第一篇：官亭鎮中心學校開學初工作匯報材料

官亭鎮中心學校2016年春季學期開學工作匯報材料

按照縣教育局的要求，結合官亭鎮中心學校（1所九年一貫制學校、2所完全小學、6所教學點）實際情況，各校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，使開學工作有序有效的進行，先將我校本學期開學工作情況匯報如下：

一、開學情況

1、開學準備

2月28日下午2:00召開了全體校長、各科室主任會議，傳達了全縣校長會議精神，結合全鎮實際安排部署各項開學初的工作。2月29日各校課本和作業本發放全部到位，隨后各校召開校務會議和教師會議，安排開學工作，對教師做好了開學動員工作，從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。29日下午各校對本校（特別是中學、官亭小學、鮑家小學、趙木川小學）的各類設施，如用電線路、體育設施等進行一次全面的排查，損壞部分及時進行維修，教師們對辦公室衛生進行了整理和打掃，及時添置了辦公用品，為師生營造了一個好的教學環境，確保了各校各項工作的正常進行。后勤工作人員于當日下午將教師辦公用品、教學用書、衛生用具、教科書、作業本已全部發放到位，學校寄宿生管理員根據年級和住宿人數將寄宿生床位安排到位。各校教務處根據本校教師實際情況合理安排教師授課任務，保證了3月1日正式開課，中學、鮑家小學、趙木川小學于3月1日、2日進行 了返校水平檢測。

3月4日，中心學校組織全體教師召開開學工作會議，會上教研員對上學期末全縣抽考、學校統考年級的成績進行了詳細分析，祁校長對教育教學工作做了安排，最后趙校長做了重要講話，總結了2015年的各項工作及存在的問題，闡明了2016年的工作目標。通過會議，大家明確了目標，達成了共識，增強了“人人有事做，事事有人做”的責任心。

2、開學報到

2月29日下午，各校教務處安排教師進行開學報到，本學期全鎮共有學生1994人，其中一年級245人、二年級234人、三年級192人、四年級207人、五年級205人、六年級224人、七年級228人、八年級243人、九年級216人，寄宿生834人。學前幼兒學生423。全鎮教師119名全部到崗，支教教師7名到崗。

3、學籍管理

學校按照《青海省中小學學籍實施細則（試行）》文件精神，本學期開學初對所有校長、學籍管理員又進行了學籍管理培訓，更加規范地做好學籍管理工作，做好學生的轉入轉出工作，規范轉學及休學手續，及時登記學生的變動情況，適齡兒童必須全部入學，各校建立了專門的學籍檔案，對本學期起始年級學生和其他年級變動學生的電子學籍原始材料各校已采集完畢，此時正在按規定網上辦理轉學手續。不存在降級轉入、未辦理轉學手續接受學生就讀的現象。

4、控輟保學

學校大力宣傳義務教育法，為防止學生流失，各學校與班主任、課任教師簽定了《官亭鎮中心學校控輟保學責任書》，本周五召開家長會大力宣傳義務教育法等措施，繼續鞏固“兩基”成果，力爭讓全部學生“進得來、留得住、學得好”。

5、教輔資料

學校嚴格遵守黨和國家的教育教學方針政策，教育教學行為規范，除教育部審定的新華書店教輔資料外沒有出現亂訂亂購教輔資料的現象和行為。

6、收費管理

學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收雜費和課本費等規定。并向社會公開鄭重承諾：執行收費文件，規范收費票據，決不多收、亂收，隨時接受社會各界的監督。學校對班主任進行了收費工作的培訓，并嚴格按上級“一生一票制”規定，中小學只代收新華書店統一配送的資料費，并將各年級的收費數據張榜公布，收費票據規范，無出現學生家長投訴現象。

7、開學主題教育

學校利用開學報到及開學安全教學第一課，大力宣傳、學習新修訂的《中小學生守則（2015年修訂）》，并及時打印，張貼到班級公示欄、學校宣傳欄。同時利用少/團 活動，積極開展“三愛”（愛學習、愛勞動、愛祖國）和“三節”（節糧、節水、節電）教育主題活動，活動有方案、有圖片資料。

