第一篇：2012廉政文化總結

七星關區小吉場鎮2012年加強廉政文化建設

工 作 總 結

一年來，我鎮緊緊圍繞《小吉場鎮2012年加強廉政文化建設實施方案》開展廉政文化建設活動。扎實推進懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設，進一步加強干部隊伍建設，強化人員廉政意識、紀律意識和法制意識，提高黨風廉政建設和反腐敗工作水平。結合我鎮實際，現將加強廉政文化建設工作總結如下：

一、加強廉政警示教育。以理想信念和黨的宗旨教育，科學發展觀教育，社會主義榮辱觀教育，農村法律、法規、政策和紀律教育為重點，突出廉潔奉公意識和服務意識，教育廣大農村基層黨員干部堅定政治立場和政治態度，運用身邊先進典型加強示范教育，充分發揮先進典型的引導作用。以正面教育為主，堅持創新，務求實效。運用反面典型開展警示教育，組織觀看警示電教片，增強教育的震撼力、感染力和說服力。

二、組織開展廉政文化進機關、進校園、進家庭等活動。以“勤廉從政”為主題，把廉政文化建設納入學習型、服務型機關建設和政風行風作風建設之中。建立廉政宣傳公示欄、設立廉政警示標語，組織機關干部定期觀看廉政警示教育片；大力營造愛崗敬業，誠實守信，公道正派，廉潔高效的機關廉政文化氛圍，增強機關工作人員廉潔從政意識，始終保持“為民、務實、清廉”的形象。

把廉政文化建設納入學校德育工作、校園文化建設整體規劃，將廉潔教育作為實施素質教育和教師師德教育的重要內容。要利用清明、五四、六一等重大節日組織學生進行革命傳統教育，增強中小學生艱苦奮斗、勤儉節約意識。大力加強師德建設，充分發揮教師在廉潔教育中的示范作用，培養學生從小樹立廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念。把廉政文化建設納入社會主義新農村建設之中，作為加強農村基層黨風廉政建設的重要內容。加強廉政文化的宣傳，以鄉村書屋為載體，讓廉政文化走進家庭；在村務公開欄上宣傳廉政文化“套餐”，讓廉政之風吹進千家萬戶。

三、注重廉政教育學習。

每月領導班子輪流組織全鎮干部職工、村干部交流學習《黨章》、《規范》、《準則》等相關的廉政內容。同時，還充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺，組織廣大農村黨員干部大力開展黨紀國法教育、廉潔自律教育，把廉潔守紀變成每個人的自覺行動。在全鎮還開展了一次廉政格言警句征集活動。廣大黨員干部和群眾積極參加廉政格言警句征集活動，通過廣泛宣傳、征集，全鎮黨員干部、群眾積極參與，自創、自編格言警句50余條。此次活動讓他們心靈又一次得到凈化與洗禮，進一步筑牢他們拒腐防變的思想。

四、加強對廉政文化建設的組織領導

廉政文化是社會主義先進文化的重要組成部分，在反腐倡廉建設中處于基礎性地位。要把廉政文化建設融入黨的宣傳思想工作和社會主義精神文明建設的總體部署，寓于懲治和預防腐敗體系建設的各個環節，切實加強組織領導。各村、各單位建立健全了相應的組織領導機構，切實加強對廉政文化建設的組織領導，把廉政文化建設作為加強反腐倡廉建設的一項基礎性工作來抓。各黨支部、各單位按照方案要求，制定了具體實施方案，細化責任、科學分解，認真組織實施。

總之，加強廉政文化建設我鎮做了很多工作，也開展了不少的活動，但離廉政文化的要求和時代的發展仍存在很大的差距。加強廉政文化建設是一項長期性的工作，在今后的工作中，我鎮一定按照上級的要求和結合社會的發展開展相應的工作，真正做到人人以廉為本，以廉促生。

