第一篇：2010-2011石家磨小學工作總結

石家磨小學2010-2011學年學校工作總結

本學年，我校以“三個代表”重要思想為指導，以創先爭優為核心，深入學習貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀。以深入實施素質教育為目標，不斷強化學校內部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發展。現將一學期以來的工作總結如下：

一、高度重視綜治維穩工作。結合近年來學校安全工作中出現的問題，在總結經驗的基礎上，主要從以下幾個方面進行：

1、全面落實上級部門對學安全工作的各類文件精神，分階段分重點對校園綜治維穩工作進行安排部署，本學年在學校安全工作中做了預防地震、泥石流、洪水的演練，提高學生自救自護能力。加強了學生的衛生保健工作，養成良好的衛生習慣，嚴防各類季節性傳染疾病的發生。加強了防火、防雷擊、防觸電等各類意外事故預防的宣傳教育。

2、加強值班制度建設，實行24小時值班制度，確保學校安全在任何時候無隱患。

3、加強校園三防建設，在完善制度建設的同時學校加大對校園的監控工作，購置監控設施，對學校要害部門實行全天候監控，做到人防、物防、技防于一體，確保學校安全。

4、加強安全常規管理工作，主抓重點時段重點部位的管理，加強路隊建設，加強安全養成教育。本學年我校結合地域特點，加強路隊建設，嚴格到校時間，強化交通規則，加強紀律管理，采取多種方式確保學生人生安全。

5、靠實責任，明確職責。在安全工作中，學校與教師分層簽訂了安全責任書，以合同的形式規范教師職責，明確責任范圍，提高安全意識。總之，在學校綜治維穩工作中，我們本著抓常規，抓重點，抓落實的原則，保證校園平安和諧。

二、以創先爭優為核心，積極開展黨建工作，提高工作效率。圍繞創先爭優和黨建工作，緊扣學校教育規律，將創先爭優和黨建工作的精神融入到各項工作中去。主要做法是：

1、積極學習創先爭優文件精神，全面開展黨建工作，樹立黨員示范崗，人人爭做先進的思想，營造積極健康向上的氛圍。

2、實踐體會，將創先爭優和黨建工作的精神融入到自己的日常工作中去。

3、撰寫心得體會，發現優點，尋找不足，提出改進對策。

三、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整，從而使成員分工更加具體，職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育；重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平。堅持以校本培訓為主，充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領導聽課、評課，指導培訓教師，激勵廣大教師努力工作。

四、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量

（一）加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本，綜合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育，培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯系。本學年學校組織了家校互動活動，按計劃對家長進行培訓，提高了家長的管理水平，加強了家校的溝通和聯系，有力地促進了學校教學。

（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量

質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測，在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講，畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力，反映出一所學校的管理水平。為此，我校加強了對畢業班工作的領導和管理，有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享，教育資源共享，認真做好培優轉差工作，力爭大面積豐收。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究，加強對各 學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導，切實提高課堂教學效益。本學期 教育局組織全縣教師到菜子學區學習了杜郎口教學本土化活動，為學校教研教改提供了一個全新的方向，為構建高效課堂做出了思想和理論上的鋪墊工作。

3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查，中小期查等方式實施質量監控。期末通過抽考、統考等方式進行教學質量評估，期末結束進行綜合成績評估。這些有效舉措，對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。

（三）加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質

圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發展，充分發揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發揮多功能的作用。

五、查缺補漏，充分準備，積極迎接兩基國檢工作。結合兩級國檢的要求，學校全體教師利用節假日，搜集整理相關資料，健全各類檔案資料，以最充分的準備迎接兩基國檢。

六、全面落實黨對農村工作的文件精神，落實強農惠農政策，保證在義務教育階段的兩免一補工作，利用遠教設備，向廣大農民朋友宣傳黨的惠農政策，培訓致富技術，提供法制講堂，提高農民素質。

