第一篇：近年來我校足球工作開展情況的匯報

通榆鎮中心小學足球工作開展情況匯報

我校足球工作在縣教育局、縣體育局、通榆鎮黨委、政府的親切關懷下，在社會各界的大力支持和關注下，于2014年5月啟動校園足球工作。學校堅持“科學規劃，積極發展、穩步提高，體現特色”的原則，緊緊抓住普及校園足球這個關鍵環節不放松，加強教體結合，增加經費投入，努力使我校足球工作全面、穩定、健康、持續發展。現將我校校園足球工作開展情況匯報如下：

一、我校開展少年足球運動的背景。

就國家層面來說，國家主席習近平不論是面對媒體采訪，還是在海外訪問，都毫不掩飾對足球運動的感情，足球發展已經上升為國家戰略，舉國體制下的校園足球的普及勢在必行。實踐證明，校園足球運動不僅訓練學生的體育運動技能，它更強調的是頑強拼搏，團結合作足球精神的獲取。

就通榆地方來說，近年來，通榆鎮中心小學軟、硬件建設都有了長足的發展，學校有了標準的學生足球訓練場地及器材，有足球專業出身的體育教師，有刻苦訓練的學生隊伍。我鎮黨委書記陳艾根同志兼任濱海縣足協名譽會長，他本人喜歡足球運動，對在小學生中發展足球運動非常熱心，多次親臨學校指導，幫助解決發展中遇到的問題。同時足球運動的開展，得到了縣教育局、體育局領導同志的悉心指導和大力支持，得到了家長和學生的高度認同，我校有條件成為通榆少年足球發展的沃土。

二、我校開展少年足球運動的主要做法。

我校足球工作的開展始終以全面發展校園足球普及工作為目標，倡導小學生重在參與、重在普及的宗旨，讓學生在足球鍛煉中享受快樂、在快樂成長中增強體質，倡導“陽光體育，快樂足球”的理念，鼓勵小學生走向操場，走到陽光下，豐富校園文化，為進一步增強學生體質發揮重要作用。

(一)健全機構，規范運作。

學校成立了校園足球工作領導小組，由專人專職負責校園足球普及工程的工作開展，把加強校園足球工作納入重要議事日程，加大對足球運動、足球體育設施的投入。一是建立校長負總責、分管校長具體負責、專職體育教師抓落實的工作機制，協調解決工作過程中存在的困難和問題，全力組織開展好足球活動。二是切實加強專業隊伍建設。重視足球教練員、指導老師隊伍建設。舉辦校園足球指導老師培訓班，派教練員到市一小等足球活動開展好的學校學習。尊重足球教練員的勞動，在課時安排上給予傾斜，并適當給予補助。三是加大對校園足球活動的經費投入，從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。四是改進和加強教師工作中關于足球活動推進方面的考核，推動校園足球活動的發展。

（二）開設課程，走進足球。

培養小學生對足球的興趣愛好，在開齊開足上好體育課的同時，把足球課列為學校的校本課程，通過向學生介紹足球基礎知識，開設足球技能課訓練，讓學生喜愛足球運動，主動參與到運動中來，目前學生每人都有一個足球，百分之八十以上的同學喜歡足球運動。

（三）搭建平臺，享受足球。

在各方關心支持下，我校于2014年6月成立了“通小少年足球俱樂部”，建立了男、女少兒足球隊。利用課余、假日等業余時間對他們開展專業訓練，通過對隊員的伙食補助，發放補貼等方法，確保隊員參與率，隊員的足球技能得到快速提高。2014年11月份代表濱海小學生參加鹽城市中小學生足球聯賽中，以8:0完勝阜寧隊，以1:0戰勝大豐隊，以0:3負于鹽城小學隊。

為了給學校增添更濃的足球氛圍，給學生更多的比賽機會，2014年11月，我校舉行首屆足球特色周活動，舉行各年級之間的足球比賽。中、高年級采用5人制制足球比賽，低年級設置趣味足球比賽，以促進學校足球水平的發展。

（四）做好宣傳，營造氛圍。

在學生中倡導“團結協作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的校園足球文化，推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念，落實到體育教學中去。利用校園廣播、網站、宣傳櫥窗等形式廣泛宣傳校園足球活動的開展情況，努力營造一個學生熱情、老師積極、領導重視、學校支持、社會參與的校園足球活動的良好氛圍。

三、幾點體會。

1.領導的大力支持是校園足球前進的強大動力。

我校發展足球的規劃，首先得到了通榆鎮黨委書記陳艾根同志的大力支持，他對我校足球發展的思路提出許多寶貴的意見，在基金上給予大力的支持。把足球作為學校特色項目得到了縣教育局、體育局領導的高度認可，左其安局長親自參加了我校足球俱樂部成立的典禮，體衛藝科領導定期了解我校足球的發展狀況。領導的支持與肯定，極大地增強了我校發展少年足球運動的信心。

2.家長的充分理解是校園足球得到有效落實的關鍵。足球進校園，僅僅依靠學校顯然也是不夠的。許多家長把關注點都放在孩子的成績上，怕訓練足球影響孩子學科成績。而對孩子來說，足球是一項很有意義的體育鍛煉項目，球場就是一個小社會，孩子在運動中可以鍛煉意志力、抗挫折能力和團隊協作能力。我們把重點放在對孩子興趣的培養以及鍛煉習慣的養成上，通過課程設置，開展趣味活動，編排球操，讓孩子了解足球，愛上足球，不僅讓孩子的校園生活變得更加豐富多彩，還對學習起到調劑的作用。許多隊員不僅球技得到發展，學習成績也有了較大提升。幾個月后，部分家長在孩子的要求下，到學校找領導老師申請讓孩子加入學校足球隊。