中共小吉場鎮委員會

2012年11月30日 七星關區小吉場鎮2012年加強廉政文化建設

工

作

總

結

2012年11月30日

第二篇：廉政文化總結

XX市農業農村工作委員會廉政文化

進農村工作總結

搞好農村基層黨風廉政建設，對營造新農村建設的良好氛圍意義重大。為增強農村干部群眾反腐倡廉意識，形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會氛圍，我委按照市委、市紀委關于開展廉政文化進農村活動的部署和要求，積極開展了各項活動，以培養良好的黨風政風、營造文明鄉風為目標，以教育廣大農村黨員領導干部為重點，以豐富多彩的廉政文化活動為載體，不斷增強農村黨員和群眾的廉政意識，用豐富多彩的形式營造崇廉尚廉氛圍，培育了健康、文明、廉潔的良好風氣。現將我委組織開展廉政文化進農村活動的工作匯報如下：

一、完善機制，以制度“促廉”

為確保廉政文化進農村工作落到實處，我委把廉政文化進農村作為廉政文化建設工作的重點，結合農村工作實際，將廉政文化進農村作為加強農村基層黨風廉政建設的重要內容，列入重要議事日程，建立完善工作機制。一是健全領導機構。成立由市紀委、市農委牽頭，農委委屬各部門為成員的廉政文化建設領導小組。制定《2010年XX市廉政文化進農村工作實施方案》和《》，明確指導思想、工作原則、工作任務、具體要求。按照統一要求，結合工作實際，將xx村和xx村作為廉政文化進農村示范點申報到XX市，選取XX鎮XX村、xx村和XX鎮

xx村作為XX市廉政文化進農村示范點進行建設，對廉政文化進農村的工作任務進行了細化量化，并且抽調農委工作人員進村指導工作，做到了廉政文化進農村工作有專人負責、有固定載體、有具體內容。二是完善組織協調機制。結合社會主義新農村建設，將廉政文化進農村與農民群眾普遍關心的問題相結合、與農民群眾的鄉土意識和傳統教育相結合，將廉政文化有機融入農村基層民主管理之中，營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會氛圍。市農委積極協調各部門密切配合，做好示范點的各項工作，初步形成了廣大農民群眾積極參與的廉政文化進農村工作格局。三是建立工作激勵機制。市農委組織委屬各單位黨員干部積極參與廉政文化進村工作，同時把廉政建設和領導干部年終考核掛起鉤來，有效調動了領導干部抓廉政文化建設的積極性。通過建立健全體制和機制，使廉政文化進農村示范點工作真正做到了有章可循，有序推進，確保整個廉政文化建設活動取得實效。

二、搭建平臺，以陣地“固廉”

在開展廉政文化進農村的活動中，市農委牢牢把握陣地建設這個重點，為廉政文化活動提供展示平臺。一是積極搭建農村廉政文化平臺。把廉政文化進農村示范點建設工作融入到社會主義新農村建設工作中。申報XX市的x個示范點和XX市的x個示范點，均設立了廉政文化宣傳專欄、農村廉政宣傳牌、廉政格言警句、宣傳畫等，大力宣傳廉政文化。同時把廉政文化建設工作與農村基層村務、財務公開等工作有機結合，建立了“一事一

議”制度，把村級事務參與和決策權，真正交到廣大村民手中。建立了財務管理制度“五筆會簽”制度，組建了村民監督委員會。通過這些制度和機構的實施和建立，營造了良好的廉政文化建設氛圍，真正達到由點到面的示范效果。二是加強文化活動中心的建設。以農村信息服務站和村級黨員活動中心、圖書室為依托，廣泛建立“廉政文化活動中心”，開展了形式多樣、內容豐富的廉政文化教育活動，不斷推進社會主義先進文化在農村的傳播。同時我們還組織村級干部集中學習黨的紀律和法規知識并開展檢查測試活動，xx名村兩級干部參加教育活動。通過鞏固廉政文化建設陣地，切實增強廣大黨員干部的黨性修養，筑牢服務群眾廉潔自律的思想基礎，不斷弘揚求真務實、公道正派、艱苦奮斗的工作作風。

三、強化措施，以典型“倡廉”

