第一篇：2010年度白灣子鎮中學教育教學管理自查報告

白灣子鎮中學關于落實2010年度

目標責任的自查報告

定邊縣教育局：

2010年度，在上級領導的親切關懷下，我校領導帶領全體教職員工大膽開展工作，深入貫徹黨的十七屆四中全會會議精神，全面執行黨的教育方針，努力推進素質教育，積極開展新課程改革。領導班子團結協作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法令和學校的各項規章制度，圓滿完成各項任務。現將一年來學校落實目標責任自查情況，向貴局匯報如下。

一、黨風廉政建設

（一）抓好黨性黨風黨紀教育，建設一支高素質的黨員干部隊伍。

積極組織黨員干部進行思想政治學習，踐行科學發展觀，堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發點和歸宿。

（二）強化組織領導，把黨風廉政建設責任制落到實處。

成立了校長為組長的領導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內容。

（三）嚴格執行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”；堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結合學校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監督制約措施。規范辦學行為和從政行為。

（四）加強廉政制度建設，從源頭上預防和治理腐敗。首先，組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次，學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，第三，積極推行校務公開，深化民主管理和民主監督制度。

（五）加強財務管理，規范收費行為。

按照縣物價局核定的收費標準進行收費，設立了收費公示欄，把上級文件規定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現象的發生。嚴格規范財務管理，實行收支兩條線和票款分離制度。

二、教育教學管理

（一）辦學方向

我校始終堅持為社會主義現代化服務的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，堅持“整體推進，全面提高”、“辦有靈魂的教育，育有底氣功的新人“的辦學理念，堅持以法治校，以法治教。不設重點班，無大班額現象。制定控輟保學措施，優化后勤服務，打造農村寄宿制學校管理特色和品牌，努力辦人民滿意的教育。

（二）辦學經費

教育局分期分批下撥生均每年550元的公用經費，保障了學校的運轉經費和發展經費。按照上級下撥的指標及時評選下撥貧困生人均每學期375元的生活費補助，確保了貧困生正常入學，教職工工資、津貼按時足額發放。嚴格收費政策，校內元亂收費，亂補課，搭資料等違規行為。經費開支嚴格審批程序，開支合理，無違紀現象。

（三）辦學條件

①校園建設。校園環境優雅，設施齊全,教學區、活動區、生活區有機分離，布局合理；體育場設置300米環形跑道，附100米直道，籃球場、排球場、器械體操區設置達到標準。②部室建設。學校部室齊全，設施配備達標，教室演示實驗率、學生分組實驗開出率均達標，記錄翔實，教學和育人功能得到充分發揮，實現了教師集體辦公，各處室配備電腦，上網，實現了辦公現代化，設立了教師活動室，課余飯后，教師踴躍活動，相互交流，提高工作熱情。③食宿建設。師生食堂，教師宿辦樓、學生公寓樓管理規范。④文化建設。教學樓上有醒目的校訓，師生辦公、學習、住宿、就餐場所標語布置醒目，合理個性，櫥窗、板報分布合理并及時更新。⑤衛生保健。雖然學校水資源十分短缺，但學校通過協商，師生喝上純凈水，每周五晚學校提供洗漱用水，讓學生洗頭洗腳，培養學生講究衛生的良好習慣。⑥爭取社會力量辦學。青年企業家呂棟為我校捐贈價值萬元的鋼琴一架和捐助學金1萬元。

（四）教師隊伍建設

我校教師隊伍的整體特點是“數量充足，質量難保，整體年輕，差距較大”。針對這一特點，為建立一支強有力的教師隊伍，我們主要采取兩條措施。

1、加強培訓，更新理念。

選派骨干有為的教師外出培訓，把培訓作為獎勵優秀教師的具體辦法。只要我們知道的有利于學校發展的各類培訓，積極選派教師參加培訓。每學年用于教師培訓的費用4萬元左右，2009年度外出培訓達15人次，赴四川、山西、西安、榆林等地學習洋思中學、杜郎口中學的先進辦學理念，魏書生班級管理經驗，語文教學、奇快作文教學、各種年會、音體美教育教學等方面的內容。參加培訓的老師認真做好記錄，回來在校內進行再培訓。

