第一篇：阿科中心學(xué)校2013-2014學(xué)年度校長任期目標(biāo)工作總結(jié)

2013-2014年度校長任期目標(biāo)考核

工 作 總 結(jié)

壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校 農(nóng)正敏

尊敬的各位考核組領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

三年前，組織給予我考驗和證明自己的機會，有幸成為壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校的負責(zé)人，那時，我的內(nèi)心激動，也深感責(zé)任重大。在主管部門及當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心下，我與老師們一道，竭盡所能、扎實穩(wěn)妥地開展好每一項工作，使阿科中心學(xué)校管理走進規(guī)范化、教學(xué)改革穩(wěn)步推進、校園文化內(nèi)涵豐潤、信息工作有聲有色、特色活動課精彩紛呈、校容校貌發(fā)生全新的變化，學(xué)生取得進步、教師得到成長、學(xué)校發(fā)展步伐加快，基本實現(xiàn)學(xué)校近景目標(biāo)（全縣特色鮮明的農(nóng)村教育窗口學(xué)校），并不斷向?qū)W校遠景目標(biāo)靠近（全州知名的農(nóng)村示范性學(xué)校）。如今，三年任期即將屆滿，緊張而忙碌的工作在同事們的齊心協(xié)力地工作下、在輕松愉快的氛圍中接近尾聲，我深深感謝、無比欣慰。下面請允許我對2013-2014年度的學(xué)校工作作陳述：

一、思想政治方面

身為學(xué)校這個大家庭的家長，我認真貫徹落實上級文件精神，積極自覺地學(xué)習(xí)政治理論及國家的方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識和法律法規(guī)，不斷提高個人理論水平和思想修養(yǎng)。身為學(xué)校黨總支部書記，我牢記使命，始終保持共產(chǎn)黨員先進性，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“四群”教育活動中牢固樹立自我形象；在深入開展群眾路線教育實踐活動中，積極主動學(xué)習(xí)，認真做好讀書筆記，還上了題為《遵紀守法、廉潔自律》的一堂黨課，達到共勉。并在領(lǐng)導(dǎo)班子交心談心會議中，從自身出發(fā)，深刻挖掘自身缺點，對黨員干部“四風(fēng)”問題的22種表現(xiàn)，查擺個人問題，及時撰寫對照材料。在組織紀律方面，我堅決執(zhí)行上級決定，聽從指揮，服從大局，在工作崗位上，能顧全大局，注重團結(jié)，以誠待人，率先遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，盡心盡力開展工作；同時在工作中牢固樹立服務(wù)意識，正確行使權(quán)利，秉公辦事，廉潔自律，不謀私利，當(dāng)好帶頭人。

二、學(xué)校管理工作

進一步強化全校區(qū)管理，加強督查工作，定期不定期地檢查督促學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)常規(guī)工作，較好地落實完小建設(shè)年主工作目標(biāo)任務(wù)，并不斷形成和強化完小管理的長效機制。中心校進一步落實各項管理制度，加強值周及護校隊工作，規(guī)范日常規(guī)工作管理登記，強化班級及宿舍的管理，實施班級及宿舍的量化評分，真抓實干，精細管理，學(xué)校各項工作正常有序，管理工作走進了規(guī)范化。

三、教育教學(xué)工作

（一）加強教學(xué)常規(guī)管理工作。學(xué)校從完小領(lǐng)導(dǎo)、中心校教研員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子各層面都加強對教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、測試等工作的要求和定期不定期的檢查，注重每次測試的質(zhì)量分析反饋工作，特別是每學(xué)期的期中測試，做好統(tǒng)一考試安排，并認真作全校區(qū)成績統(tǒng)計，寫好質(zhì)量分析，既達到試檢測上半學(xué)期教學(xué)工作，也對下半學(xué)期工作有很好的強化作用，同時繼續(xù)做好年度教育質(zhì)量評比制度。

（二）課堂改革不斷深入。繼續(xù)深入實施生本課堂改革，本年度，將小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式推向者卡、西松、湯那、革乍四個完小試行，在推進過程中，中心學(xué)校骨干教師分組掛勾，定期深入完小指導(dǎo)工作，課改思想理念逐步深入人心，教師的教學(xué)方式學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到進一步的轉(zhuǎn)變。并加強教育教學(xué)研究活動，解決教育教學(xué)中遇到的困難和問題，特別對州級課題《小學(xué)生前置性學(xué)習(xí)單設(shè)計與運用初探》開展一系列的實踐探索，取得一定的成果。

（三）全力推進教育信息化建設(shè)工作。繼續(xù)應(yīng)用“班班通”設(shè)備、異地同板教學(xué)錄播系統(tǒng)開展異地同板教學(xué)，正常應(yīng)用現(xiàn)代設(shè)備上課，提高課堂效率，有效解決部分完小專業(yè)教師緊缺問題；除湯那完小外，其他15個完小已全部接入10兆光纖,“校校通”工程基本得到落實，同時，為每個完小配備2—3臺辦公用計算機，實現(xiàn)寬帶上網(wǎng)，學(xué)校合理應(yīng)用QQ群、OA辦公系統(tǒng)等平臺，通過網(wǎng)絡(luò)下發(fā)通知、傳遞一般材料信息，實現(xiàn)方便、快捷、無紙化辦公；一年來，學(xué)校迎接了數(shù)批 兄弟學(xué)校前來交流學(xué)習(xí)，并于今年三月底榮獲州教育局、電信公司聯(lián)合頒發(fā)的全州教育信息化“三通兩平臺”建設(shè)與應(yīng)用一等獎。5月，我校選派蒙忠念、高華艷、王曉丹三位老師參加教育局組織的電子白板教學(xué)競賽中，榮獲小學(xué)語文組二等獎、小學(xué)數(shù)學(xué)和綜合組分別獲三等獎。

四、德育活動形式多樣、精彩紛呈

（一）利用每周升旗儀式上作校長國旗下的講話，從學(xué)校文化、生活實際，開展全面的德育宣傳和滲透性；

（二）利用班級圖書角，為學(xué)生提供課外閱讀的機會，確定每周星期一為學(xué)生讀書日，通過讀書活動，拓寬學(xué)生知識面，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