二、教育教學方面

1、工作計劃

理論是行動的先導，計劃是工作的目標。沒有計劃，工作就無目標；計劃制定不規范，工作就會雜亂無章。因此，開學初各學校加強了各項計劃的制定。為了使本學期的工作更切合實際，學校結合上學期工作總結、全縣校長會議李局長、韓局長、劉局長講話精神為指導，學校制定了科學全面、操作性強的學校教育教學工作計劃、教學教研工作計劃、教研片工作計劃、教研組工作計劃、少先隊工作計劃、德育工作計劃、安全工作計劃、學校教學質量分析及提升計劃等；教師制定的計劃主要有：學科教學計劃、班主任工作計劃、教師讀書計劃、班級讀書計劃、學困生轉化計劃等，并按計劃扎實開展各項活動。

2、作息時間

按照教育局要求，官亭鎮中心校統一了的作息時間，規定小學上課時間不早于8:30、放學不遲于5:00，中學上課時間不早于8:00、放學時間不遲于5:30，考慮到遠途住宿學生的實際，決定從本學期開始每周五下午第二節課后放學，住宿生周日下午5:00準時到校。各學校擬定了作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量，并合理安排班級課表及教師的課程。

3、課程設置

3月1日，學校正常開課，嚴格按國家課程標準開課設課，開齊、開足各門學科，無擠占、挪用綜合學科的現象。并加強了學 校體育工作，保證了一、二年級體育課4節，三至九年級體育課3節的體育活動，為開展“陽光體育”活動保障了時間。課前一支歌落實到位，而且內容健康、清新，符合中小學生教育的特點。

4、課堂教學

各校3月4日再次召開教師會議，要求教師認真落實2分鐘侯課制，行政值周督查制，晚自習點名制等。鮑家小學、趙木川小學、中學準備召開上學期期末統考教學質量分析會和師生表彰大會，本周五各校準備開家長會，進一步加強學校、家長和社會的溝通與交流。與教師簽訂《教學質量目標責任書》，同時進一步強化“備、上、批、輔、考、評、練”等教學環節的管理，本學期根據教育局統一要求實行教學案，中心學校要求全體教師潛心鉆研教材、認真備課，教研組實行一周一次的教案超周審閱制度，兩周一次的作業檢查制度。各科作業都從3月3日開始布置，使學生很快進入學習狀態，營造熱烈、緊張、有序的開學氛圍。在作業批改上，提倡“四要四必”，即：作業要精，質量要高，格式要嚴，批改要快；有發必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。通過檢查：教師布置作業設計規范，批閱及時，沒有機械、重復的作業。

5、圖書利用

結合學校實際，中小學以班級為單位輪流借閱，要求各班要詳細制定出讀書計劃，充分利用學生自身藏書，指導學生讀好書，愛讀書，養成邊讀書邊思考邊摘錄的良好習慣。教師讀書活動，堅持“三個結合”：

1、集中與自學相結合。

2、精讀和通讀相結合，至少精讀兩本有價值的教育書籍。

3、讀與寫相結合，認真做好業務筆記。

三、學校安全

1、學校門衛

學校有專職門衛2名，配備了橡膠板、手電筒的基本設備。中學安裝10個監控攝像頭、光輝小學安裝了2個監控攝像頭。開學后各校加強了巡邏值班工作，安排值周教師24小時輪流值班，外來人員來校實行登記制度，全天實行封閉式教學，對安全隱患防患于未然。

2、安全制度

學校堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的工作方針，成立了安全工作領導小組，制定了安全工作制度、值班制度，有重大事故應急預案，并層層落實責任，職責明確。

3、安全責任

學校細致做好校舍等安全檢查，通過召開班主任參加的安全會議，總結布署安全事宜，發現隱患及時排除。特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理，消除不安全隱患。一是開展多種形式的教育活動。利用班團隊會、升旗、課間操集會、板報、墻報、櫥窗等，集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。各學校校長與科任教師簽訂《平安課堂責任狀》《安全責任書》，學校、少先大隊部、班主任與學生 家長層層簽定《家校安全教育監護責任協議書》，劃清責權關系，提高師生的安全意識，增強安全觀念，培養自我保護能力，特別是處理突發事故事件的能力。教育教師嚴禁體罰學生，杜絕在課堂上出現不安全隱患。各學校均建立了列隊護送制度，利用班隊會、集體放學等形式，廣泛宣傳安全知識。

