第一篇:個人半期工作小結
個人半期工作小結
轉眼學期已過半,期中檢測已結束,為了肯定自己成績,改進不足,現對前半期的工作進行小結如下:
一、本期所擔任工作:六年級語文教學工作,學校教導工作。
二、學校教導工作方面
1、常規管理:(1)安排打印各項表冊,保證教學工作的順利開展。開學初協助校長分課及時排課,按新課改精神,開足開齊了課程;根據課程安排及時排課表,作息時間表等并打印下發。另外安排并打印九年制學校教師簽到冊、領導帶班、教師輪流值周表;早操及住宿生晚自習蹲班輪流表;校務日志等。(2)根據簽到冊及時統計教師的考勤并公布。(3)搜集上期各種數據,完善教師績效工資量化積分,結算教師績效工資。(4)及時建立新入學年級的電子學籍檔案,辦理學生流轉手續;完善初中各年級的考籍檔案,通過招辦查驗。
2、教學教研工作:
(1)成立教研機構,落實各教研組人員。(2)根據學校工作計劃制定了教研計劃并下發各教研組,督促教研組及時制定計劃并上交審查;查看教師的教學計劃。(3)嚴格落實中心校常規教學要求,開展教學常規檢查。為了及時發現教學常規中存在的問題,在期初組織三個教研組進行了期初的常規檢查,并就檢查情況進行了通報,將小結上交中心校。(4)安排9名教師參加了“板橋鎮2014秋教學開放周活動”,活動中教研組長屈鑫進行了科學課的執教展示活動。(5)督促各教研組按計劃開展教研活動。(6)根據中心校安排,安排了本校的期中質量檢測工作。
3、其他工作:本期因請病假教師較多,根據校長安排及時調整課程,調換教科書,登記帶課節次。另外完成學校臨時安排的各項工作。
二、教育教學方面
1.加強學習,不斷充實自己。半學期來,我認真學習《新課標》、《中小學教學研究》、《陜西教育》等書刊雜志,并從網上下載了大量優秀的小學語文教案、課件,通過學習,使我了解到當前的教學動態和教改方向,提高了自己的理論水平,使自己的教學在新課程理論指導下展開。三人行必有我師,平時向教學經驗豐富的教師學習,取長補短,9月份參與了板橋鎮舉辦的教育管理干部優質課賽講,聽了兄弟學校業務干部的課,參加了評課互動。同時我又抽出時間,聽了校內許多老師的課,積極參加校內組織的優質課賽講。自網略研修開始后又積極參加遠程教育與網略研修培訓學習。通過參加活動看到、聽到、學到了不少先進的教學理念和教學方法,使我受益非淺。
2.堅持常規,提高質量。為了進一步提高教學質量,自己嚴格按照中心校常規教學要求去做,認真落實常規教學“六認真”。半期來共批閱作業20多次,習作6次,周記17次,大字16次,小字16次。進行單元檢測4次。要提高教學質量,關鍵是上好課。期初為了上好課,我認真學習《語文課程標準》,閱讀并鉆研教材,對教材的基本內容、知識點、結構、重點和難點等做到心中有數。同時結合上期學生成績分析了解學生,了解學生原有知識、技能、興趣、需要、方法、習慣以及學習新知識可能有哪些困難等編寫了學科教學計劃,從知識、能力、思想品德等方面確定了本期的教學目標,教學中圍繞教學目標,扎實落實教學過程。另外考慮教法,如何組織教材,如何安排各環節的教學。其次超前備課,并認真上課、輔導、批改作業,及時進行檢測,半學期共給本班學生打印檢測試題4套并在檢測后及時進行試卷分析,尋找教學中存在的問題,提出了改進措施。在教學中,努力貫徹先進的教育教學思想和理論,發揮學生的主體地位,嘗試使用自主、合作、探究的學習方式,促進學生積極主動的發展,重視學生學習習慣的培養和知識的學習過程,并且加強學生實踐能力的培養,開展語文實踐活動。通過活動激發學生學習興趣,并在教學中利用課文人物故事對學生進行思想教育,使他們從小樹立遠大理想,堅定信心,明白事理,學會做人。教學中,我重視了電教設備及圖書使用,開發了課程資源,幫助學生積累了知識,擴大了學生的知識視野,為以后學習打下了基礎。本次期中階段測試中,及格率50%,優秀率為7%。從試卷中可以看出大部分學生的基礎知識掌握得較牢固,對課文內容也已基本掌握。
