第一篇:教育大會發言
各位領導 各位老師大家好:
今天我們大家歡聚一堂,共享我們學區再次榮獲沙河市一等獎的喜悅!我們XX學校也為獎牌增光添彩,取得了一點成績,我感到自豪!在此首先感謝學區各位領導,教導有方,督查到位,還有公平公正的激勵機制;再就是感謝同事們,是他們用愛心責任心撐起了今天的XX學校!去XX學校以前我也感到很納悶:為什么XX學校多年來成績一直能夠名列前茅,老師也換了好多,學生也換了幾茬。可唯一不變的就是學校的成績,和學校在XX村民中的口碑!教育教學,咱們各個學校都一樣!都是在按照學區的部署進行工作,我不打算進行過多闡述。下面我作為一名后來者,將我在XX學校看的以及我的一些感悟來和大家一塊分享一下!
一,XX學校具有良好的校風。我剛到XX學校時,我總會看到許多學生拿著書或者作業本站在校門口等著老師檢查作業,老師有時候還沒有進校門就已經進入工作狀態。我發現的第二個現象,老師們在校門口值班的時候都不閑著,還利用這段時間檢查學生的背誦和其它作業或對后進生進行輔導。老師們去我辦公室簽完到后,有時候鈴聲還沒有響就進入教室,開始上課。課間,辦公室都看不見老師的身影,他們都在利用課間輔導后進生,甚至有時候還會出現兩個老師搶占課間的事情!有時候課間開會,得需要好幾次才能從班里叫出老師。最重要的一點他們從來不放棄學困生,非常重視學困生的轉化工作,為了學困生的提升,他們付出了巨大的心血,正是由于他們的辛勤付出,才有了XX學校今天的成績。每天早晨到校后,我會到班里去轉轉,我發現同學們在班里自發的排成等候小組長檢查作業,檢查完作業后,學生們自發的朗誦古詩詞。這種看似無人管理,但又好像有一個無形的指揮棒在指揮一樣。這種良好的教風和學風,就是我們的校風。是XX學校歷任校長,老師和學生長時間共同形成的一種精神面貌,這種精神面貌具有強大的同化力,它絕對不會因為更換了一名校長或者更換老師和學生,而使學校的工作下滑,這是XX學校一筆寶貴的精神財富,我也希望這筆寶貴的精神財富能夠繼續傳承下去。
二,XX學校擁有一支特別能奉獻,特別能戰斗的教師隊伍。說實話在XX當校長我感覺并不輕松,別的工作我倒不擔心,我最擔心的就是我的教學成績說不起話,無法面對學校師生。所以我一直在努力追趕,但是到現在為止我也沒有趕上跑在前面的人。我們學校每位老師我都能講出好多感人的故事,在這里我就不一一敘述了。我與大家分享兩個我感受最深的事情,我們學校現在的三年級,由于多種原因頻繁更換老師,成績十分不理想。二年級期末考試成績,語文數學與第一名都相差二十多分,暑假時家長們頻繁給我打電話打聽開學后誰教他們的孩子,開學后李XX老師當了這個班的班主任。由于我也在這個班上課,所以學生們的變化我感受非常深!剛開始去班里上課時,紀律性、衛生非常差,完不成作業的比比皆是,班里的桌子經常是S型。我發現她從整頓紀律,班風班貌開始入手,通過開班會,講故事、獎勵小紅旗等措施,逐步將班級帶入正規,在教學上付出了很多心血,其中的艱辛,老師和家長們都看在了眼里,記在了心里,這次期末考試成功逆轉,取得了三個第一,兩個第二的好成績。新教師在我學校得到了快速成長,雖然才剛剛參加工作,但仍取得了非常好的成績。我校一二年級的成績歷來是我校的弱項,今年我校二年級李X老師的語文,由以前的第八,一躍成為全學區第二,這些都是他們付出的回報。如今我校這支隊伍已經形成了老教師身先士卒,中年教師奮發向上,青年教師奮發直追的工作新局面!
