第一篇：白灣子鎮中學班級創佳評差實施細則

白灣子鎮學校班級“創佳評差”實施細則

為了規范學生的日常行為，強化學生的自主管理意識，鼓勵學生的個性發展，配合學校各項工作的開展，形成良好的學習氛圍，養成優秀的行為習慣，爭創優秀班集體。根據我校實際情況，特制定班級“創佳評差”考評辦法：

一、領導小組

組 長：鄭國軍

副組長：陳世國 武尚鵬 龐登財

成 員：邢鳳霄 付世明 韓奪發 高灝杰 艾志強 張 林 楊祖斌 鄭鳳玲

二、考核小組

組 長：龐登財

副組長：邢鳳霄 付世明 韓奪發 艾志強 張 林

成 員：王曉軍 王鵬程 姚文斌 李瑞寧 趙 倩 劉志成 陳九元

徐建聰 劉鵬武 劉君紅 值周教師 學生會成員 審 核：邢鳳霄 匯 總：王鵬程

三、考核辦法

1、班級工作考核采用獎分制和扣分制相結合的方法，分班主任常規工作和班級常規工作兩方面進行考核。

2、考評單位分為七年級、八年級、九年級、四至六年級四個小組。

3、每個考評周期開始每班（一個大周）給定坐底分30分?？己私Y果每大周匯總一次，并獎勵小組積分第一名100元，第二名50元。學期末各小組考評總積分第一名獎勵500元，第二名獎200元。

4、設立進步獎，以前一大周班級得分排名為基點，每前進一個名次獎勵30元。

5、每大周末出現負分的班級，每分扣除該班班主任津貼5元。學期末出現負分的班級每分扣除該班班主任津貼10元，并取消參與模范班集體評選資格。

6、考核結果在學期末按3次活動得分計入班務考核中。

四、考核細則

班級“創佳評差”具體由政教組、教務組、總務組、保衛組四個部門每天同時進行檢查登記，經各部門負責領導審核后報送政教處核實、匯總并公布。學生會和值周教師負責檢查登記學生課內外表現情況，并及時上報政教處。

(一)政教組

1、考核組織機構

組 長：邢鳳霄

成 員：王曉軍 王鵬程 劉君紅

2、考核實施細則（1）班主任工作考核

①、每學期初，班主任須根據學校政教處的工作計劃，結合本班學生的實際，制定詳細的班級工作計劃，并按時上報政教處，政教處將根據各班工作計劃，檢查班級工作開展的情況。學期結束，各班主任根據一學期所開展的工作，結合平時自己的學習和思考，撰寫一篇班主任工作總結或論文。不按要求完成的每次扣2分，沒有完成的每次扣3分。

②、班主任準時參加由學校或政教處組織的各種會議，認真做好會議記錄，及時向學生傳達會議精神，按時保質完成學校布置的各項工作。無故不參加、缺席或不完成者每次扣3分。

③、學校組織的各種集會、活動，班主任必須按照要求組織、管理好本班學生，保證班級秩序井然、保持會場衛生良好，否則每次扣2分。

④、班主任必須參加每周的升旗儀式，并在班級隊伍前進行管理，否則每次扣2分。

⑤、班主任對于學校及政教處布置的各項任務及填寫相關表冊要不折不扣地認真完成，要能根據本班實際，創造性地開展工作，學校對于所布置的各項任務都進行檢查記載，作為對班級進行考核的依據。沒有按時、按要求完成的每次扣5分，沒有完成的每次扣10分。

