第一篇：創新機制謀發展 克難奮進鑄輝煌——紅衛街道爐子村創優爭先事跡材料

創新機制謀發展 克難奮進鑄輝煌

——紅衛街道爐子村先進事跡材料

紅衛街道爐子村地處張灣區城西，總面積7.08平方公里，轄8個村民小組，常住人口790余戶、5600余人，其中農業人口1302人，是典型的城中村。轄區駐有個體私營企業23家、商業、服務餐飲業等 48 家，2010年全村經濟總產值2.9億元，人均純收入6208元。村黨支部下轄黨小組5個，直管黨員39名，其中婦女黨員12名，協管黨員7人，群眾代表28人。爐子村“兩委”以黨建為抓手、以群眾為中心、以發展為主題，實現了基層組織進一步加強、集體經濟進一步壯大、基礎設施建設進一步鞏固、人民群眾的生活水平進一步提高的目標。

一、以黨建為抓手，切實加強基層組織建設

爐子村兩委高度重視黨建工作，充分認識到只有建立穩定可靠的基本隊伍，黨的基層組織的戰斗堡壘作用才能得到充分發揮，才能為本村各項工作開展提供強有力的組織保證。

首先，切實加強領導班子建設。村黨支部成員嚴格按照“團結、務實、廉潔、高效”的要求，抓好班子建設，使支部班子真正成為帶領全村黨員群眾做好我村各

項工作的“火車頭”；其次，構建科學實效的運行機制。一是堅持“三會一課”制度，村支部堅持每季度召開一次黨員大會、民主生活會和上一次黨課，抓好黨員的日常教育和管理工作；二是堅持“一會兩票”民主管理制度，對村集體經濟的發展出路等重大問題都召開黨員大會和村民大會，進行商討和決議；三是堅持黨務公開制度，對黨務公開內容做透明，對公開結果和整改情況進行通報。再次，抓好黨員隊伍的發展壯大。針對村黨員結構年齡化的問題，村黨支部加大年輕黨員的發展力度，按照入黨自愿、有計劃發展的原則，2010年吸收了1名預備黨員轉為正式黨員，3名積極分子轉為預備黨員，6名入黨積極分子吸收為納新對象；最后，開展務實有效的黨員活動。為充分發揮黨員的先鋒模范作用，采取多種形式，組織黨員開展活動。一是，認真開展了黨員民主評議和黨員輪訓工作，黨員參評率及參訓率均在95%以上，黨員的宗旨意識明顯得到了增強。二是，深入開展了“黨員先進性承諾卡”活動，6名在職黨員和60周歲以下的黨員均進行了先進性承諾。三是，組織了村黨員和群眾共42名前往河南新鄉縣七里營鎮的劉莊村和南新莊村進行了為期兩天學習考察。

二、以創新為導向，建立健全民主決策機制

我市西部山地整理項目啟動以來，爐子村面臨著大拆遷、大建設、大發展的局面，需要積極探索由農村向城市、由農民向市民、由農業向工商業、由城中村向城市社區轉型后的社會管理模式。

爐子村兩委以創新為導向，通過學習借鑒、調研總結，建立健全了民主決策機制。進一步建立和完善村委會民主管理的各項制度，建立科學合理的內部管理機制，加強村民民主自治，從而確保村莊和諧穩定，各項事業有好又快發展。村兩委從黨員、村民代表中選取能夠經常參加會議、積極履行職責的人員組成民主議事機制。并且針對重大項目的拆遷安臵，由拆遷范圍涉及的群眾從其中選取拆遷安臵群眾代表。通過這些民主決策機制的建立健全，村中許多重大事項得到了很好的決策和議定，例如失地農戶具體享受低保的標準，為失地農戶辦理養老保險的范圍和標準，為村中老齡人、困難群眾發放補助的標準都是由這些民主議事機制議定的。

