第一篇：2011年桃水鎮教育工作計劃

2011年桃水鎮中學春季工作小結

根據攸縣教育局2011年春季開學工作會議精神，依照攸教通[2011]2號文件要求，鎮中學結合本鎮實際，在鎮黨委、政府的正確指導下，就2011年春季開學工作進行了仔細研究與部署，開學工作有條不紊，忙而不亂，現將開學基本情況總結如下：

一、開學準備工作及時到位，就緒快

大年初一，新任中學校長羅忠誠同志，利用行政人員春節團拜的機會，就今年全鎮學校開學工作與行政人員交換了意見，基本達成了共識。2月11日，學校召開了中小學校長及行政人員會議，專門研究了2011年學校、幼兒園教育工作的要點及難點，制定了“以創建為抓手，以質量為準繩，以發展為目標”的工作思路，羅忠誠同志要求各校長、處室主任切實制定好各職能部門工作計劃，并組織開好一次教職工會議，對教師培訓、教材發放、勸學控流、學籍管理、貧困生資助、學校收費、課程開設、安全隱患排查、接送學生車輛管理、食品衛生管理、師生安全教育與演練等工作提出具體的目標和要求，并落實好職責，做到分工明確，為今年的春季開學工作奠定了扎實的基礎。2月18日全體行政人員到校打掃衛生，排查校園安全隱患，拖運教材，進行開學準備。2月19日全鎮分校組織教職工召開2011年春季開學工作會議，對教職工進行開學培訓，對今年開學工作人員作了周密細致的安排。2月20日全鎮中小幼學校全部預期開學，緊張而忙碌，羅忠誠校長分別到全鎮中小學校檢查開學工作，查看師生

到位，學生到校情況，掌握了全鎮學校、幼兒園教育工作動態。

二、普九水平高，勸學控流效果佳

1、嚴格執行學籍管理制度，做好學生異動工作。嚴格按照縣局關于中小學生學籍的規定，做好中小學轉出轉入工作。對轉出縣外就學的適齡兒童，一律要求到縣局基教股辦理手續，縣內、鎮內轉進轉出一律到鎮中學辦理手續，不得違背規定和程序。

2、勸學控流工作實效性強。2月21日上午，全鎮中小學按課表上課，上課情況正常，小學、幼兒園下午照常上課。中小學組織班主任教師分村、分地區到未到學生家中詢問情況，積極開展勸學控流工作，嚴防學生輟學現象。據目前統計，截止2月23日小學生到校1545人，無輟學現象，中學到校675人，鞏固率達到國家標準。民辦幼兒園到園624人，小學學前班195人，共819人，入園率較高。

3、依規做好貧困學生的助學工作。工會主席王雪文同志親自抓此項工作落實，各班主任老師負責摸清底子，熟悉情況，做到資助及時。據目前統計，全鎮無貧困而失學、輟學現象。

三、辦學行為較規范，秩序良好

1、嚴格執行收費標準，行為規范。所有中小學嚴格按照縣物價局和教育局標準收費，無亂收費、多收費和搭車收費現象。在學校醒目處公布收費標準，讓家長和社會放心。

2、依照課程計劃，盡量開足開齊課程。初中課程開設嚴格

按國家要求，初中三年級按要求音體美課程；桃水完小和夏泉中心完小從小學三年級開始開設了英語課；清江橋和小集小學以及甘蔗橋三年級因特殊原因，未開設英語課程，下期把甘蔗橋三年級，小集小學三、四年級分別撤并至桃水完小和夏泉中心完小，（已列入2011年桃水鎮教育工作計劃）。全鎮學校無設快慢班、重點班和實驗班行為。

四、加強校園安保工作，確保學校順利開學

1、開展校園隱患大排查。2月18、19日各校組織人員對校內及周邊房屋、圍墻、設施設備、道路、山體、橋梁等開展大規模地毯式排查。中學現有老學生寢室系D級危房，已決定今年上期拆除，并更換了教學樓、師生寢室內損壞的開關，檢修了線路；桃水完小學生運動場東面無護欄，準備今年上期安裝好；夏泉中心完小，單車棚已著手在準備改造，其他村小幼兒園經排查無明顯安全隱患。

2、抓好中小幼學生上學安全工作。規定各校長、政教主任、各園長為此項工作的直接負責人，并對接送學生、幼兒車輛統一摸底造冊，掌握第一手材料，杜絕學生搭乘農用車、報廢車、證件不齊或車況不好的車輛上學。

3、加強食品飲用水管理。中小幼學生飲用水均使用正規生產廠家，符合國家標準的桶裝水。學校商店和食堂，由后勤主任或各校長為具體負責，定期檢查食品質量，進貨手續和渠道正規。原料采購、食品加工把關嚴格，確保師生健康。

4、切實加強安全、衛生健康教育。依照攸縣教育局攸教通字[2011]5號文件要求，各校把開學第二天下午第6節課定為安全教育課，班主任組織本班學生學習安全常識，學習《桃水鎮中小學生自救自護手冊》，強調安全工作的重要性，進一步規范中小學生各類安全行為，從細微處抓好師生安全教育工作，提高師生的安全防范意識。

教育處處是大事。2011年度，鎮中學將嚴格執行上級文件精神，切實做好學校各項工作，在工作中不斷發現新的問題，思考新的對策，找出新的方法，科學地加以解決，從而促進全鎮學