（三）結(jié)合學(xué)生的個性特長，每周星期二下午第三節(jié)課，組織開展球類、藝術(shù)類、書法等12種特色課活動，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（四）積極發(fā)揮校內(nèi)宣傳欄、隊陣地、班集體的作用，開展一系列有意義的教育活動，利用班級黑板報開展宣傳教育活動。利用“元旦”、“清明”、“六一”、“國慶”、建隊日等日開展了慶元旦文藝節(jié)目展演、慶六一“紅領(lǐng)巾相約中國夢”歌詠比賽活動、建隊日活動及學(xué)生運動會等教育活動。

（五）繼續(xù)關(guān)注留守兒童和貧困生。繼續(xù)開展好留守兒童教育幫扶中心的活動，每天正常開放中心為他們免費提供與外出務(wù)工的父母視頻聊天、語音通話的場所。關(guān)注貧困學(xué)生的成長，爭得韓國虹橋咨詢公司金和洙先生對我校20名留守兒童、貧困學(xué)生的支助，今年4月該公司組織20名學(xué)生到昆明參觀游玩，拓寬學(xué)生的視野；在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下今年省紅十字會向我校30名貧困學(xué)生的資助，從各方面教育他們珍惜學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)、回報父母、回報社會。

五、抓好教師隊伍建設(shè)工作

（一）利用黨的群眾路線教育實踐活動和教育局安排部署的師德師風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)習(xí)黨的方針政策和相關(guān)理論及業(yè)務(wù)知識，在深入開 展群眾路線教育實踐活動中，嚴格要求廣大黨員教師勇挑重擔(dān)，敢于吃苦。積極參與學(xué)習(xí)活動，認真做好讀書筆記，認真查擺問題并整改，發(fā)揮好黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用；在師德師風(fēng)建設(shè)中，認真組織學(xué)習(xí)農(nóng)家貴、好校長張偉等楷模。認真開展“八查八看”活動，讓廣大教師找出自身不足，并開展整改及查缺補漏工作。同時及時組織學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)內(nèi)部通報、舊莫體罰學(xué)生事件及相關(guān)教師強奸猥褻學(xué)生相關(guān)報道等反面案例教育教師，教師觸動大，感悟深遠，業(yè)務(wù)能力得到提升，責(zé)任心得到加強，敬業(yè)奉獻不斷強化。

（二）通過“四個一”活動熱烈慶祝第二十九個教師節(jié)，即組織一次教育培訓(xùn)，開展一次體育競技比賽，舉辦一次才藝比拼，表彰一批優(yōu)秀教師。分別邀請道弘教育著名講師段華明和原縣教育局長、廣南一中校長黃保兵老師分別作了業(yè)務(wù)培訓(xùn)；組織開展了籃球、拔河等體育比賽；舉辦了書法、繪畫、剪紙、手工作品等才藝比拼，展出教師作品100余件；表彰20位優(yōu)秀教師。

六、學(xué)校育人環(huán)境明顯改善

（一）在學(xué)校硬件建設(shè)及教育設(shè)備配備上得到極大的改善。期間，落實了者卡食堂、學(xué)生宿舍，董幕、西松、水塘的食堂已驗收投入使用，革乍、木檢、普南、普千的食堂，普南的教學(xué)樓正在有序地施工中；同時全校區(qū)各學(xué)校都安排了薄改設(shè)備配備，學(xué)校的硬件得到進一步的改善。

（二）校園文化建設(shè)得到不斷充實，濃厚氛圍初步形成。學(xué)校以“愛”為主題的文化，以“我們的學(xué)校我們愛”為主線，通過學(xué)唱校歌、溫馨和諧的標(biāo)語促進人文管理；校園文化長廊從“我們的學(xué)校”、“我們的形象”、“我們的老師”“我們的活動剪影”等不同板塊展示出學(xué)校特色；樹立“育愛”石碑，時刻勉勵全校師生培育愛心，付出愛心。繼2012年，完成學(xué)校校徽的征集、評選、推出與應(yīng)用；2013年下半年凝聚教師心血和汗水的校歌——《桃源，夢開始的地方》歌詞出臺，并于今年3月全面完成詞曲的搭配，在全校區(qū)范圍內(nèi)全面推廣傳唱。校徽和校歌的出臺，標(biāo)志著壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校校園文化建設(shè)工作的 一大轉(zhuǎn)變，展示出學(xué)校師生勤學(xué)好問、迎難而上的精神風(fēng)貌，也全面反映出師生們健康快樂、團結(jié)向上的工作作風(fēng)和遠大的理想。

七、安全工作

認真扎實地開展安全教育工作，確保師生安全，在抓安全常規(guī)的基礎(chǔ)上，開展以下工作：

（一）成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、護校隊，有安全專干，工作中責(zé)權(quán)分明，密切協(xié)調(diào)。

(二)要求各完小每周定期對校園周邊環(huán)境、房屋等進行安全排查一次，每學(xué)期中心學(xué)校組織人員深入完小開展安全檢查兩次以上，并有記錄。

（三）學(xué)校配有齊全的消防安全設(shè)施，定期組織開展消防安全、防震等演練活動，聘請法制副校長及相關(guān)人員到校內(nèi)作安全專題講座、上法制課。

（四）成立學(xué)生安全出行小組，安全專干每周星期五組織人員對所轄村寨的住校學(xué)生進行護送和迎接，并做記錄。

（五）加強食堂管理。嚴把食品采購入庫關(guān)、加工食用關(guān)、儲藏關(guān)，做到流水式作業(yè)，規(guī)范有序；堅持食品留樣機制，有留樣記錄；同時，定期檢修食堂重大設(shè)備，確保食品安全，預(yù)防食物中毒。

（六）與衛(wèi)生部門協(xié)調(diào)做好每年一次的兒童入學(xué)、入托預(yù)防接種證查驗及補種登記、甲肝毒活性疫苗接種工作，接種率達95%以上；加強晨檢、午檢、晚檢工作，發(fā)現(xiàn)病例及時匯報相關(guān)部門采取有效措施，保證疾病防控工作順利開展。7.“平安校園”創(chuàng)建及申報工作，今年4月，學(xué)校有幸被命名為縣級“平安校園”，并在申報州級“平安校園”工作中。

八、其它工作

（一）學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開、透明、民主、和諧。一年來，我校堅持黨務(wù)、校務(wù)公開。完成每個年度的黨報黨刊及教育刊物征訂任務(wù)。組織教師參加“無紙化”普法考試。按照上級部門要求，積極發(fā)揮工會、教代會作用，認真聽取教師代表的意見。

