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后備干部培養(yǎng)方案

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第一篇:后備干部培養(yǎng)方案

石橋坪村后備干部培養(yǎng)方案

鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府

根據(jù)《關(guān)于開展村級(jí)后備干部推薦工作的通知》的要求,為加強(qiáng)基層組織建設(shè),選拔優(yōu)秀后備干部,進(jìn)一步充實(shí)村兩委后備干部隊(duì)伍,不斷提高村干部的綜合素質(zhì),結(jié)合我村實(shí)際,擬定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施。

一、后備干部推薦工作的原則1、2、德才兼?zhèn)洹⒆⒅貪摿Α⑷稳宋ㄙt原則 公開、公平、擇優(yōu)原則

二、培養(yǎng)目的

建立完善的村級(jí)后備干部選拔、培養(yǎng)、考核、任用機(jī)制;建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高、作風(fēng)過硬的后備干部隊(duì)伍;根據(jù)本村班子成員年齡結(jié)構(gòu)、文化層次和工作實(shí)際,合理配備后備干部。

三、評(píng)選方式

一是在符合條件的基礎(chǔ)上,采取“兩推一選”的方式,即通過召開黨員群眾代表大會(huì)實(shí)行無記名投票推薦,根據(jù)得票數(shù)的多少確定2至3名后備干部人選,然后上報(bào)鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)黨委將組織統(tǒng)一文化理論考試;二是在考試和考察的基礎(chǔ)上確定培養(yǎng)對(duì)象。對(duì)合格的提名對(duì)象德才和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),面向社會(huì)進(jìn)行公示,接受群眾的監(jiān)督,最后根據(jù)公示情況,確定培養(yǎng)人選,填寫《沅陵鎮(zhèn)村級(jí)后備干部登記表》,不是黨員的一并列為入黨積極分子培養(yǎng)對(duì)象。

四、培養(yǎng)方法 一是培養(yǎng)聯(lián)系人制度。村“兩委”主要負(fù)責(zé)人要聯(lián)系后備干部,簽寫幫帶責(zé)任卡,明確目標(biāo),提出各自要求,落實(shí)雙方責(zé)任。增強(qiáng)管理工作的主動(dòng)性與責(zé)任心,通過言傳身教,幫其盡快提高。

二是考察制度。每年根據(jù)班子建設(shè)狀況和擬任職位要求,對(duì)部分重點(diǎn)后備干部表現(xiàn)情況進(jìn)行考察,考察材料歸檔備用,特別注重工作能力、組織原則、紀(jì)律意識(shí)、致富技能、駕馭全局能力等素質(zhì)的全面考察。

三是談話制度。村主要干部和培養(yǎng)聯(lián)系人要每季度對(duì)后備干部進(jìn)行談話,關(guān)心了解他們的工作、學(xué)習(xí)和生活情況,有針對(duì)性地指出存在的不足,提出工作要求。交流工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)工作開展。

四是動(dòng)態(tài)管理制度。在鎮(zhèn)黨委考察的基礎(chǔ)上,村黨組織要組織黨員和村民代表每年對(duì)后備干部進(jìn)行一次民主評(píng)議,根據(jù)評(píng)議結(jié)果及時(shí)對(duì)后備干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),使后備干部隊(duì)伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。

石橋坪村委會(huì) 2012年7月19日

第二篇:后備干部培養(yǎng)方案

質(zhì)量檢驗(yàn)中心后備干部培養(yǎng)方案

為貫徹《茂名石化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》及《茂名石化領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部工作規(guī)定》,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)后備干部隊(duì)伍,不斷提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合中心的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)方案如下:

一、培養(yǎng)對(duì)象的確定

凡年齡在45周歲以下,有2年以上基層副職及以上工作經(jīng)歷,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,本職工作成績(jī)突出,群眾威信較高,文化程度為大學(xué)專科以上的優(yōu)秀中、青年干部,經(jīng)過民主推薦、組織考察、研究提名、上報(bào)審批,可作為中心領(lǐng)導(dǎo)副職后備干部培養(yǎng)。

二、培養(yǎng)計(jì)劃與措施

1.加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。對(duì)后備干部要加強(qiáng)理想信念、黨性修養(yǎng)和思想道德教育,教育后備干部要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律,要嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。

2.加強(qiáng)后備干部綜合能力培養(yǎng)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種相關(guān)知識(shí),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和科學(xué)的管理方法,不斷提高專業(yè)管理水平和自身的綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)各項(xiàng)工作的需要。