3.師生的共同參與是校園足球得到持續發展的保證。

我校抓好校園足球的普及，激勵師生共同參與。各班成立 5人以上的足球運動小組，利用課余時間經常參加活動，班主任和體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作，利用體育課、體育活動課、大課間等時間組織學生進行足球基礎教學活動。對工作成績優秀的指導老師、教練員，在評優方面給予傾斜，激發體育老師對校園足球工作的熱情。學校定期安排學生足球水平測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據，同時開展評優獎懲活動，師生參與積極性高。

四、發展中的困惑。1.學生足球運動員的出路。

許多家長讓孩子參加足球運動的目的比較純粹，想著孩子以后踢球有無前途，初中和小學、高中和初中如果在孩子足球訓練上銜接不上，就會嚴重影響家長的積極性，從而會逼著孩子放棄踢球。如何完善校園足球的延續性，讓一些踢得好的學生在升學后足球技能能繼續得到發展，必須能解決這一問題。

2.學生足球訓練安全問題。

足球是一種對抗性運動，學生安全問題各學校向來比較重視。但學生傷害事故還是時有發生，不少學校因為學生發生校園傷害而被告上法庭，索賠金額巨大。盡管有校園意外保險，但理賠金額遠遠低于意外發生后的索賠金額。高風險足球運動中的安全問題一直成為學校領導的精神負擔，影響了學校的足球發展。

我校的足球運動項目雖取得了一些成績，但發展時間短，整體水平不高，許多工作還在探索中不斷調整完善中。但我們相信，有上級領導支持，有了社會各界的關注，學校上下一心，一定能把校園足球活動開展得越來越好！

第二篇：城南完小足球工作開展情況的匯報

城南完小校園足球工作開展情況匯報

我校足球工作在縣教育科技局的親切關懷下，在社會各界的大力支持和關注下，于2015年5月被評為國家首批校園足球特色校。學校堅持“科學規劃，積極發展、穩步提高，體現特色”的原則，緊緊抓住普及校園足球這個關鍵環節不放松，加強教體結合，增加經費投入，努力使我校足球工作全面、穩定、健康、持續發展。現將我校校園足球工作開展情況匯報如下：

一、開展校園足球的指導思想

1、發展校園足球是我們的期待。

就國家層面來說，國家主席習近平不論是面對媒體采訪，還是在海外訪問，都毫不掩飾對足球運動的感情，足球發展已經上升為國家戰略，舉國體制下的校園足球的普及勢在必行。作為農村小學，孩子的課外活動本身就很缺泛，沒有專業的音體美教師，活動只能是跑鬧，既不安全，學生又得不到鍛煉，更別說身心的鍛煉。足球的運動讓我們看到了希望。實踐證明，校園足球運動不僅訓練學生的體育運動技能，它更強調的是頑強拼搏，團結合作足球精神的獲取。

2、踢球的目的。

開展校園足球有四個方面的價值體現：增強體質、掌握技能、增進心理健康、立德樹人。

二、我校開展校園足球運動的現狀。

近年來，我校在改薄工作的扶持下，學校的軟、硬件建設都有了長足的發展，到現今，學校又大力投入，為學生建設了標準的五人制足球場，配備了各種專業的訓練器材，有專職體育教師和外聘業余足球隊員擔任輔導教練，學校建設有學校足球隊，各班有自己的足球小隊。

三、我校開展少年足球運動的主要做法。

我校足球工作的開展始終以全面發展校園足球普及工作為目標，倡導小學生重在參與、重在普及的宗旨，讓學生在足球鍛煉中享受快樂、在快樂成長中增強體質，倡導“陽光體育，快樂足球”的理念，鼓勵小學生走向操場，走到陽光下，豐富校園文化，為進一步增強學生體質發揮重要作用。

1、健全機構，規范運作。

學校成立了校園足球工作領導小組，負責校園足球普及工程的工作開展，把加強校園足球工作納入重要議事日程，加大對足球運動、足球體育設施的投入。一是建立校長負總責、分管教師具體負責、專職體育教師抓落實的工作機制，協調解決工作過程中存在的困難和問題，全力組織開展好足球活動。二是切實加強師資隊伍建設。重視足球教練員、指導老師隊伍建設。尊重足球教練員的勞動，在課時安排上給予傾斜，并適當給予補助。三是加大對校園足球活動的經費投入，從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。四是改進和加強教師工作中關于足球活動推進方面的考核，推動校園足球活動的發展。

2、立足課堂教學，重基礎。

積極響應國家大力開展校園足球的戰略，在傳承歷史文化中主動地發展校園足球，并將其作為學校的體育品牌項目，每周每班安排一節專門的足球課。為了確保足球課的教學水平，學校通過“兩抓一保”來推進足球教學有序發展。“兩抓一保”：抓老師培訓，抓興趣建設，保障設施設備滿足教學需要。抓培訓。老師是足球發展的關鍵，學校先后送岳聯波老師四次參加由國家級組織的足球教師、教練培訓，趙虎老師參加長治市足球觀摩培訓，李云明校長參加國家級校園足球特色校建設培訓。并多次組織受訓體育老師回到校對部分教師進行二次培訓與指導，為推動足球教學提供了師資保障。抓興趣，為提升學生對足球的興趣，我們通過不同趣味的足球活動，來吸引學生玩足球，從試點年級開始，逐步實現全員參與，實現全面提升。抓保障，為使學生在活動中人人有球練，時時可練球，我校以先后兩批次共計投資2萬余元，為每位學生購置足球，保障了足球的供應，同時還購置了專業的訓練設備，保障足球隊的訓練。