（二）爭取得到韓國虹橋咨詢公司董事長金和洙先生在州慶期間組織十三位單親孤兒學(xué)生到昆明參觀學(xué)習(xí)。爭取得到云南省紅十字會對全校區(qū)31名貧困學(xué)生的長期扶持，根據(jù)學(xué)生的貧困程度不同，學(xué)生得到每學(xué)期200-400元的扶貧資金；同時，普千完小享受到紅十字會捐贈的人民幣三萬元，用于學(xué)校籃球場的建設(shè)。

（三）進一步落實解決原民辦代課教師問題。認真對轄區(qū)271位原民辦代課教師的教齡等信息進行摸底、核實、公示，按照上級部門的要求，實行分片包干，及時兌現(xiàn)每一筆補償資金，做到不落下一位老師，也不錯發(fā)一筆補償。做好在崗代課教師擇優(yōu)招聘考試考前動員及思想穩(wěn)定工作，為有條件參加考試的在崗代課教師提供力所能及的幫助。

（四）結(jié)合學(xué)校實際，認真摸底調(diào)查，按照上級要求，認真做好學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)，一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校雖然取得一定的成績，但是，由于校區(qū)內(nèi)校點多且分布散，條件差異大，多所學(xué)校存在專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。同時也仍有極度危房存在，教學(xué)條件急需改善。希望得到上級更多的關(guān)心。

以上是我一年來的工作回顧，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予指正，謝謝！

二〇一四年六月三十日

第二篇：阿科中心學(xué)校2011-2012學(xué)年校長任期目標(biāo)考核自評報告

校 辦

壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校2011-2012

校長任期目標(biāo)考核自評報告

2011-2012學(xué)，我校在全縣農(nóng)村教育綜合改革中與壩美鎮(zhèn)阿科初級中學(xué)分離出來，單獨設(shè)立命名為壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校。一年來，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，深入推進課程改革，以課堂為主陣地，以校本研修為主渠道，積極營造良好的育人環(huán)境。在全校師生的共同努力下，學(xué)校發(fā)展取得了較好的成績。根據(jù)教育局文件精神，現(xiàn)將一年來我校校長任期目標(biāo)管理工作完成情況進行自評。自評結(jié)果如下：

一、教育管理與德育工作（100分），自評分98分。

（一）建立健全各種規(guī)章制度

全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，認真組織全體教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的能力。建立健全各種管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校制定了各個崗位的工作職責(zé)，完善了教職工考勤制度、會議制度、安全工作制度及相應(yīng)的安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并簽定責(zé)任書，做到每個工作環(huán)節(jié)都有要求和規(guī)范，保障學(xué)校各項工作的正常開展。

（二）德育工作

德育是學(xué)校教育的主要工作之一，在以德育處為主要陣地的基礎(chǔ)上，我校從師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育等方面開展工作。

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校 辦

1.師德師風(fēng)建設(shè)

認真貫徹落實上級各部門相關(guān)文件精神，每學(xué)期利用開學(xué)之機組織教師進行政治學(xué)習(xí)，法律法規(guī)教育學(xué)習(xí)，要求教師依法執(zhí)教，教書育人，愛崗敬業(yè)，杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生。在工作中，積極鉆研教材，定期開展教學(xué)研究，更新觀念，轉(zhuǎn)變方法，努力為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。生活上，團結(jié)互助，和諧共處，不參與打架及社會糾紛事件，對參與糾紛及打架事件的教師進行嚴厲懲處教育；同時，面對黑惡勢力的威脅要敢于抵抗。此外，時刻關(guān)心代課教師的思想動態(tài)，我校現(xiàn)有代課教師14人（其中財政供養(yǎng)8人、學(xué)校自聘6人），他們在工作中，任務(wù)繁重，但條件艱苦、待遇低下，難免產(chǎn)生一些怨言，為此校長帶領(lǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入一線，一一向他們問候，表示安慰，穩(wěn)定他們的思想，激發(fā)工作熱情，目前無一例上訪事件發(fā)生。

2.學(xué)生思想教育

利用少先隊陣地、班集體開展一系列有意義的教育活動。制定并組織實施德育序列化活動方案、班級文化評分量化方案、宿舍評分量化方案等，量化結(jié)果按周或按日進行公示，督促各班、各宿舍正常開展工作。利用“元旦”、“清明”、“六一”、“國慶”、建隊日等每個節(jié)假日開展教育活動。在班級中，班主任利用班隊會、中隊活動時機經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。在校內(nèi)成立家長委員會，促進班主任與家長的密切聯(lián)系，時刻關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)。及時對違紀違規(guī)的學(xué)生進行正面教育，循循善誘。

（三）安全管理工作

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校 辦

學(xué)校安全重于泰山，抓好安全工作是為學(xué)校教育教學(xué)、后勤保障等工作提供保障的首要任務(wù)。為達目的，我校主要從以下方面開展工作：

1.成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、安全保衛(wèi)小組，有安全專干，同時聘請法制派出所所長羅保龍同志擔(dān)任法制副校長，工作中責(zé)權(quán)分明，密切協(xié)調(diào)。

2.各完小每周定期對校園周邊環(huán)境、房屋及墻體等進行排查一次，每學(xué)期中心學(xué)校組織人員深入完小開展安全檢查兩次以上，并有記錄。

3.學(xué)校配有齊全的消防安全設(shè)施，定期組織開展消防安全、防震等演練活動，聘請法制副校長及相關(guān)人員到校內(nèi)作安全專題講座、上法制課。

4.成立學(xué)生安全出行小組，安全專干每周星期

五、星期日組織各組人員對所轄村寨的住校學(xué)生進行護送和迎接，并做記錄；每學(xué)期初分組深入各村寨交通要道對學(xué)生返校進行監(jiān)督，對違章和“三無”車輛、超載車輛進行勸阻，確保道路交通安全。

5.在實施營養(yǎng)改善計劃、寄宿制過程中，嚴把食品采購入庫關(guān)、加工食用關(guān)、儲藏關(guān)，做到流水式作業(yè)，規(guī)范有序；堅持食品留樣機制，有留樣記錄；同時，定期檢修食堂重大設(shè)備，確保食品安全，預(yù)防食物中毒。