另外，爐子村還積極探索建立農村股份合作制，通過新的經濟運行模式，既能促進集體經濟健康快速發展，又能使廣大村民能夠最大程度分享集體經濟發展的成果。

三、以大局為中心，克難攻堅創造拆遷奇跡

動力總成項目是東風公司“863計劃”的核心項目，項目選址在工業園新區B園，涉及爐子村六組、七組的征地拆遷。項目投資近26億，擬定于今年建廠，建成后將實現年產值近100億，項目建設對于我市、區跨越式發展的目標意義重大。

但是，對于一個城中村來說，項目建設就意味著要征地、要拆遷，而我國一直有安土重遷的傳統，群眾對自己一手建造的房屋有著特別深的感情，可是，為了長遠發展，再難的工作也要做。當時的恰逢雨季，但是為了趕進度，村兩委干部迎風冒雨、加班加點，在一個星期之內完成了實物調查工作。實物測量與登記工作完成之后，為鼓勵群眾積極拆遷、主動拆遷，村兩委考察和借鑒了十白高速和天津路的經驗，經過反復商量和研究，制定了拆遷獎勵政策。而此次項目拆遷主要面臨著三重困難，一是，此次拆遷的安臵方案相關部門還沒有出臺；二是，山地整理A園二、三期項目的拆遷戶還沒有及時安臵；三是，一棟房子就是一個普通百姓的事業，拆遷群眾的心里一時難以接受。

面對這些困難，村“兩委”以干部為攻堅力量，以黨員為帶頭先鋒，發揮黨員干部的戰斗堡壘作用，將每一條溝的拆遷任務落實到工作組，將每一戶的拆遷任務落實到人，要求發揚“白加黑”、“五加二”的精神，充

分宣傳政策，做好拆遷群眾的思想工作。由于干部的克難攻堅，黨員的帶頭宣傳，獎勵政策的有力得當，再加上爐子村的群眾基礎向來較好，拆遷工作在一戶一戶的攻克后圓滿完成。20天完成拆遷任務400余戶，遷墳2700多座，拆遷房屋面積5萬多平方米。

四、以群眾為基礎，“六位一體”做好拆遷安臵

“山地整理”、“動力總成”等重大項目建設，既給爐子村跨越式發展提供了契機，也使得許多村民失去了賴以生存的土地，面臨轉產就業困難及收入缺乏保障的問題，部分村民甚至由于失地而致使生活陷入困境。如何妥善解決轄區失地農民生活保障問題，維護社會穩定，一直困擾著村“兩委”的干部。經過深入走訪了解群眾意愿、認真調查研究、積極爭取上級相關政策之后，爐子村探索出了一條“六位一體”的拆遷安臵新路。即將失地農民納入城市低保、醫保、養老保險范疇，做好拆遷住房重建工作，幫助失地農民的再就業，積極發展集體經濟。

首先，爐子村實行“政策引導、農民自愿、財政補助、多檔選擇”的形式，在全區率先實行與城鎮職工社會保險并軌運行的被征地農民社會保障體系。第一，是將失地村民納入城市居民最低生活保障范疇，爐子村已 5

為600余戶失地農民辦理城市居民低保，500余戶村民以開始領取最低生活保障補助金，100余戶的手續尚在辦整理之中；第二，是建立失地農民養老保險機制，對男45-60歲，女40-55周歲納入參保范圍；第三，是完善失地農民醫療保險制度，將失地農民全部納入城鎮居民醫療保險范疇；第四，是為老齡村民發放生活補貼。對于男性老齡村民，年滿60周歲至75周歲之間的，月發放生活補貼100元，76周歲以上的，月發放生活補貼120元；對于女性老齡村民，年滿55周歲至70周歲之間的，月發放生活補貼100元，71周歲以上的，月發放生活補貼120元。

