第一篇：2013-2014學(xué)年下學(xué)期學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

常州市北郊高級(jí)中學(xué)

2013-2014學(xué)年下學(xué)期學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

本學(xué)期是我校第三輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的收官學(xué)期。我們認(rèn)真對(duì)照三年規(guī)劃的相關(guān)精神，積極探索，大膽創(chuàng)新，全面落實(shí)公民素養(yǎng)、精英氣質(zhì)的育人目標(biāo)，整個(gè)學(xué)校德育和體衛(wèi)藝工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：

德育工作總結(jié)

一、德育制度建設(shè)不斷完善

為進(jìn)一步提高班級(jí)常規(guī)管理的效能，充分發(fā)揮班級(jí)常規(guī)管理點(diǎn)評(píng)的督促和引領(lǐng)作用，本學(xué)期，我們出臺(tái)了《關(guān)于班級(jí)常規(guī)管理工作點(diǎn)評(píng)的相關(guān)安排》，將點(diǎn)評(píng)內(nèi)容、時(shí)間、人員等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了制度化的安排，確保這項(xiàng)工作落在實(shí)處。

為進(jìn)一步規(guī)范全校升旗儀式活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為重要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。本學(xué)期，我們研究制定了《關(guān)于升旗儀式的相關(guān)規(guī)范要求》和《升旗儀式規(guī)范評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，以切實(shí)促進(jìn)學(xué)生良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

黑板報(bào)是班級(jí)文化建設(shè)的重要陣地，本學(xué)期，我們和校團(tuán)委聯(lián)合進(jìn)一步細(xì)化了《黑板報(bào)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)比細(xì)則》，切實(shí)增強(qiáng)了班級(jí)黑板報(bào)的育人功能。

為建立健全學(xué)生教育與管理機(jī)制，使我校學(xué)生思想教育與管理工作能夠進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)期教育特點(diǎn)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，教育幫扶的原則，我們出臺(tái)了《學(xué)生分級(jí)談話教育制度》，使得特殊學(xué)生的處理程序更加規(guī)范。

《常州市北郊高級(jí)中學(xué)課程體系》將我校課程設(shè)置分為基礎(chǔ)課程、拓展課程和綜合課程。基礎(chǔ)課程和拓展課程的體系結(jié)構(gòu)已經(jīng)比較清晰，而綜合課程還十分模糊。本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)展處分工合作，從創(chuàng)新課程、人文課程、健康課程三個(gè)維度對(duì)綜合課程體系予以建構(gòu)，使得我校課程體系得以完善。

二、德育隊(duì)伍建設(shè)再上臺(tái)階

班主任隊(duì)伍建設(shè)是我們德育隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。本學(xué)期我們進(jìn)行了第二屆班主任德育微視頻大賽，相對(duì)于第一屆大賽，班主任們的 制作技術(shù)、理念意識(shí)都提高很多，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的作品，切實(shí)提升了班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性。

校班主任工作室本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展了主題班會(huì)觀摩活動(dòng)；赴江蘇省錫山高級(jí)中學(xué)的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)讓工作室成員思路開(kāi)闊，見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)。

本學(xué)期，班主任隊(duì)伍的學(xué)習(xí)也在繼續(xù)加強(qiáng)，江蘇省骨干班主任提高培訓(xùn)班、美國(guó)教師卡拉克教育演講、魏書生教育思想專題研討會(huì)等活動(dòng)我校都積極派員參加，學(xué)習(xí)回來(lái)后與全體班主任共同分享，共同成長(zhǎng)。

三、校園八大節(jié)日演繹青春

特色是校園發(fā)展的不竭動(dòng)力。自2004年搬遷至新校區(qū)以來(lái)，我校始終堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，緊緊圍繞公民素養(yǎng)和精英氣質(zhì)的育人目標(biāo)，不斷探索完善發(fā)現(xiàn)教育的德育模式，逐漸形成了以科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、心理節(jié)、感恩節(jié)、學(xué)生節(jié)、面包節(jié)等為特色的校園八大節(jié)日。

在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，我們對(duì)校園八大節(jié)日進(jìn)行了梳理，科學(xué)調(diào)整了八大節(jié)日的活動(dòng)時(shí)間，細(xì)化了每個(gè)節(jié)日的活動(dòng)方案，圍繞學(xué)校總體育人目標(biāo)提煉了每個(gè)節(jié)日的關(guān)鍵詞和活動(dòng)目的，從頂層設(shè)計(jì)的層面真正豐富師生的校園文化生活，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)育人的功效。

本學(xué)期，我們先后開(kāi)展了心理節(jié)、讀書節(jié)、感恩節(jié)、科技節(jié)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生努力去追尋生命質(zhì)量，提升生命價(jià)值，豐富了學(xué)生人文素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩責(zé)任意識(shí)，提升了學(xué)生的科普知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

四、成長(zhǎng)指導(dǎo)中心引領(lǐng)成長(zhǎng)

根據(jù)市教育局關(guān)于《常州市學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)意見(jiàn)》的相關(guān)精神，我校將原有四大指導(dǎo)中心予以整合，成立了校“北辰”學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心。

學(xué)生發(fā)展處精心設(shè)計(jì)了中心標(biāo)識(shí)，建立了中心組織機(jī)構(gòu)和工作制度。相信在校長(zhǎng)室的引領(lǐng)和各部門的共同配合下，學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)中心一定能給學(xué)生以全方位的成長(zhǎng)關(guān)心和指導(dǎo)，為培育真正具有公民素養(yǎng)和精英氣質(zhì)的北郊學(xué)子奠定基礎(chǔ)。

五、文明禮儀教育成效顯著

為引導(dǎo)未成年人崇德向善、崇尚文明，本學(xué)期省文明委出臺(tái)了《江蘇省未成年人文明禮儀規(guī)范》。我校根據(jù)省市文件精神，在以前工作 的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新落實(shí)青少年的文明禮儀養(yǎng)成教育。

我們結(jié)合2014年生命教育月暨第五屆心理健康節(jié)，開(kāi)展了主題為《做一個(gè)有道德的人，在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)》的系列活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、主題板報(bào)、電子屏宣傳、視頻觀看、發(fā)放文明禮儀宣傳卡、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微博征集活動(dòng)等多種形式，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的文明意識(shí)，提升了學(xué)生的道德修養(yǎng)。

六、關(guān)工委常態(tài)化順利通過(guò)

我校關(guān)心下一代工作在局關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以國(guó)家、省市相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，圍繞我校“公民素養(yǎng)、精英氣質(zhì)”的育人目標(biāo)，緊密結(jié)合我校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，努力為青少年學(xué)生做好事、辦實(shí)事。

對(duì)照省教育廳關(guān)工委《關(guān)于開(kāi)展關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核的通知》和《江蘇省市、縣（市、區(qū)）教育局關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求》，在校黨委行政的具體指導(dǎo)和各部門的通力配合下，我校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位申報(bào)順利通過(guò)上級(jí)部門組織的考核。通過(guò)此次申報(bào)，我們也進(jìn)一步明確了自身的優(yōu)勢(shì)和不足，清晰了今后努力和改進(jìn)的方向。

體衛(wèi)藝工作總結(jié)

體育方面

一、教學(xué)工作

(一)扎實(shí)推進(jìn)體育課程改革步伐，穩(wěn)步提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量 2013-2014學(xué)年是我校實(shí)施《體育與健康》新課程改革第八年，通過(guò)前七年的教學(xué)實(shí)踐，體育教師根據(jù)課程總目標(biāo)、學(xué)生的能力水平及自身特長(zhǎng)，確定和制訂出各自所執(zhí)教的必修及選修項(xiàng)目的內(nèi)容目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)分認(rèn)定實(shí)施方案并逐步加以改進(jìn)完善。

