第一篇:寶坻第八中學校園安全自查工作總結
校園安全自查工作總結
寶坻第八中學 2012年9月 寶坻第八中學校園安全自查工作總結
為貫徹教育部加強源頭治理,維護校園穩定,確保師生安全的重要指示精神,落實區教育局安全工作會議的有關內容,我校于9月5日開展了校園安全自查工作,首先建立了以校長為組長的校園安全自查工作領導小組,教學、德育、總務三位主任為副組長,組織相關人員對校園安全進行自查,現將自查情況總結如下:
一、校園內部保衛力量情況
我校成立了學校治安保衛工作領導小組,配備了專、兼職保衛人員,專職保安1人、專職門衛人員2人,上下學門口由值班領導和兩名值班教師以及保安門衛各一人負責執勤,極大加強了門口的安全保衛力量。平時由值班教師和門衛每天定期巡視校園并做有記錄。
二、校園及防物防設施情況
我校為新建校,建校初學校加強了視頻監控和報警設施的建設,24小時監控值班并做好記錄。報警設施接入了公安機關監控平臺,此外我校的重點房間都安裝了防盜門和防盜窗,以加強安全系數。(視頻監控:室內18個、室外13個、一鍵報警系統一個)。保衛人員配備基本防護裝備,校園實現了封閉化管理。
三、校園內部安全管理制度情況
學期初我校組織廣大學生和教師層層參訂安全責任書,調查了特異體質學生情況,建立并完善了門衛、值班、巡邏、安全穩患排查等安全管理制度。為防患于未然,學校制定了飲食中毒、防擁擠踩踏、地震、火災等安全應急預案。規定每周一升旗儀式為逃生演練時間,這樣就使應急逃生避險形成了常態化的工作,保證了師生的生命財產安全。我校充分利用班會課和廣播、櫥窗等組織學生學習安全知識,并要求各科任教師在各科教學中加以滲透,同時向學生們下發安全常識等材料對學生進行教育。
四、校園周邊治安管控情況
學校建警衛室,由派出所同志進入指導工作,同時派出所和綜合執法等有關單位經常在校園周邊巡邏,無涉校矛盾糾紛,校園周邊無肇事肇禍精神病人及潛在暴力人員,治安秩序整治情況良好,周邊群防群治工作由派出所組織相關人員負責。
五、公安機關責任落實等情況
本學期初,公安局的同志來我校舉辦了一次反恐怖宣傳展,對學生進行防恐安全教育。同時,我校與鈺華街派出所聯系,聘請韓立鎖警官為法制副校長,并準備舉辦法制安全教育報告會。開學初,我校對校園周邊環境及校內一些設施進行了排查,制定了相關制度,加強了安全知識的宣傳工作,組織全校師生簽訂了安全責任書,在我校形成了安全工作人人負責的局面,保障了教育教學工作的順利進行。
第二篇:中學校園安全自查總結報告
學校安全事關人民群眾生命財產安全,事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發,在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。
學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:
一、學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
3、啟動安全演練預案。
二、加強學生上下樓梯管理
學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:
1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。
2、學校與老師學生簽定安全責任書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。
三、管好放學路隊,加強交通安全
1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。
五、強化校園治安,預防高致病性禽流感
1、門衛24小時值班巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。
2、學校制定了高致病性禽流感應急預備,對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動,教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與禽類近距離接觸,堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園,確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。
存在的主要問題:
1、由于學校出門路窄,學生又多,放學后存在很多安全隱患;
2、學校廁所存在衛生問題;
3、教學樓電源開關破壞嚴重,容易發生漏電事故;
4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;
5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠;
6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實到位。
總之,經過自查,發現了一些安全隱患,同時也消除了一些安全隱患,改善了學校的育人環境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
第三篇:中學校園安全自查總結
中學校園安全自查總結
學校安全事關人民群眾生命財產安全,事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發,在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。