3、開展校園足球活動，提興趣

興趣是最好的老師，學習興趣可以促使學生獲得積極的情感體驗與良好的學習經歷。單一的學習方式，讓學生的學習興趣消磨殆盡。學校課程應通過各種途徑激發學生的學習興趣，讓學習興趣伴隨學生的終身發展。足球運動在校歸屬于小眾項目，因此，必須營建氛圍，讓學生喜歡。現在學校創編了第一套校園足球操，課間的活動以足球操為準，增強學生的參與率。同時為了讓足球在學生中更好得到發展，逐漸形成了較為固定的足球活動文化：元月份開展足球技能展示活動，讓學生人人參與，主要展示體育課中學到的技能。主要設計單項展示活動，如踢、傳、射、帶、花樣足球等等。讓每個學生找到自己的優勢，享受足球的快樂。5月份學校組織足球賽，讓各班的足球隊比賽，為榮譽而戰，在年賽中評選“球王”，班級爭奪年賽冠軍。

4、建立校級足球隊，強技能

“興趣活動”是學校未來發展與追求目標得以實現的重要載體，為學生的全面發展和個性發展服務。足球興趣組是我校“興趣活動”中學生最喜歡的興趣組之一，由特別喜愛和對足球特別有興趣的學生組成。分別建立了低中高三個不同階段的團隊。在此基礎上建立起了學校足球梯隊，對學生進行專業技能的訓練。這個團隊有具體的訓練目標和要求，通過專業教練的訓練，讓學生掌握足球的基本技能并選拔隊員參與比賽。反過來，又通過這些球員帶動班上的其它同學學習，形成兵教兵的格局。為了鼓勵孩子更好的訓練，結合足球運動自身特點，在日常訓練中，引進“身份”評價機制，獎勵學生參加足球訓練的態度和行為。根據學生參加訓練的次數、技術水平、訓練態度、比賽成績、學習情況內容，通過達標情況頒“星”，根據“星”的多少計算學生的“身價”，以此激勵孩子自覺參加訓練，努力提高訓練水平。

5、參加比賽，強心身。

2017年7月為了讓學生真正感受到綠茵場上的拼博，體會團結協作、頑強拼搏的足球精神，我校組織學生參加了長治市第二屆青少年足球錦標賽，并獲得女子甲組季軍的成績。榮譽代表不了什么，但它卻是孩子們用汗水換來的成果，更是孩子們身心得到發展后的成就。在我們看到的是，孩子們在賽場上的團結、頑強、不服輸，一次次拼搶，一次的摔倒爬起，孩子們的心身在一次的磨練，意志在一次次的升華，團隊合作、個人技能在一次次的提升，四天的比賽讓學生真正的感受到了書本知識中所不能給予的東西，而這些東西也詮釋著我們開展校園足球的目的、強身心，立德樹人。

6、外出交流，促發展。

交流是促進校園足球發展的良好途徑，不僅可以學習到兄弟學校的發展優勢，彌補學校發展的中缺板，同時也能更好地提升學校足球隊的水平，提升學生足球技術，讓學生有更出色的表現。2017年10月，我校組織學生赴我縣東崖底九年一貫制校園足球特色校進行交流學習。2018年4月赴涉縣索堡鎮中心小學足球特色校交流學習，索堡小學足球隊是涉縣的冠軍隊，是邯鄲市的亞軍隊，是河北省的六強隊，學校的足球發展更是可圈可點，在與他們的交流中，我們學習到了很多不同的發展思想與更好的訓練方式，這些經驗的取得與將為我校今后的發展提供有利的保障。

四、幾點體會。

1、領導的大力支持是校園足球前進的強大動力。

我校發展足球的規劃，首先得到了中心校王校長的大力支持，他對我校足球發展的思路提出許多寶貴的意見，在基金上給予大力的支持。領導的支持與肯定，極大地增強了我校發展少年足球運動的信心。

2、家長的充分理解是校園足球得到有效落實的關鍵。

足球進校園，僅僅依靠學校顯然也是不夠的。許多家長把關注點都放在孩子的成績上，怕訓練足球影響孩子學科成績。而對孩子來說，足球是一項很有意義的體育鍛煉項目，球場就是一個小社會，孩子在運動中可以鍛煉意志力、抗挫折能力和團隊協作能力。我們把重點放在對孩子興趣的培養以及鍛煉習慣的養成上，通過課程設置，開展趣味活動，編排球操，讓孩子了解足球，愛上足球，不僅讓孩子的校園生活變得更加豐富多彩，還對學習起到調劑的作用。許多隊員不僅球技得到發展，學習成績也有了較大提升。隨著活動的開展，家長們逐漸看到了孩子們不同的一面，逐漸支持學生參與足球訓練。

3、師生的共同參與是校園足球得到持續發展的保證。

我校抓好校園足球的普及，激勵師生共同參與。各班成立 5人以上的足球運動小組，利用課余時間經常參加活動，班主任和體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作，利用體育課、體育活動課、大課間等時間組織學生進行足球基礎教學活動。學校定期安排學生足球水平測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據，同時開展評優獎懲活動，師生參與積極性高。

五、發展中的困惑。

1、學生足球運動員的出路。

許多家長讓孩子參加足球運動的目的比較純粹，想著孩子以后踢球有無前途，初中和小學、高中和初中如果在孩子足球訓練上銜接不上，就會嚴重影響家長的積極性，從而會逼著孩子放棄踢球。如何完善校園足球的延續性，讓一些踢得好的學生在升學后足球技能能繼續得到發展，必須能解決這一問題。

