第一篇：家長座談會總結

家長會活動總結

華民中心小學

三年二班

（2015-2016上學期）

這次家長會在學校領導的支持下，和各老師的積極配合下圓滿完成。

為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結：

一、家長會準備與到會情況。

1、學校對本次家長會的召開格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準備了發言稿，布置好班級，設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數、英作業本提前擺放在學生課桌上,教室的衛生和課桌擺放也很好。由 于會前各項周密細致的前期工作，使得大多數班級本次家長會到會人達到 90%以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭 教育中，家長的重視程度在逐步提升。

2、由于本次家長會是全校性，家長多，車輛也多。因此安排了各類 車輛的停放地點和指揮人員，使得車輛的停放井然有序。

3、其它協調工作。為了方便家長找到孩子所在的班級，班級選出6名學生做好待工作。

二、家長會情況。

1、首先，會前班主任接待各位家長入座。家長班主任代表班級歡迎家長到來，介紹班級工作及取得的成績，對家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安 全管理提出要求，并對家長提出了殷切的希望。得了家長們熱烈的掌聲，各位家長都聽得非常認真，這說明許多家長渴求教育孩子的方法。

2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點，讓家長 們更加了解孩子的在校學習和生活情況，也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生，令家長看 到自己孩子的閃光點，深信自己孩子在學校是學有所獲，同時也肯定了學校和老師的工作。

3、班級找出優秀家長進行發言，與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據學生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。

三、家長會分析。

通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成 績，我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣，實事求是分析孩子的基礎與學習方法，用動態地發展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。

四、家長會效果。

使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家 長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。

五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。

多數家長對孩子的學校教育效果是很關心的，對學校和教師的要 求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯系和家長聯系冊，多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。

家長會活動總結

華民中心小學 三年二班

（2015-2016下學期）

我校舉行了本學期第一次家長會。這次家長會，雖然處于春耕的農忙時節，但班級家長人數來的比較齊，家長出席率都在90%以上?？梢?，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是支持的。

首先家長們在各自學生的教室聽取了班主任對學校及學生各方面情況的匯報，各位家長和班主任就學生各方面的表現和班主任進行了充分的交流。

此次家長會準備充分，教室布置得體，交流內容充實。通過本次家長會，加強了家長和老師的聯系，增強了雙方的溝通和信任取得了預期的目的。同時讓家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法。

最后家長會在融洽的氛圍中結束。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利，家校溝通會更加和諧。

家長會活動總結

華民中心小學 四年二班

（2016-2017上學期）

昨天下午學校召開了全校學生家長會。我班學生家長在百忙中盡量抽時間參加了家長會，雖說有很大一部分的家長都是爺爺奶奶、外公外婆。只有幾位學生的家長沒有到會。到會率96%。足以說明孩子們的家長觀念已經有所改變，不再認為教育孩子只是學校和老師的事情了，這是可喜的變化呢!

班主任從學生在德育、學習、行為習慣多方面的教育方法對學生家長進行了培訓，教給家長們一些具體的教育孩子的方法。班主任再根據本班實際情況對家長進行溝通，并把學生這半學期來各方面所取得的進步向家長進行了展示。學科老師也根據學科實際學習情況跟個為家長進行交流反饋。

家長們在會上也討論交流了自己教育和管理孩子的一些好的經驗和體會。并且給學校和班主任提出 了極其寶貴的建議!

家長座談會總結

華民中心小學

四年二班

（2016-2017下學期）

經過一周多精心的準備，我班的家長座談會準時召開并圓滿結束。

這是學生這學期的第一次家長座談會，家長們都很珍惜這難得的機會，除個別工作拖不開的，基本上家長都到了。參加座談會的以學生的父母居多，尤其是母親，其中也有幾個是爺爺奶奶來的。還有的是姑姑，嬸子來的。我們的教育牽動多少家庭，多少人啊。我們的教育又承載著多少希望??！我霎時感到了責任的重大。

