第一篇:教職工聘任小結
教師聘任工作總結
我們xxx小學幼兒園在編教職工數2人,實際應編教職工總數12人,在編辦公教職工數9人其中校長1人,均要在此次競崗聘任。我們于2008年7月25日開始對2008-2009學年度教師聘任工作進行操作。為了把此項工作抓實、做好,我們首先成立了聘任領導小組,由領導班子和教師代表共3人組成,并按照教育局的會議精神和方案要求,制定了自己的聘任方案、競爭上崗方案和計分方案。同時,召開全體教師大會,征求意見,并通過各項方案。
一、認真安排、精心組織
此次聘任工作,于7月26日拉開序幕,至8月1日結束,歷時6天時間,為了把工作做好這期間我們共開了三次會議。參加人員15人,制定方案三個(聘任方案、競爭上崗方案、計分方案)打印表格20余張。由于我們工作安排到位,所以我們的聘任工作井然有序。
二、嚴格要求、務求實效
為了使這項工作不走過場,不搞形式,有一個好的結果,讓全體應聘人員滿意。我們對此項工作進行了嚴格要求。晁校長親臨一線指揮。認真核實每一份材料,隨時調度各校工作情況。在工作中做到了:合理設崗、雙向選擇、競爭上崗、依法聘任、嚴格考核。并增加了透明度,不搞暗箱操作。使全體應聘人員心情舒暢,平等競爭。
三、增強責任感,激發競爭意識。通過此次聘任工作,充分調動了廣大教職工的工作積極性,使全體教師有了危機感和憂患意識。認識到了只有不斷拼搏,才能永遠立于不敗之地。只有不斷學習、提高才有不被淘汰的希望,激發了全體教職工的競爭意識。
總之,此次聘任工作,由于我們組織到位,領導工作到位。加之全體教職工密切合作。使聘任工作圓滿結束,全體教職工非常滿意。
zzzzz 教職工聘任工作實施小結
2008年9月
第二篇:教職工聘任
教職工聘任、分流、優化組合實施以及人才引進技術
條件、程序、結果公開
為了進一步增強學校內部活力,最大限度地調動教職員工教書育人的積極性,建立適應社會主義市場經濟體制和符合工讀特殊教育規律的學校人事制度,全面提高辦學質量和辦學效益,就我校教職員工聘任工作制定如下實施辦法。
一、聘用對象
首次聘任對象為所有在編、在崗2012合格的本校正式教職員工。
二、聘任原則
1、堅持民主公開、競爭擇優、精干高效,積極穩妥的聘用原則,做到雙向選擇、優化組合。首次聘任以本校現有職工為主,但要保留一定的編制,經教育局批準后,面向全市聘任愿意從事工讀教育的優秀骨干教師。
2、通過簽訂合同確立聘用關系,明確崗位工作目標、工作職責要求,雙方的責任、權利、義務,逐步建立起學校內部適應新時期工讀教育教學改革與發展任務的管理機制。
3、聘任工作要發揚民主,強化監督,客觀公正,杜絕謀取私利、打擊報復,以保障教職工合法權益的落實。要做到聘任方案、聘用崗位、應聘條件、聘用方法和聘用結果向群眾公開。
三、聘任條件
1、遵守國家憲法和法律,熱愛工讀特殊教育事業,具有良好的思想品德。
2、教師須具有大專以上學歷或具有初中以上學段教師資格,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德,能夠勝任教學工作,且具有較強的工讀學生特殊轉化教育能力。
3、身體健康,能夠承擔滿工作量。
四、聘用程序
1、健全機構
成立教職工聘用制工作領導組,負責對學校聘任工作的領導。成立教職工評聘委員會,負責學校聘任工作的具體實施。
成立人事爭議調解小組,負責處理學校聘任工作中出現的爭議與糾紛。
2、起草通過聘用方案和崗位設置方案 根據教育局聘任方案要求,結合我校特殊教育實際,制定我校聘任制實施方案和崗位設置方案,經領導組討論通過后由教代會審議,通過后報教育局審批。
3、修訂考核辦法并進行聘任前全面考核 根據我校教職工量化考核辦法,完成現在工作人員的量化考核,為聘任制的實施提供考核依據。
4、競爭上崗
(1)符合提前離崗條件并自愿提前離崗的人員,填寫《提前離崗審批表》,經學校和教育局批準后可以提前離崗。
(2)召開全體教職工大會,宣布聘用崗位、崗位職責、聘用條件等事項,組織教職工填寫《競爭上崗申請表》,學校教職工評聘委員會、領導組進行資格審查。
(3)根據考核情況進行競爭上崗 中層干部的聘任由校長提名,處室工作人員的聘任由處室主任提名,班主任的聘任由教導主任提名,任課教師由班主任推薦提名。中層干部崗位的聘任,由校長提名,根據教育局有關中層干部考核管理的有關規定,經黨支部考核通過并辦理相關任命手續后,與校長簽訂聘任合同。(4)聘任工作領導組按照崗位設置方案,根據評議結果和提名及雙向選擇的情況提出聘用人選,經學校領導班子集體討論確定后,進行公示。