⑥、班主任必須認真開好單周的班會課、搞好雙周班級活動課。未經主管領導批準私自挪用或不開，除按曠課處理外，每節扣5分。

⑦、學期末各班級的輟學生均納入班級考核，每輟一名學生扣3分，無輟學學生的班級學期末加10分。

⑨、班級發生重大安全事故每次扣10分。⑩、晚點班主任無故不到位每次扣5分。（2）班級考核細則

①拾到現金或有價值的物品交公或交還失主者，經政教處確認屬實的，給所在班級加3分。

②將手機帶到教學區每人次扣3分；在校園內接打手機每人次扣5分，并通報批評；

③舉報亂扔垃圾、抽煙、賭博、打架、喝酒等違反校規校級現象者，查證屬實獎勵舉報班級3分。

④在廣播室播出稿件每份加1分（每大周最高加分2分，超出不計）；在校刊、校報上發表文章每人次加2分；每大周黑板報評比按照評比積分加入周匯總積分；

⑤早操步伐整齊、口號聲音洪亮、做操動作規范統一的班級每次加2分；不按要求做眼保健操的班級每次扣3分，操未做完提前離開教室的每次扣5分。兩操隊伍不整齊、服裝不統一、動作不規范，每人次扣1分。

⑥女生戴首飾、男生留長發、著奇裝異服、穿拖鞋進教室每人次扣1分；

⑦四至九年級各班級每小周向廣播室投稿1篇，不投的班級扣3分；四至九年級各班級每兩小周向?？陡?篇，不投的班級扣3分；

⑧參與打架、斗毆、賭博、喝酒、抽煙、偷盜、非法宗教活動，領社會青年來校留宿每人次扣5分。

⑨辱罵師長、頂撞教職工每人次扣10分；在校園內說臟話、追逐打鬧、大吵大鬧每人次扣5分。

⑩上課、自習、兩操、兩休、集會遲到、早退每人次扣1分；上課、自習、看新聞聯播期間起哄、打鬧、亂跑、睡覺、做小動作、交頭接耳、左顧右盼每人次扣1分；上課、自習班級整體吵鬧每次扣3分；晚休吵鬧、開燈每人次扣1分，兩休宿舍整體吵鬧每次扣3分。

(二)教務組

1、考核組織機構

組 長：付世明

成 員：姚文斌 李瑞寧

2、考核實施細則

①早起學風濃厚、人員齊全的班級每次加1分；

②兩飯期間學習認真，紀律良好的班級每天加1分；

③在第五節課前不唱歌的班級每次扣3分；聽力課不戴耳機每人次扣1分；

④上課期間在教室和校園亂跑者，每人次扣2分。

⑤自習課不安靜、有吵鬧、戲耍、未經老師組織看電影、電視等現象，視情況每次扣2—10分。

⑥考試作弊或協助他人考試作弊每人次扣5分。

⑦學校組織的期中、期末考試按年級排名分別加n分、n-1分、n-2分??（n為同年級班級數）.⑧班級成員代表學校參加上級組織的比賽活動取得名次按國家、省、市、縣分別加4、3、2、1分。

(三)總務組

1、考核組織機構

組 長：韓奪發

成 員：陳九元 劉志成 劉鵬武 趙 倩 徐建聰

2、考核實施細則

①不按時開燈或關燈的班級每次扣5分；

②不按時清理宿舍、教室和衛生區衛生的班級每次扣5分；

③班級參加總務處組織的集體勞動每次加5分（以總務處領導簽字為準）；

④教室的環境布置合理，教室、宿舍和衛生區內衛生清潔干凈每天加2分；室內外衛生每天按時清理，保持整潔，未打掃或打掃不徹底每次扣2分；垃圾未倒入指定地點每次扣2分；

⑤隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒污水、剩飯，在課桌、墻壁、宣傳欄等亂刻亂畫每人次扣3分；在墻壁上故意留下腳印、球印每次扣10分。