其次，爐子村積極轉移農村勞動力，確保農民失地不失業。一方面是增強失地農民就業培訓。爐子村于去年成立了勞動就業保障站，開展針對被征地農民的職業技能專項培訓，形成“政府統籌、勞動部門負責、有關部門配合、全社會參與”的培訓運行機制；另一方面是積極鼓勵被征地農民通過自謀職業、合股經營等方式實現從就業向創業轉變、從單純生產者向既是生產者又是投資者轉變。再次，是建設安臵小區，確保失地農民不失家。山地整理過程中，村委會在充分尊重拆遷群眾意愿的基礎上，精心選址，確定在爐子村老家溝、李家院兩個安臵區和馮溝、對門溝后山兩個個安臵點進行集中

安臵。目前，老家溝安臵小區以實現三通，土地已經交付，不日即可劃分，其他安臵區的建設應經動工。

五、以發展為主題，搶抓機遇發展集體經濟

爐子村“兩委”充分意識到當前市、區兩級跨越式大發展的時代背景，搶抓機遇積極發展壯大集體經濟，努力構建失地農民安臵的長效機制，確保農民失地不失收。自2009年底開始，村兩委積極謀劃興建村中小企業創業園，將土地資源轉化為發展資本，項目得到了張灣區委、區政府的大力支持，經上級政府部門批準，爐子村已在裁縫溝平整土地300畝，采取租賃、轉讓、拍賣等多種方式相結合，投資2000萬元，興建爐子村工業園，該工業園已納入十堰工業新區整體規劃?，F在，土地平整已基本完成，招商引資指日可待。對于如何使用好這片土地資源，村里決定在借鑒牛場村產權制度改革試點經驗上，結合自身實際，開展股份制改革，使資金變成資本，村民變成“股民”；同時加大爐子村工業園招商招租力度,加強西部工業新區與企業的對接、招租工作，確保該項目早日開工、早日出租、早見成效。并且將就業安臵作為企業入住園區的條件之一，為園區失地農民提供一個固定的再就業渠道。從爐子村工業園建成起，園區與企業簽定的協議中都要明確規定，企業安臵本地勞 7

動力人數不得低于企業用工總人數的15%，與其他入住條件一并納入用地合同。

其次，是打造建設大道周邊商業區。隨著東風公司“五大板塊”在工業新區落成之后，建設大道將成為十堰市重要的交通要道以及工業區和商業區，爐子村的馮溝安臵規劃地塊正處在即將繁華的建設大道右側，經過村兩委慎重研究決定在該規劃區建設大型的商務樓，集住宿、酒店、娛樂設施為一體。另外，村兩委還規劃在拆遷安臵點建設便民服務區。村莊是村民聚居的場所，安臵區建設之后，它客觀上需要超市、飯店、衛生所、托兒所、公園、廣場等公共服務設施，我們將以此為機遇，建設拆遷安臵點服務區。爐子村重大項目的拆遷共有4個安臵區，村兩委將高標準的規劃一批拆遷安臵點服務區。以上兩項措施，不僅可以長期增加村委的財政收入，又可以吸收大量的村民就業，還可以帶動部分村民自主創業。

近年來，在村兩委班子帶領下，充分發揮黨支部領導核心作用，以服務群眾為中心理念，以科學發展為時代主題，黨員干部創優爭先，全體村民積極支持，使得爐子村已吹響了實現跨越發展的嘹亮號角，邁開了構建和諧村莊的堅定步伐。

第二篇：求真務實謀發展 創優爭先鑄輝煌

求真務實謀發展 創優爭先鑄輝煌

大安鎮中心小學

2010-2011學第二學期學校工作總結

本學期我校在上級部門的關懷和領導下，全面落實規范辦學行為，深入實施素質教育，全面提高教育教學質量。學校堅持規范化辦學和精細化管理，以“鞏固雙高普九成果”為先導，以“微型課題”研究為抓手，強化教師的科研意識，扎實推進課堂教學改革。以全面提升教育教學質量為中心，自加壓力、創造條件、頑強拼搏，在困難中求發展，在發展中求創新，在創新中求實效。在全校教職工的共同努力下，較好地完成了預定工作目標，各項工作均取得了優異的成績，特別是六年級畢業班在全縣畢業檢測考試中，數學科獲得全縣第一層次學校第一的好成績，綜合成績也占據同等次學校的前列?，F將本學期學校主要工作總結如下：