2、加強指導，督導上崗。

利用政治學習，業務學習等機會，加強教師師德修養，定期培訓：一周內適應崗，一月內能上崗，一學期內上好崗。采取跟蹤聽課，由教研組、教務處、校委會分期輪流指導。通過聽評議→教師反思改進→再聽再評再議→教師能力提高，促進新教師盡快成長。

3、積極鼓勵教師相互聽評課，取長補短。

采用“一幫一，結對子”，教師相互聽評課等方法，提高新教師的課堂教學能力，鼓勵教師在網上觀看全國優秀課堂教學實錄，達到學習先進，更新理念，改進提高的目的。

（五）教育教學管理

1、建立健全各項規章制度。

用制度明確責任，用制度規范管理，用制度衡量好壞。從校長到鍋爐工都有明確的崗位職責，學校的安全保衛工作、衛生管理工作、各處室各部室都有明確的管理制度，且制度上墻。做到有章可依，可章必依，保證學校各項工作順利開展。（如，2009年下學期，出臺了《白灣子鎮中學教師績效工資發放方案》、《教師集體辦公制度》，新修訂了《教師假務考勤制度》等。）

2、扎實推進課程改革。（1）課堂教學改革。

①2008年11月，我校在學習洋思中學、杜郎口中學成功辦學經驗的基礎上，結合實際，大膽創新，推行 “先學后練 25+20”的課堂教學改革模式并制定了《白灣子鎮中學課程改革實施方案》，用此方案作為衡量標準。到目前為止，我們已經實驗了整一年，效果明顯，學生喜歡。已初步形成了自己獨具特色的教學理念、教學模式。

②成立了由校長、副校長、教師代表組成的課堂教學督查小組，對每一位教師課堂教學進行評估督導，實行教師課堂教學現場打分制，不符合要求一票否決，強勢推進課堂教學改革。每學期校長聽課在40次左右，副校長在70次以上。

（2）開發校本教材，搞微型課題研究。

①2009年9月編印了《新課程改革成果匯編一書》，它濃縮了我校自實施新課程以來的經驗、方法、制度、成果，分為課程改革制度篇、活動篇、成果篇。編印了《白灣子鎮中學校本教材》兩冊，并榮獲榆林市教育教學成果評選一等獎。目前校本教材已在教學中開發利用。它匯聚了白灣子鎮中學全體教師的智慧和心血。涉及語文、數學、英語、政治、理化、歷史、地理、生物、微機、音樂、體育11門課程。

②微型課題研究成果顯著，市級課題《農村學校如何開展“小媒體“教學》已結題。研究成果已在全校推廣運用，收效良好；縣級課題《英語單詞速記法》已申報立項。積極鼓勵教師撰寫教育教學論文，2009年度我校在國家、省市級刊物發表的論文達5篇。

（3）分層教學，減輕學生壓力

學生作業采用打印的活頁作業，由教師親自篩選，分為必做題和選做題，選做題為學有余力的同學做。作業一般要求當堂完成。09年下學期，新華書店配兩套教輔資料，我們規定只用一套，另一套只要求學有余力的同學自由選做。這樣一來，提高了課堂效率，減輕了學生的課業負擔。

（4）開展豐富多采的活動

①綜合實踐活動課主題新穎，內容豐富，以校為本，體現地域特色，培養學生動手實踐、自我搜集、處理信息等多方面能力。學校每學期定期組織一次綜合實踐活動課，教師還要根據學科特點，自行開展形式多樣的綜合實踐活動。綜合實踐活動課的開展，在教務處出臺的《綜合實踐活動課實施方案》統一指導下，各年級根據具體情況，開展實實在在的活動，在活動總結階段由校領導參加并進行點評。②系列性德育教育活動。

我們提出了“先抓管理，后抓教學，先學做人，后學知識”的十六字口號，針對學生年齡特點，對七年級學生進行行為習慣養成教育（如開展軍訓、入學教育、校史教育等活動），八年級學生最復雜，最易出問題，進行法制道德教育（如進行法律知識、禁毒知識講座、心理健康教育講座、開放悄悄話信箱等），對九年級學生進行理想、人生教育（如召開學風動員會，中考動員會）；堅持每周升國旗制度，“七一”“十一”期間，開展大型師生演講或詩歌朗誦比賽，對學生進行愛國主義教育；每學期召開一次家長會，09年下學期家長會的主題是“家教溝通，共同教育”，通過與家長進行溝通，達到了共同教育學生的目的。

