第一篇：壇頭中心學校2010學年度后勤工作總結

筏頭中心學校2010學年度后勤工作總結

本學年，我們后勤的全體人員認真貫徹執行“教書育人、管理育人、服務育人”的方針，堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務，強化后勤內部各環節的管理和安全保障工作，發揚無視的工作作風，努力提高自身的素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難。后勤工作取得一定成績，現將本學年后勤工作總結如下：

一、認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學

1、于開學前后勤人員認真做好各班日光燈、電扇、課桌椅維修工作，及時調整各班教室順序。

2、認真做好各班級教科書的發放；簿子的發放；循環書的發放工作。

3、認真做好各班級的生活用品發放工作，如：掃把、拖把、水桶等。

4、認真做好各班級無塵黑板的維修和保養工作。

5、組織食堂人員打掃餐廳和廚房內外的衛生工作。清洗餐具，布置物品的擺放。

二、認真做好食堂管理

1、組織食堂人員進行體檢，辦理衛生健康證，做到食堂人員必須憑健康證才能上崗。

2、嚴格執行定點采購、驗收、索證等制度，把好食堂衛生安全及質量關。

3、認真做好進入廚房的貨物的臺帳登記，以便食品衛生監察和有帳可查。

4、食堂禁止銷售涼拌食品，變質食品、霉變食品，嚴防食物中毒，并且食物留樣備查。

5、食堂餐具做到每天消毒制度，并有記錄。

6、制定了食堂人員工作職責，食堂衛生管理和考核制度，嚴格按照制度執行管理。

7、每學期初、中、末召開食堂人員培訓會，每月對廚房內外進行衛生大掃除。

由于有上述嚴格要求和制度，所以本學年沒有發生一起安全事故。

三、認真做好住校生的管理

1、本學年住校生由政教處和后勤共同管理，由住校生活教師具體落實。

2、學校制定了住校生的管理細則，寢室內水電管理細則等制度，以規范住校生的言行。

3、每月召開一次寢室長會議，每天檢查一次寢室衛生和紀律，每月進行一次評比。

4、每天做好住校生開水和熱水供應。

四、認真做好學校的門衛管理

1、嚴守職業道德，不擅離崗位。

2、按時做好大門的開關工作，在學生上學放學期間打開大門，在學校上課期間，關閉大門，做到門開人在。

3、協助值周教師、值周學生檢查校牌，檢查學生儀容儀表，并對遲到學生進行登記，及時與班主任取得聯系。

4、熱情規范做好來訪人員的接待工作。

5、做到課間不允許學生外出，如有外出學生須有相關教師簽字的請假條或班主任陪同方可離校。

6、做好巡邏，提高警惕，嚴防偷盜財物等情況發生。本學年學校未出現偷盜財物情況，確保校園平安。

五、認真做好其他工作

1、認真做好本學年財務分析和經費預算，嚴格執行財務制度，學校財務公開、透明。

2、堅持一支筆，收支兩條線，精打細算，做到先請示后購買，先批準后報支，堅持票據規范、有序。

3、學校每天做好晨檢報告制度，并詳細記載。

4、認真做好油印工作，確保期中、期末等資料供應。

5、確保每月對校舍、消防等正常常規檢查，防止出現學校的安全隱患。

6、確保每天對井水的消毒工作，保障師生生活用水（本學期縣衛生監督局來學校抽測，多次指標達到合格）。

7、完善塑膠跑道及草坪綠化工作。

8、做好后塢小學撤并工作。

9、做好教師辦公桌更新工作。

10、做好教師私家車棚停放工作。

11、協助縣保障中心做好9臺多媒體安裝工作。

12、協助縣保障中心做好學校監控安裝工作。

13、做好學校圍墻加高、防雷設備安裝工作。

六、存在問題

1、食堂做菜工藝有待改進，節約糧食，節約用水用電的工作需要進一步加強。

2、學校課桌椅、門損壞較嚴重，下學期配合政教處、班主任做好這一工作。

總之，本學年后勤工作在全校教職工的大力支持和配合下，得以順利完成。今后我們后勤人員經驗和吸取教訓，努力提高自身素質和管理水平。我們相信后勤工作不僅能為學校增強安全保障能力，還會促進學校全面發展。

第二篇：坡頭中心學校黨支部先進事跡材料

優秀基層黨組織先進事跡材料

——記坡頭鎮中心學校黨支部先進事跡

坡頭中心學校黨支部現有在職黨員20人，其中正式黨員18人，預備黨員2人。支部按照鎮黨委要求，認真組織學習黨的十七大精神與論科學發展觀，按照學?！饵h支部工作管理目標辦法》、《加強黨支部建設的若干規定》，緊緊圍繞學校中心工作，并結合學校工作特點，開展多種形式的思想政治教育和黨員主題實踐活動。加強支部建設，進一步提高黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力，充分發揮黨支部在學校工作中的戰斗堡壘、監督保證和先鋒模范作用。我們的主要做法是：