學校認真學習了教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:
一、學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹教育局《關于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
3、啟動安全演練預案。
二、加強學生上下樓梯管理
學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:
1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。
2、學校與老師學生簽定安全責任書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。
三、管好放學路隊,加強交通安全
1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
四、加強用電和消防管理
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1、加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。
五、強化校園治安,預防高致病性禽流感
1、門衛24小時值班巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。
2、學校制定了高致病性禽流感應急預備,對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動,教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與禽類近距離接觸,堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園,確保學生學生學習和生活場所的衛生安全。
存在的主要問題:
1、由于學校出門路窄,學生又多,放學后存在很多安全隱患;
2、學校廁所存在衛生問題;
3、教學樓電源開關破壞嚴重,容易發生漏電事故;
4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;
5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠;
6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實到位。
總之,經過自查,發現了一些安全隱患,同時也消除了一些安全隱患,改善了學校的育人環境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
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第四篇:寶坻第八中學2012年關工委工作匯報
寶坻第八中學2012年關工委工作匯報
為了貫徹上級關工委文件要求,傳承和弘揚雷鋒精神,不斷提升廣大青少年的思想道德素質,養成良好的行為習慣。我校關工委開展了豐富多彩的活動,取得了良好的效果。
一、學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育
1.領導重視,精心組織
關工委召開了學雷鋒活動專題會議,對學雷鋒活動做出了全面精心的安排和部署。要求學雷鋒活動與德育活動相結合。以校內為主與校外活動相結合,實踐雷鋒精神。
2.活動形式 豐富多彩
關工委在全校青少年中廣泛開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育,對青少年進行社會主義核心價值體系教育。利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地宣傳黨的歷史,召開主題班會、隊會等形式對對青少年進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育,堅定青少年永遠跟黨走的理想信念;組織“五老”走上講臺,對青少年進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念教育和誠實守信、助人為樂、熱愛勞動、尊老敬老、團結友愛的道德品質教育;倡導學生每周至少為學校做一件好事,為家庭做一件好事,為社會做一件好事。學校在班級中開展了“一幫一””活動,學習好的學生在思想、學習上主動幫助學習有障礙的學生,利用課余時間幫他們補課,主動和他們進行思想交流,使得他們逐步從低迷狀態中走出。大部分幫扶對象有明顯的進步。利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員,實現“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。每個班級都積極響應了這一號召,同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,每個班的黑板報都辦得
多姿多彩,相關征文也寫得有聲有色。各班級按計劃紛紛召開了“雷鋒精神在我心中”主題班會教育活動,幫助同學們深入了解了雷鋒的生平,回顧雷鋒精神。學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創文明小組、優秀班級。同學們表現出了高度的熱情和積極性。學校關工委還組織學生以班為單位觀看了《離開雷鋒的日子》、《雷鋒》影片,舉行 “弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”主題演講比賽。