一、堅持德育為先，抓好育人環境。

1、加強德育隊伍建設，強化年級管理主體地位。學校德育處繼續健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面客觀地評價班主任工作。加強班主任培訓工作力度，每月至少召開一次班主任主題會議或專題培訓，使班主任進一步明確工作任務和職責，掌握科學的工作原則和方法，提高組織、指導、協調等工作能力，全面提高班主任的綜合素質和專業能力。注重發揮骨干班主任和優秀班主任的示范作用。

2、以慶祝建黨90周年為主題，堅持常規教育陣地，加強德育導向功能，以培養師生對黨的樸素情感。繼續實現學生教育活動周周有主題。德育處安排每周的班會主題，全面落實安全教育周、《小學生行為規范》、文明禮儀、感恩等各項常規德育教育內容。各部門圍繞主題開展相應活動。（1）組織開展了由五一班承擔的全校性感恩教育主題隊會觀摩活動1次。

（2）利用慶“六一”活動，組織開展了學校素質教育及班級特色活動展示，活動取得了圓滿成功。

（3）組織全體教師進行師德師風培訓并發表演講。

（4）每周在全體學生中開展了心理教育，并填報“學生心理晴雨表”。

（5）組織召開了全校家長會，實現了家校溝通。

（6）配合移動公司開通了校訊通并對校訊通使用進行了培訓。

3、尊重生命，愛護生命的主題教育。3月28日（第十六個全國中小學安全教育日）、5月12日（汶川地震），為貫徹好“強化安全意識，提高避險能力”安全教育主題，學校安保處制定了活動實施方案，專門成立了領導小組，這兩天利用早操的時間，舉行應急疏散演練。經過兩次演練，全校師生的應急反應能力得到了明顯的提高，為應對突發事件，打下了堅實的基礎。

4、深入開展對學生的養成教育活動。為促進學生培養良好的品質與行為習慣，德育處組織各班級開展了爭做“四好少年”活動，通過評選活動，讓好習慣在校園蔚然成風，激勵引導學生自我約束、自我規范個人行為，塑造文明的形象。

二、精致教學管理，提高教學質量，打造實力校園。

1、教學常規常抓不懈，落實過程管理。

學校教導處一如既往地抓好教學常規，建立正常的教學秩序，嚴格執行省頒布的課程計劃：開齊、開足、盡量上好各門課程；做到按課表上課；堅持學生的全面發展，差異發展和可持續發展，使每一位學生能健康發展。教導處對全校進行教學常規巡視，不但對教學常規和課表的執行情況做檢查、記錄，還通過問卷調查、實際考查等方式對非統考科目教師進行了量化考評。及時向老師反饋存在問題，雙向交流，表揚典型，激勵教師不斷改進工作。對教學環節的普遍存在問題及時反饋，個別問題進行個別交流，使教學考核真正促進教學常規的實施。同時要求教師寫月教學反思，在學期末上交一份質量較高的論文，并擇優向報刊雜志推薦。本學期我校教師、的論文獲得級 2

一等獎。

2、抓好薄弱學科，全面提高學校教育教學質量

開學初制定好各學科教學計劃，按國家規定課程計劃開齊開足課程，尤其是抓好音體美科品等小學科教學工作，做好檢查落實。如對小學科學教師集中培訓、不定期推門聽課、隨機抽查備課、期末進行綜合技能抽測等，促使小學科學教師重視改進自己的教育教學方式，不斷提高業務水平和課堂教學效率。另外，針對個別年級的薄弱學科進行跟蹤聽課和隨機抽測，促進薄弱學科提高教學效益，進而轉化，形成長足進步。

