第一篇：城南完小足球工作開(kāi)展情況的匯報(bào)

城南完小校園足球工作開(kāi)展情況匯報(bào)

我校足球工作在縣教育科技局的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)注下，于2015年5月被評(píng)為國(guó)家首批校園足球特色校。學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)劃，積極發(fā)展、穩(wěn)步提高，體現(xiàn)特色”的原則，緊緊抓住普及校園足球這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松，加強(qiáng)教體結(jié)合，增加經(jīng)費(fèi)投入，努力使我校足球工作全面、穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校校園足球工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)展校園足球的指導(dǎo)思想

1、發(fā)展校園足球是我們的期待。

就國(guó)家層面來(lái)說(shuō)，國(guó)家主席習(xí)近平不論是面對(duì)媒體采訪，還是在海外訪問(wèn)，都毫不掩飾對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的感情，足球發(fā)展已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，舉國(guó)體制下的校園足球的普及勢(shì)在必行。作為農(nóng)村小學(xué)，孩子的課外活動(dòng)本身就很缺泛，沒(méi)有專業(yè)的音體美教師，活動(dòng)只能是跑鬧，既不安全，學(xué)生又得不到鍛煉，更別說(shuō)身心的鍛煉。足球的運(yùn)動(dòng)讓我們看到了希望。實(shí)踐證明，校園足球運(yùn)動(dòng)不僅訓(xùn)練學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能，它更強(qiáng)調(diào)的是頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)合作足球精神的獲取。

2、踢球的目的。

開(kāi)展校園足球有四個(gè)方面的價(jià)值體現(xiàn)：增強(qiáng)體質(zhì)、掌握技能、增進(jìn)心理健康、立德樹(shù)人。

二、我校開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀。

近年來(lái)，我校在改薄工作的扶持下，學(xué)校的軟、硬件建設(shè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，到現(xiàn)今，學(xué)校又大力投入，為學(xué)生建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的五人制足球場(chǎng)，配備了各種專業(yè)的訓(xùn)練器材，有專職體育教師和外聘業(yè)余足球隊(duì)員擔(dān)任輔導(dǎo)教練，學(xué)校建設(shè)有學(xué)校足球隊(duì)，各班有自己的足球小隊(duì)。

三、我校開(kāi)展少年足球運(yùn)動(dòng)的主要做法。

我校足球工作的開(kāi)展始終以全面發(fā)展校園足球普及工作為目標(biāo)，倡導(dǎo)小學(xué)生重在參與、重在普及的宗旨，讓學(xué)生在足球鍛煉中享受快樂(lè)、在快樂(lè)成長(zhǎng)中增強(qiáng)體質(zhì)，倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”的理念，鼓勵(lì)小學(xué)生走向操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，豐富校園文化，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)發(fā)揮重要作用。

1、健全機(jī)構(gòu)，規(guī)范運(yùn)作。

學(xué)校成立了校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園足球普及工程的工作開(kāi)展，把加強(qiáng)校園足球工作納入重要議事日程，加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)、足球體育設(shè)施的投入。一是建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管教師具體負(fù)責(zé)、專職體育教師抓落實(shí)的工作機(jī)制，協(xié)調(diào)解決工作過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，全力組織開(kāi)展好足球活動(dòng)。二是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。重視足球教練員、指導(dǎo)老師隊(duì)伍建設(shè)。尊重足球教練員的勞動(dòng)，在課時(shí)安排上給予傾斜，并適當(dāng)給予補(bǔ)助。三是加大對(duì)校園足球活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，從財(cái)力、物力、人力等方面給予贊助和支持。四是改進(jìn)和加強(qiáng)教師工作中關(guān)于足球活動(dòng)推進(jìn)方面的考核，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的發(fā)展。

2、立足課堂教學(xué)，重基礎(chǔ)。

積極響應(yīng)國(guó)家大力開(kāi)展校園足球的戰(zhàn)略，在傳承歷史文化中主動(dòng)地發(fā)展校園足球，并將其作為學(xué)校的體育品牌項(xiàng)目，每周每班安排一節(jié)專門(mén)的足球課。為了確保足球課的教學(xué)水平，學(xué)校通過(guò)“兩抓一保”來(lái)推進(jìn)足球教學(xué)有序發(fā)展。“兩抓一保”：抓老師培訓(xùn)，抓興趣建設(shè)，保障設(shè)施設(shè)備滿足教學(xué)需要。抓培訓(xùn)。老師是足球發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校先后送岳聯(lián)波老師四次參加由國(guó)家級(jí)組織的足球教師、教練培訓(xùn)，趙虎老師參加長(zhǎng)治市足球觀摩培訓(xùn)，李云明校長(zhǎng)參加國(guó)家級(jí)校園足球特色校建設(shè)培訓(xùn)。并多次組織受訓(xùn)體育老師回到校對(duì)部分教師進(jìn)行二次培訓(xùn)與指導(dǎo)，為推動(dòng)足球教學(xué)提供了師資保障。抓興趣，為提升學(xué)生對(duì)足球的興趣，我們通過(guò)不同趣味的足球活動(dòng)，來(lái)吸引學(xué)生玩足球，從試點(diǎn)年級(jí)開(kāi)始，逐步實(shí)現(xiàn)全員參與，實(shí)現(xiàn)全面提升。抓保障，為使學(xué)生在活動(dòng)中人人有球練，時(shí)時(shí)可練球，我校以先后兩批次共計(jì)投資2萬(wàn)余元，為每位學(xué)生購(gòu)置足球，保障了足球的供應(yīng)，同時(shí)還購(gòu)置了專業(yè)的訓(xùn)練設(shè)備，保障足球隊(duì)的訓(xùn)練。

