第一篇:淝南學(xué)區(qū)學(xué)前教育15年總結(jié)(精選)
淝南學(xué)區(qū)2015年學(xué)前教育工作總結(jié)
一年來,淝南學(xué)區(qū)公民辦幼兒園全體教職工根據(jù)懷遠(yuǎn)縣教體局、學(xué)區(qū)管委會的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條例為指針,優(yōu)化園本培訓(xùn),以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,取得了新的成績。現(xiàn)就2015年工作總結(jié)如下:
一、加強兩支隊伍建設(shè),打造服務(wù)型師資隊伍。
(一)班子建設(shè):抓好了學(xué)校班子就抓好了一所學(xué)校的發(fā)展。首先,要求園長必須在政治思想上與上級保持高度一致,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、身體力行、恪盡職守、依法辦學(xué)、身先士卒、認(rèn)真履職。其次,班子成員做到對校情要十分清楚;對自己所分管的業(yè)務(wù)要十分熟悉,夯實了班子的業(yè)務(wù)根基,增強了班子的凝聚力。
(二)教師隊伍建設(shè)。加強教師隊伍建設(shè),全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表。保證幼兒園政令的暢通。
二、保育、教育穩(wěn)步推進(jìn)。幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
三、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。本學(xué)期民辦園、中心園教師分別到不同學(xué)校交流,輪流結(jié)隊幫扶上臺講課,相互學(xué)習(xí),完善聽、議課制度。對代課老師及時給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)各項任務(wù)。
四、采用“走出去,請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計劃地開展教學(xué)研討活動。本學(xué)期幾所園分別派老師到蚌埠、懷遠(yuǎn)幼兒園參觀學(xué)習(xí)17人次,還先后組織了“愛媽媽”的主題展示活動、家長開放活動、親子活動、“國慶節(jié)”小能手比賽、特別是國慶節(jié)文藝活動匯報演出,參加舞蹈和詩歌朗誦的老師們,那精彩的表演和深厚的專業(yè)功底得到了家長們的好評,同時教師們的專業(yè)素質(zhì)也得到了提升,才藝得到了展示。
五、安全工作。以高度負(fù)責(zé)的精神,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件的規(guī)定,做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。并落實經(jīng)費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,確保師生和校舍的安全。為了確保學(xué)校安全,民辦園學(xué)校根據(jù)上級部門的安排及時配備和充實了保安,進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,添置了滅火器,合金窗和新窗簾,改建了兩處圍墻,配備了安保物品。公安、交通、教育、交警、地方行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)區(qū)還定期不定期對校車年檢。組織人員對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。
六、重視對幼兒園特別是民辦幼兒園衛(wèi)生工作。加強食堂管理。把好食品進(jìn)口關(guān),確保食物新鮮,無變質(zhì),保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。要求所有幼兒園利用每天的離園時間對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。
七、學(xué)前資助工作。本期按照上級文件要求,成立組織,及時摸排幼兒家庭困難情況,確立受助幼兒,公示受助幼兒家庭信息,上報受助幼兒名單,確保把好事做好。絕不徇私舞弊,把政策落到實處,讓真正困難家庭幼兒受助。
八、家長工作。一年來,幼兒園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學(xué)活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。利用“六一兒童節(jié)”、“國慶節(jié)”組織親子活動,主題教育等,通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。
以上成績的取得,是全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)的結(jié)果,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。今后的工作中仍需再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的新輝煌!