為深入推進廉政文化進農村建設，培育一批廉政文化建設優秀示范村，通過示范帶動，實現由示范到普及。通過典型帶動、示范引路，總結推廣經驗。為總結經驗，倡導典型，市農委結合農村黨風廉政建設工作，在xx'村組織召開了廉政文化示范點建設現場會，并通過組織參觀、開現場交流會等形式向全縣各鄉（鎮）推廣示范點的經驗和做法，充分發揮以點帶面的作用，讓廉政文化真正走進千家萬戶，走進廣大農村黨員干部和普通農民群眾中，有力促進了全縣廉政文化進農村工作。

四、豐富載體，以活動“宣廉”

為把廉政文化進農村更加貼近農村生活，貼近農民群眾，市農委通過群眾喜聞樂見的形式，不斷創新和豐富活動載體，使廉政文化融思想性、藝術性、知識性、趣味性于一體，增強廉政文化的影響力和吸引力，擴大廉政文化進農村的覆蓋面。一是印發廉政讀物。針對農村黨員群眾缺少廉政書籍的情況，市農委將《黨xx》印發到兩個示范村黨組織，并為示范點贈訂廉政報刊讀物等，并在重大節日期間，向兩村黨員干部發送廉政短信，多方位提醒黨員干部加強廉潔自律。二是通過送政策、送農資、送農業技術到農戶家中，宣傳廉政文化進村活動，我們在xx年三年中每年都組織縣農業技術推廣中心、植保植檢站、種子管理站、農業經營管理站、農廣校的干部職工為示范點農民送化肥、送種子、送農膜、送政策、送技術活動，三年僅為示范村農民送化肥沼氣、養豬技術、蘋果修剪等專題輔導xx人次，發放宣傳資料農村黨員、干部和群眾受到啟示，三年中，共為示范點農民播放反腐倡廉影視片、警示教育片xx次，使示范點農民全部都能受到警示和教育。四是結合深入學習實踐科學發展活動，宣傳廉政文化進村活動，xx月，結合全國第三批深入學習實踐科學發展觀活動，市農委抽調xx名業務骨干分別派駐村，村指導示范村進行深入實踐科學發展觀活動。先后開展“講黨課、送技能、幫增收、解難題、促發展”活動，委領導帶領全體黨員全村

黨員和村民講黨課xx次，組織技術干部、深入產業戶進行技術指導，現場培訓農民xx人次，解決人畜飲水配套設施缺口資金用品。落實2名聯村干部駐村當好“宣傳員和指導員”，全程協助、指導該村深入開展學習實踐活動，落實各項惠農措施，同時把廉政文化宣傳貫穿于學習實踐科學發展觀活動之中。

下一步，市農委要在增強針對性和工作的內容創新上作深層次的思考，進一步利用農業部門的優勢，積極挖掘先進典型，積極宣傳引導，不斷增強廉政文化的滲透力和感染力，加快構建文明和諧主義新農村。

第三篇：廉政文化進校園總結

南山小學廉政文化進校園工作總結

自從我校被贊賢小學定為“廉政文化進村小”學校后，我校積極行動，開展豐富多彩的活動，在學校全面推進廉政文化建設，現將活動情況總結如下：

一、加強硬件建設，創造濃厚文化氛圍

1、辦公室張貼了書寫著“崇廉尚潔，從我做起”活動主題，配以荷花圖片的廉政宣傳圖畫，時時提醒教師要如荷花出淤泥而不染，廉潔從教。

2、在宣傳欄張貼了醒目的“崇廉尚潔，從我做起”活動主題宣傳語，使師生受到潛移默化的教育。

3、發揮教學樓的主體教育作用，在教學樓按照古今中外的順序張掛了名人名言，讓這些偉人的格言凈化師生的心靈。

二、加強軟件建設，提供有力保障

1、成立了南山小學廉政文化進校園工作領導小組，由校長任組長，教導主任和大隊輔導員任副組長，全體教師為成員。制定了南山小學廉政文化進校園規章制度。

2、在全體教職員工中開展“崇廉尚潔，從我做起”為主題的廉政文化進校園教育活動，促使教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學生中開展“崇廉尚潔，從我做起”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”活動融入校園文化建設。通過教育活動提高學生廉潔奉公，誠信守法意識，增強抵制社會不良風氣的能力，提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力，教育學生樹立基本的是非觀念，法律意識和誠信意識，培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀。