3.學習活動成效顯著
通過開展豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的學習效果,同學們精神面貌有極大改觀。各班涌現了很多學雷鋒標兵。今后我們將進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質,將此項活動堅持不懈的做下去。
二、積極參與社會管理創新工作
1.預防青少年犯罪,人人有責。
預防青少年違法犯罪工作多數停留在宣傳、教育層面,幫教管控層面幾乎處于放手狀態,針對這一現狀,我校充分做到“引”、“導”、“控”三步,把學校預防工作往縱深推進。宣傳,即“引”,引領一種認知,引導一種氛圍。利用多種渠道開展法制宣傳,大力營造全校學生參與預防工作的氛圍。廣泛宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規。教育,即“導”。學校通過各種形式的法制宣傳、法制教育活動,全面提高在校青少年的法制意識,增強學法、守法、用法的積極性,邀請法制教育報告隊人員上法制課等。“控”,管控有力,切實提升預防工作實效。
2.網吧義務監督工作。
擔任網吧義務監督員的“五老”同志對于工作十分熱心,在工作過程中,充
分發揮默默無私奉獻精神和盡職盡責的敬業精神,每周到網吧巡視3至4次,重點在周末時間到網吧巡視,還不時的在夜間對網吧進行突擊檢查,防止網吧接待未成年人上網和違規經營。
3家長學校活動常態化
我校建校之初就制定并落實了家長學校制度,成立了班級家長學校、年級家長學校、家長理事會等機構,并制定學期學年計劃,組織家長學校教案,利用集中培訓、個別培訓、校訊通聯系等多種手段向家長傳授教育孩子的方法,我校正在努力使這一活動常態化,以便取得優異的成績。
三、開展“五好”關工委創先爭優活動。在市關工委和教育局關工委的關懷和指導下,我校關工委認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合我校的實際情況,加強對學生進行愛國主義教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行為規范養成教育,齊心協力促進優良校風、班風的形成,從而推動我校的教育教學工作再上新臺階。現將我校具體做法匯報如下:
1.領導重視,責任明確,領導班子建設好。
為了有組織、有計劃、有步驟、積極穩妥開展各項工作,我校專門成立了關工委工作領導小組,由劉亮校長擔任主任,成員由各部門負責人組成。班子分工明確,職責到人,協助學校做好學生的思想政治和道德品質教育。長期以來,學校始終把關工委工作當作黨的重要工作來抓,每月召開一次有關關工委工作的會議,研究新情況,解決實際問題,形成了人人支持、人人參與關心一下代工作的良好氛圍。
2.多方聯動,齊抓共管,“五老”作用發揮好。
學校關工委以隊伍建設為核心,以“六個平臺”建設為基礎,積極調動各方面的資源,形成合力,確保工作覆蓋面廣,工作措施扎實有效。發揮老同志的骨干作用,做好學生思想教育工作。學校關工委“五老”人員定期為我校學生開展教育活動。例如,邀請老教師關工委成員作“愛國主義教育”專題講座。建立家校聯系制度,加強對學生的管理。班主任將學生的情況及時與家長溝通,同時,領導也能采納家長提出的一些建議,及時改進工作。寒暑假期間,發放家校聯系書,共同確保學生安全。發揮好學生組織的基層作用。學校成立了校團委、學生會等學生團體,由學生來管理學生,取得了良好的效果。強化平安建設。關工委配合學校做好“平安校園”建設工作,成立學生“護校隊”,確保校園秩序穩定,促進學校的平安建設。抓好宣傳報道工作。利用校園廣播及時報道學校關工委開展的各項工作;同時利用黑板報、手抄報和校園網進行宣傳教育,營造良好的活動氛圍。
3.完善制度,管理規范,制度健全執行好。
學校關工委工作做到了有計劃、有總結,實現了規范化管理,保障了該項工作的順利實施。
建立了學習匯報制度。相關領導按時參加工作會議,遵照上級指示安排,科學制定工作計劃重在貫徹落實。加強業務知識學習,提高工作管理水平。
(1)教育方法靈活多樣。每周一舉行“升國旗”儀式和全校各班輪流宣講“國旗下的講話”; 為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,讓學生樹立牢固的愛國之心,堅持長年開展法制教育;堅持利用校園網絡、校園之聲廣播站等形式對學生進行行為規范教育;對新生開展學前教育,幫助其快速融入新的環境;定期開展主題班會活動,對學生進行愛國主義教育、感恩教育,遵紀守法教育。同時,充分發揮校團委、學生會等
學生組織的作用,堅持每天進行內務、儀容儀表、文明禮貌檢查、評比;堅持每學期家校聯系制度等活動,做到了活動有監督、有檢查、有評比、有落實。
(2)活動內容創新求實。開展了以“提高自身素質、爭做合格少先隊員”為主題的隊課培訓;舉辦了“入團宣誓儀式”;開展了匯操等比賽,豐富學生課余生活。深入了解學生的思想和生活動態,及時進行引導和疏通,幫助學生樹立信心,培養良好的行為習慣。
(3)開展“小手拉大手,文明我先行”活動,在全校掀起文明大行動的熱潮,引導學生知禮向善,做文明的實踐者;倡樹新風,做文明的傳播者;勇于勸導,做文明的捍衛者。并通過“小手拉大手,文明我先行”的文明傳遞方式,讓文明大行動深入人心,讓學生爭做文明海南人,爭創文明大環境,塑造海南國際旅游島新形象。