七、大力加強校園文化建設，結合構建和諧校園的宗旨，學校適時的開展各類活動，豐富校園生活。本學年以來，學校舉辦了慶五一普通話演講，慶六一文藝匯演，組織了學校籃球隊，乒乓球隊，同時還進行了書法比賽，作業展覽，極大地豐富了師生的課余生活，為學校增添了活力。

八、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質量存在不平衡的現象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

總之，本學年以來，我校全體師生在創先爭優的旗幟下，團結協作，積極進取，為建設學校美好未來不斷奮斗。

石家磨小學

2011-6-16

第二篇：石家磨小學2010工作總結2

石家磨小學2010-2011學年第一學期

工作總結

本學期學校工作在上級教育主管部門的正確領導下，在學校全體教職工的努力下，已全面貫徹黨的教育方針為核心，堅持以人為本，構建和諧校園。全面開展各項工作，現就本學期學校工作作如下總結：

一、明確思路，確定目標，完善制度積極構建有生機的工作團隊。在開學之初，學校結合上級教育主管部門對學校工作的有關安排，針對本校實際，確定了本學期學校發展的工作思路。首先，充實和完善了學校班子建設，在原有基礎上吸收張亞萍同志為學校副教導主任，增強了學校對教研工作的領導，加強了班子力量。其次，重新調整安排了教學和課程，把一批工作能力強，責任心強的教師安排到教學第一線，為學校各項工作的開展奠定了人力基礎。第三，明確學校發展的方向和目標，要求一線教師必須完成學區對學校教學工作的要求，每門考查課成績不能低于60%，并在此基礎上要有所提升。第四，明確憂患意識，未雨繆稠，圍繞教學質量積極開展各項業務能力訓練，提高學校教師在未來工作中的競爭能力。第五，完善各項制度建設，提高制度的約束力和激勵性。學校從常規管理制度、考勤制度、安全制度、教研制度、路隊制度、衛生制度、上課制度等方面進行了全新的規定，保證學校各項工作在制度的框架中有序進行。

二、常抓師德建設，用先進的思想不斷提升教師的師德修養，提高教師教書育人的文化底蘊，保證教師思想的純潔性和職業榮譽感。本學期在創先爭優的活動中，學校以此為契機，積極開展師德建設，主要進行了隴西縣教育局關于教師工作“十不準”規定的學習，提高職業警惕心，同時結合本校實際學習有關師德建設的文件，要求教師積極撰寫心得體會，從講政治、明師德、樹師譽的高度進行師德建設。在開學之初，學校結合創先爭優活動和黨建工作，與每位教師簽訂了師德師風建設責任書，以合同約定的形式強化教師師德。在師德建設的過程中，學校適時的舉行形式多樣的活動，活躍學校氛圍，營造良好的工作學習環境。嚴肅考勤紀律，杜絕在工作中的散漫習慣，不斷提高個人的自覺性。

三、以質量為核心，全面落實教學常規。

首先，全面落實素質教育，開足開齊各門課程，促進學生的全面發展。學校嚴格按照新課程標準的要求，開齊各門課程，保證學生接受各類知識的啟蒙教育，為培養人格健全，情操高尚，知識豐富的人奠定基礎。

其次，全面落實課堂教學常規，規范教師的上課行為，保證課堂教學的實效性。在落實課堂教學常規方面，學校從教案的備寫，作業的批閱，候課，課堂教學，課后反思等方面進行明確規定，以追求高效、務實、樸實的教學風氣。

第三，深化課堂教學改革，為學校課堂教學尋找新的途徑和方法。本學期在教研教改方面，主要抓住了校本教研和校際交流活動，同時利用遠教項目和外出培訓的機會，為教師的業務提高不斷創造基礎。在學區教研工作計劃的指導下，本學期我校和首陽小學、首陽二小進行了校際交流互動活動，學習和交流了各自的教學經驗，彌補了我校教師眼界狹小的不足。同時又派出十多人到隴西實驗小學學習了杜郎口教學模式，