(二)積極開(kāi)發(fā)和利用棒壘球運(yùn)動(dòng)系列課程，豐富體育課堂教學(xué)內(nèi)容。

體育教研組把棒壘球運(yùn)動(dòng)系列課程中的軟式壘球和慢投壘球作為我校特色校本課程不斷的進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用，將兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技內(nèi)容課 程化、教學(xué)內(nèi)容游戲化，創(chuàng)新練習(xí)方法，豐富活動(dòng)內(nèi)容，以次來(lái)探索高效率的體育課堂教學(xué)模式和學(xué)校體育活動(dòng)模式。

(三）積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，提高體育課堂教學(xué)效益

2013年9月至14年6月，體育教研組聯(lián)合音樂(lè)美術(shù)組，積極配合學(xué)校開(kāi)展“聚焦課堂”課堂教學(xué)研討活動(dòng)，每位教師均開(kāi)了1節(jié)校級(jí)教學(xué)研究課。

(四）教研組小報(bào)及時(shí)上傳，編寫認(rèn)真，內(nèi)容充實(shí)。（共出了4期）。(五)認(rèn)真組織體育教師參加各項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

1、2013年10月，朱科峰擔(dān)任江蘇省第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)高校部慢投壘球比賽裁判工作。2、2014年4月下旬，朱科峰、徐北京擔(dān)任常州市體育中考裁判工作。3、2014年5月上旬，朱科峰、徐北京擔(dān)任常州市第二十九屆育苗杯田徑比賽裁判員工作。4、2014年5月下旬，吳玉蓮老師赴南通參加江蘇省體育教師健美操培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。

(六)積極開(kāi)展交流學(xué)習(xí)活動(dòng)

1、體育教研組全體教師赴金壇華羅庚中學(xué)參加常州市八所高中聯(lián)校主題教研活動(dòng)，聽(tīng)了兩節(jié)市級(jí)體育研究課，課題為籃球體前變向運(yùn)球。

2、體育教研組全體教師赴江陰高級(jí)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)2014年江蘇省高中體育與健康優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)，田徑、籃球、足球、健美操、武術(shù)等項(xiàng)目共16節(jié)課堂堂精彩。

二、體育競(jìng)賽活動(dòng) 1、2013年9月下旬舉辦了北郊高級(jí)中學(xué)第十屆體育大會(huì)暨秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，共計(jì)有7人次破校體育大會(huì)記錄。2、2013年11月下旬至12月下旬，舉行了北郊高級(jí)中學(xué)第十屆陽(yáng)光體育冬季鍛煉競(jìng)賽暨第二屆校園體育吉尼斯比賽。3、2013年9月至2014年6月份，積極配合學(xué)生發(fā)展處認(rèn)真組織好高一年級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。4、2014年5月，體育組各位教師積極配合學(xué)校有關(guān)方面成功舉辦了北郊高級(jí)中學(xué)第九屆春季單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。5、2014年5月至6月，體育組各位教師積極配合高二年級(jí)組成功舉辦了北郊高級(jí)中學(xué)第八屆校足球比賽暨第二屆校長(zhǎng)杯足球錦標(biāo) 賽。6、2014年5月至6月，體育組各位教師積極配合高一年級(jí)組、高二年級(jí)組成功舉辦了北郊高級(jí)中學(xué)第五屆軟式壘球比賽和北郊高級(jí)中學(xué)第四屆慢投壘球比賽。

三、運(yùn)動(dòng)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練 1、2013年7月中旬，校田徑隊(duì)獲江蘇省第十四屆中學(xué)生田徑運(yùn) 動(dòng)會(huì)普通高中組團(tuán)體總分第四名。2、2013年7月中旬，校男子籃球隊(duì)獲常州市教育局直屬學(xué)校高 中籃球比賽第二名。3、2013年7月下旬，校男子足球隊(duì)獲江蘇省中學(xué)生足球錦標(biāo)賽高中組第二名。4、2013年8月上旬，校男子足球隊(duì)獲常州市中小學(xué)生足球比賽高中組第四名。5、2013年8月上旬，校女子健美操隊(duì)獲常州市中小學(xué)生健美操比賽高中組團(tuán)體總分第二名。6、2013年10月中旬，校男子籃球隊(duì)獲常州市中小學(xué)生籃球比賽高中組第五名。7、2013年10月下旬，校田徑隊(duì)獲常州市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 星級(jí)高中組團(tuán)體總分第三名。8、2013年11月中旬，校女子健美操隊(duì)獲江蘇省中學(xué)生健美操比賽高中組團(tuán)體總分第五名。9、2014年1月上旬，校田徑隊(duì)獲常州市第二屆陽(yáng)光體育冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)五項(xiàng)全能比賽高中組第二名。10、2014年5月下旬，校羽毛球隊(duì)獲常州市中小學(xué)生羽毛球比賽高中組男子組團(tuán)體第一名。11、2014年2月至6月，校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、健美操隊(duì)、乒乓球隊(duì)利用課外活動(dòng)和周末的空余時(shí)間堅(jiān)持訓(xùn)練，各位教練員認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做好學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練工作，為各項(xiàng)體育比賽作好準(zhǔn)備。

四、教研組建設(shè)

1、體育教師堅(jiān)持自覺(jué)地理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研組本學(xué)年堅(jiān)持每二周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，內(nèi)容包括組內(nèi)集體備課、體育新課程教學(xué)研討、體育基本技能練習(xí)等。

2、體育教師始終按“到位到崗、不搶不讓”的原則和要求開(kāi)展工作。各項(xiàng)活動(dòng)的管理都能做到有利于學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展，逐步提高 管理效果。3、2013年9月，體育教研組被常州市教育局評(píng)為“2011—2013年度常州市優(yōu)秀體育教研組”，朱科峰被評(píng)為“常州市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”。4、2013年11月，我校被常州市教育局評(píng)為“常州市體育特色學(xué)校示范校”。5、2013年12月，體育教研組被學(xué)校評(píng)為“2013年度北郊高級(jí)中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”。

6、積極開(kāi)展教科研工作，教學(xué)工作做到及時(shí)總結(jié)，并能理論與實(shí)踐相結(jié)合。

(1)認(rèn)真做好國(guó)家“十二五”規(guī)劃教育科學(xué)課題《推廣軟式壘球運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)陽(yáng)光體育開(kāi)展、促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)證性研究》的子課題《軟式壘球運(yùn)動(dòng)對(duì)陽(yáng)光體育開(kāi)展的促進(jìn)》課題研究工作。

(2)2013年12月，朱科峰論文《高二年級(jí)實(shí)施《體育與健康》選項(xiàng)教學(xué)模式研究》發(fā)表于《才智》2013年第12期。

(3)2013年12月，吳玉蓮論文《北郊高中開(kāi)展軟式壘球校本課程的實(shí)踐研究》獲2013年常州市第二十八屆學(xué)校體育論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。

7、教師專業(yè)發(fā)展：

（1）2013年7月下旬，付新星代表常州市參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育與衛(wèi)生分會(huì)舉辦的全國(guó)十四城市第二屆體育教師技能比賽獲高中組一等獎(jiǎng)。

（2）2013年10月，朱科峰被江蘇省教育廳、江蘇省體育局評(píng)為江蘇省第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)高校部慢投壘球比賽優(yōu)秀裁判員。

五、存在不足與需要改進(jìn)的

1、要充分合理利用好學(xué)校的體育資源，豐富學(xué)生大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)，來(lái)滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的對(duì)體育活動(dòng)的需求。

2、業(yè)余訓(xùn)練要群策群力，開(kāi)動(dòng)腦筋，擴(kuò)大視野，講究效益，爭(zhēng)取創(chuàng)造優(yōu)良成績(jī)。