2、學生足球訓練安全問題。

足球是一種對抗性運動，學生安全問題各學校向來比較重視。但學生傷害事故還是時有發生，不少學校因為學生發生校園傷害而被告上法庭，索賠金額巨大。盡管有校園意外保險，但理賠金額遠遠低于意外發生后的索賠金額。高風險足球運動中的安全問題一直成為學校領導的精神負擔，影響了學校的足球發展。

我校的足球運動項目雖取得了一些成績，但發展時間短，整體水平不高，許多工作還在探索中不斷調整完善中。但我們相信，有上級領導支持，有了社會各界的關注，學校上下一心，一定能把校園足球活動開展得越來越好！

第三篇：近年來重點工作開展情況（本站推薦）

縣交通局近年來重點工作開展情況

及2012年重點工作安排

一、近年來交通工作總結

（一）交通基礎設施建設成績斐然

我縣作為實施“村村通水泥路”工程試點縣，上級先后共下達建設計劃1432公里。截止2010年底，所有工程項目全部完工，實現所有行政村通水泥路的目標，為縣域經濟社會發展發揮了交通先行的助推作用。

完成國債項目范欄路、石高路一期工程共32.87公里建設任務。完成省通達工程廣響路、太長路、陳石路、永元路20.5、眾磨路、楊馬路共73.5公里建設任務。同時大修改造了馬店路、八青路、王黃路共38公里建設任務。八雙路13.35

完成７道計536.78延米（薛橋、劉河灣、劉崗橋、孟橋、沙河橋、四房橋、五七橋）渡口改橋梁計劃，共計投資近900萬元，同時完成馬家渡、板橋兩道渡口的標準化建設任務；完成元疃橋、別虞橋等33座危橋改造任務。同時為配套村村通班車工程，在全縣新建設客運站7個，候車亭70個，招呼站131個。

通過近幾年建設，目前，全縣農村路網逐步完善，等級公路普遍提高，路況明顯改善，形成了以國省道為主骨架，縣鄉公路與主骨架配合，干支線相連、四通八達、村村相通的格局，實現了通鄉（鎮）公路全部三級或三級以上，所有行政村通水泥路、睛雨通車的目標。全縣公路總里程已達3570公里（不含城市道路），其中高速公路107.1公里，省道93公里，重要縣道137.6公里，一般縣道352.2公里，鄉村公路2880.1公里，公路密度達161.5公里/百平方公里，為推進我縣跨越式發展提供了更好的交通條件。

（二）重點工程建設項目保障有力

完成合六高速公路、合寧高速公路四改八擴建工程和合店路改建一期工程（包公銅像至312國道口）建設任務，現均已通車運營。全力以赴保障重點工程項目合店路二期改建、合馬路二期擴建、南淝河大橋及環巢湖道路工程項目的施工環境，確保重點工程項目順利實施。

（三）農村公路養護體制改革成效顯著

出臺了《肥東縣農村公路養護管理實施細則》，制定了農村公路管養制度和辦法，實行在冊公路養護全部合同管理，基本上做到了“有路必養”。改革后全縣好路率明顯提高，已由原來的77%提高到82%，上升了5個百分點。

（四）合店線公交化改造創“店埠模式”

成功收購合店線原經營336輛面包車和30臺中巴車，開通了合店線公交班車，投放了84輛豪華大巴，設置了4條公交線路，全程19公里票價1元，創造了“店埠模式”，每年為全縣居民節省費用約7000萬元。

（五）成功實施店撮線公交化改造

2010年12月，我們又成功實施了店埠至撮鎮客運公交化改造，開通了店埠至撮鎮36路公交車。此次公交化改造打破了城鄉二元分割體系，縮小了城鄉差距，拉近了縣城與工業重鎮撮鎮的距離，店埠、撮鎮兩地人民群眾共享城市優質公交資源和文明發展成果，同時，也創下了多項記錄：一條線路由政府投資460萬購置12臺10-11米豪華公交車、每年可為乘客節省費用511萬元，在整個改造過程中化解矛盾得力，社會大局始終穩定，沒有出現一起上訪。

（六）深入推進村村通班車工程

完成全縣222臺微型面包車收購，投放了100臺中巴車，新開通61個行政村客運班線，實行“五定、三統一”（定點、定線、定時間、定班次、定票價；統一經營期限、統一服務標準、統一車身標識）。目前，全縣行政村通班車率已達99.4%，比農村客運班線改造前提高了18個百分點，極大滿足了人民群眾出行需求。

（七）全力維護縣內客運市場秩序

克服重重困難，排除種種干擾，完成我縣277臺“縣內臨時客運”小汽車轉換為出租汽車的工作，使我縣首次擁有真正意義上的出租汽車，滿足人民群眾安全、便捷、舒適的出行需求，徹底改變過去城區客運市場難以實施有效監管的被動局面，這在我縣交通發展史具有里程碑意義，提升了縣城對外形象。

二、2011年重點工作總結

（一）縣鄉公路改造工程

2011年縣鄉公路改造工程是縣委、縣政府確定的“十二五”首批重點建設項目之一，計劃改造縣鄉公路53公里，分別是青春-牌坊、范店-欄桿、八斗-范店、古城－岱山湖四個項目，按三級公路標準建設，設計路基寬8.5米至10米，路面寬度7米，為水泥混凝土路面，工程概算總投資約7700萬元。自4月12日全面開工以來，局主要負責人高度重視，抽調業務精、素質高、責任心強的同志分3個組加強對工程的監管，并多次深入施工現場，加強與相關鄉鎮的溝通協調，積極主動為施工單位創造良好的施工環境，同時，督促施工單位在抓好工程質量的同時，搶工期，趕進度，力爭把今年縣鄉公路改造工程打造成精品工程、示范工程。截至目前，所有工程項目正按計劃快速推進。其中，青春至牌坊18公里的級配碎石和水泥穩定基層已全部完工，澆筑混凝土路面8.5公里，完成投資1350萬元，占投資額71%；范店至欄桿的13.8公里基層全部完工，澆筑混凝土路面9.5公里，完成投資1450萬元，占投資額81%；范店至八斗18公里的基層基本完工，澆筑混凝土路面16.5公里，完成投資1800萬元，占投資額90%，古城至岱山湖3.2公里的主體工程已全部完工，正在進行附屬設施建設，完成投資445萬元，占投資額95%。