這次座談會的主要目的是希望家長通過座談會更多的關注孩子，關注孩子的教育，科學藝術的引領孩子健康快樂的成長。座談會分三部分。第一部分由我發言，我的發言分三部分一是介紹本班情況和自己的班主任工作開展情況。二。分析本次期中考試情況。三。談談家長如何更新觀念教育孩子。同時提出了對家長的一些要求。第二部分，學生表演小節目展示才藝。第三部分家長和老師單獨交流。這次座談會無論是老師，家長還是學生都應該是收獲很多的。

我通過這次座談會深切的感受到了自己責任的重大。我們看起來教的是幾個小毛孩子?？蛇@八十個孩子背后又是那么多家長，親人的殷切希望。家長聽我講話時那虔誠的神態，仿佛我就是救世主，可以把他們認為很難對付的孩子教的服服帖帖。把他們教不好的知識很輕松的教給孩子。面對這虔誠的家長我還有什么理由不好好教學呢？同時通過和家長的單獨交流我也了解到了很多學生家庭的情況，學生在家的表現，他們的優點，缺點。特別是幾個特殊的孩子。讓我做到了心中有數，在以后的教育教學中更好的做到因材施教，人性化教育。

我相信家長從我的談話中也能有所收益。這次講話我沒有就學生的期中成績做更多的分析，而是主要想通過自己的講話讓家長更新一下教育理念，從原來的單純的說教管教變為教育孩子更講究技術藝術。我覺得家長會從我講的教育小故事中受到啟發，思考孩子教育的更好辦法。這樣孩子有了學習的興趣會更有利于我們的教育教學。同時也讓家長更理解我們老師的工作，清楚如何輔導學生。通過個別交流也了解了孩子的在校情況。

學生在家長座談會上感覺到了家長對自己的重視也是一種鼓舞和鞭策。同時會上的才藝展示，也讓學生更有自信?？傊@次家長座談會很成功。希望通過這次家長會我們的家長，老師，學生能站在一條戰線上，心往一處想，勁往一處使。和諧的師生，家校關系也會帶來我們教育教學的更大進步。

家長座談會總結

華民中心小學

五年二班

（2017-2018上學期）

為了加深學生家長對學校的了解，使家長對自己的孩子更加放心，我班舉行了此次家長座談會，一方面，加強了學校與學生家長的溝通與了解，另一方面，有利于學生家長對學生的教育，使學生知道如何規劃自己的大學生活，能夠更快的適應。

首先，由班主任簡單的介紹了我班的班級情況級學生此階段的思想變化情況，讓各位家長對我班有了初步了解，能夠放心的讓自己的孩子在班級學習。各位家長提出了一些關于教育孩子方面的問題和自己認識不到的地方，班主任對學生家長的問題都一一作了解答。之后，我對我班學習風氣和學生近期的思想變化做了闡述，讓各位學生家長也認識到此階段教育孩子的的重要性，這樣才能讓學生家長鼓勵學生在學校更加努力地學習，在考試中考出自己滿意的成績。最后，請幾位優秀學生家長介紹教育孩子的經驗和心得，全體家長都覺得很受益。

家長互動：本環節采用自由發言的形式，各位家長提出了一些關于學生的生活、學習等等的問題，其中這些問題都是自己不明白的，班主任對學生家長的問題作了一一解答并就所提出的問題作了討論。其中的一些家長還說了對我們學校的認識和班級的認識，還有對各位科任老師的認可，因為只有這樣才能真正的從外界看到我們學校，認識到我們的不足之處。這讓家長對本次座談更加滿意。

家長座談會總結

華民中心小學

五年二班

（2017-2018下學期）

今天下午學校舉行了家長座談會，我們班55名學生來了50位家長?？磥泶蠖鄶导议L能還是很重視孩子的學習情況的，這一點我很欣慰。

家長們來了我首先讓他們度孩子給他們寫的一封信，然后讓他們給孩子回一封信，絕大多數家長都做到了，后我讓他們看了自己孩子的卷紙。座談會第一項是校長通過廣播介紹我們的學校和開這次會的目的。接下來，我把班級的情況和學生在學校的表現以及對家長的期望和學校的努力和家長們做了一個詳細的總結。然后我讓家長把對學校和老師有什么要求和建議寫下來。我又和他們談了一些教育孩子的方法，讓他們了解自己的孩子，和老師勤溝通，我們共同努力把孩子教育好。然后又請幾位優秀學生家長對教育孩子的經驗向大家介紹。得到了全體家長的好評，家長們也對教育孩子的問題進行了討論。會后有不少家長和我單獨談，很有秩序，我和他們談和很多，家長們都愿意配合老師教育自己的子女。

