第一篇：白田鎮中學2012年教育教學工作總結

白田鎮中學2012年教育教學工作總結

一年來，我校在政府、教育局、白田中心校的正確領導和親切關懷下，以科學發展觀為統領，與時俱進，堅持育人為本、德育為先，大力開展豐富多彩的校園文化主題活動，全面推行素質教育，強化內部管理，努力辦好讓人民滿意的教育，現就一年來主要開展的教育教學工作做一個簡單的回顧：

一、以德立校，扎實推進學校德育工作

學校加強德育管理，落實德育常規，緊緊圍繞“文明禮儀教育”和“弘揚優秀傳統文化”開展形式多樣的主題教育，努力營造健康向上的育人氛圍。

1、以常規為抓手，促進養成教育。

學校利用廣播站等宣傳陣地，以正確的輿論引導學生。利用國旗下演講、班會課，加強學生文明禮儀教育、日常行為養成教育、愛國主義教育、心理健康教育、誠信教育、感恩教育、尊師重教、法制安全教育等，幫助學生養成良好的道德品質和文明行為習慣，通過開展評選“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀青年”、“優秀團員”、“校園之星”等“創優爭先”活動，促進良好班風、校風的形成。

2、以主題實踐活動為載體，強化德育成效。

堅持把培養學生良好的道德素養和文明行為習慣作為主題教育，通過開展形式多樣、內容豐富的實踐活動幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。開展“隨地撿拾白色垃圾，養成良好衛生習慣”的養成教育活動，提高了學生的環保責任意識，改善了校園的環境狀況；開展“弘揚優秀傳統文化”主題征文、“我們的節日”書法繪畫和手抄報比賽，讓學生認識到中華民族文化博大精深、源遠流長；針對“釣魚島”事件開展“國家興亡，我的責任”的主題教育，培養了學生的愛國主義精神。

二、加強教學管理，提高教育教學質量。

1、突出教學中心，向管理要質量。

學校認真做好教學常規檢查和管理工作，檢查教師出勤、上課遲到、拖堂、換課、占課、體罰與變相體罰學生等違規行為以及備課、批改作業等常規工作，不斷規范教師教育教學行為。努力做到“把眼光盯在質量上，把功夫下在備課上，把基礎放在個人素質提高上，把關鍵放在教學方法的改革上，把目標放在全體學生的進步和提升上，把效果顯現在４5分鐘的課堂上”，保證了教學工作扎實有效。

2、開展學科競賽，營造良好氛圍。

本期學校開展了數學、物理、化學、生物、作文、地理識圖、書法繪畫、手抄報、征文、乒乓球、拔河等比賽活動并對取得優異成績的學生和班級進行獎勵。在競賽活動中，學生積極性很高，學習上形成了你追我趕的良好氛圍。

3、參加各類競賽，學生獲得佳績。

①、在市數學競賽中，我校有劉威、王勝獲湘潭市三等獎，有李燦陽、文晴、周湘鳳、文帥、彭勇、郭曉鳳獲湘鄉市級獎勵；

②、在市物理競賽中，我校有楊紅強獲湘潭市三等獎； 在市化學競賽中，我校有文晴獲湘潭市二等獎，郭曉鳳獲湘潭市三等獎；

③、在市作文競賽中，我校有周靚、王美婷獲湘鄉市二等獎，李晴、劉倩、趙敏、郭曉鳳獲湘鄉市三等獎；

④、在市地圖能力競賽中，我校有文旺獲湘鄉市一等獎，楊紅強、王燦炎獲湘鄉市三等獎；

⑤、在市“弘揚優秀傳統文化”征文活動中，我校有周鑫獲湘鄉市一等獎，胡苗獲湘鄉市二等獎，廖瑩瑩獲湘鄉市三等獎；

⑥、在市藝術展演活動中，我校有周田力獲湘鄉市一等獎，文李滋、胡苗、趙智敏、文瑤獲湘鄉市二等獎，文高林獲湘鄉市三等獎；

⑦、在市書信繪畫比賽中，我校有周俊、陳英、肖悅、張展翼、周燦、唐慧敏、周嬋獲得湘鄉市級獎勵；

⑧、在市“弘揚優秀傳統文化”朗讀比賽中，我校胡苗、文耀達獲湘鄉市二等獎；

⑨、在市田徑運動賽中，我校周嵐獲單項第二名；

⑩、我校文琳同學獲湘潭市三好學生；譚瑩獲湘鄉市級學生標兵入圍獎。

三、強化教研工作，積極參加各級研討活動。

1、積極組織教師參加教育局、教研室、繼續教育協會組織的學科教學、校本教研、班主任工作、現代教育技術、教育心理以及符合教師教育教學需求為主要內容的各項培訓。并組織教師參加了湘潭市、湘鄉市教育局組織的中考研討會。

