第一篇：實驗室建設規(guī)劃合理化建議

關于實驗室建設合理化的建議

（一）中藥類專業(yè)實驗室建設規(guī)劃

實驗教學是學校教學體系的重要組成部分，實驗室是保障實驗教學順利進行的物質基礎，是提高學生解決實際問題能力的基地，是培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的重要場所。實驗室建設水平的高低是衡量一個學校辦學層次的重要標志。

隨著學校的改制，近幾年的招生人數(shù)的增加，我校儀器設備、經(jīng)費、實驗室的增加，為更好更優(yōu)的滿足實驗教學的需要，原有的實驗室管理辦法和建設就需要改進，因此有必要制定一個科學合理的實驗室建設規(guī)劃。根據(jù)目前我校實驗室的實際情況，特制定下述實驗室建設規(guī)劃。

1.實驗室現(xiàn)狀分析（1）實驗室建制

目前我校中藥類專業(yè)實驗室建設與管理正處于逐步且急需完善的階段。

（2）實驗室儀器設備

我校實驗室主要的儀器設備配備情況可以達到大專院校實驗室的要求。

（3）實驗室用房

綜合樓北一樓（原化學實驗室）、二樓（生物試驗室）、四樓（中藥檢驗實驗室）、五樓（西兩空實驗室、東一實驗室已計劃做為藥物分析實驗室），綜合樓南四樓（中藥材觀摩室）、五樓（中藥標本中心），新教學樓南一樓炮制實驗室、制藥設備室、兩空實驗室。新校區(qū)實驗實訓樓真正建設中。（4）實驗室隊伍

可以說是空白，因此我校在近幾年需組建和重點培養(yǎng)實驗人員。（5）實驗教學情況

按照我校中藥類專業(yè)要求，應至少開出實驗項目8個。已開出實驗項目4個，但實際開出率不到50%。

2.建設規(guī)劃的目標

為了遵循保證基礎、體現(xiàn)先進、加強實踐、著眼創(chuàng)新的原則，開出與社會生產(chǎn)相適應的、代表性、人無我有、人有我優(yōu)的實驗，除了加大對實驗室教學儀器設備、實驗室用房設施投入的同時，還應注意關心實驗室技術人員和實驗室管理人員的組建和素質提高，強化實驗室管理，建立各種管理規(guī)章制度。（1）實驗室結構的建設

根據(jù)我校近期和中期實驗教學發(fā)展的需要，應至少建立以下實驗室：

①基礎實驗室（4個）

②專業(yè)基礎實驗室（藥劑實驗室4個、分析實驗室4個、中藥化學實驗室4個）

③中藥標本中心（1個）④中藥材觀摩室（1個）⑤中藥炮制實驗室（6個）⑥顯微實驗室（2個）⑦制藥實驗室（8個）⑧精密儀器實驗室（4個）（2）校內實訓基地

①高規(guī)格、標準化藥用植物園

②中藥制藥仿真工廠或學校附屬中藥制藥廠 學校今后的評估和升格，實驗室應當作為學校整體建設和規(guī)劃的重要組成部分。為了長期發(fā)展的需要，我們更應該加強基礎和專業(yè)基礎實驗室的建設，以及基礎設施設備和儀器試劑的不斷添加和更新。（2）實驗課程的改革

我校的實驗課程可以說屬于空白。為追求好的教學效果，必須建立一個有利于培養(yǎng)和發(fā)揮學生創(chuàng)新能力，有利于調動學生學習積極性和激發(fā)他們的學習興趣及創(chuàng)造熱情的課程體系。

（二）中藥類專業(yè)實驗室建設管理

實驗室是學校從事實驗教學的場所，營造一個好的實驗教學環(huán)境，好的實驗室管理與良好的建設起著至關重要的作用。實驗室管理質量的好壞，直接關系到實驗教學是否能順利的完成。良好的實驗室建設，能給學生上課帶來愉快的心情，同時也就有效的提高了教學的質量。

