第一篇:2012兵團青少年科技創新大賽總結(本站推薦)
第八屆師市青少年科技創新大賽總結
延 洪 波
教育技術中心2012年12月30
日
第八屆師市青少年科技創新大賽總結
2012年12月27日——28日,支教老師李永生、王曉峰和我參加了在農一師阿拉爾中學舉辦的師市第八屆青少年科技創新大賽。師市1-16團直屬中學、科協,教育督導室、師市各直屬學校和水工處小學參加了大賽。通過科幻畫、小發明和科教制作的展示,圓滿的完成了大賽。由于學校組織得力,學生廣泛參與,科技創新活動成效明顯。科技創新活動不僅豐富了學生以科技教育為中心的課外活動內容,而且在促進學生全面發展中發揮著重要作用。
通過大賽,對自己的認識有了很大提高、對今后的青少年科技競賽活動組織工作有很大的幫助。特總結如下:
一、通過有效組織為大賽成功開展提供保障
主要經驗有:教學主管部門重視,組織宣傳到位,指導到人,長期堅持。師市對本屆大賽活動開展非常重視,張副師長親自觀看大賽展品,并對作品作評價,聽到很多鼓勵聲和重視的口吻,并囑托將大賽的宗旨、內容等傳達各學校。
二、堅持“三自原則”和“三性原則”,體現青少年創新能力和研究水平
本次大賽各學校堅持貫徹“三自原則”(自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫)和“三性原則”(科學性、先進性、實用性),學生在大賽過程中參與熱情高,創新能力不斷提升。“日月食演示儀”、“測評軟件程序”、“電路演示儀”、“生物標本”等等,關注的看似身邊的小事,體現的卻是同學們難得的科技創新能力。立足于校情和學情的科技小論文,無不體現著同學們的科技意識和科學素養,成為各校科技創新活動的亮點和特色。
三、鼓勵學生廣泛參與,為優秀作品脫穎而出創造條件
科技創新大賽的組織開展,我們取得了一定的成績,這得益于學校的重視和認真組織,更重要的是我們培育了學生參與科技創新的意識,使更多的學生參與到科技創新活動中來,有了學生的廣泛參與,我校學生的參賽作品的質量也在穩步提高。
四、問題和不足
1.學生對科技創新的積極性還有很大潛力,在硬件建設上還需加大投入;
2.科技創新活動的質量還有待于提高;
3.教師在科技輔導員創新項目(科技輔導員科教創新成果競賽和優秀科技教育文案展)方面還有待加強。
農一師高級中學
延洪波
2012年12月30日
第二篇:2013兵團青少年科技創新大賽總結2
第十一屆兵團青少年科技創新大賽總結
延 洪 波
教育技術中心 2013年4月17日
第11屆兵團青少年科技創新大賽總結
2013年4月12日至14日,我有幸參加了在第11屆兵團青少年科技創新大賽。以“創新〃體驗〃成長” 為主題的兵團第十一屆青少年科技創新大賽在七師高級中學舉行。兵團副秘書長陳宏曲和兵團科協、兵團教育局、兵團科技局、兵團團委等部門領導出席開幕式。七師政委李應良、副師長蔡子童和師科協、教育局、科技局、團委、高級中學的領導,以及來自兵團14個師、4所兵直學校的代表隊參加了開幕式。
兵團青少年科技創新大賽是面向兵團青少年和科技輔導員開展的一項具有示范性和導向性的綜合性科技競賽活動,是中小學各類科技創新活動成果集中展示的一種形式。目前該活動已成功舉辦了十屆。
陳宏曲在開幕式上指出,青少年的科學夢是實現“中國夢”的重要組成部分。兵團青少年科技創新大賽經過10年發展,吸引了成千上萬的中小學生參加,成為兵團青少年探索科學奧妙、叩啟科技之門、展示
創新成果的重要舞臺。
李應良在致辭中說,七師歷來重視青少年科技創新工作,在全國、兵團大賽中均取得好成績。七師將以兵團青少年科技創新大賽在七師舉辦為契機,全面推動七師青少年科技創新工作再上新臺階。
在本屆大賽中,學生參賽項目獲得科技創新項目(小發明)獎101件,科技論文獎78件,科技實踐活動獎50件,少兒科學幻想繪畫獎425件;教師參評項目獲得科教項目作品獎46件,優秀科技實踐活動方案設計獎42件;評出科技教育十佳學校、優秀科技輔導員獎8個,優秀組織獎單位14個。其中,我校在小發明、小論文與科幻畫項目上均有獲獎。同時,經過我校教育技術中心的努力,第一師高級中學被評為科技教育十佳學校。