半期以來,雖然在各方面努力進取,但由于許多原因,在工作中還存在一定的不足之處。例如,教研教改工作力度不大,雖然要求各任課教師制定了計劃,但平時督促的少,以至于教研工作敷衍了事;其次,在做學生的思想工作方面還是方法少,平時與學生交談、溝通、了解的少;另外,自己性格內向,面情軟工作督查不力;其次因事務繁多,影響較大,所帶學生語文科成績較上學期有所下滑。以后我將不斷改革思想觀念,改進工作方法,以促進工作正常開展,為提高教育教學質量再創新的思路。
板橋鎮蒲峪九年制:董寶強 2014、11、11
第二篇:個人半期工作小結
半期工作小結
光陰似箭,日月如梭,轉眼間半學期已過。我現在對半學期的工作進
行如下小結:
一、教育教學方面
1.加強學習充實自己。半學期來,我認真學習《新課標》、《小學語文教育》、《小學語文教師》等報刊雜志,并從網上下載了大量優秀的小學語文教案,通過學習,使我了解到當前的教學動態和教改方向,提高了自己的理論水平,使自己的教學在某種理論的指導下展開。三人行必有我師,平時向教學經驗豐富的教師學習,得到他們的指點和幫助,同時我又抽出時間,聽了校內許多老師的課,積極參加校組織的語文新課程培訓,網上國培學習,看到、聽到、學到了不少先進的教學理念和教學方法。使我受益非淺。
2.嚴謹教學,提高質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯。了解學生原有知識、技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,如何組織教材,如何安排各環節的教學。在教學中,關注全體學生,注意信息反饋,努力貫徹先進的教育教學思想和理論,激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛,使學生易學、樂學、會學。本次期中測試中,一年級及格率83.3%,優秀率為16.7%,二年級及格率63.6%,優秀率9%。從試卷中可以看出學生的基礎知識掌握得較不牢固,字詞的失分率很低,對所學知識不會靈活運用。
二、兼職工作方面
作為班主任,我盡力使學生受到嚴格的行為規范的約束,并能在寬松自如的氛圍中發揮自己的個性特長,使班內形成了健康、團結、向上的優良班風。我注重平時抓得緊,跟得上。對班級管理我采取學生為主體,班主任引導的思路,日常行為的規范及重大活動的安排都由學生自己組織,關鍵的時候由我出面點撥提意見,學生就能夠把事情做好。我班確立了以學習為中心,紀律、各項活動及出勤等活動為基本,努力提高學生的各項素質。在學習上嚴格要求,活動上積極組織參加,和學生多交流思想,關心他們的學習、生活、思想狀況,并了解學生的學習出勤、活動及思想狀況,和家長保持密切聯系。
作為女生宿舍管理人員,我每天晚上去學生宿舍看著學生睡了自己才離開宿舍。管理圖書,我每周按時向學生、老師開放圖書,按時收回圖書。利用時間給學生教集體舞,工作認認真真。
三、存在的不足和今后了努力的方向
在教學中雖然取得了一點成績,但與高效率、高質量還有一定的距離,對后進生的輔導還需要加強,特別是對于現代教育技術掌握的不夠。在班級管理上還必須去探索一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教育教學中加以改進的。在今后的教育教學工作當中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,及時總結,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做個讓學生喜歡,家長滿意,領導放心的老師。
半期工作小結
板橋鎮第二中心小學黨曉霞
2013年11月
第三篇:半期工作小結
半期工作小結(語文)
轉眼間,半個學期已經過去。本學期我擔任五年級的班主任,和語文教學工作,現將工作中的點點滴滴,作簡單梳理,權且作為這半學期的小結。
一、扎扎實實開展教學工作:
1、教育教學的事業是良心的事業。
