第一篇：求真務(wù)實謀發(fā)展,銳意創(chuàng)新鑄輝煌(2010總結(jié))

求真務(wù)實謀發(fā)展 銳意創(chuàng)新鑄輝煌

———忙農(nóng)鎮(zhèn)總校2010年教育教學(xué)工作總結(jié)

一年來,忙農(nóng)鎮(zhèn)總校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以教育教學(xué)為中心，以課堂教學(xué)為重點，以精致化管理為突破口，以民族教育為特色，以安全管理為保障，規(guī)范學(xué)校管理，深化課程改革，取得了令人滿意的成績。2010年中考，漢普高錄取216人，藝術(shù)生錄取55人，蒙生錄取38人，中考成績創(chuàng)歷史新高，其它各項工作令人欣慰，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、布局調(diào)整合理規(guī)劃

撤掉二所學(xué)校。2009布局調(diào)整步伐之快，力度之大，得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和社會的認(rèn)可。2010年根據(jù)合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)后學(xué)校布局、學(xué)生分布和變動情況，制定了學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。8月份，撤并唐神臺小學(xué)，并入三座廟中心小學(xué)；撤并西箭小學(xué)，并入東洼子中心小學(xué)。通過學(xué)校布局的調(diào)整,優(yōu)化了教育資源,提高了中小學(xué)的師資水平，做到了人盡其才、物盡其用、財盡其利，提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

在鎮(zhèn)政府的大力支持下，籌資4萬元，于五月份為蒙古族小學(xué)新建200余延長米的圍墻；籌資7萬元，于七月份為忙農(nóng)聯(lián)中新建58蹲位的廁所；籌資5萬元，于八月份為榆樹林子中學(xué)改建了能容納400余人就餐的伙房，并安裝了暖氣。蒙古族小學(xué)為了節(jié)省取暖用煤，自籌資金3萬余元改裝并更換了部分暖氣設(shè)備（由原來強(qiáng)制循環(huán)改成自然循環(huán)），同時將部分教室改換成用火爐取暖，既減少

取暖費，又節(jié)省了用電開支。

二、薄弱校改造已見端倪

按規(guī)劃認(rèn)真落實榆樹中學(xué)薄弱學(xué)校改造工作，2006年8月總校對榆樹中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍做了大幅度調(diào)整，任用了一批懂業(yè)務(wù)、會管理、能創(chuàng)新、有作為的年輕干部組成了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，來做學(xué)校管理工作，同時，充實了甘奉獻(xiàn)、能力強(qiáng)、有朝氣、有活力的教師隊伍，提高了教育教學(xué)和后勤服務(wù)的質(zhì)量，產(chǎn)生了積極的社會影響。如今榆樹中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生已經(jīng)出現(xiàn)回流現(xiàn)象，這充分說明經(jīng)過改造的榆樹中學(xué)步入正常的教學(xué)軌道，充滿生機(jī)，充滿活力。2010年中考榆樹中學(xué)升學(xué)人數(shù)大大提高，達(dá)到歷史新高。

三、德育工作“潤物無聲”

忙農(nóng)鎮(zhèn)總校注重德育工作的長效性，寧靜致遠(yuǎn)求實效，以小事為切入，在細(xì)微中感悟德育。“學(xué)校無小事，事事是德育”讓德育在點點滴滴中收到“潤物細(xì)無聲”的教育效果。學(xué)生打破了一塊玻璃，學(xué)校立即鑲上就不會再有人打；地上有了紙屑教師親自去撿就會有許多學(xué)生搶著撿。在細(xì)微的小事中讓學(xué)生感悟德育無處不在。

以實踐為基礎(chǔ)，在勞動中推進(jìn)德育。勞動基地建設(shè)是對學(xué)生進(jìn)行德育的載體，是教育與勞動相結(jié)合的依托。各中小學(xué)充分利用現(xiàn)有的校田地，抓好勞動實踐教育基地建設(shè)，三座廟小學(xué)、劉家小學(xué)自主經(jīng)營校田地，實現(xiàn)服務(wù)和育人的雙豐收。

以課堂為陣地，在教學(xué)中滲透德育。學(xué)科教學(xué)是德育的重要途徑，教師每堂課的德育不是強(qiáng)拉硬拽、牽強(qiáng)附會，而是讓教師在授

業(yè)中傳道，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中解惑，形成初步的人生觀和價值觀。

以活動為載體，有針對性進(jìn)行思想品德教育。利用重大節(jié)日和假期，通過征文、演講、知識競賽、社會實踐等活動，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行品德教育，讓學(xué)生在活動中能力得到提高，思想得到熏陶。

以家校為橋梁，及時升華拓展德育。針對學(xué)生品德表現(xiàn)在學(xué)校和家庭不一樣以及家長重知識不重德育的現(xiàn)象，學(xué)校把德育內(nèi)容做為家長學(xué)校的重要項目之一，讓家長了解家庭德育的重要性和家庭德育的方法，使學(xué)生受到社會、家庭、學(xué)校三位一體的品德教育。

以環(huán)境為背景，在氛圍中優(yōu)化德育。良好的環(huán)境對學(xué)生的品格產(chǎn)生著潛移默化的影響，加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，“讓每一堵墻都會說話”，讓學(xué)生在良好的環(huán)境氛圍中陶冶情操是德育的重要手段。

四、課程改革“洋經(jīng)土化”

忙農(nóng)鎮(zhèn)總校高度重視“后六”現(xiàn)象，組織中小學(xué)教學(xué)管理人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)“后六中學(xué)”教學(xué)管理經(jīng)驗，并與教學(xué)實踐緊密結(jié)合，取得了顯著的效果。

江蘇省溧陽市后六中學(xué)在教學(xué)條件簡陋、師資水平一般、生源素質(zhì)不高的狀況下，憑借“抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實過程”，取得了令人矚目的成績。后六中學(xué)的經(jīng)驗表明，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理的轉(zhuǎn)變，是實現(xiàn)素質(zhì)教育的第一步，消除學(xué)生的不合理的課業(yè)負(fù)擔(dān)，給學(xué)生開齊開足課程，扎實培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，大力提高課堂教學(xué)效率，是素質(zhì)教育的前提和必然要求。

總校借鑒后六中學(xué)抓好常規(guī)創(chuàng)造教學(xué)奇跡這一現(xiàn)象，總校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識到我們目前不僅僅需要創(chuàng)新，更主要的是對常規(guī)教學(xué)的規(guī)范，規(guī)范化教學(xué)永遠(yuǎn)是我們追求的目標(biāo)；提出了“常規(guī)引領(lǐng)過程，過程注重細(xì)化”的樸實教學(xué)管理思路。總校學(xué)習(xí)后六經(jīng)驗，深化教學(xué)常規(guī)管理，作為一項系統(tǒng)工程去抓，首先總校設(shè)計了《實施精致化管理，提高教育質(zhì)量》實施方案，作為指導(dǎo)全鎮(zhèn)中小幼教育教學(xué)等各方面工作的依據(jù)，根據(jù)此項方案，總校細(xì)化為《實施精致化管理專項工作檢查細(xì)則》，作為對各校運作此項工作的評價標(biāo)準(zhǔn)。確定了今年九月份為精致化教學(xué)管理活動月。全鎮(zhèn)中小學(xué)教師深入學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心制定的《學(xué)科教學(xué)管理細(xì)則》《學(xué)科教學(xué)基本流程》，各校要求教師按常規(guī)、流程做好各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，把每一環(huán)節(jié)細(xì)化劣實。總校集杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、后六中學(xué)三家課堂教學(xué)經(jīng)驗之所長，應(yīng)教育局教師素質(zhì)提高活動之要求，提出“實施精致化管理，打造精致化課堂”的構(gòu)想，總校制定此項工作的實施方案，提出保障措施，制定“精致化課堂教學(xué)”評價標(biāo)準(zhǔn)，全鎮(zhèn)中小學(xué)教師積極參與此項工作，人人作課，人人聽課，努力打造自己的精致化課堂。

在實施精致管理的過程中，大榆中心校認(rèn)真實施，從方案的設(shè)計到過程的運作，都精心準(zhǔn)備，精細(xì)操作。領(lǐng)導(dǎo)從宏觀方面科學(xué)規(guī)劃，教師從微觀層面一著不讓，無論是課堂教學(xué)，還是作業(yè)的批留，無不彰顯著教師的精心，凸現(xiàn)出教師的精細(xì)。精致化思想，不僅成為學(xué)校的管理思想，更成為教師行為的準(zhǔn)則。

四、校本教研務(wù)本求實

總校校本教研按“備—議—上—評—結(jié)—訓(xùn)”的六環(huán)節(jié)舉行了初中基礎(chǔ)年級、小學(xué)中高年級、幼兒十次校本教研暨教師專業(yè)培訓(xùn)活動，十一位骨干教師作課，先進(jìn)的課改理念，嫻熟的教學(xué)技能，精細(xì)的課堂操作，獨特的教學(xué)風(fēng)格，高效的教學(xué)質(zhì)量，獲得了教師高度認(rèn)可。校本教研不走過場，為教學(xué)服務(wù)；不走形勢，為教師服務(wù)。

六、民教工作充滿希望

蒙古族小學(xué)重視民族教育，在注重教師發(fā)展的同時，更關(guān)心學(xué)生的成長，他們積極培養(yǎng)學(xué)生特長，吳亞慧同學(xué)于2007年4月在全縣民族中小學(xué)素質(zhì)教育成果展示會中，“三語演講”獲得縣級叁等獎，參加市級三語演講，取得優(yōu)秀成績，在藝術(shù)作業(yè)展覽中作品獲得縣級一等獎。

七、體育藝術(shù)充滿活力

加大“33211工程”的實施力度，按國家課程設(shè)置要求，開齊開足開好音體美衛(wèi)課程；經(jīng)常開展校際、鄉(xiāng)際間體育競賽聯(lián)誼活動；各校極積極組織學(xué)生征集、學(xué)唱校園童謠活動。中學(xué)、蒙小都編了校歌，在學(xué)唱中培養(yǎng)了學(xué)生知榮明恥，愛班愛校的情操。

認(rèn)真貫徹落實“健康第一”思想，加強(qiáng)了“三操”的管理，使各校“三操”水平得到了進(jìn)一步提高。在這一年里，開展了以下幾項大型的體育藝術(shù)活動：