3、今后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，提高理論水平和教科研能力，對(duì)工作要及時(shí)總結(jié)和反思，對(duì)外面先進(jìn)的東西要善于引進(jìn)并結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行大膽嘗試和運(yùn)用，為搞好我校的體育工作再作努力。

藝術(shù)方面

藝術(shù)組本學(xué)期的工作在做好常態(tài)工作中求創(chuàng)新，在變革中求發(fā)展。

一、藝術(shù)欣賞課教學(xué)，本學(xué)期高一美術(shù)開(kāi)設(shè)了設(shè)計(jì)模塊，高二開(kāi)設(shè)了書法、繪畫模塊，音樂(lè)開(kāi)設(shè)了欣賞、舞蹈、歌唱三個(gè)模塊。積極參與學(xué)校的聚焦課堂，做到每位教師每學(xué)期開(kāi)課一次，聽(tīng)課不少于八次。在教學(xué)中教師精心備課，認(rèn)真上課，課后反思，在教學(xué)中對(duì)學(xué)生科學(xué)評(píng)價(jià)。每周一上午第二節(jié)課集體備課，二、興趣小組教學(xué)，現(xiàn)有舞蹈隊(duì)、書法興趣小組、薩克斯隊(duì)、合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)由張瀟瀟老師負(fù)責(zé)，書法由楊銘妍老師負(fù)責(zé)，薩克斯由外聘教室王學(xué)峰老師負(fù)責(zé)，合唱隊(duì)由姚瓊老師負(fù)責(zé)。每周定期訓(xùn)練，組織學(xué)生參加競(jìng)賽。在教學(xué)中教師制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真教學(xué)。

三、社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)，藝術(shù)類社團(tuán)有歌唱、舞蹈、、漫畫、書法、鋼筆畫，參與學(xué)生近一百人。輔導(dǎo)中教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃，編寫輔導(dǎo)教材，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生的興趣愛(ài)好得到進(jìn)一步的發(fā)展。

四、學(xué)校文藝活動(dòng)組織。由于學(xué)校設(shè)立了12月藝術(shù)月，原本在本學(xué)期開(kāi)展的“北郊之春”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)調(diào)整到了下學(xué)期。

五、專業(yè)班教學(xué)。協(xié)助高一年級(jí)組完成新高二的藝術(shù)班組班工作，新高二計(jì)劃組兩個(gè)美術(shù)班80人左右。

六、教師在課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)的練習(xí)和提高，組織學(xué)生參加各類藝術(shù)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)。于洋老師在工作之余堅(jiān)持油畫創(chuàng)作，繪制教學(xué)范畫，完成第四屆常州教師烙畫培訓(xùn)成績(jī)合格，完成了網(wǎng)絡(luò)心理教育培訓(xùn)成績(jī)合格；組織學(xué)生參加生命之水繪畫比賽，被聘任為武進(jìn)洛陽(yáng)中學(xué)藝術(shù)引領(lǐng)教師。姚瓊老師在市音樂(lè)教師音樂(lè)評(píng)優(yōu)課中獲得一等；在省級(jí)刊物發(fā)表論文《3D課堂教學(xué)模式下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的初探》《讀與算》。楊銘妍老師撰寫的論文在常州市教育學(xué)會(huì)美術(shù)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)；參與全國(guó)書法寫字教育教材編寫工作。指導(dǎo)我校5位書法特長(zhǎng)生參加常州市第五屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。其中陶丹敏同學(xué)榮獲軟筆隸書二等獎(jiǎng)，李希涵同學(xué)榮獲軟筆行書二等獎(jiǎng)，張凡同學(xué)榮獲軟筆楷書三等獎(jiǎng)，周婷怡同學(xué)榮獲軟筆行書三等獎(jiǎng)，汪怡璇同學(xué)榮獲硬筆楷書三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的書法學(xué)生張凡、殷巖巖、葛香蕓、周子瑜分別入三月份、四月份和五月份的常州市首屆“十佳書法少年”候選人，作品刊登在常州日?qǐng)?bào)上，其中周子瑜同學(xué)的作品獲優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。撰寫的論文在江蘇省美術(shù)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)論文獲二等獎(jiǎng)。張瀟瀟老師老師輔導(dǎo)的學(xué)生群舞作品《風(fēng)俗雨憶》獲常州市中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)的舞蹈作品《江南情》獲星星火炬新人推選舞蹈類一等獎(jiǎng)，開(kāi)市級(jí)公開(kāi)課《走進(jìn)現(xiàn)代舞之空間探索與即興》。曾慶偉老師輔導(dǎo)的3位學(xué)生在上屆生命之水繪畫比賽中獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)。

衛(wèi)生方面

一、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理。

為了保證學(xué)校衛(wèi)生保健工作扎實(shí)開(kāi)展，我校成立了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展處、學(xué)校服務(wù)處、校醫(yī)參加的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作。為了更好的落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，根據(jù)學(xué)校的具體情況，學(xué)年初制定了衛(wèi)生工作計(jì)劃和各項(xiàng)衛(wèi)生保健措施。

二、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，給師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期日常衛(wèi)生巡查由每日一次更改為每日兩次、每周辦公室衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)吃零食、亂扔廢棄物、隨地吐痰等行為及時(shí)制止，并按檢查結(jié)果打分。

三、積極開(kāi)展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)

根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校具體情況，及時(shí)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng)，從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。

四、堅(jiān)持做好“學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)”工作，每天進(jìn)行全校疾病監(jiān)測(cè)上報(bào)。發(fā)現(xiàn)呼吸道、腸道疾病患者及時(shí)做好監(jiān)測(cè)、上報(bào)、消毒、隔離工作；并囑咐涉及班的師生加強(qiáng)預(yù)防。本學(xué)年發(fā)生水痘23例，波及2個(gè)年級(jí)9個(gè)班，發(fā)病范圍較上一年度有所縮小，均在第一時(shí)間上報(bào)疾病預(yù)防控制中心。

五、做好食品安全監(jiān)督工作

每天早晚兩次檢查食品安全、衛(wèi)生，監(jiān)督食堂倒剩飯剩菜，對(duì)食品的加工過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)校、衛(wèi)生監(jiān)督部門有任何要求均第一時(shí)間通知到食堂，并把食堂的反饋交到學(xué)校服務(wù)處，做好上情下達(dá)、下情反饋。

六、做好學(xué)生體檢工作

本學(xué)年在期中考試后分別對(duì)高

一、高

二、高三學(xué)生進(jìn)行了視力檢查。在暑假期間，統(tǒng)一安排高二學(xué)生赴激光醫(yī)院參加多項(xiàng)體檢工作。高考體檢的三天，醫(yī)務(wù)室也抽出一人跟隨體檢。

七、關(guān)于疾病與傷患治療

本學(xué)年經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，記載有4080人次，其中：上 呼吸道感染較多，約2500人次，占61.27%；外傷571人次，占14.86%；胃腸道疾病585人次，占15.22%；過(guò)敏性疾病133人次，占3.46%；眼病101人次，占2.63%；其他疾病148人次，占3.85%。本學(xué)期特殊學(xué)生的體育醫(yī)務(wù)監(jiān)督常規(guī)進(jìn)行，未在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)病及損傷情況。

八、做好教工子女醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷工作

我校參加子女安心團(tuán)體短期醫(yī)療保險(xiǎn)的兒童共有119名，醫(yī)務(wù)室收到相關(guān)兒童的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票后立即進(jìn)行審核、初步計(jì)算，并簽字送財(cái)務(wù)室報(bào)銷。新增嬰兒、兒童均第一時(shí)間詢問(wèn)家長(zhǎng)是否需要辦理。

九、做好醫(yī)務(wù)室日常工作和學(xué)校交代的其他工作：如醫(yī)務(wù)室每日消毒、藥品管理等。

十、存在問(wèn)題

1、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角，個(gè)別學(xué)生在衛(wèi)生習(xí)慣方面還有待提高。