3.注重培訓(xùn)和鍛煉。要做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,盡量為后備干部提供各種學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。要善于給有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部交任務(wù)、壓擔(dān)子,注重在完成急難險(xiǎn)重工作任務(wù)中鍛煉考察后備干部,讓他們?cè)趯?shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。要根據(jù)后備干部的特點(diǎn)做好有針對(duì)性的培養(yǎng)教育,做到干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。同時(shí),做好易崗交流鍛煉。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和后備干部的特點(diǎn)、素質(zhì)、薄弱環(huán)節(jié)及工作需要,適時(shí)安排到不同的崗位鍛煉,提高其綜合素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。

4.健全后備干部管理制度。一是建立黨政主要領(lǐng)導(dǎo)與后備干部談心制度。通過每年不少于一次的談話,了解他們的思想、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,給予鼓勵(lì),讓他們能夠時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律,不斷提高綜合素質(zhì)和解決各種問題的能力。二是建立考核分析制度,通過日常觀察,專項(xiàng)考評(píng)、定期訪談和年終考核等方法,考察他們的政治態(tài)度、思想傾向、政策水平、能力素質(zhì)等,比較各個(gè)時(shí)期的表現(xiàn),及時(shí)指出不足和努力方向,使后備干部保持持之以恒的工作熱情和干勁。三是建立后備干部培養(yǎng)定人定責(zé)制度,做到每名后備干部指定一名班子成員負(fù)責(zé)日

常學(xué)習(xí)工作指導(dǎo),促進(jìn)培養(yǎng)工作的落實(shí)。四是建立動(dòng)態(tài)管理制度。根據(jù)后備干部成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過程,實(shí)施后備干部?jī)?yōu)勝劣汰的動(dòng)態(tài)調(diào)整補(bǔ)充,把不追求進(jìn)步、精神狀態(tài)不好、難以擔(dān)任重任、業(yè)績(jī)不佳的及時(shí)調(diào)整出去,對(duì)基本素質(zhì)好、政績(jī)突出、群眾公認(rèn)的及時(shí)補(bǔ)充到后備干部隊(duì)伍中來。同時(shí),健全后備干部檔案,努力實(shí)現(xiàn)管理工作的信息化。

附件:XXX等5名后備干部培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

二〇一四年八月二十九日

附件:

XXX同志培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo):中心分管設(shè)備副經(jīng)理

二、培養(yǎng)鍛煉措施

1.提高思想政治素質(zhì)。采取選送培訓(xùn)和督促自學(xué)等多種方式,深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,進(jìn)一步提高政治理論水平、政策水平和依法管理的能力與水平。

2.提高綜合管理素質(zhì)。選送參加有關(guān)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高企業(yè)管理的能力與水平;易崗鍛煉(一到兩年內(nèi)交流到其他管理室鍛煉),熟悉相關(guān)專業(yè)的管理,提高綜合組織協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合培養(yǎng)方向,開展分析設(shè)備知識(shí)、設(shè)備管理專題培養(yǎng)。如ERP系統(tǒng)、EM系統(tǒng)、TMPN、LIMS等的培養(yǎng),提高設(shè)備管理方面的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

4.開展分析專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。如現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、電化學(xué)技術(shù)最新發(fā)展、油品分析與測(cè)試前沿技術(shù)、合成材料的表征等,切實(shí)提高后備干部的專業(yè)技能水平。

5.開展卓越質(zhì)檢創(chuàng)新管理技能培養(yǎng)。結(jié)合公司進(jìn)一步深化精細(xì)管理改進(jìn)需求,從提高質(zhì)量檢驗(yàn)中心工作效率、規(guī)范化驗(yàn)流程、減少流程浪費(fèi)、優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管理等方面五個(gè)方面著手,開展卓越質(zhì)

檢精益化推進(jìn)工作,打造卓越質(zhì)檢。

6.中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不定期與其談心,了解其思想和學(xué)習(xí)、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,促使其不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

7.指定專人負(fù)責(zé)做好跟蹤培養(yǎng)。中心黨委指定黨晨霞同志作為陳海同志的培養(yǎng)責(zé)任人,關(guān)心、幫助和指導(dǎo)其搞好學(xué)習(xí)、工作。

XXX同志培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo):中心分管生產(chǎn)(技術(shù))副經(jīng)理

二、培養(yǎng)鍛煉措施

1.提高思想政治素質(zhì)。采取選送培訓(xùn)和督促自學(xué)等多種方式,深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,進(jìn)一步提高政治理論水平、政策水平和依法管理的能力與水平。