3、堅持科研興教，創新開展教科研工作

本學期，我們始終以科研活動為載體，以校本研究為重點，堅持“科研興教、科研興?！钡睦砟?，圍繞教育教學開展各項工作。

教學和科研永遠是朋友，無科研的教學只能是一潭死水，無教學的教研也只能是紙上談兵。本學期圍繞陜西省“十一五”教育技術規劃課題《目前小學語文質量評價的現狀與對策》開展研究活動，還完成了13個縣級微型課題的結題工作。通過開展微型課題研究，不但讓老師們更加關注自己的教育教學工作，及時發現問題、反思問題，同時也進一步提升了教師的個人科研能力。

本學期多次派教師外出學習培訓，活動回來后或寫出聽后的感受，并向老師們作一次學習心得的交流講座，讓全體老師能及時借監和學習，以達到共同進步的目的，更好地服務于教育教學。

4、深入實施，多層次開展課堂教學研究活動，使得教科研成績顯著。

（1）以賽促優，走向高效課堂。教學競賽活動是提高教學質量必不可少的摧化劑，本學期教導處開展了全員賽教活動，推薦陳玲、李紅梅、劉艾君、朱曉

霞四位教師參加鎮級復賽，其中陳玲參加縣級教壇新秀的評選活動，并獲得“教壇新秀”的稱號。

（2）學校還組織學生參加了縣級小學生現場書畫比賽，在輔導老師的精心指導下其中有粟星玉、王國豪等9名學生獲得獎勵。

（3）組織學生參加了縣教研室的“小制作、小發明、小論文”作品評選活動，共有吳凌子、唐寧等11名學生獲得獎勵，王莉、陳玉紅、楊靜三位老師被評為優秀指導教師，學校獲優秀組織獎。

（4）英語教研組組織三——六年級學生開展英語書寫比賽活動，并對優秀的學生進行了獎勵。

（5）三——六年級學生參加了寧強縣“平安寧強”杯第七屆全國少兒書信文化活動，共上交書信作品520封。在去年的書信大賽活動中，學校共有11篇作品獲得獎勵，其中王佳瑤的作品（指導老師：李春蘭）獲市級優秀獎，張曉霞老師被評為優秀指導教師，學校被評為優秀組織單位。

（6）三——六年級學生參加了教體局組織的“三秦書月、書香漢中”讀書征文活動和“德育教育征文活動”，一共上交征文23篇。

（7）本學期學校繼續開展音樂、美術、手工制作興趣小組活動，既兼顧學生的全面發展，又積極培養學生的個性特長，以此豐富學生的精神生活，陶冶學生的情操，培養學生的智能，讓更多的學生享受成功的喜悅，享有更大的發展空間。

（8）本學期繼續開展“青藍雙馨” 師徒結對活動，充分發揮老教師的“傳、幫、帶”作用，充分發揮骨干教師的輻射作用，促進了我校師資隊伍的整體業務水平。

（9）學校共有14位教師參加了“中小學教師國家級培訓計劃”（網絡培訓），老師們認真參與網上學習，及時完成各項作業。多位老師的研修日志被輔導老師推薦，多篇作業和教學設計被評為優秀。為此學校被縣教研室推薦為市級優秀學校。

四、服務教學，做好后勤工作

學校是培養人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要，做好后勤服務工作，實際是對學校打造“質量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。學校加強廉政文化進校園活動，本學期學生參加區局組織的演講比賽，取得優異成績。

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學校的各項活動，總務處全力以赴，提前清理好場地、布置好環境、準備好器材，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。做好教師各類服務工作。本學期，由于學校辦公室維修及調整，開學之前，我們就及時維修更換辦公室的桌椅、板凳、窗簾、照明、飲用機等辦公設施，保證冬夏兩季降溫取暖設備的正常使用，以及教師飲用水的及時配送。調整了學校校園網絡、辦公電話，所有的辦公室配備了辦公電腦，目前，我校的辦公使用電腦達29臺。做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，總務人員本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

