第一篇：庹家小學(xué)教研工作總結(jié)

2014秋庹家小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我校的教育教研工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，圍繞“明禮 勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，為營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的反思型、科研型教師隊(duì)伍。同時(shí)，充分發(fā)揮校本研修的功能和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。具體總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、備課。備課時(shí)上好課的基礎(chǔ)。去秋我校嚴(yán)格按照縣教育室下發(fā)的三環(huán)六段教學(xué)模式引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)，要求備課必須體現(xiàn)三環(huán)節(jié)。我校有6名教師使用電子教案，要求電子教案必須修改，有1名老師使用手寫教案，均能嚴(yán)格按照三環(huán)節(jié)備課，教導(dǎo)處在每月的常規(guī)抽查中，重點(diǎn)看老師的教案的修改力度，是否符合生本課堂的教學(xué)模式，對(duì)教案修改力度不夠的教師要求再修改，保證了備課的有效落實(shí)。

2、上課。我們要求教師嚴(yán)格按照生本模式上課，去秋要求教師初步建模，課堂上以三環(huán)六段為拐杖，今秋我們要求教師在掌握了生本模式之后大膽的探索，形成自己的額教學(xué)特色。要求教師每節(jié)課嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是練課，還是沒(méi)人聽(tīng)課，都要按模式上課，不得隨心所欲。練課是提高教師課堂的一種方式，也是檢查教師課堂的水平的直接手段，所以我們每學(xué)期按照要求練好課，對(duì)兩輪練課中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研討，嚴(yán)格要求使用生本模式。

3、作業(yè)。每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書寫工整，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。學(xué)校對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查，要求作業(yè)字跡工整、清楚，批改及時(shí)規(guī)范，每一種作業(yè)批改有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。每位科任教師都重視學(xué)生的書寫質(zhì)量，把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來(lái)抓。

4、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生的尊重，教師輔導(dǎo)做到“三心”，“兩性”即：細(xì)心、耐心、恒心；及時(shí)性，針對(duì)性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，教導(dǎo)處實(shí)行月查，重點(diǎn)看學(xué)生作業(yè)的次數(shù)、量、批改、改錯(cuò)，對(duì)每個(gè)班級(jí)的后進(jìn)生教導(dǎo)處做到心中有數(shù)，側(cè)重后進(jìn)生的作業(yè)，要求教師不放棄，不拋棄后進(jìn)生，對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)落到實(shí)處。

5、評(píng)價(jià)。改革以往單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法，將評(píng)價(jià)方法，評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘摹?dòng)態(tài)的。我校每個(gè)班級(jí)以生本課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，實(shí)行打分制，教導(dǎo)處實(shí)行抽查，以課堂表現(xiàn)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣三者相結(jié)合，進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

二、注重多元，著眼課改，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

根據(jù)我校校本教研的實(shí)際，本學(xué)期進(jìn)一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化，堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)校本教研，提高教學(xué)效益。

學(xué)期初制定好教研計(jì)劃，抓好教研管理，開(kāi)展常規(guī)課，示范課，等豐富多彩的教學(xué)研討活動(dòng)。如今，我校都完善了教師的聽(tīng)，評(píng)課及其他教學(xué)研討制度，還對(duì)新課程的實(shí)施中教育觀念，教學(xué)行為，學(xué)習(xí)方式的變革等方面進(jìn)行研討，新教師虛心向老教師請(qǐng)教，有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師耐心指導(dǎo)，幫助新教師等，教研氛圍濃烈，有效地促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。積極推動(dòng)教學(xué)交流，促進(jìn)教育觀念更新。形成教師之間相互聽(tīng)課、評(píng)課、磨課的良好氛圍，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)以上，確保有效提高校本教研的實(shí)效性和針對(duì)性。圍繞市級(jí)課題《生本理念下學(xué)生有效合作策略研究》開(kāi)展研討交流、課堂觀察、評(píng)課議課等活動(dòng)，促進(jìn)教師的課題研究水平。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引領(lǐng)，在實(shí)踐中反思。

堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有序開(kāi)展。教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持“工作即學(xué)習(xí)、教學(xué)即研究”思想。各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等，要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段，做到：“一讀”（堅(jiān)持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)驗(yàn)文章、名師教育專著），“二寫”（每學(xué)期寫一篇有價(jià)值的創(chuàng)新教案或有較高理論水平的教學(xué)論文），“三上”（每學(xué)期至少上一節(jié)高質(zhì)量的校本研討課）。

3、落實(shí)每學(xué)期兩輪的練課。

生本課堂的落實(shí)陣地是課堂，所以我們嚴(yán)格落實(shí)好每學(xué)期的兩輪練課，錘煉教師的基本功.每輪的練課做到有方案，有重點(diǎn)，有突破點(diǎn)，今春第一輪練課確定為前置性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)，第二輪側(cè)重教師的點(diǎn)撥，每一輪練課我們做到了有所突破，每一輪練課后一對(duì)一的評(píng)課，要求5+2式的評(píng)課，重點(diǎn)圍繞生本課堂各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)評(píng)，每輪練課之后鼓勵(lì)教師們撰寫教學(xué)反思，反思一定是圍繞這節(jié)課的課后再教，重新設(shè)計(jì)教案，修改，形成案例集，積極參加上級(jí)的征文評(píng)選。今秋，10月份，我們開(kāi)展了第一輪練課，語(yǔ)文突出解決展示交流與教師點(diǎn)撥的調(diào)控，數(shù)學(xué)側(cè)重前置學(xué)習(xí)問(wèn)題的設(shè)計(jì)和教學(xué)目標(biāo)的定位。雖然說(shuō)我校的教師較少，但是練課氛圍很濃，教師們認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真反思，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。

青年教師是學(xué)校的未來(lái)力量，也是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，抓好老中青教師的傳幫帶作用。去秋開(kāi)學(xué)初，制訂了青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，去秋，肖桂英是我們學(xué)校最年輕的教師，我們規(guī)劃去年一年打造肖桂英的校級(jí)生本課堂達(dá)標(biāo)課，今年將肖桂英打造成鎮(zhèn)級(jí)生本課堂達(dá)標(biāo)課，那么如何實(shí)現(xiàn)呢？作為我和校長(zhǎng)都是一直以來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)不精通，所以有制訂了老中青結(jié)對(duì)子，很好的促進(jìn)了我校的生本研究和青年教師的成長(zhǎng)，同時(shí)整體上提高我校教師的執(zhí)教力。今秋，我校新分配了一名年輕教師柳雪青，重點(diǎn)輔導(dǎo)她的備課，手把手的教她備課，和她一起學(xué)習(xí)生本課堂縣級(jí)三學(xué)小組模式，跟蹤聽(tīng)課，并且講示范課，開(kāi)學(xué)初聽(tīng)了柳雪青四節(jié)課，通過(guò)這樣備，聽(tīng)，講，說(shuō)等形式，柳雪青老師很快適應(yīng)了新的教學(xué)模式，并且在我校的練課中，她的課得到了好評(píng)，在鎮(zhèn)級(jí)柳老師一行的生本巡導(dǎo)中一節(jié)課得到了柳老師高度評(píng)價(jià)，這也與她本人的努力成長(zhǎng)分不開(kāi)。

不足之處：

(1)認(rèn)識(shí)不到位。很多教師在認(rèn)識(shí)上，將教科研看成是寫篇論文，缺少深入實(shí)際的過(guò)程性研究，與教育教學(xué)工作的實(shí)際相脫離，研究與實(shí)踐是兩張皮。在研究的能力上還不強(qiáng)，不知道如何去研究，研究的方法欠缺。另外，研究氛圍不濃，缺少主動(dòng)研究的意識(shí)，現(xiàn)有的所謂“研究”也往往是簡(jiǎn)單的應(yīng)付，所以很難出成果，對(duì)改進(jìn)教育教學(xué)工作，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，幫助不大。