5、簽訂合同
經公示無異議后,校長與被聘用人員簽定聘用合同。合同一式三份,聘用單位和被聘用人員各持一份,一份存入個人檔案。聘期一般為1—3年,聘用期滿后可以續聘,也可以終止聘約。簽定合同的期限一般不得超過國家法定退休年齡。
6、審核備案 聘用工作結束后,將《上崗人員情況備案表》、《提前離崗人員情況備案表》、《未聘人員情況備案表》、《拒聘人員情況備案表》等統計表報送教育主管部門備案。
7、聘任工作總結
完成學校聘任制工作實行情況的總結,接受教育局考核驗收。
五、受聘人員的管理
(一)受聘人員的待遇
1、學校按照國家和省、市有關規定,根據受聘人員的崗位、履行職責、考核結果等情況,按時支付工資、獎金及各種津貼補貼,并及時為受聘人員辦理工資晉升等手續。
2、學校按照國家有關規定為受聘人員辦理養老、醫療等社會保險,并承擔應當支付的相應費用。
3、受聘人員根據國家有關規定享受工時、公休日、節假日,女職工保護等方面的福利待遇。受聘人員因公負傷、致殘或死亡,非因公負傷和患病等,按國家規定辦理。
4、按照國家有關規定,受聘人員有接受繼續教育的權利和義務。
5、對在教育教學工作中做出突出貢獻的受聘人員,學校將按照有關規定給予表彰獎勵。
(二)受聘人員的考核
1、學校根據教職工量化考核辦法對受聘人員進行考核,實行定量與定性相結合、考核與聘期考核相結合的考核管理辦法。
2、考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格4個等次。優秀等次一般不超過受聘考核人員的15%。
3、學校把考核結果作為受聘人員續聘、解聘或調整崗位的重要依據。受聘人員考核為基本合格的,學校可以調整其工作崗位,并相應變更合同;受聘人員考核為不合格的,學校有權根據聘用合同解除聘用關系。
六、聘用合同
(一)聘用合同內容
1、聘用合同期限;
2、崗位及其職責要求;
3、崗位紀律;
4、崗位勞動保護和工作條件;
5、工資、保險和福利待遇;
6、聘用合同變更、終止、解除的條件;
7、違反聘用合同的責任;
8、人事爭議調解辦法。
(二)聘用合同的變更、終止、續訂和解除:
1、依法簽訂聘用合同后,合同雙方必須全面履行合同規定的義務,維護享有的權利,任何一方不得擅自變更合同。確需變更時,雙方應協商一致,并按原簽訂程序變更合同。
2、聘用合同期滿、受聘人員達到國家法定退休年齡、受聘人員死亡、聘用單位被撤消或雙方約定的合同終止條件出現時,聘用合同即自行終止。
3、在聘用合同期滿前一個月,經雙方協商同意,可以續訂聘用合同。
4、聘用合同期內,經聘用合同雙方當事人協商一致,聘用合同可以解除。
5、受聘人員有下列情形之一的,聘用單位可以隨時單方面解除聘用合同或辭退:
(1)在試用期內被證明不符合所在崗位要求,又不同意調整工作崗位的;(2)連續曠工超過10個工作日,或一年內累計曠工超過20個工作日的;(3)未經學校同意,擅自離開單位或逾期不歸的;
(4)嚴重違反學校紀律和規章制度的,不認真履行崗位職責,故意不完成教育教學任務,給學校工作造成嚴重損失的;(5)體罰學生,經教育不改的;
(6)品行不良,侮辱學生,有失教師風范,對學生轉化教育造成嚴重不良影響的;
(7)嚴重失職,營私舞弊,對學校利益造成重大損失的;(8)擅離職守,造成重大惡性事故,影響惡劣的;
(9)嚴重擾亂工作秩序,影響學校正常工作,以及其它對學校造成嚴重不良影響行為的;
(10)被勞動教養和依法追究刑事責任的;
6、受聘人員有下列情形之一,學校可以解除聘用合同,但應提前三十天以書面形式通知受聘人:
(1)受聘人患病或因工負傷醫療期滿后,不能從事原工作,也不愿從事學校另行安排適當工作的;(2)聘用合同訂立時依據的客觀情況發生重大變化,致使已簽訂的合同無法履行,經雙方協商又不能達成變更協議的;(3)考核或聘期考核不合格的。
7、有下列情形之一的,學校不能中止或解除聘用合同:(1)受聘人患病或負傷在規定的醫療期內的;(2)女職工在孕期、產期、哺乳期內的;
(3)因公負傷,治療終結后經勞動能力鑒定機構鑒定為1—4級傷殘喪失勞動能力的;
(4)患職業病或在現有醫療條件下難以治愈的嚴重疾病或精神病;(5)正在接受紀律審查尚未做出結論的;
(6)屬國家規定不得解除聘用合同的其他情形的。