通過大賽,對自己的認識有了很大提高、對今后的青少年科技競賽活動組織工作有很大的幫助。特總結如下:
一、通過有效組織為大賽成功開展提供保障 主要經驗有:教學主管部門重視,組織宣傳到位,指導到人,長期堅持。兵團對本屆大賽活動開展
非常重視,兵團副秘書長陳宏曲和兵團科協、兵團教育局、兵團科技局、兵團團委等部門領導出席開幕式,并對作品作評價,聽到很多鼓勵聲和重視的口吻,并囑托將大賽的宗旨、內容等傳達各學校。
二、堅持“三自原則”和“三性原則”,體現青少年創新能力和研究水平
本次大賽各師局堅持貫徹“三自原則”(自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫)和“三性原則”(科學性、先進性、實用性),學生在大賽過程中參與熱情高,創新能力不斷提升。立足于校情和學情的科技小論文,無不體現著同學們的科技意識和科學素養,成為各校科技創新活動的亮點和特色。
三、鼓勵學生廣泛參與,為優秀作品脫穎而出創造條件
科技創新大賽的組織開展,我們取得了一定的成績,這得益于學校的重視和認真組織,更重要的是我們培育了學生參與科技創新的意識,使更多的學生參與到科技創新活動中來,有了學生的廣泛參與,我校學生的參賽作品的質量也在穩步提高。
四、問題和不足
1.學生對科技創新的積極性還有很大潛力,在硬件建設上還需加大投入;
2.科技創新活動的質量還有待于提高;
3.教師在科技輔導員創新項目(科技輔導員科教創新成果競賽和優秀科技教育文案展)方面還有待加強。
第一師高級中學
延洪波
2013年4月17日
第三篇:2013兵團青少年科技創新大賽總結2
第十一屆兵團青少年科
技創新大賽總結
延 洪 波
教育技術中心
2013年4月17日
第11屆兵團青少年科技創新大賽總結
2013年4月12日至14日,我有幸參加了在第11屆兵
團青少年科技創新大賽。以“創新〃體驗〃成長” 為
主題的兵團第十一屆青少年科技創新大賽在七師高
級中學舉行。兵團副秘書長陳宏曲和兵團科協、兵團
教育局、兵團科技局、兵團團委等部門領導出席開幕
式。七師政委李應良、副師長蔡子童和師科協、教育
局、科技局、團委、高級中學的領導,以及來自兵團
14個師、4所兵直學校的代表隊參加了開幕式。
兵團青少年科技創新大賽是面向兵團青少年和
科技輔導員開展的一項具有示范性和導向性的綜合性科技競賽活動,是中小學各類科技創新活動成果集
中展示的一種形式。目前該活動已成功舉辦了十屆。
陳宏曲在開幕式上指出,青少年的科學夢是實現
“中國夢”的重要組成部分。兵團青少年科技創新大
賽經過10年發展,吸引了成千上萬的中小學生參加,成為兵團青少年探索科學奧妙、叩啟科技之門、展示
創新成果的重要舞臺。
李應良在致辭中說,七師歷來重視青少年科技創新工作,在全國、兵團大賽中均取得好成績。七師將以兵團青少年科技創新大賽在七師舉辦為契機,全面推動七師青少年科技創新工作再上新臺階。
在本屆大賽中,學生參賽項目獲得科技創新項目(小發明)獎101件,科技論文獎78件,科技實踐活動獎50件,少兒科學幻想繪畫獎425件;教師參評項目獲得科教項目作品獎46件,優秀科技實踐活動方案設計獎42件;評出科技教育十佳學校、優秀科技輔導員獎8個,優秀組織獎單位14個。其中,我校在小發明、小論文與科幻畫項目上均有獲獎。同時,經過我校教育技術中心的努力,第一師高級中學被評為科技教育十佳學校。
通過大賽,對自己的認識有了很大提高、對今
后的青少年科技競賽活動組織工作有很大的幫助。特總結如下:
一、通過有效組織為大賽成功開展提供保障
主要經驗有:教學主管部門重視,組織宣傳到
位,指導到人,長期堅持。兵團對本屆大賽活動開展
非常重視,兵團副秘書長陳宏曲和兵團科協、兵團教育局、兵團科技局、兵團團委等部門領導出席開幕式,并對作品作評價,聽到很多鼓勵聲和重視的口吻,并囑托將大賽的宗旨、內容等傳達各學校。