(2)缺乏專業(yè)引領(lǐng)。教師提出的種種問(wèn)題缺乏相關(guān)領(lǐng)域的專家，不能及時(shí)解決，教師開(kāi)展的課題立項(xiàng)，缺乏相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威，不能及時(shí)把握方向，教師的教育科研能力不能得到提高。總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，通過(guò)我們的共同努力。本學(xué)期的教學(xué)教研工作取得了一定的成績(jī)，也還有許多方面需要進(jìn)一步完善，需要進(jìn)一步努力。我們將繼續(xù)勤奮進(jìn)取，查漏補(bǔ)缺，開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫新的篇章。

第二篇：庹家小學(xué)2014年治理亂收費(fèi)工作總結(jié)（定稿）

庹家中心小學(xué)2014年治理亂收費(fèi)工作總結(jié)

庹家小學(xué)一年來(lái)一直堅(jiān)持從嚴(yán)治教，在學(xué)校收費(fèi)方面，認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，狠抓政策落實(shí)，學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作較為滿意，為推進(jìn)學(xué)校亂收費(fèi)的治理工作，學(xué)校從大局著眼，小處著手，經(jīng)常進(jìn)行自檢自查，及時(shí)整改。先將一年來(lái)的收費(fèi)治理工作總結(jié)如下：

一、基本情況

我校現(xiàn)有7個(gè)班，在校生209人。其中幼兒園77人，一至五年級(jí)132人，在校寄宿生93人。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作目標(biāo)

治理教育亂收費(fèi)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，是切實(shí)維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)的合法權(quán)益，辦人民群眾滿意教育的保障。為確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的治理教育亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“綜合治理、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)”的原則，及時(shí)召開(kāi)了自查自糾動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費(fèi)第一責(zé)任人，要求做到分工明確，責(zé)任到人，誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，切實(shí)做好治理教育亂收費(fèi)工作，堅(jiān)決剎住教育亂收費(fèi)現(xiàn)象，維護(hù)好群眾合法權(quán)益，確保把減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作落到實(shí)處。

三、治理教育收費(fèi)工作措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)依法依規(guī)收費(fèi)的自覺(jué)性。學(xué)校利用每周例會(huì)組織所有級(jí)教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)收費(fèi)文件精神，進(jìn)一步加深對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的思想認(rèn)識(shí)。為保證收費(fèi)工作的規(guī)范落實(shí)，強(qiáng)化收費(fèi)工作的責(zé)任制，統(tǒng)一思想，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策規(guī)定。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作。

3、加強(qiáng)對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)工作的宣傳教育。在學(xué)校宣傳欄內(nèi)公布收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)。讓學(xué)生家長(zhǎng)清清楚楚、明明白白地繳費(fèi)。

4、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)收支管理。收費(fèi)堅(jiān)持做到“統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)；不強(qiáng)制學(xué)生征訂除省教廳規(guī)定的學(xué)生課本之外的書籍、報(bào)刊資料、不搭車收費(fèi)、不以組織舉辦“輔導(dǎo)班”等為由向?qū)W生收取費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)范圍。

5、加大自查力度，保證收費(fèi)政策落到實(shí)處，各學(xué)校進(jìn)行收費(fèi)工作自查，從而規(guī)范收費(fèi)管理、提高學(xué)校資金使用效益。將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神，進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)收費(fèi)管理，確保收費(fèi)工作落到實(shí)處，管理規(guī)范，符合要求。