8、聘用合同有效期內,有下列情形之一的,受聘人員可以單方面解除聘用合同:
(1)在試用期內的;
(2)被錄用(選調)到國家機關、考入普通高等院校的;(3)法律、法規、規章規定允許解除聘用合同的。
9、根據學校教育、教學工作的特點,除特殊情況外,受聘教職工要求解除合同,一般應在學期結束前三十天書面通知學校。
聘用合同期滿后,若一方不想續簽,則應提前三十天以書面形式通知對方。
七、未聘人員的安排和管理
經競爭上崗后未能被聘用的待聘人員和未參加競爭上崗的未聘人員,在校待聘時間最長為兩年。待崗期間只發基本工資(固定工資、10%工資、活工資、保留工資),可享受在職人員的醫療、養老保險待遇。待聘期間學校如出現崗位空缺,可優先為其安排競爭上崗機會。鼓勵未聘人員到缺編空崗學校和邊遠山區學校競爭上崗或辭職自謀職業,可以按照并政辦發(2005)112號規定辦理。待聘兩年期滿后,如還不能上崗,學校將按照有關規定將其人事關系轉往教育局人才中心委托代管,委托代管期間不占學校編制,只發50%崗位基本工資,醫療、養老保險仍按現行辦法執行。滿一年后仍不能推薦找到受聘單位,將按照省、市有關文件規定辦理。
學校未聘和待聘人員在校待崗期間,要主動與學校聯系,接受學校的幫助與管理,學校將為其提供競爭上崗的機會與信息。
八、辭聘與拒聘人員的管理
1、為了保證學校教育教學工作的穩定,受聘人員聘期未滿,一般不得辭聘。如確有特殊情況不能繼續履行聘用合同,受聘人員應提前三個月提出書面辭聘申請,學校同意后經教育局批準方可執行。
2、凡不愿意接受學校聘任,也不服從學校安排的教職工為拒聘人員。
3、對于辭聘與拒聘人員,自辭聘與拒聘的第二個月起限期三個月內辦理辭職手續。本人拒絕辭職的,學校將予以辭退。
九、新進人員有關規定
學校新聘用人員實行試用期制度。試用期一般為3個月,如有特殊情況可適當延長,但不超過6個月。
新錄用的大學畢業生在試用期未正式轉正的,不參加競爭上崗。待遇按照有關規定執行。
十、聘用爭議的調解和仲裁 受聘人員與學校發生爭議時,當事人應從爭議發生之日起一個月以內以書面形式向學校人事爭議調解小組提出調解要求。如調解不成,當事人應從調解不成之日起一個月內向教育局人事爭議仲裁委員會申請調解;調解仍無效的,當事人可以向太原市人事爭議仲裁委員會申請仲裁。仲裁結果對爭議雙方均有約束力。
本實施方案由學校聘任制工作領導組負責解釋。
興仁縣大山中學 2012年9月6日
第三篇:教職工聘任合同書
教職工聘任合同書
甲方:外語培訓學校
乙方:(身份證號碼:)
使 用 說 明
一、本合同適用于本單位(學校)在崗聘任的教職工。
二、雙方簽訂合同時,應仔細閱讀合同書,本合同一經簽訂即具有法律效力,雙方必須嚴格履行合同的內容。
三、本合同必須由用人單位(甲方)的法定代表人和教職工(乙方)本人簽名(蓋章),并加蓋用人單位印章。
四、本合同書用黑色鋼筆或圓珠筆填寫,字跡工整、清晰,涂改處須加蓋雙方印章,否則合同無效。甲方:
乙方:
法定代表:
經甲乙雙方平等協商,就甲方聘任乙方的具體事項達成以下合同條款,自愿簽訂聘任合同并保證共同執行。
一、聘任合同期限
本合同為兩年期合同,自2009 年7月2 日起,至2011年7月2日止。其中,試用期自 2009 年7月2日起,至2009年8月2日止。本合同自雙方簽字之日起生效。
二、工作內容及要求
在聘期內,工作崗位安排由聘任工作領導小組確定。乙方應認真完成該崗位(職務)的工作任務。
1、甲方根據工作需要及乙方的崗位意向,聘用乙方在部門工作,擔任崗位。
2、工作期間,乙方必須嚴格遵守甲方的各項規章制度。
3、甲方因工作需要及乙方的工作能力和表現,可以調整乙方的工作崗位,并相應調整崗位工資及福利待遇。
4、乙方必須嚴格按照甲方關于本崗位工作任務和責任制的要求(具體參照800頁),配合學校的招生工作并及時完成布置的工作任務。
三、工作保護和工作條件
甲乙雙方都必須嚴格執行國家有關工作時間、勞動保護、安全衛生等規定。甲方應為乙方提供符合規定的工作條件。
乙方應嚴格遵守各項安全操作規程和甲方依法制定的各項規章制度。
乙方完成崗位任務,甲方須按時足額支付乙方工作報酬,不得拖欠。
四、薪資待遇
本單位(學校)實行按勞分配、獎優罰劣的薪資待遇。甲方按制定的工資分配辦法支付乙方受聘期間的工作報酬。乙方的薪資待遇如下:
1、基本工資為1500元/月(目前包含30個課時,后期視具體情況會有所調整)。