3、開(kāi)展校園足球活動(dòng)，提興趣

興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)興趣可以促使學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)與良好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。單一的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣消磨殆盡。學(xué)校課程應(yīng)通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)習(xí)興趣伴隨學(xué)生的終身發(fā)展。足球運(yùn)動(dòng)在校歸屬于小眾項(xiàng)目，因此，必須營(yíng)建氛圍，讓學(xué)生喜歡。現(xiàn)在學(xué)校創(chuàng)編了第一套校園足球操，課間的活動(dòng)以足球操為準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生的參與率。同時(shí)為了讓足球在學(xué)生中更好得到發(fā)展，逐漸形成了較為固定的足球活動(dòng)文化：元月份開(kāi)展足球技能展示活動(dòng)，讓學(xué)生人人參與，主要展示體育課中學(xué)到的技能。主要設(shè)計(jì)單項(xiàng)展示活動(dòng)，如踢、傳、射、帶、花樣足球等等。讓每個(gè)學(xué)生找到自己的優(yōu)勢(shì)，享受足球的快樂(lè)。5月份學(xué)校組織足球年度賽，讓各班的足球隊(duì)比賽，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，在年賽中評(píng)選“球王”，班級(jí)爭(zhēng)奪年賽冠軍。

4、建立校級(jí)足球隊(duì)，強(qiáng)技能

“興趣活動(dòng)”是學(xué)校未來(lái)發(fā)展與追求目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的重要載體，為學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展服務(wù)。足球興趣組是我校“興趣活動(dòng)”中學(xué)生最喜歡的興趣組之一，由特別喜愛(ài)和對(duì)足球特別有興趣的學(xué)生組成。分別建立了低中高三個(gè)不同階段的團(tuán)隊(duì)。在此基礎(chǔ)上建立起了學(xué)校足球梯隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能的訓(xùn)練。這個(gè)團(tuán)隊(duì)有具體的訓(xùn)練目標(biāo)和要求，通過(guò)專業(yè)教練的訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握足球的基本技能并選拔隊(duì)員參與比賽。反過(guò)來(lái)，又通過(guò)這些球員帶動(dòng)班上的其它同學(xué)學(xué)習(xí)，形成兵教兵的格局。為了鼓勵(lì)孩子更好的訓(xùn)練，結(jié)合足球運(yùn)動(dòng)自身特點(diǎn)，在日常訓(xùn)練中，引進(jìn)“身份”評(píng)價(jià)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生參加足球訓(xùn)練的態(tài)度和行為。根據(jù)學(xué)生參加訓(xùn)練的次數(shù)、技術(shù)水平、訓(xùn)練態(tài)度、比賽成績(jī)、學(xué)習(xí)情況內(nèi)容，通過(guò)達(dá)標(biāo)情況頒“星”，根據(jù)“星”的多少計(jì)算學(xué)生的“身價(jià)”，以此激勵(lì)孩子自覺(jué)參加訓(xùn)練，努力提高訓(xùn)練水平。

5、參加比賽，強(qiáng)心身。

2017年7月為了讓學(xué)生真正感受到綠茵場(chǎng)上的拼博，體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的足球精神，我校組織學(xué)生參加了長(zhǎng)治市第二屆青少年足球錦標(biāo)賽，并獲得女子甲組季軍的成績(jī)。榮譽(yù)代表不了什么，但它卻是孩子們用汗水換來(lái)的成果，更是孩子們身心得到發(fā)展后的成就。在我們看到的是，孩子們?cè)谫悎?chǎng)上的團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、不服輸，一次次拼搶，一次的摔倒爬起，孩子們的心身在一次的磨練，意志在一次次的升華，團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人技能在一次次的提升，四天的比賽讓學(xué)生真正的感受到了書(shū)本知識(shí)中所不能給予的東西，而這些東西也詮釋著我們開(kāi)展校園足球的目的、強(qiáng)身心，立德樹(shù)人。

6、外出交流，促發(fā)展。

交流是促進(jìn)校園足球發(fā)展的良好途徑，不僅可以學(xué)習(xí)到兄弟學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)學(xué)校發(fā)展的中缺板，同時(shí)也能更好地提升學(xué)校足球隊(duì)的水平，提升學(xué)生足球技術(shù)，讓學(xué)生有更出色的表現(xiàn)。2017年10月，我校組織學(xué)生赴我縣東崖底九年一貫制校園足球特色校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。2018年4月赴涉縣索堡鎮(zhèn)中心小學(xué)足球特色校交流學(xué)習(xí)，索堡小學(xué)足球隊(duì)是涉縣的冠軍隊(duì)，是邯鄲市的亞軍隊(duì)，是河北省的六強(qiáng)隊(duì)，學(xué)校的足球發(fā)展更是可圈可點(diǎn)，在與他們的交流中，我們學(xué)習(xí)到了很多不同的發(fā)展思想與更好的訓(xùn)練方式，這些經(jīng)驗(yàn)的取得與將為我校今后的發(fā)展提供有利的保障。