（二）危橋加固改造工程

2011年，全縣農村公路危橋加固改造工程項目共9座，計140延米，工程計劃投資367萬元。其中省危橋改造項目4座已列入省民生工程，市危橋改造項目5座。目前，9座危橋改造項目的4個標段均已開工建設，計劃年底前完工。

（三）重點工程項目

今年重點工程建設項目有3個，分別為合店路二期改建工程、合馬路二期擴建工程和環巢湖旅游大道及南淝河大橋建設項目。

合店路二期分為兩段實施。其中長江批發市場至桂王大轉盤段全長6.962公里，我縣境內為2.552公里。該項目于2010年8月份開工建設。目前，主車道已建成通車，輔車道完成中下層瀝青攤鋪，燈飾、綠化正在建設中。桂王大轉盤至包公像大轉盤段全長4.513公里，于2011年4月份正式開工建設。目前，北半幅主車道瀝青砼路面中下面層已完工，南半幅路基、雨污水等正在建設。該項目計劃于2012年4月全部建成通車。

合馬路二期擴建工程系省公路管理局利用亞行貸款改建項目，設計標準為一級公路，設計時速為80公里/小時，路基寬24.5米，瀝青混凝土路面。其中我縣境內17.32公里,途徑我縣的“兩鎮一園”，是合肥“141”東部組團的核心區域。項目于2010年3月開始前期拆遷工作，截至目前，橋頭集鎮已完成198戶民房拆遷（占總數的85%）；循環經濟園已完成44戶拆遷（占總數的93.6%）；撮鎮鎮涉及的87戶拆遷工作已全部結束。同時，完成企事業單位3281.4平方米拆遷工作。

南淝大橋于2009年10月28日開工建設，計劃2011年12月竣工。目前，已完成樁基、橋墩連系梁、橋墩立柱、承臺澆筑、主橋墩墩帽工程（占各項工程量的100%），現已全面進入上部構施工。累計完成產值4260萬元，占總產值66%。

環巢湖道路于2010年11月28日開工建設，計劃2012年5月建成通車。目前，已完成清表、樁基、梁板、橋臺，清淤，挖方；級配碎石回填13100 方，占總量的52%；借土填方917300方，占總量的 63%，改善土回填600250方，占總量的66%；水泥攪拌樁663575米，占總量的 82%；完成箱涵3座，圓管涵388.65米。累計完成產值4880萬元，占總產值37%。

三、2012年重點工作安排

（一）縣鄉道路改造工程。

①完成廣興至響導18公里縣鄉道路改造任務。按三級道路設計建設，設計路寬10米，路面寬7米，為瀝青砼路面，工程概算投資5400萬元。目前，該工程已完成施工圖設計等前期準備工作，計劃今年12月份開工，明年底全部完工。②完成馬店路店埠至石塘段14.6公里縣道改造任務。其中K0～K2+800m段按城市次干道建設，設計路面寬33米；K2+800m～K14+600m按二級公路標準建設，設計路面寬9米，路基寬12米，均為瀝青砼路面，全部工程計劃投資1.3億元。

（二）危橋加固改造工程

完成塅談橋、烏龍壩橋等13座計265延米危橋改造任務，計劃總投資額945萬元。

（三）村村通水泥路提級延伸工程

新建52條計80.159公里村村通水泥路提級與延伸工程，設計標準為3.5米砼路面，計劃總投資約2806萬元。

（四）重點工程

全力以赴做好合馬路擴建、合店路改建、環巢湖旅游大道、南淝河大橋和店埠河航道升級改造等重點工程項目的服務保障工作，積極創造良好的施工環境，確保重點工程項目順利實施。

第四篇：市國稅局近年來軟環境建設工作開展情況總結匯報（最終版）

近年來，在市委市政府的領導下，我們認真貫徹落實市委、市政府關于加強經濟發展軟環境建設和行風評議工作意見，切實加強社會主義榮辱觀教育和黨紀政紀法紀教育，強化機關作風建設，注重執法監督方式方法的創新，不斷拓寬和健全監督渠道，提高監督的整體效能，著力打造國稅品牌，鞏固和深化征管改革成果，優化稅收執法環境，更好地為發展服務、為納稅人服務，促進淮安經濟健康協調發展。我局在行風和軟環境建設評比中已連續四年獲得全市“十佳先進單位”，2005市局征收服務廳也在全市機關服務窗口建設評比中獲“十佳滿意窗口”殊榮。近年來我局開展的軟環境建設工作情況如下：

一、加強思想教育，筑牢軟環境建設的思想基礎

強化教育引導，筑牢稅干思想基礎，切實從源頭上加以規范。近年來重點開展了以下教育活動。

1、開展社會主義榮辱觀教育和“三強化一弘揚”主題教育。組織全系統黨員干部重點學習胡錦濤關于加強社會主義榮辱觀教育的重要講話，認真開展學習黨章和“三強化一弘揚”主題教育，緊密聯系個人和本單位工作實際，進行深入細致的討論，達到學以致用的效果。全系統1180多名稅干進行了系統培訓和輪訓。并結合工作實際進行測試，幫助廣大黨員稅干確立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。著力營造“以廉為榮，以貪為恥”的廉政文化氛圍和增強為納稅人服務的思想意識。進一步強化國稅干部的法治意識、責任意識和落實意識，進一步弘揚“團結拼搏、務實進取、艱苦奮斗、爭創一流”的國稅精神。