⑥發現或查實在宿舍內小便者，每次扣10分，并通報批評。

⑦在餐廳就餐秩序混亂、吵鬧的班級每次扣3分，不按要求將餐具放入消毒柜的班級每次扣3分。

(四)保衛組

1、考核組織機構 組 長：艾志強

成 員：劉 磊 范 磊 趙炎山 蔡源芮

2、考核實施細則

①帶違禁小食品進入校園、教室和宿舍者，每人次扣5分，并通報批評； ②上放學途中私自騎摩托車或乘坐同學摩托車者，每人次扣5分；

③出入營業性網吧、游戲廳等未成年人禁止的娛樂場所，觀看、傳播不健康音像制品、書籍雜志，查證屬實每人次扣5分。

④越墻、翻窗、翻大門每人次扣5分；故意破壞公物、折損花草樹木等每人次扣5分；

⑤在校內外打架或聚眾斗毆者，視情節每人次扣3—10分； ⑥、在校園內隨地大小便者，每人次扣3分

⑦在校期間未經班主任批準私自外出每人次扣1分（以保衛處登記為依據）； ⑧晚休吵鬧的宿舍每次扣3分。

⑨跑灶生未帶《出入證》私自出入校門，每人次扣2分；

⑩在教室、教學區、生活區玩危險性游戲、活動、打籃球者，每人次扣3分。

四、具體實施

1、本細則由政教處、教務處、總務處和值周領導安排相關人員進行考核。

2、各部門考核結果由各部門主管領導簽字后在次日早9點前報政教處王曉軍老師處匯總。

3、匯總結果每天早10點前在政教專欄公布，如有異議請在匯總結果公布一天內找相關領導反映，過期不予處理。

白灣子鎮學校政教處 2013年3月25日

第二篇：趙五家灣“創佳評差”自查報告

趙五家灣學校2011——2012學 第二學期“創先爭優”工作自查報告

為了進一步提高我校的教育教學質量，遵循“以德治校、依規辦學、與時俱進、開拓創新”的辦學指導思想，落實教育局“創先爭優”工作安排，加強我校教師的管理考核力度，全面提高教育教學質量，實現省級教育強縣驗收成功，學校開展了常規及創強工作自查，對學校進行了全面、徹底的檢查評估，現將檢查情況通報如下：

本學期，全校能認真貫徹落實“雙常規”管理基本要求，扎實推進教育教學各項工作，教學管理、辦學水平、教學成績有了新的提高，逐步完善了創強的各項任務。主要表現在以下幾個方面：

一、辦學目標明確，思想積極，態度端正。

我校辦學思想端正，行動積極，均能按大綱要求開齊開足各類教學課程且有教案，有作業。學校堅決執行“兩免一補”精神，落實到位，無任何亂收費、亂攤派現象。能有計劃、有步驟地開展教育教學工作。學校計劃、教研計劃、學科計劃，使用價值較大，可操作性較強。培優轉差規劃、措施卓有成效。學校加強思想品德建設，有德育實施方案，堅決貫徹上級安全法制會議精神，把安全法制工作當成頭等大事來抓，學校、班級、宿舍均有安全組織機構、安全制度，安全條例，實行放學路隊制，值周領導責任制，課外活動監督制，生活教師服務制，責任明確，分工負責，層層簽訂安全文明責任書，確保安全工作萬無一失。

二、打造精品校園，促進師生身心的和諧發展

校園文化建設是一項涉及學校人文管理及學科文化內涵的一項系統工程，它滲透于教育教學工作的方方面面，需要全員重視和參與。我校組織全體教師認真學習、貫徹上級有關部門召開的有關會議和文件精神，建立和完善了校園文化建設領導機構，由校長負總責，形成了由教導處、少先隊協同開展校園文化環境建設的管理格局，全面落實目標責任制和領導責任制，做到目標明確，措施具體，責任到人。

1、注重班級和宿舍文化建設，經班主任精心設計形成一班一品一主題的班級文化。

2、重新粉刷墻壁、刮白教室、張貼新標語，處處顯示著濃郁的校園文化氛圍。

3、重視校園文化積淀，隨時收集和整理教師、學生作品，形成匯編、評比展示。

4、擴大校園綠化面積，營造了更好的學習和生活環境。

三、有序完成創強各項任務

根據《府谷縣創建省級教育強縣實施方案》，我校根據教育局下發的文件精神，積極展開創建省級教育強縣各項工作，并順利完成。與辦事處協調、配合完成了農科教綜合服務中心和成技校各項工作。