這次家長座談會很成功，讓家長認識了學校的設施建設與文化建設，讓家長對學校更加認可，讓他們對教育孩子更好的成長也起到了促進的作用。家長都希望老師能對孩子緊一點，嚴一點，對我的工作也是一個激勵。

第二篇：家長座談會總結

家長座談會總結

龍昌小學：陳方禮

2013.7.6

經過一個周的精心的準備，我校的家長座談會于五月十六日下午3時準時召開。主要以班級為單位，這時學生入二年級的第一次家長座談會，家長們都非常珍惜這難得的機會，除了個別家長因工作原因托不開來 不了之外，其于家長都能準時 到達。參加座談會的以學生的父母居多，尤其是父母，其中也有一個是奶奶來，還有一個是父母兩個都一起來，可想他們對這次家長會可有多重視，孩子們的教育可多重要，它牽動多少家庭，多少父母的心。

這次座談會的主題是"關注孩子，引領成長”。希望家長通過座談會更多的關注孩子，關注孩子的教育，科學藝術的引領孩子健康茁壯成長。座談會分二部分。第一部分由我發言，我主要向家長反饋有幾點：

1、學生的中考情況。

2、對班級的管理情況。

3、學生的學籍管理采用電子管理。

4、學生的安全工作。

5、教輔預訂情況。

6、家長的教育觀要有新改變。

在召開家長會的過程中，部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現在簡要總結如下：

1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標志。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯系。

4、部分家長反映學生的語文家庭作業過于少，在家基本沒見學生做作業。

5、大部分參加報告會的家長對校長和專家的的報講座給與了精彩的評價，認為不虛此行，同時希望學校要多組織這樣的活動，來不斷提高家庭教育的水平。

從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯系，共同配合，教育好每一名學生。

自己教育學生的方法過于簡單：多采用壓制，而很少進行正面的引導；多嚴格要求，而很少注意要求的落實情況；多反復教育，而很少注重學生習慣的養成。俗話說：“細節決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節做起，轉變教育觀念，改進教育方法，做一名合格的人民教師。

第三篇：家長座談會總結

新生家長座談會總結

幼兒園教育中的家園合作是一種是教育的新浪潮。為了把我園的家園工作做的更突出，使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發展的有效途徑，本學期八月份我園召開了一次大型的新生家長座談會。

一、家長座談會形式及時間

家長座談會是以新入園的家長召開的，家長會時間是2014年8月29日下午15:00。由于孩子升入小班，在適應方面還需要一定的磨合期，因此，為了讓家長放心及配合老師工作，此時召開家長座談會，家長很樂意，參會率高、效果也比較好。

二、家長會的內容和目的1、為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況，讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的，同時讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學到知識，而且能使自己的身心得到健康的發展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應本著尊重、平等、合作的原則，步調一至地將家園共育工作做得更好，把我們的孩子培養成人。

2、選擇合適的時間請到家長，選擇合適的內容介紹給家長。各班首先匯報近期的教學內容、主題目標，重點分析幼兒、掌握情況，告訴家長需要配合的事宜，讓家長做到心中有數，回去有目的地指導幫助幼兒。

三、請有經驗的家長進行指導

請了兩位有經驗的家長談了感想并介紹了經驗，使成功的經驗得到了廣泛的傳播，家長們對此感受很深。

四、教師對家庭教育做了指導工作

為了讓家長更好的配合我園的工作，首先我們引導家長走出教育誤區，和家長共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導工作，如：老師告訴家長每天放學后，不要只問孩子學了多少字，算了多少題，而應問孩子今天給老師提了幾個問題，學會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來，把孩子教育成知識的創造者，而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異，善于發現自己孩子的閃光點，只要自己的孩子進步了，哪怕只是一點點，也要及時提出表揚，而不應拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點相比，由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次，幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧，促進孩子積極有效的應答，使幼兒產生探究的興趣。