組織了中小學(xué)生田徑運動會，使學(xué)生學(xué)會了拼搏，學(xué)會了自強(qiáng)，增強(qiáng)了團(tuán)隊精神。

我總校的初中女子籃球隊獲得全縣初中生籃球賽第一名，并代表寧城縣參加全市初中生籃球賽取得冠軍；

2010年中考藝術(shù)特長生入圍體育藝術(shù)學(xué)生升學(xué)人數(shù)（55人），取得了較好的成績。

八、食堂管理服務(wù)師生

隨著布局調(diào)整工作的深入，忙農(nóng)總校的寄宿制學(xué)校的數(shù)量也隨之增加，寄宿制學(xué)校的建設(shè)工作也提到新的日程。而食堂的運行機(jī)制和管理問題更是一項重要內(nèi)容。我們一改原來食堂社會化承包的做法，科學(xué)安排人員，學(xué)校自主經(jīng)營，辦出“四滿意”食堂。

教師滿意。學(xué)校撤并后，教師比較充足，年輕有為、教育教學(xué)水平較高的教師被安排到前勤教學(xué)，而部分中老年教師，特別是民辦、代課轉(zhuǎn)正的中老年教師都希望到后勤干點工作。于是，總校將社會化承包的食堂收回，由學(xué)校自主管理，安排這部分身體健康、樂于奉獻(xiàn)的教師到食堂工作。從業(yè)教師心理壓力小了，身體也得到了鍛煉，工作積極性大為提高。

學(xué)生滿意。原來學(xué)生買飯時無人管理，特別擁擠，小學(xué)生和女學(xué)生從來都是最后買。現(xiàn)在有老師組織排隊，分年級分窗口買飯，而且飯菜的花樣多、量也足，在學(xué)校住宿、就餐的學(xué)生越來越多。

家長滿意。原來的承包人以贏利為目的，飯菜價格比較貴。食堂由學(xué)校管理后，飯菜都是成本核算，價格也就降低了，原來住宿生的伙食費每個星期需要三十多元錢，現(xiàn)在有二十元就足夠了，住

宿學(xué)生的家長非常滿意。

學(xué)校滿意。原來的食堂不好管理，衛(wèi)生比較差，還偷偷摸摸得賣各種冷飲和小食品，學(xué)生的健康無法保證。現(xiàn)在，學(xué)校直接管理，后勤工作處處走在前頭，有利地支持了學(xué)校的教育教學(xué)。

學(xué)校伙房的自主化管理，既安排、照顧了部分的中老年教師，又便于學(xué)校微觀管理，并且使學(xué)生飯吃得舒心、家長錢花得順心，可謂一舉四得。

九、安全工作常抓不懈

“六嚴(yán)”原則，即“嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)手續(xù)、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)密排查、嚴(yán)禁作假、嚴(yán)肅處理”，常抓不懈，要求各校要明確可能存在的不安定因素及安全隱患、要審定切實可行的職責(zé)制度及預(yù)案、要開展行之有效的安全活動、要進(jìn)行設(shè)身處地的安全教育、要加強(qiáng)全方位的安全檢查。做好如下常規(guī)工作：

安全教育五個一：安全常識每周一講；安全演練每月一次；安全宣傳每月一期；專項推進(jìn)及時一搞；安全試題學(xué)期一考。做到有計劃、有組織、有記錄、有小結(jié)、有講稿、有試卷，安全工作一定要留有痕跡。

安全工作五檢查：基礎(chǔ)設(shè)施半月一查；房屋建筑每月一查；宿舍伙房每天一查；值班值宿隨時檢查；心理健康定期檢查。做到內(nèi)容有記錄詳實、內(nèi)容具體、任務(wù)明確、時間準(zhǔn)確，零星問題及時補(bǔ)救，重大事故向總校零距離匯報共同解決。

安全責(zé)任五追究：追究法人第一責(zé)任；追究當(dāng)事人直接責(zé)任；

追究領(lǐng)導(dǎo)管理責(zé)任；追究主管連帶責(zé)任；追究相關(guān)者相關(guān)責(zé)任。做到分工明確、責(zé)任到人，做到安全工作人人有事做、事事有人做、時時有事做、事事有時做，形成校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全校教職員工齊心協(xié)力共同抓的良好局面。

安全材料五上交：計劃總結(jié)學(xué)期一交，安檢月報每月一交，季度總結(jié)每季一交，活動總結(jié)及時上交，臨時任務(wù)隨時速交。做到材料真實，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)清晰。

交通安全教育六活動。召開一次專題會議。9月21日，總校召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長參加的交通安全專題會議，傳達(dá)了教育局、交警大隊等單位召開的“校園交通安全會議”精神，布置了本學(xué)期交通安全方面的工作。組織一次主題校會。各學(xué)校利用開學(xué)典禮、升旗儀式等時機(jī)，組織了交通安全主題校會，向?qū)W生具體介紹了行路、騎車、乘車等交通常識。張貼一套宣傳材料。各班級都張貼了交通安全“三個十”（十條交通安全法規(guī)、十種交通標(biāo)志、十個交通指揮手勢）宣傳材料，班主任老師對宣傳材料進(jìn)行了細(xì)致地講解。觀看一張教育光盤。總校刻錄了《交通安全法時刻記心中》光盤發(fā)給各學(xué)校，各學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生觀看。通過觀看，學(xué)生了解了不遵守交通法規(guī)的危害。發(fā)放一封聯(lián)系書信。總校發(fā)放了以“關(guān)注學(xué)生的交通安全”為主題的致全鎮(zhèn)家長的一封信，介紹了家長應(yīng)該掌握的交通知識，提醒家長要時刻把孩子的交通安全教育放在心上，與學(xué)校形成教育合力。編印一本校本教材。為了便于各學(xué)校進(jìn)行交通安全教育，總校主管人員用兩個月的時間，根據(jù)《中華人民共和國道

路交通管理條例》的內(nèi)容和縣交警大隊提供的材料，編寫了交通安全教育校本教材，學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了與自己有關(guān)的交通安全知識。

在看到的成績的同時，也要清醒認(rèn)識到，我們的工作與人民的期待學(xué)還有不小的差距，突出的問題是：中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量需要進(jìn)一步提高，教師敬業(yè)精神需要進(jìn)一步加強(qiáng)，教師教學(xué)理念需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教師專業(yè)技能需要進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)校教育發(fā)展需要進(jìn)一步投入，基礎(chǔ)設(shè)施需要進(jìn)一步完善。我們要高度重視這些問題，并協(xié)同有關(guān)部門積極穩(wěn)妥地解決這些問題。

總起來說，一年來的成績是全體師生共同努力的結(jié)果，是全體師生智慧和汗水的結(jié)晶。

十、今后的工作思路

（一）抓教師專業(yè)化成長，提高教師施教的“含金量” 全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)“爭創(chuàng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位，打造寧城教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的工作目標(biāo)，關(guān)鍵是建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)精良，具有創(chuàng)新意識、具備較強(qiáng)教育教學(xué)能力的高素質(zhì)的研究型教師隊伍。

⒈切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。堅持把“愛與責(zé)任”作為全體教師的行為準(zhǔn)則，以規(guī)范教師行為為切入點，以服務(wù)學(xué)生為核心，以開展各項活動為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園教師師德修養(yǎng)和職業(yè)道德教育。

⒉讓每一位教師都熏染濃郁的書香。一是要構(gòu)建以個人----教研組（年級組）----學(xué)校為層面的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。二是要培養(yǎng)教師自主

學(xué)習(xí)的習(xí)慣，激發(fā)全體教師多讀、多思、多研、多寫的積極性和能動性，讓能力和素養(yǎng)在日積月累中生成。

⒊抓好教師培訓(xùn)。全鎮(zhèn)中小學(xué)要把教師培訓(xùn)當(dāng)作提高教師素質(zhì)的第一要務(wù)，要創(chuàng)新培訓(xùn)思路和培訓(xùn)方法，以培促學(xué)，以學(xué)促教，研訓(xùn)一體，為教師發(fā)展搭建全新的舞臺。

⒋多層面培養(yǎng)教師的能力，為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋。一是多維度培養(yǎng)中小學(xué)教師專業(yè)技能。各校要從四個層面開展基本功訓(xùn)練，即職業(yè)基本功、專業(yè)基本功、特色基本功、科研基本功。二是多層次促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。對新教師要盡快幫助他們走上專業(yè)發(fā)展之路。要通過校本培訓(xùn)讓青年教師迅速成為行家里手。要幫助老教師更新教育觀念。實現(xiàn)思想觀念的換血，使其成為新課程改革的主力軍。要建立“名師工作室”，開展“送教到校”活動。

⒌扎實開展校本研究和教育科研。要抓好兩個層面的研究和一個推廣工作，提高中小學(xué)教師實施新課程的能力和教育科研能力。

（二）抓學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣精細(xì)化培養(yǎng)。扎扎實實培養(yǎng)晨讀習(xí)慣，學(xué)生早晨到校后進(jìn)入教室，進(jìn)行晨讀，形成晨讀習(xí)慣；下大力度培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣，采用“三讀三到位”預(yù)習(xí)方法；不可忽視的總結(jié)習(xí)慣，要培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)，在知識的總結(jié)過程中形成系統(tǒng)，內(nèi)化成自己的知識結(jié)構(gòu)。

（三）抓校園文化建設(shè)，營造優(yōu)美的育人環(huán)境

校園文化建設(shè)遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造

藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，爭取校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化。

（四）抓課改校本教研，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

校本教研工作以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高教師群體素質(zhì)為重點，以校本教研六步操作為流程，抓教學(xué)模式建構(gòu)，抓教師集體備課，做到活動有主題，過程有考核。

（五）抓特色學(xué)校建設(shè)，打造教育品牌

我們要打造1個特色項目，打造2-4所特色學(xué)校，打造10-20個特色班級，打造40-60個特色教師。我們不僅要讓忙農(nóng)教育有起色，更要讓忙農(nóng)教育有特色。

（六）加強(qiáng)民族教育工作，形成民族工作特色

我鎮(zhèn)民族教育工作步入全縣的前列，引領(lǐng)全鎮(zhèn)其他教育教學(xué)工作向前發(fā)展。本年度要抓好民族教育科研課題立項及指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高民族教育教學(xué)質(zhì)量，提高民族學(xué)生綜合素質(zhì)。民族校要營造民族教育氛圍，讓人進(jìn)入校園感覺有民族教育氣息。在保障民族教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)民族學(xué)生特長培養(yǎng)，在音、美等藝術(shù)教育領(lǐng)域，彰顯民族教育特色。