③開展“兩節”“兩會”活動

學校開設聲樂、舞蹈、繪畫、寫作、體育、奧數、英語會話、微機九個特長班，學生自愿選修，每周三由學校選聘的特長教師執教，充分發揮學生的愛好和特長。并為學校舉辦“兩節”“兩會”活動打基礎。2009年上學期開展一次大型田徑運動會，成功舉辦了第二屆科技節；下學期舉行一次八九年級學生籃球運動會。

當然，在工作中，我們也清醒地意識到存在的問題：

一、由于教師素質與生源質量的問題導致學生學業成績提高困難。

二、學生輟學形勢嚴峻，單靠學校行為難以控制，有時束手無策，無能為力。

定邊縣白灣子鎮中學

2009年12月20日

第二篇：2009白灣子鎮中學教育教學管理自查報告

2009白灣子鎮中學教育教學管理

自查報告

定邊縣教育局：

2009，在上級領導的親切關懷下，我校領導帶領全體教職員工大膽開展工作，深入貫徹黨的十七屆三中全會會議精神，全面執行黨的教育方針，努力推進素質教育，積極開展新課程改革。領導班子團結協作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法令和學校的各項規章制度，圓滿完成各項任務。現將一年來學校教育教學管理自查情況，向貴局匯報如下。

一、黨風廉政建設

（一）抓好黨性黨風黨紀教育，建設一支高素質的黨員干部隊伍。

積極組織黨員干部進行思想政治學習，踐行科學發展觀，堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發點和歸宿。

（二）強化組織領導，把黨風廉政建設責任制落到實處。

成立了校長為組長的領導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內容。

（三）嚴格執行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”；堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”，結合學校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監督制約措施。規范辦學行為和從政行為。

（四）加強廉政制度建設，從源頭上預防和治理腐敗。首先，組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次，學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，第三，積極推行校務公開，深化民主管理和民主監督制度。

（五）加強財務管理，規范收費行為。

按照縣物價局核定的收費標準進行收費，設立了收費公示欄，把上級文件規定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現象的發生。嚴格規范財務

管理，實行收支兩條線和票款分離制度。

二、教育教學管理

（一）辦學方向

我校始終堅持為社會主義現代化服務的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，堅持“整體推進，全面提高”、“辦有靈魂的教育，育有底氣功的新人“的辦學理念，堅持以法治校，以法治教。不設重點班，無大班額現象。制定控輟保學措施，優化后勤服務，打造農村寄宿制學校管理特色和品牌，努力辦人民滿意的教育。

（二）辦學經費

教育局分期分批下撥生均每年550元的公用經費，保障了學校的運轉經費和發展經費。按照上級下撥的指標及時評選下撥貧困生人均每學期375元的生活費補助，確保了貧困生正常入學，教職工工資、津貼按時足額發放。嚴格收費政策，校內元亂收費，亂補課，搭資料等違規行為。經費開支嚴格審批程序，開支合理，無違紀現象。

（三）辦學條件

①校園建設。校園環境優雅，設施齊全,教學區、活動區、生活區有機分離，布局合理；體育場設置300米環形跑道，附100米直道，籃球場、排球場、器械體操區設置達到標準。②部室建設。學校部室齊全，設施配備達標，教室演示實驗率、學生分組實驗開出率均達標，記錄翔實，教學和育人功能得到充分發揮，實現了教師集體辦公，各處室配備電腦，上網，實現了辦公現代化，設立了教師活動室，課余飯后，教師踴躍活動，相互交流，提高工作熱情。③食宿建設。師生食堂，教師宿辦樓、學生公寓樓管理規范。④文化建設。教學樓上有醒目的校訓，師生辦公、學習、住宿、就餐場所標語布置醒目，合理個性，櫥窗、板報分布合理并及時更新。⑤衛生保健。雖然學校水資源十分短缺，但學校通過協商，師生喝上純凈水，每周五晚學校提供洗漱用水，讓學生洗頭洗腳，培養學生講究衛生的良好習慣。⑥爭取社會力量辦學。青年企業家呂棟為我校捐贈價值萬元的鋼琴一架和捐助學金1萬元。