1、按時完成上級下達的各項任務指標。

2、順利完成榆林市創強小組初驗和省專家的督導檢查工作。

3、全方位提升了學校管理水平，切實保證教育教學質量的穩步發展。

4、做好了扎實有效的宣傳工作。

5、全方位提升了學校管理水平

四、亮點工程彰顯學校特色

1、藝術教育

我校把藝術教育列入議事日程，利用第二課堂的開展發展藝術教育，成功舉辦了第二屆校園文化藝術節，受到了上級領導和群眾的一致好評。

2、關愛貧困生和留守兒童

我校成立了關心留守兒童和貧困學生領導小組，制訂了《趙五家灣中心小學貧困生資助制度》和《趙五家灣學校學困生轉化制度》實行教師和學生結對幫扶活動。爭取社會各界的資助，我校學生受到了李建軍先生和趙五家灣辦事處的資助： ① 建立了營養午餐工程。

②為學生捐贈了校服80套，文具盒80個。③辦事處對貧困學生進行了資金資助。

五、學校常規管理嚴謹有序。

今學期，再次修訂了趙五家灣學校各類規章制度，形成匯編，因地制宜，獎罰分明。各校領導班子健全，領導成員精誠團結，為更好的完成創建省級教育強縣各項任務，緊密協作。對常規教學提出新的要求；對于教師的請假，工作都有嚴格的規定；對于班務工作、教研教改工作、安全工作都有具體的措施；對于師生文明禮貌，德育建設都有細致的規范；對于師生量化考核都有細致的、明確的、操作性很強的規范要求，基本形成了“以德治校、依規治?！钡慕逃窬帧?/p>

所開設的課程教案齊全、備寫認真、規范、突出重點、突破難點，真正體現了其使用價值。作業批改認真及時，數量足，題型多。教案均超課時備寫，且有教后反思，作業批改記錄。政治學習筆記、班主任工作筆記等完成良好，充分提高了全體教師的業務能力，敬業精神增強。教師的互聽互評活動開展的及時廣泛，聽課認真，記錄真實，小結中肯，教研教改工作按計劃、有步驟、有組織的如期進行，前有計劃，中有記載，后有小結。關于學生的日常行為規范及安全教育工作多次組織安排，收到了良好的效果，全區呈現了“文明禮貌、團結友愛”的和諧氛圍。

第二課堂活動定期、有序按計劃的進行，在少隊部的組織領導下，各活動小組在固定的時間、地點有專人負責、精心組織安排活動。今學期，中心學校舉行了師生才藝展示會和師生乒乓球賽，豐富多彩。中心學校組織召開“三講兩實踐暨德育工作會”，組織了作文競賽。組織了安全法制專題等各種活動，并有記載，有效果，呈現豐富多彩、活潑喜人的勢頭。校園文化建設氛圍濃厚，刷新了標語，更換了櫥窗。全面徹底地清理、整頓了衛生死角并實行環境衛生責任承包制，真正體現了“環境育人”的宗旨。電教媒體、觀看名師錄像按期進行，并進行了多媒體教學實踐課，有計劃安排、活動記錄、考勤登記，規范了師生的上課、聽課秩序。各部室制度健全，有管理表冊、使用登記、借還手續，使用率較高。教師辦公室、教室、宿舍布置得體、大方、實用。各類制度、表冊及時上墻，體現了“管理育人、服務育人”的辦學特色。學校財務、賬務、校務均實行公開制，給群眾了明白。各類文檔能及時整建、續建、管理有序。

六、以教學工作為中心，管理取得新成果，教學質量穩步上升 一是計劃管理進一步加強，能立足實際，擬定學期工作計劃，做到目標明確、重點突出、措施得力，周工作安排內容充實，職責明確。二是過程管理進一步細化，能嚴格按照常規管理基本要求開展教學工作，實行了教案周審簽制，大多數教師注重業務學習，精心設計課堂教學。三是教學成績穩步上升。今學期，中心學校舉辦了為期兩個周的現代教育技術與學科教學整合的研討課，每人輪流一次，要求節節使用多媒體或電子白板，堂堂制用課件，次次進行評議反思改進。并舉辦了為期一周的實驗課（自然、科學）教學研究，規范了實驗管理和實驗教學，鍛煉了教師的教學技能，培養了學生的學習興趣。充分體現了我校從領導到教師都已深刻的認識到“教育的質量是生命”的重要性，學生練習冊、課練的使用情況良好，有批改，有檢查和輔導痕跡。學生管理實行德育量化考核積分制，效果良好，班風正、學風濃，較前有很大改觀。