1.實驗室的建設

（1）學校實驗室的建設是一項長期而繁重的任務，是學校總體規(guī)劃的組成部分。

（2）組織和審定新建實驗室（包括實驗室的名稱）、改建調整實驗室的工作。

（3）根據(jù)我校實際情況，實驗室所有建設和改建計劃應根據(jù)財力和物力制訂，并按科學現(xiàn)代化的要求，建設符合學生發(fā)展需要，并爭取創(chuàng)建與亳州中藥發(fā)展乃至全國中藥發(fā)展相適應的科學實驗基地。

2.實驗儀器設備的配備

（1）基礎實驗室和專業(yè)基礎實驗室應按教學計劃，實驗室教學的要求和專業(yè)特點，分組配臵選用面廣的儀器設備。（2）專用和通用型的大型精密設備專人專管共用。

3.實驗教學管理

（1）實驗教學的基本任務：對學生切實加強基本技能的訓練，使學生掌握科學實驗能力和現(xiàn)代化實驗辦法。

（2）我校各類實驗室應有一定的教學計劃，制定完整的實驗教學大綱，根據(jù)學校對培養(yǎng)專業(yè)人才的全面要求，加強實踐能力訓練，編寫實驗室教材。

（3）實驗教材應具有嚴格的科學性、系統(tǒng)性和先進性，實驗教材應有相應實驗指導和實驗報告，實驗教材在使用前必須經(jīng)審定。

（4）實驗項目開出率：根據(jù)學校目前的情況，基礎實驗室的實驗項目開出率爭取達到100％，專業(yè)基礎實驗室的實驗項目開出率爭取達到95％，專業(yè)實驗室的實驗項目開出率達到85％，以提高學生創(chuàng)造思維和動手能力的培養(yǎng)。

4.實驗室常規(guī)管理

（1）健全實驗室各項規(guī)章規(guī)定

①大型儀器設備的操作規(guī)章，使用維修保養(yǎng)制度。②實驗室安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)制度。

③制訂儀器設備保管、借用、損壞賠償?shù)葪l例。④制訂實驗室技術人員責任制。

⑤建立設備帳、卡，并定期檢查做到帳卡物三相符。⑥每半年進行一次大型精密儀器的使用效率檢查。

（2）實驗室技術信息管理

①建立大型精密儀器設備的技術檔案，使用卡和維修記錄，定期檢查。

②建立實驗室計算機管理和信息系統(tǒng)。

A.實驗技術人員信息

B.實驗室技術裝備信息

C.實驗教學情況信息

D.實驗室科研情況信息

E.歷年實驗室建設投資信息

F.大型精密儀器設備功能開發(fā)信息

G.兄弟學校實驗室建設與管理信息

（3）實驗室統(tǒng)計管理

①實驗室年度經(jīng)費使用情況統(tǒng)計 ②實驗教學（實驗開出率）情況統(tǒng)計

③教學科研使用大型精密儀器設備效益情況統(tǒng)計 ④實驗室技術人員情況統(tǒng)計

5.實驗室建設與管理

（1）實驗室管理人員（如實驗室主任等）和實驗技術人員等人力資源的配備和組建

（2）組織實驗技術人員培訓

6.實驗室安全制度

（1）做好實驗室的安全工作，是教學和科研工作的保證。

（2）實驗室使用的化學藥品、易爆和劇毒危險品，應按規(guī)定設專用倉庫存放，并指定專人（2人）妥善保管。領用時要嚴格掌握，嚴密手續(xù)，專人領用保管，安全防范措施可靠。實驗室的安全規(guī)章制度要貼在墻上。安全防范措施要齊全，各種安全設施任何人不得借用或挪用。

（三）存在的問題和對策

實驗室是培養(yǎng)學生實踐技能的重要場所，是承擔實驗教學任務的場地。近年來，隨著學校的體制改革不斷深入，辦學層次不斷提高，新專業(yè)不斷增加。實驗室建設與管理工作應逐步做為我校今后工作的重要組成部分，但在建設和管理中也存在不少的問題。1.實驗室管理建設現(xiàn)狀與問題分析