2.提高綜合管理素質(zhì)。選送參加有關(guān)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高企業(yè)管理的能力與水平;易崗鍛煉(一到兩年內(nèi)交流到其他管理室或檢驗(yàn)區(qū)鍛煉),熟悉相關(guān)專業(yè)的管理,提高綜合組織協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合培養(yǎng)方向,開展工藝技術(shù)專題培養(yǎng)。學(xué)習(xí)煉油、化工的主要生產(chǎn)工藝技術(shù),尤其要結(jié)合煉油改擴(kuò)建、化工調(diào)結(jié)構(gòu)項(xiàng)目,密切聯(lián)系相關(guān)工藝技術(shù),做好配套的分析化驗(yàn)手段的落實(shí)與優(yōu)化工作;針對(duì)煉油全停,認(rèn)真細(xì)致做好配套分析檢驗(yàn)的方案,并嚴(yán)格執(zhí)行。

4.開展分析專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。如現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、電化學(xué)技術(shù)最新發(fā)展、油品分析與測(cè)試前沿技術(shù)、合成材料的表征等,切實(shí)提高后備干部的專業(yè)技能水平。

5.開展卓越質(zhì)檢創(chuàng)新管理技能培養(yǎng)。結(jié)合公司進(jìn)一步深化精

細(xì)管理改進(jìn)需求,從提高質(zhì)量檢驗(yàn)中心工作效率、規(guī)范化驗(yàn)流程、減少流程浪費(fèi)、優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管理等方面五個(gè)方面著手,開展卓越質(zhì)檢精益化推進(jìn)工作,打造卓越質(zhì)檢。

6.中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不定期與其談心,了解其思想和學(xué)習(xí)、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,促使其不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

7.指定專人負(fù)責(zé)做好跟蹤培養(yǎng)。中心黨委指定黨晨霞同志作為鄭祥禮同志的培養(yǎng)責(zé)任人,關(guān)心、幫助和指導(dǎo)其搞好學(xué)習(xí)、工作。

XXX同志培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo):中心分管生產(chǎn)副經(jīng)理

二、培養(yǎng)鍛煉措施

1.提高思想政治素質(zhì)。采取選送培訓(xùn)和督促自學(xué)等多種方式,深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,進(jìn)一步提高政治理論水平、政策水平和依法管理的能力與水平。

2.提高綜合管理素質(zhì)。選送參加有關(guān)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高企業(yè)管理的能力與水平;易崗鍛煉(一到兩年內(nèi)交流到中心管理室或其他檢驗(yàn)區(qū)鍛煉),熟悉相關(guān)專業(yè)的管理,提高綜合組織協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合培養(yǎng)方向,開展質(zhì)量管理專題培養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)煉化企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量管理理論、質(zhì)量管理體系,學(xué)習(xí)產(chǎn)品分析的各項(xiàng)技術(shù),優(yōu)化產(chǎn)品分析的流程,提高出廠分析的準(zhǔn)確性與及時(shí)性。

4.開展分析專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。如現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、電化學(xué)技術(shù)最新發(fā)展、油品分析與測(cè)試前沿技術(shù)、合成材料的表征等,切實(shí)提高后備干部的專業(yè)技能水平。

5.開展卓越質(zhì)檢創(chuàng)新管理技能培養(yǎng)。結(jié)合公司進(jìn)一步深化精細(xì)管理改進(jìn)需求,從提高質(zhì)量檢驗(yàn)中心工作效率、規(guī)范化驗(yàn)流程、減少流程浪費(fèi)、優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管理等方面五個(gè)方面著手,開展卓越質(zhì)

檢精益化推進(jìn)工作,打造卓越質(zhì)檢。

6.中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不定期與其談心,了解其思想和學(xué)習(xí)、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,促使其不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

7.指定專人負(fù)責(zé)做好跟蹤培養(yǎng)。中心黨委指定陳耀同志作為練月娟同志的培養(yǎng)責(zé)任人,關(guān)心、幫助和指導(dǎo)其搞好學(xué)習(xí)、工作。

XXX同志培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo):中心分管技術(shù)副經(jīng)理

二、培養(yǎng)鍛煉措施

1.提高思想政治素質(zhì)。采取選送培訓(xùn)和督促自學(xué)等多種方式,深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,進(jìn)一步提高政治理論水平、政策水平和依法管理的能力與水平。