6.積極與衛(wèi)生部門協(xié)調(diào)做好每年一次的兒童入學(xué)、入托預(yù)防接種證查驗及補種登記工作，如實填報數(shù)據(jù)；值周組做好學(xué)生晨檢、午檢及晚休排查工作，發(fā)現(xiàn)病例及時匯報相關(guān)部門采取有效措施，保證疾病防控工作順利開展，除了2011年秋季有3例腮腺炎外無一例傳染性疾病及重大安全事故發(fā)生。

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7.開展“平安校園”創(chuàng)建工作，學(xué)校定期開展法制教育，禁毒宣傳教育和反邪教警示教育，各班認真記錄安全工作情況，安全領(lǐng)導(dǎo)小組定時巡查，定期對學(xué)生攜帶的管制刀具進行排查，對校園周邊環(huán)境進行排查，消除一切不安全隱患。

（四）黨務(wù)、校務(wù)工作

長期以來，我校堅持黨務(wù)、校務(wù)公開，本著全心全意為師生服務(wù)的宗旨，努力為師生營造優(yōu)美舒適、和諧溫馨的育人環(huán)境。積極完成上級安排的黨報黨刊及教育刊物征訂任務(wù)；認真組織教師參加人事部門、黨委政府組織的《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障培訓(xùn)》、“六五”普法考試并取得合格證；校內(nèi)每學(xué)期組織教師開展教材知識考試一次，對教師教學(xué)能力進行摸底。按照上級部門要求，學(xué)校積極開展系列活動，挖掘資源，撰寫并上報教育簡訊42條；成立教師代表大會，討論通過學(xué)校重大事件決策，達到民主、公開的目的。

二、教師管理（70分），自評分70分。

（一）一年來，我校實行教師全員聘任制，由辦公室組織聘用，學(xué)期初收集教師《聘書》查閱聘用日期，對超過聘用期的教師及時補聘。

（二）建立教師考核制度。制定了《壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校教職工考勤、紀律制度》等系列管理制度，教務(wù)處、德育處等相關(guān)處室組織執(zhí)行并記錄，每學(xué)期末進行匯總一次，實行獎懲激勵辦法；學(xué)年末考核組按時對教師履職、職務(wù)評聘等進行考評。

（三）認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求教師遵紀守法、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人，不參與賭博、打 —4—

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架斗毆、迷信活動等違法行為，教學(xué)中杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生。對違反以上規(guī)定的教師，年終履職考核不合格，不能參加評優(yōu)晉級。

（四）為提高教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，要求教師利用寒暑假積極參加學(xué)歷層次及繼續(xù)教育、“國培計劃”、教育技術(shù)能力培訓(xùn)等，不斷促進自身專業(yè)成長，我校教師學(xué)歷合格率達98%以上，參加學(xué)歷提高及繼續(xù)教育人數(shù)達92%；同時利用教師例會之機組織教師學(xué)習(xí)法律知識，并在教學(xué)實踐活動中加以運用。

三、教學(xué)管理與教研工作（100分），自評分100分。

（一）制定切實可行的教學(xué)工作計劃、教研工作計劃，并由教研組成員組成檢查組定期深入各完小檢查督促開展；教師方面要求每位教師每學(xué)期制定學(xué)科教學(xué)計劃，落實到位，期末有總結(jié)。

（二）嚴格執(zhí)行《廣南縣中小學(xué)教學(xué)過程管理規(guī)定》和《壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》，狠抓教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)及教師計劃與總結(jié)、教學(xué)研究等每個常規(guī)環(huán)節(jié)的管理，實行月查制度，每月末檢查組定期抽查，抽查結(jié)果計入年終績效考核。

（三）教研機構(gòu)健全。在以教務(wù)處余安穩(wěn)副主任為中心教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)下，按照語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科等學(xué)科備課組長、副組長為教研員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中，校長不定期參與學(xué)科教研活動，有記錄；各備課組每學(xué)期組織公開課4次以上，同時組織教師到各完小開展教研幫扶指導(dǎo)活動，分兩學(xué)期完成；在實施生本教育課堂改革過程中，制定了《壩美鎮(zhèn)阿科中心校“改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”實施方案》，確定《小學(xué)前置性學(xué)習(xí)單的設(shè)計與運用初探》作為本校研究課題，此課題已申報州級課題研究，在

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實踐中校長做好表率作用，帶頭掛班帶教，每周堅持上足2個課時以上，每學(xué)期聽課8節(jié)以上。

（四）教學(xué)活動堅持發(fā)揮學(xué)生的個性特長和主觀能動性，每周星期二下午第三節(jié)課，組織開展球類、藝術(shù)類、書法、文學(xué)類、棋類等16種興趣小組活動，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

四、教學(xué)質(zhì)量（160分），自評分160分。

（一）建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案，扎實抓好“兩基”鞏固工作，確保適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，輟學(xué)率為零，全校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生數(shù)2999人（其中女生數(shù)1334人），教師數(shù)198人（其中公辦教師184人）；建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價制度，每學(xué)期教研組認真統(tǒng)計教學(xué)成績、作出質(zhì)量分析，在開學(xué)工作會議上進行反饋，確保教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提升。

（二）完善“普九”檔案，由“兩基”專干牽頭，秋季學(xué)期按時按質(zhì)完成小基表冊的填報工作，保證數(shù)據(jù)真實、有說服力；每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)，分組深入各村做好動員流失生入學(xué)返校工作；認真抓好成教工作，完成上級分配的任務(wù)。

（三）制定出《壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》，學(xué)年末對教師教學(xué)質(zhì)量實行質(zhì)量獎懲，獎罰分明，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

五、后勤財務(wù)工作（70分），自評分70分。

（一）嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，無私設(shè)“小金庫”和違規(guī)使用資金現(xiàn)象，在總務(wù)處成立學(xué)校經(jīng)費審查小組，不定期對各種經(jīng)費支出進行審查；通過工會、教代會審批支出大額資金；寄宿制、營養(yǎng)改善計劃經(jīng)費實行專項支出管理，無占用、擠用現(xiàn)象；嚴格執(zhí)行 —6—

校 辦

教育收費標(biāo)準，嚴禁各完小亂收費、亂征訂教輔資料、亂攤派現(xiàn)象。

（二）加強學(xué)校食堂管理，保證食品安全。堅持食堂飯菜留樣三天以上，從食品的采購入庫、加工、食用及儲藏等各環(huán)節(jié)入手，做到規(guī)范有序；對食堂工勤人員定期組織健康檢查，持證上崗，統(tǒng)一規(guī)范著裝，并定期排查周邊安全隱患。