三、開展豐富多彩的活動，力爭取得成效

1、開學初，我們將利用教職工政治學習時間和升旗時間，開展“崇廉尚潔，從我做起”主題教育的啟動儀式，向全校師生講明活動的意義和目的，向全校師生發出倡議。

2、充分利用黑板報、宣傳櫥窗廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今中外的廉潔品格，讓師生明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助師生樹立正確的人生觀和價值觀。

3、班會課要求有廉政故事，廉政格言，廉政人物等教育內容。

4、要求師生看一部反腐倡廉為內容的影視教育片。

5、要求三至六年級的學生閱讀一本廉政知識讀本，并寫出讀后感。

6、各班出一期“崇廉尚潔，從我做起”為主題的黑板報和墻報。

7、組織了以“崇廉尚潔，從我做起”為主題的征文活動、書畫比賽。

東山街道南山小學

2012-06-29

第四篇：2012年廉政文化總結

阿克陶縣第二雙語幼兒園2012年“廉政文化進校園”工作總結

阿克陶縣第二雙語幼兒園2012年“廉政文化進校園”工作總結 為了深入貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系工作規劃》及上級有關文件和會議精神，大力加強我園的廉政文化建設，以倡導廉潔奉公，弘揚正氣為主要內容，深化“讓教育回歸生活，讓生活洋溢幸福”的教育理念，充分發揮廉政建設中的教育、示范、熏陶和導向作用。我園積極開展了“廉政文化進校園”活動，提高了全體教職工愛崗敬業，依法執教，廉潔從教的意識，增強了全體教職工干凈做人，規范做事，遵紀守法的自覺性。在全體教師中形成“崇尚廉潔、弘揚文明”的濃厚氛圍。具體說來，我們主要做了以下幾方面工作：

1、加強領導、落實責任

我園在認真學習有關文件精神后，成立了廉政文化進校園領導小組，多次召開專門會議，把廉政文化建設納入幼兒園黨支部建設、幼兒園精神文明建設、校園文化建設工作之中，統一安排、統一部署、統一落實，小組各成員責任明確，任務具體，確保了校園廉政文化建設有效的開展。

2、大力宣傳，努力營造廉政文化氛圍。

學校利用張貼宣傳標語、辦黑板報、專欄、櫥窗、圖片展覽等形式廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培養廉政意識。

3、創新載體，講求實效

幼兒園借助豐富多彩的校園文化活動，把廉政文化與師幼的日常工作、生活緊密結合，在師幼中認真開展了廉政歌曲進課堂、廉政書畫等活動。

4、幼兒園將廉政文化建設與創先爭優工作緊密結合，實現雙贏。幼兒園通過報告、講座、討論等形式將二者有機結合，不斷提升全體教師的思想境界、文化素養和道德情操，推進校園廉政文化建設。

5、為了把此次廉政文化進校園活動扎實、有效地推向深入，我園實行了分層教育原則。

（1）在領導層面，幼兒園在中層以上干部中開展教育活動，進一步落實幼兒園的黨風廉潔責任制，做到嚴守黨紀、廉潔從政，設立黨風廉政建設責任制，提倡讀一本反腐警鑒書，學習十七大、十八大精神，結合作風建設廉政教育活動不定期談體會，布置廉政教育宣傳櫥窗。樹立廉政榜樣，正確行使人民賦予的權力。通過教育活動提高幼兒園領導干部的廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使領導干部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模。

（2）在老師層面，把廉政教育與教師師德建設相結合，組織教師談學習體會，進一步規定了教師形象，把廉潔文化教育融入師德教育和日常教學之中。對幼兒一視同仁、主動幫助貧困幼兒??一件件好事，使教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。全體教師依法執教、廉潔從教、敬業愛崗、誠信服務、為人師表。