2.提高綜合管理素質(zhì)。選送參加有關(guān)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高企業(yè)管理的能力與水平;易崗鍛煉(一到兩年內(nèi)交流到中心管理室或其他檢驗(yàn)區(qū)鍛煉),熟悉相關(guān)專業(yè)的管理,提高綜合組織協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合培養(yǎng)方向,進(jìn)行科研項(xiàng)目管理知識(shí)培養(yǎng)。學(xué)習(xí)煉化裝置工藝技術(shù),尤其要密切聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,針對(duì)解決生產(chǎn)難題所需的分析化驗(yàn)技術(shù)以及日常分析化驗(yàn)的瓶頸項(xiàng)目進(jìn)行科研項(xiàng)目攻關(guān),學(xué)習(xí)總部及公司科技開發(fā)相關(guān)的制度及知識(shí),提高質(zhì)檢中心解決分析化驗(yàn)相關(guān)問題的能力。

4.開展分析專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。如現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、電化學(xué)技術(shù)最新發(fā)展、油品分析與測(cè)試前沿技術(shù)、合成材料的表征等,切實(shí)提高后備干部的專業(yè)技能水平。

5.開展卓越質(zhì)檢創(chuàng)新管理技能培養(yǎng)。結(jié)合公司進(jìn)一步深化精

細(xì)管理改進(jìn)需求,從提高質(zhì)量檢驗(yàn)中心工作效率、規(guī)范化驗(yàn)流程、減少流程浪費(fèi)、優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管理等方面五個(gè)方面著手,開展卓越質(zhì)檢精益化推進(jìn)工作,打造卓越質(zhì)檢。

6.中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不定期與其談心,了解其思想和學(xué)習(xí)、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,促使其不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

7.指定專人負(fù)責(zé)做好跟蹤培養(yǎng)。中心黨委指定黨晨霞同志作為林遠(yuǎn)芳同志的培養(yǎng)責(zé)任人,關(guān)心、幫助和指導(dǎo)其搞好學(xué)習(xí)、工作。

XXX同志培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃

一、培養(yǎng)目標(biāo):中心分管生產(chǎn)副經(jīng)理

二、培養(yǎng)鍛煉措施

1.提高思想政治素質(zhì)。采取選送培訓(xùn)和督促自學(xué)等多種方式,深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度,進(jìn)一步提高政治理論水平、政策水平和依法管理的能力與水平。

2.提高綜合管理素質(zhì)。選送參加有關(guān)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高企業(yè)管理的能力與水平;易崗鍛煉(一到兩年內(nèi)交流到中心管理室或其他檢驗(yàn)區(qū)鍛煉),熟悉相關(guān)專業(yè)的管理,提高綜合組織協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合培養(yǎng)方向進(jìn)行工藝技術(shù)專題培訓(xùn)。要深入學(xué)習(xí)煉油、化工主要生產(chǎn)裝置的工藝知識(shí),尤其是要結(jié)合煉油改擴(kuò)建及化工調(diào)結(jié)構(gòu)項(xiàng)目,從項(xiàng)目可研階段便深度參與,確認(rèn)分析方法、優(yōu)化分析頻率,確保新裝置開車的分析化驗(yàn)配套工作順利完成。

4.開展分析專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)。如現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、電化學(xué)技術(shù)最新發(fā)展、油品分析與測(cè)試前沿技術(shù)、合成材料的表征等,切實(shí)提高后備干部的專業(yè)技能水平。

5.開展卓越質(zhì)檢創(chuàng)新管理技能培養(yǎng)。結(jié)合公司進(jìn)一步深化精細(xì)管理改進(jìn)需求,從提高質(zhì)量檢驗(yàn)中心工作效率、規(guī)范化驗(yàn)流程、減少流程浪費(fèi)、優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管理等方面五個(gè)方面著手,開展卓越質(zhì)檢精益化推進(jìn)工作,打造卓越質(zhì)檢。

6.中心黨政主要領(lǐng)導(dǎo)不定期與其談心,了解其思想和學(xué)習(xí)、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,促使其不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

7.指定專人負(fù)責(zé)做好跟蹤培養(yǎng)。中心黨委指定陳耀同志作為鐘云輝同志的培養(yǎng)責(zé)任人,關(guān)心、幫助和指導(dǎo)其搞好學(xué)習(xí)、工作。

第三篇:后備干部培養(yǎng)方案

XX公司后備干部培養(yǎng)方案

為了建立有效的后備干部培養(yǎng)機(jī)制,有計(jì)劃、有步驟地合理開發(fā)和培養(yǎng)后備干部隊(duì)伍,以便建立公司的后備干部梯隊(duì),為公司持續(xù)快速發(fā)展提供人才資本支持,特制定本方案:

一、培養(yǎng)目標(biāo)

堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的后備干部培養(yǎng)方向,即培養(yǎng)在某一專業(yè)工作內(nèi)掌握較高技術(shù)水平并熟悉本工作領(lǐng)域其他相關(guān)知識(shí),且有較高管理水平的復(fù)合型后備干部人才。