一年來,我們在以X校長為核心的學區領導正確領下,取得了輝煌的成就。讓我們緊密團結在以X校長為核心的學區領導周圍,奮發圖強,努力工作,開創工作新局面!
謝謝大家
第二篇:警示教育大會發言材料
警示教育大會發言材料
在今后的工作中我一定要時刻銘記黨的組織紀律,從以下幾個方面加以強化
(一)立足執紀監督,堅定政治立場。做為紀檢監察隊伍的一員,觀看警示片后,深刻地意識到在今后的工作中應該進一步掌握執紀監督規則,牢記“四個意識”,加大執紀監督的力度,讓違紀違法人員曝光在陽光下。堅定自己的政治立場和站位,在面對違紀違法人員時,要秉公執紀執法,堅持政治性和原則性,用正義和正氣,對其形成強有力的震懾。
(二)防微杜漸,強化法律意識。當前確實還存在著個別公職人員法律意識缺失的情況,對于違紀違法的后果欠缺考慮。面對這樣的情況,今后應對監察對象加大紀律處分條例、監察法等黨紀法規的宣傳力度,幫助他們照鏡子,正衣冠。尤其對于辦案過程中涉及到的談話對象,應利用好“第一種形態”,讓他們多紅紅臉,出出汗,扯扯袖,告誡他們要居安思危,防患于未然,避免走向歧途,可謂“前車之鑒不可蹈,預防要在未病時”。
(三)實事求是,摒棄官僚主義。當前,轉變形式主義、官僚主義是黨工作的重心之一,更是我們紀檢監察人關注的重點。警示片中的案例,從根本上說有很多問題都是官僚主義之風盛行導致的,行政大廳窗口工作人員不尊重群眾,與群眾隔空喊話、邊化妝邊與群眾對話;還有案例中的官員自詡是單位的“一支筆”,自己說了算,卻沒有想到是誰給了他的位置、是誰賦予了他的權力,更忘記了還有誰在監督他,這些無不體現官僚主義的危害影響之大。所以在今后的工作中,要將轉變形式主義、官僚主義融進執紀監督的工作中,讓公職人員重視黨紀國法,筑牢拒腐防變的思想防線,切實轉變工作作風,共同營造良好的政治生態。
第三篇:紀律教育大會發言
期初教育大會發言
一、常規紀律方面
1、要嚴格遵守請銷假制度,禁止學生隨意外出。
(1)、在返校后的第一小周內除病假外,班主任一律不得批假。
(2)、如無急特殊情況,上課期間班主任不予批假,值班主任不給簽假條。
(3)、學生請假超過一個小時或回家,必須征得家長同意后方可批假。
(4)、晚自習期間班主任或看班老師一律不得批準學生回宿舍。
(5)、走讀生出門時必須主動出示走讀證,無證不得外出。
(6)、冒用走讀生走讀證者,走讀證銷毀,登記,并通知家長。
(7)、跳墻外出的同學,一經學校發現,當天由班主任通知家長,商量院墻的維修以及學生在校的安全問題。
(8)、班主任做好學生的請假情況記錄,對于那些請假較多的學生,要及時和家長溝通。
2、遵守作息時間。
(1)、嚴查早晨5點45、7點、8點、1點40、6點半的學生遲到情況,凡遲到者,建議各位值班領導要求學生背誦中學生守則和日常行為規范。回到班級后,班主任必須進行二次教育。
(2)、上課期間、自習期間禁止學生隨意下樓,如果有事,必須到教育處進行登記,寫明姓名、班級、上課及自習老師姓名,每學段例會上進行公開統計,通報。
(3)、遵守就寢時間,晚9點20之前辦完自己該辦的事,不要剛鎖樓門就請假上廁所或剛查房就得給你開樓門。
(4)走讀生離校要及時,不要在學校停留過久。
(5)、學生請假時,不按規定時間離校和返校,讓班主任非常為你擔心。而且在假條上所寫的電話號都是報廢的,有事時根本聯系不通。希望班主任如果規定了請假時間,卻仍然不返校者,要及時與家長聯系,讓家長到校來找孩子。
(6)、遵守作息時間,不要在上課或自習時間吃飯,也不要把飯帶到教室和宿舍。
3、要注意基本的文明禮儀
(1)、要注意個人衛生,自己的服飾它既要自然得體,協調大方,又要遵守某種約定俗成的規范或原則。