四、幾點(diǎn)體會(huì)。

1、領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是校園足球前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。

我校發(fā)展足球的規(guī)劃，首先得到了中心校王校長(zhǎng)的大力支持，他對(duì)我校足球發(fā)展的思路提出許多寶貴的意見(jiàn)，在基金上給予大力的支持。領(lǐng)導(dǎo)的支持與肯定，極大地增強(qiáng)了我校發(fā)展少年足球運(yùn)動(dòng)的信心。

2、家長(zhǎng)的充分理解是校園足球得到有效落實(shí)的關(guān)鍵。

足球進(jìn)校園，僅僅依靠學(xué)校顯然也是不夠的。許多家長(zhǎng)把關(guān)注點(diǎn)都放在孩子的成績(jī)上，怕訓(xùn)練足球影響孩子學(xué)科成績(jī)。而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，足球是一項(xiàng)很有意義的體育鍛煉項(xiàng)目，球場(chǎng)就是一個(gè)小社會(huì)，孩子在運(yùn)動(dòng)中可以鍛煉意志力、抗挫折能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們把重點(diǎn)放在對(duì)孩子興趣的培養(yǎng)以及鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成上，通過(guò)課程設(shè)置，開(kāi)展趣味活動(dòng)，編排球操，讓孩子了解足球，愛(ài)上足球，不僅讓孩子的校園生活變得更加豐富多彩，還對(duì)學(xué)習(xí)起到調(diào)劑的作用。許多隊(duì)員不僅球技得到發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大提升。隨著活動(dòng)的開(kāi)展，家長(zhǎng)們逐漸看到了孩子們不同的一面，逐漸支持學(xué)生參與足球訓(xùn)練。

3、師生的共同參與是校園足球得到持續(xù)發(fā)展的保證。

我校抓好校園足球的普及，激勵(lì)師生共同參與。各班成立 5人以上的足球運(yùn)動(dòng)小組，利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)，班主任和體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作，利用體育課、體育活動(dòng)課、大課間等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校定期安排學(xué)生足球水平測(cè)試，作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，同時(shí)開(kāi)展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)，師生參與積極性高。

五、發(fā)展中的困惑。

1、學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)員的出路。

許多家長(zhǎng)讓孩子參加足球運(yùn)動(dòng)的目的比較純粹，想著孩子以后踢球有無(wú)前途，初中和小學(xué)、高中和初中如果在孩子足球訓(xùn)練上銜接不上，就會(huì)嚴(yán)重影響家長(zhǎng)的積極性，從而會(huì)逼著孩子放棄踢球。如何完善校園足球的延續(xù)性，讓一些踢得好的學(xué)生在升學(xué)后足球技能能繼續(xù)得到發(fā)展，必須能解決這一問(wèn)題。

2、學(xué)生足球訓(xùn)練安全問(wèn)題。

足球是一種對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)，學(xué)生安全問(wèn)題各學(xué)校向來(lái)比較重視。但學(xué)生傷害事故還是時(shí)有發(fā)生，不少學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生發(fā)生校園傷害而被告上法庭，索賠金額巨大。盡管有校園意外保險(xiǎn)，但理賠金額遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于意外發(fā)生后的索賠金額。高風(fēng)險(xiǎn)足球運(yùn)動(dòng)中的安全問(wèn)題一直成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)校的足球發(fā)展。

我校的足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目雖取得了一些成績(jī)，但發(fā)展時(shí)間短，整體水平不高，許多工作還在探索中不斷調(diào)整完善中。但我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，有了社會(huì)各界的關(guān)注，學(xué)校上下一心，一定能把校園足球活動(dòng)開(kāi)展得越來(lái)越好！

第二篇：近年來(lái)我校足球工作開(kāi)展情況的匯報(bào)

通榆鎮(zhèn)中心小學(xué)足球工作開(kāi)展情況匯報(bào)

我校足球工作在縣教育局、縣體育局、通榆鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)注下，于2014年5月啟動(dòng)校園足球工作。學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)劃，積極發(fā)展、穩(wěn)步提高，體現(xiàn)特色”的原則，緊緊抓住普及校園足球這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)不放松，加強(qiáng)教體結(jié)合，增加經(jīng)費(fèi)投入，努力使我校足球工作全面、穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校校園足球工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、我校開(kāi)展少年足球運(yùn)動(dòng)的背景。

就國(guó)家層面來(lái)說(shuō)，國(guó)家主席習(xí)近平不論是面對(duì)媒體采訪，還是在海外訪問(wèn)，都毫不掩飾對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的感情，足球發(fā)展已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，舉國(guó)體制下的校園足球的普及勢(shì)在必行。實(shí)踐證明，校園足球運(yùn)動(dòng)不僅訓(xùn)練學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能，它更強(qiáng)調(diào)的是頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)合作足球精神的獲取。

