第一篇：2016秋里程學校技術裝備工作總結

三臺縣里程學校教育技術裝備信息化工作總結

本年度，我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優質教育資源服務為根本落腳點，結合學校實際情況，大力整合教育技術資源，營造教育教學與管理的信息環境，加強現代教育技術與教育管理、學科教學的有機整合，做了以下工作：

一．制定計劃，明確目標，強化指導與監督。為使學校信息化教育健康持續有序發展，增大工作預期性，根據學校領導的要求，開學初制定了學期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監督。

二．加強設備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環境保障。

1．期初期末，組織信息教師、實驗室、專用教室的老師對學校教育教學設備、設施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。

2．電教教材、設備和實驗器材、設備等資源存放合理規范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設備、設施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設備分發、準備堅持節約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發生。

3．電教、實驗儀器、設備、器材與電教教材的領用、借還嚴格實行登記制度，電教設備、電教教材使用后及時收回，確保了設備、資源的0流失率和無人為損壞。

4．經常做好公共電腦、教師主機、網絡教室電腦系統維護和軟件安裝，為本期網絡安全知識考試、學生普法知識網絡考試、信息技術能力提升提供保障。

5．做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。本學年，對部門、專用教室和校園網絡終端設備等出現的故障，及時進行遠程或現場檢查、處理和維護，確保了設備正常運行和處于良好備用狀態。盡力做好學校網絡維護，本期添置一臺由公安提供的網絡無線路由器，供學校老師使用。

三、認真按要求做好迎接省市縣的實驗教學評估檢查工作

1.認真組織學習省縣市實驗教學評估文件，成立學校迎檢領導小組； 2.召開全體師生會議，傳達實驗教學迎接檢查要求； 3.全體理化生科學音樂體育美術教師積極完善過程資料，實驗課教師認真組織實驗訓練，迎接檢查氛圍濃厚；

4.做好教育技術裝備的管理工作，做到嚴格按設備管理制度，做到借還登記，實驗開出率較高，資料規范。實驗員及時認真做好實驗教學的表、冊、單等軟件資料的分發、規范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。

四．拓寬資源應用渠道，深入推進資源運用。

1．日常學科教學中，學科教師必須加大強化資源與學科教學整合力度，全期資源應用時數為全期學科教學總時數的10%以上。

2．組織開展信息技術與學科教學整合的基本功競賽、優質課評比等活動，提高教師運用信息技術與課程教學的整合能力。同時認真、規范填寫、完整相關表冊的記錄。

五、規范做好學校圖書館管理服務工作

圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務工作，當老師或學生來查詢資料時，及時答復，通過網絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。認真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統計好各種數據，做好年度情況匯總。學校圖書館網站在計算機老師的配合協助下，內容不斷充實。

六．認真做好檔案資料清整裝訂 認真做好電教、裝備、實驗教學等方面的設備資源管理、應用資料檔案的完整收集、規范整理與裝訂工作。

七、做好信息技術為學校大型活動服務

還應該加強的：加大培訓；規范實驗裝備資料；積極爭取縣上的裝備配置項目。為學校信息化建設盡全力。

第二篇：里程學校2016年秋學校工作總結

三臺縣里程鄉學校 學 校 工 作 總 結

（2016—2017學

1、加強教學?三〃六?常規管理。

①教學管理?六認真?：學校開校制定了詳盡的教學管理工作計劃，建立教學管理工作臺賬，校長以身作則，深入教學 生年齡特點的活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀落到實處。結合學科滲透，把社會主義核心價值觀教育納入學校課堂教學，探求多樣化的教育方法和途徑，找準結合點，把教育人、關心人和理解人結合起來，讓學生在課堂學習過程中受到教育。讓學生學會知恩、感恩。借助教師節、感恩節來臨之際，開展‘難忘師恩’、感恩父母等實踐活動和親子活動，讓學生在活動中體會恩情，體會親情，教育學生要對祖**親、親朋好友、所有幫助過自己的人抱有感恩之心，從小事做起，學會感恩。

三是創新德育形式。開展?校園之星?、?德育之星?等?評選。以?品行高尚、體魄強健、學業優良、特長突出?為基本標準。并加大宣傳力度，充分發揮榜樣作用。發揮環境育人作用，加強校園、班級文化建設。