(2)、與人交往態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人,不要用污言穢語代替同學之間的打招呼。
(3)、尊敬師長,愛護同學是學生最基本的禮貌。學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。
(4)、學校集會是經常舉行的活動。一般在操場或學校多功能廳舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗、奏國歌時,要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。領導或同學在講話時,一定要認真聽,這是最基本的文明禮儀。
(5)、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不要隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
(6)、禁止學生談戀愛,尤其是在有些班級或公開場合拉拉扯扯,摟摟抱抱。各班班主任嚴查本班談戀愛學生,并且,必須及時聯系家長,說明利害關系,如果你能控制得了,你可以留;如果你控制不了,及早勸退。并要做好相應記錄,否則后果自負。感情是用來珍惜的,不是在同學面前賣弄的。
二、人身安全方面
1、交通安全方面。
學生一旦上路,必須遵守交通規則,嚴禁搶道、非法超車、撒把騎車;進出校門必須下車,禮讓三分,保證自己和他人的人身安全。學生上下學絕對禁止騎摩托車,如遇特殊情況,必須及時與家長或班主任聯系,確保平安,讓家人放心。繼續執行交通檢查臺賬,也希望各班班主任進行嚴格監督。所以我們必須時刻保持謹慎,不要心存僥幸,有時,疏忽大意,可能就會喪失生命。每逢大禮拜,因為我們學校沒有校車,所以建議同學們回家時要盡量做公共汽車,不要做超員車,要嚴格審查司機的資格。任何老師不得隨意安排車輛或用車捎帶學生回家。
2、用電安全
班主任要對本班教室,宿舍等地進行嚴格清查,對于破損、殘缺或用電設施故障等問題,要及時上報,并且找后勤人員,及時修補。嚴禁私拉亂接,禁止在宿舍、教室使用熱水器、電飯鍋、電磁爐、電炒鍋等大型用電設備,禁止充電。如遇突然停電,無論老師和學生,禁止自行調試。必須由值班人員或專業人員進行修理。
3、食品安全。
由于現在垃圾食品眾多,不合法商販滿地皆是,因此,建議同學們少吃零食,不要到校外就餐,要注意自己的飲食安全。絕對禁止學生吸煙、酗酒、不吃飯等容易造成自己身體傷害的惡習。絕對禁止學生集體就餐,大吃二喝,既給家庭造成沉重的經濟負擔,也給自己造成嚴重的傷害。
4、與校外人員交往方面
我們每個人都有幾個好朋友,或許他們已經不再上學了,但我們選擇了求學這條路,我希望同學們在上課期間少與他們進行交往,也絕對禁止將校外人員帶到自己的班級和教室。同學們在上課或上自習時必把手機關掉,把那些不該接到的,不該看到的拒之門外。給自己創造一個清靜的空間,去拼搏自己的理想。
5、財產安全方面。貴重物品妥善保管,錢物可交由班主任。禁止亂竄班級,在丟失物品的時候不好說。
6、人身安全。
(1)、禁止攜帶管制刀具。
(2)、同學之間玩樂要適度,不要在教室,樓梯,樓道、宿舍等窄小的地方打鬧。一時措手,可能造成終身遺憾。
(3)、同學們之間要和睦相處,彼此之間都能保留一份開闊的心胸,要有容人之量。忍讓不是不是無能,寬容不是膽小怕事。男生要仁義,豁達,識大體,不計較一時之氣,一時得失,方顯男兒本色;女生要舉止高雅,賢惠,端莊得體,落落大方,不貪圖一時之小便宜,一時之快樂,而葬送自己一生的清譽和幸福。