就通榆地方來(lái)說(shuō)，近年來(lái)，通榆鎮(zhèn)中心小學(xué)軟、硬件建設(shè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生足球訓(xùn)練場(chǎng)地及器材，有足球?qū)I(yè)出身的體育教師，有刻苦訓(xùn)練的學(xué)生隊(duì)伍。我鎮(zhèn)黨委書(shū)記陳艾根同志兼任濱海縣足協(xié)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，他本人喜歡足球運(yùn)動(dòng)，對(duì)在小學(xué)生中發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)非常熱心，多次親臨學(xué)校指導(dǎo)，幫助解決發(fā)展中遇到的問(wèn)題。同時(shí)足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，得到了縣教育局、體育局領(lǐng)導(dǎo)同志的悉心指導(dǎo)和大力支持，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的高度認(rèn)同，我校有條件成為通榆少年足球發(fā)展的沃土。

二、我校開(kāi)展少年足球運(yùn)動(dòng)的主要做法。

我校足球工作的開(kāi)展始終以全面發(fā)展校園足球普及工作為目標(biāo)，倡導(dǎo)小學(xué)生重在參與、重在普及的宗旨，讓學(xué)生在足球鍛煉中享受快樂(lè)、在快樂(lè)成長(zhǎng)中增強(qiáng)體質(zhì)，倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育，快樂(lè)足球”的理念，鼓勵(lì)小學(xué)生走向操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，豐富校園文化，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)發(fā)揮重要作用。

(一)健全機(jī)構(gòu)，規(guī)范運(yùn)作。

學(xué)校成立了校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人專職負(fù)責(zé)校園足球普及工程的工作開(kāi)展，把加強(qiáng)校園足球工作納入重要議事日程，加大對(duì)足球運(yùn)動(dòng)、足球體育設(shè)施的投入。一是建立校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、專職體育教師抓落實(shí)的工作機(jī)制，協(xié)調(diào)解決工作過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，全力組織開(kāi)展好足球活動(dòng)。二是切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。重視足球教練員、指導(dǎo)老師隊(duì)伍建設(shè)。舉辦校園足球指導(dǎo)老師培訓(xùn)班，派教練員到市一小等足球活動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校學(xué)習(xí)。尊重足球教練員的勞動(dòng)，在課時(shí)安排上給予傾斜，并適當(dāng)給予補(bǔ)助。三是加大對(duì)校園足球活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，從財(cái)力、物力、人力等方面給予贊助和支持。四是改進(jìn)和加強(qiáng)教師工作中關(guān)于足球活動(dòng)推進(jìn)方面的考核，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的發(fā)展。

（二）開(kāi)設(shè)課程，走進(jìn)足球。

培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)足球的興趣愛(ài)好，在開(kāi)齊開(kāi)足上好體育課的同時(shí)，把足球課列為學(xué)校的校本課程，通過(guò)向?qū)W生介紹足球基礎(chǔ)知識(shí)，開(kāi)設(shè)足球技能課訓(xùn)練，讓學(xué)生喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，目前學(xué)生每人都有一個(gè)足球，百分之八十以上的同學(xué)喜歡足球運(yùn)動(dòng)。

（三）搭建平臺(tái)，享受足球。

在各方關(guān)心支持下，我校于2014年6月成立了“通小少年足球俱樂(lè)部”，建立了男、女少兒足球隊(duì)。利用課余、假日等業(yè)余時(shí)間對(duì)他們開(kāi)展專業(yè)訓(xùn)練，通過(guò)對(duì)隊(duì)員的伙食補(bǔ)助，發(fā)放補(bǔ)貼等方法，確保隊(duì)員參與率，隊(duì)員的足球技能得到快速提高。2014年11月份代表濱海小學(xué)生參加鹽城市中小學(xué)生足球聯(lián)賽中，以8:0完勝阜寧隊(duì)，以1:0戰(zhàn)勝大豐隊(duì)，以0:3負(fù)于鹽城小學(xué)隊(duì)。

為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍，給學(xué)生更多的比賽機(jī)會(huì)，2014年11月，我校舉行首屆足球特色周活動(dòng)，舉行各年級(jí)之間的足球比賽。中、高年級(jí)采用5人制制足球比賽，低年級(jí)設(shè)置趣味足球比賽，以促進(jìn)學(xué)校足球水平的發(fā)展。

（四）做好宣傳，營(yíng)造氛圍。

在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇?tīng)?zhēng)一流、報(bào)效祖國(guó)”的校園足球文化，推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”理念，落實(shí)到體育教學(xué)中去。利用校園廣播、網(wǎng)站、宣傳櫥窗等形式廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開(kāi)展情況，努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會(huì)參與的校園足球活動(dòng)的良好氛圍。

三、幾點(diǎn)體會(huì)。

1.領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是校園足球前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。

我校發(fā)展足球的規(guī)劃，首先得到了通榆鎮(zhèn)黨委書(shū)記陳艾根同志的大力支持，他對(duì)我校足球發(fā)展的思路提出許多寶貴的意見(jiàn)，在基金上給予大力的支持。把足球作為學(xué)校特色項(xiàng)目得到了縣教育局、體育局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，左其安局長(zhǎng)親自參加了我校足球俱樂(lè)部成立的典禮，體衛(wèi)藝科領(lǐng)導(dǎo)定期了解我校足球的發(fā)展?fàn)顩r。領(lǐng)導(dǎo)的支持與肯定，極大地增強(qiáng)了我校發(fā)展少年足球運(yùn)動(dòng)的信心。