2、教職工薪酬=基本工資+餐費補貼+職稱津貼+全勤獎+工齡工資+超課時工資+獎勵+三金。
3、餐費補貼:120元/月。
4、職稱津貼:工作滿一年以后,獲得英語中級口譯證書或者通過英語專業八級補貼100元/月,獲得英語高級口譯證書補貼300元/月。
5、全勤獎:50元/月。工作滿兩年以后為100元/月。
6、工齡工資:員工以簽訂合同的時間為準(包括試用期),每滿一年工齡工資遞增每月50元,工齡不到一年者無工齡工資。
7、課時工資:超出部分按20元/課時計算。
8、獎勵:試聽完公開課學生報名獎勵50元/位。每周上班時間40小時制,開會和培訓學習時間不算加班費;休息日加班算加班費,按照8元/小時計算。
9、工作3~6個月后(視具體考核情況而定),享受保險金300元(若委托學校辦理養老保險,則不享受此待遇)。
10、甲方可根據其實際經營狀況、規章制度、對乙方考核情況,以及乙方的工作年限、獎罰紀錄、崗位變化等,調整乙方的工資水平,但不得低于國家和地方規定的最低工資標準。如工作崗位有所變動,薪金數額也隨之變動,乙方同意。
11、每月10日為發薪日,發放前一個月的工資。
12、甲方對乙方及其全校各教職工給與相同的發展機會,甲方對每一位為學校做出杰出、重大貢獻,以及對學校的發展能夠盡心盡力、出謀劃策的同仁,給與無限的發展空間,包括重要職位的任用以及經股東會批準可以享受股權及分紅等。
13、續班補貼:每班續班人數達到80%以上50元/人
每班續班人數達到60%以上30元/人
每班續班人數在60%以下,罰30元/人(掉班人數)
每班續班人數在20%以下,罰50元/人(掉班人數)
五、福利待遇
1、所有提成獎金與團隊獎金每個月結算。
2、勞動強度補貼,七八兩月按每月50元發放生活用品。
3、生日蛋糕一個。
4、端午節、中秋節發放50元標準物品。
5、教師節每位教職工發100元(正式工作時間半年內發50元)。
六、工作紀律
甲乙雙方應嚴格遵守法律、法規、規章以及甲方依法制定的各項內部管理制度。
七、聘任合同的變更、解除、終止和續訂
(1)在本合同到期之前,任何有關本合同的修改、終止事宜必須經甲乙雙方共同協商決定。
(2)乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時通知乙方解除合同,但應當提前30日以書面形式通知乙方本人:
a.被證明不符合錄用條件、不能勝任甲方委任的工作;
b.嚴重違反本合同條款或甲方規章制度;
c.嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害;
d.被依法追究刑事責任;
e.試用期內,甲方可隨時解除合同。
(3)甲方有下列情形之一的,乙方可以隨時通知甲方解除合同。
a.甲方以暴力、威脅、監禁或者非法限制人身自由的手段強迫勞動;
b.甲方不能按照合同規定支付相應報酬。
(4)有下列情況之一的,甲方不得依據上述規定解除合同:
a.女職工在孕期、產期、哺乳期內的;
b.法律、法規規定的其他情形。
(5)乙方若在試用期提出解除合同,應當提前30日以書面申請形式通知甲方,乙方若在試用期開始帶班,必須帶完當期課程。否則甲方有權扣除乙方培訓押金及當月薪金,并保留進一步追究責任的權利。
(6)本合同簽訂的期限內,乙方有責任履行完合同,否則甲方有權扣除乙方培訓押金及當月
薪金,并保留進一步追究責任的權利(除考上公務員,正式教師等之外,但須出示相關證明)。
(7)合同期滿,合同自行終止。雙方在合同期滿前30天內向對方表示續簽意向。經甲乙雙方協商同意,可以續簽本聘任合同。
八、保密條款
1、溫州市鹿城區昂立外語培訓學校(華夏七田右腦潛能開發)的教職工在學校工作期間的工作內容均為學校支付薪金的對價條件,在合同期內教職工所做的與學校工作有關的成果(包括文件、資料、策劃方案、業務關系、教研、教材、教學方法等)的知識財產權均歸學校所有,學校的教職工有維護其完整、保密性的義務。
2、學校教職工在離職時,應將其在校期間所做的與工作有關的所有成果向上級主管領導及接替人員進行完整的交接,不得將以上內容以任何形式文件資料帶離學校。
3、學校教職工要保守學校的經營計劃、經營方案、策劃方案、價格方案等,不得以任何形式向同行業或有近似相關業務的行業泄露。
九、違約事項
1、乙方應嚴格遵守甲方制定的各項規章制度,維護甲方的聲譽和形象。對違反規章制度,給甲方造成不良影響的,甲方可給予相應紀律處分和經濟處罰,直至解除本合同。