（1）對實驗教學的科學管理缺乏足夠的認識

盡管我校在教育教學管理中強化了實驗室建設與管理，但是在實驗室建設規(guī)劃、教育資源配臵、規(guī)格定位、實驗教學改革等決策方面仍存在一定的缺陷，這就導致師生對實驗教學知識的主動接受程度和認知能力的降低，即對實驗教學重視不起來。（2）實驗室建設和管理體制不合理

我校的實驗室管理體制不夠合理，實驗室管理制度不夠健全，與管理的規(guī)范化、標準化要求還有不小的差距。（3）實驗室人員隊伍整體素質不高 我校中藥類專業(yè)還比較年輕，才逐步走上專業(yè)化和規(guī)模化的軌道。實驗室管理人員配臵不足，實驗室人員職稱結構空白。（4）實驗室建設后備資金投入不足

近幾年，學校發(fā)展突飛猛進，在實驗室大型儀器設備上投入了大量的資金，完全可以達到大專院校的水準。但是，一些專業(yè)基礎的儀器設備卻嚴重不足，甚至連開展實驗的試劑、藥品都很難跟上。

2.改革實驗室建設與管理的有效對策

（1）提高實驗室在教學、科研過程中的地位

“實驗檢驗真理，實驗在理論之先”，實驗教學不是理論教學的附屬，而是學生獲取知識、激發(fā)其內在潛能的有效途徑。尤其是對于普通中等職業(yè)學校，實驗教學更加直觀，學生更加容易對知識的理解和接受。

（2）加強實驗教學的科學管理

①鼓勵教師編寫實驗教材。對一些操作性比較強的專業(yè)課程，一定要多開實驗課，根據(jù)學校的現(xiàn)有資源和學生的學習特點，不斷總結并編寫出相關實驗教材。

②規(guī)范實驗教學管理。首先，建立健全實驗教學檔案，對實驗項目進行了計算機管理，以便及時、準確向上級部門報送有關統(tǒng)計報表；其次，加強實驗項目基礎儀器設備的標準化配備，即基礎實驗室常規(guī)設備按25—30套配備，專業(yè)基礎實驗室常規(guī)設備按15—20套配備；再次，對每個實驗項目所需實驗消耗材料逐步實行了定量管理。③建立實驗教學巡視制度。讓一些具有豐富教學經(jīng)驗和認真負責的專業(yè)教學人員，作為巡視員，對實驗教學不定期進行檢查，并認真填寫“巡視記錄表”，發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關領導匯報。

④定期開展實驗教學質量的檢查評比活動。為了深化教學改革，穩(wěn)定實驗教學秩序，改進教學管理，提高教學質量，可以根據(jù)實際情況設計了一套實驗教學質量評估指標體系及評估辦法，定期開展實驗教學質量的檢查評比活動。每次學校撥一定數(shù)量的專款作為獎勵基金，專款專用，并將評比結果與獎金掛鉤，以便有效地促進實驗教學質量的提高和實驗教學規(guī)范化的進程。

（3）加大實驗室經(jīng)費投入，合理分配實驗室資金

實驗室投入的多少，在某種程度上決定了實驗室建設水平的高低，我校應該加大對實驗室經(jīng)費的投入，鼓勵多渠道籌集資金，并將實驗室投資占學校總投資的比例穩(wěn)定在較高水平并實現(xiàn)逐年增長。科學合理地分配實驗資金，保證優(yōu)先投資重點實驗室的重點項目、提高投資效益。

（4）建立完善的實驗室建設與管理體制和管理制度

我校應結合自身實際，深化改革，完善實驗室建設體系，制定出一套完整、科學、協(xié)調的管理體系，理順實驗室管理機構與學校其他部門的關系，明確職責，以保證實驗室管理科學、合理、規(guī)范、高效地運行。一是制定實驗室主任和實驗員的崗位職責，對各管理人員的權利、義務、責任都有明確的規(guī)定，嚴格按規(guī)章制度辦事；二是建立考核制度，科學合理地制定和按照實驗大綱的要求，對實驗教學效果進行考核測評，注重培養(yǎng)學生的操作能力；三是建立主管領導定期檢查和指導制度；四是健全《實驗室儀器設備管理及使用方法》、《實驗室安全制度》、《實驗室事故損壞賠償制度》等相關制度。