校平穩、和諧、健康發展。

桃水鎮中學 2011年2月22日

2011年度桃水鎮中學 工 作 計 劃

2011年是國家“十二五”規劃的開局之年，本年度全鎮學校工作依照縣局教育工作要求，切實貫徹國家教育方針，嚴格遵循教育教學發展規律，以科學、和諧發展為主旋律，以教育質量為生命線，進一步改善學校辦學條件，規范各類教育辦學行為，加強教育行風建設，深化教研教改，努力創建市級平安校園，進一步促進全鎮中小學校幼兒園和諧、健康、有序發展。

一、以項目工程建設為抓手，完善中小學辦學條件，促進教育均衡發展。

1、努力抓好中學學生食堂建設，改善教職工辦公條件 中學在去年爭取項目資金170余萬元的基礎上，今年上期做好學生食堂圖紙設計、老食堂維修工作及工程征地工作，暑假期著手動工，并協調好學校與周邊群眾關系，為順利完成任務進行掃清障礙，徹底解決師生就餐難問題；積極加強與市委蹲點領導和部門聯系，爭取40萬元改善教師辦公條件，添臵一批辦公電腦、空調、教師桌椅、裝修好教師公議室，同時綠化教學大樓右側生物園，為師生休閑提供舒適、美觀的場所。爭取項目資金40萬，啟動老學生教學樓改造工程，同時拆除學校老學生寢室（系D級危房），消除校舍安全隱患。

2、啟動夏泉中心完小學生食堂及禮堂建設 根據去年的申請報告，今年要爭取項目資金150萬元用于夏泉中心完小學生食堂及其附屬工程建設，并平整好校內老禮堂地面，進一步擴大和改善學生活動場地。同時積極爭取資金8萬余元用于更換校園音響，添臵學生課桌450余套，并改造好學生單車棚，進一步完善學生硬件設施設備，方便學生學生生活，消除校園潛在安全問題。

3、調整好村小學生就學問題 根據我鎮教育特點和實際，今年下期，撤銷甘蔗橋小學三年級和小集小學三、四年級，分別并入桃水完小和夏泉中心完小，合理調配好教育和教師資源，讓偏遠地區學生能更早地享受優質教育。同時要爭取鎮政府與各村委支持，進一步改善清江橋、小集小學辦學條件。

二、加強學校教育教學常規管理，穩步提升教學質量

4、強化改善中小學校德育工作 在全鎮學校大力開展學生心理健康、行為習慣養成及愛國主義等主題教育，重點關心、關注留守學生、后進生等特殊群體的思想教育工作，增加學校德育工作的實效性和針對性，杜絕學生違法犯罪現象，全年中小學生思想品德評價優秀率達到85%以上。

5、極力落實義務教育目標，著力做好控流保學工作 積極向家長及社會宣傳“普九”工作的重要性和必要性，加強“普九”

力度，落實好各項措施，增強全社會公民的“普九”意識，小學生入學率、年鞏固率達100%，中學生年輟學率控制在1%以內，達到國家標準。

6、進一步規范教育教學常規管理 全鎮學校繼續推行“日巡、周檢、月查”教學常規管理制度，充分發揮其在教育教學上的管理作用，注重其實效性和科學性；學校要發揮教務處、教研組的管理職能，嚴格執行《桃水鎮中小學教育教學常規月報制度》，進一步強化對教師伏案工作的科學指導和人文管理，村級小學在此項工作上應有更大改觀。從而促進全鎮中小學教育教學工作的健康科學地發展。

7、加強學校藝體工作 嚴格執行《湖南省義務教育課程計劃》，開足、開齊音體美課程，嚴禁以任何理由及形式取消或變相更改；全面落實《國家學生體質健康標準》，采用靈活多樣方式開展中小學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，全面提高中小學生體質。同時，加大藝術、美術、體育教育工作力度，年內在全鎮范圍內舉行一次大型的中小幼文藝匯演活動，積極開展校園高雅文娛藝術活動，以多種形式，如組織文藝匯演，組織校文藝隊，開辦學生畫展，搞趣味游戲等活動，豐富校園文化氛圍，創造和諧健康校園文化環境。進一步加大音體美特長生培訓力度，采取有效激勵措施，加大獎勵力度，爭取成績較大突破，為國家多出人才，出好人才。

三、樹立科研興教理念，深化教育教學改革

8、改善教學模式 在深入推進基礎教育課程改革的同時，重點抓好教學模式變革，積極開展學習樂昌二中、杜郎口，洋思中學等教研活動，下大力氣改善全鎮中小學教師課堂教學模式，建立健全科學有效的課堂評價機制，徹底杜絕“填鴨式”、“滿堂灌”等陳舊教學現象，鼓勵、引導、支持教師通過各種先進的教學方法進入高效地課堂教學，在全鎮學校形成良好的教育研究風氣。充分發揮中小學“鎮學科帶頭人”的示范作用，培養一批教學骨干教師和教學能手，引領全鎮教研工作發展，切實提高課堂教學效果與教育質量。

9、加大教師培訓力度，增強教師科研水平年內分批、分科組織中小學教師外出參加課堂教學創新教研活動，通過上示范課、匯報課、展示課、教學競賽等形式，在全鎮學校掀起教育教學創新熱潮，使創新精神深入人心，深入課堂，全面提高教師業務水平；組織好教師參加《聚焦課堂》等課堂教學模式教材學習與研討活動，撰寫心得體會，并切實加以運用與實踐，為今后的課堂教學改革奠定堅實基礎。