2、在個(gè)人生活衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，不懂得及時(shí)增減衣物。

3、由于學(xué)生貪涼，并且對(duì)傳染病認(rèn)識(shí)存在不足，造成呼吸道疾病、傳染病易發(fā)病、易傳播。

4、由于醫(yī)務(wù)室人手緊張，很多工作尚需要進(jìn)一步完善。

十一、措施

1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，利用廣播、視頻、網(wǎng)絡(luò)、宣傳資料等形式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育。

2、繼續(xù)加大室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭(zhēng)取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境。

日益完善的工作制度，不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍，形式多樣的活動(dòng)是我校學(xué)生工作穩(wěn)步推進(jìn)、再上新臺(tái)階的重要基石。然而，面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展，學(xué)生迅速更新的思想觀念，我校德育和體衛(wèi)藝工作的教育之路、創(chuàng)新之舉仍然任重而道遠(yuǎn)，我們?nèi)孕枭舷虑笏鳎?/p>

第二篇：學(xué)生發(fā)展處13年工作總結(jié)

岳陽(yáng)市第一職業(yè)中專 岳陽(yáng)市高級(jí)技工學(xué)校

2013年下學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)展處學(xué)生工作得到了其他部門的大力支持與指導(dǎo)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和部門工作計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展處這個(gè)部門作用，同志們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真履行工作職責(zé)，卓有成效的工作為穩(wěn)定學(xué)校的教育、教學(xué)秩序做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，圓滿的完成了學(xué)生工作任務(wù)。

下面，由我代表學(xué)生發(fā)展處全體工作人員就本學(xué)期的工作情況做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)與回顧。

一、進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)考核。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處在總結(jié)以往學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修正和完善了部分規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中加強(qiáng)貫徹實(shí)施，如《班主任“9S”考核制度》的完善。極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性。加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理。《行政每日值班制》的統(tǒng)一，明確了檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，克服了班主任工作和值日，宿管工作的盲目性，《關(guān)于處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生之規(guī)定》有效的遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格了《學(xué)生請(qǐng)假制度》對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行全封閉管理，當(dāng)學(xué)生外出時(shí)必須經(jīng)家長(zhǎng)同意，班主任批準(zhǔn)，門衛(wèi)見(jiàn)條后學(xué)生方可放行外出，嚴(yán)禁學(xué)生外出就餐，采取了雙重管理，一是值班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，二是門衛(wèi)人員跟蹤管理巡查，這樣做加大了學(xué)校的管理力度，嚴(yán)格了制度，嚴(yán)明了紀(jì)律，優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)與認(rèn)同。

有檢查就要有評(píng)比，為此學(xué)生發(fā)展處、值日、宿管、班主任加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生管理工作中每個(gè)細(xì)節(jié)的考核與評(píng)比，從而引入激勵(lì)，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，班主任工作考核每周一公布，使班主任教師看到了工作中的不足，同時(shí)也激發(fā)了班主任老師工作的熱情和主動(dòng)性。每周實(shí)行流動(dòng)紅旗、文明宿舍評(píng)比制度，增加了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班主任老師的成就感，下班班主任每天早晨第一時(shí)間到宿舍了解、檢查，指導(dǎo)學(xué)業(yè)生宿舍工作情況，培養(yǎng)了學(xué)生良好生活習(xí)慣，提高了班級(jí)學(xué)生的凝聚力，凝聚了團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性。對(duì)于值日老師注意加強(qiáng)了跟蹤指導(dǎo)，督促、檢查、巡查。力求使班級(jí)評(píng)比公平合理，二、充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展處在學(xué)業(yè)生管理中的作用

1、學(xué)生發(fā)展處工作人員分工明確，各司其職，通力合作。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處克服了工作人員身兼多職，工作繁心的困難，在開(kāi)學(xué)伊始召開(kāi)會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)工作做了明確分工，使大家明確自己的任務(wù)，以便工作中能夠有的放矢，有條不紊，同時(shí)在工作中又能夠相互配合，通力合作。郝陸軍同志負(fù)責(zé)女生管理、女生活動(dòng)、女生違紀(jì)處理；方柔、周劍波同志負(fù)責(zé)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)管理、“9S”管理；李志偉同志負(fù)責(zé)男生管理、社團(tuán)管理、男生違紀(jì)處理；梁立志同志負(fù)責(zé)注冊(cè)、資助工作、學(xué)生檔案、學(xué)生調(diào)班調(diào)專業(yè)、學(xué)生社團(tuán)管理；余浩波同志負(fù)責(zé)宣傳、資料、協(xié)助班主任管理

學(xué)生發(fā)展處每位同志在工作中都能夠認(rèn)真的履行工作職責(zé)，較好的完成了工作任務(wù)。

2、班級(jí)“9S”評(píng)比，直接體現(xiàn)了班主任老師的管理水平，因此學(xué)生發(fā)展處采取一些措施，如：每周召開(kāi)班主任例會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，布置任務(wù)，提出要求，加強(qiáng)班主任與學(xué)生發(fā)展處之間溝通與交流。針對(duì)不同時(shí)期出現(xiàn)的各種學(xué)生問(wèn)題找出解決方案，提高班主任老師的管理水平和調(diào)動(dòng)班主任老師的工作積極性主動(dòng)性。回顧這學(xué)期的班主任老師工作主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）認(rèn)真工作兢兢業(yè)業(yè)

我校三十六名班主任，他們?cè)诠ぷ髦畜w現(xiàn)出了一種忘我工作，勇于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，由于我們學(xué)校學(xué)生群體的特殊性，使班主任老師在實(shí)際工作中管理的難度大大加大了，然而我們的班主任老師沒(méi)有絲毫退縮，在工作中想方設(shè)法，搞好學(xué)生的思想教育工作，沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)差而放棄，而是以更加認(rèn)真更加負(fù)責(zé)的工作熱情投入到學(xué)生的管理當(dāng)中。

喻鑫老師到我校來(lái)第一次安排班主任工作，剛開(kāi)始工作時(shí)摸不到頭緒，但他主動(dòng)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教老班主任、主動(dòng)與學(xué)生發(fā)展處聯(lián)系，學(xué)習(xí)在班主任工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)，同時(shí)加強(qiáng)了跟班管理，每天都能早早的到校，深入宿舍、食堂、中午時(shí)常放棄休息，深入班級(jí)、辛苦勤奮的勞動(dòng)換來(lái)了好效果，學(xué)生穩(wěn)定。

（2）忘我工作樂(lè)于奉獻(xiàn)

我校對(duì)口高考班的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，面臨的升學(xué)業(yè)壓力大，而學(xué)生又不穩(wěn)定等困難，尤其體現(xiàn)出班級(jí)中管理的重要性，擔(dān)任班主任的幾位老師把全部的身心都撲到了班級(jí)的管理上，克服種種困難堅(jiān)持班主任工作。黃乾老師家有兩個(gè)四歲小孩，家庭瑣事多，卻從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榧彝ズ蛡€(gè)人困難耽誤過(guò)工作。王婷，沈亦舒老師不顧懷有身孕，依然堅(jiān)持工作。魯躍根、李可、任林華三位班主任也是如此，自覺(jué)的把工作放在第一位，只要工作起來(lái)不分白天黑夜和節(jié)假日休息，都是忘我的投入。

（3）注重實(shí)效，講究方法藝術(shù)

針對(duì)我校學(xué)生的特殊性，更需要我們的班主任老師在工作中，講究方法，注重實(shí)效，只有這樣才能夠收到較好的效果，不同的班級(jí)、不同的專業(yè)、需要不同的管理方法和管理手段，在這一方面我們的一些班主任老師做的非常出色，13電子班任覺(jué)老師、13機(jī)電高

