。加強工作規章制度培訓，強調工作時間的完整有效性。請專人實地演練使用滅火器等設備，培訓使用技能和宣講有關知識。

七、部門特色亮點工作

（一）由于我校周邊環境較為復雜，大大增加了我們保衛工作的管理難度。對此情況，我們對校區受損的監控設備進行更換，增加一批新的監控設備，做到了校園監控全面覆蓋，無死角、無漏洞。

（二）明通小學安全事故發生后，學校高度重視，組織全校教職工進行安全教育，制定了突發事件應急處理預案。根據本校實際情況，組建了安全檢查小組，每周對校園安全隱患進行排查，詳細記錄檢查情況，發現問題及時與各部門反應，并利用周末進行維修整改，切實做到了隱患馬上處理，安全時刻保障的目標。

（三）針對秋冬季節天氣干燥，容易出現火災隱患的情況，我部對校園用電用火安全進行了全面檢查，協同總務處等部門檢修老舊電路，排除了電線因老化引起的火災隱患，對一些過期的，破損、失效的滅火器進行更換、補充，進一步加強了處理突發火情的能力。

（四）3.01暴恐事件發生后，社會公共安全問題顯得尤為突出，而學校作為社會公共安全的重要保護群體，各級部門領導也對我校提出了重要指示。保證師生在校學習工作安全，嚴格執行進出校門登記管理制度，我們主動與交警隊、轄區派出所等部門聯系，共同保障校園周邊環境、交通安全。學校還組建了校園安全保衛小組，給每一位保衛人員配備防刺服、鋼叉等防護用具，在每天上放學校時段進行值班，有效緩解了學生在校門口大量聚集 的情況，確保師生安全。

（五）教育局針對目前全球暴恐分子活動較為猖獗的問題，組織全體校安工作人員、保衛人員進行反暴恐訓練，模擬現場環境，并邀請區公安局的專業人員參與，教授一些面對突發暴恐事件的應急處理方法，指導親身參與實踐。

八、存在的主要問題和下學期工作計劃

經過不懈的努力，我校安全保衛工作取得了一定成效，但隨著學校的不斷發展，安全保衛工作的難度越來越大，而工作的形勢仍然比較嚴峻，目前還存在著以下的一些問題：

（一）近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉，但是學校周邊的小攤小販有屢禁不止的情況，存在食品安全隱患。在下一學期需聯合各相關部門聯合整治。

（二）在我校部分門衛身上有時還存在不盡職，缺乏責任心的現象，門衛服務意識和履職能力有待于進一步加強。

（三）保衛著裝不統一需要解決。

九、下學期工作計劃

（一）鞏固落實學校本部門衛管理制度，加強對師大校區保安人員的管理，完善各項臺賬，爭取申報昆明市平安校園稱號。

（二）安全保衛工作多而復雜，有常規工作，也有重點工作，具有突擊性，更有持久性。師生、學校的人生財產安全始終是學校工作的重點，是保衛部門工作的核心。

新的一年里，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，增強保衛人員事業心和責任感。在新形勢下開拓保衛工作的新思路，不斷提高整個保衛隊伍的思想水平和業務素質，使每項工作落到實處，做到防患于未然，確保安全無事故。校安辦將戒驕戒躁，為了使學校有一個良好的工作生活環境，我們將會為了做出更好的成績而不懈努力。

宿舍管理工作

學生宿舍管理在學校領導的關心、各級部門的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛生工作放在首位，扎實認真做好工作。

（一）、基本情況：本學期全校寄宿生共有787人，男生406人，女生381人，男生宿舍兩棟52間宿舍，宿舍管理教師2人，女生宿舍一棟39間宿舍，宿舍管理教師2人。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發揮了管理人員工作的主動性和自覺性。

（二）、規范程序，加強管理

1、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈后加強了檢查宿舍人員，了解學生動態情況。有什么問題及時上報。