二、堅持“三自原則”和“三性原則”,體現青
少年創新能力和研究水平
本次大賽各師局堅持貫徹“三自原則”(自己選
題、自己設計和研究、自己制作和撰寫)和“三性原則”(科學性、先進性、實用性),學生在大賽過程中參與熱情高,創新能力不斷提升。立足于校情和學情的科技小論文,無不體現著同學們的科技意識和科學素養,成為各校科技創新活動的亮點和特色。
三、鼓勵學生廣泛參與,為優秀作品脫穎而出
創造條件
科技創新大賽的組織開展,我們取得了一定的成績,這得益于學校的重視和認真組織,更重要的是我們培育了學生參與科技創新的意識,使更多的學生參與到科技創新活動中來,有了學生的廣泛參與,我校學生的參賽作品的質量也在穩步提高。
四、問題和不足
1.學生對科技創新的積極性還有很大潛力,在硬件建設上還需加大投入;
2.科技創新活動的質量還有待于提高;
3.教師在科技輔導員創新項目(科技輔導員科教創新成果競賽和優秀科技教育文案展)方面還有待加強。
第一師高級中學
延洪波
2013年4月17日
第四篇:第十一屆兵團青少年科技創新大賽總結報告
積極探索 開拓創新
把兵團青少年科技教育推向新高潮
——第十一屆兵團青少年科技創新大賽工作總結
在中國科協青少年科技中心的指導下,在兵團科技局黨組的領導下,由兵團科協、兵團教育局、兵團團委、農七師主辦,農七師科協、教育局、團委承辦的第十屆兵團青少年科技創新大賽于2013年4月11日-14日在農七師高級中學隆重舉行。
4月12日上午第十一屆兵團青少年科技創新大賽開幕式在農七師高級中學隆重開幕,兵團黨委常委、副司令員宋建業,兵團黨委、兵團副秘書長陳宏曲,農七師黨委書記、政委張勇,農七師黨委副書記、師長李立平,兵團科協主席、科技局局長田笑明,農七師黨委常委、紀委書記李玉梅,兵團科協常務副主席王紅德,兵團教育局副局長黎興平,兵團團委副書記蔣欣以及師教育局、科協、團委的領導和來自兵團各師及學校的參賽代表、評委及嘉賓400余人參加了大賽開幕式。大賽開幕式由陳宏曲副秘書長主持,宋建業副司令員在大賽開幕式上作重要講話。
來自兵團14個師及兵直3所中學的17支代表隊251名代表參加本屆大賽。參賽作品1303項,其中:小發明 222項,小論文165項,少兒科幻畫657幅,優秀科技實踐活動104項,優秀科技輔導員科技創新成果項目82項,優秀科技輔導員青少年科技教育方案 73項。參加本屆大賽的代表和評委、嘉賓、記者及工作人員共400余人,到農七師高級中學觀摩學習的學生、老師人數達萬余人次。
現將本屆大賽工作總結如下:
一、開拓進取,積極籌備,進一步做好青少年科技創新活動
創新大賽作為科協系統牽頭組織的大型青少年科技教育活動。已成為兵團各類青少年科技活動集中展示的一種形式,因此,兵團在開展這項活動的過程中,兵團科協、兵團教育局、兵團團委給予了高度重視,兵團各師也非常重視大賽活動。為了不斷總結經驗,把兵團青少年科技創新大賽辦出水平、辦出特色。每年年底,從活動組織宣傳、策劃到步入實施,有序展開,為大賽的順利展開鋪平了道路。
兵團青少年科技創新大賽已連續舉辦了十屆,在兵師有關各部門的支持下,在一大批科技輔導員和科普工作者的辛勤耕耘下,這項活動已成為向廣大青少年學生普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的重要平臺。目前,兵團青少年科技創新大賽活動已成為黨委重視、社會關注、學校參與、家長認可、學生喜愛的品牌工程,必將為提高兵團青少年科技素質發揮積極而深遠的作用。