五、展開討論

家長與老師、家長與家長之間進行了經驗交流，家長會是家園互動的最佳時機，家長們抓住了這次機會，暢所欲言，許多家長都說通過這次會議，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動，孩子在此能受到良好的教育，特別開心。有的家長說，我們的工作做得細致認真，比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活，他們比什么都放心?，F在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步，讓父母們感覺很欣慰，并期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可，肯定了我們超前的教學模式，也肯定了孩子們在家的表現。

總之，這次家長會開得比較成功，對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續努力，不斷創新，克服家園共育中的不足之處，將家園共育工作做得更好。

第四篇：家長座談會總結

初一年級家長座談會總結

為了使家長了解學生在校的表現，促進教師和家長、學校與家長之間的溝通，共同完成對孩子施教的任務。2009年1月13日初一年級舉行了家長座談會。通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，這一點無可厚非，但提醒家長立足于實際，實際實事求是地分析孩子的基礎和學習方法，注意動態地發展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。家長面對教育形式的發展，也要有新的人才觀，育人觀，明白時代對人才的需要，是社會適應能力強，知識面廣博的人，不是僅會考分的人，將來的文盲，不是沒有知識的人，而是不會學習的人，所以學會學習就顯得尤為重要，幫助孩子解決學習的動力興趣這一根本的問題，注意培養孩子的意志品質行為習慣，道德品質的重要性和必要性，家庭教育具有以下幾個明顯的優勢。

一、家庭教育內容生活化

不是有組織、有計劃的，而是貫穿在日常生活中自然進行的，這是家庭教育的便利和優勢之處，隨著孩子年齡的增長，父母分配他們一些家務勞動，以培養他們的責任心，勞動態度等，孩子進入初中，學習科目多了，難度大了，家長對孩子的幫助，主要從激發孩子學習興趣，端正學習態度樹立遠大理想等方面進行。

二、教育方式情感化，父母永遠是孩子最親近的人

教育方式多樣化，可在日常生活中進行、飯桌上，看電視時，探親訪友時，散步中，玩耍時，不拘一格，無拘無束地，從孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的最好老師，此話是真理，行為是榜樣，特別是一些家長對人生和事業的執著追求和高尚情操，都使得更具有權威性，更具有良好的教育效果。

但同時注意家長教育中的兩個極端，一是過分溺愛一是過分遷就。建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結束會議，也算是一個總結。

1、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。

2、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。

3、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。

4、刺激孩子的學習欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。

5、幫助孩子樹立責任心，讓學生學會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責任。

6、孩子面前做表率。

7、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

8、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。

9、引導孩子提出問題，要培養孩子多問為什么。

10、要使孩子重視上學，盡量避免孩子缺課的情況發生。

總之，我認為這是一個成功的家長會，今后要改正以下幾方面會更好。一是形式更活潑一些。二是多給家長發言的機會，這次各班只安排了一個家長，三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會，滿足不同層次家長的需要。

第五篇：家長座談會總結

家長座談會總結

今天下午學校舉行了家長座談會，我們班57名學生來了50位家長?？磥泶蠖鄶导议L能還是很重視孩子的學習情況的，這一點我很欣慰。

家長們來了我首先讓他們度孩子給他們寫的一封信，然后讓他們給孩子回一封信，絕大多數家長都做到了，后我讓他們看了自己孩子的卷紙。座談會第一項是校長通過廣播介紹我們的學校和開這次會的目的。接下來，我把班級的情況和學生在學校的表現以及對家長的期望和學校的努力和家長們做了一個詳細的總結。然后我讓家長把對學校和老師有什么要求和建議寫下來。我又和他們談了一些教育孩子的方法，讓他們了解自己的孩子，和老師勤溝通，我們共同努力把孩子教育好。家長們都不太好意思，只聽我一個人說了，呵呵！時間差不多了，就散會了。會后有不少家長和我單獨談，很有秩序，我和他們談和很多，家長們都愿意配合老師教育自己的子女。

這次家長座談會很成功，讓家長認識了新學校和新老師，對他們也起到了促進的作用。家長么都希望老師能對孩子緊一點，嚴一點，對我的工作也是一個激勵。