四是以活動為載體，對學生進行提升素質和弘揚中華民族傳統美德教育。以國旗下講話和每日升國旗奏唱國歌活動為主陣地，加強學生的愛國主義教育。開展好?中國夢，我的夢??培育社會主義核心價值觀?等主題德育活動，教育學生居安思危，激發學生愛國熱情，增強學生保家衛國意識。通過廣播、板報、櫥窗、主題班隊會、相關學科滲透，大力宣傳渲染中華傳統節日：中秋節、國慶節、春節，激發學生熱愛中華民族傳統文化熱情。

五是發揮少先隊員、共青團員的先鋒模范作用。充分發揮團隊工作的作用，充分發揮共青團員、少先隊員的正能量輻射作用。有重點地開展少先隊員、團員獻愛心活動、慰問敬老院活動，組

織主題團隊日活動。

六是強化班主任的責任意識，管理意識，引導班主任切實做好班級管理，并對班主任進行班級管理的培訓和量化評比。積極創設良好的心理健康教育環境，通過多種途徑，開發學生的心理潛能，提高學生的心理素質。校園內外，課上課下，每位教師都要擔負起培養學生良好語言，行為習慣的任務，對學生的不良行為要及時發現，及時糾正。作到人人育人，時時育人，事事育人。

七是真情關愛留守兒童。要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實幫扶任課教師。對結對幫扶效果進行定期檢查并及時登記，建立進步檔案。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，定期在放學后、節假日等時間開展學生喜聞樂見的活動，組織留守兒童積極參與，激發學生廣泛的興趣愛好，促使他們身心健康成長。

（三）做好體育、衛生、藝術工作，推進特色建設。認真執行課程標準，深化課堂教學改革。認真落實學校體育、藝術工作規范，提高學生素質，培養學生特長。

一是切實抓好學校體育工作，加強課間操、大課間的管理，保證學生每天不少于一小時的鍛煉時間，抓好?陽光體育運動?常態化開展情況進行考核，提高學生鍛煉質量，努力提高學生的身體素質。充分發揮?全國校園足球試點縣?爭創成功的有利契機，抓好?五制足球場?建設，建立校園足球隊，宣傳使用好新

發行的中小學生足球教材，搞好訓練，提高訓練水平，確保在?三級聯賽?中取得較好成績。組織好校內籃球、排球、田徑等常規體育項目的日常訓練和比賽，積極參加上級組織的體育比賽。把體考測試項目納入到體育課的日常教學中，力爭學校中考體考成績有較大幅度提升。

二是搞好合唱隊、舞蹈隊的組建和訓練工作。發揮美術教師特長，展示美術教師風采，積極參加10月中旬舉行一次全縣中小學專業美術教師的專業技能培訓。在?五四?、?六一?、?國慶?、?元旦?等節日，由共青團、少先隊、藝體教研組牽頭，開展好文娛匯演及學生作品展等活動。積極參加?全國農村藝術教育實驗縣?課題研究并報送資料。

三是認真落實學校衛生工作制度，保證學校衛生水平。加強日常校園衛生檢查，做好傳染病預防工作，杜絕大規模季節性流行性疾病、傳染性疾病和突發公共衛生事件發生。加強 ?禁毒?、?防艾?宣傳教育，做好食堂衛生和飲水衛生監控工作，確保飲食飲水衛生。

四是學校召開藝術課題?石頭畫?研討會4次，石頭畫作品100余件，編制?石頭畫?藝術課題書籍一本共206頁，榮獲縣級藝術課題評估一等獎。

（四）做好安全工作，確保學校安全穩定。

1、本期開校初與老師簽訂了?安全目標責任書?，與家長和學生簽訂了?安全告知書?、?走讀生安全責任書?、?住校生安全

責任書?、?防溺水告家長書?、?學生嚴禁乘坐非營運車輛告知書?等。

2、本期組織進行了樓道疏散演練一次，消防安全演練一次，校園防爆演練一次。

3、本期發放學校安全告知書1000多份，學校住校生安全協議書300多份，學校走讀生安全協議書200多份，學校防溺水告知書1000多份，學校關于抗戰70周年放假告家長書500余份，三臺縣公安局交通警察大隊致學生、家長的一封信500余份，國慶節放假、中秋節和元旦節放假告家長書各500余份，2015秋寒假告家長書500余份。