（3）利用國旗下講話進行教育。在周一早晨升旗儀式，進行以敬廉崇潔、誠實、正直、節儉和有責任心為基本內容的國旗下講話。提高了對社會中腐敗現象的認識，提高了他們自覺抵制不良風氣的警覺性，幫助他們在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，樹立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識。

（4）利用多種教育資源，促進廉潔文化建設深入人心。我園在宣傳形式上，充分利用櫥窗、黑板報等各種教育資源。在櫥窗的宣傳欄內展示有關廉潔文化建設的圖片等。營造良好的廉潔氛圍。

6、堅持園務公開，充分發揮民主監督作用

為了體現我園廉政教育成果，使我園重大決策體現公平、公正、公開原則，每逢重大決策，我園領導班子在決策前都會征求廣大教職工的意見，發揮教職工代表大會、工會會員大會作用，做到有效監督、有效管理。每學期講上學期完成的任務、本學期的工作計劃和財務狀況在園務公開欄上公開，接受每位教職工的監督，同時成立以園長為組長的園務公開工作小組和辦公室人員為組員的園務公開監督小組，以制度化、組織化完善校務公開制度，充分發揮民主監督作用。

7、加強宣傳教育，濃郁文化氛圍

我園通過召開黨支部會議、園行政會議、教師政治學習和全體師幼大會，進行了廉政文化建設總動員，使全體教師認識了“廉政文化進校園”的必要性和重要性。根據上級通知精神，要求全園教師在此項活動中一定要以嚴肅認真的態度積極行動起來，把廉政教育活動抓緊、抓好、抓出成效。為創設廉潔校園文化氛圍，營造健康優美的校園文化環境。做到廉政文化與校園文化的有機結合。為使廉政文化進校園活動能扎實開展，我園以黨支為核心，工會、團委共同合作，對教職員工及全校師生進行了深入細致地督查指導，使工作順利進行，使活動收到實效，努力做到活動開展有始有終。

要使本次活動收到實實在在的成效，還必須持之以恒，創新方法。今后，我們將繼續開展多種渠道進行廣泛宣傳，使教職工樹立社會主義榮辱觀，分清是非、善惡、美丑。加倍努力，創設更多的載體，把“廉政文化進校園”的活動推向高潮。

第五篇：廉政文化進校園總結

廉政文化進校園工作總結

廉政文化建設是深化黨風廉政教育、推進黨風廉政建設的重要內容和手段。開展廉政文化進校園活動，對于貫徹落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，強化學校領導班子建設，提高教師職業道德水平，凈化學生心靈、陶冶學生情操，培育良好的校園文化，具有十分重要的作用。為此，我校近年來認真按照“倡廉潔，育新人”的要求，堅持廉政文化從學生抓起的理念,把“廉政文化進校園”教育活動與校園德育工作、文化教育有機結合起來,以淺顯的事例、生動的形式，積極組織開展以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的廉政文化進校園教育活動，取得了一定的成績。現將我校今年開展廉政文化進校園活動情況總結如下：

一、加強組織領導，提供可靠保障 開展廉政文化進校園活動，是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領導和社會群眾的充分肯定。為了深入進行廉政文化教育，我們將廉政文化進校園的任務進行了責任分工，做到各負其責、密切協作、整合力量、齊抓共建。學校成立了以支部書記、校長***同志為組長的廉政文化建設小組，制定了廉政文化建設計劃，定期召開研究會議，落實工作責任，校長全面負責，分管副校長具體抓，政教處、團委會為主體，各處室、年級組、教學班為單位，全員參與，把“廉政文化進校園”作為學校教育教學工作的重要內容，做到了機構、人員、工作、經費、場地“五落實”。

活動中，學校中層領導、黨員教師以身作則，帶頭做“廉政文化進校園”教育活動的組織者和實踐者，全校廣大教職工和學生都積極地參加到此項活動中來，為全面深入開展“廉政文化進校園”活動提供了可靠的保障。