（三）積極完善中心學(xué)校及各完小辦學(xué)條件，從硬件設(shè)施、軟件設(shè)備兩方面改善學(xué)校辦學(xué)條件，龍蚌食堂、中心學(xué)校食堂及女生宿舍樓、那洞教學(xué)樓、宿舍樓及附屬設(shè)施得以全新改善，辦學(xué)水平再次提升。

（四）合理調(diào)整校舍布局，本先后撤并了革懂、龍坤、革南、卡灑、大沖5個校點，布局合理，滿足學(xué)生就近入學(xué)，逐步實現(xiàn)集中辦學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)有21個校點；每個校點的建筑物布局，加大投資，實現(xiàn)規(guī)范劃一，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象的發(fā)生。

（五）積極發(fā)揮圖書室、實驗室、音體美室等各功能室的輔助作用，保障學(xué)校教育教學(xué)活動順利開展，做到室內(nèi)器材擺放整齊、簡約實用，且配備充實；妥善管理“農(nóng)遠”項目設(shè)備和“班班通”多媒體設(shè)備，堅持使用并有記錄，充分發(fā)揮模式一、二、三的作用，制定培訓(xùn)計劃定期對教師開展運用技術(shù)培訓(xùn)，積極為“三農(nóng)”服務(wù)。

總之，一年來，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在社會各界的支持幫助下，通過全體教職員工的共同努力，較好地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù)，也取得了一定的成績，學(xué)校得到了穩(wěn)步、健康、快速地發(fā)展。

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校 辦

通過自查自評，我校自評得分498分。自查自評后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展和進步的同時，學(xué)校也存在著許多不足和困難，敬請評估考核的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見和建議，以促進我校更快、更好地發(fā)展!

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壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校 二〇一二年十月十五日

第三篇：阿科中心學(xué)校2013-2014學(xué)年校長任期目標(biāo)考核自評報告

校 辦

壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校2013-2014

校長任期目標(biāo)考核自評報告

本，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在省州縣各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校以十八大、十屆三中全會和黨的教育方針為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，貫徹落實教育局相關(guān)文件精神，對照校長與教育局領(lǐng)導(dǎo)簽訂的《壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校校長任期目標(biāo)管理責(zé)任書》及《廣南縣壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校校長任期目標(biāo)管理綜合評分細則》相關(guān)條款，扎實開展好教育教學(xué)工作，學(xué)校的各項工作取得較好的成績。現(xiàn)將一年來校長任期目標(biāo)管理工作完成情況進行自評。自評結(jié)果如下：

一、教育管理與德育工作（100分），自評分

分。

（一）完善管理制度

全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，認真組織全體教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的能力。完善各種管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校制定了各個崗位的工作職責(zé)，完善了教職工考勤制度、會議制度、安全工作制度及相應(yīng)的安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并簽訂責(zé)任書，做到每個工作環(huán)節(jié)都有要求和規(guī)范，保障學(xué)校各項工作的正常開展。

（二）德育工作

在德育工作中，我校從狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育等方面開展工作。

1.師德師風(fēng)建設(shè)

（1）結(jié)合教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)年的活動要求，制定了《壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的實施方案》，利用每學(xué)期開學(xué)政治學(xué)習(xí)和每周教師例會時間，組織教

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校 辦

師學(xué)習(xí)法律法規(guī)、學(xué)習(xí)身邊典型人物——農(nóng)加貴、“踐行焦裕祿精神”的好校長張偉、學(xué)習(xí)黨的十八大及十八屆三中全會精神。要求教師依法執(zhí)教、教書育人、愛崗敬業(yè)，杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生。（2）在工作中，積極鉆研教材，定期開展教學(xué)研究，更新觀念、轉(zhuǎn)變方法，努力為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。（3）深入落實學(xué)校綜治維穩(wěn)工作。進一步落實解決原民辦代課教師問題，認真對轄區(qū)271位原民辦代課教師的教齡等信息進行摸底、核實、公示，按照上級部門的要求，將在崗公辦教師實行分片包干“一對一”工作辦法，分三批次及時兌現(xiàn)每一筆補償資金，做到不落下一位老師，也不錯發(fā)放，確保此項工作順利開展，不發(fā)生教師上訪事件。（4）做好在崗代課教師擇優(yōu)招聘考試考前動員及思想穩(wěn)定工作。轄區(qū)現(xiàn)有在崗代課教師16人，其中符合考試條件的財政供養(yǎng)5人。在日常工作中，及時傳遞考試最新信息，動員他們做好復(fù)習(xí)迎考準備。同時，對有上訪傾向的老師，耐心做好引導(dǎo)、動員，將一切不利用學(xué)校發(fā)展的不穩(wěn)定因素排除于萌芽狀態(tài)下。

2.學(xué)生思想教育

（1）利用少先隊陣地、班集體開展一系列有意義的教育活動。制定并組織實施德育序列化活動方案、班級文化評分量化方案、宿舍評分量化方案等，量化結(jié)果按周或按日進行公示，督促各班、各宿舍正常開展工作。利用“元旦”、“六一”、“國慶”、建隊日等每個節(jié)假日開展教育活動。

（2）通過校園廣播、黑板報、校園文化、宿舍文化、班級文化等進行“我們學(xué)校我們愛”的主題教育，豐富校園文化底蘊，營造濃厚的育人氛圍，讓學(xué)生得到熏陶、感染。在班級里，班主 —2—

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任利用班隊會經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。在校內(nèi)成立家長委員會，促進班主任與家長的密切聯(lián)系，時刻關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)。加強值周力度，實行學(xué)生不文明行為日通報制度，每天利用課間操時間及時對違紀違規(guī)的學(xué)生進行教育。

（3）繼續(xù)關(guān)注留守兒童和貧困生。繼續(xù)開展好留守兒童教育幫扶中心的活動，每天正常開放中心為他們免費提供與外出務(wù)工的父母視頻聊天、語音通話的場所。關(guān)注貧困學(xué)生的成長，為他們韓國虹橋咨詢公司金和洙先生對我校20名留守兒童、貧困學(xué)生的支助，今年4月該公司組織20名學(xué)生到昆明參觀游玩，拓寬學(xué)生的視野；在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下今年省紅十字會向校資助30名貧困學(xué)生，從各方面教育他們珍惜學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)、回報父母、回報社會。