二、責(zé)任部門

公司領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)確定后備干部候選名單、審定培養(yǎng)計(jì)劃、最終審議培養(yǎng)效果的評(píng)估和后備干部的晉升。

公司人力資源管理部門負(fù)責(zé)組織后備干部培養(yǎng)計(jì)劃各項(xiàng)工作的開展:如在崗培訓(xùn)的落實(shí)和監(jiān)督、送外培訓(xùn)的統(tǒng)籌安排、培養(yǎng)效果的評(píng)估。

各分管領(lǐng)導(dǎo)為其所管理業(yè)務(wù)后備干部培養(yǎng)的輔導(dǎo)人,負(fù)責(zé)協(xié)助后備干部制定培養(yǎng)提升計(jì)劃,對(duì)日常各項(xiàng)培養(yǎng)工作的開展進(jìn)行指導(dǎo)。

三、培養(yǎng)計(jì)劃制定步驟

1.評(píng)估分析后備干部人選的綜合能力素質(zhì)現(xiàn)狀

公司人力資源管理部門和各分管領(lǐng)導(dǎo)通過工作業(yè)績(jī)審核、訪談、測(cè)評(píng)表等方式對(duì)后備干部人選的綜合能力素質(zhì)現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估,具體評(píng)估內(nèi)容包括: ⑴職業(yè)道德和傾向;

⑵專業(yè)知識(shí)和技能;

⑶管理特質(zhì)和能力;

2.構(gòu)建公司關(guān)鍵管理崗位的能力素質(zhì)要求或任職資格標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略與三年期規(guī)劃經(jīng)營(yíng)目標(biāo),分析并建立公司自身的關(guān)鍵管理崗位的能力素質(zhì)要求或任職資格標(biāo)準(zhǔn),確定公司未來所需的關(guān)鍵后備干部人才

應(yīng)具備的能力素質(zhì)。

3.分析能力素質(zhì)差距,制定培養(yǎng)計(jì)劃

公司人力資源管理部門與各分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助后備干部對(duì)其能力素質(zhì)現(xiàn)狀和目標(biāo)要求進(jìn)行比較分析,找出存在的優(yōu)勢(shì)和差距,并共同制定培養(yǎng)提升計(jì)劃的周期、階段培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)施措施。

四、后備干部培養(yǎng)模式

根據(jù)后備干部培養(yǎng)目標(biāo),后備干部的培養(yǎng)將在業(yè)務(wù)線和管理線上交叉深度培養(yǎng),即建立專業(yè)技術(shù)或管理知識(shí)脫崗學(xué)習(xí)、掛職鍛煉、參與決策、新項(xiàng)目工作、內(nèi)部輔導(dǎo)員制等多種培訓(xùn)形式相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。

五、培養(yǎng)的效果評(píng)估

后備干部培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施后,公司人力資源管理部門每半年對(duì)各后備干部階段計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)查了解,并將相關(guān)信息向公司領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào),確保各培養(yǎng)計(jì)劃得以落實(shí)和完善。

每階段培養(yǎng)結(jié)束后,由公司總經(jīng)理、分管領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)照后備干部該階段設(shè)定的培養(yǎng)目標(biāo),及結(jié)合其近階段工作業(yè)績(jī)成果對(duì)其能力素質(zhì)培養(yǎng)提升效果進(jìn)行考評(píng),并提出改進(jìn)建議;公司人力資源管理部門將相關(guān)信息反饋給后備干部,并與各分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助后備干部修改完善下階段培養(yǎng)計(jì)劃。

第四篇:后備干部培養(yǎng)方案

五星中心校后備干部培養(yǎng)方案

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的干部路線、方針、政策,建立科學(xué)規(guī)范的干部選拔任用制度,落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,使優(yōu)秀人才脫穎而出,加快五星中心校教育現(xiàn)代化步伐,特制定本方案。

一、選拔后備干部,必須堅(jiān)持以下原則

1、黨管干部的原則。

2、德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則。

3、民主集中制的原則。

4、教師公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則。

5、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

6、注重發(fā)展?jié)摿Α⒅匾暸囵B(yǎng)提高的原則。

7、備用結(jié)合、動(dòng)態(tài)管理的原則。

8、統(tǒng)一調(diào)配使用的原則。

二、培養(yǎng)人選的選拔

(一)培養(yǎng)人選的基本條件

1、具有一定的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。

2、全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,立志改革進(jìn)取,在教育改革和發(fā)展中,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新;勇于講實(shí)話,善于辦實(shí)事,工作求實(shí)效。

3、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,有良好的教育觀念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有勝任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力和文化水平。