(4)安全教育長抓不懈。學校黨支部高度重視學生的安全工作,把安全工作放在首位,學校關工委積極配合學校相關部門,有針對性的開展安全教育,充分利用課間操、校園廣播進行安全教育,從交通安全到飲食安全、從消防安全到人身安全等方方面面進行教育,使學生牢固樹立安全意識,杜絕安全事故發生。寒暑假期間是學生管理的薄弱環節,為保證學生在家的安全,采用了家校聯系的方式,家長寫出意見,學生返校時將家校聯系書帶回學校,使學校掌握學生在假期的基本情況,真正做到學生在家有人管,學生始終處于管理之中,從而杜絕學生在校外發生安全事故。通過努力,今年學校未發生一起安全事故。
(5)長期開展法制教育。聘請鈺華街派出所副所長王然為學校法制副校長,定期給學生上法制教育課;以班級為單位開展法制教育板報、手抄報比賽等。通過各種法制教育活動,使學生樹立牢固的法律意識,自覺遵守法律法規,做一名知法、守法的社會公民。
4.積極探索與創新關工委工作。
(1)創新才能發展,才能有活力,學校關工委結合學校內涵發展,抓好學生的管理工作,尤其注重在抓特色教育,創品牌學校,在學校黨委的重視支持下,關工委充分認識到教育要從起點抓起;從增強愛國情感做起;用體驗教育的理念統攬青少年思想道德教育,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,讓學生體驗和感知做人做事的基本原則,形成良好的行為習慣,全面提高學生的綜合素質。
(2)結合學生的具體情況,組織了全校學生對學習、生活、管理等方面的調研,開展了對單親家庭學生的調研,積極探索新形勢下的學生教育工作,牢固樹立以人為本思想,切實加強青少年的思想道德教育和行為規范教育。關工委堅持與時俱進,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持以培養“四有”新人為目標,不斷抓基層,抓落實,充分發揮“五老人員”的作用,加強我校的德育工作,豐富學校的德育活動。
我們雖然做了大量的工作,也取得了一定成績,但與市關工委和教育局關工委的要求還有差距,今后我們將在上級關工委的正確領導下,再接再厲,奮發進取,將工作做得更細、更好,為青少年一代的健康成長獻上一份力量。
寶坻第八中學
2012.11
第五篇:織金縣第八中學校園周邊環境綜合治理工作總結
思南縣許家壩中學
校園周邊環境綜合治理工作總結
時光流逝,斗轉星移,轉眼之間,一個學期即將過去。本學期,我校仍然把校園周邊環境作為重點整治對象。在上級領導的正確指導下,經過一個學期的集中整治,我校的周邊環境有了明顯的好轉,呈現在人們面前的是一個書聲朗朗、安全優美的學習環境。下面就我校本學期集中整治工作總結如下:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,積極學習科學發展觀的重要理論,貫徹落實平安學校建設精神,切實加強學校周邊治安綜合治理平安建設工作,創建安全、和諧、穩定的小學周邊環境,促進我校未成年人健康成長,確保學校師生生命財產得到有力的保障。
二、整治措施
1、落實安全責任制度
校長是學校安全工作的第一責任人。校長親自抓安全工作,將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓,完善和落實 安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作責任書,將學校安全工作落到實處。建立健全突發公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。
2、加強安全宣傳教育
本學期,我校繼續把安全教育納入學校正常教育教學內容之中,充分利用宣傳教育陣地,通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應急預案的教育與演練,提高全體師生員工應對突發公共事件的能力,做到全員參與,全過程參與。根據預案內容,積極協調有關部門,精心組織,周密部署,邀請學校法制副校長定期給學生上課,加強安全防范的意識。與上級領導保持密切聯系,特邀派出所警員到校給學校師生上安全教育課。加強師生的交通安全意識和人身安全防范的意識。各班的班主任每周至少要在本班上一節安全教育課,教育學生不坐“三無”車輛,不坐超載車等。
3、做好一切防范工作
學校每天做好學生出入校門的安全工作。在上學和放學時段,由學校指派值日老師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序,疏導車輛和人流,保證道路暢通,確保學生出入安全。
4、防止傷害事故發生
教師是學生安全的維護者和責任人,要加強對學生的安全教育和日常行為規范教育,提高學生遵守交通規則的意識和自我保護能力。凡是學校組織的校內大型活動或外出活動,必須經過周密安排,精心組織,并制訂相應的安全措施,明確相關人員的職責,防止學生傷害事故的發生。
總之,通過一個學期的積極努力,我校周邊環境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉,學生的學習生活環境得到了一定程度的凈化。當然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續努力改進。相信在上級的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,我校的校園周邊環境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標是:讓學校真正成為學生成長的保護神,讓每一位學生都能夠健康、快樂地成長!
許家壩中學政教處