（七）加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作，使其更好服務(wù)教育教學(xué)工作。⒈加大“造血”功能。各校要廣辟財源，拓展渠道，因地制宜，因時制宜，開展勤工儉學(xué)，提高經(jīng)濟(jì)實效，補(bǔ)充教育經(jīng)費不足。

⒉加強(qiáng)實踐“基地”建設(shè)，注重發(fā)揮創(chuàng)新勤工儉學(xué)“基地”，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點，讓每位學(xué)生“腦、口、手、腳”并用，在體驗收獲中，增強(qiáng)和提升適應(yīng)社會的能力。

（八）加強(qiáng)安全工作，做到萬無一失。

各校要以“創(chuàng)建平安校園活動”為載體，把學(xué)校安全工作納入重要議事日程。要建立健全各項安全工作制度，層層落實安全責(zé)任制，責(zé)任到位。牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念，堅持警鐘長鳴，防患于未然，決不能有任何僥幸心理和絲毫的松懈麻痹思想，按照保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的工作原則，優(yōu)先安排人力、物力、財力，確保學(xué)校安全的各項工作抓在手、做到位。要切實擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的職責(zé)和使命，用自己多一分責(zé)任，為學(xué)生爭取多一分的平安；用多一分的信心，給學(xué)生多一分的呵護(hù)，依靠扎實的工作，為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。把校園建設(shè)成“安全文明衛(wèi)生健康和諧”的校園。

憶往昔，累累碩果催人奮進(jìn)；展未來，漫漫征程志創(chuàng)輝煌！忙農(nóng)鎮(zhèn)總校決心以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，超前一步思考，站高一層瞻望，搶先一步發(fā)展，全鎮(zhèn)教師同心同德，銳意創(chuàng)新，不斷提升學(xué)校品牌效應(yīng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力，為推進(jìn)忙農(nóng)鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！

忙農(nóng)鎮(zhèn)總校

二○一○年十二月二日

第二篇：銳意創(chuàng)新謀發(fā)展 開拓進(jìn)取鑄輝煌

銳意創(chuàng)新謀發(fā)展 開拓進(jìn)取鑄輝煌

努力開創(chuàng)思想政治工作新局面

——在2011年政治工作會議上的講話

黨委書記 龔榮明 2011年3月3日

同志們：

新春伊始，萬象更新。今天，我們在這里召開任樓煤礦2011年政治工作會議，總結(jié)2010年政治工作，安排部署2011年政治工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、堅定信心，努力把我礦政治工作提高到一個新水平，促進(jìn)各項工作任務(wù)的圓滿完成。首先，我代表礦黨委向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀，向一年來辛勤工作的政工人員表示衷心感謝，向戰(zhàn)斗在各自崗位上默默奉獻(xiàn)的黨員干部致以親切的問候。

下面，我著重談三個方面意見。

一、2010年工作回顧

2010年，在集團(tuán)公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，礦黨委按照“把方向、推改革、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的總體目標(biāo)任務(wù)，圍繞安全生產(chǎn)這個中心，繼續(xù)以精細(xì)、創(chuàng)新、和諧為主線，堅持解放思想、與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新、增強(qiáng)活力，大力加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)，切實發(fā)揮三大作用，努力保持務(wù)實、創(chuàng)新、風(fēng)清氣正的良好發(fā)展環(huán)境，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部員工全面建設(shè)“平安、高效、文明、和諧”任樓，為實現(xiàn)2010年各項奮斗目標(biāo)提供了堅強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。回顧一年的工作，著重抓好了以下六個方面工作：

（一）生產(chǎn)經(jīng)營屢創(chuàng)佳績。

我礦黨委緊緊圍繞企業(yè)中心工作抓黨建，切實把黨的工作與企業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在保證安全生產(chǎn)、創(chuàng)造一流經(jīng)營業(yè)績上，確保了企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。堅持“礦領(lǐng)導(dǎo)跟值班帶班”和“安全環(huán)境區(qū)域承包”制度，在全體黨員中廣泛開展“身份亮出來、技能顯出來、作用看出來、形象樹起來”的主題實踐活動，充分發(fā)揮了黨員干部在安全生產(chǎn)中的模范帶頭作用。深入開展“查隱患、促執(zhí)行、保安全”為主題內(nèi)容的安全監(jiān)督崗活動，促進(jìn)了礦井安全生產(chǎn)的發(fā)展。2010年，我礦安全生產(chǎn)各項目標(biāo)任務(wù)超額完成，順利實現(xiàn)安全兩周年和安全年，礦井呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面。

（二）黨建活動形式多樣，成效顯著。礦黨委通過深入開展“工作領(lǐng)先、服務(wù)率先、發(fā)展?fàn)幭取?chuàng)建和諧礦區(qū)” 為主題內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷加強(qiáng)各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步完善了黨支部考評辦法，將黨支部工作考核情況作為評價領(lǐng)導(dǎo)班子的重要依據(jù)，實行一季度一檢查、一評比、一通報、一表彰，有效提升了基層班子績效水平和工作形象。認(rèn)真開展民主評議黨員工作，保證了黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。扎實推進(jìn)黨建工作的精細(xì)化，編制完成《黨建和思想政治工作精細(xì)化管理操作手冊》，從組織工作、干部人事、黨風(fēng)廉政、思想政治等9大類、329項較為系統(tǒng)的工作制度，夯實了黨建工作基礎(chǔ)。充分運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這一現(xiàn)代科技手段，大力推進(jìn)“電子黨務(wù)”模式，著力構(gòu)建了 “思想政治工作網(wǎng)”、“網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院”、“智慧任樓”三大網(wǎng)絡(luò)體系，給新時期黨的建設(shè)工作增添了新的生機(jī)和活力，進(jìn)一步拓寬了黨員實踐活動平臺。在全礦廣泛開展“合理化建議征集活動”，開通智慧任樓網(wǎng)上留言平臺，充分激發(fā)了職工參與企業(yè)管理的積極性與主動性。

（三）精神文明創(chuàng)建、企業(yè)文化建塑深入推進(jìn)。

將深化6S和準(zhǔn)軍事化管理作為企業(yè)文化建塑的“著力點”，在全礦范圍內(nèi)開展6S治理活動，全面推行定置化管理，對員工佩戴證件、行走路線、操作標(biāo)準(zhǔn)做了明確要求，促進(jìn)了員工良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。以“三條紅線”、“

四件法寶”為抓手，構(gòu)建安全文化建塑體系，將安全文化滲透到礦井安全生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)，使安全文化建塑與礦井建設(shè)發(fā)展相得益彰。

（四）拓寬思想政治工作渠道，政治工作改進(jìn)有了新的進(jìn)展。

各支部緊緊圍繞安全生產(chǎn)這個中心，全面參與經(jīng)營管理，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，有力推動了我礦整體工作和諧發(fā)展。各級工會組織圍繞我礦安全生產(chǎn)實際，開展好勞動競賽、合理化建議、女工協(xié)安、群安工作等，形成安全生產(chǎn)保護(hù)網(wǎng)；各級團(tuán)組織以“青安崗”為抓手，創(chuàng)新開展了“青年安全衛(wèi)士”、“安全與我同在”慰問下基層系列活動，為筑牢安全防線發(fā)揮了積極的作用。

（五）扎實推進(jìn)懲防并舉體系建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

礦黨委將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入黨委工作重要議程，結(jié)合我礦實際，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作內(nèi)容逐項分解，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和“明確任務(wù)、分工負(fù)責(zé)、一級抓一級、層層抓落實”的要求，與各支部簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。各單位按照分解的工作任務(wù)各司其職，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作融入到業(yè)務(wù)工作之中。制定了《關(guān)于加強(qiáng)工資、獎金和管理費用監(jiān)督管理的規(guī)定》等，對員工關(guān)心的熱點和焦點問題進(jìn)行嚴(yán)格督查管理，從源頭上杜絕分配不公和克扣截留現(xiàn)象；同時加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管，防止處罰與支出的隨意性，進(jìn)一步促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。

（六）員工安居樂業(yè)，礦區(qū)穩(wěn)定和諧。

深化科區(qū)務(wù)公開工作，推進(jìn)民主管理；堅持信訪制度，妥善處理員工內(nèi)部矛盾；堅持領(lǐng)導(dǎo)干部開門接訪和帶案下訪，更加注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)；特別是高度關(guān)注困難群體，完善幫扶機(jī)制；認(rèn)真對待員工合理要求，努力將各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)，維護(hù)了礦區(qū)穩(wěn)定。積極完善各類文體及福利設(shè)施，大力開展文化體育活動，豐富員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了廣大員工熱愛任樓、奉獻(xiàn)任樓的熱情；全面做好統(tǒng)戰(zhàn)、武裝、計生、綜合治理等工作，強(qiáng)化后勤保障力度，努力將黨委工作做得更超前、更細(xì)致，從而凝聚人心，集成合力，保證礦井建設(shè)在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中順利推進(jìn)。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，同志們，2010年，我們統(tǒng)一思想、凝聚力量、真抓實干，黨建和思想政治工作成效顯著，保證了各項目標(biāo)任務(wù)的有效實施，推動了企業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。這些成績的取得，得益于干事創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的干部隊伍，得益于一批堅強(qiáng)的基層黨組織和一支標(biāo)桿引領(lǐng)作用突出的黨員隊伍。在此，我代表礦黨委向一年來辛勤工作的政工人員表示深深的感謝，向在各自崗位上默默奉獻(xiàn)的全體黨員以及廣大員工致以親切的問候。

二、2011年面臨的形勢和任務(wù)

2011年是集團(tuán)公司“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是建黨90周年，是礦黨委圍繞中心、服務(wù)大局，全面加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)、繼續(xù)深化改革創(chuàng)新的關(guān)鍵年，做好全年工作顯得尤為重要。面對新形勢、新任務(wù)，外部環(huán)境異常復(fù)雜，發(fā)展任務(wù)更加繁重，我們將面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。

三、2011年政治工作安排

2011年黨委工作總體思路是：圍繞一個主題，把握三個用力方向，落實三大舉措。

圍繞一個主題：突出“比黨性、重執(zhí)行、賽業(yè)績”的工作主題 把握三個用力方向：即科學(xué)發(fā)展、文化引領(lǐng)、和諧穩(wěn)定。

落實三大舉措：即發(fā)揮“三支隊伍”（管技人員隊伍、黨員隊伍、員工隊伍）作用；深化“三個建設(shè)”（黨建和思想政治工作精細(xì)化、企業(yè)文化建塑、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建）；加強(qiáng)“三項教育”（業(yè)務(wù)技能教育、黨風(fēng)廉政教育、形勢任務(wù)教育）。