四、加強教育行風建設，規范辦學行為

10、深入開展師德師風建設工作 通過繼續學習《國家中長期教育發展與綱要》文件精神，進一步端正教職工的教育思想，以新觀念、新思想，新思路來指導學校日常工作；廣泛表彰宣傳身邊模范教師、優秀教師的先進事跡，在教職工中樹立愛崗敬業、愛生如子的教育精神，自覺踐行教書育人和神圣職責；建

立教職工師德考核與激勵機制，把師德師風作為教職工年度考核、評優評先、職稱評定的重要依據，實行“一票否決制”。

11、規范民辦教育機構及幼兒園管理 認真落實《民辦教育促進法》、《湖南省幼兒園辦學標準》等法律法規，加強對幼兒園教育教學的管理和指導，組織園長和幼兒教師參加各級培訓，積極推廣先進的學前教育理念和教育方法，杜絕“小學化”和“托兒化”現象。根據自愿、公開、平等原則，規范劃分好全鎮民辦幼兒園的招生范圍，簽訂《桃水鎮民辦幼兒園辦學協議》，統一好招生秩序，避免惡性無序競爭，著力改善幼兒園教育環境；根據縣教育規定，嚴格統一幼兒園開學、放學、調體及節假、雙休日時間，堅持與全日制中小學同步。

12、依法治校，規范辦學行為 嚴格執行市縣《教育行為“十不準》”，嚴禁體罰或變相體罰學生，組織行政人員不定期檢查和抽查，發現問題及時糾正處理，對情節嚴重的，上報教育局依法依規查處；嚴格依照《教師法》、《教育法》，加強學校內部管理，明確教師職責，規范教育教學行為，教育好教師履行相應的教育權利和義務，依法維護師生的合法權益，確保校園和諧穩定。對特困生、后進生、學困生等特殊群體學生應特殊關心，要遵循其發展規律，在學習生活及其他方面給予關照，不得取任何方式歧視、打擊和傷害。

五、創建市平安校園，促進學校和諧發展

13、全面加強師生安全教育與演練 每期上好師生安全第一

課，教會師生必要的安全常識，組織師生參加《桃水鎮中小學生自救自護手冊》學習。針對本校的安全工作特點及規律，廣泛開展各類校園安全演練，提高師生安全防范技能與技巧，實現演練工作常態化，堅決避免走過場形式，力求實效；積極完善學校各項安全管理制度，建立學校安全工作臺帳及安全管理長效機制；定期組織教師進行校園及周邊安全隱患排查，發現問題，及時整治，避免校園安全事故發生。

14、重點加強接送學生車輛管理工作 各學校、幼兒園在開學一周內及時摸清校內接送學生、幼兒車輛信息，并及時上報。同時發放《告家長一封信》，積極宣傳交通安全知識，增強家長安全意識；嚴禁農用車、叭叭車、無營運資質車輛接送學生；定期聯合鎮政府、交警部門對接送學生車輛進行整治與管理，及時查處各類違規違法行為，對存在問題的接送學生車輛，應及時上報縣局和交警部門要求處理，從而確保學生人身安全。

15、加強校園安保工作 各學校、幼兒園要加強門衛管理，嚴格執行學校、幼兒園門衛管理制度，外來人員進各學校、幼兒園必須注明身份和事由，并不得擅自進入教學區、生活區，對可疑人員應詳細詢問及時做好工作，并不得進入校園，并上報學校負責人；保安人員應依照規定和要求著好裝，履好職，管理好警具，不得擅自離職。

16、重視校園防疫、衛生工作 切實落實學校、幼兒園各項管理工作，中小幼食堂、商店從業人員必須定期檢查，持健

康證方可上崗；各學校、幼兒園要定期進行大掃除，消除衛生死角，清理衛生垃圾，消除污染源，并及時進行消毒處理；配合衛生、防疫部門組織學生幼兒參加疫苗接種和校園防疫工作，避免傳染病在師生中暴發與流行，為學生的健康營造良好的校園環境。

桃 水 鎮 中 學 0一一年二月二十日

二

第二篇：2010年桃水鎮農校工作計劃

2010年桃水鎮農民技術學校

工 作 總 結

2010年我校在縣局、鎮政府的正確領導和上級業務主管部門的幫助指導下，學校不斷創新理念，解放思想，攻堅克難，奮力而為，在整合職教資源、擴大辦學規模、夯實基礎設施、深化教學改革、優化專業結構，提高教育質量等方面取得了重大突破，圓滿完成了期初制定的各項目標任務，實現了較大發展。現就主要工作匯報如下：