學校在師資隊伍建設方面，加大投入力度，擬定了教師繼續教育方案。要求教師全員上崗，各盡其能，實現人人有事做，事事有人做，教師轉崗工作過程順利。完善了工作制，實現了剛性的制度管理與柔性的人性化管理的結合。并實行校委會人員包班制，體現領導的服務理念，發揮了領導的表率作用，起到清藍結合創佳績的效果。通過教學觀摩、教學研討、互聽互評、業務學習、拜師結對等多種形式、多種渠道進行業務進修，達到以老帶新、以新促老的目的，真正提高了教師教學業務水平。

大力開展教研教改活動，在教學中充分利用現代教學媒體，提高教育教學質量。學校繼續完成縣級教研課題《特殊小班化教學研究》任務，組織教師認真研討，收效良好。學校在教學中充分利用現代教學媒體教學，并能經常觀看“課改實錄”，提高教學質量。

七、強化安全教育，確保安全管理再上新臺階

今學期，學校重新出臺了安全管理制度和安全應急預案，開學初，學區與各校簽訂了安全責任書，校長與分管校長簽，分管校長與各部室分管負責人及班主任簽。班主任與學生簽，層層落實。并組織師生學習教育部有關文件精神，觀看安全自救常識錄像，牢固科學發展、安全發展的觀念和“責任重于泰山”的意識，要充分認識安全工作的重要性，增強責任感，緊迫感。安全工作做到常抓不懈，警鐘常鳴。今學期，中心學校在校門口設置了過往車輛警示牌，起到了安全警示作用。學校無一不安全事故發生，創建了和諧平安的校園。

前期工作我們取得了階段性的成果，但是離上級的要求甚遠，在現有基礎上存在的問題：

1、農民大部分進城，學生流失很大，各年級優秀學生都不同程度流失到縣城學校，剩下些不求上進、不好學，難以管理的學生，從而導致學校教學質量難以上進。

2、學校一年級、五年級數學成績差，學校要及時召開各科任教師會，尋找原因差距，并做好努力方向。

3、德育工作需進一步加強。

4、進一步提高教師教書育人的積極性，愛崗敬業。

5、部分年級的班務工作流于形式，活動少。

針對上述問題，及時提出整改方案，限期整改，對于存在的問題，我們必須高度重視，總結經驗，自找差距，認真研究，狠抓落實，力求各項工作規范，并有新的突破。

趙五家灣學校 2010年12月18日

第三篇：白灣子鎮中學第六屆藝術節開幕詞

白灣子鎮學校第六屆藝術節開幕式校長致辭

尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：

大家上午好！

多彩的季節使歲月如詩，靚麗的風采讓校園如畫。為了貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，傳承中華文化，弘揚民族精神，培養學生健康的審美情趣，促進學生全面發展，展示當代中小學生和教師隊伍的精神風貌，我們如期迎來了白灣子鎮學校第六屆藝術節。

“回顧所來徑，蒼蒼橫翠薇”。近年來，我校確立了“提升辦學品位，促進內涵發展”的辦學新思路，扎實工作，開拓創新，在素質教育、課程改革、教育科研、賞識教育、后勤服務等方面都取得了長足的進步與發展，教育教學質量進一步提高，受到各級領導及社會的一致好評。當然這些成績的取得與各級黨委、政府、教育主管部門、社會各界以及當地老百姓的關心和支持是密不可分的。在此，我謹代表白灣子鎮學校全體師生對大家表示衷心地感謝，并對今天前來參加本屆藝術節的各位領導、嘉賓及各位家長表示熱烈的歡迎。