第三篇：石家磨小學教師師德承諾書

石家磨小學教師師德承諾書

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。

8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。

師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人：

年 月 日

第四篇：石家小學消防車通道專項整治工作總結

石家小學消防車通道專項整治工作總結

根據縣委、縣政府及縣教委關于開展消防車通道專項治理工作的指示精神，我校對轄區內進入校園的所有消防車通道進行全面檢查和整治。

一、加強組織領導，成立領導小組

成立了校長戴安全為組長、副校長冉萬清為副組長的消防車通道專項整治工作領導小組，開展整治行動。在整治工作期間，領導小組先后召開例會，聽取情況匯報、分析整治工作、研究落實措施，形成了分工明確、齊心協力、密切配合、通力合作的良好氛圍，確保整治工作一步一個臺階、逐項落實。

二、主要措施及取得的成效

（一）拓寬通道、增加公共場所。拆除工地臨時的違章建筑，用于開通拓寬道路或建設公共活動場所，為消防避險提供緩沖空間，以增加人流疏散能力，利于人流的安全疏散。

（二）整治樓房過道，提高疏散能力。對單一出口的樓房過道亂堆亂放的現象進行整改，杜絕了單一出口樓房過道狹窄。

（三）整治施工現場，提高車輛暢通。對轄區內消防車進入校園經過的建筑工地進行檢查，要求施工工地必須滿足消防車通行、停靠和作業要求，及時清理建筑垃圾和障礙物，規范材料堆放，保證發生火災時，現場施工人員疏散和消防車輛撲救快捷暢通。

三、存在的問題及建議

（一）存在的問題。在整治過程中，由于我校工作人員沒有執法權力、又缺乏專項工作經費，使工作在推進過程中難度大。

（二）工作建議。希望能增加校園執法人員編制和專項工作經費，確保今后工作的順利開展。

四、工作主要經驗

（一）從大局思考。我校召開專題討論會，學習研究上級指示要求，分析理清消防安全與經濟建設與社會穩定、個別利益與安全穩定大局的關系，清除了模糊認識, 對一些房主采取“拖”、“藏”、“躲”的辦法，與檢查人員打起了游擊等現象，形成 “以人為本、服從大局、克服困難、治理源頭”的共識，從而使整治工作穩步前進，最終取得了較好的成效。

（二）樹立正確思路。整治工作展開前，多次到現場調研，研究提出了“疏、保、導、拓”的整治工作思路（“疏”，即疏通現有道路，以滿足消防車能通過；“保”,即保留某居住區部分公共設施，又要確定消防車輛的安全通過；“導”，即引導道路通道由原先的單一軸線型向網絡型的空間形態發展；“拓”，是改善原有狀況，開拓更多消防通道），制定了《石家小學消防車通道整治工作方案》和《整治工作時間表》，從而保證了整治工作順利進行。

（三）服務到位，穩步推進。在整治工作中，學校工作領導小組堅持把服務工作擺上重要位置，積極做好疏通解釋工作，主動為整治對象排憂解難，得到了他們的理解支持，為整治工作穩步推進提供了有利條件，為整治工作的順利進行提供了有力保障

（四）加強溝通交流，做好部門聯動。我校通過派出所、鄉政府等部門的聯合執法，對占用堵塞消防車通道的違法行為采取勸告、查處機制。同時，派出所、鄉政府合理、規范調整現有消防車通道和停車區域，在相關區域設置明顯標志，在確保消防車通道暢通的前提下，盡量滿足群眾停車及其他生活需要。

（五）加強實時管控，強化物業管理。積極發動物業管理、消防安全管理人開展消防車通道自查自糾，確保已建停車設施未挪作他用，確保消防車道暢通。積極探索建立住戶誠信守約檔案，與物業管理費等各類相關獎懲措施掛鉤，加大住戶違規占用消防車通道等公共資源的違法成本，督促住戶加強自律。同時由派出所協調相關物業管理單位做好長效機制的維護，加強后期工作管理。