4、日常檢查

中午時間學校分派行政領導和值周教師在校園巡邏，隨時應對學校安全情況。各班加強宣傳衛生保健常識，以增加學生健康衛生知識面，促使學生養成良好衛生習慣。堅持健康第一，做好預防多種傳染病的宣傳工作，加強保潔意識，增強衛生檢查力度，促進學生全面健康成長。學校采取強有力措施，進一步實行晨午間制度，預防秋季傳染病流行。認真執行晨午間記錄。

5、安全隱患

官亭小學門口是喇家遺址公路、鮑家小學門口是川大公路，來往車輛較多，存在交通安全隱患。

四、衛生體育

1、校園環境

各學校采取強有力措施，特別是中心學校、鮑家小學、趙木川小學進一步實行衛生區包干制，確實落實清理衛生死角、培養良好衛生習慣等各項工作。并為各班環境區配備環保垃圾桶，對校園環境進行整理，徹底清理了學校圍墻上的亂涂亂畫的痕跡、校園內及校門口的垃圾堆，對樹坑、行水渠道進行平整，清理淤 積物。以上舉措使校園變得更加亮麗，做到了墻面無污痕、桌面無刀痕、地面無污水、室內外無紙屑的工作要求。

2、校園衛生

2月29日下午，鮑家小學、中心學校等各學校全體師生對學校環境衛生進行了大整理，這次整理主要針對花壇里、操場上的雜草、辦公室和教室的蛛網、門窗等。9月2日下午，各學校對各班教室、環境再一次做了徹底地打掃，對墻壁污跡、劃痕、窗臺灰塵等處了徹底地清洗，使教室干凈整潔，給學校師生創設了良好的學習氛圍。

3、食堂管理

開學初對有寄宿生的學校中心學校、鮑家小學食堂所有器具進行了嚴格清洗、消毒，對上期剩余物資進行了清理，重新購置米、面、菜，嚴把三關，嚴防中毒事故發生。學校及時開灶，使寄宿生在校吃得飽，住得安，學得好，能以校為家。

4、營養改善

本學期，全鎮共有走讀生1160人，其中561人采用企業供餐，學校安排專人管理，及時收發營養餐，使走讀生及時加餐，解決了走讀生的營養問題。另外599名走讀生和寄宿生一樣采用學校食堂供餐，專人管理，建立資金支出臺賬，并與食品供應商簽訂《食品安全協議》，確保學生吃的安全，學得安心。

5、體育工作

學校認真落實國家、省增強學生體質健康的意見。廣泛宣傳 “每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”健康理念，深入推進“陽光體育”活動，認真落實兩操一課，全面實施《國家學生體質健康標準》。

五、亮點

1、認真扎實開展校園文化建設。一是積極開展校園樓道文化建設，在樓道櫥窗擺放生物標本，墻壁張貼名人名言、警示標語，使學生能夠潛移默化中學習、提高。二是強化校園墻壁文化建設，在教學樓、綜合樓的墻壁上張貼關于教育方針政策的鈦金字，彰顯校園文化的內涵。三是集思廣益為學校的各項建筑設施、道路命名，如天健路、逸馨樓等，增強校園文化的人文性。四是結合學校實際，扎實開展興趣小組/社團建設，目前我校已成立英語口語、合唱、機器人、籃球、書法等12個興趣小組，并規定每周周五下午為興趣小組活動日，促進學生個性特長的發展。五是在教學樓入口處安裝電子顯示設施，展示學校的校風、校訓，以及重大新聞等，展示學校新氣象。

2、堅持周考制度。2015年3月以來，我校堅持開展學生超周預習周考將近一年，各項規章制度也日趨完善，并步入了常態化。雖然教育局抽考我校成績不盡人意，但我校仍繼續堅持實行周考制度，相信在師生養成良好教學習慣后，滴水定可穿石。