2、撰寫教育教學經驗論文，一期來，我校有王彩紅、鄒愛玲等10篇電教論文獲省級和市級獎勵；有馮力平、黃麗等5位老師的論文獲湘潭市級獎勵；有文恩、吳志軍等8位老師的論文獲湘鄉市級獎勵。

3、在市級課件制作評選中，我校有宋立文、馮力平、王彩紅3位老師送交了課件參加市級評選。

4、在指導學生參加各類競賽活動中，我校有文意蘭、鄒愛玲、顏小平、劉娜娜、顏良、黃麗、文立芳、文啟良、劉雨桐等9位老師榮獲優秀指導老師獎。

5、在湘鄉市級教師“三筆字”比賽中，我校文啟良老師榮獲特等獎。

6、一年來，我校各教研組開展了20堂教學研討課。

四、安全教育常抓不懈。

師生安全始終是學校工作的頭等大事，學校始終把安全工作放在首位，牢固樹立“安全第一”的思想，廣泛開展法制安全教育活動。一是健全學校安全工作責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。二是下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，提高預防災害、傳染病、食物中毒以及應急避險和防范違法犯罪活動的能力，加強學校安全防范，完善人防、物防和技防措施，堅決遏制重特大安全事故發生，加強教學各環節的安全管理。三是嚴格門衛制度和定期巡查制度，確保校園和師生安全。四是把法制安全教育納入學校教育教學活動之中，全面培養學生的法制安全意識和自我保護意識，各校至少每學期開展一次逃生安全演練，每月進行一次法制安全教育大會，積極倡導和培育重德、博學、禮信、尚美、尊師的優良校風，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

一年來，學校在全體教職工的共同努力下，學校教育教學工作和精神文明建設均取得了可喜的成績：校園干凈整潔，教師愛崗敬業，學生禮信謙讓，教育教學管理扎實推進、教育質量穩步提高、品味境界有所提升、素質教育成果突出。

五、存在的問題和改進策略。

1、要以深入學習教學科研活動為契機，進一步改進和加強教師隊伍建設，加強業務學習，不斷提高素質和能力，為學校教育教學質量再上新臺階提供人才保證。

2、進一步加強學校管理，堅持按制度辦事。要進一步完善制度，加大制度的執行力度，完善考核辦法，嚴格考核過程，保證各項工作優質高效。

3、進一步加強和改進學生思想道德建設。要進一步推進和做好學生綜合素質評定工作。

4、進一步加強和改進教研工作。更新教育理念，優化教學手段。繼續做好各組的教研專題，使之用于教育教學。充分利用遠程教育設備和多媒體教學，使教學活動生動活潑。

白田鎮中學 2012年12月

第二篇：白田鎮中學創建平安校園責任書

白田鎮中學創建平安校園責任書

為切實做好創建平安校園的各項工作，確保師生有一個良好的學習、生活、工作環境。根據我校的實際，明確班主任的管理責任，特制定本責任書。

一、各班必須把學生的思想政治教育放在首位，做好耐心細

致的思想政治工作，形成良好的班風、校風。

二、教育好學生切實學會自我保護，注意交通安全，嚴守交

通規則，不下塘壩游泳，遠離毒品，珍愛生命，勇敢機智地同各種違法犯罪行為作斗爭。

三、四、教育好學生注意食品衛生，嚴防各種中毒事件的發生。教育好學生自覺遵紀守法，不做各種違法亂紀的事。此責任書一式兩份，雙方各執一分。

班主任簽名：

白田鎮中學

2009年9月

第三篇：鎮中學2011教育教學工作總結

鎮中學2011教育教學工作總結

2011年我校教育教學工作在中心學校的直接領導下，在全體教職員工的共同努力下，圍繞全面提升教育教學質量，切實改善學校辦學條件，不斷優化師資隊伍建設，上下一心，群策群力，全面完成了各項工作任務，取得了可喜的成績，現將2011工作情況總結如下：

（一）不斷加強師德建設。

1、加強黨員干部隊伍建設，充分發揮黨員干部的模范帶頭作用。我校堅持對黨員骨干培訓和進行目標考核。支部落實了“三會一課”，充分發揮了支部的戰斗堡壘作用。在平時的工作中，廣大黨員干部率先垂范像覃曄平、李百章、屈貴平等同志，深受教職工稱贊。