一、取得的主要成績

（一）創新理念，推動了科學發展。“十一五”期間，在科學發展觀的指引下，學校重新審視了大力發展職業教育的重要作用，確立“民本”思想，樹立“一切為了農家子女的成才就業、一切為了農民家庭的脫貧致富、一切為了推動社會主義新農村建設”的辦學宗旨，以培養“工農兼備，一專多能”的外出就業有技能、回鄉創業有能力的復合型技能人才為目標，全面創新職教理念，孕育并形成了學校發展的“四種”精神：“艱苦奮斗、自強不息、敢為人先”的創業精神，“搶抓機遇、自我加壓、負重前行”的發展精神，“解放思想、更新觀念、奮力而為”的超越精神和“愛校如家、愛生如子，敬業樂教”的奉獻精神；引導教職工樹立了“五種”意識：“大局意識、團結意識、奉獻意識、責任意識和憂患意識”；形成了推動學校發展的 “六條”寶貴經驗：一是必須堅持科學發展。二是必須堅持深化改革。三是必須堅持解放思想。四是必須堅持以人為本。五是必須堅持團結和諧。六是必須堅持弘揚獨具我校特色的“四種”精神和“五種”意識。通過辦學理念的創新，進一步解放了思想，轉變了觀念，拓展了思路，振奮了精神，推動了學校的科學發展。

（二）著眼發展，增強了辦學實力。學校以資源整合為契機，以加快發展為第一要務，不斷擴大辦學規模，加強基礎設施建設。一是培訓人員增多。今年全

鎮農校培訓總人數達650人。二是校園環境不斷改善，農校在鎮中學創建湖南省義務教育的基礎上，環境的到了較大優化；三是師資力量增強，農校教師經過在學習，業務水平有了較大的提高。

（三）深化改革，創新了辦學機制。學校以體制機制創新為動力，深化教育教學改革，加強“三風”建設，實施“教學質量年”活動，全面提高了教學質量和管理效能，創建了和諧校園，構建了部門工作有責任，人人肩上有擔子，學生發展有目標的責任體系。辦學體制的創新已走在全省前列，發揮了效力，彰顯了辦學特色，提高了教育教學質量和學生的綜合素質，推動了學校的快速發展。

（四）瞄準市場，優化了專業結構。農校根據桃水鎮經濟結構和就業市場需要，調整培養目標，按照“工農兼備，一專多能，立足當前，兼顧長遠”的綜合發展思路，在繼續辦好茶油、生豬養殖等傳統優勢專業的基礎上，著力打造品牌，專業設置覆蓋第一、二、三產業的各個領域，進一步增強了就業競爭能力和回鄉創業能力。

（五）依托科研，提升了服務功能。學校高度重視科學研究和科技培訓工作，充分發揮農業院校的職能作用，著眼于職業教育主動服務新農村建設主戰場，探索出了“依托基地，教研結合，開發服務”的產教研一體化發展模式，全面提升了學校的服務功能，取得了顯著成效。

二、存在的主要問題

1、思想解放不到位, 觀念轉變不徹底。部分農校學生思想落后，觀念陳舊，不思進取。

2、辦學資金短缺。每年用于培訓的經費十分有限。

3、農校的服務功能發揮還不夠。職業技能培訓和為“三農”服務的力度不夠。充分利用現有資源，主動服務當地經濟社會建設，提升學校服務功能的工作需進一步加強。

二〇一〇年十二月一日

第三篇：2010年桃水鎮農校工作總結

2010年桃水鎮農民技術學校

工作 計 劃

一、指導思想

以《國務院關于大力發展職業教育的決定》為指導，以“堅持政府主導，統籌職教資源，貼近農民需求，貼近農村實際，貼近市場規律，辦學效益顯著”的基本要求為指針，認真貫徹湘發

[2006]22號文件精神，轉變辦學觀念，積極培養學生的勞動觀念和勞動技能。切實做到為全面推進素質教育服務，為深化農村教育改革服務，為全面建設小康社會服務。進一步加大建設力度，把我校創建成省級示范性鄉鎮農校。

二、基本情況

桃水鎮地處攸縣西部15公里，素有“茶油之鄉”的美譽，工業企業較為發達，煤炭資源豐富。全鎮總人口3.8萬人，分布于20個行政村，兩個居委會。共262個村民小組。校園占地27680m2,其中建筑面積7000m2。現有專職管理人員 9人，專職教師43人，工勤人員7人。但近年來鄉人民政府領導十分重視職成教育，隨著科學技術的不斷發展，當地農民群眾的科技致富意識不斷增強，靠科學技術脫貧致富的欲望日益強烈。這些都是辦好農校的有利因素。因此我們有信心有決心在上級黨委政府的領導下把我校的各項工作和建設推向一個新的臺階。