二、加強宣傳教育，濃郁文化氛圍 我們認為“教育的今天就是社會的明天”，青少年學生是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。而廉政文化實際上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求，在學校開展廉政文化建設活動，就是要使未成年人從小就養成潔身自愛，文明守法的良好品德，使青少年從小就樹立起積極、健康、樂觀、向上的人生理念，培養清正廉潔、為公為民的社會責任感，清清白白做人、認認真真做事。同時，了解反腐倡廉的有關知識，增強法制意識和社會責任，加強改進青少年思想道德教育，對于培養青少年正確的價值觀和高尚的道德情操具有深遠意義。我們也認為學校領導和教師既是廉政文化進校園的具體實踐者和組織者，也是受教育的對象，為此，我校通過召開黨支部會議、校行政辦公會議、黨員大會、教師政治學習、主題班會等，進行了廉政文化建設總動員，使全體師生認識了“廉政文化進校園”的必要性和重要性。根據上級通知精神，我們制定了活動計劃，要求全校師生在此項活動中一定要以嚴肅認真的態度積極行動起來，把廉政教育活動抓緊、抓好、抓出成效。

為了促進廉潔文化建設深入人心，我們在宣傳形式上，充分利用校園網站、宣傳櫥窗、廣播站、黑板報、校刊等各種教育方式。在學校網站上有“廉政文化進校園”的相關內容，校園廣播站設立“廉政文化進校園”的相關欄目，學校櫥窗的宣傳欄內有展示廉潔文化建設的圖片、新聞等，在班級內辦有以廉潔文化內容為主題的黑板報，共同營造良好的廉潔氛圍，讓全體學生動腦、動手，接受廉潔文化的熏陶，在內心深處播下廉潔的種子。我們還在周一早晨升旗儀式，進行以敬廉崇潔、誠實、正直、節儉和有責任心為基本內容的國旗下講話。

為創設廉潔校園文化氛圍，營造健康優美的校園文化環境。我校還從凈化、美化校容校貌入手，在公共場所懸掛倡廉敬廉標語；每周一早上舉行隆重的升旗儀式，升國旗，同唱國歌、校歌；并進一步深化校務公開工作，規范學校收費行為，加強教師職業道德建設，增強尊師愛教愛生意識，努力凈化校園風氣，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，將廉政文化與校園文化有機結合。

我們還要求教師在教學中要把廉政文化教育融入到課堂教學之中，用簡單的教學方式讓學生去領悟人生的真諦。充分運用課堂教育中既有的廉潔教育資源，不著痕跡地對廉潔內容進行重點提示和講解，力爭將廉潔意識通過課堂教學這一學校教育的主陣地融入學生的意識行為之中。語文課、音樂課、美術課的課堂教學中都融入了廉潔教育內容。

三、落實分層教育，構建廉潔校園。

為了把此次廉政文化進校園活動扎實、有效地推向深入，我校實行了分層教育原則。

（一）在領導班子層面：學校在中層以上干部中開展“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動，組織黨員干部學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等有關法律法規、胡錦濤同志在黨的十七屆四中全會第二次全體會議上的《努力開創新形勢下黨的建設新局面》講話以及省市縣領導在黨風廉政大會上的講話精神，提高干部的理論素養、增強廉潔意識和反腐防變的自覺性，促使領導干部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模。同時結合廉政制度建設有關規定，進一步落實學校的黨風廉政建設責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政，樹立廉政榜樣，正確行使人民賦予的權力，并堅持做好以下常規工作：

1.做好宣傳動員。通過學校廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等經常進行廉政文化教育；抓好環境建設，做到廉政文化建設與和諧校園文化建設有機結合，達到潛移默化的教育效果。

2.組織學習有關廉政建設的文章，重溫廉政建設規定。3.組織黨員干部觀看反腐倡廉警示錄像等。

（二）在教師層面：今年是廣安市教育局確定的師德師風建設年。為鞏固學習實踐科學發展觀活動和“講理想，守師德，作奉獻”主題教育成果，以全縣學校深入開展作風整頓為契機，進一步加強教師職業道德建設，打造一支政治堅定、品德高尚、學識淵博、愛生樂教、清正廉潔的高素質教師隊伍，根據上級文件精神，結合我校實際，在全校教職員工中深入開展了“講師德，比教風”黨風廉政建設主題教育，將“廉政文化進校園”工作與師德師風建設、行風建設結合起來，把廉潔從教、敬業愛崗、誠信服務作為主要內容，認真組織教師參加了以下活動：