2、完善制度，規范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：先后制定了《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比辦法》、《宿舍管理員一日工作流程》《學生宿舍突發事件應急預案》等，用制度規范學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的宿舍突發事件應急預案和詳細的宿舍管理教師、巡查記錄表，做到衛生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息、詳細、準確。為切實確保住校學生的安全，我們每天24小時對宿舍定時和不定時巡查。

（三）、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

(1)加大宣傳力度。對于用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，學校建立了例常巡查制度，于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學校領導對、使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。

(3)學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案，并專門做了演練操作，讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

（四）進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作安全工作是學生宿舍一切工作中的首要工作，是學生宿舍永恒的主題，安全重于泰山，做好安全工作應以預防為主，為此，我們主要抓了以下幾環： 1.宣傳教育

（1）通過學習傳達上級文件、崗位培訓等形式，提高全體宿舍管理教師的安全防范意識和處理應急突發事件的能力，通過學習、教育，宿舍管理教師大大提高了防火防盜的能力，掌握了消防、滅火器材的使用方法，增強了宿舍管理員做好安全工作的主動性和積極性。

（2）經常召開會議，針對我校學生宿舍現狀，結合上級部門有關要求，布置落實各項安全檢查工作。特別注意在節假日前開會，研究布置有關安全工作，使宿舍管理教師、廣大住宿生知道應該做好哪些安全預防工作，注意哪些環節，保證節假日的安全穩定。

（3）經常性給住宿學生友情提示：“校園安全、人人有責”、“時時注意安全、處處預防事故”、“提高安全防范意識、妥善保管貴重物品”，使安全工作人人皆知，收到了較好的效果。2.建立嚴格的安全檢查制度、考勤制度，確保宿舍安全。

（1）為保證學生宿舍安全，保證學生宿舍有一個良好的安全秩序，我們從制度入手，使各項工作有章可。（2）加強考勤工作，加大考核力度。針對學生宿舍工作的實際情況，我們建立了嚴格的考勤制度。

（3）對宿舍管理教師交接班情況以及值班情況進行檢查。宿舍管理教師對住宿生晚間住宿從人數、紀律、衛生等方面檢查。加大考勤力度和覆蓋面，保證宿舍各崗位人員到位。

（4）堅持宿舍管理教師24小時值班的做法。對防止因人為原因發生的被盜等安全事故起到了積極的預防作用。（5）做好公共場所安全巡查工作。

（6）堅持管理員查房制度，宿舍管理教師每天檢查三次學生宿舍，一是檢查學生宿舍公共場所的安全設施、安全用電情況進行檢查，發現問題及時處理（如安全消防設施、樓梯間燈、走廊燈）；二是重點檢查學生宿舍存在的安全隱患，如：是否存有管制刀具、硬石、鐵棍等危險品；床護欄、門窗玻璃、門鎖是否齊全。通過檢查，發現并及時消除了一些存在的安全隱患。三是檢查衛生、內務整理等。按照文明宿舍考核辦法每天對宿舍評比打分，期末末匯總，評出文明宿舍，本學期共評出個文明宿舍。通過評比，增強每個住宿生的集體榮譽感。

（7）加強外來人員的檢查。做好外來人員登記審查工作。外來人員進宿舍嚴格審查把關，外來人員（包括校外維修人員進宿舍須報學管，同意后通知所在宿舍，杜絕了外來人員隨便進宿舍而引發的不安定因素。

（五）、存在的主要問題

1、個別宿舍管理人員存在不盡職，缺乏責任心的現象，不能正常履行職責。

2、宿舍財產維修不及時到位。

3、班主任與宿舍管理脫鉤。

（六）下學期工作計劃

1、繼續倡導生活環境對于學習的重要性。

2、加強宿舍管理考核、建議更換個別宿舍管理人員。

總之，通過學習，同時在工作與實踐中總結經驗與不足，這些正是我們以后所要學習的地方，我也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們銅都中學的宿舍管理工作會再上一個新臺階。