據統計,本屆兵團青少年科技創新大賽共收到來自兵團14個師及兵團一中、兵團二中、兵團三中大賽作品共1303件。大部份師生作品,很有創意、很有特色、想象力豐富,科技含量高。從同學們的小發明作品和兒童科學幻想繪畫中,從同學們在科技實踐活動和科技論文所關注的問題,提出的課題,探究的方向、方法、手段等過程中,不難看出知識的探索已涉獵天文、地理、生物與生態、環境與環保、資源與能源、節能減排、工業、農業、牧業以及各民族日常生活等八個領域。一件件科技創新作品,一幅幅創意新穎的少兒科幻畫、一篇篇科技小論文的字里行間里,還有同學們選擇的科技實踐活動項目,無不閃爍著我們兵團新一代青少年熱愛科學、熱愛生活、熱愛自己的家鄉,更熱愛祖國的高尚情操。充分顯示了兵團廣大師生的科學素養和文化風范。從這些參賽作品中,從同學們的創新成果里,隱約可見新一代學者、科學家正在成長,使我們看到了希望,非常鼓舞人心。
二、積極宣傳,擴大影響,為大賽順利舉辦創造條件。青少年科技創新大賽作為一項全國性的青少年科技競賽活動,使青少年在參加科技傳播行動、研究性學習、科學工作室等活動中取得的成果,都可以在創新大賽中進行交流展示,獲得成功和獎勵。廣大科技輔導員和科普工作者充分發揮了開展青少年科技創新活動的組織、引領、指導、示范、服務作用,為提高兵團廣大青少年的科技素質,為實現國家人力資源強國的戰略目標做出了應有的貢獻。
從2012年9月開始啟動第十一屆兵團青少年科技創新大賽,至2013年4月舉辦大賽,在這半年里兵、師兩級在大賽宣傳方面作了很大的努力通過電視臺、報社報刊等不同形式宣傳大賽、了解大賽、關心大賽、支持大賽。以大賽來促進和帶動兵團科技教育的發展,努力把普及與提高有機的結合起來,使大賽深入人心。
本屆大賽共收到參賽作品作品1303項,其中:小發明 222項,小論文165項,少兒科幻畫657幅,優秀科技實踐活動104項,優秀科技輔導員科技創新成果項目82項,優秀科技輔導員青少年科技教育方案 73項。大賽的主題為:“創新、體驗、成長”,旨在全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質教育,推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養青少年的創新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質,鼓勵優秀人才的涌現;提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能,推進科技教育事業的普及與發展。根據申報的作品, 經過作品評審展示和專家問辯,共評出青少年科技創新成果一等獎29項,二等獎76項, 三等獎136 項;科技輔導員創新項目一等獎20項,二等獎30項, 三等獎54項(含優秀科技教師方案獎);展示作品:科學幻想繪畫一等獎58幅, 二等獎155幅,三等獎256幅;科技實踐活動一等獎12項,二等獎26項,三等獎45項;十佳學校9所;優秀組織單位獎15個;特殊貢獻獎1個。
大賽期間,主辦單位表彰了為兵團青少年科技創新事業做出突出貢獻的“十佳兵團優秀科技輔導員”和“十佳兵團優秀科技組織工作者”;邀請了全國知名青少年科技教育專家周又紅老師,為兵團300余名代表作了青少年科技教育創新報告。
三、本屆大賽評選的特點
本屆兵團青少年科技創新大賽突出特點是參與面廣,參與活動的學校面比往屆規模大、參加人數多、作品多。組織專家認真評選,通過評選使兵團青少年科技創新大賽活動組織機構更加完善,兵團及師級評選組織工作實施程序更加規范和科學。
各師、團、校相關領導高度重視,密切配合。不少師局專門行文,舉辦師級創新大賽活動,并把最優秀的參賽作品推薦參加兵團大賽,各師高度重視青少年科技素質教育,并把青少年科技創新活動正式納入了日常工作之中,有力推動了全兵團青少年科技素質教育的開展。由于各師領導高度重視,各師、各學校都派出了由領導帶隊的較大的觀摩、學習、考察團,足以說明各師、團、校對創新大賽工作的重視。
本屆大賽的成功舉辦,對兵團進一步貫徹落實科學發展觀,貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,推動《全民科學素質行動計劃綱要》的全面實施,推進素質教育,培養和發現大批科技后備人才具有現實和深遠的戰略意義。
四、本屆大賽存在的問題