2、狠抓了師德、師風建設，規范了教師的職業行為。學校堅持了對老師的師德師風考核制度，堅持了政治學習制度，各單位認真落實了教工的政治學習，教師都有師德反思，有學習筆記。嚴格執行了師德師風“一票否決”制度。基本杜絕了教師有償辦班補課和買賣生源的違規行為。大力弘揚教師愛崗敬業的奉獻精神：大多數班主任，熱愛學生，把精力投入到班級管理和教育教學之中如易輝之、易先仲、于德政等同志，年齡偏大，但在工作方面服從安排，不講價錢，班級管理有特色；王麗平、卞興艷等同志忘我工作，所帶班級學風正、班風好。還有像劉長云、于德政等老師工作勤懇，甘于奉獻。

3、加強學校德育工作，培養學生良好道德行為習慣。以愛國主義教育為主線，結合清明祭掃烈士墓，對學生進行了愛國主義教育。組織嚴密，效果好，受到社會好評。堅持了月主題教育，主題活動有安排、有計劃、有總結，有力的促進了學生良好行為習慣的形成。加強了法制教育，使學生知法守法。堅持聘請派出所、交警隊、法庭上法治教育課，增強了學生法律觀念。

（二）教育教學質量穩步提高。

我們始終堅持以教學質量為中心，把教育教學質量作為學校的生命線。一是規范辦學行為，努力培養學生全面發展。二是狠抓了教學常規的管理，保證了教育教學質量。學校對備課、作業批改等常規作出了具體的要求，讓教師有章可循。堅持了月查月報制度，促進了教學常規的落實。重視課堂教學評價，“以學論教，以評促教”，是課堂教學評價的基本指導思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說”五步教學評價模式。從“備課、上課、說課、學生測試”四個方面對教師的課堂教學進行隨機抽查。從學生的學習效果和學習效率兩個角度評價教師的課堂教學。

學校堅持定期進行常規檢查，大部分教師教案設計科學、環節齊全、書寫態度認真。學生作業批改質量高的有章斌、彭旭慧、高青林等老師。下學期開展了學生美術作品展示活動。規范了辦學行為，各種活動開展得豐富多彩。

（三）教學研究活動進一步落實。上半年，學校成功舉辦了區域性教學研討會，聘請了縣教研室專家開展專題講座效果好。加強了教學研究，落實了校本教研，提高了教研水平。講求研有所得。教師積極撰寫教研論文，覃曄平、鄭君等同志所寫論文分別獲得省市級獎。各種新聞稿件有60多篇在縣市發表。特別是卓德軍老師，積極撰寫新聞稿件，正面宣傳我鎮教育教學工作，為教育強鎮發揮了積極作用。

（四）體衛藝工作得到發展。

我們歷來堅持學生全面發展，踐行素質教育。201

1年4月底，我校組隊參加了全縣中學生籃球運動會比賽，經過全體教練員、運動員的艱苦努力，獲得了女子冠軍、男子季軍的歷史最好成績。獲得良好社會反響。5月份，在全縣三獨比賽中，三人參賽兩人獲獎。組織學生參加網上作文競賽，有10多名學生獲得市級以上獎勵，其中119班李子黨同學獲得市級一等獎（全市10個）。下半年，我鎮乒乓球代表隊在縣運會上，中學男女組分獲第七名，同時獲得體育道德風尚獎。縣書法繪畫攝影大賽獲得團體總分第八名；縣音樂美術教學比武中獲團體總分第五名。

（五）辦學條件進一步改善。

國家投資140萬新建的科教樓已經竣工投入使用；新建了多媒體教室和生物、化學、物理實驗室。這將從根本上改善我校的辦學條件，配備好了閱覽室。

（六）后勤管理進一步規范

1、嚴肅收費紀律，規范收費行為。各班都能按上級精神收費，杜絕了亂收費行為。

2、加強校內食品管理，提高學生生活質量。食堂有專人管理，加強了飲食從業人員的培訓。嚴把進口關，杜絕了“四無”產品進入食堂和商店，努力辦好學生伙食，讓家長基本滿意。

3、開源節流，保證了教職工的基本福利。能狠抓開源節流，落實了教職工福利。

六、安全衛生工作落到了實處。

我們一貫堅持把學校的安全工作放在重中之重，堅持校長責任制，層層落實，所有教師到班到人，嚴格實行責任追究。狠抓了道路交通安全、設施設備安全、飲食衛生安全。采取了教師上路巡查、一月一次的安全排查等一系列行之有效的措施。安全工作有計劃、有班子、有專人抓，安全教育實行常規化，切實把安全教育工作落到了實處。安裝電子監控設備。全年無重大安全事故發生。