（三）安全工作

安全乃學(xué)校教育教學(xué)中極為重要的工作之一，是促使教育教學(xué)活動得以順利開展的重要保障。今年我校榮獲縣上命名表彰為“平安校園”，學(xué)校將繼續(xù)鞏固成果，再接再厲，繼續(xù)抓好“平安校園”鞏固提高工作，并爭取更大的榮譽。主要從以下幾方面繼續(xù)開展工作：

1.成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、安全保衛(wèi)小組、護校隊，有安全專干，同時聘請法制派出所所長牟成江同志擔(dān)任法制副校長，工作中責(zé)權(quán)分明，密切協(xié)調(diào)。在工作中，每學(xué)期聘請法治副校長到學(xué)校開展安全知識講座一次。同時，學(xué)校自行組織開展防溺水知識講座一次。

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2.各完小每周定期對校園周邊環(huán)境、房屋及墻體等進行排查一次，每學(xué)期中心學(xué)校組織人員深入完小開展安全檢查兩次以上，并有記錄。

3.學(xué)校配有齊全的消防安全設(shè)施，定期組織開展消防安全、防震等演練活動。

4.成立學(xué)生安全出行小組，安全專干每周末組織各組人員對所轄村寨的住校學(xué)生進行監(jiān)督，并做記錄；每學(xué)期初分組深入各村寨交通要道對學(xué)生返校進行監(jiān)督，對違章和“三無”車輛、超載車輛進行勸阻，確保道路交通安全。

5.加強營養(yǎng)餐、寄宿制管理，嚴把食品采購入庫關(guān)、加工食用關(guān)、儲藏關(guān)，做到流水式作業(yè)，規(guī)范有序；堅持食品留樣機制，有留樣記錄；同時，定期檢修食堂重大設(shè)備，確保食品安全，預(yù)防食物中毒。

6.積極與衛(wèi)生部門協(xié)調(diào)做好每年一次的兒童入學(xué)、入托預(yù)防接種證查驗及補種登記工作，如實填報數(shù)據(jù)。每學(xué)期定期組織學(xué)生體檢、開展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。值周組做好學(xué)生晨檢、午檢及晚休排查工作，發(fā)現(xiàn)病例及時匯報相關(guān)部門采取有效措施，保證疾病防控工作順利開展。

7.繼續(xù)開展“平安校園”工作，學(xué)校定期開展法制教育，禁毒宣傳教育和反邪教警示教育，各班認真記錄安全工作情況，安全領(lǐng)導(dǎo)小組定時巡查，定期對學(xué)生攜帶的管制刀具進行排查，對校園周邊環(huán)境進行排查，消除一切不安全隱患。

（四）黨務(wù)、校務(wù)工作

長期以來，我校堅持黨務(wù)、校務(wù)公開，本著全心全意為師生服務(wù)的宗旨，努力為師生營造優(yōu)美舒適、和諧溫馨的育人環(huán)境。—4—

校 辦

積極完成上級安排的黨報黨刊及教育刊物征訂任務(wù)；認真組織教師參加“無紙化”普法考試；做好教師崗位評定工作；組織2010年的8位特崗教師轉(zhuǎn)入事業(yè)單位編制；校內(nèi)每學(xué)期組織教師開展教材知識考試一次，對教師教學(xué)能力進行摸底；3月份校歌出臺應(yīng)用，學(xué)校在六一兒童節(jié)舉行校歌比賽。學(xué)校積極開展系列活動，挖掘資源，并加大宣傳力度，撰寫并上報教育簡訊40 條；積極發(fā)揮教師代表大會作用，討論通過學(xué)校重大事件決策，達到民主、公開的目的。

二、教師管理（70分），自評分

分。

（一）本，學(xué)校實施了崗位設(shè)置聘用制度以后，我校實行教師全員聘任制，由辦公室組織聘用，《聘書》查閱聘用日期，對超過聘用期的教師及時補聘。同時，與在崗教師簽訂《事業(yè)單位合同書》。

（二）建立教師考核制度。制定了《壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校教職工考勤、紀律制度》等系列管理制度，教務(wù)處、德育處等相關(guān)處室組織執(zhí)行并記錄，每學(xué)期末進行匯總一次，實行獎懲激勵辦法；學(xué)年末考核組按時對教師履職、職務(wù)評聘等進行考評。

（三）認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求教師遵紀守法、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人，不參與賭博、打架斗毆、迷信活動等違法行為，教學(xué)中杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生。對違反以上規(guī)定的教師，年終履職考核不合格，不能參加評優(yōu)晉級。

（四）為提高教師專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，要求教師利用寒暑假積極參加學(xué)歷層次及繼續(xù)教育、“國培計劃”、教育技術(shù)能力培

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訓(xùn)等，不斷促進自身專業(yè)成長，我校教師學(xué)歷合格率達98%以上，參加學(xué)歷提高及繼續(xù)教育人數(shù)達92%。

（五）為慶祝第二十九個教師節(jié)，豐富教師的課余生活，增強學(xué)校的校園文化氛圍，2013年9月6—10日，舉行一次教師節(jié)文體活動。組織一次教育培訓(xùn)。邀請道弘教育著名講師段華明和原縣教育局長、廣南一中校長黃保兵老師分別就“學(xué)校管理、班級管理、師德師風(fēng)、校園文化建設(shè)、感恩勵志以及教師修養(yǎng)”等方面作了生動的培訓(xùn)。開展一次體育競技比賽。組織開展了籃球、拔河等體育比賽，教職工積極響應(yīng)，熱情參與，以村委會為單位，組成八個參賽隊進行了各項比賽。舉辦一次才藝比拼。舉辦了書法、繪畫、剪紙、手工作品等才藝比拼，展覽了100余件作品，獲得廣大師生好評。表彰一批優(yōu)秀教師。對上教育教學(xué)工作有突出貢獻的20位優(yōu)秀教師以及教學(xué)水平測試成績名列全校區(qū)前三名的若干名教師進行表彰獎勵，激發(fā)了廣大教師的工作熱情。

三、教學(xué)管理與教研工作（100分），自評分

分。

（一）制定切實可行的學(xué)期教學(xué)工作計劃、教研工作計劃，結(jié)合教育局關(guān)于加強完小管理的相關(guān)工作要求，由教研組成員組成檢查組定期深入各完小檢查督促開展；教師方面要求每位教師每學(xué)期制定學(xué)科教學(xué)計劃，落實到位，期末有總結(jié)。