2、乙方任職期間及離職六個月內,不得同時在與甲方業務相同或相類似的單位或機構兼職或任職(兼職教師所在學校本職工作除外),不得個人開辦或與他人合辦與甲方業務相同或相類似的實體或機構,更不得對外泄漏甲方的有關內部信息資料,否則視為構成對甲方的侵權。
3、違反上述兩條之任何一條者,甲方有權對乙方追償違約金10000元。
十、出勤與請假
1、每月允許病假1天,出示病假證明或病歷,不扣工資,但不享受全勤獎。事假經批準按每天的工資扣除,未經同意請假以曠工曠課處理,扣每天工資的3倍。
2、按規定時間上班,遲到早退5分鐘內扣5元,10分鐘內扣10元,15分鐘以上扣20元,以此類推。曠職小時罰金30元;上班時間無故外出超出30分鐘,每分鐘罰金1元。不享受全勤獎。
3、所有學校會議計入全勤獎,一次未到扣25元,不享受全勤獎。
4、請假必須提前3天書面告知,每班每期4課時為限,并安排好代課老師或安排好學生補課
時間,代課費自行負責。每期請假合計天數不能超過5天。
5、上班時間途中有事耽擱,立即電話告知,否則以曠職論。
6、一個月內未請假,遲到早退等現象,給予全勤獎每月50元。工作滿兩年以后為100元/月。
7、檢查工作計劃時未完成的,第一次扣20元,第二次扣40元,第三次扣80元……以此類推。
8、享受國家規定的法定節假日。
十一、補充事項
1、簽訂兩年合同的教師及職工,每月上交培訓費150元,至1500元為止。合同期滿,退還1500+1500×10% ;未滿兩年,培訓費由本人自己承擔。
2、工裝由學校統一購買,在合同期內辭職,工裝費用由本人自己承擔。
3、教職工辭職須在合同期滿提前2個月,將書面辭職報告遞交校長,經學校同意,工作交接順利,不影響大局的前提下,歸還學校領取的物品資料,一次性結清工資和妥善處理好其他相關事宜。
十二、附加條款
1、違反聘任合同的規定,均應承擔相應的違約責任,造成經濟損失的還應按實際損失承擔經濟賠償責任。
2、甲乙雙方因履行聘用合同發生爭議,當事人應平等協商解決;協商不成,涉及本合同違約事項,由甲方所在地人民法院或勞動仲裁委員會仲裁。
3、雙方均已閱讀并且理解上述條款,完全同意簽定本合同并遵守上述全部條款。
4、本合同一式二份,雙方各持一份,經雙方簽字(蓋章)后生效。本合同及雙方簽署的補充條款或補充合同對甲乙雙方均具有約束力。
甲方(蓋章):外語培訓學校乙方簽名(蓋章):
法定代表人簽名(蓋章):
合同訂立日期:2009 年 10 月 18 日
第四篇:2008—2009學教職工聘任方案
望城縣雷鋒職業中專
2008—2009學教職工聘任方案
為認真貫徹落實《教師法》和人事部、教育部《關于深化中小學人事制度改革的實施意見》精神,合理配置教師資源,優化教職工結構,真正形成公開、公平、公正的競爭機制,根據縣教育局《關于深化教師聘任制改革實施意見》的文件精神,結合學校實際,特制定本聘任方案。
一、領導小組:
組 長:李正祥 李再祥
副組長:吳光國 胡明強 周艷紅 佘躍柱
成 員:桑子華 唐維剛 劉波 李望平龍勝 曾建剛
職 責:制訂聘任方案,按方案實施聘任工作。
領導小組下設辦公室,負責相關具體事務。
主任: 佘躍柱
成員:彭國玉 莫月紅 黃展 李是行
二、聘任原則:
1、公開、公正、公平原則。
2、擇優選能、優化組合原則。
3、自上而下的原則。
4、雙向選擇原則。
5、服從大局、服從需要原則
三、聘任對象
1、本校在職在編教職工。
2、確因工作需要的臨時工。
需要調動工作單位的教職員工請務必于2008年7月15日上午12點前向辦公室提交書面辭聘申請,學校不再聘任。
在職在編教職工未按規定時間和要求參加聘任工作或在聘任中拒聘的,學校視為放棄應聘,將不予聘任。
因疾病不能堅持正常工作的教職員工,經本人書面申請,學校報經縣教育局批準后認定病休。病休期間,學校不予聘任;本內康復的,學校根據實際情況確定聘任或不聘任。
四、應聘條件
1、熱愛祖國,擁護黨的領導,忠誠教育事業,熱愛教育工作。
2、遵紀守法,遵守教師職業道德規范,遵守學校規章制度。
3、熱愛學校,關心集體,服從分配,積極參加學校組織的各種活動。
4、能全面履行工作職責,按時、按質、按量完成學校分配的各項工作任務。
5、身體健康,有良好的精神狀態。
6、符合教育工作者年齡要求。
7、教學人員必須具有高級中學教師資格證、本科或本科以上學歷。職員要求學歷在專科以上,工人要求學歷在高中以上且具有本工種上崗證書。