3.結束語

總之，實驗室建設和管理是一項復雜的系統(tǒng)工程，涉及面大，工作量繁重，但只要我們采取資金高效投入、實驗隊伍穩(wěn)定和實驗技術水平的不斷提高、建立完善的實驗室建設與管理體制和管理制度。我們的管理人員在實際工作中，能夠從實際出發(fā)，注重加強自身修養(yǎng)、不斷提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力、就一定會實現(xiàn)實驗室建設與管理的科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

第二篇：實驗室建設規(guī)劃

實驗室建設規(guī)劃

高校實驗室建設是與學科建設、專業(yè)建設、課程建設緊密相關的重要基礎建設，是開展科學研究、培養(yǎng)人才的重要基地，是高校辦學水平的重要標志之一。高等職業(yè)技術教育培養(yǎng)的是職業(yè)性、技能型的適應生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線的應用型的專門人才，實踐教學是高職教育的重要特征。為此必須高度重視高職專業(yè)實驗室工作，切實加強實驗室建設，不斷提高實驗室管理水平和實驗教學質量。根據(jù)我院的發(fā)展規(guī)劃以及專業(yè)建設需要，特制定本規(guī)劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導，按照教育“三個面向”的要求，遵循高職教育規(guī)律，立足我校辦學實際，貫徹勤儉辦學的方針，充分利用多種經(jīng)費來源，大力推進高職專業(yè)實驗隊伍、設備、管理職業(yè)化和現(xiàn)代化，以達到最佳的投資效益，滿足我院教學和科研的需要，為本地區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術應用性專門人才。

二、院教學實驗室建設現(xiàn)狀

目前，我院實驗室建設與實驗教堂基本狀況是：儀器設備總額近300 余萬元，現(xiàn)有實驗用房7間，實驗室面積（包括語音室、多媒體教室、電腦機房、理化生實驗室等）為平方米，專兼職實驗技術和管理員4人，學生上機率100%，校內實訓開出率約60%，理工科實驗開出率不足50%。高職學院成立兩年多來，通過學校實驗專項經(jīng)費投入和引進社會資金，我院實驗環(huán)境和實驗條件得到改善，實驗技術人員隊伍素質和管理水平逐步提高，初步滿足了高職專業(yè)教學的需要。

從目前狀況看，還存在不少問題。主要表現(xiàn)在：（1）高職專業(yè)實驗室的建設被重視的程度與建設的需求不諧調，資金投入明顯不足；（2）實驗室的管理體制不完善，尙未設立專門的實驗室管理機構；（3）校內實訓基地沒有專用場地，多數(shù)專業(yè)的實驗室或模擬實驗室尚未規(guī)劃設計，已建專業(yè)實驗室（特別是軟件高職實驗室）未形成規(guī)模；（4）實驗室技術人員的數(shù)量不足，電腦和網(wǎng)絡的維護和維修人員的素質有待提高；（5）實驗教學管理缺嚴格少規(guī)范，實驗教學質量有待提高。

三、實驗室建設目標與主要任務

根據(jù)國家教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案》要求和我院的發(fā)展規(guī)劃，未來三年，我院將進一步調整實驗室結構和布局，搞好實驗室隊伍建設，不斷優(yōu)化資源配置，1 加大投資力度，更新和補充教學儀器設備，建成一個適應現(xiàn)代化辦學要求的規(guī)范化、現(xiàn)代化實驗室；強化實驗教學在整個教學中的地位，使實驗室建設成為與學科建設、專業(yè)建設、課程建設相配套的支撐體系。具體的實驗室建設目標為：

1、按統(tǒng)一規(guī)劃逐年建設的原則，對原有的實驗室進行改造、充實，改善實驗條件和環(huán)境，新建軟件高職實驗室、電子電工實驗室、計算機維修維護實驗室、模擬實訓實驗中心、旅游管理實驗中心、職業(yè)技能鑒定中心等專業(yè)實驗室的建設，確保各專業(yè)都有必須的實難實訓條件，生均設備費達到評估方案規(guī)定的最低要求3000元，按計劃在校生3000人計算，儀器設備金額達到900萬元，達到平均每8人一臺計算機（軟件高職實現(xiàn)生均電腦0.5臺）,語音室平均每千人30座，保證各專業(yè)實驗和職業(yè)技能培訓按質按量開出。