（二）嚴格執(zhí)行《廣南縣中小學(xué)教學(xué)過程管理規(guī)定》和《壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》，嚴格按照《課程標(biāo)準》，—6—

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開齊課程、上足課時，狠抓教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)及教師計劃與總結(jié)、教學(xué)研究等每個常規(guī)環(huán)節(jié)的管理，實行月查制度，每月末檢查組定期抽查，抽查結(jié)果計入年終績效考核。

（三）教研機構(gòu)健全。在以教務(wù)處陸鳳嬋為中心教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)下，按照語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科等學(xué)科教研組長、副組長為教研員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中，校長不定期參與學(xué)科教研活動，有記錄；通過生本課堂改革近兩年來的實踐，本繼續(xù)面向革乍、普南、西松、者卡四個完小推進實施，并選派學(xué)科骨干分片掛鉤式深入以上完小開展教研幫扶指導(dǎo)活動，要求每周至少到掛鉤點指導(dǎo)幫扶一次。

（四）教學(xué)活動堅持發(fā)揮學(xué)生的個性特長和主觀能動性，每周星期二下午第三節(jié)課，組織開設(shè)球類、藝術(shù)類、書法等特色課，順利舉行中心學(xué)校學(xué)生冬季運動會，既鍛煉了學(xué)生的體能，又豐富學(xué)生課余生活，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

四、教學(xué)質(zhì)量（160分），自評分

分。

（一）建立學(xué)生學(xué)籍檔案，扎實抓好“兩基”鞏固工作，確保適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，輟學(xué)率為零，全校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生數(shù)2542人；建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評價制度，每學(xué)期教研組認真統(tǒng)計教學(xué)成績、作出質(zhì)量分析，在開學(xué)工作會議上進行反饋，確保教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提升。

（二）完善“普九”檔案，由“兩基”專干牽頭，秋季學(xué)期按時按質(zhì)完成小基表冊的填報工作，保證數(shù)據(jù)真實、有說服力；每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)，分組深入各村做好動員流失生入學(xué)返校工作；認真抓好成教工作，完成上級分配的任務(wù)。

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（三）根據(jù)《壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》，學(xué)年末對教師教學(xué)質(zhì)量實行質(zhì)量獎懲，獎罰分明，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

五、后勤財務(wù)工作（70分），自評分

分。

（一）嚴格遵守財經(jīng)紀律，無私設(shè)“小金庫”和違規(guī)使用資金現(xiàn)象，在總務(wù)處成立學(xué)校經(jīng)費審查小組，不定期對各種經(jīng)費支出進行審查；通過工會、教代會審批支出大額資金；寄宿制、營養(yǎng)改善計劃經(jīng)費實行專項支出管理，無占用、擠用現(xiàn)象；嚴格執(zhí)行教育收費標(biāo)準，嚴禁各完小亂收費、亂征訂教輔資料、亂攤派現(xiàn)象。

（二）加強學(xué)校食堂管理，保證食品安全。轄區(qū)各完小都能堅持食品留樣48小時以上，從食品的采購入庫、加工、食用及儲藏等各環(huán)節(jié)入手，做到規(guī)范有序；對食堂工勤人員定期組織健康檢查，持證上崗，統(tǒng)一規(guī)范著裝，并定期排查周邊安全隱患。

（三）努力改善轄區(qū)各完小辦學(xué)條件，從硬件設(shè)施、軟件設(shè)備兩方面改善學(xué)校辦學(xué)條件。本，者卡、西松食堂竣工投入使用，木檢、者嶺、水塘、普南、普千等在建食堂工程進度快，力爭2014年秋季學(xué)期可以投入使用。者卡校舍竣工投入使用者烈、小里松、革墜等完小食堂項目得到落實。同時，在青石、者卡完小實施“薄改”項目，按照器材配備標(biāo)準，積極采購，充實完小音體美器材設(shè)施。

（四）積極發(fā)揮圖書室、實驗室、音體美室等各功能室的輔助作用，保障學(xué)校教育教學(xué)活動順利開展，做到室內(nèi)器材擺放整齊、簡約實用，且配備充實；妥善管理 “班班通”多媒體設(shè)備，—8—

校 辦

堅持使用并有記錄，充分發(fā)揮異地同板教學(xué)錄播系統(tǒng)的功能，有效解決部分完小師資緊缺的問題。

通過自查自評，我校自評總得分

分。自查自評后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展和進步的同時，學(xué)校也存在著許多不足和困難，敬請評估考核的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見和建議，以此加快壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校發(fā)展的步伐!

壩美鎮(zhèn)阿科中心學(xué)校

二〇一四年六月三十日

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第四篇：學(xué)校校長任期目標(biāo)責(zé)任書（范文）

學(xué)校校長任期目標(biāo)責(zé)任書

一、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)：

1、辦學(xué)思想是：

“九年影響一生”——培養(yǎng)師生“文明、閱讀、學(xué)習(xí)”的習(xí)慣；讓師生懂得“真誠、感恩、創(chuàng)新”的道理。

2、學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)是：

1、經(jīng)過三年的努力，使我校成長為一所“質(zhì)量穩(wěn)定、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、充滿活力”的品牌學(xué)校。

2、打造一支和諧、創(chuàng)新、務(wù)實、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、建設(shè)一支教育觀念新、工作作風(fēng)實、人際關(guān)系和、教學(xué)業(yè)績優(yōu)的教師隊伍，45歲以下教師100%達到專科學(xué)歷，50%以上達到本科學(xué)歷。

4、完善教學(xué)設(shè)施，盡量配齊教育教學(xué)功能室和師生活動場所、標(biāo)準配置教學(xué)儀器設(shè)備。

5、優(yōu)化育人環(huán)境，提升育人質(zhì)量。

二、學(xué)校分實施目標(biāo)：

2014——2015學(xué)年

1、明確學(xué)校三年發(fā)展工作目標(biāo)，制定相應(yīng)規(guī)劃和實施方案，全校師生形成共識。

2、選聘學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部，簽訂聘任書，提升管理水平。

3、提高教師隊伍素質(zhì)，繼續(xù)開展“實驗名師評選”、“感動實驗十佳教師評選”活動，開展“領(lǐng)雁工程”教師結(jié)對幫扶，通過活動提升業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)開展“誰是我的守護天使”、“慶五一”、“慶國慶”教師活動，增強教師歸屬感，提升教師幸福指數(shù)。提出教師“美、雅、勤”的行為標(biāo)準，打造文明教師隊伍。