考班蔣偉老師、13數(shù)一何峰老師、13計(jì)算機(jī)高考胡湘毅老師、12數(shù)一許金芝老師、12電子劉威老師、12工美徐勇老師、12機(jī)械班陸策老師、11數(shù)一班吳天力老師、11機(jī)械班周鈺強(qiáng)老師等，由于他們的不懈努力，使班級(jí)學(xué)生至始至終保持一種穩(wěn)定向上的局面。

（4）加強(qiáng)跟班管理，注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

由于我校的特殊性，加強(qiáng)就業(yè)班管理是我校班主任工作的一條成功經(jīng)驗(yàn)。因此在班主任實(shí)際工作中，我們始終強(qiáng)調(diào)和要求班主任要堅(jiān)持每天跟班管理學(xué)生。事實(shí)證明，我們的班主任老師在具體的工作中做得十分出色，12數(shù)三班唐琪老師、13數(shù)三班魏金良老師、13電會(huì)班周瑞云12旅游酒店班王嵐林老師、12舞蹈班周柳等老師，都犧牲了自己的大量休息時(shí)間，早晨、中午、晚上是需要班主任的時(shí)候，都能看到他們的身影，正是由于他們的辛苦勞動(dòng)，使我校始終保持一種有序的狀態(tài)，有效的扼制了學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，尤其是在學(xué)校舉辦大型活動(dòng)時(shí)，如新生軍訓(xùn)、體育節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等班主任老師都是能夠與學(xué)生在一起，從而保證了這些活動(dòng)的順利進(jìn)行與成功。

（5）關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

我們的班主任老師在工作中，注重做好班級(jí)后進(jìn)生思想本職工作，經(jīng)常關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生與學(xué)生做好思想溝通和加強(qiáng)在感情上的關(guān)懷，他們花費(fèi)大量心血與精力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育感化每名后進(jìn)學(xué)生，他們有13工美班李萍老師、13旅游酒店班戴威老師、13財(cái)旅高考班曾淑云，他們的工作使學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點(diǎn)，為學(xué)校的學(xué)生穩(wěn)定工作付出了汗水心血，同時(shí)，收到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

3、充分發(fā)揮值日教師在學(xué)生管理中的督促檢查和管理作用。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處正副主任輪流擔(dān)任值日工作，在不同階段與下班班主任一起研究，值日工作存在的問(wèn)題，布置任務(wù)，在實(shí)際工作中進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮在學(xué)生管理中的重要作用。他們克服了值日辛苦、起早貪黑，及時(shí)處理每天值日中學(xué)生存在的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生工作管理開(kāi)展起到重要作。盡管值日工作時(shí)間長(zhǎng)，值日人數(shù)又少，他們還是較好的完成了工作任務(wù)。

4、發(fā)揮宿管教師在學(xué)生管理中的作用

學(xué)校的宿管管理工作是學(xué)校學(xué)生管理工作的重要組成部分，是關(guān)系到學(xué)生安全的頭等大事，羅蓉、任覺(jué)、劉威三位老師在實(shí)際工作中，克服了住宿生多，特別是男生管理又困難等問(wèn)題，認(rèn)真管理，積極同班主任老師配合，努力培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，杜絕住宿生學(xué)生惡性事故發(fā)生，不分晝夜辛苦工作，站好宿管崗位，及時(shí)向班主任溝通，做好學(xué)生管理工作，為學(xué)生穩(wěn)定起到重要作用。

5、重視學(xué)生會(huì)在學(xué)業(yè)生管理中的作用

新學(xué)期伊始，學(xué)生發(fā)展處極為重視班主任對(duì)班級(jí)干部的選拔任用、培養(yǎng)，在實(shí)際工作中，結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生會(huì)加大工作領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)會(huì)議，制定計(jì)劃，布置任務(wù)，不斷培養(yǎng)。在學(xué)生當(dāng)中，形成學(xué)生管理學(xué)生，學(xué)生服務(wù)于學(xué)生，達(dá)到自我教育，自我管理的目的。提高了學(xué)生會(huì)干部的管理水平，提高了他們的工作能力。本學(xué)期由于他們幾次及時(shí)向?qū)W生發(fā)展處反映匯報(bào)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，在第一時(shí)間采取了有效措施，使學(xué)生矛盾及時(shí)得到化解，使即將發(fā)生的事故，得到預(yù)防和扼制。

6、加強(qiáng)學(xué)生大型活動(dòng)組織與管理

學(xué)校的大型活動(dòng)是反映我校美好教育的一個(gè)重要窗口，本學(xué)期在教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處領(lǐng)導(dǎo)下充分調(diào)動(dòng)班主任及藝體組老師的積極性，充分發(fā)揮他們的聰明才智與組織管理能力，使得學(xué)校的大型活動(dòng)，都得以順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。如學(xué)校體育節(jié)、三獨(dú)比賽、學(xué)生外出觀摩學(xué)習(xí)、校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，均取得了較好的效果，保證了學(xué)生在校內(nèi)外的良好狀態(tài)，讓學(xué)生在“德”“智”“體”“美”“勞”得到全方面的發(fā)展。受到社會(huì)好評(píng)。

7、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高了安全意識(shí)

本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)，上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校安全工作要求。每次班主任例會(huì)，都向班主任提出學(xué)生安全教育內(nèi)容任務(wù)，強(qiáng)調(diào)班級(jí)安全管理責(zé)任制，要求班主任老師認(rèn)真貫徹與落實(shí)學(xué)校安全工作制度，加強(qiáng)了學(xué)生思想品德教育，加強(qiáng)住宿生安全管理，加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育管理，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生活動(dòng)組織與管理，加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)安全教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，消除學(xué)生心理障礙。批評(píng)教育學(xué)生力求方法得當(dāng)，加強(qiáng)學(xué)生疾病預(yù)防，提高防范能力，向?qū)W生進(jìn)行教學(xué)安全防護(hù)教育，自身安全防范教育等等安全教育，做到了以預(yù)防為主，大大地提高學(xué)生的安全意識(shí)，杜絕學(xué)校重大安全事故發(fā)生。

三、工作中存在的問(wèn)題

1、學(xué)生思想品德教育落實(shí)不到位，措施方法落實(shí)不夠，學(xué)校德育工作在內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

2、學(xué)生管理工作有漏洞之處，工作不到位，工作不細(xì)，缺管主動(dòng)性超前性。

3、班主任、宿管、值日工作只注重學(xué)生管理，不注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上教育。

4、學(xué)生生活區(qū)域，班主任深入少、時(shí)間少、指導(dǎo)少、關(guān)心少。寄宿生問(wèn)題較多

四、下學(xué)期工作思路

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校整體工作計(jì)劃，以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，制定出切實(shí)可行的學(xué)生發(fā)展處工作計(jì)劃。

2、在開(kāi)學(xué)第一次班主任、宿管、值日、學(xué)生發(fā)展處以及學(xué)生管理人員的工作會(huì)議，明確管理人員工作的目標(biāo)和工作要求。

3、班主任加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)教育與培養(yǎng)，通過(guò)抓學(xué)生學(xué)風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)生好轉(zhuǎn)。

4、提高班主任老師工作質(zhì)量，工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)工作要求，加強(qiáng)班主任、宿管、值日以及學(xué)生發(fā)展處工作人員隊(duì)伍建設(shè)，捉進(jìn)他們工作積極性，主動(dòng)性、認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好學(xué)生教育管理等各項(xiàng)工作。

學(xué)生發(fā)展處 2013年12月30日

第三篇：學(xué)生發(fā)展處2014年8月工作總結(jié)

2013-2014學(xué)下學(xué)期

學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

太和縣倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處

2014年8月28日

2013-2014學(xué)第二學(xué)期

學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

緊張而又忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作情況，有成績(jī)，也有不足。具體總結(jié)如下：