七、今后要重點抓好的幾項工作：

1、著力抓好德育工作。一要繼續抓好師德師風建設。二要加強學生德育教育。加強學校、家庭、社會的聯系，定期召開家長會，聽取家長對學校工作的意見和建議。

2、突出教學中心地位。學校把主要精力集中到教育教學工作上來，做到圍繞教學抓管理，圍繞質量抓發展。

3、完善教學激勵機制。落實好教師績效考核工作。既要達到獎優懲劣的目的，又要確保平安穩定。

4、加強后勤管理，改善辦學條件。繼續落實好后勤服務與管理。切實提高學生食堂質量。進一步落實好科教樓設施設備添制等工作。

5、落實安全衛生工作事；確保故發生率為零的目標。總之，我校教育工作取得一定的成績。今后我們將繼續努力，用科學發展觀統領全局，創先爭優，努力開拓我校教育工作又好又快的新局面。

二0一一年十二月三十日

第四篇：白田鎮中學安全工作緊急疏散預案

白田鎮中學安全工作緊急疏散預案

為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發事故對學校師生的危害，結合本校實際情況，特制定本緊急疏散預案。

一、指導思想

本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。

二、工作目標

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。

三、成立應急指揮小組：

組長：宋立文（***）

成員：馮力平周小平陳旭東文四清吳志軍

四、臨時指揮點： 廣播室

五、疏散線路安排：

所有一樓教室的學生在老師的組織下，從前后門同時撤出教室，按平時出操線路以最快的速度集中到大操場。所有在專用教室上課的學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場。

1、全校指揮：陳旭東；

教學樓：

教室左樓梯行走路線導向員：文其村、文立芳、黃麗、鄒愛玲； 右樓梯行走路線導向員：羅中秋、文恩、王彩紅、章映明、趙湘平； 終點隊形安排：李洪武、鄒建武、肖向科。

2、西邊樓梯間的學生統一從廁所方向跑到運動場，低樓層的班級先往北走，然后各樓層的班級依次排序；

中間班級的學生統一從商店方向跑到運動場，低樓層的班級先往北走，然后各樓層的班級依次排序；

東邊樓梯間的學生從舊教學樓方向跑到運動場，低樓層的班級先往北走，然后各樓層的班級依次排序。

3、男舍樓： 宋立文（1層）女舍樓：馮力平（1層）文其村（2層）周小平（2層）文四清（3層）章映明（3層）吳志軍（4層）周姝（4層）

六、樓梯疏散老師職責：

1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現象發生。

2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。

七、注意事項：

每位協調老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。

白田鎮中學

白田鎮中學安全預警機制實施方案

安全工作是學校工作的重要組成部分，師生安全無小事，責任重于泰山，為了完善安全工作的各種要求，切實把安全教育、安全保衛、安全措施落實到首位，學校制定行之有效的安全預警機制實施方案，內容如下：

一、領導小組：

組長：宋立文（***）

成員：馮力平周小平陳旭東文四清吳志軍

二、聯系網絡機制

1、遇重大問題，學校工作小組派專人（陳旭東）下達指令。

2、一般問題，工作小組可采取多種形式下達指令。

3、事故聯系網絡：

事發現場當事人向學校緊急報告、指派應急小組行動、直接向有關部門報告、有關部門采取措施、采取搶救措施、協助有關部門采取搶救措施、向上級領導人員作出匯報事故結果處理，總結情況和處理意見。

三、學校應急小組的預警準備

1、學校設立應急小組辦公室

總指揮：陳旭東

辦公室： 吳志軍

應急準備事宜醫務人員： 文四清

工作人員：周小平(負責撥打所有預警電話)