2、開展預防瀆職失職的系列教育活動。為進一步提高國稅干部責任意識，防止瀆職、失職行為的發生，更好地保護廣大國稅干部，我們在全系統開展“增強責任意識、預防瀆職失職”為主題的系列教育活動。結合本單位實際，廣泛開展形式多樣的教育活動，不斷提高國稅干部廉潔自律、預防職務犯罪及拒腐防變能力，我們邀請紀委和檢察院領導同志上門作反腐敗和預防職務犯罪的形勢報告，用生動的事例和客觀實在的詳盡分析，使廣大國稅干部了解反腐敗和預防職務犯罪工作最新動態及形勢，增強依法治稅和廉潔從稅的自覺性。

3、開展了“爭當廉內助、樹立好家風”活動。這一活動對干部思想觸動很大，達到了預期目的，構筑起拒腐保廉的家庭防線，使那些想通過家屬“吹風傳話”的找不到門，行賄送禮的進不了門，平時做到五個問清楚：當愛人經常在外吃喝時，要問清楚是否屬違紀吃請；拿回大額現金或有價證券時，要問清楚是否屬不義之財；帶回貴重物品時，要問清楚來源是否正當；深夜末歸時，要問清楚是否去了不該去的地方；當有人上門送禮時，問清楚是否與執行公務有關。全市1180多名國稅干部配偶都簽訂《淮安市國稅干部配偶“爭當廉內助，樹立好家風”承諾書》。

通過這些系列教育活動，廣大國稅干部勤政廉政意識明顯增強，工作責任心明顯提高，為納稅人服務意識明顯增強，全系統的正氣得到有效樹立，稅收改革的步伐加大，成果顯現。

二、創新監督方式，進一步加強行風和軟環境建設

（一）實行公務活動守紀回執制度，方便納稅人監督。通過制度設計，把稅務干部的行為置于納稅人的普遍監督之下，往往效果顯著。半年來，我們在暢通舉報投訴電話、實行文明辦稅八公開的基礎上，在全系統繼續推行公務活動守紀回執制度。要求全市國稅系統工作人員到納稅戶從事公務活動時，必須攜帶《公務活動守紀情況反饋表》，并進行監督檢查，對到納稅戶中未帶《公務活動守紀情況反饋表》的按違規處理。為了方便納稅人反饋，節約納稅人成本，我們還專門印制了填好地址、付好郵資的信封，讓納稅人免費寄送。并適時按一定的比例進行跟蹤回訪。據統計，實行公務活動守紀反饋制度以來，全市國稅系統發出4886份，回收率98.22%。根據收集的“守紀情況反饋表”，定期進行登記、梳理、匯總、分析，并及時召開各單位分管領導會議，通報情況，提出存在的問題和工作改進意見。從分析情況看，納稅人滿意的4785份，肯定或表揚的4262份。這一制度實行后，干部感到只要到納稅戶從事公務活動，就有一雙監控的眼睛,有效監督促進了稅干行為規范，提高執法質量和服務水平，受到了納稅人的普遍贊譽。某電器公司總經理說“國稅機關工作這樣規范，效率高，服務主動熱情，是我搞經營30多年來首次看到的一家。”

（二）開展“干部一日訪”活動，進行跟蹤監督。有效的監督必須最大限度地發揮其威懾作用。近年來，我們開展了“干部一日訪”活動。不定期從各單位確定一定比例的干部作為明查暗訪對象，對其一天的行為表現等各個方面進行全面跟蹤督查。了解工作人員一天的實際表現，并于次日通報檢查情況，對違規人員按規定進行處罰。由于被訪對象隨機確定、嚴格保密，監督內容涉及干部的行為表現、工作紀律、制度執行、文明服務、工作效能等各個方面，有效地規范了干部的日常行為。

（三）創新督查方式，確

保督查效果。在督查工作中，我們更注重督查方式的有效性，突破傳統的明查暗訪，綜合運用電話督查、現場督查、事中督查、事后督查等形式。在實施工作紀律現場督查時，首先要求各單位主要負責人說明本單位的事病假等情況，結合考勤考核系統反饋的上下班、外出、工作記實等情況，對照工作現場的情況進行核對，有效避免了部分單位采取各種方式規避督查的行為。其

次是將督查結果與目標考核相結合，對查出各單位人中違反工作紀律、行為規范的行為，除按照相關制度對責任人進行處罰外，還將督查結果與每個月的目標考核相掛鉤。近年來共組織各種督查和明察暗訪32次，通過督查，全系統共處理了5名干部接受納稅人宴請的行為，處罰金額近2萬元，26名干部違反工作紀律的行為，處罰金額1萬余元，有力地杜絕了違規行為的發生。我們還選定、上報了500名行業和機關滿意處室的服務對象，在市區選定了兼職行風督查員，拓寬了監督渠道。以優良的工作作風和優質高效的服務，促進國稅良好形象的進一步樹立。