四、工作落實(shí)情況

1、我校在規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)工作方面，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定、上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，遵照先審批后收費(fèi)的原則進(jìn)行收費(fèi)。沒(méi)有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象發(fā)生。確實(shí)需要學(xué)校代收的費(fèi)用，也是在學(xué)生自愿和非盈利的原則下進(jìn)行，并按要求為學(xué)生開(kāi)據(jù)合格的收費(fèi)憑據(jù)。

2、扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)、收費(fèi)公開(kāi)，做到公開(kāi)透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”，通過(guò)校園公示欄、家長(zhǎng)會(huì)等形式加強(qiáng)公示內(nèi)容的動(dòng)態(tài)管理，讓學(xué)生家長(zhǎng)在收費(fèi)前了解收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)以及收費(fèi)范圍、減免政策、投訴方式，使教育收費(fèi)在陽(yáng)光下操作。

3、學(xué)校和教師沒(méi)有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強(qiáng)制收取費(fèi)用。

4、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于中小學(xué)教育收費(fèi)管理規(guī)定，沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志。多年來(lái)一直堅(jiān)持嚴(yán)把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定課程征定，禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不允許任何班級(jí)和教師強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

5、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家救助貧困生政策，對(duì)所有接受資助的學(xué)生張榜公布，按政策辦理。對(duì)一些有特殊困難家庭的子女，學(xué)校實(shí)行了該免則免、該減則減的辦法，切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，減少學(xué)生流失。

五、取得成效

我校通過(guò)開(kāi)展對(duì)中小學(xué)收費(fèi)行為的集中清理活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)校嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)、規(guī)范教育收費(fèi)的要求，對(duì)學(xué)校杜絕亂收費(fèi)行為的發(fā)生、真正減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的合法權(quán)益有著深刻的意義，加快了建設(shè)和諧校園、放心校園、人民滿意的學(xué)校的步伐。

2014年10月30日

第三篇：庹家小學(xué)抓好食堂安全衛(wèi)生工作

庹家小學(xué)抓好食堂安全衛(wèi)生工作

庹家中心小學(xué)幾年來(lái)一直把食堂安全衛(wèi)生作為學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，不斷完善食堂制度，規(guī)范食堂管理，社會(huì)反響較好。

新學(xué)期伊始，學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到了食堂食品安全衛(wèi)生的重要性，并把此項(xiàng)工作作為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校的重要舉措。食堂為了更好地服務(wù)于學(xué)生，關(guān)愛(ài)好學(xué)生，學(xué)校總務(wù)處和食堂工作人員嚴(yán)格把住三關(guān)，認(rèn)真抓好食堂安全衛(wèi)生工作。一是把住員工聘用關(guān)，嚴(yán)把健康關(guān)，食堂工作人員必須持有健康證、上崗證，方可上崗。二是把住工作程序關(guān)，明確工作人員職責(zé)，簽好安全責(zé)任狀，實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，確保餐具和食品清潔安全，餐廳整潔舒適。三是把住食品關(guān)，必須選擇優(yōu)質(zhì)米面，及優(yōu)質(zhì)蔬菜，嚴(yán)禁質(zhì)量不合格或不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校食堂，堅(jiān)持新鮮綠色食品進(jìn)食堂，同時(shí)注意保存好食品，確保食品安全衛(wèi)生，確保師生膳食安全。（華發(fā)周伍隨忠）

第四篇：庹家小學(xué)2014年春季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

庹家小學(xué)2014年春季開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告

庹家小學(xué)是大洪山風(fēng)景區(qū)辦學(xué)規(guī)模最小、學(xué)生人數(shù)最少、離鎮(zhèn)區(qū)最為偏遠(yuǎn)的一所學(xué)校。現(xiàn)有在校學(xué)生200人，其中小學(xué)生126人，幼兒園學(xué)生74人，教職工17人。按照市教育局及中心學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效的進(jìn)行。現(xiàn)對(duì)開(kāi)學(xué)工作展開(kāi)自查，并將自查情況匯報(bào)如下：

一、做好準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)