3、加強安全保衛工作，規范門衛制度。門衛是學校管理的一個重要環節，是學校安全保衛工作的第一關，責任重大,要加強門衛管理，提高門衛的責任感，認真履行門衛職責。做好學校的財產安全的管理，牢記安全重于泰山，安全工作常抓不懈。對不合格安全規范的設施及時進行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。構建三層“立體式”的校園安防體系。

4、校舍維修工作

為了省“文明城市” 創建，學校自籌資金，對學校的圍墻和校門附近的的外墻進行了全面改造粉刷。做好學校校舍維修工程的審計、存檔工作。做好校舍安全工程軟件的填寫上報工作。

1、結合小學教學特點，學校投資24500元新購14臺實物展示臺，做到一班一臺，達到了方便、快捷、直觀的教育教學效果，頗受師生好評。

2、為改善教師辦公條件，投資47000元更換教師辦公桌椅，規范辦公室布置，提升了學校內配品味。

3、為使素質教育能有效開展，投資30000余元更換音響設備一套，保障學校大型集會、文藝節目排練及演出能順利進行，確保素質教育在我校長足發展。

4、學校餐廳內配設施更新換代，投資20000余元添置了食品冷藏柜、不銹鋼儲物架、不銹鋼洗菜池、不銹鋼售賣臺等；更換了《衛生許可證》；規范食品衛生管理，規范蛋奶程序管理，本學期我校餐廳被衛生部門授予B級餐廳榮譽稱號；被縣局授予“先進后勤管理單位” 榮譽稱號。

5、投資15000元移栽、補栽二期花園花卉。及時滅蟲、澆水、施肥、除草、剪枝整形等常規工作，受到上級領導的好評。6、4月份很好的完成了局下達的新征土地2.25畝的任務；5月份完成局內審科對我校的財務審計工作。

四、強化安全意識、做好綜合治理、構建和諧校園

抓好安全教育，促學生健康成長

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長親自抓，分管領導具體抓，班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室及教職工的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、制度安全穩定工作包聯責任制和安全研判制度。3月份，學校實行了安全穩定工作包聯責任制，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。針對學校實際情況，我們還制度了安全工作分析研判制度，由校長韓勇主抓，各部門積極配合，明確了安全分析研判任務分工，并且確定了每月的研判重點，做到每月及時研判，并做好研判記錄。

3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。

4、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、防汛安全管理、體育器材設施檢查、健康體檢等規章制度。

5、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組，制定了意外事故處置預案制度，如流行病預案制度、緊急疏散預案制度、學校重大安全事故應急預案等。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學校安全保衛工作。

1、加強門衛“第一關”管理。

學校一天三次更換門衛，加強其職責教育。對出入人員及車輛實行嚴格登記，每天放學時，由值周領導、教師、門衛在校門口進行執勤，對各班路隊及門口情況督查監管。

2、配齊配足安保器材。

學校配備了弧叉、橡膠棒、辣椒水、伸縮警棍等。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、傳染病預防等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以校園安全為主題，組織教職工學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大排查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。開學初，我們對全校進行了大規模安全隱患排查，對存在的安全隱患進行登記并要求及時解決整改，而且還建立了每月的安全隱患排查和整改臺賬，期末再進行一次安全隱患大排查，力求做到萬無一失。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、校會、各學科教學等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。3月28日，我校開展了安全教育日主題教育，早晨升國旗時，安保主任對全校師生進行了一次安全教育，下午1點45分，組織開展了一次地震疏散演練活動，當天班隊活動時，各班舉辦了安全主題班會，下午放學，各班又給學生布置了一份 8