2.家長(zhǎng)的充分理解是校園足球得到有效落實(shí)的關(guān)鍵。足球進(jìn)校園，僅僅依靠學(xué)校顯然也是不夠的。許多家長(zhǎng)把關(guān)注點(diǎn)都放在孩子的成績(jī)上，怕訓(xùn)練足球影響孩子學(xué)科成績(jī)。而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，足球是一項(xiàng)很有意義的體育鍛煉項(xiàng)目，球場(chǎng)就是一個(gè)小社會(huì)，孩子在運(yùn)動(dòng)中可以鍛煉意志力、抗挫折能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們把重點(diǎn)放在對(duì)孩子興趣的培養(yǎng)以及鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成上，通過(guò)課程設(shè)置，開(kāi)展趣味活動(dòng)，編排球操，讓孩子了解足球，愛(ài)上足球，不僅讓孩子的校園生活變得更加豐富多彩，還對(duì)學(xué)習(xí)起到調(diào)劑的作用。許多隊(duì)員不僅球技得到發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大提升。幾個(gè)月后，部分家長(zhǎng)在孩子的要求下，到學(xué)校找領(lǐng)導(dǎo)老師申請(qǐng)讓孩子加入學(xué)校足球隊(duì)。

3.師生的共同參與是校園足球得到持續(xù)發(fā)展的保證。

我校抓好校園足球的普及，激勵(lì)師生共同參與。各班成立 5人以上的足球運(yùn)動(dòng)小組，利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)，班主任和體育教師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作，利用體育課、體育活動(dòng)課、大課間等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng)。對(duì)工作成績(jī)優(yōu)秀的指導(dǎo)老師、教練員，在評(píng)優(yōu)方面給予傾斜，激發(fā)體育老師對(duì)校園足球工作的熱情。學(xué)校定期安排學(xué)生足球水平測(cè)試，作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，同時(shí)開(kāi)展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)，師生參與積極性高。

四、發(fā)展中的困惑。1.學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)員的出路。

許多家長(zhǎng)讓孩子參加足球運(yùn)動(dòng)的目的比較純粹，想著孩子以后踢球有無(wú)前途，初中和小學(xué)、高中和初中如果在孩子足球訓(xùn)練上銜接不上，就會(huì)嚴(yán)重影響家長(zhǎng)的積極性，從而會(huì)逼著孩子放棄踢球。如何完善校園足球的延續(xù)性，讓一些踢得好的學(xué)生在升學(xué)后足球技能能繼續(xù)得到發(fā)展，必須能解決這一問(wèn)題。

2.學(xué)生足球訓(xùn)練安全問(wèn)題。

足球是一種對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)，學(xué)生安全問(wèn)題各學(xué)校向來(lái)比較重視。但學(xué)生傷害事故還是時(shí)有發(fā)生，不少學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生發(fā)生校園傷害而被告上法庭，索賠金額巨大。盡管有校園意外保險(xiǎn)，但理賠金額遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于意外發(fā)生后的索賠金額。高風(fēng)險(xiǎn)足球運(yùn)動(dòng)中的安全問(wèn)題一直成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精神負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)校的足球發(fā)展。

我校的足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目雖取得了一些成績(jī)，但發(fā)展時(shí)間短，整體水平不高，許多工作還在探索中不斷調(diào)整完善中。但我們相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，有了社會(huì)各界的關(guān)注，學(xué)校上下一心，一定能把校園足球活動(dòng)開(kāi)展得越來(lái)越好！

第三篇：2009城南完小科普工作總結(jié)

2009城南完小科普工作總結(jié)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，科普教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力。科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在教育中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的，因而，我校繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績(jī)。

學(xué)校重視科普活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)處、大隊(duì)部人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，教務(wù)處和大隊(duì)部督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè)，我們以專

業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

二、搭建活動(dòng)舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

第一層面

普及型科學(xué)活動(dòng)

1、組織科普知識(shí)講座

一方面，每周星期三下午，定期組織學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。

另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本學(xué)期，我們積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離侵害的思想意識(shí)。

2、組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

學(xué)校每周四下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二層面

技能訓(xùn)練型活動(dòng)

學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合，深入開(kāi)展科技制作活動(dòng)。我們組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制。

第三層面

創(chuàng)新作品制作活動(dòng)

由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找老師。

以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。

“科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問(wèn)號(hào)，是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào)，是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)。”這是我們的理念。我們學(xué)校通過(guò)一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳，雙手特別靈巧，性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖，相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。

第四篇：城南完小大會(huì)主持詞(樣稿)

中國(guó)教育工會(huì)桂陽(yáng)縣城南教育集團(tuán)委員會(huì)

第六次會(huì)員代表大會(huì)程序

（大會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)各位代表關(guān)閉通訊設(shè)備或把通訊設(shè)備設(shè)置成會(huì)議或靜音模式）

各位代表、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們：大家上午好！

中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)第六次會(huì)員代表大會(huì)在縣教育工會(huì)的正確指導(dǎo)下、在學(xué)校黨支部、行政的大力支持下，通過(guò)前階段的認(rèn)真籌備，今天即將召開(kāi)。

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天蒞臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)： 桂陽(yáng)縣教育局黨委委員、工會(huì)主席楊小蘭同志；