（四）教師隊伍建設

我校教師隊伍的整體特點是“數量充足，質量難保，整體年輕，差距較大”。針

對這一特點，為建立一支強有力的教師隊伍，我們主要采取兩條措施。

1、加強培訓，更新理念。

選派骨干有為的教師外出培訓，把培訓作為獎勵優秀教師的具體辦法。只要我們知道的有利于學校發展的各類培訓，積極選派教師參加培訓。每學年用于教師培訓的費用4萬元左右，2009外出培訓達15人次，赴四川、山西、西安、榆林等地學習洋思中學、杜郎口中學的先進辦學理念，魏書生班級管理經驗，語文教學、奇快作文教學、各種年會、音體美教育教學等方面的內容。參加培訓的老師認真做好記錄，回來在校內進行再培訓。

2、加強指導，督導上崗。

利用政治學習，業務學習等機會，加強教師師德修養，定期培訓：一周內適應崗，一月內能上崗，一學期內上好崗。采取跟蹤聽課，由教研組、教務處、校委會分期輪流指導。通過聽評議→教師反思改進→再聽再評再議→教師能力提高，促進新教師盡快成長。

3、積極鼓勵教師相互聽評課，取長補短。

采用“一幫一，結對子”，教師相互聽評課等方法，提高新教師的課堂教學能力，鼓勵教師在網上觀看全國優秀課堂教學實錄，達到學習先進，更新理念，改進提高的目的。

（五）教育教學管理

1、建立健全各項規章制度。

用制度明確責任，用制度規范管理，用制度衡量好壞。從校長到鍋爐工都有明確的崗位職責，學校的安全保衛工作、衛生管理工作、各處室各部室都有明確的管理制度，且制度上墻。做到有章可依，可章必依，保證學校各項工作順利開展。（如，2009年下學期，出臺了《白灣子鎮中學教師績效工資發放方案》、《教師集體辦公制度》，新修訂了《教師假務考勤制度》等。）

2、扎實推進課程改革。

（1）課堂教學改革。

①2008年11月，我校在學習洋思中學、杜郎口中學成功辦學經驗的基礎上，結

合實際，大膽創新，推行 “先學后練25+20”的課堂教學改革模式并制定了《白灣子鎮中學課程改革實施方案》，用此方案作為衡量標準。到目前為止，我們已經實驗了整一年，效果明顯，學生喜歡。已初步形成了自己獨具特色的教學理念、教學模式。

②成立了由校長、副校長、教師代表組成的課堂教學督查小組，對每一位教師課堂教學進行評估督導，實行教師課堂教學現場打分制，不符合要求一票否決，強勢推進課堂教學改革。每學期校長聽課在40次左右，副校長在70次以上。

（2）開發校本教材，搞微型課題研究。

①2009年9月編印了《新課程改革成果匯編一書》，它濃縮了我校自實施新課程以來的經驗、方法、制度、成果，分為課程改革制度篇、活動篇、成果篇。編印了《白灣子鎮中學校本教材》兩冊，并榮獲榆林市教育教學成果評選一等獎。目前校本教材已在教學中開發利用。它匯聚了白灣子鎮中學全體教師的智慧和心血。涉及語文、數學、英語、政治、理化、歷史、地理、生物、微機、音樂、體育11門課程。

②微型課題研究成果顯著，市級課題《農村學校如何開展“小媒體“教學》已結題。研究成果已在全校推廣運用，收效良好；縣級課題《英語單詞速記法》已申報立項。積極鼓勵教師撰寫教育教學論文，2009我校在國家、省市級刊物發表的論文達5篇。

（3）分層教學，減輕學生壓力

學生作業采用打印的活頁作業，由教師親自篩選，分為必做題和選做題，選做題為學有余力的同學做。作業一般要求當堂完成。09年下學期，新華書店配兩套教輔資料，我們規定只用一套，另一套只要求學有余力的同學自由選做。這樣一來，提高了課堂效率，減輕了學生的課業負擔。

