第一篇：金橋常規工作總結

金橋實驗學校常規工作總結

為進一步促進學校常規管理規范、精致、高效，帶動學校質量提升和內涵發展，全面實施素質教育，推進學校德育工作的科學化、規范化、精細化進程，強化學生日常行為規范。根據《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求，結合我校實際，我校特開展常規管理活動。現將活動總結如下：

一、具體做法

（一）、安全管理方面

1、創建各項管理制度，加強門衛保安管理，統一服裝，配備安保器材，定期培訓。加強學校食堂飲食衛生，定期消毒，定期檢查。做到無安全隱患，確保安全。

2、配備學校監控設備，覆蓋校園各個角落，由專人負責管理，監控全校安全。

（二）、校園管理方面

1、開足開齊課程，按照教育部規定避免空課遲到早退現象

2、狠抓學校衛生，要求整潔干凈，建立檢查制度，教室、辦公室、宿舍、清潔區每天早、中、晚三次檢查，并做好記錄納入考核。

3、完善配套用房，各科室正常使用，并做好交接使用手續，登記在案，確保科室安全，尤其對化學藥品的管理使用安全。

4、強化宿舍管理，保證室內清潔干凈無異味。

（三）、師生管理方面

1、加強作風建設，明確坐班上課制度，嚴禁體罰及變相體罰現象發生。

2、整頓大課間活動，全員參加，文明有序，嚴防追打皮鬧，尤其是禁止小學生做一些危險性的游戲，杜絕意外安全事故的發生。

（四）、文化管理方面

1、拓展精神文化，確定辦學理念、辦學目標，校訓、校風、教風、學風，主題鮮明，內涵豐富，文字簡潔。

2、完善制度文化，學校規章制度健全，建立教學常規檢查制度（備教改輔考各項制度相依相存），建立班級考核制度，各項制度有檢查、有評比、有評價、有獎懲，并及時總結反饋。

3、提升物質文化，學校環境和諧統一，文化氛圍濃厚，配備有音樂、美術、體育、科技、實驗、心理健康教育等功能教室。

4、搞好行為文化，教師遵紀守法，平等互助，定期開展各類文體活動以及“四禮八儀”活動。學生實行量化考核制度，根據《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求，制定量化考核制度，讓學生自評、互評，每月召開量化考核大會，對上個月的考核進行總結反饋，并做好每月反饋記錄，放入學生成長記錄中，從而讓每一個學生都認真對待，避免流入形式。

二、存在不足

1、安全管理方面學校有自己的學校超市。

2、校園管理方面有時還存在衛生死角，廁所便池、便坑異味較大。

3、師生管理方面沒有統一的廣播操，采取簡單的跑操。

4、文化管理方面缺少校徽、校歌、校旗，無校史室、榮譽室、陳列室。

我們今后一定繼續發揮優勢，彌補不足。

第二篇：金橋九年制學校德育工作總結

金橋九年制學校德育工作總結

近年來，我們本著“德育優先，安全是保障”的教育理念，努力創建和諧校園，現就主要工作總結如下：

一、德育工作

1、制訂出學校德育工作計劃和各班班務工作計劃。

2、強化新生入學教育，進行一周的軍事化訓練活動。

3、確定了《金橋中學學生養成教育實施方案》，通過“禮儀教育、生活習慣、紀行習慣、節約習慣”等的教育，使學生的整體素質有了很大提高。

4、擬定了《教室、寢室文化建設評比方案》，開展了教室、寢室文化建設評比活動，增強

了校園文化氛圍。

5、組織了由校長擔任班主任的問題學生“自信班”，加強對問題學生的教育并會同家長開

展互動活動，雙管齊下收到了良好效果。

6、開展了“體操比賽、詩朗誦、拔河比賽、智力競賽”等多項活動，凈化孩子心靈，陶冶

學生情操，增強班級凝聚力，成績較顯著。

7、組織各班學生觀看了“情耀中化”、“四愛”、“感恩父母”等等錄像，學生心靈觸動較大，效果較好。

8、規定星期一各班主任針對學生思想動態有目的的召開各類主題班會，對學生進行素質常

規教育。

第三篇：金橋鄉2009統戰工作總結

金橋鄉2009統戰工作總結

2009年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委統戰部的具體指導幫助下，鄉黨委、政府高度重視統戰工作，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會，中央經濟工作會議、省委十二屆八次全會、市委九屆六次全會和縣委十一屆四次全會精神，按照胡錦濤總書記在江西考察時提出的“三保一弘揚”總要求，深入開展學習實踐科學發展觀活動，著力抓好統一戰線成員思想政治引導、充分發揮統一戰線凝聚人心、匯聚力量的優勢和作用，緊緊圍繞經濟建設中心，服務我鄉經濟社會發展大局，進一步開創統一戰線服務科學發展和實現自身科學發展局面，較好地完成了縣委統戰部下達的各項目標任務。現在09年工作匯報如下：