本屆藝術節，我們的主題是“別樣年華，暢想明天”，目的在于營造良好的文化藝術氛圍，培養學生的自信心和創新、實踐、合作等綜合能力，進一步增強師生的凝聚力，并為全體師生搭建才藝展示的平臺，尤其是為白于山區的孩子們插上藝術的翅膀，奠定理想的基石。本屆藝術節的舉辦，我校本著師生全員參與的理念，從大合唱、書畫作品、手工制作展和文藝節目匯演三個方面充分展現我校藝術教育的成果和師生團結進取的風采。在近一個月的籌備過程中，全校師生熱情高漲，積極行動，校園處處洋溢著青春的活力和藝術的氣息。我們有理由相信，一屆精彩紛呈、獨具魅力的藝術節將展現在我們的面前。老師們，同學們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚，風采繼之綻放。讓我們放聲歌唱，盡情舞蹈，讓我們與藝術同行，與高雅同行，與時代同行。

愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術之旅！

謝謝大家！

第四篇：定邊縣白灣子鎮中學“創衛工作”先進材料

定邊縣白灣子鎮中學“創衛”工作

先進材料

在縣創衛辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力，我校創衛工作已初見成效。從組織機構、資料收集整理到校園衛生管理，從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境，都有了明顯的變化。以下就是我們在創衛工作中的一些做法。

一、學校領導重視，組織機構健全

學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作，我校成立了“創衛工作領導小組”。組長由姚永春校長擔任，副組長由范鵬翱副校長和鄭國軍副校長擔任，成員由學校中層領導、班主任及衛生保健教師組成。工作目標明確，責任落實到位。學校總務處專門成立創衛工作辦公室，主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作，校領導親自抓，創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。校領導經常過問、1

指導創衛工作。本學校安排了四次全校性個人衛生和環境衛生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創衛工作是一項社會性很強的系統工程，但僅靠領導重視還遠遠不夠，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用班團會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播室、黑板報、衛生專欄等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。學校每學期舉行3期關于創衛的黑板報，并進行評比。

2、舉辦衛生健康知識講座。學校多次邀請縣防疫站等機關人員以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生校園、重視個人衛生等宣傳。幾年來，學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如“中學生防近視知識講座”、“中學生青春期衛生知識講座”、“心理健康知識講座”、“傳染病的預防知識講座”等等。并開

展爭創“衛生標兵”及創建“文明宿舍”實踐活動。通過這些活動，更有效、更深入的進行創衛宣傳活動。

3、分發衛生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》，張貼《 創衛簡報》等等。通過這些宣傳活動，廣大師生對創衛工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。

4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到90以上。

三、加強健康教育，搞好衛生工作。

學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入教學工作計劃，并保證課時，開課率達100%。教師、教材按要求落實。學校利用?！督】到逃穼谛麄鹘】到逃ＷR并搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的衛生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。

具體表現在：

1、七八年級均開展健康教育課，由生物教師和兼職健康教育教師擔任。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時，做到了有課時，有課本，有教師，有教案。通過幾年以

來的課程開展，學生普遍反響良好。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。

2、我校選用陜西人民出版社出版的健康教育教材，所用教具、掛圖完全達到教學的要求。

3、學校食堂衛生管理制度健全，衛生達標。學校食品衛生安全責任重大，關系到師生的生命安全。因此學校每年定期申請衛生許可，辦理好衛生許可證并懸掛，做到有證經營。制定系統的食品安全管理制度，從炊事員上崗到食品采購（定點采購、索要食品合格證、建立采購臺帳）、保管、烹飪、留樣等環節嚴格把關。炊事員上崗須經過目測——試用——簽合同——交押金——辦健康證后方能上崗。按《食品衛生管理條例》建好臺帳，留樣合格，食物存放規范。炊事員每周日下午到校把所有餐具進行蒸煮消毒，學生用流動水沖洗餐具，保障衛生安全。目前，尚未發生一例食物中毒事件。

4、（1）學校每學期都進行“講究衛生周”和“衛生保持月” 活動。即開學的第一周和這個月為活動時間，活動中人人參與，齊抓共管，表彰先進，教育后者。通過一段時間的督促和培養，為這一學期搞好衛生工作打下良好的基礎。為了更快、更好地整理好、打掃好宿舍等方面的衛生，學校制定了兩條“衛生清理預令”。在班主任的認真組織下，每次活動都能達到預期效果。為激勵優秀宿舍，由生活教師