8、有下列情形之一者不予聘任:
①嚴重違法、違紀,師德敗壞,造成惡劣影響者;
②不服從工作安排,抵制學校制度的順利實施,造成不良后果者;
③工作責任心差,業務素質低,勞動紀律松弛,工作質量差,不能完成崗位職責者;
④健康狀況差,不能堅持正常工作者。
五、崗位職數
1、望城縣雷鋒職業中專2008—2009學中層及其以上領導干部崗位職數(詳細附件一)。
2、望城縣雷鋒職業中專2008—2009學職能部門工作人員崗位職數(詳細附件二)。
3、望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教育教學人員崗位職數(下期開學前根據具體情況確定)。
鑒于學校領導班子成員、中層干部、群團組織負責人,有的已由上級任命,有的已通過選舉產生,因此上述工作崗位均不列入本次教職工聘任的職務聘任工作范疇,崗位職數不再變動。但有意參加教學崗位聘任的,等同于相應崗位人員聘任。
崗位職數多于應聘人員意向數的,由領導小組研究并征求有關對象意見后予以補齊聘任。
六、工作程序1、2008年7月8日前,制定《望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工聘任方案(草案)》,關提交校長辦公會討論。
2、2008年7月8日下午,召開校長辦公會,討論《望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工聘任方案(草案)》,通過后,提交教職工代表大會審議。
3、2008年7月9日至10日,召開教代會,審議《望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工聘任方案(草案)》,通過后,下發到各教職工。
4、2008年8月24日上午,召開全體教職工會議,下發《望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工聘任方案》
5、2008年8月25日下午5點前,全體教職員工分別向職能部門負責人(科長、主任)遞交《2008—2009學教職工工作崗位申報意向表》(詳見附件四)。后勤服務中心工作人員向主管副校長遞交本表。下午6點前,上述所有《意向表》均交到辦公室。
6、2008年8月26日,召開領導小組會議進行聘任。
7、2008年8月27日上午,召開全體教職工會議,宣布聘任結果,由校長向被聘教職工簽發聘任書。
七、聘任順序
1、先部門(科、室、組、中心)負責人,后一般人員。部門(科、室、組、中心)負責人聘任一般人員之后,報領導小組審定。
2、先教學人員,再教學輔助人員,后后勤工作人員。
3、先高
三、再高
二、后高一。
4、先班主任,后科任教師。、5、先正式職工,后臨時工。
八、解聘與對拒聘、落聘的處理
1、在聘任期內,對于工作不負責任,不能履行所擔負的工作職責,群眾意見大的人員,或給學校工作、財產造成重大損失的直接責任者,經所在部門負責人提出,校長辦公會議通過,校長有權解除對其聘任,被解聘者應自謀工作。自解聘之日起,其工資及福利按國家有關法規、政策處置。
2、被聘的教職工若無充足理由說明其不能勝任被安排的崗位工作,一般不能拒絕聘任,若拒聘不如期上崗工作,自聘任之日起,學校停止一切福利待遇,并提請上級作自動離職處理,其工資發放按國家有關法規、政策執行。
3、教職工在雙向選擇中無崗位者屬落聘,凡落聘人員均上報教育局備案,落聘人員可以聯系調出學校工作,學校同意辦理有關手續。落聘人員中,本人服從組織安排,自愿為學校做臨時工作的,學校可以考慮安排。
九、福利與待遇
1、所有被聘教職工均可按不同情況和標準享受學校確定的福利待遇。
2、臨時工的工資標準或福利待遇由黨政聯席會議或校長辦公會研究確定。
十、工作保障
1、保持穩定。在聘任工作未完成前,全體教職員工要以高度的責任心繼續履行原崗位職責,圓滿完成各項工作任務,以確保在此過程中“人心不亂,工作不斷”,確保學校秩序的正常與穩定。新聘任上崗的人員應在規定時間內辦理工作交接手續。
2、嚴肅紀律。在聘任過程中,嚴禁拉關系,嚴禁打擊報復,嚴禁出現違紀行為和非組織活動等現象,否則將給予嚴肅處理。
3、加強監督。本項工作接受全體教職工的監督,領導小組受理有關檢舉、申訴,制止和糾正聘任工作中的違紀違規等行為及不正之風。
本方案經由望城縣雷鋒職業中專八屆三次教職工代表大會審議通過后實施。