4、統一組織安全教育培訓10次。

5、師生和家長參加了安全知識網絡競賽，參考率達99%。

6、順利通過了三臺縣?平安文明和諧校園?的驗收。

7、本期學校召開足球場建設和危房拆除維穩協調會10次。

（五）努力完善學校設備設施，力求教育均衡發展

1、認真組織學習省縣市實驗教學評估文件，成立學校迎檢領導小組；

2、召開全體師生會議，傳達實驗教學迎接檢查要求；

3、全體理化生科學音樂體育美術教師積極完善過程資料，實驗課教師認真組織實驗訓練，迎接檢查氛圍濃厚；

4、做好教育技術裝備的管理工作，做到嚴格按設備管理制度，做到借還登記，實驗開出率較高，資料規范。實驗員及時認真做

好實驗教學的表、冊、單等軟件資料的分發、規范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。

（六）強化教育信息技術，確保教師能力提升

1、本期添置一臺無線路由器，更換一臺初中樓到小學樓的一臺光纖收發器，做到網絡信號班班通，確保校園無線WIFI信號全覆蓋。

2、本期對老師進行綿陽市人人通空間建設培訓，在校老師都進行了注冊綁定帳號，50歲以下的老師都按要求上傳了課件、教學設計、教學案例、微課等內容。開通率達到80%以上。

3、積極組織師生參加省上實名制網絡學習空間注冊，在編教師總數40人，完成37人，完成比例達92.5%；學生在籍人數513人，完成384人，完成比例達74.85%。

4、本期師生圖書借閱達1000余次，借閱率達92.85%。

（七）加強師資培訓，提高教師業務水平

1、本期送教下鄉外出培訓縣級5次共計25人。

2、本期學科業務外出培訓縣級3次共計10人；市級5次共計6人。

3、本期骨干教師外出培訓縣級2次共計5人；市級3次共計3人。

4、本期參加國家級教師信息技術提高工程培訓33人，資料上傳率100%，培訓實踐完成率100%，培訓返崗實踐完成率100%，培訓合格率100%。

（八）做好總務后勤管理，提高服務水平。

1、加強伙食團的管理，盡力做到讓師生滿意；

2、加強了公物的管理考核，將公物的管理落實到班到部門，做到以管理為主維修為輔；

3、嚴格財務管理，堅持了采購申報制度；

4、對公用經費打緊安排，保障了學校的正常運轉，對教師外出學習后及時給與費用報銷，本期用于教師培訓費用2萬余元；

5、按時上報每月工資，突擊性完成了教師養老保險信息；

6、積極公平、公正的組織完成了教師職稱評聘和崗位晉升工作。

（九）搞好學校信息宣傳，提高學校知名度

本期上傳發表通聯稿件12篇。其中三臺縣教育信息網4篇，三臺縣政務網4篇，三臺縣新聞網2篇，綿陽市場信息網1篇，四川新聞網1篇。

三、本年學校集體和教師個人的獲獎情況

1、本年2016年9月學校榮獲三臺縣教育體育局小學、初中素質教育二等獎。

2、本年2016年12月學校榮獲三臺縣教育體育局藝術課題評估一等獎。

四、本年學校工作存在的主要問題

1、足球場建設資金籌促。

2、學?？蒲信d教、科研興校的氛圍不強，有待于在今后的工

作中加大力度去抓此項工作。

3、學校辦學理念需進一步明確，校園文化建設比較蒼白，沒有達到良好的環境育人效果。

4、德育工作形勢嚴峻，德育工作的機制方法有待于去創新。

5、教師的綜合素質有待提高，師生激勵機制需要進一步地健全、完善。

五、下年學校工作的努力方向

1、繼續加大教育教學研究、注重通過教學研究提高教師的業務水平，從而提高教學質量；

2、一如既往地抓德育工作，始終把德育工作作為學校的重要工作來抓；

3、是要加強校園的文化建設，使校園環境能對學生起到潛移默化的教育作用；

4、要重視工作執行力的提高。

毋庸贅述，今后的工作，任重道遠。認真辦好集中辦學，提高教育質量，這是我校積極進取、求真務實、努力工作的方向，相信在九年一貫制學校的全體教職工的努力下，一定能使學校的各項工作再上新臺階！