圍繞上述工作思路，我們要重點做好以下七個方面的工作：

一、認(rèn)清形勢 理清思路 切實做好政治工作，為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供思想保證和智力支持

政治工作能為礦井建設(shè)提供扎實的思想基礎(chǔ)、堅強(qiáng)的組織保證、強(qiáng)大的精神動力和可靠的人才智力支持，能為推進(jìn)我礦各項目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)營造良好的氛圍。要充分利用廣播、電視、網(wǎng)站、宣傳欄等各種陣地，形成強(qiáng)大聲勢，營造濃厚氛圍，加強(qiáng)企業(yè)發(fā)展成就和戰(zhàn)略思想的宣傳，深化全體員工對企業(yè)改革發(fā)展的認(rèn)識和理解，把廣大員工的行動統(tǒng)一到集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略上來，凝聚到集團(tuán)公司十二五發(fā)展目標(biāo)上來，引導(dǎo)廣大員工認(rèn)清形勢，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，振奮精神，干事創(chuàng)業(yè)。

二、圍繞中心 服務(wù)大局，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作 學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要緊緊圍繞我礦經(jīng)濟(jì)效益這個中心和安全生產(chǎn)這個大局來開展工作，使廣大黨員干部進(jìn)一步了解和把握當(dāng)前我礦所面臨的形勢和機(jī)遇，進(jìn)一步堅定信心，增強(qiáng)貫徹落實各項方針政策的自覺性和主動性。要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的思路、方法、載體和機(jī)制，針對不同工作性質(zhì)、不同條件的黨組織，采取不同的學(xué)習(xí)形式，提出不同的學(xué)習(xí)要求，提高學(xué)習(xí)效果。各級黨員干部要從繁雜的事務(wù)中抽出身來，盡量擠出時間搞好學(xué)習(xí)，爭做勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的楷模，做到一級抓一級，一級帶一級，以點帶片，以線聯(lián)面，發(fā)揮典型示范、帶動和輻射作用，有步驟有重點有階段地推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

三、突出重點，求真務(wù)實，以爭創(chuàng)“四好”班子為契機(jī)，大力加強(qiáng)干部人才隊伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要著力建設(shè)政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的領(lǐng)導(dǎo)班子，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策能力、經(jīng)營管理能力和開拓創(chuàng)新能力，完善“四好班子”建設(shè)的長效機(jī)制，規(guī)范和優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)分析考評，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子任用、考核、監(jiān)督機(jī)制。

2、加強(qiáng)干部人才隊伍建設(shè)。堅持科學(xué)合理、精干高效的原則，進(jìn)一步優(yōu)化管理人員配置，建立健全人才選用和管理機(jī)制。要建立副科級以上管理人員人才庫、崗位技術(shù)大拿、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才庫等，為人才的使用和有計劃的規(guī)劃人才梯隊提供條件。要加強(qiáng)對后備干部的動態(tài)管理，定期對后備人才的德、能、勤、績、廉等情況全面考核考察，結(jié)合考核考察情況，有計劃地調(diào)整科級后備人才。

3、努力提高各級管技人員的執(zhí)行力。按照“責(zé)任管理、簡易管理、自主管理”的思路，不斷探索和完善管理人員CPS績效考核和專業(yè)技術(shù)人員“星級成長通道”辦法，逐步建立一套全面、科學(xué)、合理的實績評價體系。要將推行敬業(yè)度評價納入考核體系，提升干部執(zhí)行力。在全礦管理領(lǐng)域重點開展對管理人員的敬業(yè)度評價工作，選擇出勤、下井、跟值班、“三違”管理、隱患排查與治理等作為考核指標(biāo)，并將考核結(jié)果與風(fēng)險抵押金等掛鉤，進(jìn)一步增強(qiáng)各級管理干部的事業(yè)心、責(zé)任心和執(zhí)行力。

4、完善班組長成長路徑。要把班組建設(shè)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)，抓緊、抓好、抓出成效。在政策導(dǎo)向上積極鼓勵和引導(dǎo)大中專畢業(yè)生到班隊長崗位鍛煉，努力提升班隊長整體素質(zhì)。要將班隊長考核從生產(chǎn)一、二線延伸到地面單位，全面形成管理考核構(gòu)架。要不斷拓寬大學(xué)生成長通道，提高大學(xué)生擔(dān)任班隊長的比例，2011年底前現(xiàn)職班隊長中的大學(xué)生要達(dá)到20%以上的比例，不斷提高班隊長的文化水平和綜合素質(zhì)。要把優(yōu)秀的班隊長和班組骨干作為發(fā)展黨員的重點，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員在基層班組的覆蓋面，發(fā)揮黨員在班組建設(shè)中的帶頭作用。

四、學(xué)習(xí)理論，改革創(chuàng)新，全面提升黨員隊伍的戰(zhàn)斗力

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高科學(xué)執(zhí)政能力。各支部要把政治理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要任務(wù)抓緊抓好。要以網(wǎng)上黨建為抓手，建立、完善我礦黨建網(wǎng)絡(luò)教育體系，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育平臺的優(yōu)勢，鼓勵干部積極開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提升自身的綜合素質(zhì)；并適時舉辦黨建理論、黨史等方面的知識競賽，進(jìn)一步鞏固深化學(xué)習(xí)成果。

2、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，切實發(fā)揮黨員在轉(zhuǎn)型期發(fā)展中的先鋒模范作用。進(jìn)一步完善黨員教育培訓(xùn)工作體系，把黨員教育培訓(xùn)納入員工教育培訓(xùn)規(guī)劃，做到同規(guī)劃同部署同落實。扎實開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要突出“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)，不斷豐富以“黨員安全包保”、“黨員責(zé)任崗”為核心的主題實踐活動，深入開展黨支部特色品牌活動，做到有方案、有考核、有運用，讓廣大黨員自覺在本職崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。要進(jìn)一步完善黨支部目標(biāo)管理考核評價體系。量化考核指標(biāo)，細(xì)化考核辦法，堅持每季度一檢查一評比一通報一表彰。礦每季度設(shè)立黨支部目標(biāo)管理考核獎勵基金3萬元，表彰季度考核前6名的黨支部。設(shè)立獎勵基金10萬元，總結(jié)一年來的工作，表彰對黨務(wù)工作做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀黨支部和先進(jìn)個人，著力發(fā)揮好黨員的先鋒模范和標(biāo)桿引領(lǐng)作用。要進(jìn)一步完善落實黨建工作經(jīng)費預(yù)算制度，黨支部活動經(jīng)費繼續(xù)按照生產(chǎn)一線每月1000元，生產(chǎn)輔助單位每月800元，地面黨支部每月600元，充分發(fā)揮黨支部活動經(jīng)費的作用，確保投入到位、使用到位、作用發(fā)揮到位。

3、強(qiáng)力推進(jìn)政治工作精細(xì)化。要進(jìn)一步理清思路，推進(jìn)政治工作的制度科學(xué)化，流程規(guī)范化，責(zé)任明晰化，考核全面化，努力把精細(xì)化理念融入政治工作的全過程。要深入實施黨建CIA項目。針對礦井轉(zhuǎn)型期發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種問題和矛盾，深入分析研究，著力通過實施黨建CIA項目，增強(qiáng)黨建工作創(chuàng)新活力。

4、積極創(chuàng)新黨務(wù)工作者的培養(yǎng)和使用方式。按照“精

一、會

二、通三”的要求大力培養(yǎng)復(fù)合型黨務(wù)干部，副科級以上黨員干部要做到“三個一”，即：每參與一項技術(shù)創(chuàng)新；每月提一條合理化建議、每季度參加一次黨員主題實踐活動。要注重黨務(wù)工作人員的挖掘和培養(yǎng)，積極吸收各方面優(yōu)秀人才從事思想政治工作，加大教育培訓(xùn)、交流輪崗的力度，為政工人員學(xué)習(xí)成長、發(fā)揮作用創(chuàng)造良好條件。

五、細(xì)化管理 嚴(yán)格落實 全面推升企業(yè)文化建塑工作。

要不斷創(chuàng)新管理方式、完善管理機(jī)制、細(xì)化管理措施、提升管理境界和管理標(biāo)準(zhǔn)。要始終把“三條紅線、四件法寶”、“四自管理”作為我礦抓好企業(yè)管理的基本方針，一如既往地抓好落實，做到常態(tài)化、固化，不流于形式。將員工的日常基本行為、作業(yè)行為、崗位價值標(biāo)準(zhǔn)納入準(zhǔn)軍事化管理中，增強(qiáng)員工遵守安全管理法規(guī)、制度的意識和自覺性，規(guī)范員工職業(yè)行為，細(xì)化干部走動式管理，做到現(xiàn)場走動式管理24小時覆蓋，促進(jìn)由粗放管理向安全質(zhì)量精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。

六、嚴(yán)細(xì)措施，健全機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、深入開展反腐倡廉教育，筑牢黨員干部的思想道德防線。堅持日常教育與專題教育結(jié)合，正、反典型教育結(jié)合的方式，通過反腐倡廉教育月、每季一課以及廉政黨課下基層等形式，切實抓好黨風(fēng)廉政教育，全體黨員要認(rèn)清當(dāng)前的反腐倡廉形勢，從思想源頭上拒絕腐敗。

2、完善監(jiān)督約束機(jī)制，切實加強(qiáng)監(jiān)督檢查。對集團(tuán)公司“三條紅線”、“十項禁令”等制度，堅持經(jīng)常性的監(jiān)督檢查工作，確保貫徹落實到位。嚴(yán)肅查辦業(yè)務(wù)及商業(yè)賄賂、違反財經(jīng)紀(jì)律、私設(shè)“小金庫”、利用職權(quán)以權(quán)謀私、“吃拿卡要”以及克扣截留侵害員工利益等行為，做到查處一案，教育一片。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，努力提高查辦案件能力和執(zhí)紀(jì)水平。