一、深入學習實踐科學發展觀，夯實統一戰線

1、以深入學習實踐科學發展觀變契機，采用專題報告會、輔導講座、理論研討、調查研究等多種形式，推進統戰隊伍學習實踐科學發展觀，不斷促進政黨、民族、宗教、階層、海內外同胞關系和諧，不斷增強統一戰線服務科學發展的積極性和主動性。

2、積極支持、配合民主黨派、無黨派人士開民各項專題調研活動和“三下鄉”活動。

二、加強民族團結，營造良好的發展環境

1、我們建立健全了統戰工作領導機構，成立了由鄉黨委副書記孫水軍任組長的金橋鄉統戰工作協調領導小組，明確副書記孫水軍專抓此項工作。同時，各村成立了相應的機構。形成了“層層負責，上下溝通，鄉村聯動，整體推進”的管理機制。

2、鄉黨委、政府、人大班子進一步完善了調查研究、工作例會、包村聯系點等規章制度，并制訂了民族團結文明村建設、民族經濟發展等工作規劃。

3、廣泛開展民族政策宣傳和法制宣傳教育工作。舉辦民族政策，民族知識專題報告會和專題講座，在全鄉范圍內開展了“民族團結政策宣傳日”活動等；加強法制教育。鄉黨委、政府經常組織廣大少數民族群眾學習《民族團結》、《民族宗教法制宣傳提綱》等法律法規知識。

4、注意抓苗頭，防患于未然，妥善處理民族間的矛盾和摩擦。一是定期排查不安定因素，每周二為排查不安定因素日，達到小事不出村，大事不出鄉。二是加強民族信息工作，做到信息及時上報和傳達。在處理民族矛盾和糾紛的過程中，我們采取正確的態度和工作方法。三是處理問題及時果斷，將矛盾解決在基層，消除在萌芽狀態，防止事態擴大；四是堅持疏導教育的方針，做耐心細致的說服教育工作，按政策規定公正處理，不把民事糾紛硬拉到民族關系上來，誰違法就追究誰的責任。體現法律面前人人平等；五是教育各民族群眾識大體，顧大局，互諒互愛。

三、加強宗教工作管理，引導信教群眾與社會主義發展相適應。

為加強對宗教事務管理，尊重信教群眾自由和引導其與社會主義市場經濟發展相適應。

1、做好基督教活動場所依法管理工作。為將我鄉未登記場所，納入依法管理，鄉黨委政府高度重視，組織人員摸底，經過摸底，我鄉有未登記活動場所1處。為將其納入依法管理，鄉黨委成立專門領導小組，由副書記孫水軍任組長，多次上門談心，聽取他的意見，及時掌握各宗教點的活動動態。同時，幫助他們學習黨的方針政策及宗教知識，生活上關心他們。通過鄉黨委、政府做了大量工作，現已對清淇火場自然村基督教活動場所進行登記，納入依法管理。

2、建立各種規章制度推進宗教工作規范化。我鄉有清淇火場自然村基督教活動場點。鄉黨委幫助各活動點制定了各種規章制度。為防止制度流于形式，經常組織有關人員深入各點檢查制度落實情況，發現問題及時糾正。一年來，通過建章立制和進行愛國守法教育，基督教活動點活動正常，從未發生一起影響社會穩定的宗教事件。

四、廣泛開展聯誼活動，增強經濟發展后勁。作好臺胞、僑胞、僑眷優撫工作，對于促進農村經濟發展，具有舉足輕重的作用。為此，鄉黨委、政府對臺胞、僑胞、僑眷政治上高看一眼，待遇上厚愛一層，生活上給予關心，個私經濟發展上給予政策傾斜，鄉黨委領導經常保持與他們通信或電話聯系，定期向他們匯報全鄉經濟發展規劃進展情況，請他們為家鄉經濟發展獻計獻策。通過聯誼活動，激發了廣大臺胞、僑胞為家鄉辦廠興業的積極性。

五、發揮工商聯作用，推動民營經濟發展。

1、加強工商聯分會建設。一是在辦公用房緊張的情況下，安排了工商聯分會專門的辦公室，使公商聯分會有辦公場所。二是明確了分會委員分工，統戰干事余駿為公商聯分會秘書長。