二○一 六年十二月二十五日

第三篇：2011秋教育技術裝備工作總結

教育技術裝備工作總結

強化實驗教學工作提高技術裝備利用率

我校以創新為基礎，改革為動力，努力形成自己的辦學特色。學校設備先進，擁有理化生實驗室、電教室、圖書閱覽室、標準的科學實驗室等。學校師資力量雄厚，學科結構合理，現有25個教學班，在校學生1036人，教職工69人。全校師生勵精圖治，樹開拓求實之風，走改革創新之路，努力爭創具有特色的學校。

中小學實驗教學與教育技術裝備工作是“兩基”鞏固提高工作的重要組成部分，是實施素質教育和新課程改革的基礎。我校高度重視“普實”工作，將其作為培養學生科學素養和創新能力，全面提高教學質量的基礎工程，與“兩基”鞏固提高工作同安排、同部署，按照上級主管部門要求，我校加大投入、科學規劃、精心組織、有序推進，多數指標已達到驗收標準?，F將我校教育技術裝備工作基本情況、推進措施匯報如下：

一、學校教育技術裝備工作基本情況

（一）配套設施：我校有物理（科學）實驗室2 間，面積為154m2；化學實驗室1間，面積為72m2；物理準備室1 間，面積為40m2；科學實驗課桌凳60套、圖書室2間，面積 152m2；計算機教室2間，面積120m2，其配置為計算機64臺。多媒體教室2間，面積 150m2；投影機 2臺用于輔助實驗教學。音樂室2間，面積108m2，體育器材室2間面積120 m2。

（二）圖書配備：全校共有圖書25907余冊，生均25冊，配有兼職圖書管理人員2人。圖書室定時向全校師生開放，管理規范，方便了全校師生對圖書的借閱，圖書的借閱率、使用率較高，充分提高了圖書的閱讀效率，發揮了圖書室“知識糧倉”的功能。

（三）師資配備：我校共有實驗室管理教師3人（物理1名、科學1名、化學1名），計算機及電教教師 2 名。均參加了崗前培訓，學歷達標率 100 %，（四）實驗開出率：本學期我校的演示實驗開出率98%，科學、物理、化學、生物及分組實驗開出率達85%。

二、推進情況

（一）健全機構，明確職責

學校高度重視“普實”工作，為加強實驗教學工作的領導，特成立學校教育技術裝備工作領導小組：

組長：吳軍

副組長：建波

辦公室主任：張平

成員：

陳云負責小學部實驗、電教、計算機工作

姚彬負責中學物理生物地理實驗工作

涂平負責中學電教、計算機工作

王繼東負責中學圖書室、勞技工作

漆勇負責小學學圖書室、勞技工作

王小偉負責中學體育、衛生工作

李斌負責小學體育、衛生工作

楊燕負責中小學音樂功能室工作

王琴負責中小學美術功能室工作

姚濤負責中學化學數學實驗工作

學校行政負責經費的投入，教務處負責組織實施、業務指導、督促檢查師資培訓、編制儀器、圖書、設備訂購計劃等。由于做到了組織落實、人員落實、經費落實、督查落實，我校教育技術裝備工作得以穩步推進。

（二）加大投入，加快建設

實驗室、圖書室是開展實驗教學、進行研究性學習、培養學生實踐能力和創新精神的重要基地，也是抓好教育技術裝備工作的關鍵環節，而確保經費投入是實現普及中小學實驗教學的基本保證。按照相關文件關于教育技術裝備工作的要求，本著“高起點、高標準”和“夠用、耐用、節約”的原則，在實驗室、圖書室的建設和儀器裝備上加大經費投入，加快建設步伐，有力地保證了我校教育技術裝備工作的順利開展，確保了實驗教學較好的開展。