1、重視隊黨員伍建設，不斷提高黨員思想和業務水平。

提高黨員隊伍整體素質，是支部隊伍建設永恒的話題。支部自建立以來，十分重視支部隊伍建設，堅

持抓好黨員思想教育和業務技能的培訓工作。支部以“三個代表”重要思想為指導，按照《黨章》要求，堅持教育和管理相結合，以制度作保證來規范黨員的言行，教育黨員要認真落實科學發展觀，把先進的思想理念、規范化的服務標準融于平時的工作中，滲透到每個黨員學習和生活中，使黨支部的思想政治教育、管理工作由虛變實、由軟變硬。

支部長期以來堅持學習制度，支部每年召開了兩次黨員大會，組織黨員、積極分子認真學習《黨章》，“三個代表”重要思想，黨的十七大精神，胡錦濤總書記的重要講話，反腐倡廉理論.論科學發展觀等，要求黨員要做學習的帶頭人，認真搞好政治學習，帶頭認真貫徹落實黨風廉政建設各項規定。支部還經常邀請班主任以上非黨員干部參加支部的學習，在政治上關心他們，在工作上支持他們，充分調動他們工作的積極性和主動性，努力提高他們的管理能力，保證學校各項工作的順利開展。

在加強政治思想教育的同時，支部還嚴格按照組

織程序，認真做好預備黨員、入黨積極分子的培養、教育和考核工作，工作中注意加強與群眾聯系，主動接受群眾監督，凡重大事項都經集體討論，充分發楊民主。

2、發揮黨員先鋒模范作用，為學校做貢獻。支部工作堅持民主集中制原則，認真開好民主生活會，統一思想，提高認識，相互配合，相互支持，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用。陳貴寶、周應紅、周家春、金保鋒、楊開符、彭登科、蔡志萬七個支委，嚴格要求自己，工作中處處起模范帶頭作用。陳貴寶書記2009年、2011年被坡頭鎮黨委評為“優秀共產黨員”榮譽稱號；周應紅副書記2010年被鎮黨委組織部門評為“優秀黨務工作者”榮譽稱號，2011年被坡頭鎮黨委評為“優秀共產黨員”榮譽稱號；支委蔡志萬同志多年來工作勤勤懇懇、任勞任怨，2009年被評為常德市二等功。支部班子團結、務實，發揮了黨員在工作中的模范帶頭作用，并自覺接受廣大教職工監督。

3、注重服務意識教育，規范辦學行為。

在加強黨員思想政治教育的同時，支部還積極開展黨員服務意識教育。長期以來，支部在學習中始終堅持把政治學習與加強服務意識教育相結合。為了提高辦學服務的滿意度，提高教育教學質量，制定了多項管理制度，規范辦學行為，創辦人民滿意教育。辦學以來學校多次獲得漢壽縣 “目標管理先進單位”等稱號，被評為省合格學校、常德市綠色學校、常德市安全文明學校等。在諸多榮譽取得中，黨支部和黨員發揮了積極的戰斗堡壘作用。

4、積極開展主題實踐活動，營造和諧校園氛圍。我支部結合自身實際，把傾聽廣大教職工、學生的意見作為活動的重要內容，真心實意為師生辦實事、解決困難，經常關注教職工思想狀況，探望每位生病住院職工，讓廣大教職工切實感受到黨的關懷，同時也讓每個黨員在活動中黨性得到升華，比如：2008年5月19日全體黨員積極帶頭為“5.12汶川震災”捐款等。

雖然我們支部做了一定的工作，取得了一些的成績，但離黨的要求還存在很大的距離，存在不少不足之處，我們將認真按照上級和學校關于加強黨建工作要求，積極開展黨員思想教育和組織實踐活動，加強組織建設，大膽創新，與時俱進，把黨支部的各項工作推上新的臺階，為學校健康發展做出應有貢獻。

第三篇：筏頭中心學校體育設施對外開放通告

筏頭中心學校體育設施對外開放通告

為方便群眾體育鍛煉，促進全民健身運動，我校決定暑假期間向社區居民開放有關體育設施。為規范開放活動，合理利用學校資源，確保校園安全和公共財物不受損壞，現將有關事項通告如下：