七、齊抓共管，共創(chuàng)和諧，為我礦快速發(fā)展?fàn)I造良好的發(fā)展氛圍

1、切實做好礦區(qū)穩(wěn)定工作。要緊緊圍繞礦井建設(shè)發(fā)展過程中的各項重點工作，做好矛盾的排查工作，超前預(yù)測、及時化解各類不穩(wěn)定因素，從源頭上杜絕矛盾產(chǎn)生的根源。要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部民主接待日制度，對員工反映的熱點、難點問題要及時收集、及時反饋、及時解決，力爭把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài)。要積極加強(qiáng)與地方政府的溝通，維護(hù)和諧的地礦關(guān)系，爭取政策支持，努力創(chuàng)造又好又快發(fā)展的良好外部環(huán)境。要進(jìn)一步強(qiáng)化礦區(qū)社會治安綜合治理，落實好各項防范措施，武裝保衛(wèi)要切實負(fù)起責(zé)任，加大檢查力度，徹底杜絕宿舍賭博，酗酒、偷盜現(xiàn)象，為員工營造一個健康向上的工作、生活環(huán)境。

2、深入推進(jìn)員工素質(zhì)工程建設(shè)，為發(fā)展提供堅實的人力資源保障。積極探索創(chuàng)新員工教育培訓(xùn)的長效激勵機(jī)制和方式方法，尤其要加強(qiáng)創(chuàng)新意識的培育，為創(chuàng)新提供必要的條件和環(huán)境，激發(fā)全體員工的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新激情。完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和制度體系，加大軟硬件投入，充實專兼職教師隊伍，深入開展主題培訓(xùn)活動，深化區(qū)隊自主培訓(xùn)，強(qiáng)化員工的安全意識、安全技能的教育培訓(xùn)，努力培養(yǎng)本質(zhì)安全型員工。要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)“黨建帶團(tuán)建”工作，認(rèn)真開展好“青安崗”、“五小科技”、“導(dǎo)師帶徒”、“青年突擊隊”等品牌活動，舉辦好青工技術(shù)比武、青年崗位技能競賽等，充分發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的生力軍作用。要進(jìn)一步加強(qiáng)對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實統(tǒng)戰(zhàn)工作各項政策和制度，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，積極投身到礦井的各項建設(shè)中去。進(jìn)一步做好擁軍擁屬和關(guān)心下一代工作，充分調(diào)動方方面面的積極性，形成齊心協(xié)力，共建和諧的生動局面。

3、努力改善民生，提升員工幸福指數(shù)。堅持讓全體員工共享企業(yè)發(fā)展成果，在企業(yè)效益增長的同時，努力提高員工的工資福利待遇，提高生活水平。要認(rèn)真落實礦五屆一次職代會提出的“十件實事”，把好事辦成實實在在的惠民工程。扎實做好班中餐、工作服統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)洗、大病醫(yī)療互助保險等工作。注重人文關(guān)懷，大力開展扶貧解困、送溫暖、“愛心超市”、“金秋助學(xué)”等活動，建立特困員工扶貧基金，健全扶貧幫困長效機(jī)制，構(gòu)建堅實可靠的困難員工生活保障體系，做到不讓一戶員工家庭因貧困而無法生活，不讓一名員工因貧困而無法就醫(yī)，不讓一名員工子女因貧困而輟學(xué)。

4、充分發(fā)揮群團(tuán)組織和統(tǒng)戰(zhàn)、武裝等工作的優(yōu)勢。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、積極支持工會、共青團(tuán)等群眾組織，依據(jù)各自章程獨立自主地開展工作。工會組織要深入開展形式多樣的勞動競賽，深入開展員工提合理化建議活動，充分激發(fā)廣大員工的勞動熱情，發(fā)掘蘊(yùn)藏在廣大員工中的智慧力量。共青團(tuán)組織要充分體現(xiàn)“組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年”的宗旨，切實發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在安全生產(chǎn)等工作中的生力軍作用。要加強(qiáng)對武裝保衛(wèi)、統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)民兵組織建設(shè)，做好擁軍擁屬工作，提高社會治安綜合治理工作水平，認(rèn)真做好老干部和關(guān)心下一代、計劃生育工作，充分調(diào)動方方面面力量為構(gòu)建“平安、高效、文明、和諧任樓”貢獻(xiàn)智慧和力量！

“樹木擇地而繁榮，名花適土而獨秀”，同志們，今天的任樓煤礦安全穩(wěn)、產(chǎn)量高、效益好，精神面貌飽滿，我們應(yīng)珍惜眼前的成績，戒驕戒躁，再接再厲，面對新形勢、新任務(wù)，賦予我們各級黨組織和政工同志新的使命和重任，我們要進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識，堅定信心，求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng)，努力在實現(xiàn)礦井安全、高效、和諧發(fā)展的進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用，創(chuàng)造政治工作生機(jī)勃發(fā)的良好局面!謝謝大家！

第三篇：求真務(wù)實謀發(fā)展 創(chuàng)優(yōu)爭先鑄輝煌

求真務(wù)實謀發(fā)展 創(chuàng)優(yōu)爭先鑄輝煌

大安鎮(zhèn)中心小學(xué)

2010-2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校在上級部門的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅持規(guī)范化辦學(xué)和精細(xì)化管理，以“鞏固雙高普九成果”為先導(dǎo)，以“微型課題”研究為抓手，強(qiáng)化教師的科研意識，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革。以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，自加壓力、創(chuàng)造條件、頑強(qiáng)拼搏，在困難中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求實效。在全校教職工的共同努力下，較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo)，各項工作均取得了優(yōu)異的成績，特別是六年級畢業(yè)班在全縣畢業(yè)檢測考試中，數(shù)學(xué)科獲得全縣第一層次學(xué)校第一的好成績，綜合成績也占據(jù)同等次學(xué)校的前列。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校主要工作總結(jié)如下：

一、堅持德育為先，抓好育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，強(qiáng)化年級管理主體地位。學(xué)校德育處繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé)、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評價班主任工作。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作力度，每月至少召開一次班主任主題會議或?qū)ｎ}培訓(xùn)，使班主任進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作能力，全面提高班主任的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。注重發(fā)揮骨干班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用。

2、以慶祝建黨90周年為主題，堅持常規(guī)教育陣地，加強(qiáng)德育導(dǎo)向功能，以培養(yǎng)師生對黨的樸素情感。繼續(xù)實現(xiàn)學(xué)生教育活動周周有主題。德育處安排每周的班會主題，全面落實安全教育周、《小學(xué)生行為規(guī)范》、文明禮儀、感恩等各項常規(guī)德育教育內(nèi)容。各部門圍繞主題開展相應(yīng)活動。（1）組織開展了由五一班承擔(dān)的全校性感恩教育主題隊會觀摩活動1次。

（2）利用慶“六一”活動，組織開展了學(xué)校素質(zhì)教育及班級特色活動展示，活動取得了圓滿成功。

（3）組織全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)并發(fā)表演講。

（4）每周在全體學(xué)生中開展了心理教育，并填報“學(xué)生心理晴雨表”。

（5）組織召開了全校家長會，實現(xiàn)了家校溝通。

（6）配合移動公司開通了校訊通并對校訊通使用進(jìn)行了培訓(xùn)。

3、尊重生命，愛護(hù)生命的主題教育。3月28日（第十六個全國中小學(xué)安全教育日）、5月12日（汶川地震），為貫徹好“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”安全教育主題，學(xué)校安保處制定了活動實施方案，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，這兩天利用早操的時間，舉行應(yīng)急疏散演練。經(jīng)過兩次演練，全校師生的應(yīng)急反應(yīng)能力得到了明顯的提高，為應(yīng)對突發(fā)事件，打下了堅實的基礎(chǔ)。

4、深入開展對學(xué)生的養(yǎng)成教育活動。為促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣，德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動，通過評選活動，讓好習(xí)慣在校園蔚然成風(fēng)，激勵引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范個人行為，塑造文明的形象。

二、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，打造實力校園。

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，落實過程管理。

學(xué)校教導(dǎo)處一如既往地抓好教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行省頒布的課程計劃：開齊、開足、盡量上好各門課程；做到按課表上課；堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展。教導(dǎo)處對全校進(jìn)行教學(xué)常規(guī)巡視，不但對教學(xué)常規(guī)和課表的執(zhí)行情況做檢查、記錄，還通過問卷調(diào)查、實際考查等方式對非統(tǒng)考科目教師進(jìn)行了量化考評。及時向老師反饋存在問題，雙向交流，表揚典型，激勵教師不斷改進(jìn)工作。對教學(xué)環(huán)節(jié)的普遍存在問題及時反饋，個別問題進(jìn)行個別交流，使教學(xué)考核真正促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的實施。同時要求教師寫月教學(xué)反思，在學(xué)期末上交一份質(zhì)量較高的論文，并擇優(yōu)向報刊雜志推薦。本學(xué)期我校教師、的論文獲得級 2

一等獎。

2、抓好薄弱學(xué)科，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

開學(xué)初制定好各學(xué)科教學(xué)計劃，按國家規(guī)定課程計劃開齊開足課程，尤其是抓好音體美科品等小學(xué)科教學(xué)工作，做好檢查落實。如對小學(xué)科學(xué)教師集中培訓(xùn)、不定期推門聽課、隨機(jī)抽查備課、期末進(jìn)行綜合技能抽測等，促使小學(xué)科學(xué)教師重視改進(jìn)自己的教育教學(xué)方式，不斷提高業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。另外，針對個別年級的薄弱學(xué)科進(jìn)行跟蹤聽課和隨機(jī)抽測，促進(jìn)薄弱學(xué)科提高教學(xué)效益，進(jìn)而轉(zhuǎn)化，形成長足進(jìn)步。

3、堅持科研興教，創(chuàng)新開展教科研工作

本學(xué)期，我們始終以科研活動為載體，以校本研究為重點，堅持“科研興教、科研興校”的理念，圍繞教育教學(xué)開展各項工作。

教學(xué)和科研永遠(yuǎn)是朋友，無科研的教學(xué)只能是一潭死水，無教學(xué)的教研也只能是紙上談兵。本學(xué)期圍繞陜西省“十一五”教育技術(shù)規(guī)劃課題《目前小學(xué)語文質(zhì)量評價的現(xiàn)狀與對策》開展研究活動，還完成了13個縣級微型課題的結(jié)題工作。通過開展微型課題研究，不但讓老師們更加關(guān)注自己的教育教學(xué)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、反思問題，同時也進(jìn)一步提升了教師的個人科研能力。

本學(xué)期多次派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，活動回來后或?qū)懗雎牶蟮母惺埽⑾蚶蠋焸冏饕淮螌W(xué)習(xí)心得的交流講座，讓全體老師能及時借監(jiān)和學(xué)習(xí)，以達(dá)到共同進(jìn)步的目的，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

4、深入實施，多層次開展課堂教學(xué)研究活動，使得教科研成績顯著。

（1）以賽促優(yōu)，走向高效課堂。教學(xué)競賽活動是提高教學(xué)質(zhì)量必不可少的摧化劑，本學(xué)期教導(dǎo)處開展了全員賽教活動，推薦陳玲、李紅梅、劉艾君、朱曉