2、經(jīng)費有保證，教學業(yè)務費（含實驗費、實習費、教學差旅費、資料講義費、體育維持費、教學設備維修費、師資培訓費、畢業(yè)實踐指導費、軍訓費）、教學設備購置費等經(jīng)費的投入達到本省制定的生均培養(yǎng)標準。

3、組建院級高職實驗中心，配備專職負責人，實驗管理人員和實驗技術人員隊伍穩(wěn)定又壯大，人員的數(shù)量和素質能滿足實驗室管理工作和的需要。

4、儀器設備的利用率高，儀器設備完好率和利用率有良好的技術保障，現(xiàn)有各專業(yè)實驗（校內實訓）開出率達到90%以上，電腦上機率達100%。

5、形成一支專業(yè)齊全，素質良好的專兼職實踐教師隊伍，符合要求的指導教師的比例達到70%以上，滿足實驗教學與課程實訓的需要。

6、初步建立適應我院的實踐訓練體系，基本能滿足培養(yǎng)目標中對能力培養(yǎng)標準的要求，各專業(yè)的訓練內容與國家職業(yè)技能鑒定全面接軌。

7、建立健全配套、規(guī)范的實驗室管理規(guī)章制度，建立崗位責任制，對實驗室工作實施規(guī)范化管理。

根據(jù)高職教育的特色，實驗實踐教學的發(fā)展就努力達到以下要求：

1、實踐性： 實驗教學目的、環(huán)節(jié)逐步由普通高等教育實驗教學的驗證性、演示性向實踐性過渡。以高職實驗室建設為核心，盡量提高實驗儀器設備的仿真性，減少演示性和驗證性，盡可能提供學生實際操作的環(huán)境。將一般實驗室和專業(yè)教室建設相結合，設備投資方向不僅要滿足當前教學的需求，還須以市場需求為導向，具備較強的前瞻性和預見性。

2、綜合性： 改變實驗室傳統(tǒng)的單一模式，逐步建立綜合性的專業(yè)實驗室，拓展設備實驗功能，實現(xiàn)實驗，實踐環(huán)節(jié)的有機銜接，全面培養(yǎng)學生的職業(yè)技能。新建的計算機軟件 2 實驗室和在建的電子商務實驗室、飯店、酒吧實驗室等正是根據(jù)當前發(fā)展趨勢建立的綜合性專業(yè)實驗室。

3、現(xiàn)代化： 隨著信息社會的發(fā)展，數(shù)字時代的到來，盡快利用現(xiàn)代化科技手段改造和提升教學實驗設備功能，由傳統(tǒng)教學，實驗向現(xiàn)代化教學和實驗過渡。

4、職業(yè)化： 學院一方面提高實驗教學人員的職業(yè)技能、職業(yè)素質和職業(yè)道德，提高其實踐動手能力和駕馭現(xiàn)代化高新技術實驗、實訓設備的能力。另一方面，培養(yǎng)學生職業(yè)技能的同時，在各個實踐教學環(huán)節(jié)中注重學生職業(yè)素質和職業(yè)道德的培養(yǎng)。經(jīng)常舉行各種講座,鼓勵學生就近參予社會活動，進行就業(yè)前的各種指導為學生就業(yè)工作走向社作了充分的準備。

四、建設發(fā)展的主要措施

1、深化實驗室管理體制改革，完善實驗室管理體系。實驗室將作為教學科研重要手段配合專業(yè)教學和科研。

2、調整改革實驗教學內容、方法和手段。以培養(yǎng)學生實際運用能力為突破口，以拓闊學生視野，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力宗旨，以提高學生綜合素質為目的進行改革，不斷更新試驗設備，擴大實驗室規(guī)模，運用現(xiàn)代科技手段，多側面地進行教學試驗，提高教學質量。