石柱縣石家鄉小學校

二〇一三年十二月二日

第五篇：石家小學2014年治理教育亂收費工作總結

石家小學2014年治理教育亂收費工作總結

按照縣教委關于轉發市教委《關于轉發全國治理教育亂收費部際聯席會議辦公室關于開展2014年規范教育收費治理教育亂收費專項檢查工作的通知》的通知要求，為全面落實全國規范教育收費治理教育亂收費工作會議精神，認真貫徹執行上級有關治理教育亂收費的文件，我校認真學習上級文件。認真貫徹上級指示精神，狠抓政策落實，學生家長、社會對學校收費工作非常滿意，為推進學校亂收費的治理工作，學校從大局著眼，小處著手，經常進行自檢自查。

一、基本情況

我校現有16個班，在校生628人。

二、加強領導，落實工作目標

治理教育亂收費工作是一項長期工作，是切實維護學生及家長的合法權益，辦人民群眾滿意教育的保障。為確保此項工作落到實處，我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費工作領導小組。并及時召開了自查自糾動員大會，強調各班班主任是規范教育收費第一責任人，要求做到分工明確，責任到人，誰出問題追究誰。堅持“誰主管，誰負責”的原則嚴格按照上級文件要求，結合學校的實際，發現問題及時整改，切實做好治理教育亂收費工作，堅決剎住教育亂收費現象，維護好群眾合法權益，確保把減輕農民負擔工作落到實處。

三、治理教育收費工作措施

1、認真學習文件精神，提高思想認識，增強依法依規收費的自覺性。每學期期初都要認真組織全體教師一起學習上級有關收費文件精神，進一步加深對治理教育亂收費工作的思想認識。為保證收費工作的規范落實，強化收費工作的責任制，統一思想，嚴格執行收費政策規定。

2、加強領導。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制，規范落實收費工作。

3、加強對規范教育收費工作的宣傳教育。在學校宣傳欄內公布收費項目及標準。讓學生家長清清楚楚、明明白白地繳費。

4、嚴格規范學校收費，加強學校財務收支管理。收費堅持做到“統一收費項目和標準；不強制學生統一征訂學生課本之外的書籍、報刊資料、不搭車收費、不以組織舉辦補課等為由向學生收取費用。嚴格執行上級文件規定的收費范圍。

5、加大自查力度，保證收費政策落到實處，各學校進行收費工作自查，從而規范收費管理、提高學校資金使用效益。將繼續貫徹執行上級關于教育收費的文件精神，進一步規范我區收費管理，確保收費工作落到實處，管理規范，符合要求。

四、工作落實情況

1、我校在規范中小學服務性收費和代收費工作方面，嚴格按照國家有關規定、上級文件規定的收費項目和標準執行，遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發生，學校沒有收取任何不合理的費用。

2、扎實推進政務、校務、收費公開，做到公開透明。學校在校園醒目位置設立“校務公示欄”，通過校園公示欄、家長會等形式加強公示內容的動態管理，讓學生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據以及收費范圍、減免政策、投訴方式，使教育收費在陽光下操作。

3、學校和教師沒有出現以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。

4、嚴格執行上級關于小學教育收費管理規定，沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關。在教材征定上嚴格按照國家規定課程征定，禁止各班統一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不允許任何班級和教師強制性要求學生購買教輔資料。

5、認真落實國家救助貧困生政策，對所有接受資助的學生張榜公布，按政策辦理。對一些有特殊困難家庭的子女，學校實行了該免則免、該減則減的辦法，切實減輕了農民負擔，減少學生流失。

五、取得成效

我校通過開展對小學收費行為的集中清理活動，有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規、規范教育收費的要求，對學校杜絕亂收費行為的發生、真正減輕學生家長的經濟負擔，切實維護學生和家長的合法權益有著深刻的意義，加快了建設和諧校園、放心校園、平安校園、人民滿意的學校的步伐。

2014年12月1日