八、下期工作重點和計劃:
一、繼續(xù)建立健全教師管理制度。利用績效工資契機,引進(jìn)競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。學(xué)校繼續(xù)開展評優(yōu)評先活動,在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績活動,禁止違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。
二、繼續(xù)爭取多方支持,力爭改變幼兒園環(huán)境特別是中心園輔助工程工作。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取請進(jìn)來和走出去的辦法增強教師的業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力,提高辦園質(zhì)量。
第二篇:淝南學(xué)區(qū)教學(xué)教研工作總結(jié)2015范文
淝南學(xué)區(qū)2015教學(xué)教研工作總結(jié)
2015即將結(jié)束,這一年里,淝南學(xué)區(qū)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以實努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,充分發(fā)揮學(xué)區(qū)“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展好全鄉(xiāng)教育教研工作,實施了“規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化”的教學(xué)管理,初步提升了教師業(yè)務(wù)能力,加強了過程管理,注重了質(zhì)量管理,做到了向過程要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量。回顧一年來的工作,可以用“緊張忙碌、充實有序、收獲頗豐”十二字概括。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、建立健全教學(xué)教研制度,規(guī)范各項教育教學(xué)活動
為進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)管理,管委會年初根據(jù)全鄉(xiāng)實際情況,制定了一系列相關(guān)制度,如:教研制度、校長聽課評課制度、教導(dǎo)主任聽課評課制度、考試評比制度、教案檢查制度等等。要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差);教學(xué)手段上抓好“五個關(guān)鍵點”(常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點)。要求各校結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項管理督查力度。每學(xué)期開學(xué)初,教務(wù)處、教科室對全鄉(xiāng)教學(xué)工作做了周密的部署和安排,制訂了教務(wù)工作計劃、學(xué)校教學(xué)工作日常安排。明確了教學(xué)中的奮斗目標(biāo),各小學(xué)力爭在期末統(tǒng)考中整體成績有所進(jìn)步,初中在本中考中再上新臺階。教師教學(xué)水平要有所提高,師生的各種比賽積極參與并努力獲取名次,給學(xué)生們營造一個寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。制度建立了,各學(xué)校各部門工作職責(zé)明了,教師工作思路清晰了。對照規(guī)章制度,各自認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),避免了盲目工作。同時,在進(jìn)行每一項工作或活動時,做到有計劃、有布置、有過程、有檢查、有總結(jié),各項工作都落到了實處。
二、狠抓常規(guī)理和教學(xué)研討,努力提升中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量 本學(xué),管委會注重教學(xué)研討工作的實效性,旨在提高教師教研水平和教學(xué)質(zhì)量,開展了豐富多彩的系列活動。
要求各校堅持以狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,進(jìn)一步營造“以特色促發(fā)展,以習(xí)慣促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)帶質(zhì)量”的濃厚教研教改氛圍,在學(xué)區(qū)教導(dǎo)處和教科室的指導(dǎo)下,學(xué)區(qū)成功舉辦了“小學(xué)畢業(yè)班工作研討會”、“初中畢業(yè)班工作研討會”、全鄉(xiāng)“教壇新星”評選、英語教學(xué)研討會、小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)課堂教學(xué)展示交流活動,邀請城里學(xué)校的教師“送教下鄉(xiāng)”,2015年4月份,學(xué)區(qū)舉辦了中小學(xué)音、體、美、信息技術(shù)等小學(xué)科的公開課和觀摩課。這些活動的開展得到了教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,與此同時,也有力推動了我鄉(xiāng)義教均衡發(fā)展工作。以前許多小學(xué)音體美課程上不起來,現(xiàn)在上的有聲有色。各校也積極開展校本教研和聯(lián)誼活動。雙溝中學(xué)、燕集中學(xué)與其他校聯(lián)誼交流活動豐富多彩,開展了扎實有效的交流和研討,有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。每學(xué)期,教務(wù)處協(xié)同教科室組織各校領(lǐng)導(dǎo)對全鄉(xiāng)教師的備課、作業(yè)、測驗、聽評課、上課情況等業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查登記,并及時公布檢查結(jié)果。這起到了相互督促,相互學(xué)習(xí),相互提高的作用,業(yè)促進(jìn)了教學(xué)的良好發(fā)展。