附件一:望城縣雷鋒職業中專2008—2009學中層及其以上領導干部崗位職數。
附件二:望城縣雷鋒職業中專2008—2009學職能部門工作人員崗位職數。
附件三:《望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工工作崗位申報意向表》。
望城縣雷鋒職業中專
2008年7月8日
附件一:
望城縣雷鋒職業中專
2008-2009學中層及以上領導干部崗位職數
崗 位職數備注
校 長1上級任命
書 記
1副校長
2副書記1
工會主席1八屆一次教代會選舉產生
辦公室主 任(工會主席兼)1
副主任1
教務科科 長1
副科長2
學生科科 長1
副科長2
總務科科 長1
副科長1
保衛科科 長1
督查室主 任(辦公室副主任兼)1
招生就業科科 長1
副科長1
團委書 記1
合計21
附件二
望城縣雷鋒職業中專
2008-2009學職能部門工作人員崗位職數
部 門崗 位職 數實際人數
辦公室文秘21010
檔案管理員1
資料員1
接待員2
司機2
網站維護及網絡中心機房管理2
黨總支黨務專干0.50.51
學生科政教員279
男生生活輔導2
女生生活輔導2
校園環境衛生專干1
保衛科校內保安員4
53治安專干1
招生就
業科就業專干133
招生專干1
資料員1
總務科總務專干17.57
保管員1
財產管理員1
木工(直飲水管理)1
衛生員0.5
財務聯絡員1
出納1
弱電管理員(廣播、網絡線、有線電視)
1后勤服務中心主任(總務科副科長兼)14237
事務長1
班長
3會計兼打卡員1
出納兼收銀員、食品衛生監督員
1水電工
2水電督查員1
鍋爐工1
醫務人員2
食堂工作人員30
教務科教 學 管 理學籍管理員1242
4教學查堂員2
日常管理員1
學分管理、電教員
1資料員1
實 訓 樓多功能報告廳管理、移動多媒體
1電子專業實驗員1
計算機維護員
2計算機專業實驗員
5旅游專業實驗員1
語音室管理員1
焊接、鉗工實驗員
1綜合機房、收銀員室、財會模擬室實驗員1
職業技能鑒定辦事員1
實驗實訓及職業技能鑒定檔案管理員1
圖 書 館圖書管理員1
報刊收發管理員1
閱覽室管理員1
第五篇:2008—2009學教職工聘任方案
望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工聘任方案
為認真貫徹落實《教師法》和人事部、教育部《關于深化中小學人事制度改革的實施意見》精神,合理配置教師資源,優化教職工結構,真正形成公開、公平、公正的競爭機制,根據縣教育局《關于深化教師聘任制改革實施意見》的文件精神,結合學校實際,特制定本聘任方案。
一、領導小組:組 長:李正祥 李再祥副組長:吳光國 胡明強 周艷紅 佘躍柱成 員:桑子華 唐維剛 劉波 李望平龍勝 曾建剛職 責:制訂聘任方案,按方案實施聘任工作。領導小組下設辦公室,負責相關具體事務。主任: 佘躍柱成員:彭國玉 莫月紅 黃展 李是行
二、聘任原則:
1、公開、公正、公平原則。
2、擇優選能、優化組合原則。
3、自上而下的原則。
4、雙向選擇原則。
5、服從大局、服從需要原則
三、聘任對象
1、本校在職在編教職工。
2、確因工作需要的臨時工。需要調動工作單位的教職員工請務必于2008年7月15日上午12點前向辦公室提交書面辭聘申請,學校不再聘任。在職在編教職工未按規定時間和要求參加聘任工作或在聘任中拒聘的,學校視為放棄應聘,將不予聘任。因疾病不能堅持正常工作的教職員工,經本人書面申請,學校報經縣教育局批準后認定病休。病休期間,學校不予聘任;本內康復的,學校根據實際情況確定聘任或不聘任。
四、應聘條件
1、熱愛祖國,擁護黨的領導,忠誠教育事業,熱愛教育工作。
2、遵紀守法,遵守教師職業道德規范,遵守學校規章制度。
3、熱愛學校,關心集體,服從分配,積極參加學校組織的各種活動。
4、能全面履行工作職責,按時、按質、按量完成學校分配的各項工作任務。
5、身體健康,有良好的精神狀態。
6、符合教育工作者年齡要求。
7、教學人員必須具有高級中學教師資格證、本科或本科以上學歷。職員要求學歷在專科以上,工人要求學歷在高中以上且具有本工種上崗證書。
8、有下列情形之一者不予聘任:①嚴重違法、違紀,師德敗壞,造成惡劣影響者;②不服從工作安排,抵制學校制度的順利實施,造成不良后果者;③工作責任心差,業務素質低,勞動紀律松弛,工作質量差,不能完成崗位職責者;④健康狀況差,不能堅持正常工作者。