(4)、不進網吧、不進臺球廳、不賭博,不瀏覽黃色網頁,不看黃色獲網絡小說。一時的刺激,可能會使你誤入歧途,悔恨終生。
(5)、遇見事情及時找值班老師進行調節,不要自作主張,不要私下調節。以免使事態擴大化。
生命只有一次,希望大家尊重自己的生命。
我們都大了,來到這個學校都是為了一個美好的夢想,希望大家能夠對自己的行為負起責任來,能夠真正讓家長放心,老師放心,能夠共同營造一個快樂的學習和生活環境,每個班級都要爭創無事故班集體,優秀班集體。
三、學校處理方案
根據縣教育局的有關規定,征得浦校長、宋校長、李校長的同意,經過教育處的協商制定本方案。
1.、常規違紀方面。(遲到,早退、上課吃飯或零食、樓道亂喊亂叫、追逐打鬧,說臟話,上課玩手機,看網絡小說,抽煙,校園內喝酒等等),處理措施:登入學校值班記錄表,量化扣分,通知班主任思想教育。如果這些問題體現在某個別學生身上,屬于慣犯,班主任必須親自家訪或約家長來校座談。仍然不聽,還犯,可以通知家長,領回家中停課反省,教育處備案。
2、重大違紀。(如不服從老師管理,與老師發生頂撞;跳墻外出兩次或兩次以上;多次混卡外出;上網徹夜不歸,參與各項賭博;逃課外出;不請假回家或出走,校外集體聚餐;參與群架或充當打架的協調員;攜帶管制刀具等危險品;公開場合談戀愛,并且有過激行為的;徹夜不歸的等等)
高一高二的:通知家長、停課,罰款,直至開除。
高三的:通知家長、停課至高考,或直接取消高考報名資格,記錄學籍。
特別嚴重的經派出所處理的,視情況直接開除。
祝愿大家平安、快樂、學業有成!
第四篇:基層廉政教育大會發言
同志們:
月9日,我們在全鄉農村兩委主干會上講了干部作風、干部廉潔自律等問題,特別強調了近兩年來有關涉及高速路、北趙引黃等項目的村更是要特別注意廉潔的問題。今天,根據縣委安排,我們召集全體機關干部、大學生村官、各村主干參加廉政警示教育基地學習,并以陳毅老前輩的“莫伸手,伸手必被捉,黨和人民在監督”這句話警示大家,這對于我們干部不斷提高自身素質,時刻保持清醒頭腦,廉潔從政為民辦事是很有必要的。剛才,我們參觀學習了有關內容,這些,都是我們鄉村干部明斷得失的鏡子。大家參觀學習后,一定有很多的感悟,我想我們在座的每一位都會從中得到深刻的警示,都會受到一次刻骨銘心的教育,引起我們的警覺和思考。根據今天的學習,我談三點意見。
一、以案為鏡,不斷筑牢拒腐防變的堤防
透析今天圖片上的案例,我們不難發現,不遵守黨的紀律,不接受監督約束,也不自律自重,放松思想上的學習和改造,個人私欲膨脹,以致違法違紀。“千里之堤,潰于蟻穴。”,失足往往在一念之間。這就要求,我們一定要加強自身修養,持之以恒的自警自律,經常打掃頭腦中的灰塵,做到警鐘長鳴,防微杜漸。
必須突出抓好政治理論學習。加強學習,在學習中不斷提高思想政治修養,始終是領導干部增強拒腐防變能力的必由之路。要在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界。靜下心來,認認真真學理論,尤其是“三個代表”重要思想和科學發展觀重要思想。要把學習和實踐有機結合起來,在實踐中運用理論,在實踐中改造主觀世界,在實踐中錘煉出堅強的黨性。
必須加強對《黨章》和廉潔從政各項規定的學習。領導干部堅持廉潔自律、廉潔從政,很重要的一條是要認真學習遵守好《黨章》和《廉政準則》。要學習落實好中紀委、省紀委和市紀委、縣紀委提出的領導干部廉潔自律各項規定。
必須注重法律知識的學習。法律知識是我們在座的每一位同志必備的基本知識,只有學法、懂法,才能守法。只有這樣,才能充分利用市場經濟的規律,不斷推進各項工作。從另一方面講,法律意識增強了,自覺依法辦事,就能用法律約束自己的行為,也增強了自身拒腐防變的能力。