三、以“兩權”監督為主體，從源頭上防范和治理濫用職權現象的發生

一是加強對稅收執法權的監督。對主要通過再造稅收執法流程，創新權力運行載體，建立源頭治理防范制約新機制。緊密結合稅收工作實際，以“治權”為重點，按照工作信息流設置稅收執法流程，重組組織機構，科學配置職能，打破各職能部門相對獨立行使權力的結構，把稅收執法權按管理環節，分解到流水線上按信息流程運作，形成“鏈條式”的環環相扣、相互制約、相互監控的權力運行的新機制，初步形成了稅收執法權源頭治理防范、過程監控制約、全程考核記錄、嚴格責任追究，外防偷漏、內防不廉的黨風廉政建設新格局。

二是加強對行政管理權的監督。行政管理權是稅務機關的領導干部和有關部門在內部管理過程中所擁有的各種權力。實踐中，比較容易出問題的是人事管理權和財務管理權。首先通過深化人事制度改革，加強對人事管理權的監督。在人事管理方面，認真執行干部選拔任用規定，全面推行競爭上崗、雙向選擇、末位淘汰、試用期制度、公示制度以及干部交流、輪崗制度，較好地防止了選人用人上的不正之風。其次，通過深化財務管理制度改革，加強對財務管理權的監督。全面實行“收支兩條線”管理，對市區行政管理權進行集中和上收，同時實行招投標制度和審計制度，加強物品采購管理，規范審批手續，大宗支出一律集體研究，實行集體采購招標，無論是買還是賣，不搞暗箱操作。舊車輛處理全部公開拍賣，各地還通過公開競標等方式處置了一批房產。半年多來，我們還對基建工程、大宗物品采購、汽車保險、電腦耗材等都進行了招標，既防止了不廉潔行為的發生，又節約了開支。

四、明確監察目標，有效地進行執法監察

我們根據全局工作重點，主動履行職能，有計劃地按步驟實行，切實推進稅務執法監察日常化工作。主動出擊，不等“球”打，對稅收執法的關鍵環節、執法質量進行有效監察。去年11月份重點對財經紀律執行情況的進行了執法監察。通過對6個縣（區）局各類獎金補貼發放、銀行賬戶管理、商業保險購買、大額支出手續是否完備、交流干部待遇等情況的檢查，發現了部分單位在財經紀律執行方面存在的主要問題，如銀行賬戶未按規定注銷、交流干部范圍掌握不準、扶貧補助超標準發放等。同時提出了相應的管理建議。同時進一步做好政府采購工作。推行“陽光工程”，進一步規范和落實政府采購制度和程序，強化對政府采購工作的事前監督和事中監督。多次參加計財處、后勤服務中心的車輛、計算機等物品的采購、廢舊計算機等物資拍賣、辦公樓場地建筑設施拆遷招標的監督工作。保證了各種行政行為的程序化、規范化，達到了預期效果。

五、突出重點，講究實效，認真做好案件查辦和信訪工作

一是進一步加大案件查處力度。定期對案發特點和規律的分析與研究，采取有效措施，防止反彈。加強對案件查處工作的領導。各級紀檢監察部門依法辦案，堅持從嚴執紀，該立案的立案，該處分的處分，杜絕了對有案不查、瞞案不報、查而不處的現象。二是認真落實總局紀檢監察組織協調制度，加強與當地紀檢監察部門、司法機關的溝通聯系，及時掌握案件線索積極爭取查辦案件工作的主動權。繼續推行“案件跟蹤管理制度”，加大對重大案件的通報力度，定期召開案件分析通報會議。通過剖析案件，總結教訓，改進管理，完善制度，堵塞漏洞，發揮查辦案件在治本方面的積極作用。建立受處分人員的回訪教育制度，提高辦案綜合效能。三是積極做好信訪工作。以加強信息化建設為基礎，進一步規范信訪工作規程，強化內部監督制約。進一步拓寬、暢通信訪舉報渠道，切實保護舉報人的合法權益。提高信訪信息的時效和質量，對匿名舉報的重要信訪和重復信訪，主要領導和分管領導親自閱批、親自督辦，切實做到件件有著落，事事有結果，真正取信于民。繼續推行“信訪公示制度”，進一步減少重復信訪。加強信訪基礎工作，堅持按季分析信訪情況。按照信訪目標管理三年規劃的要求，認真做好各項工作。半年來對7封人民來信進行了初核調查。

六、以領導自律為關鍵，充分發揮領導干部的表率作用

我們把領導干部廉潔自律作為黨風廉政建設及軟環境建設的重中之重，加強自律和他律，認真落實領導干部廉潔自律規定，規范領導干部的廉潔從政行為。認真執行“四大紀律八項要求”、深入治理“五個突出問題”。

每個領導干部能從我做起，從小事做起，常懷律己之心、常修從政之德、常棄非分之想、常思貪欲之害，切實做到自重、自省、自警、自律、自愛。自覺遵守規定，落實各項制度。一是認真落實領導干部重大事項報告和個人收入申報制度、領導干部離任審計和任中審計制度。對6名領導干部進行了離任和任中審計。二是認真落實述廉制度。為了貫徹落實中紀委、中組部《關于黨員領導干部述職述廉的暫行規定》和省委省政府《關于領導干部勤政廉政公示暫行規定》等文件精神，切實加強全系統黨風廉政建設，在全系統開展述廉、評廉、考廉活動。活動分4個階段，將黨政機關和領導干部應當遵守的多項規定納入考評范圍，使廉政建設各項要求日常化、制度化和系統化。全系統104名副科級以上領導干部從自己做起，對照上級的規定和要求，認真進行述廉，廣大黨員稅干積極參于，提出合理建議和意見136條。三是認真落實民主生活會制度。采取廣泛征求意見、領導干部對照檢查、開展批評與自我批評、研究落實整改措施、對群眾進行反饋公示等形式，發揮了民主生活會的相互監督作用，提高了民主生活會質量。全系統召開廉潔自律民主生活會17次，有效解決各類問題31個。四是局長接待日制度。每月按排一次局長接待日活動，半年接待9人次。解決問題6件。五是在全系統建立了廉政檔案制度，對各級干部的廉政表現和考廉、述廉情況納入檔案管理。104名副科級以上領導干部全部建立廉政檔案，并及時組織收集歸檔。