今年春季開(kāi)學(xué)，我們以規(guī)范開(kāi)學(xué)十項(xiàng)常規(guī)管理為著力點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，各項(xiàng)工作有條不紊，實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)開(kāi)局。

要求做到“五個(gè)到位”，規(guī)范十項(xiàng)管理。寒假前，我們就提前對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面部署，利用假期及早籌備開(kāi)學(xué)工作，確保學(xué)生進(jìn)校之前，學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全面到位。具體為：工作計(jì)劃制定到位；學(xué)校安全排查整改到位；校園環(huán)境全面整治到位；各種設(shè)備檢修到位；學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準(zhǔn)備充分，學(xué)校開(kāi)學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了“十個(gè)規(guī)范”：即計(jì)劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、防流控輟管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、校園環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費(fèi)管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。

為了做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我校于2月9日（正月初十）下午召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn)，9日晚召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，對(duì)開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排，對(duì)開(kāi)學(xué)的工作紀(jì)律做出嚴(yán)格的要求，確保2月10日（正月十一）正式開(kāi)學(xué)上課。

全體校委會(huì)成員對(duì)校園校舍進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式安全大排查，對(duì)學(xué)校庫(kù)存的大米、肉類進(jìn)行了安全檢查，對(duì)各種消防安全設(shè)施到位情況進(jìn)行了檢查；總務(wù)處安排食堂工作人員對(duì)食堂的炊具進(jìn)行了清洗與消毒，備足了開(kāi)學(xué)所需的柴米油鹽等生活物資；教務(wù)處備齊了開(kāi)學(xué)所需的教師辦公用品；政教處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、開(kāi)學(xué)后校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除等做了詳細(xì)的安排，做好開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

二、落實(shí)政策，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定科學(xué)規(guī)范的作息時(shí)間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿意學(xué)校的高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。扎實(shí)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)，課外方萬(wàn)家”活動(dòng)，努力使這一項(xiàng)工作常態(tài)化。針對(duì)部分學(xué)生開(kāi)學(xué)未到的情況，學(xué)校安排相關(guān)責(zé)任教師及時(shí)走訪，確保了所有應(yīng)到學(xué)生全部到校。

三、公開(kāi)管理，杜絕亂收費(fèi)行為

學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)的規(guī)定；嚴(yán)

格依照“一科一輔”的上級(jí)精神，本著自愿的原則讓學(xué)生征訂教輔資料；不強(qiáng)行要求學(xué)生訂購(gòu)學(xué)生奶和校服；就餐實(shí)行先就餐后收費(fèi)、本周據(jù)實(shí)收取上周生活費(fèi)的辦法，不強(qiáng)行要求學(xué)生在校就餐。學(xué)校自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，在工作中沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)的行為。

四、抓好安全，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課，同時(shí)學(xué)校也在開(kāi)學(xué)第一周的集會(huì)上集中對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防擁擠踩踏、防流行性疾病、防高空墜落、防意外傷害，不做危險(xiǎn)的游戲等等。特別強(qiáng)調(diào)未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長(zhǎng)發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng)，使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè)假期，同時(shí)全體家長(zhǎng)對(duì)安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步加強(qiáng)。

開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，要求學(xué)校大門隨開(kāi)隨鎖；安排教職工輪流值日，外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對(duì)學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。開(kāi)學(xué)以來(lái)，一個(gè)潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。

我校學(xué)生絕大多數(shù)上下學(xué)為家長(zhǎng)親自接送，只有洪山坪村10來(lái)個(gè)是由學(xué)生家長(zhǎng)和車主協(xié)商接送。我們學(xué)校對(duì)車輛駕駛?cè)恕⑺腥恕⑿熊嚶肪€進(jìn)行摸排，開(kāi)學(xué)之初再次對(duì)車主及駕駛員進(jìn)行安全教育，簽訂有安全責(zé)任合同書，并制訂交通安全應(yīng)急預(yù)案。