霞四位教師參加鎮(zhèn)級復(fù)賽，其中陳玲參加縣級教壇新秀的評選活動，并獲得“教壇新秀”的稱號。

（2）學(xué)校還組織學(xué)生參加了縣級小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽，在輔導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下其中有粟星玉、王國豪等9名學(xué)生獲得獎勵。

（3）組織學(xué)生參加了縣教研室的“小制作、小發(fā)明、小論文”作品評選活動，共有吳凌子、唐寧等11名學(xué)生獲得獎勵，王莉、陳玉紅、楊靜三位老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

（4）英語教研組組織三——六年級學(xué)生開展英語書寫比賽活動，并對優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了獎勵。

（5）三——六年級學(xué)生參加了寧強(qiáng)縣“平安寧強(qiáng)”杯第七屆全國少兒書信文化活動，共上交書信作品520封。在去年的書信大賽活動中，學(xué)校共有11篇作品獲得獎勵，其中王佳瑤的作品（指導(dǎo)老師：李春蘭）獲市級優(yōu)秀獎，張曉霞老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位。

（6）三——六年級學(xué)生參加了教體局組織的“三秦書月、書香漢中”讀書征文活動和“德育教育征文活動”，一共上交征文23篇。

（7）本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展音樂、美術(shù)、手工制作興趣小組活動，既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。

（8）本學(xué)期繼續(xù)開展“青藍(lán)雙馨” 師徒結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，促進(jìn)了我校師資隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。

（9）學(xué)校共有14位教師參加了“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”（網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)），老師們認(rèn)真參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)，及時完成各項作業(yè)。多位老師的研修日志被輔導(dǎo)老師推薦，多篇作業(yè)和教學(xué)設(shè)計被評為優(yōu)秀。為此學(xué)校被縣教研室推薦為市級優(yōu)秀學(xué)校。

四、服務(wù)教學(xué)，做好后勤工作

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。學(xué)校加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動，本學(xué)期學(xué)生參加區(qū)局組織的演講比賽，取得優(yōu)異成績。

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補(bǔ)課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項活動，總務(wù)處全力以赴，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。做好教師各類服務(wù)工作。本學(xué)期，由于學(xué)校辦公室維修及調(diào)整，開學(xué)之前，我們就及時維修更換辦公室的桌椅、板凳、窗簾、照明、飲用機(jī)等辦公設(shè)施，保證冬夏兩季降溫取暖設(shè)備的正常使用，以及教師飲用水的及時配送。調(diào)整了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)、辦公電話，所有的辦公室配備了辦公電腦，目前，我校的辦公使用電腦達(dá)29臺。做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，規(guī)范門衛(wèi)制度。門衛(wèi)是學(xué)校管理的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的第一關(guān)，責(zé)任重大,要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)的責(zé)任感，認(rèn)真履行門衛(wèi)職責(zé)。做好學(xué)校的財產(chǎn)安全的管理，牢記安全重于泰山，安全工作常抓不懈。對不合格安全規(guī)范的設(shè)施及時進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。構(gòu)建三層“立體式”的校園安防體系。

4、校舍維修工作

為了省“文明城市” 創(chuàng)建，學(xué)校自籌資金，對學(xué)校的圍墻和校門附近的的外墻進(jìn)行了全面改造粉刷。做好學(xué)校校舍維修工程的審計、存檔工作。做好校舍安全工程軟件的填寫上報工作。

1、結(jié)合小學(xué)教學(xué)特點，學(xué)校投資24500元新購14臺實物展示臺，做到一班一臺，達(dá)到了方便、快捷、直觀的教育教學(xué)效果，頗受師生好評。

2、為改善教師辦公條件，投資47000元更換教師辦公桌椅，規(guī)范辦公室布置，提升了學(xué)校內(nèi)配品味。

3、為使素質(zhì)教育能有效開展，投資30000余元更換音響設(shè)備一套，保障學(xué)校大型集會、文藝節(jié)目排練及演出能順利進(jìn)行，確保素質(zhì)教育在我校長足發(fā)展。

4、學(xué)校餐廳內(nèi)配設(shè)施更新?lián)Q代，投資20000余元添置了食品冷藏柜、不銹鋼儲物架、不銹鋼洗菜池、不銹鋼售賣臺等；更換了《衛(wèi)生許可證》；規(guī)范食品衛(wèi)生管理，規(guī)范蛋奶程序管理，本學(xué)期我校餐廳被衛(wèi)生部門授予B級餐廳榮譽(yù)稱號；被縣局授予“先進(jìn)后勤管理單位” 榮譽(yù)稱號。

5、投資15000元移栽、補(bǔ)栽二期花園花卉。及時滅蟲、澆水、施肥、除草、剪枝整形等常規(guī)工作，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。6、4月份很好的完成了局下達(dá)的新征土地2.25畝的任務(wù)；5月份完成局內(nèi)審科對我校的財務(wù)審計工作。

四、強(qiáng)化安全意識、做好綜合治理、構(gòu)建和諧校園

抓好安全教育，促學(xué)生健康成長

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室及教職工的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、制度安全穩(wěn)定工作包聯(lián)責(zé)任制和安全研判制度。3月份，學(xué)校實行了安全穩(wěn)定工作包聯(lián)責(zé)任制，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。針對學(xué)校實際情況，我們還制度了安全工作分析研判制度，由校長韓勇主抓，各部門積極配合，明確了安全分析研判任務(wù)分工，并且確定了每月的研判重點，做到每月及時研判，并做好研判記錄。

3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。

4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、防汛安全管理、體育器材設(shè)施檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

5、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，如流行病預(yù)案制度、緊急疏散預(yù)案制度、學(xué)校重大安全事故應(yīng)急預(yù)案等。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)“第一關(guān)”管理。

學(xué)校一天三次更換門衛(wèi)，加強(qiáng)其職責(zé)教育。對出入人員及車輛實行嚴(yán)格登記，每天放學(xué)時，由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、門衛(wèi)在校門口進(jìn)行執(zhí)勤，對各班路隊及門口情況督查監(jiān)管。

2、配齊配足安保器材。

學(xué)校配備了弧叉、橡膠棒、辣椒水、伸縮警棍等。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預(yù)防等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大排查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。開學(xué)初，我們對全校進(jìn)行了大規(guī)模安全隱患排查，對存在的安全隱患進(jìn)行登記并要求及時解決整改，而且還建立了每月的安全隱患排查和整改臺賬，期末再進(jìn)行一次安全隱患大排查，力求做到萬無一失。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、校會、各學(xué)科教學(xué)等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。3月28日，我校開展了安全教育日主題教育，早晨升國旗時，安保主任對全校師生進(jìn)行了一次安全教育，下午1點45分，組織開展了一次地震疏散演練活動，當(dāng)天班隊活動時，各班舉辦了安全主題班會，下午放學(xué)，各班又給學(xué)生布置了一份 8

“家庭安全隱患我排查”的課外作業(yè)。通過安全教育日活動的開展，提高了全校師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動。為貫徹落實上級文件精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對活動進(jìn)行了周密部署，師生、家長積極參與，通過幾月的訓(xùn)練、競賽，取得了比較好的成績，教師競賽人均90.9分，家長人均91.4分，學(xué)生人均88.8分。通過開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動，使我校師生及家長的安全意識增強(qiáng)了，切實提高了學(xué)生安全防護(hù)和自救自護(hù)的能力，時我校安全工作真正落到了實處。

五、工作中存在的不足

在過去的工作中，我們也清醒地看到發(fā)展中存在的不足，主要有：

1、學(xué)校的教育現(xiàn)代化設(shè)備還有待于完善，專用室的設(shè)備也需要更新。校園文化的層次還需要提升。

2、部分教師的教育科研水平有待提高，其中中老年教師更為突出，教師的專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)校教學(xué)存在明顯的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象，影響素質(zhì)教育質(zhì)量。

3、學(xué)校的特色建設(shè)還需要進(jìn)一步完善，校本課程的開發(fā)還有拓展的空間。

以上成績的取得，離不開廣大教師的辛勤勞動，但成績還不夠理想，今后我們還要繼續(xù)努力，取得更優(yōu)秀的成績。

“強(qiáng)管理、重科研、育名師、創(chuàng)名校”已經(jīng)成為大安小學(xué)的未來發(fā)展思路。

二〇一一年七月六日

第四篇：銳意創(chuàng)新謀發(fā)展

銳意創(chuàng)新謀發(fā)展奮力開創(chuàng)學(xué)生科協(xié)工作新局面

——2010年南通大學(xué)大學(xué)生科協(xié)工作匯報

南通大學(xué)大學(xué)生科協(xié)丁慶超

2010年，南通大學(xué)大學(xué)生科協(xié)在市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，以培養(yǎng)大學(xué)生科研學(xué)術(shù)精神，搭建科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，提高學(xué)生實踐創(chuàng)新能力，營造優(yōu)良校園科技創(chuàng)新氛圍為工作目標(biāo)，在科協(xié)組織建設(shè)、學(xué)生骨干培養(yǎng)、打造精品活動、科技理念普及等方面取得了較好的成績。

下面請允許我將2010年我校大學(xué)生科協(xié)主要工作做如下匯報：

一、完善組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)內(nèi)部考核管理機(jī)制，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍

1.加強(qiáng)自身組織和制度建設(shè)。2010年，大學(xué)生科協(xié)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下進(jìn)一步進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)的完善，使三校區(qū)大學(xué)生科協(xié)實行統(tǒng)一管理，進(jìn)一步規(guī)范了我校大學(xué)生科協(xié)組織機(jī)構(gòu)和人員配備。不斷健全和完善《南通大學(xué)大學(xué)生科協(xié)例會制度》、《南通大學(xué)大學(xué)生科協(xié)檔案管理制度》等八項規(guī)章制度，大學(xué)生科協(xié)嚴(yán)格考評制度，規(guī)范激勵措施，使大學(xué)生科協(xié)的工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

2.加強(qiáng)學(xué)生骨干理論學(xué)習(xí)及素質(zhì)建設(shè)，完善內(nèi)部考核制度。大學(xué)生科協(xié)不僅組織骨干成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策；還以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，及時通過多種形式組織大學(xué)生科協(xié)成員開展符合專業(yè)特點和具有