“家庭安全隱患我排查”的課外作業。通過安全教育日活動的開展，提高了全校師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、認真開展網絡安全知識競賽活動。為貫徹落實上級文件精神，我校領導高度重視，對活動進行了周密部署，師生、家長積極參與，通過幾月的訓練、競賽，取得了比較好的成績，教師競賽人均90.9分，家長人均91.4分，學生人均88.8分。通過開展網絡安全知識競賽活動，使我校師生及家長的安全意識增強了，切實提高了學生安全防護和自救自護的能力，時我校安全工作真正落到了實處。

五、工作中存在的不足

在過去的工作中，我們也清醒地看到發展中存在的不足，主要有：

1、學校的教育現代化設備還有待于完善，專用室的設備也需要更新。校園文化的層次還需要提升。

2、部分教師的教育科研水平有待提高，其中中老年教師更為突出，教師的專業素養與學校教學存在明顯的不協調現象，影響素質教育質量。

3、學校的特色建設還需要進一步完善，校本課程的開發還有拓展的空間。

以上成績的取得，離不開廣大教師的辛勤勞動，但成績還不夠理想，今后我們還要繼續努力，取得更優秀的成績。

“強管理、重科研、育名師、創名?！币呀洺蔀榇蟀残W的未來發展思路。

二〇一一年七月六日

第三篇：創新機制謀發展土地整治鑄輝煌

創新機制謀發展 土地整治鑄輝煌

——賓川縣土地開發整理工作情況簡介

賓川縣委、縣政府高度重視國土資源工作,把土地開發整理作為保護耕地資源的重要工作抓實抓好，開拓創新，搶抓機遇，積極把資源優勢轉換成促進經濟發展的動力，從2001年至今的十年間，積極向上爭取到國家和省州投資的土地開發整理項目15個，總投資7553.20萬元，建設總規模5.85萬畝，計劃新增耕地4.23萬畝。截止2010年12月，已竣工項目14個，新增耕地4.09萬畝，通過省級驗收項目11個，新增入庫耕地2.92萬畝，取得了良好的經濟和社會效益，2010年10月12日，省州投資的雞足山鎮土地開發整理項目代表全州接受省人大代表的視察，得到充分肯定。賓川縣在土地開發整理工作中，高度結合縣情實際，創造性的開展工作，圍繞資源優勢，突出工作重點，創新工作機制，嚴把五關扎實推進了土地開發整理工作進程，為全面建設社會主義新農村夯實了基礎。

一、因地制宜的工作模式

賓川縣立足宜農土地資源豐富優勢，創造性的開展工作，不斷探索和實踐土地開發整理工作的新模式，為全縣經濟社會發展補充了充足的耕地和占補平衡指標，有力地推進縣域經濟社會發展。

一是充分整合各類項目資金。賓川縣在實施土地開發整理過程中，積極向省州各級匯報，充分整合各部門的資金和項目統籌規劃，分片實施，穩步推進，不斷完善優化項目建設的整體效果。2008年以來有效整合財政、國土、水利、農業、移民、農業綜合開發等項目資金，建立了集中使用、多渠道融資、快速高效、統籌兼顧的資金運作模式。打破鄉（鎮）界限，避免分散投資、重復建設，做到水源、土地、道路等資源共享，打破部門條塊分割，實現項目大統籌、大聯合，集中時間、人力和財力，綜合利用，降低改造成本，形成強大的建設合力，取得顯著的經濟社會效果。

二是創新土地開發投入機制。賓川縣把土地開發整理工作作為堅守63.15萬畝耕地保有量、54.45萬畝基本農田保護面積“紅線”抓好，積極爭取省級投資的土地整理（中低產田改造）項目，同時探索由縣級財政和其它資金來源投入的市場運作、滾動發展的土地開發工作模式，縣級自籌資金1614.17萬元啟動實施了大營鎮大營村土地開發整理項目和力角鎮大會村土地開發整理項目，該2項目設計建設規模8565.549畝，建成后新增耕地5989.829畝，為我縣增強充足的占補平衡指標。入庫了縣級投資開發的力角鎮張家長坡嶺等8個土地開發整理項目，土地開發項目建設規模3848公頃，總投資16732萬元，項目建成后可新增耕地4.2萬畝，改善項目區群眾生產生活條件，可為縣財政提供2億元以上的耕地占補平衡指標流轉收入。