1、部分師、團、校在青少年科技創新活動的資金投入上不足;青少年科技創新活動基地(場所)建設嚴重滯后,在很大程度上影響了創新大賽工作的開展。
2、部分單位對創新大賽的組織、管理、申報等工作還存在著諸多不規范現象。如:未按大賽文件要求做,未認真審查學校報送的申報材料,有的申報表無章,有的項目申報表后無原始材料和實驗活動照片。有的師報送上來的表格仍用舊的、自己改制的申報表,有的學科類別不填、科幻畫藝術形式不填、學歷不填等現象仍存在。
3、從參賽的科技創新項目、科技實踐活動項目、少兒科幻畫可以看出兵團各師青少年科技創新活動發展依然不平衡,從活動的水平上和活動的質量上都存在著不同程度的差距、青少年科技活動整體水平還有待提高。
4、個別師、團、校對青少年科技創新活動重視程度不夠。表現在領導支持力度不夠,學生參與面較少,參加的項目少。某種程度上也影響了大賽質量和水平。
總之,本次大賽活動再一次全面地檢閱了兵團青少年科技創新能力和科技實踐能力,極大地激發了兵團廣大青少年講科學、愛科學、學科學、用科學的熱情,使兵團各中小學青少年科技創新能力及科技實踐成果得到了充分的展示及提高,這對培養兵團廣大青少年的科學思維能力、動手能力和創新能力,培養他們從小養成追求知識、勤奮好學的優良品質和嚴謹求實的科學態度,學會用科學的方法觀察事物和認識事物的能力方面起到了一定的積極作用。喚起了更多的青少年走上創新之路,這為兵團今后進一步深入開展青少年科技教育工作奠定了良好的基礎,有力推動了兵團青少年科技教育事業的蓬勃發展。
兵團科協 2013年5月7日
第五篇:2012青少年科技創新大賽活動總結
2012北郊高級中學青少年科技創新大賽活動總結 一年一度的常州市青少年科技創新大賽申報活動于9月29日結束,為使我校今后的申報活動更加順利,現對今年的青少年科技創新大賽做以下總結:
一、項目研究過程
1、按照青少年科技創新大賽的要求,項目開展需要經歷以下過程:(1)確定申報項目、組員、指導教師(2)制定研究計劃、確定任務分工(3)搜集資料、圖片(4)設計問卷或實驗計劃(5)發放問卷、現場采訪交流(6)問卷數據分析、采訪材料整理(7)分工撰寫研究報告(8)完善研究報告——設計封面、報告內容修改、排版等(9)填寫申報材料。
2、我校本次項目研究共分為2個時間段:(1)周末時間,學生外出發放問卷、現場采訪。(2)第2節晚自習在機房搜集資料、設計問卷、數據分析、報告撰寫等。(3)學生平時作業多,為了統一管理,因此我們讓學生帶作業來機房,中途不回教室或宿舍,在機房完成作業和項目階段內容。
二、面臨的困難
一方面,今年常州市青少年科技創新大賽申報截止時間比往年早半個月左右,且由于項目開展時間短、缺少溝通渠道,大多數項目的學生暑假中并沒有按要求開展項目研究,許多項目都是在本學期開學后才開始。另一方面,本次,我校共有23組項目參加常州市申報,比去年增加5組,但是輔導教師缺乏(正常情況下,為保證項目研究 的質量,一個教師最多可以輔導3組項目),因此,整體項目開展的時間比較緊迫。
三、建議:
1、下一屆青少年創新大賽的開展時間要提前:
我們建議在高一下學期期中考試后,開展項目研究專題講座,指導學生如何開展項目研究。在新高二放暑假前,由指導教師選拔部分優秀項目,并指導學生利用暑假,搜集資料、問卷、圖片等素材,并作相關資料整理。高二開學后,利用在校時間開展報告撰寫。
2、適當增加輔導教師
近年來由于參與學生人數逐步增多,因此,信息組教師不足以應對。此外,部分學科教師,由于職稱需要,也希望適當參與。因此,我們建議學校能夠統籌規劃,建立相關組織和制度,讓其他有需要的教師也能參與輔導。
去年,我校組織18組項目申報常州市比賽,17組獲獎,其中,市一等獎5組。在江蘇省青少年科技創新大賽決賽現場答辯階段,我校有2組獲得省一等獎、2組省二等獎、1組省三等獎的輝煌成績。我們相信,在學校領導的正確指導下,北郊青少年科技創新大賽定能取得更大的進步。
常州市北郊高級中學 信息組
2012年10月10日