一、本學(xué)期所做工作

1、共召開(kāi)十二次班主任會(huì)議

學(xué)校的工作離不開(kāi)班主任的密切配合，只有不斷和班主任聯(lián)系，經(jīng)常溝通，才能共同搞好班級(jí)管理工作。（1）2014年2月17日，召開(kāi)班主任會(huì)議，要求每班出一期黑板報(bào)，主題是《假期讀書的收獲》。（2）2014年2月20日，在班主任工作會(huì)議上，要求班主任為迎接縣“人才工程”的檢查，做好以下幾方面的工作：①班主任培訓(xùn)計(jì)劃；②一份班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹；③班主任外出學(xué)習(xí)的心得；④魅力德育論壇的相關(guān)材料。（3）2014年2月24日召開(kāi)班主任會(huì)議，明確強(qiáng)調(diào)了六點(diǎn)內(nèi)容，①通報(bào)上午外出學(xué)生的人數(shù)；②養(yǎng)成教育要常抓不懈，不吃零食，不隨手亂扔垃圾、食品袋、果皮、紙屑等，自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園的整潔美麗；③深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)生之間發(fā)生誤解或摩擦，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決，教育學(xué)生有了矛盾不能自行解決，要及時(shí)報(bào)告老師，通過(guò)正當(dāng)途徑來(lái)解決；④安全問(wèn)題，俗話說(shuō)安全無(wú)小事，安全要時(shí)刻放在心上，要經(jīng)常講，學(xué)校也發(fā)放了許多宣傳材料和各類書籍，要利用班會(huì)或課前、課后等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，如交通安全、食品安全、用電用火安全、校園周邊環(huán)境安全、自身安全等；⑤“感動(dòng)倪中的十大學(xué)生評(píng)選”；發(fā)放評(píng)選方案和推薦表，每班推薦1～3人；⑥班級(jí)住宿生登記表和留守兒童登記表于3月6日前發(fā)送到我的郵箱。（4）2014年3月10日召開(kāi)班主任會(huì)議，為迎接留守兒童工作的檢查，要求班主任做好以下工作：①幫扶工作表10張；談心記錄10張；家訪記錄10張；個(gè)人成長(zhǎng)記錄10張等等。（5）2014年3月13日召開(kāi)班主任會(huì)議，下發(fā)校外租房學(xué)生承包一覽表，進(jìn)行安全排查，并把排查回執(zhí)單于第六周周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前交送張磊主任處。（6）2014年3月31日召開(kāi)班主任會(huì)議，布置兩項(xiàng)工作，①每班出一期有關(guān)安全方面的黑板報(bào)；②周二進(jìn)行安全疏散演練，教育學(xué)生安全注意事項(xiàng)。（7）2014年4月2日召開(kāi)班主任會(huì)議，布置班主任召開(kāi)一次防溺水安全教育的主題班會(huì)，并發(fā)放防溺水安全教育活動(dòng)致家長(zhǎng)的一封信。（8）2014年5月6日，召開(kāi)班主任會(huì)議，根據(jù)學(xué)校規(guī)定與5月9日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好相應(yīng)工作（9）2014年5月12日，召開(kāi)班主任會(huì)議，①租房安全隱患排查表與周四以前以班級(jí)為單位進(jìn)行上交張磊；②加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；③愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，保持環(huán)境的整潔。（10）2014年5月19日，召開(kāi)班主任會(huì)議，布置學(xué)生清除教學(xué)樓前的口香糖痕跡。（11）2014年6月9日，召開(kāi)班主任會(huì)議，布置班主任出一期以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的手抄報(bào)。（12）2014年6月12日，召開(kāi)班主任會(huì)議，①九年級(jí)即將離校，衛(wèi)生區(qū)重新劃分，單周是七年級(jí)學(xué)生打掃，雙周是八年級(jí)學(xué)生打掃，具體是按班別號(hào)碼對(duì)應(yīng)；②七、八年級(jí)的班主任安排學(xué)生每班推薦留守兒童給父母的一封信。

2、服從學(xué)校安排，積極配合學(xué)校工作

（1）2014年2月13日，為迎接上級(jí)安全督查，進(jìn)行資料整理，①法制副校長(zhǎng)的聘任書；②法制報(bào)告會(huì)的相關(guān)材料和影像材料；③安全防范預(yù)案的措施；④防溺水的醒目標(biāo)志和圖片資料；⑤突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。（2）2014年2月18日，寫好開(kāi)學(xué)安全第一課安全知識(shí)方面的講話稿。（3）2014年2月20日，大門口學(xué)生值班正式開(kāi)始，從七①班依次進(jìn)行。（4）2014年3月4日，安排田勤春老師寫一篇倡議書，內(nèi)容是向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，并利用校園廣播在周會(huì)時(shí)間由八⑦班閆雷芳宣讀倡議書，進(jìn)行廣播講話，題目是《自覺(jué)行動(dòng)學(xué)雷鋒 青春共鑄中國(guó)夢(mèng)》。（5）2014年3月5日，安排部分青年志愿者對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行了清理打掃。（6）2014年3月7日，安排四位心理教師和學(xué)生處人員做好留守兒童的相關(guān)資料。（7）2014年3月11日，安排張臣老師利用班會(huì)時(shí)間在校園廣播上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育講話，樹(shù)立安全高于一切的防范意識(shí)。（8）2014年3月13日，中心學(xué)校到學(xué)校檢查零犯罪學(xué)校的相關(guān)材料（9）2014年4月1日，對(duì)安全教育日活動(dòng)做好總結(jié)，材料發(fā)送致宋主任郵箱。（10）2014年4月3日下午，對(duì)韻律操比賽全程錄像，并按照班別命名發(fā)送致班主任的郵箱。（11）2014年4月16日，為迎接政治檢查，做好相關(guān)材料，并按照要求有關(guān)內(nèi)容上墻。（12）2014年4月27日，適逢倪邱古會(huì)，帶領(lǐng)部分學(xué)生到倪寬廣場(chǎng)參加太和縣文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，進(jìn)行韻律操表演。（13）2014年4月29日，到教育局、司法局等報(bào)送零犯罪學(xué)校材料，按照要求制定成書。（14）2014年5月5日，向團(tuán)縣委報(bào)送師生書法作品。（15）2014年5月7日，安排學(xué)生布置期中考試總結(jié)表彰會(huì)的會(huì)場(chǎng)。（16）2014年5月12日，周淘智老師到學(xué)校進(jìn)行勵(lì)志演講，做好準(zhǔn)備工作。（17）2014年5月13日，為迎接鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，選派好彩旗隊(duì)人員和引領(lǐng)人員。（18）2014年5月27日下午，安排七⑤班段穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)在校園廣播上宣傳禁燒秸稈的相關(guān)事宜，要求學(xué)生做好宣傳；并與5月31日組織十多名志愿者到街上宣傳。（19）2014年6月27日下午，太和縣關(guān)工委、教育局等在付光奎帶領(lǐng)下一行到我校進(jìn)行家教名校驗(yàn)收工作。