六、學校存在的主要困難

1、校園綠化、美化等工作需要大量資金投入，校方無力解決。

2、近幾年來教師流動過于頻繁，師資力量嚴重削弱。

3、學校操場亟待修建，教師周轉房、綜合樓還需建設。總之，本學期我校堅決按照教育局的工作要求，扎實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，以提高教育質量為要務，雖然存在好多困難，但是有我們上級部門的大力支持和指導，通過官亭鎮中心學校全體教職工的共同努力，相信官亭鎮中心學校的工作會再上新臺階的。

官亭鎮中心學校 2016年3月7日

第二篇：官亭鎮中心學校數學競賽方案

官亭鎮中心學校數學知識競賽方案

為了豐富學生的學習生活，培養學生的數學觀，增強學生對數學知識的運用水平，營造良好的學習氛圍，提高學生的邏輯思維能力。特舉辦本次數學知識競賽活動。現將競賽具體實施方案公布如下：

一、參賽對象：六、七、八、九年級學生，每班參加5人。

二、命題安排：（命題教師做好試卷的保密工作，務必于周三早上將試卷交給李成龍老師）六年級：李梅蘭七年級：李雪慧八年級：郭學英九年級：王勝連

三、參賽時間：2012年5 月10日（第十一周周四第八節課及課外活動）

四、競賽地點：官亭鎮中心學校八（1）班教室（八（1）、八（2）、八（3）、六年級考生）、六（1）班（八（4）、八（5）、八（6）、八（7）、九年級考生）；喇家分校七（5）班（七年級考生）

五、監考教師：官亭鎮中心學校（八（1）班教室： 冶生成、六（1）班教室： 喇元壽）、喇家分校 ：祁昌福

六、閱卷教師：

1、數學組全體教師（監考教師及命題教師除外）。

2、六、八、九年級閱卷教師：汪玉萍（負責人）李彩業趙青霞 文青茜 呂桂金 隆秀麗 馬紅蓮王俊德

3、七年級閱卷教師：李斌（負責人）何香紅

七、獎狀打印 ： 張學武

八、閱卷時間：5月10日18:30

九、競賽設獎：

六、九年級取前六名（一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名）。

七、八年級取前八名（一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名）。

十、其他：

1、考試期間八（1）班、六（1）班；喇家分校七（5）班輔導教師組織好學生，不得在校園里亂轉。

2、監考、評卷均要提前10分鐘到位，便于安排工作。

3、監考、評卷要做到公平、公正，不要弄虛作假，不要擅離崗位。

官亭鎮中心學校數學組

2012年5月7日

第三篇：官亭鎮中心學校傳染病預防簡報

官亭鎮中心學校 簡

報

第10期

官亭鎮中心學校政教處

2018年10月22日

官亭鎮中心學校秋季傳染病預防知識宣傳活動簡報

隨著秋冬季節的到來，天氣日漸寒冷身體適應能力下降，造成呼吸道傳染病的蔓延擴散，為做好傳染病防控工作，切實保障廣大師生的身體健康，結合我校實際，2018年10月18日，在學校安全領導小組的有序組織和各班班主任積極配合下，我校組織了一次預防傳染病知識講座。

通過各位領導一系列的工作，讓全校師生了解了流行性感冒、普通感冒、水痘、手足口病、流行性腮腺炎的相關知識及預防措施。

隨后，各個班級利用班會等時間，將秋季傳染病的知識深入到各個班級。堅持食用碘鹽，保證兒童健康發育等等，讓地方病防治的意識滲入學生腦海；辦一期地方病防治專欄，向教師、學生形象、生動的介紹如何防治碘缺乏病知識。