2、充分發揮工商聯會作用。一是發揮工商聯正確引導作用。大力宣傳黨和國家的有關富民政策，引導廣大群眾走科技致富之路；二是采取傳、幫、帶的辦法，動員社會一切力量投入到市場經濟大潮中；三是竭誠為個體企業、工商戶發展提供資金、場地、經營、銷售等一條龍服務，使全鄉家個體工商戶應運而生，年戶均收入萬多元。載至目前，全鄉個體工商戶已發展到戶，新建板材加工、建筑建材、釀造等為主的各類私營企業多家。四是繼續深入開展“百企幫百村活動，實施千萬惠農工程”，引導非公有制經濟人士認清形勢，堅定信心，有效應對危機，開拓農村市場，實現互利雙贏，為保持我鄉經濟平穩較快發展做出新貢獻。

一年來，我鄉統戰工作雖然取得了一定的成績，但與縣委統戰部的要求存在著一定差距，我們決心在新的一年里，認真總結經驗，揚長避短，強化措施，加大工作力度，努力把統戰工作做得更好，為全鄉乃至全縣經濟發展做出新的貢獻。

中共金橋鄉委員會 二OO九年十二月六日

第四篇：金橋辦事處2012發展黨員工作總結

金橋辦事處2012發展黨員工作總結

2012年，金橋辦事處在市委組織部的指導下，嚴格按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則》等有關規定，認真貫徹執行“控制總量、調整結構、提高質量、發揮作用”的方針，嚴格執行發展黨員入口票決制，積極慎重地做好發展黨員工作，取得了較好的成績。現將2012我辦事處發展黨員工作情況總結如下：

一、基本情況

2012我辦事處共發展新黨員45名，黨員轉正39名。

二、主要做法

（一）提高認識、加強領導

辦事處黨委高度重視發展黨員工作,把此項工作作為加強基層組織建設的重要措施,著力在提高組織領導的認識程度和工作力度上下功夫。首先辦事處黨委年初專門召開一次研究發展黨員工作會議,專題研究此項工作中存在的問題和制定相關措施。二是黨委及時討論審批,嚴格把關,保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。三是把發展黨員工作作為考核的重要內容,列入年終進行綜合評比。

（二）建章立制，嚴把入口關

為進一步做好新形勢下黨員發展工作，推進黨員發展工作的 機制創新，嚴把黨員入口關，提高發展黨員“質量”，確保從發展黨員的根源上保證發展黨員的先進性和純潔性，通過入口票決制，增強了發展黨員的針對性，避免出現“關系戶、人情票”等情況，改進和規范了發展黨員工作，提高了發展黨員質量，增強了黨員隊伍的生機和活力，使新發展黨員的素質結構有了明顯改善，為鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力，實現黨的任務提供了組織保證。

（三）狠抓培養,保證質量

把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養教育上。一是抓好日常管理,保持教育培訓的經常性。堅持把黨員日常活動作為對入黨積極分子進行經常性教育培訓的重要載體,把入黨積極分子登記造冊,并按照活動制度,嚴格進行管理;認真組織學習黨的基本知識,聯系入黨積極分子思想實際,有針對性地開展了形勢政策教育、法律法規教育,定期對入黨積極分子學習情況進行考核,對入黨積極分子的學習心得、思想匯報及時存入檔案,作為向黨組織推薦重點培養對象的依據。二是抓好結對聯系,提高教育培訓的針對性。建立了支部委員與入黨積極分子結對聯系責任制,支部委員每人至少聯系一名入黨積極分子,經常交流思想,傳播黨的知識,宣傳方針政策,提高思想覺悟和政治素質。

（四）突出重點、改善結構

針對黨員隊伍年齡、文化結構等方面存在的突出問題,辦事處黨委認真分析研究,明確了三個重點的發展黨員工作思路,即:重點 在農村發展黨員,重點在生產、教學一線發展黨員,重點在35歲以下的青年和婦女中發展黨員;在具體工作中,還堅持了三個傾向于的工作方針,即:傾向于從村干部中發展黨員;傾向于從率先致富又能帶領和幫助群眾致富的致富帶頭人中發展黨員;傾向于從知識分子和退伍軍人中發展黨員。