一、開放時間：

雙休日、節假日及寒暑假開放：上午8：00----11：00，下午2：00----5：00。

二、開放地點：

學校室外籃球場、排球場、運動場。

三、注意事項：

1．參加活動的居民必須持有效證件（身份證、工作證、學生證等）進入學校參加活動,并按規定自覺登記；

2．活動參加人員必須在指定場所、指定的時間內開展活動，不得進入教室等未開放的地點；

3．活動器具自備；

4．愛護公物，自覺維護校園環境衛生；

5．講究社會公德，團結友愛，服從工作人員管理；

6．確保安全，寵物、車輛一律不得進入校園；

7．不得從事危險活動，12周歲以下的未成年人參加活動必須有監護人陪同。

筏頭中心學校

2010.2

第四篇：筏頭中心學校班主任工作計劃

筏頭中心學校班主任工作計劃

姓名：孫旗森班級：801班日期： 2012.2.8

新學期即將開始，我將繼續狠抓班風建設，主要通過班會時間，進行教育；同時多給學生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現的好與不好的事情，增加學生們自覺管理班級的責任感，使學生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明確是非黑白，實現自律；繼續抓好常規工作，健全和完善班級制度。具體如下：

一、班級情況分析

（一）班風方面

我們的一班是一個團結、向上、活潑的班級體，并培養了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手；形成了良好的班級輿論導向，學生較明事理；常規工作成績很好，繼續保持。

（二）學生方面

經過努力，尖子生的培養初見成效，班級前十名穩定，且居年級前列，并能自覺、主動的學習。中游學生較有上進心，能在比、學、趕、幫、超中不斷前進，但缺少適當的方法和持之以恒的學習品質。而學習較吃力的學生數量增加是三班在新學期進步發展的一大問題。他們普遍基礎薄弱，上進心不強，問題較突出。

二、新計劃新目標

本學期，我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來，并結合一班的基本情況和自身特點，從以下幾個方面入手：

（一）班級管理方面

(1）作業收發制度：每天到校后放于桌角，早自習前10分鐘，統一收齊，并于課前交給各科老師，同時如實上報作業的完成情況。

（2）安全制度：針對初二具體情況，再次集體討論班級安全公約，要簡約易行，不走過場，落到實處。

（3）衛生制度：八個小組，每組值日一周，組長負責制，分工到人并制定獎懲措施，組長和衛生委員每天檢查，班主任抽查，特別樓下衛生區和教室門、墻、死角等。

（4）班級布置：板報每月一期，內容不要盲目，而是針對當階段的班級不同情況，真正起到教育學生的目的。使學生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。

首先，培養和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。其次，利用好團組織的吸引力。大力樹立已選的3位團員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學生積極向團組織靠攏，結交入團申請書。然后對準團員們加強引導教育和管理，入團選用及照片張貼上墻，接受每一位同學和老師的監督。同時建立每月團員評議的制度，既能對團員同學加以督促，更能使準團員同學注意平時表現。而以每次成績的累積來決定下一批團員的名單，比起一次性投票，也更公平、更民主。

（二）思想教育方面

初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足，容易放松，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不

利于學生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。

1盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關注每一個學生的思想波動和成績起伏。多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態，以便于更全面的了解學生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現。

3、利用好班會，對學生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題，引發學生興趣，讓學生參與進來，以期收到更好的教育效果。其他根據當時情況，設計和進行。盡力做到班會不盲目，學生堂堂有收獲。

4、通過家長會、家校通、單個電話聯系等多種方式取得與家長的聯系與溝通，了解學生在家情況，并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達到最佳教育效果。

（三）學習方面

1、通過班會、談話等方式進一步端正學生的學習態度，提高學習興趣。

2、通過開學之初對升學目標、競爭伙伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力。

3、通過班會等形式引導學生活學活用別人的經驗，逐漸形成適合自己的學習方法和習慣。教會學生制定計劃，使之能真正實現“日日清、周周清、月月清?！?/p>

4、在班內開展多種形式的學科競賽，增強學生的緊迫感，形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

5、讓學生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫助學生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補缺。

6、常與任課老師聯系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實工作。

7、常與家長聯系，請家長配合檢查基礎知識的落實情況。

初二下學期的鐘聲已敲響，我將帶領一班的全體同學，繼續進步，爭創佳績。

第五篇：2013年秋季湖頭中心學校少先隊總結

2013年秋季湖頭中心學校少先隊工作總結 本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,使我校少先隊工作穩步向前推進，取得了一定的發展。現將本學年的工作總結如下：

一、加強少先隊輔導員隊伍建設。

開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創新活動形式，組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。