（三）加強管理，提高工作效率

根據關于加強實驗室管理的有關規定，我校制定了各種規章制度，力求做到規范化、科學化，強化實驗教學管理。一是做好建章立制，規章制度統一裝訂上墻，隨時對照檢查。二是統一實驗室常用表冊，如實填寫、分類裝訂、規范建檔。三是儀器設備按學科、性能分類存放，整潔有序，使用方便。四是加強危險物品管理，實行領用登記制，杜絕安全事故發生。五是建立儀器總賬、分類賬和領用、歸還登記制度，加強儀器使用管理，確保儀器設備良好動作。六是做到儀器設備定期檢查保養，損壞及時維修，儀器完好率在95%以上。

（四）加強教師隊伍建設，提高實驗教師素質

加強教師隊伍建設，提高實驗教師素質。實驗教師和實驗室管理人員是實驗教學的核心力量，其工作責任心和業務素質決定了實驗室管理工作的好壞和實驗教學水平。學校領導經常深入課堂聽課，了解教學情況，掌握實驗員和管理員的工作情況，總結經驗，找出存在問題，提出整改措施，加強管理：一是抓好實驗教師的培訓工作，督促實驗教師參加各級實驗教師培訓，保證實驗教師和實驗技術人員都能上崗，具有規定的學歷和職稱。二是保持實驗教師隊伍的相對穩定，原則上不變換工作崗位。三是督促實驗教師和實驗技術人員按新課程標準和新教材要求掌握中小學各學科實驗教學的理論和方法，掌握儀器設備的操作方法和維修技能。四是落實實驗教師的福利待遇工作，關心實驗教師，合理計算他們的工作量，在評優、晉職等方面與其他學科教師在同等條件下優先考慮，鼓勵他們在實驗教學工作中多作貢獻。

（五）加強實驗教學，培養學生創新精神和實踐能力

提高實驗教學質量，培養學生創新精神和實踐能力是“普實”的最終目標，是貫徹新課程標準、實施素質教育的根本要求和重要內容。我校在嚴格執行課程計劃，開齊、開足、開好實驗課程的基礎上，著重做了以下工作：

1、把實驗教學納入教學常規管理

教務處按課程計劃開齊開足開好演示實驗和學生分組實驗，將實驗教學計劃納入學校工作計劃統籌安排，確保實驗開出率達到“普實”驗收標準，提高實驗教學質量。學校制定了教師實驗教學評價標準，把教師實驗教學納入對教師的評價范疇，納入期末考核。教務處加強對實驗教學工作的督導、檢查和評估工作，確保實驗教學的正常開展。

2、研究如何提高教師的教學水平和學生的學習興趣，切實解決實驗教學中的實際問題。

3、做好實驗室對學生的開放工作

實驗教師對學生課余實驗加強指導，為學生進行探究性學習和復習知識提供條件，給學生提供實踐和探究平臺，滿足學生求知欲，培養學生愛科學、學科學、用科學的意識和習慣，引導學生利用所學知識解決實際問題，培養學生的創新精神和實踐能力。

三、存在問題及努力方向

我校教育技術裝備工作在區技術裝備站的領導和指導下，取得了階段性成果。但也存在一些不足：

1、從高水平、高標準來看，還應進一步對實驗課題《信息技術與學科整合》的研究；

2、實驗教師的業務知識還不夠熟練，尤其科學課是語數教師兼任，有待進一步充實專職實驗教師；

3、實驗教學研究和自制教具工作還比較薄弱，學生的操作技能熟練程度仍需加強，信

息技術電教設備還需進一步充實；

4、音、體、美、勞器材不足；

5、由于新配儀器沒有到位，各種儀器配備還達不到Ⅱ類學校標準配備，所差設備如后附表。

我們將加大力度切實作好實驗教學的各項具體管理工作。同時，我們將進一步加大經費投入，加強實驗教學管理，加強實驗師資隊伍建設，強化實驗教學研究，在普及的基礎上，努力尋求現代教育技術用于實驗教學的切入點，繼往開來，不斷反思，及時總結，努力拼搏，進一步提高我校實驗教學和教育技術裝備工作的水平。在“兩基”迎國檢中做好“辦學條件”板塊相關資料。