少年兒童是最純潔善良的,做老師的必須做到辨證的愛、科學的愛、神圣的愛,這也許就是人們常說的:教師是太陽底下最神圣的職業。“教學質量是學校的生命線,也是級組工作的催化劑,沒有教學質量的提高,教師工作就沒有積極性”。這個學期的開始,按照級組的工作計劃和學校的要求,狠抓課堂教學質量的同時,還做了以下幾方面的工作:(1)縱向、橫向都找出我的差距,達到促進提高的效果。
(2)抓好兩個階段時間的調配管理與利用,一是上樓前和早讀課,二是中午上樓前。(3)開展培優補差的工作。(4)組織學生開展學習經驗交流,各班級利用期中練習、單元練習為契機,鼓勵學生提高綜合素質。(5)積極參加學校組織的各項活動,張揚學生個性,發展其特長。
2、切實抓好課堂教學。首先重在備好課,備好每一堂課,做到重點明確,難點突出,訓練得法,作業布置得當。使學生的閱讀答題能力有所提高。
3、重視了把握質量關。日常教學中,開展情感性課堂教學研究,利用各種培訓課的機會,提升自己的理論和實踐水平,明確情感性課
堂教學的內容的選擇與加工方法,使課堂富有情趣。
質量是我們的生命線,要做好提優補差工作,重視平時的每一節課,每一次練習,每一次測試,針對每次考試要及時總結分析找出原因。
二、聚精會神抓實教學工作:
1、抓好教學常規
本學期,嚴格備課、作業、教學質量、反思等不打無準備之仗。每月進行相關的反饋、交流、商討、聽課工作。“上課”落實在備課和課后隨筆,做到課前有準備,課后有拓展。注重于實踐后的反思,有一定量的備課和教學隨筆。作業布置“落實在分層作業、中長期作業的布置”。作業內容應該是最有利于提高學生素質的。發現問題,及時指出,及時改進,及時反饋,發揚先進,總結提高。
2、做研究型教師
教學工作力求“扎實、有效”,倡導良好的“學習風氣、探索風氣、服務風氣、協作風氣”。以課改的學習為切入口,領悟新的教學理念,力求用新課改的理念指導處理課改的教材。研究如何將書本知識向生活知識延伸,研究如何做一個反思型教師。如何切實提高40分鐘課堂效益,以新課改理念的學習、領悟、滲透為工作中心,以課堂教學實踐為突破口,注重實踐、注重反思、注重積累。
三、抓好學生的養成教育
1、良好的生活習慣能促進學生良好學習習慣的形成。
隨著年齡的增長,要提高對學生常規管理的要求。班主任積極鼓
勵、引導、批評和教育,使學生形成良好的生活和學習習慣。重點抓好班風建設,有自己的班訓,針對個別調皮學生,積極引導,想對策,通過反復抓,促學生的養成教育進一步得到提高。培養了一批得力的小干部,促使班風得到好轉,做到周周都有訓練的重點。把學生每天在校的情況都與家長溝通,及時與他們交流。有些孩子的父母為了生計,忙著做小生意,忽略了對孩子的關愛和教育。因此,部分學生貪玩,對學習失去興趣。長期下來,不但學習跟不上,道德上也存在了缺陷,對老師的教育不放在心上,做事我行我素。面對這群學生,我想方設法,經常在一起討論、交流轉變辦法。現在一部分學生已融入集體,相好的方向發展。
2、抓好學生的安全工作
安全工作是學校的重中之重,提高學生的安全意識和自護意識是工作重點。我們認真組織學生學習安全工作“十要十不要”,增強安全意識,防止安全事故和人身傷害事故的發生。按照學校的要求,逢會必講安全。兩位老師齊抓路隊管理,充分發揮路隊長的作用。加強學生的冬季安全教育,使學生樹立高度的安全意識。
3、加強學生甲流的防控工作
我按照學校的防控預案,積極主動的做好這項工作。一是做好宣傳,讓學生養成健康的的生活習慣;二是切實做好晨檢;三是做好登記上報工作;四是認真做好衛生和消毒工作。
4、重視學生的學習方法的培養
要十分重視培養學生的學習方法,各學科要針對學生的薄弱環節
制訂措施,進行針對性的輔導,特別是要使學生能認真上課,聽課,積極動腦,認真完成作業等。進行家校聯系,提高教育效率。
半個學期的工作忙忙碌碌,回首時才發覺有那么多工作在大家的齊心協力下共同完成了。但我們決不在榮譽面前自我陶醉,停滯不前。因為社會在進步、在發展,不進則退。況且學校還有好多工作要求我們去做,與其他年級組相比,還有一定的差距。因此,我們要保持清醒的頭腦,再接再厲,不斷前進。新年的鐘聲也即將敲響,新的征程我們有決心、有能力走得更好!