第五篇：對我校如何開展校園足球活動的思考

對我校如何開展校園足球活動的思考

廈門市鷺江新城小學

胡建東

2016年1月8日上午8點半，“全國青少年校園足球骨干教師國家級專項培訓”在廣西北海正式開班。來自福建、廣東、海南和廣西四省（區）的600名足球特色學校骨干教師，齊聚廣西體育高等專科學校校園足球教育研究與培訓基地，我作為特色校足球教師，到會參與，并進行為期8天的培訓。

此次培訓課程安排，足球實戰與理論理念科學有機融合，加深了學員們對青少年校園足球的認識，特別是學習國際先進的青少年足球訓練手段和方法，全面拓展校園足球教學策略與實施路徑，為學員們提供一次千載難逢的學習機會

培訓結束，我回到學校，反思培訓期間看到的、聽到的、學到的，我對我校開展校園足球的現狀和出現的問題，以及今后如何開展校園足球工作有了一些初步的看法和意見。

從2001年建校，2003年校足球隊建隊以來，我們在開展校園足球的過程中遇到了許多困難，通過各方努力，我校的足球隊雖然取得了一些可喜的成績，但回想經歷，困難和矛盾卻一直跟隨著球隊的發展和活動開展。要解決這些問題，我認為，在繼續鞏固和抓好現有的條件和基礎的同時，還要作到以下幾點：

一、領導重視、規范管理

多年來的快樂足球，讓我們得出了真正讓孩子們享受快樂足球，就必須首先從思想上提高認識，轉變傳統的唯成績論的錯誤觀念，真正解放思想，認清快樂足球的發展方向，只有思想認識提高了，才能有效地指導快樂足球項目健康的發展。

足球運動不僅強健體魄，更能培養學生的組織紀律觀念，集體協作精神、勇于拼搏、堅忍不拔的的意志品質。它在帶給學生精神快樂和心靈愉悅的同時，也促進學生的全面發展和一生發展，也對我校素質教育的全面推行能起到很好的促進作用。為此，學校應借助全國校園足球這股春風，把足球作為學校的體育特色常抓不懈。

二、努力為足球工作保駕護航

在統一了認識的基礎上，我校應成立以校長為組長的校足球工作領導小組，并安排專業教練直接主管足球項目建設工作。認真研究相關文件的精神，制定快樂足球教育發展規劃。同時劃撥專項教育經費、競賽經費，多措并舉，積極開展專項建設工作。學校應投入專項經費健全場地和器材設施，建設標準的“五人制”人造草足球場地和室內體育館，讓學生們有一個更加安全，更加規范的場地進行足球活動。

在硬件設施完善的同時，學校應更注重加強體育教師隊伍的建設。學校現有兩名足球教師，其中一名為外聘足球教練。兩名教練已經先后參加了廈門市足協開展的短期培訓班和中國足協組織的亞足聯D、C、B級足球教練員培訓，學校應鼓勵更多的體育教師們去參加各類的足球進修和培訓，從而大大提高教學和訓練水平。

三、多措并舉，辛勤耕耘。

硬件設施到位，師資力量充足，接下來就是如何充分利用現有的條件把校園足球教學和訓練工作做好，我覺得這得靠日常的扎實工作和用心。為此，學校也做了以下一系列工作，但也存在一些不足需要協調和改進。

1、組織相關人員認真學習《學校體育工作條例》以及校園足球相關文件。在此基礎上，制定學校的足球項目三年發展規劃和相應的規章制度，并列入了學校的教育發展三年規劃和學期工作計劃。

2、科學、合理地開設足球課程。

作為全國首批定點足球學校，我校在整體課時非常緊張的情況下，在體育課中，增加了大量關于足球的內容，落實了學生每周一次的足球課，真正為普及提高足球水平奠定了基礎。

3、高度重視足球訓練活動。

開展了足球興趣班，每周一堂興趣課；成立了不同年齡層次的訓練隊，也利用體育活動時間感受足球的快樂，為每個隊員建立了個人檔案，安排了每周3次以上的訓練課。但是，足球隊的訓練卻遭遇了應試教育的沖突，學校教師注重班級學生的學習成績學習，而忽視了學生的身體健康、特長的發展，經常留堂補課，以各種方式阻撓隊員的運動訓練。要改善這個問題，需要校領導確實看到教育發展方向和形勢，應勢利導，明令禁止拖課留堂，還給孩子發展特長的空間和時間，切實保證孩子們有更多運動的時間，提高身體素質，強壯體魄。

4、精心組織、各類足球競賽活動。

每學年定期舉行中高年級的班級聯賽，低年級的趣味足球，有條件的話，可以組織親子足球活動等大眾足球普及活動。

5、校園足球文化方面。

(1)、學校要組織開展足球手抄報設計評比、足球徽章設計等活動及利用宣傳欄宣傳學校聯賽以及市校園足球聯賽成績的方式進行廣泛的宣傳。校足球隊通過刻苦訓練不斷取得優秀成績使校園內的足球氛圍不斷地高漲。(2)、加大足球QQ空間的建設力度，使之空間成為學生交流足球心得，展示我校足球風采的開放的窗口。同時建立球隊家長微信群，增加與家長的練習，取得支持和信任，讓家長主動的參與到孩子的足球氛圍中。