必須時時開展自查自糾。我們大家都處在生產一線,整天忙于具體事務,民主生活會等各種會議相對減少,只有在年終述職述廉時才進行自查自糾。今后,我們除定期召開民主生活會外,還應當結合工作總結定期自我檢查廉潔自律、廉潔從政方面是否存在問題,經常反省一下自我,檢查一下工作,反思一下實踐,這完全有必要的,也是完全能夠做到的。
二、堅定信念,不斷增強執政能力和拒腐防變能力
崇高的理想、堅定的信念,是我們黨的政治優勢,是黨不斷成長、壯大和成就偉業的根本所在,也是每個黨員領導干部的立身之本。黨員理想信念一旦動搖,必然導致世界觀、人生觀、價值觀扭曲坍塌,必然會迷失方向,走上邪路,就什么話都敢說,什么事都敢做,什么錢都敢花。因此,每一名領導干部,只有堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,增強全心全意為人民服務的宗旨意識,始終堅持為黨為人民的事業奮斗終身,才能擺正自己與人民群眾的關系,自覺地把黨和人民的利益擺在第一位,始終不渝地為人民謀利益;才能保持高尚的精神境界,始終做到潔身自好,廉潔奉公。在這里,我門要樹立三種意識,做到五個干事。
1、強化廉潔意識,培養過硬作風
一是樹立“領導力決定成敗”觀念,切實提高執行力。加強領導力、積極應對移民工作的矛盾和問題,首先應深入調研,分析思考,增強決策的科學性、前瞻性。其次應統籌協調經濟發展與移民遷建的關系,堅持兩手抓,處理好封庫停建與產業重構的關系等問題,不斷增強分析問題、解決問題的能力。再次應從全局和戰略的高度出發,切實加強執行力建設,堅持理論與實踐結合,創造性地開展工作,不斷總結提升,即學習—實踐—總結,努力提高執行力,堅決執行黨委、政府的方針、政策和決策部署,做到政令暢通、令行禁止;應增強責任心,在其位、謀其政、盡其職,分工負責,獨擋一面。同時應嚴肅政治紀律,對思想渙散,不執行、慢執行、亂執行的現象堅決從重從嚴處理。
二是樹立“作風關系成敗”的觀念,形成過硬的工作作風。干部作風是黨風、政風建設的重要內容,事關黨和政府的形象,事關黨和人民事業的興衰成敗,關系民心向背。加強各級干部尤其是領導干部思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風建設勢在必行,應把作風建設貫穿于干部培養、管理、選任的各個方面,進行“兩個務必”、黨紀條規和法律法規教育,引導黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀,教育干部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,自覺抵制各種腐朽思想,培養干部吃苦耐勞的韌耐力和密切群眾的親和力。
三是樹立“細節決定成敗”的觀念,嚴格按程序規則辦事。細節是工作的基礎和關鍵。我們的工作千頭萬緒、紛繁復雜,不可預見的突發事情多。應深謀遠慮、瞻前顧后,勤于思考、善于思考,認真分析工作中可能出現的各種矛盾和利益沖突,盡可能把問題想細、考慮周全,制定應對方案。比如在移民工作中,該公示的事項一定按規定程序、內容、范圍公示到位,不能想當然地省略步驟和環節,更不能統計加估計、粗枝大葉,對公示中發現的問題、反映的問題應及時處理,每一個細節都不能忽視。
2、落實真抓實干,提高工作能力
一是會干小事。學會處理細與微的關系。大事要干得小事也要處理得當。要分得清輕重緩急,善于從細小處入手,把小事干好,把簡單的事干好,以點帶面,以小帶大。