三是創新土地利用方式。賓川縣是有名的旱區，水資源的匱乏嚴重制約了山區高效經濟作物發展，隨著“引洱入賓”等水利工程的日趨完善和農業主管部門自壓滴灌技術的推廣運用，土地開發整理工作顯示出前所未

視、部門配合、群眾支持、上下聯動的良好工作格局，為大力推進土地開發整理工作提供有力的組織保障。

二是精心謀劃，嚴把規劃關。賓川縣在土地開發整理工作中，高度重視規劃先行，及時組織相關專業技術部門深入土地開發整理地塊調查研究，掌握詳實的第一手資料，結合我縣氣象、水文、自然資源等因素，提出切實可行的可行性論證報告，同時請有資質的專家加強土地開發整理專項規劃的編制，依據土地利用總體規劃，注重整體性規劃，強化整體效益。土地開發整理中心工作人員反復深入項目區，認真調研，聽取項目區群眾、村組干部和群眾的意見，提出切實可行的修改意見。把土地開發整理規劃與村鎮建設規劃相協調，與標準農田建設、村莊整治相結合，統一規劃、統一建設標準、統籌資金使用，有效提高資金的使用效率，全面促進和加快農業、農村現代化建設進程。

三是嚴密組織，把好招投標關。按照土地開發整理項目建設招投標的相關要求，堅持“公開、公平、公正、誠信、擇優”的原則，全面委托有資質的單位認真搞好招投標工作。一是請有資質的單位按標準格式編寫招標書。二是在新聞媒體和國土資源系統網站上發布項目招標公告，吸引眾多單位關注參與。三是認真調查核實投標單位的實力，認真做好投標單位資質審查。請有資質的招投標公司組織招投標工作，客觀、公平、公正地推薦出中標單位或候選中標單位。四是邀請紀檢、監察部門及公證人員參與監督，確保招標、投標、評標、定標工作的嚴肅性，實行陽光操作，設定攔標價，確定合理中標價格，把好“招投標關”，使一批技術力量強、信譽好的施工單位中標參與項目建設，確保了工程質量。

四是嚴格管理，把好工程質量關。一是項目嚴格實行項目工程的招投標制度，接受廣泛的社會監督，通過公開、公平、公正的競爭，選擇好承建施工隊伍，并就優質工程制定管理辦法，形成各施工隊伍之間相互比進度、比質量的競爭格局；二是嚴格按照設計施工。正確處理施工方和監理方的關系，土地開發整理中心工作人員監守工地，積極把好項目建設質量關，在施工設計圖紙的基礎上，結合村組、移民意愿和田塊的實際進行施工，真正實現了溝、路建設到片區支溝、生產道到田塊。三是領導小組定期或不定期進行督促檢查，技術人員駐工地指導施工，確保工程質量和進度。進一步健全工程管理制度，確保每項工程都建設成合格工程，保證土地開發整理工作的順利深入開展。四是按照設計標準對施工中的材料，進行取樣檢驗，凡是不合格的材料一律不準使用。五是凡每項工程自檢時，必須有群眾代表參與，征詢群眾意見。部分工程復檢時由指揮部牽頭，監理工程師、鄉（鎮）、村組主要負責人及群眾代表共同參與檢查驗收。對在檢查中發現的問題，項目辦及時與監理組聯合會審，形成一致意見后以“指揮部文件”等形式下達整改通知，責成施工企業限期整改，保證了工程質量。

五是加強協調，把好營造環境關。土地整理項目是一項德政工程、利民工程，是一項集田、水、路、林、村等為一體的綜合整治項目，涉及面廣，工作頭緒多。為切實加快項目建設進度，縮短項目建設期，確保項目