（4）開展豐富多采的活動

①綜合實踐活動課主題新穎，內容豐富，以校為本，體現地域特色，培養學生動手實踐、自我搜集、處理信息等多方面能力。學校每學期定期組織一次綜合實踐活動課，教師還要根據學科特點，自行開展形式多樣的綜合實踐活動。綜合實踐活動課的開展，在教務處出臺的《綜合實踐活動課實施方案》統一指導下，各年級根據具體情況，開展實實在在的活動，在活動總結階段由校領導參加并進行點評。

②系列性德育教育活動。

我們提出了“先抓管理，后抓教學，先學做人，后學知識”的十六字口號，針對學生年齡特點，對七年級學生進行行為習慣養成教育（如開展軍訓、入學教育、校史教育等活動），八年級學生最復雜，最易出問題，進行法制道德教育（如進行法律知識、禁毒知識講座、心理健康教育講座、開放悄悄話信箱等），對九年級學生進行理想、人生教育（如召開學風動員會，中考動員會）；堅持每周升國旗制度，“七一”“十一”期間，開展大型師生演講或詩歌朗誦比賽，對學生進行愛國主義教育；每學期召開一次家長會，09年下學期家長會的主題是“家教溝通，共同教育”，通過與家長進行溝通，達到了共同教育學生的目的。

③開展“兩節”“兩會”活動

學校開設聲樂、舞蹈、繪畫、寫作、體育、奧數、英語會話、微機九個特長班，學生自愿選修，每周三由學校選聘的特長教師執教，充分發揮學生的愛好和特長。并為學校舉辦“兩節”“兩會”活動打基礎。2009年上學期開展一次大型田徑運動會，成功舉辦了第二屆科技節；下學期舉行一次八九年級學生籃球運動會。

當然，在工作中，我們也清醒地意識到存在的問題：

一、由于教師素質與生源質量的問題導致學生學業成績提高困難。

二、學生輟學形勢嚴峻，單靠學校行為難以控制，有時束手無策，無能為力。

定邊縣白灣子鎮中學2009年12月20日

第三篇：白灣子鎮中學第六屆藝術節開幕詞

白灣子鎮學校第六屆藝術節開幕式校長致辭

尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：

大家上午好！

多彩的季節使歲月如詩，靚麗的風采讓校園如畫。為了貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，傳承中華文化，弘揚民族精神，培養學生健康的審美情趣，促進學生全面發展，展示當代中小學生和教師隊伍的精神風貌，我們如期迎來了白灣子鎮學校第六屆藝術節。

“回顧所來徑，蒼蒼橫翠薇”。近年來，我校確立了“提升辦學品位，促進內涵發展”的辦學新思路，扎實工作，開拓創新，在素質教育、課程改革、教育科研、賞識教育、后勤服務等方面都取得了長足的進步與發展，教育教學質量進一步提高，受到各級領導及社會的一致好評。當然這些成績的取得與各級黨委、政府、教育主管部門、社會各界以及當地老百姓的關心和支持是密不可分的。在此，我謹代表白灣子鎮學校全體師生對大家表示衷心地感謝，并對今天前來參加本屆藝術節的各位領導、嘉賓及各位家長表示熱烈的歡迎。

本屆藝術節，我們的主題是“別樣年華，暢想明天”，目的在于營造良好的文化藝術氛圍，培養學生的自信心和創新、實踐、合作等綜合能力，進一步增強師生的凝聚力，并為全體師生搭建才藝展示的平臺，尤其是為白于山區的孩子們插上藝術的翅膀，奠定理想的基石。本屆藝術節的舉辦，我校本著師生全員參與的理念，從大合唱、書畫作品、手工制作展和文藝節目匯演三個方面充分展現我校藝術教育的成果和師生團結進取的風采。在近一個月的籌備過程中，全校師生熱情高漲，積極行動，校園處處洋溢著青春的活力和藝術的氣息。我們有理由相信，一屆精彩紛呈、獨具魅力的藝術節將展現在我們的面前。老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。讓我們放聲歌唱，盡情舞蹈，讓我們與藝術同行，與高雅同行，與時代同行。

愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術之旅！

謝謝大家！

第四篇：白灣子中學食宿管理材料

科學管理，爭創一流，打造后勤工作特色品牌

——榆林市定邊縣白灣子鎮中學食宿管理材料

一、學校概況

白灣子鎮中學始建于1969年7月，服務于鄰近四鄉鎮2萬多群眾子女的初中教育。學校面對巍峨青山,左右阡陌交通，是一所典型的全封閉式農村寄宿制學校。占地面積近38畝，校舍面積9598平方米，現有教職工94人，學生799人，開設17個教學班。

“普九”以來，學校多渠道籌措資金近1000余萬元,用于校舍建設、設施購置、校園美化等基礎設施改善，使學校的面貌發生了翻天覆地的變化。學校環境優雅，運動區、教學區、生活區有機分離,設有多功能廳、團隊部、實驗室、遠程信息接收室、圖書室等兩廳一部二十二室，各功能教室在教育教學活動中都充分發揮了作用，大大改善了學校的辦學條件，提高了教育教學質量。后勤服務人性化，學生宿舍配備架子床、生活柜；辦灶模式均灶化，一日三餐花樣翻新，體現地方特色，后勤服務質量不斷提高。

近幾年，在各級黨委、政府的高度重視下，在教育主管部門和社會各界的大力支持下,學校領導班子帶領廣大教師,改革管理模式，深化教育改革，全面推進素質教育。開拓創新，奮力拼搏。在新課程改革方面取得了顯著的成績,綜合實踐活動課有聲有色，《白灣子鎮中學校本教材》榮獲榆林市教育教學成果評選一等獎，“三節兩會”的舉行大大豐富了校園文化生活；連續五年受到縣教育局嘉獎，并在全縣“三試合一”考試中,連續十一年名列前茅；2005年被榆林市教育局授予 “示范初中” ；2007年代表陜西省順利通過了國家“兩基”驗收，創下了建校史上的輝煌成績。

二、食宿管理具體辦法

近幾年，在上級有關部門的大力支持下，全校師生齊心協力，奮力拼搏，本著以人為本、管理育人、服務育人、保障學校師生健康的理念，因地制宜，不斷創新，在食宿管理方面邁出了可喜的一步，受到上級領導和學生家長的一致好評。

（一）灶務管理

1、辦好學校“均灶”，提高服務質量

由于地域、經濟、師生人數等方面因素的制約，學校灶務管理社會化不便實行。經過多年的嘗試，并在廣泛征求群眾和家長委員會意見地 基礎上，大家一致認為辦“均灶”（即每學期初，學校先根據市場價格進行一次性預算，然后由學校統一收取定額灶費，并制訂統一飯表，師生依據飯表按時集體用餐的一種辦灶模式）更為合適。校辦“均灶”，由學校統一管理，宏觀調控，這樣的辦灶模式收費低（每日每生伙食費3元左右），既有利于在一定程度上控制學生亂花錢，減輕家長經濟負擔，又便于學校的管理。隨著社會經濟的發展和人們生活水平的提高，我校一日三餐的安排克服了過去種類單調、質量低下的狀況，經過不斷摸索，我校大灶飯菜實現了“主食吃得飽，副食配的巧”、“餐餐不重復，天天有變化”，體現科學安排，注重營養搭配，師生飲食質量有了質的飛躍。學生打飯一改過去的排長隊的方式，而是在灶務工作人員的管理和指導下實行分年級分班級分小組（“三分”）的方式進行，學生就餐快速、高效、秩序井然，而且還培養了學生的管理、組織能力和合作、責任意識。

2、灶務管理制度化

為了實現灶務管理的規范化、科學化，我校先后出臺了《食品衛生管理條例》、《灶務管理條例》、《炊事員崗位職責》、《伙管員崗位職責》和師生灶伙食安排表等，并做到制度上墻，明確責任，這樣也便于師生的監督。從采購、儲存、取料、下料、留樣以及主副食搭配等所有操作嚴格按制度進行。設伙管員、炊事員監督臺，師生有意見可隨時找灶務管理負責人或直接反映給校長，每學期定期召開師生民主生活會，廣泛聽取師生的意見和建議，改進不足，解決問題，進一步提高服務質量。