深刻教育意義的理論學(xué)習(xí)活動。同時，為提高學(xué)生科協(xié)成員的工作藝術(shù)和工作技巧，10年大學(xué)生科協(xié)舉辦了“新形勢下的大學(xué)生科協(xié)的職責(zé)與使命——學(xué)生科協(xié)干部領(lǐng)導(dǎo)能力塑造與培養(yǎng)”學(xué)生科協(xié)骨干培訓(xùn)班，并專門成立了大學(xué)生科協(xié)內(nèi)部的“業(yè)務(wù)技巧整改小組”對各個部門的干部和干事進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和考核，旨在培養(yǎng)大學(xué)生科協(xié)學(xué)生干部的責(zé)任心、使命感、服務(wù)意識、全局意識、開拓意識，提高大學(xué)生科協(xié)學(xué)生干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.加強(qiáng)組織文化建設(shè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，努力建設(shè)“科技工

作者之家”。大學(xué)生科協(xié)充分發(fā)揮學(xué)校黨政和青年學(xué)生的橋梁紐帶作用，把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才作為工作重點，積極搭建為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)的平臺，探索和建立廣泛聯(lián)系學(xué)生科技人才的方式和制度，營造有利于學(xué)生科技人才發(fā)展的環(huán)境，使通大校園成為大學(xué)生科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱土，開創(chuàng)新形勢下“建家”工作新局面。根據(jù)江蘇省科協(xié)、市科協(xié)舉辦會員日活動的要求，我校結(jié)合活動以建好科技工作者之家、為科技工作者提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)為目標(biāo)的活動宗旨，積極籌辦并組織了科協(xié)會員的內(nèi)部聯(lián)誼及表彰大會。通過提出“崇尚科學(xué)，追求真知，銳意創(chuàng)新，迎接挑戰(zhàn)”等宣傳口號和評選、表彰及獎勵各學(xué)院大學(xué)生科協(xié)成員骨干在全國、省市各項科技競賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，形成濃厚校園科研學(xué)術(shù)氛圍。并通過舉行內(nèi)部聯(lián)誼活動等等，加強(qiáng)組織人文關(guān)懷，增強(qiáng)大學(xué)生科協(xié)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造有科協(xié)特色的組織文化。

二、以科技創(chuàng)新機(jī)制為保障，科技精品活動為支撐，積極組織參加各類科技競賽，激發(fā)大學(xué)生學(xué)術(shù)科研熱情，提升

大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力

1.完善科技創(chuàng)新機(jī)制。實施大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品立項申報制度。學(xué)校設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，并通過多種渠道籌措社會資金，保證大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的經(jīng)費投入。科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金實行專項核定，專項管理。大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金主要用于資助大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目立項，以及參加校外科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽經(jīng)費開支等。

2.打造科創(chuàng)活動精品。2010年大學(xué)生科協(xié)以校第六屆大學(xué)生科技節(jié)為統(tǒng)攬，舉辦了各類校級科技活動。本屆科技節(jié)期間通過開展第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、第四批學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品(創(chuàng)業(yè)計劃)立項項目結(jié)題、學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品展、第十二期青年創(chuàng)業(yè)論壇、第三期“諾基亞”青年創(chuàng)業(yè)大講堂、組織作品參加全國青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意計劃競賽、第四屆科普宣傳周、第一屆節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計大賽、“嘉吉關(guān)愛”大型模擬面試專場等等十多個系列的校級活動，同時，各學(xué)院也結(jié)合各自專業(yè)特色開展了50多項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競賽活動，激發(fā)了廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情，積極營造了校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和科技創(chuàng)新氛圍，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，也為造就一批高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新人才提供了一個廣闊的平臺，受到了廣大青年學(xué)生的歡迎和喜愛，全校共有萬余人次參加了各類學(xué)術(shù)活動。

3.參加全國、省市各類科技競賽。今年三月，我校在共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、江蘇省教育廳和江蘇省學(xué)生聯(lián)合會共同舉辦的江蘇省第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生

創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽中，獲得特等獎一項，一等獎兩項，三等獎兩項。九月，由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合主辦的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽終審決賽在吉林大學(xué)落下帷幕，我校進(jìn)入決賽的兩件作品分別取得了一金一銀的優(yōu)異成績。其中，《阿涌叔叔教育培訓(xùn)中心有限公司創(chuàng)業(yè)計劃》摘得金獎，《萊特電子ETC系統(tǒng)車載單元有限公司創(chuàng)業(yè)計劃》獲得銀獎，實現(xiàn)了我校學(xué)生作品在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事中的新突破。同時，我校還憑借出色的參賽組織工作，第三次被授予全國高校“優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)稱號，校團(tuán)委秦保軍副書記還被表彰為“全國創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)個人”。近期，在第四屆諾基亞全國青年創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃競賽中我校杏林學(xué)院孫健超等同學(xué)的作品《萊特電子ETC系統(tǒng)車載單元有限公司創(chuàng)業(yè)計劃》與來自清華大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)等高校的600多件作品同臺競技，成為“全國六強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項目”之一，并榮獲金獎，獲得諾基亞青年創(chuàng)業(yè)教育基金50000元。這正是我校作品連續(xù)第三次獲得該項榮譽(yù)。

同時，我校大學(xué)生科協(xié)積極響應(yīng)市科協(xié)號召，認(rèn)真籌備開展科普宣傳周、會員日等活動，在全校乃至全市范圍內(nèi)獲得廣泛的影響。

三、促進(jìn)組織交流，以創(chuàng)新科技服務(wù)地方，加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大大學(xué)生科協(xié)社會影響

1.加強(qiáng)內(nèi)外交流，強(qiáng)化組織凝聚力，增進(jìn)友誼，深化合作。大學(xué)生科協(xié)始終注重各兄弟高校學(xué)生組織和本校各級學(xué)生組織間的交流與合作，于10年上半年組織了團(tuán)屬校級學(xué)生組織外聯(lián)部門交流會，下半年與南通職大、紡院、航院、農(nóng)院等市內(nèi)兄弟高校進(jìn)行了相互走訪和工作交流，12月我校大學(xué)生科協(xié)代表赴蘇州大學(xué)與蘇大、南航等省內(nèi)重點大學(xué)大學(xué)生科協(xié)骨干進(jìn)行高校學(xué)生科協(xié)工作的交流與學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互通有無。此外大學(xué)生科協(xié)還與中國移動、中國聯(lián)通、嘉吉糧油、諾基亞公司、南通市博物館和昆山統(tǒng)一集團(tuán)有限公司等著名企業(yè)建立了合作關(guān)系。

2.以社會實踐為載體，服務(wù)地方，回報社會。大學(xué)生科協(xié)發(fā)動廣大學(xué)生利用暑期時間，走向社會、深入群眾，開展社會調(diào)查、環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)抽檢，把科技創(chuàng)新成果應(yīng)用到地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中。

3.拓寬宣傳渠道，擴(kuò)大社會影響。大學(xué)生科協(xié)始終把握正確的輿論導(dǎo)向，積極拓展宣傳途徑，努力加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。加強(qiáng)大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站維護(hù)工作，提高海報質(zhì)量，及時反映校內(nèi)外科技信息及活動動態(tài)。把宣傳工作做好做實，走進(jìn)街道社區(qū)，舉辦科普宣傳進(jìn)社區(qū)等宣傳活動，用活動作為宣傳載體并向市科協(xié)網(wǎng)站、校園網(wǎng)、團(tuán)委網(wǎng)等相關(guān)宣傳媒體投稿，擴(kuò)大大學(xué)生社會影響力。科協(xié)工作也受到各級媒體關(guān)注，團(tuán)中央網(wǎng)站、《中國青年報》、南通電視臺、《南通日報》、《江海晚報》紛紛對我校學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作給予了廣泛關(guān)注和深入報道。

回顧過去，我們感慨而自豪；展望未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在新的一年里，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們南通大學(xué)大學(xué)生科協(xié)在探索中前進(jìn)，成果豐碩也伴隨著經(jīng)驗教訓(xùn)。在組織工作和活動中我們深刻地體會到：科協(xié)是大家的組織，我們的進(jìn)步不僅要求我們進(jìn)一步加強(qiáng)組織自身的建設(shè)，提高自主創(chuàng)新能力，錘煉品格意志，切實提高成員的業(yè)務(wù)技巧和工作藝

術(shù)；同時，我們更要積極加強(qiáng)與兄弟高校學(xué)生科協(xié)組織的聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)和借鑒，內(nèi)外兼修，這樣才能把活動辦好辦精彩，才能起到服務(wù)同學(xué)打造自我的效果，才能更好地完成市科協(xié)交付的任務(wù)，不辱大學(xué)生科協(xié)的使命。

新的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前。我們更相信，在南通市科協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同仁的共同努力下，南通地區(qū)大學(xué)生科協(xié)組織必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強(qiáng)大的生命力，成為綻放在大學(xué)生素質(zhì)教育上一道靚麗的風(fēng)景線！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！

二〇一一年一月十四日

第五篇：求真務(wù)實謀發(fā)展 凝心聚力鑄輝煌

求真務(wù)實謀發(fā)展 凝心聚力鑄輝煌

實驗中學(xué)創(chuàng)辦于2002年8月，是一所民辦公助學(xué)校，現(xiàn)有60個教學(xué)班，共有學(xué)生4600人，教職工180人。15年來，我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)“創(chuàng)特色、爭一流、育英才、建名校”的辦學(xué)目標(biāo)，牢固樹立“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念，堅持“為學(xué)生服務(wù)，對社會負(fù)責(zé)，讓家長滿意”的辦學(xué)宗旨，秉承“博學(xué)、篤行、至誠、至真”的校訓(xùn)，形成了“競爭、合作、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、熱誠、高效”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、刻苦、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。全方位推進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)改革和創(chuàng)新發(fā)展，打造出優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量，形成了“以德立校、依法治校、智慧管理、質(zhì)量第一”的辦學(xué)風(fēng)格，得到社會各界的贊譽(yù)和認(rèn)可。成績的取得來之不易，這得益于縣委政府的鼎力支持，得益于主管部門的正確指導(dǎo)，得益于兄弟學(xué)校的無私幫助，得益于全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和奮力拼搏。下面就我校的點滴做法做幾點匯報，不妥之處敬請批評指正。

一、努力打造一支德高業(yè)精的教師團(tuán)隊

我校長期堅持以人為本的管理理念，充分發(fā)揮目標(biāo)的導(dǎo)向引領(lǐng)，制度的激勵鞭策，班子的表率帶頭，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，管理的民主科學(xué)等諸方面的作用。全力構(gòu)建和諧創(chuàng)新，充滿教育活力，法治、德治、情治協(xié)調(diào)發(fā)展有機(jī)結(jié)合的人才成長的環(huán)境，營造干事業(yè)、講大局、求發(fā)展的優(yōu)良教書育人氛圍。