3、做好本職工作

（1）2014年2月16日，安排①教師衛(wèi)生區(qū)檢查值班表；②樓道教師值班表；③升旗手值班表；④升旗儀式講話值班表；⑤樓道值班日志等等，于周一政治學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)放到相關(guān)人員手中。（2）2014年2月24日，召開(kāi)學(xué)生處全體人員會(huì)議，衛(wèi)生區(qū)督察到位，具體是張臣負(fù)責(zé)七年級(jí)，張磊負(fù)責(zé)八年級(jí)，李子營(yíng)負(fù)責(zé)九年級(jí)（3）2014年2月25日，對(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)選，結(jié)果是一等獎(jiǎng)七年級(jí)①、⑤、⑨班，八年級(jí)⑤、⑥班，九年級(jí)⑤班。（4）2014年3月13日召開(kāi)班主任會(huì)議，下發(fā)校外租房學(xué)生承包一覽表，進(jìn)行安全排查，并把排查回執(zhí)單于第六周周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前交送張磊主任處。（5）2014年3月25日，下午召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)暨安全教育會(huì)。（6）2014年3月28日，處理八⑥班學(xué)生武佳意與老師發(fā)生摩擦的事情，整個(gè)下午才把事情處理圓滿。（7）2014年3月31日，安排張磊、張臣、李子營(yíng)對(duì)課間操進(jìn)行督察評(píng)比，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。（9）2014年4月2日，編制防溺水安全教育活動(dòng)方案和致家長(zhǎng)的一封信，并要求班主任召開(kāi)一次主題班會(huì)。（10）2014年4月8日，召開(kāi)留守兒童代表座談會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心聲，了解他們的心里，更好開(kāi)展工作。（11）2014年5月9日，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，選派志愿者，做好會(huì)議順利進(jìn)行。（12）2014年5月15日，教育局、關(guān)工委等幾家單位到學(xué)校督察家教名校工作。（13）評(píng)選出首屆感動(dòng)倪中的“十大學(xué)生”。（14）2014年6月24日，對(duì)安全手抄報(bào)進(jìn)行了評(píng)選。（15）本學(xué)期對(duì)學(xué)生的發(fā)型問(wèn)題、班級(jí)衛(wèi)生、吃零食、放學(xué)在校園內(nèi)騎自行車等共抽查了十多次；處理學(xué)生打架6起。（16）2014年7月10日，安排張海亮、段國(guó)藏、張磊等同志做好綜治迎檢資料迎以備縣綜治檢查。

二、取得的成績(jī)

1、認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校工作行事歷的安排；

2、對(duì)學(xué)生的打架事件都能處理到位，沒(méi)有留下后患；

3、強(qiáng)化了魅力德育實(shí)施方案，多元化評(píng)價(jià)學(xué)生；

4、評(píng)選出首屆感動(dòng)倪中的“十大學(xué)生”；

5、積極配合其他部門搞好學(xué)校管理工作；

6、評(píng)為全國(guó)零犯罪學(xué)校之一；

7、縣綜治檢查獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

8、縣家長(zhǎng)名校獲得通過(guò)，繼續(xù)參評(píng)市級(jí)家教名校。

三、存在的問(wèn)題

1、工作缺乏主動(dòng)性；

2、對(duì)奇裝異服抓的不徹底，管理有松動(dòng)；

3、吃零食現(xiàn)象還時(shí)有存在，管理有漏洞；

4、不能多與班主任深入溝通，更多掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

四、將來(lái)的打算

1、增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性，不能人等工作，要設(shè)法想法找工作，干好自己的本職工作，多集思廣益；

2、明確分工，責(zé)任到人。學(xué)生發(fā)展處劉金全負(fù)總責(zé)，下設(shè)年級(jí)組，每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)，張臣負(fù)責(zé)七年級(jí)，張磊負(fù)責(zé)八年級(jí)，李子營(yíng)負(fù)責(zé)九年級(jí)，出了事情不推諉，不扯皮；另外，具體工作是段國(guó)藏負(fù)責(zé)衛(wèi)生，張磊負(fù)責(zé)紀(jì)律，張臣負(fù)責(zé)七彩校園，李子營(yíng)負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育；

3、實(shí)施魅力德育，讓校園動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生都能施展自己的才能；

4、更好的把校園廣播利用起來(lái)，做到有聲有色；

5、養(yǎng)成教育是我校的一個(gè)亮點(diǎn)，要常抓不懈，做到一月至少抽查一次；

6、積極與班主任溝通交流，發(fā)揮班主任的中堅(jiān)力量，利用文化長(zhǎng)廊和各班的黑板，讓學(xué)生有用武之地。

太和縣倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處 2014年8月28日

第四篇：下學(xué)期后勤處工作總結(jié)

半年來(lái)，后勤處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下圍繞教學(xué)工作這個(gè)中心，突出服務(wù)師生，提供保障這一重點(diǎn)，銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、通力協(xié)作，圓滿完成后勤服務(wù)工作任務(wù)，為學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。現(xiàn)將本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下：

一、落實(shí)責(zé)任，明確分工，實(shí)行規(guī)范化管理

我校地方狹小，人口密度較大，后勤工作事務(wù)雜，面又寬，這給我們的后勤保障工作的實(shí)施帶來(lái)了一定的困難。針對(duì)我校的特點(diǎn)，我們后勤處采取了分工明確、相互協(xié)作，及時(shí)反饋交流的工作方法。以前由于種種原因，后勤處分工不明確，致使人浮于事，有人沒(méi)事干，而有事沒(méi)人干的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，本學(xué)期在校委會(huì)的指導(dǎo)下，對(duì)后勤處的工作重新做了調(diào)整，后勤處三位主任進(jìn)一步明確職責(zé)地重新分工，且針對(duì)職責(zé)制定了工作目標(biāo)。保證了后勤工作人員工作有責(zé)任，實(shí)施有目標(biāo)，各行其是，分工協(xié)作，使后勤管理工作有條不紊地進(jìn)行。

二、服務(wù)教學(xué)，突出重點(diǎn)

后勤工作是學(xué)校工作的有力保障，要圍繞教學(xué)這個(gè)中心轉(zhuǎn)。本學(xué)期我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，改善工作態(tài)度

本學(xué)期以來(lái)，我們針對(duì)學(xué)校教職工及學(xué)生對(duì)后勤工作提出的寶貴意見(jiàn)，在后勤員工中開(kāi)展了“提高服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)態(tài)度”的大討論，針對(duì)上學(xué)期后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題，結(jié)合每個(gè)人的實(shí)際進(jìn)行自查，查工作作風(fēng)，查服務(wù)態(tài)度。通過(guò)自查使后勤工作人員闡明了方向，明確了職責(zé)作出了正確的定位。后勤處因勢(shì)利導(dǎo)，要求每個(gè)崗位的工作人員制定出了今后工作的具體措施。如食堂制定了掛牌服務(wù)，讓學(xué)生、教師公開(kāi)監(jiān)督；開(kāi)設(shè)意見(jiàn)箱和意見(jiàn)欄；定期召開(kāi)學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì)對(duì)后勤工作進(jìn)行評(píng)議，及時(shí)溝通和解決學(xué)生提出的問(wèn)題。如我們通過(guò)了解師生的意見(jiàn)在食堂專門設(shè)置了小炒、火鍋等項(xiàng)目和服務(wù)，解決了學(xué)生不同層次的需求。通過(guò)以上措施，提高了服務(wù)質(zhì)量，使師生的滿意度有了明顯的提高。

三、察危補(bǔ)漏，安全是天

針對(duì)我校基礎(chǔ)設(shè)施差，校園面積窄小，學(xué)生密度大等特點(diǎn)，因疏于管理和檢查而導(dǎo)致校園傷害事故發(fā)生的實(shí)際，我們本著安全第一，服務(wù)和安全并重的宗旨，與政教處一道積極排查，拉網(wǎng)式地掃除安全死角，定期檢查，對(duì)學(xué)生寢室、教室存在的安全隱患，不過(guò)夜地及時(shí)維修解決，水電工張啟華不分上下班，只要有事隨叫隨到，鍋爐工董叢林搞好本質(zhì)工作同時(shí)還幫助處理水電事務(wù)。后勤副主任王必忠、艾新斌經(jīng)常檢查，嚴(yán)格把關(guān)，從源頭上杜絕了安全衛(wèi)生問(wèn)題的發(fā)生。如本學(xué)期我們多次與政教處一道組織安全衛(wèi)生檢查，按期更換了消防滅火器，更換了學(xué)生公寓主電線；更換了老教學(xué)樓老化的全部電線，對(duì)后勤平房處電線進(jìn)行了改道。重點(diǎn)安全部位增加了安全宣傳警示標(biāo)語(yǔ)。后勤員趙吉清同志在做好財(cái)產(chǎn)清理的同時(shí)協(xié)助艾新斌同志積極落實(shí)學(xué)生平安保險(xiǎn)工作，提高師生參保率，及時(shí)處理理賠案件，協(xié)助化解各種理賠矛盾。通過(guò)以上的努力，我校安全衛(wèi)生工作得到上級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)。