中心學校

2011年12月10日

第四篇：里程學校足球訓練工作總結

里程學校足球訓練工作總結

一、指導思想

堅決貫徹三臺縣教育和體育局關于體育運動各類文件精神。以增強學生體質，培養學生團結、合作、堅韌、友愛的品格為宗旨，以“我愛運動、陽光足球”為主題，深入研究開發足球文化，努力提高我校足球運動水平，使我校足球運動得到健康、持續的發展，現將各項事宜匯報如下：

二、領導重視，建立各項管理制度 我校積極領會上級精神，把小足球訓練列為學校的一項工作長期抓，抓落實。建立了由校長牽頭負責的組織機構，制定了教練員崗位職責和管理考核細則，逐步完善成一套長效管理考核制度和激勵機制，形成班班有足球隊，天天有足球訓練，周周有足球比賽的特色風景。由于農村孩子普遍家庭經濟不是很好，很多家長對孩子的培養只注重成績，所以很多家長對參加足球訓練和比賽并不很支持。為此我校于11月上旬召開了家長會，努力爭取家長的理解，經過大量細致的工作，大多數家庭條件稍好的家長都表示支持。學校也有計劃的從經費上保證了訓練和比賽工作的順利開展。

三、加強培訓，打造師資隊伍

其中王強老師有扎實的基本功和豐富的比賽經驗。本期體育教師參培2人次，8月初，王強老師參加了縣級教練員培訓，回校后及時組織了二次培訓；體育組每學月積極開展一次“足球訓練觀摩討論”活動，旨在通過交流達到校內培訓提高的目的。學校要求每位體育老師熟悉小足球訓練業務知識，寫好長期訓練計劃和短期計劃，認真備好上好每節訓練課，并將其納入教師教學過程考核。通過這些途徑，確實提高了教練員的業務水平。

三、建立梯隊，形成長效發展機制

從一年級到六年級各班建立小足球隊，班主任為領隊，體育教師為教練，班班建立運動員檔案，及時發現優秀苗子，并報送到校隊，形成梯隊銜接。十月底我校已建立起一支校隊，平均年齡為 10歲。11月份，這支隊伍代表里程學校參加學區小學足球賽，男隊獲得第三名。

四、循序漸進，整體提高足球素養

我們訓練的指導思想是科學訓練、系統訓練、循序漸進、激發興趣、整體提高。訓練的內容為：

1、嚴格紀律性，規范比賽作風，培養良好的體育道德風尚。

2、提高隊員的身體素質，重點發展速度、靈敏、協調、爆發力素質，全面提高學生的基本技能，逐步發展學生的個人技術特長。提高活動中控球的技術，傳接球的技術，提高應用能力和團隊配合能力。

3、提高隊員的戰術能力。本期訓練的重點是個人戰術和局部戰術。明確個人攻守的職能，進攻和防守的原則；提高個人戰術意識和局部二對一，三對二的能力；確定基本陣容，初步形成一定的打法。

五、營造氣氛，打造校園足球特色

我校在2014年被三臺縣教育和體育局確定為首批“足球學?！?，為此我們確立了打造校園足球文化特色的工作思路，既開展豐富的第二課堂活動，又突出一個特色。學校通過足球操、校園的文化布臵，廣播站，手抄報等陣地建設積極宣傳和普及足球知識，讓廣大師生在耳聞目染中了解足球，并確定每學年第二學期4月至6月為校園班際足球聯賽，為足球訓練工作的全面推進搭建了一個平臺。

六、存在的不足

經過全校師生的努力，特別是教練員的辛苦付出，我校的足球訓練工作已順利拉開序幕。但由于我校是農村小學，在學生培養經費、設備設施的購臵，師資業務提高以及校級足球隊比賽交流等方面都存在方方面面的難題，我們力爭通過多方面的努力，進一步加強與家長的聯系，爭取更多的支持；積極創設條件，讓教練員走出去多學習、多交流，確實提高自身的業務素質；多方聯系，創造機會把我們的隊伍帶出去多參加一些比賽，增加和積累實戰經驗；進一步加強落實足球訓練課，做到時間入格，內容入格，杜絕放羊式的訓練；集思廣益，進一步提升品位，形成有里程學校特色的校園足球文化。相信經過我們的努力，一定會為上一級學校培養優秀的足球苗子，為孩子們的成長拓開另一片藍天。