3、加強實驗室技術人員隊伍建設。采用自行培養(yǎng)與引進相結合的辦法，建設一支與我院教學、科研水平相適應，其年齡、學歷、職稱結構合理的專業(yè)技術人員隊伍。

4、加強實驗室制度建設，完善實驗室評估與考核措施。根據(jù)《高等學校實驗室工作規(guī)程》結合我院教學實驗室的發(fā)展現(xiàn)狀和建設需求，加強我院實驗室規(guī)范化建設，并對實驗室進行科學化、現(xiàn)代化管理。

5、充分利用實驗條件和能力，對全院師生開放，對社會開放，進一步擴大開放辦學范圍，促進資源共享，提高實驗室使用效率。

第三篇：手工會計模擬實驗室建設規(guī)劃

手工會計模擬實驗室建設規(guī)劃

會計學專業(yè)既是一個傳統(tǒng)的專業(yè)，也是一個需要不斷更新和與時俱進的專業(yè)。隨著社會經(jīng)濟環(huán)境的變化，社會對會計專業(yè)人才的要求也在不斷變化和提高。為提高會計專業(yè)人才培養(yǎng)質量，切合我校本科專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的目標，在理論教學的基礎上所進行的會計手工模擬實習，既能提高學生的實踐能力和職業(yè)判斷能力，又能通過仿真的業(yè)務增強學生對會計核算工作的直觀認識，是會計學科建設、專業(yè)建設和課程建設不可或缺的重要組成部分。為了學校會計專業(yè)的發(fā)展，在已有的手工會計模擬實驗室建設成就的基礎上，還需進一步改革和提高。具體規(guī)劃如下：

1．探索“全能會計實驗”實踐教學模式，“生產(chǎn)”出與實踐直接對接的真正的“產(chǎn)成品”。“全能會計實驗”主要特征就是所謂的“全能”。即：其一，實驗資料既能提供反映企業(yè)質量、組織結構、管理流程、生產(chǎn)工藝流程、會計工作流程的聲像資料，做到將企業(yè)搬進課堂，又能提供文字、憑證、圖表等傳統(tǒng)會計實驗資料；其二，既能提供制造業(yè)的實習環(huán)境、資料，又能提供其他各主要行業(yè)的實習環(huán)境和資料；其三，既能進行手工會計實習，又能進行電算會計實習；既能實習中級財務會計，又能實習高級財務會計，還能為管理會計、財務管理提供實習資料；其四，既實習單位企業(yè)會計，又能實習集團報表編制；其五，既能實驗會計各科，又能通過聲像資料見習企業(yè)管理。通過這種實踐教學模式培養(yǎng)的學生，其實踐動手能力將會大大增強。

2．加快實踐教材建設，完善實驗資料。計劃在2007年以前修改完善《基礎會計學》、《中級財務會計》等課程的實驗資料，編寫符合專業(yè)特色要求的 《基礎會計模擬實習教程》、《財務會計綜合模擬實習教程》等實踐教材。

3．加強實驗室的硬件建設。以“設施齊全、資料齊備、管理先進、運作高效、服務專業(yè)”為目標，科學規(guī)劃和建設會計手工模擬實驗室。首先在實驗室的規(guī)模和容量上應能滿足學生實驗的需要；二是在實驗所需用的賬表資料上應采用最新的取之于會計實踐的格式和內容；三是在實驗室所需的設備上加大資金投入，爭取學校的資金支持；三是充分利用實驗室，增大開放程度，滿足其他專業(yè)學生多元化發(fā)展的需要；是四在管理上進一步規(guī)范，進一步健全管理制度，對實驗結果進行計算機管理，對學生的考核進一步規(guī)范和完善。