四、增收節(jié)支，精打細(xì)算，當(dāng)好管家

今年以來(lái)，學(xué)校財(cái)務(wù)室圍繞增收節(jié)支這個(gè)中心做文章，學(xué)校出納屈毅對(duì)學(xué)費(fèi)的收繳嚴(yán)格把關(guān)，學(xué)校收入賬目清楚，催繳及時(shí)，欠費(fèi)率低。這幾年我校規(guī)費(fèi)收入明顯比以往任何時(shí)候都好（收繳率）。委派會(huì)計(jì)吳桂平同志嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦事，及時(shí)處理，理順各種賬務(wù)，工作效率比以前明顯提高。伙食會(huì)計(jì)鄧成林同志一邊代課，一邊收費(fèi)，經(jīng)常工作到深夜。通過(guò)財(cái)務(wù)人員及各班主任、年級(jí)主任的配合，我校的收入基本做到了顆粒歸倉(cāng)。還有后勤人員魏天平，工作自覺(jué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校基本做到處處有綠化，季季有花草。另外，我們?cè)诔珜?dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)方面做了大量的工作，多次組織校外活動(dòng)參加環(huán)保公益活動(dòng)，編印資料宣傳環(huán)保知識(shí)，本學(xué)期我校組織創(chuàng)建省“綠色環(huán)保學(xué)校”并通按省里驗(yàn)收。

在學(xué)校維修和物品添置過(guò)程中，后勤處總是多方詢價(jià)，嚴(yán)格按政府采購(gòu)程序辦事，盡量少用錢多辦事。對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度化、經(jīng)常化。如本學(xué)期新添置的課桌椅我們進(jìn)行了編號(hào)，造冊(cè)登記管理。本學(xué)期的財(cái)產(chǎn)及水電浪費(fèi)比往年大有好轉(zhuǎn)。

后勤管理上也存在著一些問(wèn)題，如管理過(guò)程中的創(chuàng)新和超前意識(shí)有待提高，重視后勤管理的檔案建設(shè)，也要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些都是我們今后工作中要改進(jìn)的和努力的。

第五篇：中學(xué)技術(shù)裝備處工作總結(jié)2018(下學(xué)期)

2017—2018第二學(xué)期

揚(yáng)州市江都區(qū)第一中學(xué) 技術(shù)裝備處工作總結(jié)

技術(shù)裝備處工作以學(xué)校工作為重點(diǎn)，緊緊圍繞我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)，教師們的關(guān)心支持和同仁們的共同努力下，順利地完成工作任務(wù)。

一、建章立制 健全組織

將《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的有關(guān)制度細(xì)化、量化、具體化，分工明確，責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作，學(xué)校根據(jù)省標(biāo)中關(guān)于實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦房、多媒體室、校園網(wǎng)、體育器材、各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處責(zé)任有人負(fù)。

突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會(huì)議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。經(jīng)過(guò)努力，我校不僅逐步完善了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，而且還逐步培養(yǎng)了一支專業(yè)素質(zhì)較高、教育理念先進(jìn)、信息素養(yǎng)過(guò)硬的優(yōu)秀師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。我校成立了校長(zhǎng)、現(xiàn)代辦信息技術(shù)教師、各部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)科教研組長(zhǎng)為成員的教育技術(shù)裝備管理領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了管理網(wǎng)絡(luò)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)教育信息化的理論研究與實(shí)踐應(yīng)用工作。堅(jiān)持對(duì)日常教育信息化工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)估，用嚴(yán)格的科學(xué)管理來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的深入開(kāi)展。

二、積極探索 重在應(yīng)用

1、我們加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有電教儀器、設(shè)備、計(jì)算機(jī)房和專用教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器藥品的管理，做到專人負(fù)責(zé)，制度健全，規(guī)范管理，責(zé)任到人；對(duì)儀器、設(shè)備定期定時(shí)檢查維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備、設(shè)施的完好，保證教育教學(xué)的需要。

2、根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有軟、硬件情況；組織、指導(dǎo)教師能根據(jù)自己的教學(xué)需要和學(xué)校現(xiàn)有電教軟件情況合理利用各種電教資源，認(rèn)真指導(dǎo)、督促教師在教學(xué)中對(duì)電教設(shè)備及軟件的使用。組織全校教師電子白板培訓(xùn)。

3、維護(hù)好學(xué)校局域網(wǎng)，定期對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體教室、液晶投影儀、示頻 1

展臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。讓教師更好地享用因特網(wǎng)資源，為教育教學(xué)服務(wù)。我們經(jīng)常加班加點(diǎn)，整理計(jì)算機(jī)機(jī)房（因?yàn)閷W(xué)生上完課后，計(jì)算機(jī)總是出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，為保證下面課的正常進(jìn)行），對(duì)教師的筆記本電腦進(jìn)行維護(hù)，做到隨叫隨到，熱情服務(wù)。

4、加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，協(xié)同教師制作課件并使用課件教學(xué)，收到了效果，提高了教學(xué)效率。

5、認(rèn)真做好初三中考英語(yǔ)囗語(yǔ)的培訓(xùn)、考試工作。

6、認(rèn)真做好中考、高考報(bào)名工作，認(rèn)真做好高三學(xué)生網(wǎng)上填報(bào)高考志愿工作，不出任何半點(diǎn)差錯(cuò)，責(zé)任重，工作量大。

7、做好初二生物、信息技術(shù)和初三理化考查工作，確保全員合格。

8、我們利用休息時(shí)間花費(fèi)大量的精力對(duì)學(xué)校的電教設(shè)備、計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)維修，能修的我們盡量自己修，實(shí)在不能修的再送出去維修。

9、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有儀器、設(shè)備、藥品和各專用教室的管理，做到專人負(fù)責(zé)，制度健全，規(guī)范管理，責(zé)任到人，對(duì)儀器、設(shè)備定期定時(shí)檢查維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備、設(shè)施完好率達(dá)95%以上，保證教育教學(xué)的需要。

10、理、化、生實(shí)驗(yàn)做到儀器、設(shè)備、藥品提前擺放到位，隨時(shí)可以做任何實(shí)驗(yàn)，確保了實(shí)驗(yàn)的及時(shí)性、可靠性、準(zhǔn)確性。

11、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)樓的安全、衛(wèi)生管理。為師生提供舒適優(yōu)美的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

12、組織教師參加揚(yáng)州市信息技術(shù)教學(xué)課件、論文評(píng)比。

13、做好江蘇省教師教育管理服務(wù)平臺(tái)工作，組織教師更新檔案數(shù)據(jù)。

14、更換安裝了口語(yǔ)考試電腦15臺(tái)。

15、編寫揚(yáng)州市校本教研星級(jí)學(xué)校評(píng)估平臺(tái)操作說(shuō)明和樣本,創(chuàng)建各教師賬號(hào)。

16、做好揚(yáng)州市江都區(qū)高中網(wǎng)上招生工作

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)是一個(gè)永無(wú)止境的課題，它永遠(yuǎn)只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)，但我們有信心把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，為建設(shè)現(xiàn)代化校園而努力。

2018年6月27日