2016-1-20

第五篇：教育技術裝備工作總結2009年秋學期

教育技術裝備工作總結

教育技術裝備是推進學校工作的重要物質保障，是學校深化課程改革、提高教育教學質量、深入推進素質教育、實現教育均衡發展的物質基礎和技術保證。近年來，我校以省委、省政府《關于加快建設教育強省率先基本實現教育現代化的決定》的文件精神為統領，以義務教育均衡發展為契機，在上級有關部門和領導的直接指導下，結合學校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術裝備的各項工作，充分發揮了我校現代化設施應用的效能，為學校深化課程改革、提高教育教學質量、全面推進素質教育、實現教育高位均衡發展提供了物質保障，使學校教育技術裝備建設、管理和應用工作走上了標準化、科學化和現代化的軌道；

一、加強組織領導，規范教育技術裝備管理機制。

學校成立了以校長為領導的校教育技術裝備工作領導小組，分別由教務處主任和教務副主任分管實驗室和信息技術、圖書室和其它專用教室，總務主任做好采購、維修等后勤保障工作。建立健全各項規章制度，落實各個崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規范化、科學化、合理化、人性化。

學校每學年召開領導小組會議，研究和部署我校的教育技術裝備工作規劃，交流匯總在平時檢查中發現的不足和存在的問題，及時督促相關人員改進和糾正，確保了我校教育技術裝備工作有序、有效開展。

二、加大資金投入，不斷提升教育技術裝備水平。

近年來，學校積極爭取鎮黨委政府的資金支持，圍繞教育技術裝備工作目標和計劃，加大資金投入力度，按照《江蘇省中小學教育技術》Ⅱ類標準，逐步完善學校教育技術裝備。

1、學校信息化、數字化建設初具規模。學校改造了校園網絡系統，提高了傳輸速率，接入了教育城域網，添置了服務器、網絡交換機等信息化設備，科學合理的布局了學校信息化節點，添置了校園管理系統、資源庫等應用管理軟件，學校建成了多媒體網絡教室和及教學觀摩和會議等多功能的多媒體教室。

2、各專用教室按標準配齊、配足。學校按照省標準改造了科學實驗室、音美教室、勞技室、圖書室等專用教室，添置了科學實驗室的實驗儀器和各專用教室的教學設施設備，保證了學科教學活動的正常開展。圖書室添置了各類圖書，并用科學的方法分類編號，借閱登記實行電子化管理。

三、加強應用管理，提高教育技術裝備的使用效能。

1、加強培訓，努力提高教育技術的應用水平。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術培訓作為教師繼續教育的一項重要內容。學校組織全體教師進行教育技術裝備使用的培訓，具體指導各類教學設備設施的操作規范和使用方法；組織全體教師開展課件制作、動畫設計等教育技術能力的培訓工作，提高教師的信息化技能；積極選派教師參加省實驗操作人員、圖書館管理人員的專業培訓。

2、加強管理，努力提高技術裝備的使用效能。學校為各專用室

配備了專職的管理人員，負責設備設施的使用管理，對設備設施的工作情況進行定期的檢查和維護，對出現的問題和故障及時報后勤部門進行維修和處理，保證了設備設施的正常運轉，為教育教學提供了物質保障。

3、加強教研，努力提升教師運用教育技術的水平。學校每學年組織課件制作、論文評比、教學觀摩、教學研討等教研活動，并組織教師參加各級教學技能大賽、信息技術基本功比賽等活動，通過活動促進教師應用教育技術裝備的自覺性，提高應用意識和水平。

四、加大檢查力度，做好教育技術裝備資料積累。

學校工作小組對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行檢查。在檢查中發現的問題及時進行了整改，發現的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況，隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養、報損等情況。做到有帳可查，有據可依，做好資料的積累。

教育技術裝備工作是一項十分重要的工作，我們將認真總結經驗，努力查找自身不足，不斷完善辦學設施，改善辦學條件，加強學?，F代教育技術管理隊伍建設，完善和規范教育技術裝備管理，全面提升我校現代教育技術管理水平和應用效益

亭湖區南港小學 二〇〇九年秋學期