1.組織全校教師認真學習了黨風廉政建設、行風建設和師德師風建設有關法律，如《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》等

2.梳理各學科教材中蘊涵著的豐富的廉潔教育內容，在教學中滲透廉政文化，把廉潔文化教育融入師德教育和日常教學之中。

3.教師在日常生活中要言傳身教，使學生在潛移默化中樹立廉潔的意識。拒收學生家長的饋贈、對學生一視同仁、主動幫助貧困學生?? 4.舉行了廉潔從教宣誓，簽訂了《教師廉潔從教承諾書》、《禁止有償補課暨濫訂資料公開承諾書》

（三）在學生層面：我校主要圍繞“感恩教育”“知榮明恥”、“誠信節儉”、“愛心助人”、“傳統美德教育” “做一個有道德的人”等主題進行宣傳并開展活動。同時結合學科教學、結合不同年齡學生的認知能力、結合家庭和社會，把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作的方方面面。

1.在教學過程中對現有學科的廉潔教育資源進行重點提示和講解，寓“敬廉崇潔”教育于學科教學之中，以提高學生的道德認識和道德判斷能力，并通過學習討論和交流的方式，加強學生對勤政廉潔品質的感受與體驗。教育學生廉潔文化是中華民族的傳統美德，歷史上許多杰出人物以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”來嚴格要求自己，做到清正廉潔，維護自己的人格尊嚴。如大家喜歡的屈原、包青天、周恩來等，他們都以其廉潔崇高的人格而流芳百世。

2.創設“敬廉崇潔”教育宣傳陣地。充分利用每周星期一的國旗下講話、班級黑板報、校園廣播、校園網等載體，營造良好的學習宣傳氛圍。

3.舉行“廉潔教育”班團隊主題活動。開展了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“節約光榮，浪費可恥”、“查找身邊的浪費現象”、“我如何過生日”、“塑美好心靈，做陽光少年”、“勤儉節約”專題教育。通過演講、講廉潔故事、辯論等形式接受教育，班團隊活動主題鮮明、內容豐富。

4.與“感恩教育”結合起來。為貧困學生捐款、為慈善事業捐款等，把廉潔教育與獻愛心活動結合起來。全體同學在活動中積極捐款，在幫助別人的同時，體驗到付出的快樂，更加珍惜自己的生命與學習。

5.與“做一個有道德的人”主題實踐活動有機結合。作為全國“做一個有道德的人”主題實踐活動聯系校，我們每年都將廉政文化作為重要內容納入其中。今年，我們結合廉政文化進校園，在全校組織開展了“知榮明恥，做一個有道德的人”“七個一”專題活動：

①創辦一期以廉政文化內容為主題的黑板報。利用黑板報、學習園地等進行學習宣傳，在黑板報、學習園地中開設專欄，營造良好的學習宣傳氛圍。

②閱讀一本以廉政文化為主題的課外讀物。③編寫一期以廉政文化為主題的手抄報。

④開展一次以廉潔從教，誠實做人為主題的師生書畫作品展。⑤宣講一則廉政小故事。主要講誠信廉潔的中華民族傳統美德。⑥學唱一首廉政歌曲。開展了廉政歌曲進校園、班班有歌聲活動。

⑦召開一堂以“知榮明恥，做一個有道德的人”為主題的班會，組織學生開展專題討論；

廉政文化進校園，是校園文化建設的重要組成部分，通過廉政文化進校園活動的開展，一個積極向上，廉政和諧的文化氛圍正在我校形成。當然，廉政文化進校園是一項長期的、堅持不懈的工作，我們還要做到：常抓常新、持續見效，在總結經驗的基礎上，逐步形成和完善廉政文化進校園工作的長效機制，把此項活動繼續深入開展下去，努力培養一批清正廉潔，正氣高揚的社會主義事業接班人。

2011-10-12