2、應急預案

（1）防火應急預案

①下達撤離和疏散指令。

②工作人員到指定地點指揮學生撤離和疏散。

③滅火人員（李洪武具體負責）持滅火器或水龍頭滅火。④搶救小組組織人員進行搜救。

⑤上報教育主管部門。

⑥醫務及其他工作人員采取措施進行救治

⑦學校領導小組處理善后事宜。

（2）防震應急預案

①下達撤離和自衛指令。

②應急工作小組到達危險現場，指導學生震后逃生措施。③學校領導小組組織人員進行震后自救和互救。

④上報教育主管部門。

⑤學校領導小組處理善后事宜。

（3）防毒應急預案

①事發地點當事人立即封閉中毒現場，盡快查清毒源。②應急工作小組采取措施搶救。

③學校工作小組控制毒品毒源的擴散，把懷疑人員進行監護和隔離。

④上報教育主管部門。

⑤學校領導小組處理善后事宜。

（4）觸電應急預案

①事發地點當事人查清電源，切斷電源。

②應急小組采取措施進行搶救。

③學校工作小組應保護和隔離現場。

④上報教育主管部門。

⑤學校領導小組處理善后事宜。

（5）體傷應急預案

①事發地點當事人采取措施進行搶救和采取措施減少傷亡事態的發展。

②應急工作小組進行救護。

③指導和組織學生遠離現場。

④上報教育主管部門。

⑤學校領導小組處理善后事宜。

（6）疾病應急預案

①事發當事人在第一時間組織救治，并且速送醫院檢查疾病情況。②應急小組采取救治措施。

③通知有關監護人員到達事發地點了解通報情況。

④上報教育主管部門。

⑤學校領導小組處理善后事宜。

（7）樓房踩塌應急預案

①下達撤離指令，緊急疏散，各班級從安全樓梯撤離到操場空曠處。②撥打醫院急救電話120 對受傷人員急救，應急小組采取救治措施。

③通知有關監護人員到達事發地點了解通報情況。

④上報教育主管部門。

⑤學校領導小組處理善后事。

（8）其他應急預案

①事發當事人首先指揮學生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續。

②應急小組開展搶救工作。

③工作小組盡快制定方案，終止危害的發生。

④上報教育主管部門。

⑤學校領導小組處理善后事宜。

四、學校應急系統區域范圍

1、上課時，原則上以班為單位組織應急自救。

2、課間時，原則上以相對區域為單位。

3、活動時，原則上以相對區域為單位。

4、放學時，原則上以事發區域為單位。

白田鎮中學

第五篇：白廟中學2016年教育教學工作總結

白廟中學2016年教育教學工作總結

本我校教師在上級教育部門的正確指引下，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管理，上下一致，團結協作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力提高教學質量，結合本校實際，現就以上開展情況總結如下：

一、隊伍建設

一年來，我校注重對教師隊伍的建設。首先，加強對教師職業道德修養的監督，開展教師政治業務學習，繼續深入師德培養。其次，指導教師參加網上研修，并鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。再有，為新分配來的新教師安排一名老教師進行指導，幫助其快速成長。

二、教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規，努力提高教學質量，培養學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展教研活動。相關教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。將線下的教研活動與網上的研修活動相結合，進一步提高教師的教學水平。我們在九月初開展“以老帶新”傳幫帶的教研活動，每一位新上崗的教師都上一堂展示課，由相應的老教師給予指導，以此幫助所有的新教師盡快進入角色并順利開展教學工作；

2、教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作：

（1）、開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教務處；

（2）、做好學籍管理工作，完善學生轉進轉出手續。尤其是對九年級的學籍進一步核對清理，以確保明年中考報名無誤；

（3）、進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學年，教務處每月底進行一次教學常規檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規工作。每次檢查后，教務處都會出一期檢查通報，針對在檢查教案、作業批改中存在的問題，表揚優秀，指出不足，面對面提出整改意見。

3、開展活動激發學習興趣

（1）、開展一系列的經典誦讀活動，征文、書法、繪畫、誦讀與默寫比賽等活動的開展一方面營造了一種濃郁的經典誦讀氛圍，另一方面也展示出了學生良好的精神面貌。

（2）、為展示學生的文學才華，也為激發學生的創作熱情，我校的校園期刊《朝花》正在籌備中。

（3）、組織學生積極準備參加鎮中心學校舉行的六年級競賽考試。

三、加強德育工作，建設文明校風

德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過主題班會活動開展“三色”教育。

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行各種教育。

3、舉行紀念長征勝利80周年全校齊誦活動。

4、落實了每日班級評比制度。

5、充分發揮學生會組織的作用，開展各種活動，以紅太陽廣播站為陣地，開展主題教育，切實進行德育教育。

6、組織全體師生為身患重病、家庭貧困的兩名學生獻愛心。

四、安全管理工作

為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了安全管理工作。

1、發告家長書，就學生要注意的學習、安全等，要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯系，增強了學校的教育親合力。

2、加強對學生的安全管理工作。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當地的安全事件，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

3、開展安全宣傳教育活動，進行安全疏散演練，努力創建平安和諧校園。

五、存在問題：

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學，存在問題還是有的：

1，學生學習基礎差，學習的主動性不高，家長對子女管理不夠位，良好的學習習慣有待培養。

2，教師隊伍中，個別教師思想不到位，教學熱情不高，教學工作應付了事。

3、校園文化氛圍、學習氛圍不濃，還有待進一步營造。

4、課堂教學改革和教育教學水平亟待提高。