做好每日衛生檢查，周末匯總，下周一升國旗時給先進宿舍頒發流動紅旗。（2）學校雖然十分缺水，但還是每周讓學生洗頭足兩次。通過以上種種措施，讓學生在點滴的生活中養成良好的衛生習慣

5、政教處對早操、眼保健操和課間操嚴格管理，并把三操情況納入班級管理和班主任考評。

6、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔，標語醒目得體，嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明幾凈、物品擺放整齊。

7、學校環境優雅，能達到以環境育人的目的。我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水、無亂寫亂劃。

四、采取有力措施，保證工作開展

1、由政教處牽頭開展“創佳評差”活動，內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；教室布置規范整齊，教室、走廊衛生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛生無死角，廁所天天保持干凈。

2、總務處負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作，并及時公布檢查結果，督促存在問題的部門或個人整改。學校按照上級的統一要求，由學校牽頭，總務處人員具體落實，在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。

3、學校為了保證師生的飲水衛生和安全，采取統一購買純凈水，定時配送，等價分發，解決了師生飲水困難的問題。

4、校團委會積極組織全校學生參加創衛大行動和“地球日”、“環境日”環保活動，提高學生的衛生、環保意識。我們通過不懈的努力，基本上創建了一個校園衛生環境優良，健康教育深入人心的良好氛圍。雖然創衛工作繁雜艱巨，但我們將團結一致，一如既往地搞好“創衛”工作。

白灣子鎮中學

2012年3月3日

第五篇：白灣子鎮中學第五屆藝術節大合唱主持詞

白灣子中學第五屆藝術節大合唱主持詞

男：尊敬的各位領導，各位來賓、父親鄉親：

女：親愛的老師們、同學們：

合：大家早上好！

女：火紅六月，我們激情澎湃。

男：六月火紅，我們壯志滿懷。

女：在這個播種希望、描繪錦繡的季節里，白灣子鎮中學迎來了第五屆藝術節。

男： 回首過去，感慨良多。想想首屆藝術節的情景：沒有寬敞的舞臺，沒有華麗服飾，沒有五彩的燈光，但我們都懷揣著對藝術的執著與追求，在校園里搭起的簡易舞臺上編織著自己的夢想。就這樣，我們一路走來，走出了自己的路子，走在了全縣的前列，同時也鑒證了校領導實施素質教育的決心?？梢哉f，每屆藝術節都承載著學校的成就與輝煌。

女：說起今年我校的教育更是令人激動不已：課程改革走在前，課題研究結碩果，校本教研扎實開展，教育質量穩步提升。2010年被陜西省教育學會授予“教育質量工程實驗學校”，被定邊縣教育局授予“教育科研先進集體”，八年級質量檢測名列全縣第三，我們將滿懷信心地期待著2010屆學子的中考佳音。

男: 綜合實踐活動有聲有色，食宿管理創特色，爭一流。2010年被榆林市教育局授予“勞動實踐活動示范基地?！?/p>

女：教師辦公現代化、圖書管理電子化、各功能部室有序開放，學生也可上綠色網。

男: 綠色、平安、和諧、文明的校園文化已經形成，這里是學生成才，教師成功的好地方。

女：打開一扇窗，讓陽光照進來，男：鋪設一條路，讓幸福走進來，女：捧上一顆心，讓幸福炫起來。

合：就讓我們用最美的歌聲唱響幸福，唱響明天，唱響心中的夢想。

男：白灣子鎮中學第五屆藝術節“歌詠比賽”現在開始。

女：首先請容許我們向大家介紹本次比賽的各位評委，他們是：

結束：

女：美好的時光總是短暫的，那就讓歡樂穿越時空，讓豪情激蕩無限。男：讓夢想挽起明天，讓奮斗承載理想。

女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的前程，帶給我們新的希望。

男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造白中美好的未來！

女：白灣子鎮中學第五屆藝術節歌詠比賽到此結束。

男：觀眾朋友，今天晚上會給大家上演一場視覺的盛宴，千萬別錯過。你的熱情將會點燃我們的激情。