三、工作要點：

1、為在校初中學生提供生產實習場所，培養學生的勞動習慣、生產技能和親農意識；

2、改造好一間滿足農民培訓需要的教室，配備相應的配套設施；

3、購置電化教學設備，添置各類農業實用圖書，訂閱相關報刊雜志；

4、加強和穩定農校的教師隊伍，提高他們的教育科研能力，增強他們的為農服務意識；

5、做好農民群眾的信息咨詢和綜合服務工作；

6、引進適宜本地氣候、土壤等條件的新品種、新技術，搞好培訓和推廣工作，培養一批實用技術人才；

7、實施富余勞動力轉移和轉移前的培訓工程，做好返鄉農民工的培訓工作；

8、搞好校外基地的社會調查工作，組織社會實踐活動；

9、做好省級示范性鄉鎮農民文化技術學校的建設項目申報工作。

四、具體措施

1、結合本地實際，進行市場調查，制定一系列合理有效且符合當地農民需求的建設措施，使農校真正服務三農；

2、依托攸縣中等職業學校，在他們的指導下，做好當地富余勞動力的轉移和培訓工作，從而提高農民工的職業技能水平和適

應能力；

3、合理制定農村實用技術推廣項目規劃，本在所轄區域內遴選一個有發展前景的項目進行推廣。

4、對農校已開發的實踐基地——益地坡柑桔園加強管理，穩定產量，并改良局部品種，適當擴大基地面積；

5、健全教師隊伍的建設機制，穩定教師隊伍。并實施激勵機制，對農校建設有成績和貢獻的教師予以一定的獎勵。

6、創建一個“三農”服務部，建立起鄉鎮三農網站為農民無償提供咨詢服務和信息聯絡平臺；

7、啟動“省級示范性鄉鎮農民文化技術學校”的建設，并申請建設項目，多方籌措建設資金，逐步改善辦學條件，力爭得到有關部門的批準。

8、結合實際制定農校發展規劃，充分利用有利資源，向縱深發展，力爭到今年底成為省級示范鄉鎮農校。

五、月程安排

1-2月份，制定好學校工作計劃，裝備好好農校教室

3月份 省級示范性鄉鎮農校的建設項目申報工作

4月份 農校掛點基地的摸底以及相關資料整理

5月份 開辦第一期返鄉農民工培訓班

6月份 組織兩期實用技術培訓班（茶油改良，生豬養殖技術）7月份 初中畢業學生綠色證書培訓工作

8月份 開辦第二期返鄉農民工培訓班

9月份 組織一期實用技術培訓班（養殖技術）和法制知識講座10月份 迎接省市成教工作檢查，做好掛點基地的各項指導工作11-12月份迎接省市成教工作檢查，做好學校總結工作（賬務清理，工作總結）

攸縣桃水鎮農民技術學校

2010年2月

第四篇：2011年桃水鎮中學工作計劃1

2011桃水鎮中學 工 作 計 劃

2011年是國家“十二五”規劃開局之年，本全鎮學校依照縣局教育工作要求，切實貫徹國家教育方針，嚴格遵循教育發展規律，以科學、和諧發展為主旋律，以教育質量為生命線，以教研教改和學校常規管理為基本點，進一步增強服務意識，積極改善學校辦學條件，加強教育行風建設，規范各類教育辦學行為，深化教育研究改革，努力創建平安校園和綠色校園，全面促進中小學校園和諧、健康、有序發展。

一、以項目工程建設為抓手，完善學校辦學條件，促進教育均衡發展。

1、抓好中學學生食堂建設，大力改善教職工辦公條件 中學在去年爭取項目資金的基礎上，今年上期做好學生老學生寢室拆除、新食堂圖紙設計和征地及老食堂修繕工作，暑假期著手啟動新食堂建設，并協調好學校與周邊群眾關系，為順利完成任務進行掃清障礙，徹底解決師生就餐難問題；積極加強與市、縣檢察院蹲點領導聯系，籌足資金改善教職工辦公條件，添置一批辦公電腦、空調、教師桌椅，裝修好教職工公議室。同時綠化好教學大樓右側生物園，為師生休閑提供舒適、美觀的場所。

2、啟動中心完小學生食堂及禮堂新建工程 根據去年的

申請報告，今年要爭取國家項目資金啟動中心完小學生食堂及其附屬工程建設，并平整好校內老禮堂地面，進一步擴大和改善學生活動場地。同時更換校園音響設備，添置學生課桌，并改造好學生單車棚，進一步完善學校硬件設施設備，為學生學習、生活提供良好的校園環境。

3、進一步完善桃水完小內部設施 想方設法爭取資金完善桃水完小科教樓及其附屬工程，綠化教師住宿樓左坪，優化校園環境，把學校建設成為省市農村村級小學的“窗口”。

4、調整好村小學生就學問題 根據我鎮教育特點和實際，今年下期，撤銷甘蔗橋小學三年級和小集小學三、四年級，并入中心完小，合理調整全鎮教師教育資源，讓偏遠地區學生能更早更好地享受到優質教育。同時要爭取鎮政府與各村委支持，進一步改善清江橋、小集小學辦學條件。

二、加強教育教學常規管理，穩步提升教學質量

5、重點提升中小學校德育工作質量 各學校要依照《攸縣中小學德育工作目標管理細則》，切實制定本校的德育工作計劃和實施方案，召開德育專題會議，建立好教師職業道德臺賬，開展學生思想品德評價，建立學生成長記錄袋。大力開展學生心理健康、行為習慣養成及愛國主義等教育活動，做到周有主題，月有總結，重點關心、關注留守學生、后進生和學困生等特殊群體的思想教育工作，增加學校德育工作的實效性和針對性，杜絕學生違法犯罪現象，全年中小學生思想品德評價合格率達到100%，優秀率達到85%以上。

6、落實義務教育目標，著力做好控流保學工作 積極向家長及社會宣傳“普九”工作的重要性和必要性，加強“普九”力度，落實好各項措施，增強全社會公民的“普九”意識，小學生入學率、年鞏固率達100%，中學生年輟學率控制在1%以內，基本達到國家標準。