第二篇：2016秋季學期工作總結

2016秋季半學期工作總結

清水鄉中心幼兒園

2016/11/23

秋季清水中心幼兒園半學期工作總結

伴隨著緊張的節奏，一學期的工作腳步聲越來越近，本學期的工作也漸告一段落。半學期來，我們在思考、在實踐，讓所有參與到實踐中的老師、孩子能最大限度的展現實踐者的獨特魅力，綻放出教育的風采，以最佳的姿態迎接海東市示范幼兒園的等級評定，現從以下幾個方面總結本學期工作：

一、規范園務管理、提高工作效率

1、本學期，根據制定的園務工作計劃，從每月和每周工作重點入手，制定每周工作計劃，有計劃地開展工作，完成了9、10、11月三個月的工作，每日按時完成晨午檢記錄，每日消毒，每日安全檢查工作，每日工作日志及反思，每日安全教育等每項工作完成約65余次并取得了一定的成績，至今我園無一事故發生。

2、開學初根據我園實際認真制定較完善的各項規章制度和工作制度，并認真實施，進一步規范月考核工作。加大檢查力度，根據考核細則對教師進行考核評分，再向教師公布考核情況，并將考核結果與工資掛鉤。從而建立起規范、科學、有序的工作秩序，激勵教師工作積極性。

二、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的整體素質

1、為了全方位提高幼兒教師的業務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們對老師進行隨時抽查,推門聽課, 并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導，同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行反思，通過組織課后評議，共同研討，比較不

交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質方面、制作教具、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。除組織大家共同學習之外，還特意安排師徒結對的帶教，鼓勵師傅以自己的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高，同時提高她們的工作能力。

2、通過多種形式進行業務培訓。一是通過自學的方式我們認真學習《幼兒園指導綱要》，學習教育的改革與發展，我們將《綱要》精神積極滲透，運用到日常教育工作中;二是組織教師積極開展片段教學等多種活動的考核。三是購買優質教學光盤，強化學習借鑒，講學習經驗引用到實際工作中去。

三、開展多種活動、促進幼兒發展

1.本學期我們結合季節主題分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動，大班美術活動《找秋天》，教師帶孩子們來到戶外，通過觀察樹葉，用樹葉粘貼各種漂亮的圖案，手工使大自然成為孩子們的另一個課堂。教學形式的多樣化，滿足了孩子不同視覺的需要，為孩子快樂的學習和生活奠定了基礎。冬季來臨時，進行冬季為主題的安全教育，創設以冬季為主題環境創建，讓幼兒了解冬天認識冬天。2.我園還開展了豐富多彩的“古爾邦節”“教師節”“中秋節”等傳統文化教育，讓你幼兒自小了解中國傳統文化和習俗。

3.積極做好家園共育工作，動員家長怕配合幼兒園工作，參與幼兒

幼兒共同完成廢物再利用的玩教具制作，大部分家長積極配合，達到預期效果，使親自教育活動得以改進完善。

四、安全教育工作實有成效，由于開學初的工作制度的詳細落實，各老師按部就班，有專職安全教育教師和班級內每日安全教育記錄，每日消毒記錄，每日晨檢記錄，另外聘請專職安保人員負責幼兒校門口交通安全及園內安全隱患排查。五 保育教學工作 積極按照上級領導工作要求，開學初及時制定了園務計劃，保教計劃，教師成長培訓計劃，并付諸實施，培訓學習結束后教師及時反饋總結，分享學習心得，有保教主任親自督查每周計劃。我園教師認真開展各項工作，特別是我園特色課程“分享閱讀”每日認真填寫教學日記，并進行反思，爭取每天有進步，每天有成長。3 做好家園共育工作（前面以總結）為是我園幼兒在園內健康快樂成長，不出意外，我園始終堅持課內課間有人值崗，安排3--4名值周教師在課間照看幼兒，由于做到提前預防，至今無一事故發生。六