三、經(jīng)過一年的努力,取得的成績也是喜人的。全鄉(xiāng)三所初中在2015年的中考中均取得優(yōu)異的成績:雙溝中學(xué)獲得總均分全縣第一的好成績,燕集中學(xué)獲得全縣第二,徐灣學(xué)校中考也名列全鄉(xiāng)第八名。全縣中考最高分被燕集中學(xué)奪得。小學(xué)在全縣抽考中,名次位居全縣前列。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作是2015年懷遠(yuǎn)縣教育工作的頭等大事,在省級認(rèn)定中,雙溝中學(xué)、燕集小學(xué)列入被檢單位,兩校工作扎實,準(zhǔn)備充分,順利通過省級檢查驗收,并受到檢查組的高度評價。
2015年我鄉(xiāng)小學(xué)承擔(dān)了4個縣級課題、雙溝中學(xué)承擔(dān)了3個級課題均順利結(jié)題。有力提升了我鄉(xiāng)教研教改的水平,促進(jìn)了教師的專業(yè)化的成長。
四、存在的問題:
1.課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強,使其更加貼近學(xué)生實際,但求實效不求形式。
2、服務(wù)教學(xué)意識有待進(jìn)一步加強,能力有待進(jìn)一步提高。
3、老師教學(xué)理念有待進(jìn)一步更新,教學(xué)方式、方法有待進(jìn)一步改進(jìn),以不斷提高教育教學(xué)水平。
4、部分小學(xué)科教學(xué)力量薄弱,強化弱學(xué)科教學(xué)的措施有待落實。總之,在本中,工作取得了一定的成績,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng)。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全鄉(xiāng)上下的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作一定會邁向新的臺階。
2015年12月30日
第三篇:南淝河稿件
加快南淝河治理步伐,打造清水穿城宜居城市
一、基本情況與做法
南淝河古稱施水、金斗河,為巢湖一大支流,發(fā)源于肥西縣高劉鎮(zhèn)東部的江淮分水嶺地區(qū),自西向東南穿城而過,流入巢湖,全長約70公里,流域面積1464 km2,市區(qū)段17.3公里有四里河、板橋河等支流匯入,下游段有二十埠河、店埠河、長樂河等支流匯入。
作為合肥的“母親河”,南淝河的治理工作一直按計劃積極推進(jìn),1998年到2004年,我市把南淝河治理列入市政府“一號工程”,通過建設(shè)望塘污水處理廠一期、修筑橡膠壩、綠化造景等措施使南淝河水質(zhì)逐步得到改善。
“十一五”期間,合肥市堅持“環(huán)保優(yōu)先”原則,將水環(huán)境治理納入“大建設(shè)”范疇,提出 “完善污水規(guī)劃、沿河全程截污、超前建設(shè)污水管、大小污水廠并舉、生態(tài)治理多元化”的具有合肥特色的水環(huán)境治理總體思路,累計投入46.1億元,以南淝河為軸心開展河道綜合治理和污水處理設(shè)施建設(shè)工作,取得了顯著的成效,到2010年底,南淝河高錳酸鹽指數(shù)達(dá)到地表水Ⅴ類標(biāo)準(zhǔn),氨氮、總磷、總氮和高錳酸鹽均值分別比2006年下降了23.1%、36.3%、28.9%和31%。
(一)沿河全程截污,切斷南淝河主要污染源。南淝河
水處理廠數(shù)量增加的7座,處理規(guī)模增加了54.7萬噸/日,建成污水主干管1977公里,比“十五”末增加了1398公里,建成污水泵站38座,比“十五”末增加了28座,市區(qū)污水集中處理率達(dá)到95%。
(四)實施綜合治理,強化河道管理長效機制。實施了南淝河支流河道綜合治理,對四里河、板橋河、二十埠河等支流河道實施疏挖、加固防洪堤岸、截污、生態(tài)綠化等工程建設(shè),累計完成城市河道治理78.09公里,修筑防洪堤(墻)145.98公里,建成雨水管網(wǎng)2300公里,各類排澇泵站共47座(不含農(nóng)排泵站),累計排澇能力152.6個秒立方。使四里河、板橋河、二十埠河防洪標(biāo)準(zhǔn)由10~20年一遇提高到百年一遇。同時,加強南淝河兩岸環(huán)境衛(wèi)生巡查力度,嚴(yán)禁將生活垃圾肆意傾倒入河道。安排專人對河道進(jìn)行巡查,對河道水面垃圾進(jìn)行清撈并送至指定地點進(jìn)行處理。按照屬地管理的原則,將南淝河及其支流兩側(cè)所有排口的管理納入市政府與各縣區(qū)簽訂的目標(biāo)責(zé)任制內(nèi)容,明確責(zé)任單位和責(zé)任人,強化長效管理機制,杜絕旱季污水入河。
二、存在的問題
(一)缺少補給水源,環(huán)境容量脆弱。南淝河旱季無水流,補水水源主要來自于上游董鋪水庫和大房郢水庫下泄流量。在城區(qū)段,王小郢和望塘污水處理廠尾水是南淝河主要的補給水源。根據(jù)《合肥市水環(huán)境功能區(qū)劃》,南淝河干流及支流執(zhí)行 的現(xiàn)狀和問題,多管齊下,多措并舉,堅持點面結(jié)合,針對不同污染采取治理措施。
(一)加快編制南淝河流域的綜合治理規(guī)劃。從河流兩岸的產(chǎn)業(yè)布局、水資源保護(hù)利用、水環(huán)境綜合治理、抗旱防洪工程、生態(tài)修復(fù)系統(tǒng)建設(shè)等進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,保障南淝河流域治理的系統(tǒng)推進(jìn)。
(二)建立南淝河分級管理體制。盡快明確各級政府在南淝河流域治理中的職責(zé)、目標(biāo)和任務(wù),實行河長制、段長制。河(段)長負(fù)責(zé)河道的巡查、保護(hù)和管理工作,監(jiān)督河道的治理計劃和方案的落實,協(xié)調(diào)河道治理中有關(guān)問題;將責(zé)任主體分解落實到各個河段,建立考核和獎懲制度,全段監(jiān)控、分段管理、分段考核、分段問責(zé),動員全社會力量來關(guān)心、關(guān)注南淝河的治理。