第四篇:半學期個人小結[范文]
個人工作小結
宿豫區蔡集中心小學孟獻金
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常進行提供保障,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用。開學以來,本人繼續堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則.堅持“勤儉、務實、高效、低耗”的工作作風,本著 “后勤先行、保障有力、措施到位,責任落實”的工作理念,不斷強化服務意識和大局觀念,確保學校各項常規教育教學工作和各項中心工作的順利完成。現將半學期以來工作總結如下:
本學期本人工作任務是:積極地保證學校工作實施,為不斷提高教育教學質量服務,積極協助工會和總務處做好財產管理、環境衛生管理、門衛安全管理、校園綠化管理、水電管理、課桌凳的管理、“四配套”器材管理、各項維修管理等。為了保證按時完成以上任務,我努力提高對后勤的認識,明確個人的地位與作用,認真遵循管理原則,不斷強化個人為師生服務的意識,為促進教學質量的提高,構建和諧校園,保證學校健康發展做出最大努力。
一、加強政治理論學習,提高思想認識。
本人明確自己的職責與任務,認識到學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,同時具有鮮明的服務保障性,在貫徹當前的教育方針,推進教學改革中起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。自己所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。
二、堅持做好后勤服務常規工作
開學初,在校長室的精心安排下,認真組織人員并與新華書店聯系做好教科書的運輸和發放工作,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。期中在校長室統籌安排下,利用兩周時間認真對各班級和各科室的財產進行核查并登記入冊,確切地落實財產責任制管理。規范全校學生自行車、教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。
三、安全保衛,常抓不懈,積極營造安全、和諧的校園環境
學校安全重于泰山,小學的學生又都是未成年人,安全衛生工作對學校的生存發展起著舉足輕重的作用,因此,我們時刻都把安全衛生工作作為首要任務來抓。首先學校領導高度重視安全衛生工作,多次召開專題會議,多次親臨每個學校,對學校每個角落仔細反復排查,做到及時發現問題,及時加以整改,不留任何隱患。本學期對各校校舍進行大排查,到目前為止中心拆除危墻兩處30米,從而徹底杜絕一切安全隱患發生。同時加強監控設備的管理,做到及時發現問題及時修理,從而保障技防設施服務于學校的一切,本學期為保障監控系統正常運轉,投入1500元新增可保障監控運行的500G硬盤兩個,維修更換陳舊的攝像頭4個,多次與安裝公司聯系進行注冊,以確保監控24小時不間斷監控。
四、“小”處著眼,服務盡心盡職
半學期以來本人在工作中,圍繞服從教學需要,從“小”處著眼與教育教學工作緊密配合,協調一致,根據學校工作計劃,主動做好后勤各項工作,力求服務周到細致。力求做到想教學所想、急教學所急,為學校教學工作的正常開展提供良好的物質條件和服務。
學校的教育教學質量的好壞,是學校的生命線,直接關系到學校的生死存亡。為此,本人強化服務意識,認真當好配角,努力為教育教學工作創造優美的環境,營造良好的氛圍,形成既寬松和諧又積極向上的學習氣氛。
五、量入為出,精打細算,認真做好總務工作
隨著我校辦學知名度不斷擴大,學生來源廣泛。校有資產不斷增多,如何管好、用好校有資產,充分發揮其應有的效益,成為后勤的頭等大事。堅持按學校利益高于一切的工作原則,進行實際操作。針對小修小補我們都是的自己動手維修,本學期根據實際情況共維修學生課桌56張,學生課椅142把。電腦凳23把。這方面我們只是花費些鐵釘和螺絲140元。為學校節省一大筆開支。