二是能干大事。我們要有膽大心細的魄力,能挑得起重擔。我們的肩頭都有一副不輕的擔子,我們要自我加壓,負重前進,經常認真對照自己的實際工作情況,仔細查找差距和不足,切實加以糾正和解決,忠實地履行起崗位賦予自己的職責。
三是敢干難事。工作總會有順境和逆境。在具體的工作中,特別是在開創新的事業時,可能會碰到這樣那樣的困難。這就需要我們在取得成績時不自我陶醉,在碰到困難時,不自我淘汰,只要是對人民群眾有益的事情,就咬住目標不放松,大膽地試,大膽地闖,敢于挑戰、迎難而上。
四是樂干苦事。守得住清貧,耐得住寂寞。要奮發有為,進一步在激發昂揚斗志上下功夫。突出以經濟發展為中心、以構建和諧社會為大局兩大任務,以昂揚的斗志,創新的精神,全力以赴,把心思和精力百分之百地撲在工作上,調動一切有利條件,尋求各種有效方法,把工作做好。樂于奉獻,百折不撓。
三、完善機制,始終保持嚴格有效的監督
思想教育是基礎,嚴格自律是關鍵,強化監督是保障。監督是約束,也是關愛。近年來,為了規范黨員領導干部從政行為,中央先后制定了《黨內監督條例》和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等一系列規定,對我們來說,這些規定不僅是嚴格的紀律約束,更體現了黨組織對個人的一種關心和愛護。我們一定要從講政治的高度,不折不扣地執行好這些規定。
1、切實負起領導責任。作為干部,不僅自己要清正廉潔,還要從提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位的戰略高度,從加快科學發展,建設戰略的高度,按照黨章和黨風廉政建設責任制的要求,落實好黨風廉政建設責任制規定的職責和任務,在領導班子內盡到自己的監督責任。要按照黨風廉政建設責任制的要求敢抓敢管,切實抓好職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作,旗幟鮮明地支持執政紀執法機關全面履行職責,從嚴監督,規范從政行為,努力保持黨員干部隊伍的純潔性。
2、建立健全監督體系。要綜合運用多種監督形式和途徑,緊緊依靠群眾,充分發揚民主,形成嚴密的監督網絡。以貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系》為契機,把監督重點放在重點部門、領導干部,特別是“一把手”身上,把監督關口從事后向事前和事中前移,實現黨內監督工作的制度化和程序化。要鞏固干部作風整頓建設活動成果,建立健全長效機制,將干部作風整頓建設活動引向深入。要充分發揮民主監督的作用,形成人民群眾監督的“綠色通道”和快速處理機制,充分發揮輿論對公共權力及社會事務的監督作用。
3、加強專門監督。要積極創新思維,認真研究完善監督體制的相關思路和措施,切實解決好“誰來監督”和“誰來落實”的問題。積極開展廉政談話、廉政承諾、離任審計等活動,通過誡勉談話、“打招呼”教育等形式,督促黨員干部糾正錯誤,不犯和少犯錯誤,真正體現對廣大干部的愛護和保護。
同志們,召開這次警示教育大會,意義深遠,目的十分明確,針對性很強。希望通過這次教育,對于那些廉潔自律、踏踏實實為黨為人民干工作的同志,能夠進一步提高自重、自省、自警、自勵的自覺性,時刻保持清醒與警惕,激勵其奮發有為,更好地為黨和人民工作。對于那些正在被拉下水和有苗頭傾向的干部,我們希望能夠及時警醒,懸崖勒馬,改過自新,不要越走越遠。同時希望大家對身邊存在的群眾關注的問題和消極腐敗現象要引起足夠的重視,并按照敢于碰硬的要求,認真加以解決。同志們,讓我們共同遵循中央、省委、市委和縣委的要求,牢記宗旨,廉潔自律,不辱使命,團結實干,為王顯新跨越而努力奮斗!