（二）住宿管理

1、住宿管理規范化

自2002年秋實行寄宿制管理以來，我們不斷更新管理理念，摸索管理經驗，提高服務質量。為規范住宿管理，出臺了《學生住宿管理制度》、《學生住宿條例》、《宿舍“衛生流動紅旗”評定標準及辦法》、《住宿管理員崗位職責》、特別是《宿舍衛生管理亮牌制度》等,并安排專職生活老師男女各一名，明確責任，分工管理，做到了班主任管理和生活老師管理雙管齊下，從學生被褥的疊放到物柜東西的擺放，從宿舍衛生的打掃到門戶的管理全天候指導、監管、評比，培養了學生良好的行為習慣。

2、宿舍文化建設個性化

宿舍是學生生活、交往的重要場所，也是陶冶學生情操、形成良好思想道德素質的場所。一個宿舍的學生，性格特點、情趣愛好、生活習慣、精神層次各不相同，但是伴隨著同學間思想、性格、追求的不斷匯聚、交流、融合，便形成了本宿舍別具一格的文化氛圍，這種潛在的精 神狀態和極富凝聚力的氛圍，形成特定的“宿舍文化”。通過對“宿舍文化”內涵的挖掘，我們認為：作為課堂教學的擴展和延伸，倡導和加強“宿舍文化建設”是加強有效管理、提高學生思想道德水平的必要組成和重要手段。為此,我們提出了明確的宿舍文化建設目標是：優雅清新的環境,端莊大方的儀表，健康向上的情趣，豐富多彩的生活，團結友愛的風氣，求知探索的氛圍，拼博進取的精神。

既統一又開放是我校宿舍文化建設的主導方向。所謂統一就是學生宿舍里的床單、被單、柜子、生活架、洗漱鏡、住宿條例等統一發放，統一布置。所謂開放，就是指學生可以根據自己的個性、愛好、情趣自己動手裝飾宿舍，可以是手抄報、個人簡介，也可以是繪畫、書法作品等等，但內容必須積極向上，不允許明星照和毫無章法的書畫作品上墻。目前，我校宿舍文化建設已成為一道亮麗的風景。

3、宿舍衛生管理常規化

學校每學期都安排“講究衛生周”活動和“衛生保持月” 活動，即開學的第一周和第一個月為活動時間，活動中人人參與，齊抓共管，評比的范圍包括宿舍、教室和衛生區，評比結果納入班級量化考核。活動中表彰先進集體和個人，樹立了榜樣，全校上下形成了保持清潔、熱愛校園的良好氛圍。通過一段時間的督促和培養，為一學期搞好衛生工作打下良好的基礎。為了更快、更好地理清好校園各方面的衛生，學校制定了兩條“衛生清理預令”，在班主任的認真組織下，每次活動都能達到預期效果。為了表揚優秀宿舍，由生活教師做好每日衛生檢查登記，周末匯總，下周一升國旗儀式上向優秀宿舍頒發流動紅旗。通過以上種種措施，讓學生在校園生活的點滴中養成良好的衛生習慣。

4、開通校園綠色話吧，為學生搭建通訊平臺

手機是否進校園，一直是社會爭論的一個話題，也是學校管理的一個難題。經過廣泛調查，征求家長意見，我們認為初中生帶手機有諸多弊端：一是帶手機上課學習容易分散注意力，影響學習；二是同學間相互頻繁發送短信浪費時間、浪費金錢，嚴重影響休息；三是有的同學拿手機上網，容易受不良信息的誘惑，影響學生的身心健康。所以我校權衡利弊，禁止學生在校園內攜帶手機，并專門成立督查組進行檢查。禁止學生攜帶手機后，學校開通校園綠色話吧，為學生搭建通訊平臺，收到了良好的效果，對學生的健康成長和文明校園的建設起到積極的促進作用。