六、加強校園環境管理,積極投入創建工作
人才的培養一靠教育、二靠環境,創造優美環境,既影響學校的整個面貌,更影響人的素質的提高。在校園環境管理中,堅持抓管理工作的制度化,經常化,經常保持校園環境的整潔、美觀,努力營造出一個綠化,美化,凈化的校園環境。①在綠化方面,本著節儉,高品位的原則針對中心校實際情況,在高校長親自安排下,僅花萬元左右,針對南花園進行改造。設計規劃、平整、深翻、栽植、種植每一項工作高校長都親臨現場辦公,確保高質量,高標準、少花錢、辦大事的原則,使現在的死角出現生機。②為迎接區安全工作現場會,投入1.2萬元,先后對中心校的警務室、圍墻進行高標準的布置和粉刷。
七、工作反思
1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能正常使用,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下半學期加強管理,確保物有所用。
2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛生狀況還沒有解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,明確要求,責任到位。提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
3、在安全管理上,還需加強工作,爭取增加對村校的投入,努力改善一些不和諧的辦學條件
學校是培養人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對學校打造“質量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。
以上是本人半學期的工作總結,我堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體教職工的積極性,我一定會把工作做得更好。
個人工作小結
宿豫區蔡集中心小學孟獻金
二0一一年五月
第五篇:個人半學期小結
2012-2013第二學期個人小結
本學期以來,在校長室的正確領導下,我根據工作安排,主要做了一下幾方面工作:
一、班主任工作方面:作為一個文科教師,顧全大局,服從安排,擔任一個理科班高(12)班主任。本學期以來,主要做著幾方面工作:
1、利用班會、個別談話等形式做好學生的思想工作。
2、幫助學生樹立目標意識,使他們有理想、有追求。
3、健全班規班紀,抓好班級穩定工作。
4、積極配合年級組工作,主動承擔年級組內各類突擊性工作任務。
5、積極參與年級組各種集體活動,做到安全、有序、高效。
6、積極組織學生參加大專院校的提前招生工作,到目前為止,我班已有17人被公辦大專錄取。
不足之處:班級工作還缺乏耐心,對學生的思想工作做的不夠深入,缺乏對宿舍衛生的足夠重視。
二、年級組工作方面,作為年級副組長,積極配合年級組長工作,服從工作安排,主要做了以下幾方面工作:
1、積極參與值日和值周,高效做好日常工作。
2、做好年級組各種活動和會議的組織和主持工作。
3、做好年級組各種活動的總結和每周的小結。
4、積極參與年級組管理,做好各類檢查和匯總工作。
不足之處:有時工作的主動性還不夠,方法和方式有待改善。
三、政教處工作方面,作為政教處副主任,積極配合政教主任的工作,做好政教主任的助手,主要做了一下工作:
1、主動參與政教處日常工作,做到有計劃,有記載,有小結。
2、加強對住校生的宿舍管理,根據學校實際,合理安排男女住校生的住宿,保證所有有住校需求的學生都能得到合理安排。
3、不定期的聯合宿舍管理員對學生住宿情況作檢查,并根據實際適時整改。
4、配合各年級組,主動參與學生管理,主動參與各種突發的處理。
5、做好對學生的法制教育工作,組織并主持兩次法制教育大會。
不足之處:德育工作的思想和理念有待提高,工作的主動性和積極性還不夠。
今后的工作中,我將進一步加強業務學習,努力提升業務素養,積極主動的開展工作,力爭使自己負責的工作又新的提升。