4、熱愛教育事業(yè),熟悉教育業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和全局觀念。

5、作風(fēng)民主,有全局觀念,為人正派,辦事公道,以身作則,艱苦樸素,善于集中正確意見,善于團(tuán)結(jié)同志。

(二)培養(yǎng)人選的資格

1、培養(yǎng)人選一般應(yīng)是中層及以上領(lǐng)導(dǎo),具備兩年以上學(xué)校中層管理工作的經(jīng)歷。

2、培養(yǎng)教師一般應(yīng)具有大學(xué)專科以上學(xué)歷。

3、身體健康。

(三)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和數(shù)量 1、35周歲以下優(yōu)秀年輕干部。

2、民主黨派和無黨派干部。按學(xué)校規(guī)模培養(yǎng)倆名后備干部。

(四)后備干部的推薦后備干部的推薦工作應(yīng)采用以下形式:

1、學(xué)校(單位)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體推薦。

2、民主推薦。民主推薦包括會(huì)議投票推薦和個(gè)別談話推薦。

后備干部推薦工作每一年進(jìn)行一次,組織人事科組織實(shí)施。

(五)后備干部人選確定

1、組織校委會(huì)成員對(duì)下屬分校或民主推薦的人選進(jìn)行分別統(tǒng)計(jì)、綜合分析,提出初選人員名單。

2、由組織人事科對(duì)初選人員進(jìn)行綜合考察,形成考察材料。

3、向黨委匯報(bào)考察情況,確定后備干部名單

三、后備干部培養(yǎng)

(一)培訓(xùn)

1、培訓(xùn)目的 提高后備干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),樹立正確的教育思想、教育理念,提高教育行政和管理的水平。

2、培訓(xùn)內(nèi)容

后備干部一般必須接受相關(guān)的專題培訓(xùn)。

3、培訓(xùn)組織

后備干部培訓(xùn)由黨支部組織和教育局黨校組織實(shí)施。

(二)培養(yǎng)

后備干部培養(yǎng)主要采用下述三種形式:

1、對(duì)后備干部人選實(shí)行一年一次考察了解和組織談話制度。

2、定期上掛到選派到旗直小學(xué)學(xué)校鍛煉。

四、后備干部的管理

1、后備干部的管理包括對(duì)后備干部的考察、調(diào)整等內(nèi)容。

2、對(duì)后備干部進(jìn)行定期考察。考察的主要內(nèi)容包括:政治思想、工作表現(xiàn)和廉潔自律情況;政治理論、教育思想、教育管理和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)情況;理論政策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力的提高情況;與培養(yǎng)目標(biāo)相比存在的缺點(diǎn)、不足的改正情況等。要全面考察后備干部,不僅要了解他們工作思想方面的情況,而且要了解他們生活、社交等方面的情況。

3、考察采用定期考察與經(jīng)常性考察了解相結(jié)合的辦法執(zhí)行,考察結(jié)果作為后備干部培養(yǎng)使用調(diào)整的依據(jù)。

4、對(duì)后備干部要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。在考察的基礎(chǔ)上,應(yīng)適時(shí)對(duì)后備干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整充實(shí),使后備干部隊(duì)伍始終保持較高素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。

五、后備干部使用

黨支部組織根據(jù)后備人選的考察、培訓(xùn)情況提出建議,根據(jù)個(gè)人條件確定使用方式。

后備干部培養(yǎng)方案

五星中心校 2009.3

五星中心校后備干部培養(yǎng)名單

姓 名 職 務(wù) 劉 彩 云 五星中心校 少隊(duì)輔導(dǎo)員

徐 仙

金星小學(xué) 教 務(wù) 后備干部考核辦法

五星中心校黨支部對(duì)我校后備干部進(jìn)行了考核。后備干部候選人是經(jīng)過演講、聽課和答辯三個(gè)環(huán)節(jié)后確定的。此次考核五星中心校陳向軍校長(zhǎng)主持,陳校長(zhǎng)在考評(píng)前對(duì)所有教師提出三點(diǎn)要求:

一、對(duì)后備干部的候選人進(jìn)行考評(píng)時(shí),要本著公平公正的原則。

二、任何人不能把個(gè)人恩怨摻進(jìn)本次考核。

三、考核過程中不允許討論,要有自己的原則。如果你對(duì)候選人不滿意,請(qǐng)將你認(rèn)為合適的人選寫出來。

五星中心校

2009.12.23

徐仙同志現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

徐仙,女,1977年10月出生,漢族,內(nèi)蒙古人,大專學(xué)歷,小教高級(jí)教師,1996年9月參加工作,身體健康,現(xiàn)為五星中心校語文教研組組長(zhǎng)。