（三）食宿安全管理

1、食品安全管理

學校食品安全責任重大，關系到師生的健康和生命安全。因此學校嚴格按照衛生部門的要求，定期申請衛生許可證，組織炊事人員定期體檢。制定了嚴格的食品安全管理制度，從炊事員上崗、食品采購（定點采購、索要食品合格證、建立采購臺帳）、保管、烹飪、留樣等環節嚴格把關。炊事員每周日下午到校后將所有餐具進行蒸煮消毒，學生用流動水沖洗餐具，保障了師生的飲食安全。目前，尚未發生一例食物中毒事件。

2、住宿安全管理

學校努力創建安全宿舍，讓學生住得放心、舒心。宿舍定期消毒，隨時開窗通風，曬晾被褥，定時定量供水讓學生洗頭、洗足，預防傳染病；門戶管理做到白天人走門鎖，晚休后必須關門，嚴禁住宿學生外宿或留宿校外人員，整個過程由班主任、生活老師、政教處、保衛處、值周教師齊抓共管，發現問題及時解決，確保學生的安全；嚴禁學生亂接用電器，學校統一供電，宿舍內不設用電插座，保衛處和電工定時對宿舍電路進行檢查維修，杜絕安全隱患。

3.推行晨檢制度

所謂晨檢制度就是全體后勤工作人員每天早晨分組對灶務、宿舍、衛生區、教室和校園設施進行檢查，發現問題及時解決、匯報的制度。這項制度的推行對于及時排除安全隱患、及時發現和解決問題以及做好財產管理起到良好的作用，使我校的后勤服務達到及時、高效，確保了教育教學工作的安全、順利開展。

在各級領導的關心支持下，我校在后勤管理和服務方面取得了一定的成績，但是農村學校后勤管理服務工作任重而道遠，我們將會一如既往，銳意進取，科學管理，爭創一流，進一步打造后勤工作的特色品牌，辦人民滿意的教育。

第五篇：白灣子鎮中學第五屆藝術節大合唱主持詞

白灣子中學第五屆藝術節大合唱主持詞

男：尊敬的各位領導，各位來賓、父親鄉親：

女：親愛的老師們、同學們：

合：大家早上好！

女：火紅六月，我們激情澎湃。

男：六月火紅，我們壯志滿懷。

女：在這個播種希望、描繪錦繡的季節里，白灣子鎮中學迎來了第五屆藝術節。

男： 回首過去，感慨良多。想想首屆藝術節的情景：沒有寬敞的舞臺，沒有華麗服飾，沒有五彩的燈光，但我們都懷揣著對藝術的執著與追求，在校園里搭起的簡易舞臺上編織著自己的夢想。就這樣，我們一路走來，走出了自己的路子，走在了全縣的前列，同時也鑒證了校領導實施素質教育的決心。可以說，每屆藝術節都承載著學校的成就與輝煌。

女：說起今年我校的教育更是令人激動不已：課程改革走在前，課題研究結碩果，校本教研扎實開展，教育質量穩步提升。2010年被陜西省教育學會授予“教育質量工程實驗學校”，被定邊縣教育局授予“教育科研先進集體”，八年級質量檢測名列全縣第三，我們將滿懷信心地期待著2010屆學子的中考佳音。

男: 綜合實踐活動有聲有色，食宿管理創特色，爭一流。2010年被榆林市教育局授予“勞動實踐活動示范基地。”

女：教師辦公現代化、圖書管理電子化、各功能部室有序開放，學生也可上綠色網。

男: 綠色、平安、和諧、文明的校園文化已經形成，這里是學生成才，教師成功的好地方。

女：打開一扇窗，讓陽光照進來，男：鋪設一條路，讓幸福走進來，女：捧上一顆心，讓幸福炫起來。

合：就讓我們用最美的歌聲唱響幸福，唱響明天，唱響心中的夢想。

男：白灣子鎮中學第五屆藝術節“歌詠比賽”現在開始。

女：首先請容許我們向大家介紹本次比賽的各位評委，他們是：

結束：

女：美好的時光總是短暫的，那就讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。男：讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。

女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的前程，帶給我們新的希望。

男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造白中美好的未來！

女：白灣子鎮中學第五屆藝術節歌詠比賽到此結束。

男：觀眾朋友，今天晚上會給大家上演一場視覺的盛宴，千萬別錯過。你的熱情將會點燃我們的激情。