7、進一步規范教育教學常規管理

嚴格依照《攸縣中小學教學工作常規》，制定學校、教師學期工作計劃，撰寫教案，進行課堂教學，注重教學效果。全鎮學校實施聽課評課制度，校長、教務主任每期聽課評課不少于25節，教研組長每期不少于16節，教師每期聽課不少于12節，有聽課筆記和評課記錄 ；各校繼續推行“日巡、周檢、月查”教學常規管理制度，加強對教師伏案工作的科學指導和人文管理，校長、行政值日人員要隨時檢查任課教師的上課情況，每兩周檢查教師的教案、作業及后進生的轉差情況，并做好記載，每月進行一次小結；嚴格執行《桃水鎮中小學教育教學常規月報制度》，將本校教師的教育教學情況在每月最后一周內按時上報，村級小學在此項工作上應有更大改觀，從而促進全鎮中小學教育教學工作健康科學地發展。

8、提高學校藝體工作水平

認真貫徹《學校體育工作條例》，成立學校體育工作領導小組，嚴格落實課程計劃和課堂常規，組織好“三操”（早操、課間操和眼保健操）和課外體育活動，保證學生每天鍛煉一小時；全面落實《國家學生體質健康標

準》，積極開展全民健身活動，每學年組織一次全校性運動會，每期舉行兩次以上班級體育競賽活動。嚴格執行《湖南省義務教育課程計劃》，開足、開齊音體美課程，嚴禁以任何理由及形式取消或變相更改；年內在全鎮范圍內舉行一次大型的中小幼文藝匯演活動，各校每學年舉行一次書法、美術作品展覽。各學校要積極開展校園高雅文娛藝術活動，以多種形式，如成立文藝代表隊，美術書法小組，辦學生畫展，搞趣味游戲等活動，豐富校園文化氛圍，創造和諧健康校園文化環境。同時進一步加大音體美特長生培訓力度，采取有效激勵措施，加大獎勵力度，爭取成績較大突破，為國家多出人才，出好人才。

三、以教育科學研究為突破口，深化學校教育教學改革

9、改善教育教學模式

學校要積極開展校本培訓，制定本校的教研工作計劃，開展校本研究活動，每期組織一次課改實驗論文、優秀教案評選活動；重點抓好課堂模式變革工作，積極開展學習樂昌二中、杜郎口，洋思中學等教研活動，下大力氣改善全鎮中小學教師課堂教學模式，建立健全科學有效的課堂評價機制，徹底杜絕“填鴨式”、“滿堂灌”等陳舊教學現象，鼓勵、引導、支持教師通過各種先進的教學方法高效地進行課堂教學，在全鎮學校形成良好的教育研究風氣；充分發揮中小學“鎮學科帶頭人”的示范作用，培養一批教學骨干教師和教學能手，引領全鎮教研工作發展，切實提高課堂教學效果與教育質量。

10、加大教師培訓力度，增強教師科研水平年內分批、分科組織中小學教師外出參加課堂教學創新教研活動，通過上示范課、匯報課、展示課、教學競賽等形式，在全鎮學校掀起教育教學創新熱潮，使創新精神深入人心，深入課堂，全面提高教師業務水平；組織好教師參加《聚焦課堂》等課堂教學模式教材的學習與研討活動，撰寫心得體會，并切實加以運用與實踐，為今后的課堂教學改革奠定堅實基礎。

四、加強教育行風建設，規范辦學行為

11、深入開展師德師風建設 通過繼續學習《國家中長期教育發展規劃與綱要》等文件，進一步端正教職工的教育思想，以新觀念、新思想、新思路來指導學校日常工作；廣泛表彰宣傳一批身邊模范教師、優秀教師的先進事跡，在教職工中樹立愛崗敬業、愛生如子的教育精神，自覺踐行教書育人和神圣職責；建立教職工師德考核與激勵機制，把師德師風作為教職工考核、評優評先、職稱評定的重要依據，實行“一票否決制”。

12、規范民辦教育機構及幼兒園管理 認真落實《民辦教育促進法》、《湖南省幼兒園辦學標準》等法律法規，加強對幼兒園教育教學的管理和指導，組織園長和幼兒教師參加各級培訓，積極推廣先進的學前教育理念和教育方法，杜絕“小學化”和“托兒化”現象。根據自愿、公開、平等原則，規范、劃分好全鎮民辦幼兒園的招生范圍，簽訂《桃水鎮民辦幼兒園辦學協議》，統一好招生秩序，避免惡性無序競爭，著力改善幼兒園教育環境；根據縣教育規定，嚴格統一幼兒園開學、放學、調體及

節假、雙休日時間，堅持與全日制中小學同步。

13、依法治校，規范辦學行為 嚴格執行市縣《教育行為“十不準》”，嚴禁體罰或變相體罰學生，組織行政人員不定期檢查教育行為，發現問題及時處理，對情節嚴重的，上報教育局依法依規查處；嚴格依照《教師法》、《教育法》，加強學校內部管理，明確教師職責和義務，規范各類教學行為，依法維護師生的合法權益，確保校園和諧穩定。對特困生、后進生、學困生等特殊群體學生應特殊關心，要遵循其發展規律，在學習生活及其他方面給予關照，不得取任何方式歧視、打擊和傷害。

五、創建平安、綠色校園，促進學校和諧發展

14、全面加強師生安全教育與演練 每期上好師生安全第一課，教會師生必要的安全常識，組織師生參加《桃水鎮中小學生自救自護手冊》學習。針對本校的安全工作特點及規律，廣泛開展各類校園安全演練，提高師生安全防范技能與技巧，實現演練工作常態化，堅決避免走過場形式，力求實效；積極完善學校各項安全管理制度，建立學校安全工作臺帳及安全管理長效機制；定期組織教師進行校園及周邊安全隱患排查，發現問題，及時整治，避免校園安全事故發生。