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第五篇:大會發言材料:不如使命 情系教育
大會發言材料:不如使命
情系教育
我是*區*鎮*村原支部書記,在教師節來臨之際,非常榮幸在這里向大家講述*村的教育故事。借此機會,我謹代表*村全體父老鄉親向敬愛的老師們致以節日的祝賀,向多年來關心*村發展、支持基層村居教育事業的市委、市政府、*區委、區政府和各級部門表示衷心的感謝!
經濟發展,教育優先!二十世紀八九十年代,*村通過“北菜南種、南菜北運”、搞生態養殖、建大型村企,家家戶戶過上了小康生活。但*小學和*中學校舍陳舊、設施落后,教育質量也與村經濟發展水平和群眾對優質教育的需求極不匹配。*人深刻認識到,如果觀念不進步、知識不更新、文化不繁榮,*村的經濟繁榮只能是曇花一現,只有通過教育培養知識型、創新型人才,才能為*村提供可持續發展的智慧源泉和不竭動力。
*村加大教育投入,積極提升辦學條件,先后投入300余萬元,對兩所學校進行了改造重建,將校舍從平房改建成當時不多見的樓房,打造了優質的育人環境。“栽下梧桐樹,引來金鳳凰”,*村又以較高的待遇吸引全區12名優秀教師到*中學任教,帶動了教師隊伍素質能力的不斷提升,為教育發展奠定了堅實基礎。同時,積極爭取教育主管部門支持幫助,探索教育教學改革,創新實施學校分級管理,為教育教學質量提升注入新的活力,學校辦學品質日益提升。
近年來,在黨的領導下,社會經濟蓬勃發展,教育事業也步入飛速發展的快車道。尊師重教是*人的優良傳統。隨著教育事業發展,*中學撤并,保留了*小學,而*小學位置相對偏遠,能否讓老師們來的了、留得下、教得好,是*村兩委十分關注的問題。我們深知教育發展的不容易,也深知教師職業的辛苦,除了在生活上給予老師們關心,還從內在精神上給予積極引導。一是依托村辦企業,每年投入逾10萬元,為*小學教師提供免費的生態午餐,專門設立教師就餐區,菜品面食種類眾多,所烹飪的蔬菜全部來自村里的無公害生態種植基地,確保生態無污染,讓老師們安心從教、舒心從教。二是定期邀請教師召開座談會,了解學校發展中存在的問題,傾聽老師們的建議,幫助老師們解決實際困難。每年教師節、中秋節、春節等重大節日,村兩委都會給老師們送上節日的祝福和禮物,表達對教師們的尊敬和感激之情。三是邀請全國教育系統勞動模范李振華老師等道德楷模和優秀教師為老師們做報告,引導教師扎根鄉村教育、奉獻鄉村教育、振興鄉村教育。
為了給鄉村學校打造更好的教育教學環境,提供更加優質的教育服務,我們積極協調爭取,促成了上汽依維柯紅巖商用車有限公司和*小學結對,設立了首期7萬元專項助學基金,*小學掛牌為江北第一所“紅巖小學”,借力紅巖文化,打造出*信仰教育品牌。我們還將鶴童生態康樂園和江北最大的生態大棚免費作為學校師生的教育實踐基地,每年開展研學旅行,進行勞動教育,學生們走進生態大棚體驗蔬菜生態種植和采摘過程,學習種植知識、體驗勞作之苦、享受采摘之樂、品嘗勞動之果。
30多年的發展歷程,為了發展教育,*村付出了很多,投入了很多,但收獲更多。我們培養出的學生單希祥被清華大學錄取,武金濤被北京大學錄取,通過優先發展教育,為*培養了一批又一批人才,為經濟社會事業發展提供了人才和智力支撐。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。如今,我雖已卸任*村支部書記多年,但心里仍然時時牽掛著家鄉的發展和家鄉的教育事業,以綿薄之力為教育做了點力所能及的事情。作為一名老黨員,我有幸參與、推動、見證了教育的改革與發展,我感到無比的驕傲和自豪。進入新時代,我將繼續情系教育、支持教育,為新時代教育發展貢獻新的力量!