(三)加大南淝河整治力度。
1、點源污染治理上,加強截污治污,控制污水直接排放入河。結(jié)合合肥的實際,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好污水處理的布局規(guī)劃,配套建設(shè)污水管網(wǎng),加快對現(xiàn)有污水處理廠的提標(biāo)改造步伐,對王小郢、望塘污水處理廠按照尾水主要指標(biāo)達(dá)到地表水IV的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行提標(biāo)改造,為南淝河提供清潔水源奠定堅實基礎(chǔ)。啟動朱磚井等污水處理廠提標(biāo)改造前期工作,盡快完成改造工作。
2、面源污染治理上,加快雨污分流改造步伐。合肥市在
第四篇:淝南小學(xué)誠信考試承諾書(推薦)
淝南小學(xué)_____班誠信考試承諾書
期末考試將至,為創(chuàng)造誠信、公平、公正的考試環(huán)境,我班全體同學(xué)承
諾如下:
一、主動自愿簽訂誠信考試承諾書,嚴(yán)格遵照承諾書上的承諾去準(zhǔn)備每一場考試,杜絕考試作弊行為,做誠實守信的學(xué)生!
二、正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用個人時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
三、嚴(yán)格按照學(xué)校《考試規(guī)則》認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門功課,精心準(zhǔn)備每一場
考試,考出自己真實水平。做到我班期末考試“零作弊、零違紀(jì)”。
四、尊重每一位監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試、考場規(guī)則,杜絕一切考試作
弊行為。
五、樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的勇氣和決心,敢于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
承諾人(簽名):
承諾時間:
第五篇:河?xùn)|學(xué)區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)
河?xùn)|學(xué)區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)
為貫徹落實瓜州縣教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。河?xùn)|學(xué)區(qū)幼兒園具體的工作開展情況匯報如下:
一、學(xué)區(qū)對宣傳活動高度重視、精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組(組長:嚴(yán)澤東 副組長:郭建軍 楊 艷 組員:韓文偉 于勇博 陶春霞 幼兒園全體老師)
二、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃(詳見活動方案)
三、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效 1、6月1日組織全體教職及小朋友和小朋友家長在河?xùn)|鄉(xiāng)文化廣場借慶祝六一兒童節(jié)活動,向全社會廣大人民群眾傳達(dá)了瓜州縣教育局《關(guān)于開展學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,學(xué)習(xí)傳達(dá)了國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接,努力提高幼兒保教水平”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
2、制定了宣傳月活動實施方案。開展了形式多樣的宣傳活動:利用幼兒園教師微信、qq和電話短信等平臺向家長宣傳科學(xué)育兒理念,以“給孩子適宜的愛”為主題召開家長會、專題培訓(xùn)和研討、座談等活動;中心園充分發(fā)揮帶動和輻射職能,給村教學(xué)點做出了示范。
3、在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。4、5月28日下午15:00召開了全學(xué)區(qū)園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;并設(shè)置每周星期五為家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。5、6月9日分發(fā)致每位家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。
6、組織學(xué)習(xí)交流。學(xué)區(qū)幼兒園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大幼兒教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳學(xué)區(qū)幼兒園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
7、面向家長宣傳,解決育兒困惑:組織家長和教師觀看宣傳月宣傳片,聆聽孩子的心聲,讓家長全方位地感受給孩子適宜的愛對孩子的健康成長是多么的重要,教育家長理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。避免拔苗助長,還給孩子一個健康快樂的童年。
8、在宣傳月活動期間,利用六一兒童節(jié)、運動會、家長會等系列活動,在河?xùn)|鄉(xiāng)面向社會開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。河?xùn)|學(xué)區(qū)幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
河?xùn)|學(xué)區(qū)
2016年6月