15、加強對接送學生車輛的管理和監督 各學校、幼兒園在開學一周內及時摸清校內接送學生、幼兒車輛信息，并及時上報。同時發放《告家長一封信》，積極宣傳交通安全知識，增強家長安全意識；教育好學生不得搭乘農用車、叭叭車、無營運資

質車輛上下學；定期聯合鎮政府、交警部門對接送學生車輛進行整治與管理，及時查處各類違規違法行為，對存在問題的接送學生車輛，應及時上報縣局和交警部門要求處理，從而確保學生人身安全。

16、加強校園安全與保衛 各學校、幼兒園要加強門衛管理，嚴格執行學校、幼兒園門衛管理制度，外來人員進各學校、幼兒園必須注明身份和事由，并不得擅自進入教學區、生活區，對可疑人員應詳細詢問及時做好工作，并不得進入校園，并上報學校負責人；保安人員應依照規定和要求著好裝，履好職，管理好警具，不得擅自離職。

17、重視校園防疫、衛生工作 切實落實學校、幼兒園各項管理工作，中小幼食堂、商店從業人員必須定期檢查，持健康證方可上崗；各學校、幼兒園要定期進行大掃除，消除衛生死角，清理衛生垃圾，消除污染源，并及時進行消毒處理；配合衛生、防疫部門組織學生幼兒參加疫苗接種和校園防疫工作，避免傳染病在師生中暴發與流行，為學生的健康營造良好的校園環境。

桃 水 鎮 中 學 二0一一年二月二十日

第五篇：2010年桃水鎮迎接市政府教育督導評估匯報材料

迎接市“三評合一”督導評估匯報材料

桃水鎮人民政府 二0一一年四月

近年來，桃水鎮黨委、政府以十七大精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞“優先發展教育，實現福民強鎮”的工作思路，切實貫徹省市教育工作會議精神，認真落實縣委、縣政府“五年倍增，爭創一流”的工作目標，大力實施“科教興鎮”和“人才強鎮”戰略，穩步推進學校素質教育，有效推動全鎮教育全面、協調和可持續發展。現就我鎮教育工作情況匯報如下。

一、教育現狀

桃水鎮地處攸縣西部邊陲，315省道橫貫東西，桃水江縱馳南北，總面積100余平方公里。下轄20個行政村和兩個居委會，總人口3.8萬，其中農業人口3.6萬，非農業人口2千。

新一輪學校布局調整后，校園格局較為科學、合理。目前轄區內形成“一中，二完，三點，四園”的學校結構，即一所初中，兩所完小，三個教學點，四所民辦幼兒園。其中中學占地面積42畝，校舍建筑總面積7066平方米，綠化面積12100平方米，固定資產達600余萬元。鎮內初中生675人，小學生1550人，在園幼兒829人，教學班49個。在崗教職工133人，中學60人，小學73人，專任教師126人，工勤人員7人。教師中研究生學歷1人，本科學歷40人，專科學歷68人，中師學歷17人。

二、桃水鎮主要“教育惠民工程”和工作亮點。

2002年開始，政府舉全鎮之力，共投入資金1800萬元，在改善學校條件方面實現了大跨步發展。在中學，02年投資80萬元修建學生綜合大樓；03年投資90萬元新建教師住宿樓，04年投巨資180萬元新建科教大樓，同年下期投資60萬修建學生運動場和學生食堂，05年籌資30萬元硬化校內水泥路；07年爭取資金13萬美化綠化校園，08年爭取項目資金130萬元重建學生宿舍樓，同時籌資27萬裝備多媒體教室，更換學生課桌，購置教學儀器和實驗室設備，10年融資16萬啟動校園“穿衣戴帽”工程，今年爭取項目資金50萬修繕學生食堂。同時，我鎮進一步加大農村小學建設步伐，04-05年，桃水鎮籌資860萬元擇址新建桃水村村級小學，09年又集資120萬修筑學生塑膠跑道，10年爭取項目資金172萬新建桃水完小科教大樓。07年爭取省教育廳支持，籌資70萬，興建小集小學教學大樓，近年來其他農村小學學校建設資金達40萬。經過多年的大力投入和發展，全鎮中小學校辦學條件發生了翻天覆地的變化，2009年中學成功創建湖南省合格學校，成為縣內一流農村中學，2010年桃水完小成功創建省合格學校和農村寄宿制學校，學校成為省市縣農村村級小學的“窗口”。夏泉完小今年已列入縣局創建湖南省合格學校計劃，各項創建工作正在有序地進行。桃水鎮公辦中心幼兒園目前也正在積極籌備之中。

三、我們的主要做法。

（一）把握全局是關鍵

桃水鎮作為攸縣的經濟重鎮，工農業發達，煤炭資源豐富,素有“油茶之鄉”的美譽。鎮黨委、政府歷來高度重視教育事業，始終把教育放在優先發展的戰略地位，積極推進教育事業蓬勃發展。政府把握大局，解放思想，抓住機遇，充分發揮教育在經濟社會發展中的全局性、基礎性作用，高度重視義務教育工作，不斷完善幼兒教育、義務教育、成人教育和職業教育體系，構建桃水鎮優勢教育格局，真正做到“教育強鎮”。