桂陽(yáng)縣教育工會(huì)辦公室主任肖德同志；

桂陽(yáng)縣教育局計(jì)財(cái)股副股長(zhǎng)、學(xué)校點(diǎn)長(zhǎng)：吳輝同志；

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

下面請(qǐng)工作人員清點(diǎn)人數(shù)。

通過(guò)剛才工作人員檢查到會(huì)人數(shù)，本次大會(huì)應(yīng)到代表74人,實(shí)到人，特邀代表4人，列席代表3人，超過(guò)應(yīng)到代表人數(shù)的三分之二，會(huì)議有效。

一、預(yù)備會(huì)議（主持：譚武）

現(xiàn)在召開(kāi)中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)第六次會(huì)員代表大會(huì)預(yù)備會(huì)議

1、劉亞雄同志代表大會(huì)籌備工作小組作《籌備工作報(bào)告》

2、宣讀大會(huì)主席團(tuán)成員名單

鄭啟瑯李正忠譚武劉亞雄歐陽(yáng)永紅

劉綠茵歐陽(yáng)毅劉江敏歐陽(yáng)啟波劉燕

各位代表對(duì)大會(huì)主席團(tuán)成員是否有異議，有異議請(qǐng)發(fā)表

（略作停頓環(huán)視會(huì)場(chǎng)）,如果沒(méi)有不同意見(jiàn)，現(xiàn)在舉手表決，同意的請(qǐng)舉手，不同意的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手，（是否全票通過(guò)）

3、審議通過(guò)大會(huì)會(huì)議議程

一、全體起立，奏國(guó)歌。

二、彭湘英同志作工會(huì)財(cái)務(wù)工作報(bào)告

三、譚耀同志作工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告

四、譚武同志作學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告

五、大會(huì)審議并通過(guò)工作報(bào)告

六、選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì)委員會(huì)

七、新當(dāng)選的工會(huì)主席講話

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄭啟瑯同志講話

九、上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話

十、閉幕：全體起立，奏國(guó)際歌

各位代表對(duì)大會(huì)各項(xiàng)議程是否有異議，有異議請(qǐng)發(fā)表（略

作停頓環(huán)視會(huì)場(chǎng)）,如果沒(méi)有不同意見(jiàn)，現(xiàn)在舉手表決，同意的請(qǐng)舉手，不同意的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手。（是否全票通過(guò)）

4、請(qǐng)歐陽(yáng)永紅同志宣讀《中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)第六次會(huì)員代表大會(huì)選舉辦法》（草案），請(qǐng)予以審議。

各位代表對(duì)選舉辦法是否有異議，有異議請(qǐng)發(fā)表（略作停

頓環(huán)視會(huì)場(chǎng)）,如果沒(méi)有不同意見(jiàn)，現(xiàn)在舉手表決，同意的請(qǐng)舉手，不同意的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手。（是否全票通過(guò)）

5、審議通過(guò)總監(jiān)票人、監(jiān)票人、計(jì)票人名單

（總監(jiān)票人：張玲，監(jiān)票人：袁桂平，計(jì)票人：謝明飛、陽(yáng)愛(ài)軍）

各位代表對(duì)以上人員是否有異議，有異議請(qǐng)發(fā)表（略作停頓環(huán)視會(huì)場(chǎng)）,如果沒(méi)有不同意見(jiàn)，現(xiàn)在舉手表決，同意的請(qǐng)舉手，不同意的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手。（是否全票通過(guò)）

6、審議通過(guò)城南教育集團(tuán)第六屆工會(huì)委員會(huì)候選人名單（按姓氏筆劃排列）

劉永珍劉亞雄劉燕李書(shū)向李華陳芳陳知良?xì)W陽(yáng)海艷周瑋易凌姚小蓮唐六保 謝南燕譚耀

各位代表對(duì)以上候選人是否有異議，有異議請(qǐng)發(fā)表（略作

停頓環(huán)視會(huì)場(chǎng)）,如果沒(méi)有不同意見(jiàn)，現(xiàn)在舉手表決，同意的請(qǐng)舉手，不同意的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手。（是否全票通過(guò)）

7、預(yù)備會(huì)到此結(jié)束,下面進(jìn)入中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)第六次會(huì)員代表大會(huì)正式會(huì)議。正式會(huì)議由學(xué)校黨支部書(shū)記李正忠同志主持，大家歡迎。

二，正式會(huì)議(主持：李正忠)

各位代表，我宣布中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)第六次會(huì)員代表大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1、全體起立奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》（音樂(lè)停止后）請(qǐng)坐下。

2、彭湘英同志作工會(huì)財(cái)務(wù)工作報(bào)告

3、譚耀同志作工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告

4、譚武同志作學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告

譚武同志的工作報(bào)告從制度建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、落實(shí)民主監(jiān)督、深化師德師風(fēng)建設(shè)、為教職工扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)建“模范教工之家”等方面對(duì)第五屆工會(huì)委員會(huì)的工作進(jìn)行了全面的總結(jié)回顧，并對(duì)即將選舉產(chǎn)生的新一屆的工會(huì)委員會(huì)提出了很好的建議，起到了傳幫帶的作用。

5、大會(huì)審議工作報(bào)告

各位代表，下面對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)工作報(bào)告、工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告和學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告進(jìn)行審議。

各位代表，對(duì)上述三個(gè)工作報(bào)告是否有異議，有異議請(qǐng)發(fā)