（五）堅持標準、慎重發展

在發展黨員工作中,始終把質量放在首位。主要堅持了三個原則：一是堅持質量第一,防止突擊發展。一方面注意從實際情況出發,科學制訂發展黨員工作計劃。堅持做到成熟一個,發展一個,真正做到從思想上入黨。二是堅持全面衡量,克服片面觀點。嚴格按照黨員標準來全面衡量發展對象,不降低標準。對致富能人中的入黨積極分子,同樣注重考察入黨動機和政治覺悟、思想品質,看他能不能幫助群眾致富。三是堅持黨性原則,嚴格入黨手續。具體辦法是嚴把“四關”即:把好支部大會討論關。在到會黨員充分行使民主權利、發表意見的基礎上作出是否發展的決議;把好黨委審批關。在黨委審批之前,指派專人對入黨志愿書和有關材料進行審查,廣泛聽取黨內外群眾的意見,同申請人進行談話,作進一步的考察,然后上報黨委會審議和表決;把好預備黨員轉正關。建立預備黨員考察表,嚴格考察制度,全面衡量,慎重對待;把好發展黨員公示關,對于每一名新發展黨員我們都做到了公示在前,廣泛征求意見,確保發展質量。

三、存在的問題及今后做法:

我辦事處發展黨員工作在上級組織部門的正確指導下，取得了一定成績。但是工作中也存在一些薄弱環節，如個別黨支部組織發展工作還不平衡，部分黨員發展工作中一些材料還不夠規范。為此，我們將進一步總結經驗，尋找差距，加大這方面工作力度，把發展黨員工作做得更好。我們要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，遵循“控制總量、調整結構、提高質量、發揮作用”的方針，堅持不懈地做好發展黨員工作，不斷增強黨員隊伍的生機和活力，增強黨在全社會的影響力和凝聚力，為鞏固黨的執政基礎、提高黨的執政能力、實現黨的歷史任務提供組織保證。在實際工作中，我們要把握好發展黨員工作的基本要求，堅持圍繞中心，服務大局；堅持黨員標準，嚴格工作程序；堅持改善結構，保持均衡發展；堅持教育引導，做好基礎工作；堅持求真務實，與時俱進，保證發展黨員工作的順利進行。

第五篇：黃金橋小學班主任工作一日常規

黃金橋小學班主任工作一日常規

班主任是班集體的組織者、管理者的指導者，加強常規教育、行為規范訓練，形成良好班風是班主任任重要職責之一。為使常規教育具體落實，制定班主任工作一日常規如下：

一、每天早上檢查學生出勤情況，如有缺席，及時與家長取得聯系，搞清原因，同時檢查學生著裝儀表情況是否符合學校要求，及時進行教育。（低年級住宿學生要根據氣候情況及時增減衣服）

二、督促學生認真參加廣播操和升旗儀式，檢查學生眼保健操。

三、安排好每天值日生，抓好學生衛生習慣，檢查班級清潔衛生情況，督促做好每天的清掃、保潔。

四、教育學生過程中采用賞識、表揚為主的教育方式，杜絕體罰和變相體罰學生，五、經常與家長聯系，并做好記錄，熱情接待家長來訪和電話詢問。

六、班主任要勤跟班，跟緊班，隨時了解班級的情況，每天觀察班級學生出勤和上課情況，巡查學生課間休息的狀況，主動與生活老師了解學生就寢情況。

七、認真做好班級公物保管，發現損壞及時調查、教育和處理。放學后教育學生關好門窗，及時關燈、關電扇、關飲水機。

八、認真完成學校布置交給的臨時性工作，積極配合學校各部門的工作，及時與后勤結清各項收費，認真開展學校舉辦的各種活動，要精心準備，發動學生積極參與。

九、注意和處理好班級偶發事件。隨時發現班中的先進事跡或不良現象，及時進行表揚或批評教育。

十、班主任要認真做好學生安全教育督導，特殊天氣和特殊情況下，班主任要做好學生的妥善安排和安全疏導，避免學生發生意外傷害。學生在校發生傷病，要先實施救治，再報告學校；發現本班有傳染病源，及時報告學校。

十一、認真上好班會課。結合學生實際和學校要求開好主題班會。形式多樣并作好記錄。

十二、關心學生用餐情況，經常督導和教育學生文明就餐，按要求排隊就餐，注意保持環境整潔，及時了解學生是否吃好吃飽。

十三、及時與任課教師加強溝通，抓好后進生轉化工作，不讓任何一位同學掉隊，善于發現后進生的每一點進步并及時表揚，幫助其樹立信心。

十四、配合學校每階段中心工作，班級工作有計劃、有措施、有落實、有總結。計劃、總結、各類表冊按時按要求上交。聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作。