硬件及校園文化建設改善 1 維修三樓脫落墻面30平米 2 維修損壞門窗8個 3 制作幼兒園宣傳欄2個 4 制作圍欄 防護欄20平米 購置幼兒課桌椅30套，桌套80張 6購置電腦及復印機各一臺 7購置生活用煤2噸

8室內外玩教具投入超過5500元 七 今后努力方向

繼續將強幼兒安全教育工作，努力創建平安校園，在保育教學工作中再接再厲，加強學習鍛煉，完善資料，力爭2017年參加海東市市級示范園的評定工作。

清水中心幼兒園 2016/11/23

第三篇：2017秋季學期工作總結

2017秋季學期體育教學工作總結

本學期本人主要擔任

16秋旅游班、16春汽修2班、17秋旅游班、17春計算機班、16秋汽修班、16秋學前教育班、校乒乓球社團課等體育與健康教育教學工作，在各位校領導關心幫助下和張乃金教師的指導下順利完成本學期工作。

本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創新精神，工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識能力。在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。

（一）提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理;創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質和量。

（二）是積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

（三）是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。以上是我本學期教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

興趣是最好的老師，總結思考是最能提高和進步，多找方法方能最得優異成績。

2018年1月12日

第四篇：2011秋季學期工作總結

2011年秋季學期工作總結

時光飛逝，不知不覺我們已經臨近期末了，對此我對本部門這個學期的主要工作做以下總結：

1、9月12、13號我們分團委學生會進行了迎工作，我部門也積極的參與其中，幫助學弟學妹。

2、9月16號我部門對10級的紀檢進行了第一次例會，對其發放了考勤表及安排了這個學期的工作。

3、9月18日校學生會召開了部長會議，同時也安排了本學期的工作。4、9月24日，我部門召開了10及11級紀檢委員例會，再次對其進行了工作安排，同時對11級的紀檢進行了培訓，讓他們了解怎么填寫考勤表及其其他工作。

5、10月份學校舉行了體育文化休閑節及開學典禮，我部門主要負責臺花及束花購買工作，同時負責班級責任文明書簽訂前期工作。最后是配合其他部門的工作。

6、我院分團委學生會進行了招新，同時經過幾輪面試，我部門也招到了理想中的人員。

7、校運會期間我部門主要負責了啦啦隊的工作和田徑項目等一系列的工作。

8、11月，我部門對大一大二的所有同學進行了《學生手冊》的考試，并對未通過考試的同學進行了補考。

9、12月我部門協助實踐部舉辦了第一屆淘寶市場活動，同時也協助體育部舉辦了“急速風火輪”和“三人四足”的體育活動。

10、負責每個星期的考勤表統計工作，對一些達到一定曠課節數的同學進行了院內通報批評。

以上就是我部門這個學期主要的一些工作，其中肯定有不足之處，我們也爭取在下個學期能夠做得更好。

學生會紀檢部

2011年12月29日

第五篇：2016秋季學期工作總結

2016秋季學期工作總結

班志虎 廣西物資學校機電教研室 2017-1-6 本學期我繼續擔任一年級五個班、汽車教學工作，分別是：16汽修五班、16汽修七班、16汽修八班和16車身修復一班、16車身修復二班的班主任助理工作。經過一年的努力，大多數孩子以適應了我們的中職生活，但由于一年級孩子年齡較小，部分孩子還未形成良好的學習習慣、和行為規范。此外德育處繁雜的工作，許多時候沒有時間認真備課，潛心鉆研教學，所以本學期教學工作令人不太滿意。回首一學期來教學工作的點點滴滴，真是感慨萬千，為了更好地做好下一階段的工作，現將一學期來的工作總結如下：

一、思想學習方面

一學期來，我始終盡職盡責地做好教務處上課安排的工作的同時，努力搞好實訓教學工作，努力協助班主任，做好16車身修復班的班級管理工作。我始終熱愛本職工作，關心并學習各種新的教育方針政策，堅持政治學習，提高思想覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，始終如一的為教育教學工作努力著、奮斗著。