最后，要求全校師生要把好“三關”：

1、家長做好家庭檢查關；

2、值周老師做好校門入檢關；

3、班主任嚴把教室晨檢關。及時發現，及時治療，防止秋冬季流行性疾病在學校發生，確保師生身心健康，促進學生健康成長。

第四篇：官亭鎮中心學校聯片教研活動方案

官亭鎮中心學校聯片教研活動實施方案

（2011—2012學第二學期）

一、指導思想：

為積極推進基礎教育課程改革，突出教學質量中心意識，實施以研促教、以研興教的目的，面向全體學生，以師為本、以校為本、以片為本，營造良好教科研氛圍，以“建設高效課堂打造幸福教育”活動主題研究為中心，構建片區教研體系，為學校之間搭建共同參與、聯動合作的平臺，促進各校相互溝通、協調，互相學習、共同進步，提高教師群體的教學水平，促進教師專業發展。

二、教研目的1、以聯片教研為平臺，充分發揮鎮級示范學校和骨干教師的領頭作用，發揮學科帶頭人的引領作用，以課堂教學為主陣地，營造開放、互動的教研氛圍，努力實現教育教學資源共享，縮小校際差距，促進全鄉教育共同發展，提升我鄉教育教學質量。

2、提高認識，強化教科研工作的責任感和使命感，實施以研促教、以研興教的目的，營造良好教科研氛圍，以活動主題研究為中心，構建片區教研體系，為學校之間搭建共同參與、聯動合作的平臺，促進各校相互溝通、協調，互相學習、共同進步，提高教師群體的教學水平，促進教師專業發展。

3、有利于推進片區內教科研工作，有利于帶動轄區之間、校際之間的以強助弱和師資交流，也有利于推動自下而上的師資培訓，整合我校教師教科研隊伍，實現優勢互補、資源共享，使全鎮不同地域、不同層次、不同類型的學校實現均衡發展。

三、活動內容

1．名師引領，上一節示范課。名師上完課后，自己做點評，說自己的 1

教學設計，說自己這節課的反思，聽老師們點評。

2．新秀培養。上一節剖析課或幫扶課，就是踏入教壇時間不長或素質優秀有特點要培養的教師上一節公開課，由教研片成員進行觀課議課，讓好苗子有個鍛煉的機會、成長的機會，讓他們能夠逐步成為新秀，為各學校培養名師第二梯隊。

3．專題講座。邀請專家或教研員圍繞主題活動開展專題講座，使教師提高教學教研理論水平，促進教學實踐活動。

四、活動模式：

校際評課：通過聽評課，交流對有關理念、任務的理解和實踐經驗，著重探討如何解決問題。校際評課模式：預約--上課—說課—評課—反思。

校際互訪：為研究解決問題而向有關學校的教師發出邀請或訪問請求。校際互訪模式：預約提問－準備解答－課堂展示－集體探討。

校際專研：從面臨相同、相似的問題，單獨干力量不足，需要跨校的資源支持。校際專研模式：提問－準備解答－集體探討－成果展示。

校際同行：同學科或是相近學科之間，資源共享，廣泛交流，整體提升教師素質。校際同行模式：發起話題—即時解答—共同研討—整理共享。

五、聯片教研的區域劃分（居第一位的屬片牽頭單位）

（1）官亭片：官亭小學、光輝小學、別洛小學；

（2）鮑家片：鮑家小學、先鋒小學、梧釋小學；

（3）趙木川片：趙木川小學、河沿小學；

六、領導機構

（—）官亭鎮中心學校聯片教研領導小組

組長：趙忠元

副組長：范增花

成員：各校校長

（二）官亭片區教研中心

主任：喇正貴（全面負責片區教研活動統籌與協調）

常務副主任：馬全文（全面負責片區教研活動的組織與實施）

副主任：桑占明馬國成（協助片區教研的開展與實施）

教研員：趙豐瑛馬青蘭賀蘭邦辛曉萍王賢惠王昌蘭

呂錦林羅勇飛韓丹朱金蓮

（職責：組織參與片區教研活動的開展與實施）

（四）鮑家片區教研中心

主任：呂根成（全面負責片區教研活動統籌與協調）

常務副主任：張菊花（全面負責片區教研活動的組織與實施）

副主任：鮑玉生朱向德（協助片區教研的開展與實施）

教研員：祁麗萍楊世良王永亭張玲娟王圣蘭王青林

（職責：組織參與片區教研活動的開展與實施）

（五）趙木川片區教研中心

主任：吳正全（全面負責片區教研活動統籌與協調）

常務副主任：郭積福（全面負責片區教研活動的組織與實施）

副主任：呂西成柯發軍（協助片區教研的開展與實施）

教研員：李惠魯宗梅吳松福

（職責：組織參與片區教研活動的開展與實施）

七、開展聯片教研工作的要求

1、各片區的教科研活動計劃要與“有效教學”研究課評比活動、“名師授課”、骨干教師的培養等內容有機的結合起來，3月中旬交中心學校，內容、時間安排要及時上報中心學校統一協調。