表（略作停頓環(huán)視會(huì)場(chǎng)），如果沒(méi)有不同意見(jiàn)，現(xiàn)在舉手表決，同意工會(huì)財(cái)務(wù)工作報(bào)告的請(qǐng)舉手，不同意的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手；同意工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告的請(qǐng)舉手，不同意的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手；同意學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告的請(qǐng)舉手，不同意的請(qǐng)舉手，棄權(quán)的請(qǐng)舉手；

6、選舉產(chǎn)生新一屆工會(huì)委員會(huì)

（1）請(qǐng)選舉工作人員清點(diǎn)出席代表人數(shù)并向大會(huì)報(bào)告

（2）選舉工作人員分發(fā)選票

（3）選票填寫(xiě)說(shuō)明

①、本次選舉實(shí)行差額選舉，從候選人中選出工會(huì)委員

會(huì)委員13名,等于或少于規(guī)定應(yīng)選人數(shù)的為有效

票，超過(guò)規(guī)定應(yīng)選人數(shù)的為無(wú)效票。

②、選舉人可投贊成票或不贊成票、棄權(quán)票，贊成在候

選人姓名右方空格內(nèi)畫(huà)“○”，不贊成在候選人姓名

右方空格內(nèi)畫(huà)“×”，棄權(quán)不畫(huà)任何符號(hào)；投不贊成票者可另選他人，如另選他人，在“另選人姓名”

欄內(nèi)填寫(xiě)另選人姓名；投棄權(quán)票者不能另選他人。

③、填寫(xiě)選票時(shí)用黑色墨水鋼筆或簽字筆，符號(hào)要準(zhǔn)確、字跡清楚，書(shū)寫(xiě)不清無(wú)法辨認(rèn)的部分視為無(wú)效。

（4）代表填寫(xiě)選票

（5）監(jiān)票人檢查票箱

（6）投票（首先選舉工作人員投票、接著主席團(tuán)成員投票，最后會(huì)員代表投票）

（7）選舉工作人員清點(diǎn)選票，監(jiān)票人向大會(huì)報(bào)告：

代表應(yīng)到74人，實(shí)到人，實(shí)發(fā)選票張，收回選票張，其中有效票張，廢票張。

（8）計(jì)票

（總監(jiān)票人：張玲，唱票人：袁桂平，計(jì)票人謝明飛、陽(yáng)愛(ài)軍）

(9)監(jiān)票人宣布計(jì)票結(jié)果。同志得票（）票

(10)李正忠同志宣布中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)第六屆工會(huì)委員選舉結(jié)果。

現(xiàn)在我宣布中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)新當(dāng)選的委員是：劉永珍劉亞雄劉燕李書(shū)向李華陳芳陳知良周瑋易凌姚小蓮唐六保謝南燕 譚耀

讓我們用熱烈的掌聲向他們的當(dāng)選表示祝賀！

(11)大會(huì)休會(huì)十分鐘，請(qǐng)各位代表原地稍作休息。請(qǐng)新當(dāng)選的工會(huì)委員到小會(huì)議室召開(kāi)中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)第六屆一次全體委員會(huì)議，選舉第六屆工會(huì)委員會(huì)主席、經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)主任和女工委員會(huì)主任。

（12）大會(huì)繼續(xù)，李正忠同志宣布中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)第六屆工會(huì)委員會(huì)主席、經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)主任和女工委員會(huì)主任選舉結(jié)果。

根據(jù)中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)第六屆一次委員會(huì)選舉結(jié)果，劉燕同志當(dāng)選為城南教育集團(tuán)工會(huì)委員會(huì)主席、譚耀同志當(dāng)選為城南教育集團(tuán)工會(huì)委員會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)主任，陳芳同志當(dāng)選為城南教育集團(tuán)工會(huì)女工委員會(huì)主任。

七、新當(dāng)選的工會(huì)主席講話

八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄭啟瑯同志講話

鄭校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工會(huì)第五屆委員會(huì)工作給予了充分肯定和高度贊揚(yáng)，并提出了三點(diǎn)意見(jiàn)，我們每位代表要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，并在教職工中廣泛宣傳，切實(shí)做到同舟共濟(jì)、同心同德，為開(kāi)創(chuàng)城南教育集團(tuán)發(fā)展新局面而努力奮斗。

九、上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話

下面請(qǐng)教育局黨委委員、工會(huì)主席楊小蘭同志作重要講話

大家歡迎。

十、閉幕：全體起立，奏國(guó)際歌

中國(guó)教育工會(huì)城南教育集團(tuán)委員會(huì)第六次會(huì)員代表大會(huì)圓滿完成了各項(xiàng)議程，勝利閉幕，請(qǐng)全體起立，奏國(guó)際歌。

附：會(huì)后請(qǐng)與會(huì)同志簽字領(lǐng)取會(huì)務(wù)補(bǔ)助。

第五篇：城南小學(xué)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)匯報(bào)材料

城南小學(xué)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)匯報(bào)

本期來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局相關(guān)文件精神，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，工作效果明顯，現(xiàn)就此項(xiàng)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、學(xué)校基本情況

我校共有學(xué)生480名，教師47名，共設(shè)14個(gè)教學(xué)班。有200米塑膠操場(chǎng)1個(gè)，籃球架2付，乒乓球臺(tái)4付，其他文體器材基本能夠滿足活動(dòng)需要。