二、教學工作方面

一年級孩子剛剛接觸汽車，而且這個年齡段的孩子對一切都充滿了好奇，模仿能力很強，但他們的學習習慣還未養成，所以教師要花很多的時間來培養他們的學習習慣以及課堂常規，同時由于年齡的特點，一年級孩子的注意力容易分散，加之涉及班級較多、每個班都有那么三五個基礎弱、習慣差等問題的特殊學生，而課又少，每次匆匆放下工作走入課堂，又匆匆離開教室，沒有太多的時間來思考教學，來和學生交流，更談不上輔導學困生，這樣一些因素給高效的汽修教學帶來了諸多的困難。所以我必須利用有限的上課時間，采用靈活多樣的教學來吸引學生的注意力，提高課堂的效力。經過一年的努力，大部分孩子們都在各方面取得了很大的進步，特別是他們的行為習慣，學習習慣方面已取得了較大的進步。期末考對孩子們的學習和我的教學是一個很好的檢驗，我所任教的一年級的班級期末考成績與同年級的班級相比存在一定差距，進過深刻反思，存在三個方面的原因。（1）備課的精細度不夠，課堂教學的效率還有待提高。（3）備課備得不算特別完善，影響了正常的教學課時，導致趕教學進度，學習內容不扎實（3）對學困生的關注度不夠，特別是后期的指導和存在問題的重視程度不夠。（4）沒有充分調動班干的積極性，扮演好小助手的角色。

三、管理工作方面

一年來，我以一名毫無經驗的大學本科畢業生的身份進入教育管理隊伍中，經歷了從惶惶恐恐、忐忑不安、從容努力到最終靜心工作的心理歷程，自己也從開始的一頭霧水，逐漸撥開云霧，見子打子似的工作，到慢慢熟悉管理工作，學會思考，不斷調整自己的工作方法。在一年里，我學到了很多，也發現了自己存在的很多不足：1.工作不夠主動，對工作缺乏預見性。2.工作經驗不足，工作效率低。3.工作中存在畏難情緒，做起工作縮手縮腳。4.工作中原則性不強，沒有樹立應有的威信。5.材料收集工作有些滯后，衛生工作力度不到位，細致程度不夠。總之，短短的一年管理工作的經歷將是我人生經歷中一筆寶貴的財富。

三、以后努力的方向

針對目前學生水平參差不齊的現狀，以及教材所提出的教學要求，以提高教學質量，為學生以后的學習打下良好的基礎為目標，我準備采取以下幾項措施：

1．加大汽車及相關內容在課堂中出現的頻率，充分利用低年級學生好動的年齡特點，通過課堂活動調動學生學習的積極性。

2．加強學生聽的訓練。主要包括：課上大量學習探討汽車的各種資訊；課后讓伙伴督促自己回顧已學過的知識。

3.上課多關注，多抽查上次課學過的內容。

4.課前分享多樣化，可做游戲，汽車資訊分享等活動激活學生的潛能，激發學生學習的欲望。

5.針對實訓活動內容，做好分組，選好小組長，讓小組長參與到幫助差生的活動中，并對小組長的努力給予獎勵，真正做到互幫互助。減少差生人數。

6．總結、積累和歸納前輩的經驗，并加大靈活運用的力度，使學生扎扎實實的掌握每課書所學的內容；

7．做好每節課后的教學隨筆，及時反思自己的教學方法和教學手段是否有效，并及時根據學生的學習情況做出調整；

8．做好每一課、每一單元、期中、期末各個階段的檢測工作，及時查缺補漏。9.加大學困生的輔導，特別是加強輔導，訓練，幫助學生做到心中有數。

總之，金無足赤，人無完人，而教育教學工作是一所學校的中心工作，在以后的教學工作中，我將繼續努力，揚長補短，努力使自己的教育教學工作更上一個新的臺階。

廣西物資學校機電教研室：班志虎

2017年1月6日