五、崗位職數
1、望城縣雷鋒職業中專2008—2009學中層及其以上領導干部崗位職數(詳細附件一)。
2、望城縣雷鋒職業中專2008—2009學職能部門工作人員崗位職數(詳細附件二)。
3、望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教育教學人員崗位職數(下期開學前根據具體情況確定)。鑒于學校領導班子成員、中層干部、群團組織負責人,有的已由上級任命,有的已通過選舉產生,因此上述工作崗位均不列入本次教職工聘任的職務聘任工作范疇,崗位職數不再變動。但有意參加教學崗位聘任的,等同于相應崗位人員聘任。崗位職數多于應聘人員意向數的,由領導小組研究并征求有關對象意見后予以補齊聘任。
六、工作程序1、2008年7月8日前,制定《望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工聘任方案(草案)》,關提交校長辦公會討論。
2、2008年7月8日下午,召開校長辦公會,討論《望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工聘任方案(草案)》,通過后,提交教職工代表大會審議。
3、2008年7月9日至10日,召開教代會,審議《望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工聘任方案(草案)》,通過后,下發到各教職工。
4、2008年8月24日上午,召開全體教職工會議,下發《望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工聘任方案》
5、2008年8月25日下午5點前,全體教職員工分別向職能部門負責人(科長、主任)遞交《2008—2009學教職工工作崗位申報意向表》(詳見附件四)。后勤服務中心工作人員向主管副校長遞交本表。下午6點前,上述所有《意向表》均交到辦公室。
6、2008年8月26日,召開領導小組會議進行聘任。
7、2008年8月27日上午,召開全體教職工會議,宣布聘任結果,由校長向被聘教職工簽發聘任書。
七、聘任順序
1、先部門(科、室、組、中心)負責人,后一般人員。部門(科、室、組、中心)負責人聘任一般人員之后,報領導小組審定。
2、先教學人員,再教學輔助人員,后后勤工作人員。
3、先高
三、再高
二、后高一。
4、先班主任,后科任教師。、5、先正式職工,后臨時工。
八、解聘與對拒聘、落聘的處理
1、在聘任期內,對于工作不負責任,不能履行所擔負的工作職責,群眾意見大的人員,或給學校工作、財產造成重大損失的直接責任者,經所在部門負責人提出,校長辦公會議通過,校長有權解除對其聘任,被解聘者應自謀工作。自解聘之日起,其工資及福利按國家有關法規、政策處置。
2、被聘的教職工若無充足理由說明其不能勝任被安排的崗位工作,一般不能拒絕聘任,若拒聘不如期上崗工作,自聘任之日起,學校停止一切福利待遇,并提請上級作自動離職處理,其工資發放按國家有關法規、政策執行。
3、教職工在雙向選擇中無崗位者屬落聘,凡落聘人員均上報教育局備案,落聘人員可以聯系調出學校工作,學校同意辦理有關手續。落聘人員中,本人服從組織安排,自愿為學校做臨時工作的,學校可以考慮安排。
九、福利與待遇
1、所有被聘教職工均可按不同情況和標準享受學校確定的福利待遇。
2、臨時工的工資標準或福利待遇由黨政聯席會議或校長辦公會研究確定。
十、工作保障
1、保持穩定。在聘任工作未完成前,全體教職員工要以高度的責任心繼續履行原崗位職責,圓滿完成各項工作任務,以確保在此過程中“人心不亂,工作不斷”,確保學校秩序的正常與穩定。新聘任上崗的人員應在規定時間內辦理工作交接手續。
2、嚴肅紀律。在聘任過程中,嚴禁拉關系,嚴禁打擊報復,嚴禁出現違紀行為和非組織活動等現象,否則將給予嚴肅處理。
3、加強監督。本項工作接受全體教職工的監督,領導小組受理有關檢舉、申訴,制止和糾正聘任工作中的違紀違規等行為及不正之風。本方案經由望城縣雷鋒職業中專八屆三次教職工代表大會審議通過后實施。
附件一:望城縣雷鋒職業中專2008—2009學中層及其以上領導干部崗位職數。附件二:望城縣雷鋒職業中專2008—2009學職能部門工作人員崗位職數。附件三:《望城縣雷鋒職業中專2008—2009學教職工工作崗位申報意向表》。