4、制定學(xué)生基本行為習(xí)慣標(biāo)準，讓學(xué)生從簡單入手養(yǎng)成習(xí)慣；舉行“實驗學(xué)校第一屆學(xué)生運動會”；舉辦“實驗學(xué)校第一屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)”；開展第二屆“感動實驗十佳學(xué)生”評選；舉行初中班級籃球、足球聯(lián)賽。

5、設(shè)計校旗、校徽，創(chuàng)編校歌、校本操；創(chuàng)辦《芳菲校園》校刊；建立《揚帆校園廣播站》；編訂《慧心美文》校本教材。積極提煉辦學(xué)特色，確定辦學(xué)思想。

6、學(xué)校二期（東樓）建設(shè)完工，2015年暑假后投入使用；2015年春季學(xué)校綠化改造完工；爭取幸福樹幼兒園主體建設(shè)完工。

7、抓好初三教學(xué)工作，2015年中招要有再突破；小學(xué)成績縮小與兄弟單位差距。

2015——2016學(xué)年

1、進一步提高干部隊伍綜合實力，提高管理水平和工作能力。

2、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取教師隊伍整體水平有明顯提升。

3、明確學(xué)校辦學(xué)思想和特色，并在全體師生中達成共識，促進學(xué)校內(nèi)涵提升，以此作為引領(lǐng)學(xué)校及師生成長的準則。

4、全面提升學(xué)生素質(zhì)，重視體育、音樂、美術(shù)、勞技、思品、科學(xué)等學(xué)科的課程開展，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上閃光點，盡力提供適合每個學(xué)生的教育。

5、完成投影儀到電子白板教學(xué)的升級改造；多功能教室配備齊全。

6、完成東樓校園文化硬件布置；現(xiàn)有教學(xué)樓內(nèi)、外涂料更換；“幸福樹”幼兒園建設(shè)完工。

7、鞏固和開展好原有的系列活動。

8、通過一年的養(yǎng)成教育，學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣要有明顯提升并繼續(xù)深入開展學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

9、建立師生心理咨詢室，逐步系統(tǒng)化心理咨詢工作。

10、在認真執(zhí)行招生政策的前提下，避免和控制大班額的現(xiàn)象。

2016——2017學(xué)年

1、梳理學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及目標(biāo)落實情況，總結(jié)學(xué)校辦學(xué)6年的得失。

2、著眼未來，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，如有必要對部分人員進行調(diào)整。

3、開展校本研究并形成自己特色的校本研究內(nèi)容。

4、進一步改善辦學(xué)條件，升級和改造部分硬件設(shè)備；圖書室建設(shè)到位；教師辦公桌更新。

5、在硬件建設(shè)基本完成的情況下，加強師生文明培養(yǎng)，讓校園充滿文明氣息。

6、中、小學(xué)教學(xué)成績位于全縣前列。

7、學(xué)校各種系列活動繼續(xù)開展并形成慣例。

三、工作措施：

1、在教體局主管部門指導(dǎo)下制定和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

2、成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，制定、修改、實施、監(jiān)督、落實學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的各項目標(biāo)。

3、發(fā)揮教代會作用，讓廣大教師認可并參與到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實施中。

4、每學(xué)期末，所有領(lǐng)導(dǎo)向全體教師匯報本學(xué)期工作開展情況，對規(guī)劃中需完成目標(biāo)責(zé)任到人。

5、堅持正確的辦學(xué)方向，保證學(xué)校在發(fā)展的道路上穩(wěn)定前進。

第五篇：校長任期目標(biāo)責(zé)任書

從江縣校長任期目標(biāo)管理責(zé)任書

（高中系列）

為貫徹黨的十九大精神，進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，加強教育教學(xué)過程管理，形成全員抓質(zhì)量、全力抓質(zhì)量、全程抓質(zhì)量的學(xué)校管理格局，提高我縣教育教學(xué)水平，實現(xiàn)校長任期目標(biāo)，從江縣教育和科技局與從江縣第二民族高級中學(xué)簽訂校長任期目標(biāo)管理責(zé)任書，具體內(nèi)容如下：

一、學(xué)校要加強對教育教學(xué)質(zhì)量提升工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真落實教育教學(xué)質(zhì)量“一把手"工程，校長是提高教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，對完成教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)負總責(zé)，分管副校長是具體責(zé)任人，對完成教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)負直接責(zé)任。

二、學(xué)校要高度重視提高教育教學(xué)質(zhì)量，把抓質(zhì)量作為一個永恒的主題；要成立教育教學(xué)質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定可行的計劃和措施，注重過程管理，加強教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)管、檢查。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級觀課,了解教師授課情況；教研組要大力開展集體備課等教研活動。學(xué)校每學(xué)期至少要開展一次教學(xué)質(zhì)量分析研討,制定出改進教學(xué)工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施和辦法。

四、教學(xué)質(zhì)量達到基本要求并不斷提高，理、化、生實驗考查合格率 達90%以上，音、體、美、通用技術(shù)考查合格率達90%以上。

五、建立健全教師培訓(xùn)制度，重視青年教師的培養(yǎng)和提高，有校級骨干教師、學(xué)科帶頭人評選方案及管理辦法，有教師“傳、幫、帶”的有效措施，努力提供有利條件促進教師實現(xiàn)專業(yè)成長。

六、做好高考的有效備考。學(xué)校要有詳實的備考方案，督促任課教師認真組織全面復(fù)習(xí)，經(jīng)常開展高考備考研討。

七、學(xué)校未完成教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)的，取消該校及校長本學(xué)的評先評優(yōu)資格。未完成教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)且教學(xué)質(zhì)量特別差的學(xué)校,對該校校長實行問責(zé)。

八、各年級具體目標(biāo)

1.高考目標(biāo)：應(yīng)屆生一本上線3人，二本上線110人，本科上線共計

2.高二年級目標(biāo):學(xué)業(yè)水平考試合格率不低于93%。

3.高一年級目標(biāo)：學(xué)校高一年級學(xué)年檢測人均總分與縣人均總分的比例不低于中考人均總分與縣人均總分的比例（學(xué)年檢測及中考成績比例均以實際參加考試的人數(shù)計算）。

從江縣教育和科技局（蓋章）

局長（簽字）：