二、陽(yáng)光體育工作內(nèi)容

我校根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)齊開(kāi)足了課程，一、二年級(jí)每周四節(jié)體育課，三、四、五、六年級(jí)每周三節(jié)體育課。每天上午第二節(jié)課后，安排了30分鐘的大課間活動(dòng)，每天

第七節(jié)課為活動(dòng)課，堅(jiān)持落實(shí)師生每天 “兩操兩課”，確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)時(shí)間。

三、陽(yáng)光體育特色 1.提高認(rèn)識(shí)、營(yíng)造氛圍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相結(jié)合，精心策劃，制定方案，常抓不懈，嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校成立了“陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”（組長(zhǎng)：茍靈福副組長(zhǎng)：張海峰仇彩云組員：各年級(jí)班主任）。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保活動(dòng)有序、安全地開(kāi)展。同時(shí)加大宣傳力度，組織學(xué)生通過(guò)校報(bào)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話、宣傳欄等形式廣泛宣傳，積極引導(dǎo)，激發(fā)了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣及集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了學(xué)生“健康第一”的理念。2.精心組織、有序開(kāi)展

我校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)主題是：“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我參與、我快樂(lè)”。具體要求是：人人有項(xiàng)目、班班有特色、天天有活動(dòng)、周周有主題、一人一器械、學(xué)校有評(píng)賽。確保“六個(gè)一活動(dòng)”落到實(shí)處：即每天一小時(shí)、每周一主題、每月一競(jìng)賽、每季一評(píng)選、每期一檢測(cè)、每年一盛會(huì)。主要開(kāi)展了如下活動(dòng):

（1）上好體育課。學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，保證課時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)聽(tīng)課、巡課，嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課，保證所有學(xué)生都能正常參加體育活動(dòng)。

（2）用好大課間。在9：40—10：10各年級(jí)分層次地開(kāi)展各種特色活動(dòng)，一二年級(jí)開(kāi)展廣播體操活動(dòng)，三四年級(jí)開(kāi)展跳繩、踢毽子活動(dòng)，五六年級(jí)開(kāi)展搖呼啦圈、乒乓球活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與，學(xué)校值星定時(shí)檢查，檢查結(jié)果納入各班級(jí)的評(píng)估考核。

（3）落實(shí)“兩操”。我校充分利用課間操（周一至周五第二節(jié)課后，全校學(xué)生整隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)到各班指定位置做第九套廣播操）和眼保健操（每天上午第三節(jié)課后，下午

第六節(jié)課后，在室內(nèi)組織學(xué)生做好眼保健操）的契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí)，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。

(4)狠抓興趣小組。學(xué)校組建了美術(shù)、書(shū)法、合唱等8個(gè)興趣小組，每周三下午

第七節(jié)課定為興趣小組活動(dòng)時(shí)間，各組按照活動(dòng)計(jì)劃專人負(fù)責(zé)，分步實(shí)施，培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng)，活躍了學(xué)校氛圍。

（5）落實(shí)課外活動(dòng)。1-6年級(jí)當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)，安排下午最后一節(jié)課為活動(dòng)時(shí)間，到操場(chǎng)以班為單位組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的課外活動(dòng)。

(6)堅(jiān)持 “快樂(lè)體育活動(dòng)”。以班級(jí)為單位組織開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè)體育活動(dòng)”。

如：跳繩、踢鍵子、打乒乓球、打羽毛球、跳皮筋等，各班均制定了活動(dòng)計(jì)劃，成立了活動(dòng)小組，確定了指導(dǎo)教師，為活動(dòng)的有效開(kāi)展提供了保證。

(7)實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”工程。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)校配備與學(xué)生自備活動(dòng)器材相結(jié)合，保證每生一器材，每人至少熟練2項(xiàng)體育活動(dòng)技能、學(xué)會(huì)1項(xiàng)藝術(shù)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了統(tǒng)一劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目的開(kāi)展活動(dòng)。

(8)定期展示，評(píng)比激勵(lì)。學(xué)校每2周組織一次陽(yáng)光體育活動(dòng)展示，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)勝班級(jí)及活動(dòng)項(xiàng)目、指導(dǎo)教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有效地調(diào)動(dòng)了全校師生開(kāi)展陽(yáng)光體育的激情與活力，促使了此項(xiàng)活動(dòng)的健康開(kāi)展。

3.強(qiáng)化落實(shí)、確保安全

為了使陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，有效推進(jìn)，我們把活動(dòng)開(kāi)展情況納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對(duì)各班學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估檢查，一方面督查班主任、科任教師在崗履職情況，確保活動(dòng)有組織、有秩序、有成效，另一方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)特色亮點(diǎn)及存在問(wèn)題，推廣經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，確保活動(dòng)健康有序開(kāi)展。總之，我校通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生活動(dòng)的積極性，使學(xué)生主動(dòng)走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現(xiàn)自己的活力。

今后，我校陽(yáng)光體育活動(dòng)將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生各自特長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作意識(shí)，讓學(xué)生追求健康，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，形成全校師生參與陽(yáng)光體育的良好風(fēng)氣，達(dá)到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體育工作健康發(fā)展。

城南小學(xué)

2012.10.30