當(dāng)然，我校在開(kāi)學(xué)工作中也有一些不足，如少數(shù)教師安全意識(shí)不強(qiáng)，工作熱情不高，從節(jié)日氣氛中走出來(lái)速度慢等。針對(duì)這些情況，我們將利用教職工大會(huì)，教育要求所有教職員工，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，強(qiáng)化安全意識(shí)，牢記各自責(zé)任，迅速進(jìn)入角色。

總之，本學(xué)期我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅(jiān)決以中心學(xué)校的工作計(jì)劃為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實(shí)構(gòu)建和諧安全校園，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，逐步推進(jìn)生本教育，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺(tái)階。

庹家中心小學(xué)

2014.2.11

第五篇：庹家小學(xué)后勤食堂及食品安全會(huì)議記錄

庹家小學(xué)后勤食堂及食品安全會(huì)議記錄

（一）時(shí)

間：2012年8月31日

參會(huì)人員：華發(fā)周 庹興琰

王明國(guó)

趙金儒 主 講 人：華發(fā)周 庹興琰

會(huì)議主題：開(kāi)學(xué)后勤工作安排及紀(jì)律要求 內(nèi)容紀(jì)要：

一、學(xué)習(xí)學(xué)校后勤相關(guān)制度

1、學(xué)習(xí)《食堂衛(wèi)生管理制度》

2、學(xué)習(xí)《操作間管理制度》及《原料采購(gòu)索證登記制度》

3、學(xué)習(xí)《庫(kù)房管理制度》及《食品留樣管理制度》

二、強(qiáng)調(diào)相關(guān)工作紀(jì)律

1、后勤食堂從業(yè)人員一定要有高度的負(fù)責(zé)感和事業(yè)心，時(shí)刻想著為全校師生服好務(wù)；

2、按照規(guī)定操作，不要圖簡(jiǎn)省，違規(guī)操作；

3、嚴(yán)抓食品安全，杜絕食品中毒；

4、注意個(gè)人人身安全，嚴(yán)防個(gè)人安全事故的發(fā)生；

三、工作安排

1、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作，籌備好開(kāi)學(xué)所需各種生活物資；

2、做好各種餐具、炊具的清洗和消毒，做好廚房操作間、蔬菜儲(chǔ)藏室、大米儲(chǔ)藏室的衛(wèi)生打掃。

庹家小學(xué)后勤食堂及食品安全會(huì)議記錄

（二）時(shí)

間：2012年9月25日

參會(huì)人員：華發(fā)周 庹興琰

王明國(guó)

趙金儒 主 講 人：華發(fā)周 庹興琰

會(huì)議主題：開(kāi)學(xué)三周后勤工作總結(jié)及后期工作安排及紀(jì)律要求 內(nèi)容紀(jì)要：

一、前一階段工作總結(jié)

1、總體運(yùn)行良好，兩個(gè)后勤師傅工作作風(fēng)扎實(shí)，能吃苦，肯耐勞，虛心接受師生的意見(jiàn)和建議；

2、能按后勤相關(guān)制度來(lái)操作，飯菜質(zhì)量能讓師生基本滿意；

3、早餐蔡的種類和花樣不夠豐富，需要改進(jìn)；

4、出現(xiàn)部分學(xué)生家長(zhǎng)早上私自進(jìn)廚房自己打飯的混亂局面，學(xué)校將采取相關(guān)措施；

二、后期工作要求

1、進(jìn)一步端正服務(wù)意識(shí)，提高工作水平，努力讓師生滿意；

2、搞好廚房及保管室的衛(wèi)生，做好蔬菜保管室的蔬菜分類存放，作料要用小盒子裝起來(lái)，要將少量腐爛變質(zhì)的蔬菜揀出來(lái)扔掉

3、繼續(xù)搞好食品留樣工作；

4、兩人在工作中要搞好配合。