一、主要工作簡(jiǎn)歷

1996年9月~1997年7月 西城小學(xué)任教 1997年9月~2005年12月 南渠學(xué)區(qū)任教 2006年1月~2009年2月 陜壩學(xué)區(qū) 2009年3月~至今 五星中心校

二、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把本職崗位作為實(shí)踐“三個(gè)代表”的主陣地,身先士卒,率先垂范。能嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。能全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,熱心、耐心、細(xì)心、真心地做好學(xué)生的思想工作,深受學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的信任。能盡心盡力做好學(xué)校工作,顧大局,識(shí)大體。能努力以自己的言行影響帶動(dòng)身邊的教師共同成長(zhǎng)。與同事坦誠相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公;具有高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。該同志銳意進(jìn)取,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,潛心教學(xué)研究。面對(duì)新的課程理念,面對(duì)開放的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,她能大膽實(shí)踐,積極反思,潛心研究。在行動(dòng)研究中逐步轉(zhuǎn)變了思維模式,優(yōu)化了教學(xué)模式,課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,充滿情趣,積極引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)世界,教學(xué)質(zhì)量高,在學(xué)校內(nèi)具有較高的威信。同時(shí),她能自覺以開放的心態(tài)面對(duì)自己的教學(xué)行為,注重和同事的合作研究,善于對(duì)教學(xué)進(jìn)行自我反思,注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,在此基礎(chǔ)上,積極撰寫教育教學(xué)論文和進(jìn)行課題研究。在班級(jí)管理中注重對(duì)學(xué)生自我教育意識(shí)和能力的培養(yǎng),注重對(duì)學(xué)生健康心理的輔導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,思想工作潤(rùn)物細(xì)無聲,所教班級(jí)班風(fēng)正,積極向上,屢次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。在學(xué)校的常規(guī)管理中,認(rèn)真細(xì)致,嚴(yán)格要求,以大局為重,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。

該同志群眾基礎(chǔ)好,在教師中威信較高.平時(shí)注意對(duì)年輕教師的培養(yǎng), 積極發(fā)揮傳、幫、帶作用,在學(xué)校青藍(lán)工程中,被評(píng)為學(xué)科帶頭人。

五星中心校 2010年9

后備干部思想?yún)R報(bào)材料

2009年,在五星中心校的正確指導(dǎo)與幫助下,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持黨的路線方針政策和國(guó)家的法律、法規(guī)以及檔案的各項(xiàng)規(guī)章制度,能嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。現(xiàn)將一年來的思想?yún)R報(bào)如下:

一、思想政治學(xué)習(xí)方面

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,積極參加我校組織的政治活動(dòng),能學(xué)校工作特點(diǎn),擠出時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報(bào)告和輔導(dǎo)材料,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),在政治上、思想上始終與黨中央保持一致,實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法,沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)行為。特別是通過黨的十七大會(huì)議開展以來,通過學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的講話,使自己在思想政治水平方面有了更進(jìn)一步的提高。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,堅(jiān)持原則,忠實(shí)地做好本職工作。

二、認(rèn)真完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積極利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺?qǐng)教學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

三、存在問題及打算

一是理論功底不夠扎實(shí),尤其是馬列主義理論水平較低,分析問題不透徹,獨(dú)自解決問題的能力較差。二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,專業(yè)知識(shí)欠缺。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力克服工作中存在的不足與缺點(diǎn),不斷提高自身政治素質(zhì)、學(xué)識(shí)水平及工作能力,盡職盡責(zé),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),為我校的快速發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

后備干部思想?yún)R報(bào)材料

五星中心校

徐仙 2010.3

后備干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

五星中心校 徐仙 2010.9

第五篇:后備干部培養(yǎng)方案1

后備干部培養(yǎng)方案

企業(yè)要發(fā)展,人才為先導(dǎo)。為促進(jìn)企業(yè)快速、健康、可持續(xù)發(fā)展,成為電纜行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),企業(yè)建立了見習(xí)中層和后備干部培養(yǎng)模式,以建立企業(yè)公司的人才梯隊(duì),為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供管理人才。為使后備干部能夠迅速成長(zhǎng)成才,能挑重?fù)?dān),特制訂以下培養(yǎng)方案。

一、培養(yǎng)模式

主要采取導(dǎo)師帶徒一帶一的模式,即后備干部所在部門分廠的負(fù)責(zé)人為后備干部的導(dǎo)師,對(duì)后備干部進(jìn)行指導(dǎo)和幫帶。輔助以輪崗和兼職模式。