(二)有力措施是保障

1、成立教育工作領導機構。歷任黨鎮村領導都把教育發展放在關鍵地位，為教育事業出謀劃策。我鎮成立了鎮長劉豐華為組長的教育工作領導小組，嚴格實行了黨政一把手負總責，分管教育副鎮長蘇桂喜直接負責制，把教育工作具體分解落實到相關辦公室、村（居）委會和學校，納入工作目標管理，嚴格進行考核。

2、建立重教制度，營造良好教育氛圍。一是實行定期議教制度。每期開學前，鎮黨委政府均召開政府聯席會議，就鎮內學校教育的重點難點問題進行專題研究，制定計劃，確定目標，加強指導，定期落實。二是堅持定期慰問教職工制度。對困難教職工及家屬，每年至少走訪一次，切實解決其生活工作臺中的難題。每年教師節，鎮政府列出專項資金，解決教職工福利，各村委均不同形式慶祝教師節。每年春節，政府都要協同中學行政看望特困教師家屬，送向新年祝福。三是堅持重獎師生制度，對于在市縣會考統考及各項活動中取得優異成績的師生給予重獎。近三年，鎮財政共撥出專項經費15萬，重獎教師學生60余人次，桃水村每年撥出資金1.5萬元用于獎勵桃水完小師生。隨著全鎮尊師重教氛圍的日益濃厚，學校環境的不斷優化，教師們親切感受到政府的關懷，大家庭的溫暖。

3、認真做好“控流保學”和成人教育培訓工作

我鎮立足適齡兒童一個都不能少的原則，在學籍管理上突出精、細、嚴、實。根據市縣教育局文件精神，我們制定了《桃水鎮關于控流保學的實施辦法》，實行嚴格的檔案管理制度，規范異地就學學生情況記載，認真執行中小學學籍管理制度。嚴格落實“控流”責任，全鎮層層簽訂責任狀。經過努力，2010年全鎮三年幼兒園入率達85％以上；九年義務教育階段適齡少年兒童入學達100%，小學輟學率為0；鎮農民技術學校加大對青壯年文盲掃盲工作，取得了良好的效果，大力開展初中畢業生技能培訓和農村新增勞動力培訓，為實現桃水鎮區域經濟的再發展儲備了后備人才。

（三）凈化校園周邊環境，為教育保駕護航

整治校園周邊環境，確保師生安全是政府的應盡職責。2010年上期，鎮政府與縣環保局聯動，重點整頓了中學、夏泉完小和桃水完小周邊礦污染問題，目前，已全部消除隱患，切實落實縣綜治委督辦校園安全的重點問題。同年下期主動聯合縣交警一中隊，清查鎮違法違規接送學生裝幼兒車輛3部，清退不合格司機1人，并多次組織明察暗訪，及時處理各類違規接送學生裝行為。針對桃水星星網吧有違法接納未成年人上網問題，政府多訪組織縣文化督查隊，工商所和派出所同志，深入調查走訪，對違法問題進行嚴厲打擊，嚴肅整理了網吧老板不正之風，凈化了學生假日休閑環境。同時，積極維護校園的正常教學秩序，專門建立學校治安應急機制，對侵犯學校及師生利益的行為，派出所同志有求必應，及時趕到現場，果斷處理，近兩年，我鎮未發生外來閑散人員支校滋事現象，真正打造了教師舒心，學生放心的平安校園，中學2010年成功創建“市平安校園”。

（四）堅持質量強校，全面提高教育教學質量

我鎮堅持素質教育工作方針，認真組織學生參加陽光體育和各類比賽、競賽活動，教育教學質量穩步提升。2009年在縣局舉行的慶國慶60周年紀念活動中，我校師生藝術節日雙雙獲得縣鄉鎮中學組一等獎；去年在全縣中小學教育藝術節中，我鎮初中學生節目《如火的青春》獲縣鄉鎮中學組一等獎；今年參加縣局舉行“我驕傲，我是中國人”詩歌朗讀比賽，我鎮中學生榮獲縣一等獎；2010年，我鎮初中畢業會考，3名體育特長生考入省重點中學；今年我鎮桃水完小參加市陽光體育特色學校創建，學校辦學特色初顯成效。隨著辦學條件的不斷優化，辦學水平不斷提高，教育教學質量穩居市縣前列。2008年株洲市初中畢業會考，我鎮中學以生平521.8的優秀成績，在株洲市197所初中學校的列12位，居攸縣鄉鎮中學第一名。2009年在株洲市初中畢業會考，我鎮中學學生成績五率綜合值全市第17名，居全縣第三。2010年，株洲市初中畢業會考，五率綜合值居全縣第六名，小學抽考、統考均有不俗的成績。2009年，中學生數學奧林匹克賽中，我鎮中學生獲省二等獎一名，省三等獎二名。近年來學校多次縣局被評為“初中教學質量優秀單位”和“教育工作先進單位”。付出終有回報。這些年，我鎮的教育事業取得了驕傲的成績，校園越來越漂亮，教學質量越來越好，人民對教育的滿意度越來越高，所有一切都得益于上級領導的關懷，得益于全鎮人民和全體教職工的辛勤努力。但我們也深刻地認識到桃水教育的發展之路任重道遠。在今后的工作中，我信一定會以“市督導評估”為動力，以“教育強鎮”為方針，以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅持走可持續發展之路，全力推進桃水鎮教育事業再上新的臺階。