二、繼續做好少先隊常規工作

1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學校大隊部舉行了2013年新一屆大隊委換屆競選活動，經過激烈的競爭，層層選拔，最終產生了八名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。

2.本學期大隊部繼續進行每天的“三優一學”常規檢查，對參加檢查的學生進行了調整，將在上學期檢查中不負責任、學生反映不太好的勸導隊員進行了撤換，新增加了一些積極分子，保證了每天檢查結果的公正性與說服力。每周對檢查結果進行評比，對做得好的班級發給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數據及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據之一。

3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求

每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“星星火炬代代相傳”——慶祝建隊64周年暨新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領巾的榮譽。

4.規范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規范，教育意義深刻，學校精心挑選了八名學生成立國旗方隊，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線，根據每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發學生愛國主義情懷。

5.加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的生活氛圍。

6、大力開展“書香校園”活動。參照《湖頭中心學校讀書方案》，實施閱讀考級，三年級以上統一使用《湖頭中心學校讀書記錄本》，學期末組織檢評，表彰了一批優秀學生。積極倡導“我與好書為友”的理念，應充分利用好圖書室、閱覽室和班級圖書角，使學生養成良好的讀書習慣，通過讀書交流會、演講、每周一詩等活動，使校園充滿濃濃的書香韻味。

三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。

1．以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先

隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“我是中國娃，要講普通話”、“關愛生命，安全出行”、“日行一善、日行一孝”“節約資源四個一”“法就在我身邊”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2．美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，本學期大隊部每個月都進行班級文化建設的評比，并及時在國旗下進行表彰，并對做得不好的班級提出建議，一個學期下來，我校的班級文化建設取得了很大的進步。

四、積極開展形式多樣的活動

1.開展豐富多彩的活動，培養少年兒童良好的思想品德

（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效

本學期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以教師節、中秋節、國慶節、建隊日、重陽節等各種節日為教育契機，通過舉行隊活動、國旗下講話、觀看電視節目、新隊員入隊儀式等活動，把愛國家、愛社會、愛家鄉、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育，作為開展文明禮儀教育的常規內容，落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。本學期，在中共安溪縣委文明辦、安溪縣教育局聯合開展的“我的夢?泉州夢?中國夢”中秋“節日小報”創評中，我校選送參賽的5幅作品中獲獎的有4幅，其中由林小玲老師指導的蘇媛媛同學、李麗婷老師指導的陳怡靖同學、李雅冰老師指導的胡欣嵐同學均榮獲一等獎（本次小學組全縣共評出一等獎5人，我校有3人），由黃梅香老師指導的李思妤同學獲得二等獎。

（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、消防安全教育

本學期，大隊部結合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳月”活動，以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，利用紅領巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防》的法制宣傳內容，要求學生從身邊小事、從現在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。在2013年11月的消防安全教育周中，開展了消防安全知識競賽、觀看消防安全警示片、消防知識手抄報評比、消防安全教育黑板報評比等一系列活動，有效地提高了師生的消防安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。

2.扎實開展各種興趣小組，提高學生綜合素質

本學期，我校少先隊工作結合學校教研教學工作，開展校級相關學科的興趣小組活動，如書法、美術、手工制作、音樂、舞蹈、英語、體育、腰鼓、電腦、棋藝、古箏、數智、作文等興趣小組，給學生一個自我發展的空間，充分發揮學生的特長，全面提高學生的綜合素質。

3．結合雛鷹爭章開展各種校園競賽，促進學生的全面發展。每月評出“榜樣之星”、“進步之星”、“學習之星”、“環保之星”、“誠信之星”活動，樹立榜樣示范作用。本學期，組織我校四年1班參評“2013-2014泉州市先進班集體”、五年2班中隊胡欣嵐同學參評為“泉州市優秀學生干部”。組織四年1班中隊中隊課“紅領巾相約中國夢”參評市級優秀少先隊課。

這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出

不足，再接再勵，開拓創新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

2014春季工作思路：

1．進一步提高升旗儀式質量，充分發揮它們的育人職能。

2．繼續辦好紅領巾廣播站及三安小學紅領巾小記者站，宣傳我校的少先隊活動。

3.開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，組織各中隊結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動；五月份開展開展感恩教育主題月及文化藝術節系列活動；六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六一”活動。

4.抓好“勸導隊”的隊伍建設，配合常規檢查、做好文明班級的評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

5繼續開展“日行一善”活動，倡導學生每天堅持至少做一件好事，培養學生的良好行為習慣。

6.繼續組織隊員到校內外勞動實踐基地開展體驗活動。

7、繼續開展好雛鷹爭章及雛鷹假日小隊活動。

8、扎實開展各種興趣小組活動及大課間活動。