二、培養(yǎng)責(zé)任

人力資源部:負(fù)責(zé)后備干部培養(yǎng)方案的制訂和方案實(shí)施跟進(jìn);負(fù)責(zé)每月組織后備干部座談會(huì);負(fù)責(zé)后備干部業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)牽頭組織;負(fù)責(zé)牽頭后備干部培養(yǎng)考評(píng)、反饋。

部門、分廠負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)每月與后備干部溝通;檢查督促后備干部工作,指導(dǎo)后備干部克服不足、改進(jìn)工作,對(duì)后備干部工作情況進(jìn)行如實(shí)評(píng)價(jià)。

后備干部:積極服從部門、分廠工作安排;參加后備干部業(yè)務(wù)培訓(xùn);參加每月一次后備干部座談會(huì);參加分廠班組長(zhǎng)以上會(huì)議。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

1、勝任本崗位業(yè)務(wù)工作,能夠獨(dú)擋一面

2、掌握人員管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理管理技能

3、較強(qiáng)的分析判斷能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通協(xié)調(diào)能力

4、熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程、工藝流程、質(zhì)量體系、設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)務(wù)核算知識(shí)

四、具體培養(yǎng)方式

(一)、管理能力的培養(yǎng)主要通過實(shí)際工作的鍛煉,通過接觸一些具體工作,學(xué)會(huì)解決工作中遇到的問題來提高,同時(shí)作為導(dǎo)師的部門分廠負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行一些指導(dǎo),通過言傳身教學(xué)習(xí)導(dǎo)師的管理方式方法。

(二)、后備干部業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn):包括人員管理、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)核算管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、工藝管理、安全管理,由人力資源部擬定培訓(xùn)計(jì)劃和指定指導(dǎo)老師。采用網(wǎng)上大學(xué)、課堂培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行。

(三)每月召開后備干部座談會(huì): 時(shí)間:每月25日 形式:交流會(huì)

流程:

1、匯報(bào)一個(gè)月工作內(nèi)容;

2、取得提高的方面;

3、所在部門分廠員工思想狀況;

4、提出工作中尚未得到解決的問題相互交流,相互提出意見建議;

5、由人事副總通報(bào)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、企業(yè)下一步工作打算。

(四)、制訂后備干部培養(yǎng)記錄表:記錄每個(gè)月后備干部培養(yǎng)學(xué)習(xí)情況,部門分廠負(fù)責(zé)人對(duì)其的評(píng)價(jià)意見。根據(jù)評(píng)價(jià)意見,結(jié)合人力資源部根據(jù)中層干部勝任力素質(zhì)模型對(duì)其各項(xiàng)素質(zhì)的測(cè)評(píng),可明確后備干部培養(yǎng)過程中素質(zhì)的強(qiáng)項(xiàng)與不足,反饋本人,促進(jìn)其在培養(yǎng)鍛煉中完善提高。

(五)培養(yǎng)過程中進(jìn)行輪崗

輪崗目的:目的在于培養(yǎng)綜合能力較強(qiáng)的復(fù)合型的人才。輪崗周期:輪崗周期原則上一般為三個(gè)月 輪崗人員管理:

1、崗位輪換人員編制仍屬于原部門,輪崗期間的考核工作由新單位考核,但必須將考核結(jié)果反饋給原部門。

2、輪崗結(jié)束后,輪崗人員應(yīng)立即提交書面報(bào)告(總結(jié))交輪崗雙方單位。

3、輪崗人員工資仍由原部門支付。

4、輪崗由人力資源部提出,經(jīng)集團(tuán)公司審批同意后進(jìn)行

(六)、培養(yǎng)過程中內(nèi)部兼職

兼職目的:增強(qiáng)對(duì)其他單位和部門的認(rèn)識(shí)和了解,提升員工綜合素質(zhì)和能力,培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才。兼職人員管理:

1、兼職人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研、議政為職責(zé),參與兼職部門具體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程,提供相關(guān)意見和建議,但不參與具體的決策活動(dòng),兼職人員應(yīng)參加所在單位的有關(guān)會(huì)議,并承擔(dān)相關(guān)工作任務(wù),在兼職業(yè)務(wù)上接受兼職部門領(lǐng)導(dǎo)的管理。

2、一般情況下,兼職人員應(yīng)采取每半天到兼職部門工作,另半天回原部門工作的方式。

3、人事關(guān)系:兼職人員人事關(guān)系仍然隸屬于原部門。

4、兼職人員工資仍由原部門發(fā)放。

5、具體兼職人員和崗位由人力資源部提出,集團(tuán)公司審批同意后執(zhí)行。

人力資源部 2010-11-18

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