2、片區活動工作小組要定期召開工作協調會議，研究、制定片區活動工作計劃，總結片區活動經驗；組織、安排本片區的聯片教科研活動；每學期要針對各片教育教學實際，以“構建高效課堂 打造幸福教育”為目的，確定片區教科研活動的主題。做到“五有三保證”。“五有”——教研活動

中有提煉出來的問題（困惑、疑難）、有解決問題的初步設想、有區域教研專題、有中心發言人、有活動記錄（每次活動整理一本專項資料交中心學校存檔）。“三保證”——教研時間保證、人員保證、實效保證。每學期不少于兩次教科研活動。活動計劃、內容、時間上報區教研室統一協調。

3、片區教研中心常務副主任具體負責片區教研活動的組織與實施和片區教研活動的日常事務，其他學校校長、教務主任要積極協助常務副主任開展此項好工作。

4、要增強良好的教科研意識。一是學習意識，各學校之間要互相學習，取長補短；二是合作意識，各學校要精誠合作，互幫互學，共同進步；三是研究意識，要以良好的學術研究態度來對待每次聯片教科研活動，做到活動要有針對性、連續性和實效性，力戒形式主義，大力弘揚求真務實之風，真正使聯片教科研活動搞出特色，取得成效。

官亭中心學校

2012年3月10日

第五篇：中疃鎮中心學校開學工作匯報

中疃鎮中心學校開學工作匯報

在秋季學期開學工作中，我校按照縣教育局《關于開展2012秋季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作情況簡要匯報如下：

一、早布置、早安排

為更好做好秋季開學工作，使下屬各學校早謀劃、早安排，我校7月23日已安排全鎮學校于8月20日到校，全鎮所有學校領導班子積極行動，都能及時要求老師到校，備課，修整相關教學設施，進行各項教育教學相關工作。學生也能在9月1 之前及時到校報到，上課，呈現了一片可喜的局面。

二、早督查，早落實

9月1 日，中心校校長宣洪杰，副校長張登峰，書記謝躍、工會主席夏磊磊組成督查級對全鎮中小學進行了為期一天的督查指導，各校領導均表示確保我鎮開學工作呈現出一種良好的態勢。

9月3---4日，由中校長學校副校長張登峰同志帶隊，伙同總支書記謝躍、工會主席夏磊磊、會計徐磊、工作人員史磊等幾位同志又進行了為期兩天的期初全面視導。

三、目前情況如下：

（一）、收費情況

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據，做好一人一票。學校無違規收費行為，國撥義務教育經費已到校。

（二）、開學準備及師生報到情況

教師到校情況：

我鎮教師于8月20日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達中心校校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。28---29日開展了報名注冊工作，30日正式投入教育教學工作。全校應到教職工，除病假2人外，全部按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。學生到校情況：

我校于8月28---29日進行學生報名注冊工作，8月30日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。全鎮學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。

（三）、教學用書及教學設備使用情況

中心學校辦公室，安排人員對教材進行及時拖運、分發到各校，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發

放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象；出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

（四）、教學教學管理情況

下屬各學校以縣教育局文件精神為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，各校相關各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于8月20日發放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于9月3日進行視導檢查。全傎教師已按課表正常上課，并進行作業批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

（五）、安全工作

開學前，各校對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理。制定相關安全工作計劃和制度，老師能夠按照縣局要求上好 安全第一課，學校已建立安全包保制度，同時中心校與校長、校長與班主任、班主任與老師簽訂了安全責任狀。一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行

中疃鎮中心學校2012-9-4