1、樹立良好師德師風(fēng)，提升教師核心素養(yǎng)。為深入貫徹落實教育系統(tǒng) “紀(jì)律作風(fēng)整頓”和“思想作風(fēng)建設(shè)年”活動，我校狠抓“立師德、強(qiáng)師能”主題工作，通過定期組織學(xué)習(xí)和挖掘身邊的典范，著 1 力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，打造互相合作、共同提升的團(tuán)隊精神。進(jìn)一步健全管理制度，完善激勵機(jī)制，促進(jìn)教師資源的合理利用，提高教師從教的自律性，激發(fā)教師的成長動力，逐步鍛造了一支熱愛教育事業(yè)，鉆研教育業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)教育的教師隊伍，也促使和諧友好的干群、師生關(guān)系和風(fēng)清氣正的良好校氣迅速形成。

2、充分提供成長平臺，有效提升專業(yè)技能。我校以校本研修為主要方式，組織各科教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟課改精神，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，用理論指導(dǎo)實踐，解決教育教學(xué)中的實際問題。在深挖自身資源的同時，學(xué)校還開展“攜手耕耘、師徒共進(jìn)”拜師研討會；邀請資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗，進(jìn)行專題指導(dǎo)；積極組織教師外出參加各級各類專業(yè)技能培訓(xùn)等。通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，促進(jìn)全體教師樹立全新的課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師，也為促進(jìn)教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件。

3、落實常規(guī)管理，鍛造過硬本領(lǐng)。加強(qiáng)常規(guī)檢查，形成分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長齊抓共查的格局。重點放在備課、上課、作業(yè)、評價、輔優(yōu)轉(zhuǎn)差上。切實加強(qiáng)集體備課，重點開展了形式多樣的教研聽評課活動。青年教師的優(yōu)質(zhì)課比賽，中年教師教學(xué)比武，骨干教師的公開課展示，這三項活動，打破了學(xué)科界線，重點從說課、做課、評課三方面進(jìn)行評比，既注重他們教學(xué)基本功、教學(xué)能力、教學(xué)效果的考評，也注重現(xiàn)代教育技術(shù)、新課程理念的運用與滲透，通過多層次高頻度練兵，提升了水平，樹立了標(biāo)兵，培育了名師，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、扎實推進(jìn)一項精細(xì)化管理服務(wù)工作。

1、學(xué)校管理工作體現(xiàn)三個中心——“教學(xué)中心”學(xué)生中心”“服務(wù)中心”。三個中心共同協(xié)作，圍繞教學(xué)中心，培養(yǎng)師生員工精益求精、追求卓越的精品意識，在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上做文章，在“實”字上下工夫，真正使精細(xì)化管理理念深入人心，切實做到精心服務(wù)，精細(xì)管理，打造精品。

2、建立科學(xué)、完善的制度規(guī)范、崗位職責(zé)、工作流程，不斷完善工作環(huán)節(jié)，建立起完備的數(shù)據(jù)庫和信息化管理平臺，從細(xì)節(jié)著眼，從小事抓起，做到環(huán)環(huán)細(xì)密緊扣，事事有章可循。實現(xiàn)事業(yè)留人、制度留人、發(fā)展留人的良好局面，并建立好精細(xì)化管理的主導(dǎo)機(jī)制、運行機(jī)制、創(chuàng)新機(jī)制、評價和激勵機(jī)制，使精細(xì)化管理成為教職工的行為規(guī)范和自覺行動。

3、抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生養(yǎng)成教育，重點是創(chuàng)新班級創(chuàng)優(yōu)爭先細(xì)則的實施和學(xué)生發(fā)展素養(yǎng)多元評價體系建設(shè)。針對星級班級創(chuàng)建和文明之星評選中遇到的瓶頸問題，健全、完善、強(qiáng)化、落實各項規(guī)章制度，規(guī)范師生行為、優(yōu)化師生心理、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、培養(yǎng)敬業(yè)精神，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使規(guī)范落實到了師生的實際行動中，有效調(diào)動工作學(xué)習(xí)積極性，取得的良好的教育效果。

三、積極構(gòu)建一種現(xiàn)代教學(xué)課改新模式。

我校以課堂改革和教學(xué)管理為抓手，扎實推進(jìn)教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。深入推進(jìn)“211”課堂教學(xué)模式，落實“輕負(fù)高效”戰(zhàn)略，探索多元的教學(xué)評價體系，有效開展校本教研和培優(yōu)補(bǔ)弱活動，有力推進(jìn)學(xué)科組建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，努力提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

同時，學(xué)校專門提出了課程教學(xué)改革指導(dǎo)原則。突出“一個中心”，即以落實學(xué)生的主體地位為中心，真正使學(xué)生成為自己學(xué)習(xí)的主體，把課堂還給學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率。實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：即變“講堂”為“學(xué)堂”，變死磨為巧練。體現(xiàn)“三為主”：即以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。“四不怕”：即不怕沒有標(biāo)準(zhǔn)答案；不怕互動耽誤時間；不怕學(xué)生出現(xiàn)錯誤；不怕課堂出現(xiàn)“混亂”。遵循“五讓”：即能讓學(xué)生觀察的，一定要讓學(xué)生觀察；能讓學(xué)生思考的，一定要讓學(xué)生思考；能讓學(xué)生表達(dá)的，一定要讓學(xué)生表達(dá)；能讓學(xué)生動手的，一定要讓學(xué)生動手；能讓學(xué)生作結(jié)論的，一定要讓學(xué)生作結(jié)論。全體教師積極參與新課改，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。

四、堅持走出一條特色發(fā)展全面育人之路

1、打造校園文化特色，積聚持續(xù)發(fā)展核心動力。我校以“精神文化引領(lǐng)，凝神聚力創(chuàng)新”為核心，著力打造自己的校園文化特色，用環(huán)境培育人，用文化感染人。我們規(guī)劃建造了校園文化墻和特色主題文化走廊；更新升級了校園櫥窗和文化牌；開展了寢教室、辦公室文化評比和課前一支歌評比活動；打造專業(yè)的校園廣播站和自媒體宣傳平臺；定期開展讀書、文學(xué)創(chuàng)作、書畫等文化節(jié)系列活動；學(xué)校還始終如一的精心編輯《雛鷹報》和校刊《奮飛》，凝聚了校園文化精髓和人文情懷，提升著學(xué)校的辦學(xué)品味和軟實力，營造了濃厚的文化氛圍，打造了獨特的育人環(huán)境，擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。

2、實施多元立體評價，培養(yǎng)全面而個性發(fā)展的人。教育是一種“活動”，活動是促使學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。我校堅持立德樹人的教育目標(biāo)，遵循學(xué)生成長規(guī)律，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，積極開展極具特色 4 的教育活動，各個領(lǐng)域獲獎不斷。我校戴蘇衍同學(xué)被評為固始縣美德少年；鄭馨同學(xué)在全國科技展覽征文大賽中榮獲優(yōu)勝獎，并榮幸的被邀參加中國科技館暑期夏令營活動；在科技創(chuàng)新大賽中，我校有多名學(xué)生榮獲省縣級大獎；在全縣演講比賽中，我校代表隊連續(xù)六年奪取初中組第一名；在縣全運會中小學(xué)田徑運動會上，我校再次奪得全縣第一，喜獲“七連冠”的佳績；在各級各類教育教學(xué)活動中，也成就了一大批省市級優(yōu)秀教師和學(xué)科骨干名師。同時，我校依托科普教育基地和中學(xué)科技展覽館，定期組織優(yōu)秀學(xué)生開展創(chuàng)新實踐和科技夏令營活動，積極組織志愿者活動，加強(qiáng)業(yè)余社團(tuán)建設(shè)，推動學(xué)生自主管理和全面發(fā)展。特色教育活動的開展，既豐富了校園生活，更強(qiáng)化了師生的思想道德建設(shè)，“文明、守紀(jì)、立德、尚品”成為了師生的行為準(zhǔn)則，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)大動力，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位和軟實力。

務(wù)實求發(fā)展，攜手鑄輝煌。2017年，我校深化教育改革，教育教學(xué)碩果累累，超額完成既定目標(biāo)。全縣中考前10名我校占9人，總分650以上我校有16人，600分以上310人，被慈濟(jì)高中正式錄取人數(shù)達(dá)700人。其中張化齊同學(xué)以667分的優(yōu)異成績勇奪全縣第一桂冠，趙云鑫同學(xué)也順利的被河南省空航實驗班錄取。學(xué)校一年一個新臺階，不斷刷新固始教育歷史新高，連續(xù)十多年榮獲全縣教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，先后榮獲縣“體藝教育試點先進(jìn)單位”、市縣級

“文明單位”、市級“平安校園示范學(xué)校”、市級“師德建設(shè)先進(jìn)單位”、市級“教育技術(shù)裝備管理和實驗教學(xué)工作先進(jìn)單位”、省級“體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、省級“科技教育基地單位”、省級“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、全國“青少年愛國主義讀書教育活動組織優(yōu)秀單位” 5 等榮譽(yù)。我們齊心協(xié)力、真抓實干，憑借著先進(jìn)的辦學(xué)理念，團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，高效優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代管理，辦學(xué)品質(zhì)不斷提升，辦學(xué)內(nèi)涵日趨豐富。如今，書香濃郁、環(huán)境幽雅的校園，正顯示著勃勃生機(jī)和旺盛的生命力，實驗中學(xué)正朝著規(guī)范化、體系化、特色化、人文化、一流的高品質(zhì)名校闊步邁進(jìn)！

當(dāng)然，未來任重而道遠(yuǎn)，我們的工作和兄弟學(xué)校相比尚存在很多不足，面臨新形勢下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，今后我們將以此為起點，把榮譽(yù)作為激勵，凝神聚力、同心同德，匯聚智慧和力量，繼續(xù)傳承自強(qiáng)不息精神，堅持特色辦學(xué)的道路，緊跟時代的步伐，努力把握發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)致力于教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)創(chuàng)新，走求真務(wù)實的科學(xué)發(fā)展之路，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)影響，促進(jìn)學(xué)校更加健康高速的發(fā)展，更好的服務(wù)于家鄉(xiāng)人民，為固始教育的發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量！

固始縣實驗中學(xué)

二〇一七年八月