4．增加專職實驗員2-3人，增建1-2個100㎡實驗室。

會計學院手工會計模擬實驗室管理辦法

為了加強會計手工模擬實驗室的管理，保證會計模擬實驗教學活動的正常進行，根據(jù)學校及會計學院實際情況，特制定本辦法。

第一條：凡在實驗室上課的師生都必須遵守實驗室管理辦法。

第二條：實驗室由專職實驗員負責管理和維護。

第三條：承擔實驗教學任務的指導教師，應根據(jù)學校培養(yǎng)方案和實驗教學大綱規(guī)定的時間和內容，指導學生實習。

第四條：在實驗室上課的學生，應服從指導教師的實驗指導和實驗員的實驗管理，完成實驗大綱規(guī)定的實驗任務，達到實驗課程的考核要求。

第五條：凡屬教學計劃內的實驗課程，應于本學期開始前提出實驗室使用申請，經(jīng)批準后按指定的時間使用實驗室。

第六條：實驗室的各種用具和設備應按規(guī)定使用，并自覺愛護，不得擅自動用和拆卸。

第七條：實驗室使用情況實行計算機管理，由專職實驗員將實習班級、人數(shù)、時間和課程進行匯總登記，定期上報會計學院。

第八條：實驗室的衛(wèi)生在專職實驗員的監(jiān)督下由專職清潔工負責打掃，實驗室的安全由學校專職值班人員和保安人員負責保衛(wèi)。

第九條：凡違反規(guī)定，造成實驗室無法正常使用，要追究其責任；造成財物損失的，照價賠償。

第十條：本辦法自會計模擬實驗室自投入使用之日起執(zhí)行。解釋權在會計學院。

第四篇：淺談實驗室建設規(guī)劃方案的編制

淺談實驗室建設規(guī)劃方案的編制

前言

在版面的管理過程中，會時常發(fā)現(xiàn)廣大板油苦于一個問題，那便是實驗室建設方案，也可稱作為實驗室建設可行性方案。不知從哪幾方面入手，如何寫才能打動高層領導，使高層領帶肯花錢，建設實驗室，這是一個普遍的問題。

在具體的操作工作中，一定會有不知如何編寫方案、編寫多次被返工、編寫后領導不 同意的現(xiàn)象。

規(guī)劃方案沒有通過評審會有很多不可預知原因。在這里我們將排除領導不支持不可改 變原因，在其他情況下，如何編寫實驗室建設規(guī)劃方案，讓高層了解知道你想做什么？如 何做？做了有什么利弊？

在這里跟大家分享的只是一種思路，因為實驗室同樣存在多樣化、多面性。同時大家 可以在帖文后跟帖討論，希望我們相互學習、進步、改善。

正文：

言歸正傳。

在這里，實驗室建設規(guī)劃方案包括申請前與申請后兩種情況。

申請前主要針對于實驗室建設的申請與初步規(guī)劃方案。涉及的內容不易過多，概況闡述即可，讓高層有個概念就好。實施細節(jié)，批準后再進行細化、充分考慮。

申請審核、批準后，具體實施建設方案。這方面涉及的內容、條款、資源、物 力、財力、分項目等等等項目要復雜的多、專業(yè)的多。

我們只拿第一種情況舉例來說，也就是最基礎的一步，申請方案。

首先，大家要意識到一點，高層最缺少的是什么？對！是時間。

所以我們要抓緊這一個關鍵點，建設規(guī)范方案不要冗長，更不要廢話連篇。要直接了 當，開門見山。當然，不能是禿山，還要有一些風景點綴。

我們的報告的最基本的編寫原則就是：用最精煉的語言，表示最重要的事情。

在這里實驗室建設方案的骨架，我為大家提供一個思路工具：6W3H。

即：

What——事件

Why——目的

When——時間

Where——地點

Who——對象

Which——根據(jù)前面5個W，做出各種備選方案

How——如何做

How Many ——數(shù)量

How Much——費用

（不分先后順序）

通過6W3H，我們就可以寫出思路清晰、目的明確的實驗室建設規(guī)劃方案。

1.what

首先要明確你向高層申請的事件是什么？事件的性質是什么？事件的規(guī)模是什么？

依次回答：建立實驗室；力學試驗室（醫(yī)藥、玩具等等）；實驗室的性質是內部

（第三方）實驗室。實驗室的基本規(guī)模是多少平方米、幾個課題、幾個科室、人員機 構圖等最基本的建設規(guī)劃。

效果：這樣會使高層腦中有一個實驗室的基本輪廓。讓其了解自己花錢換來的是什么。

2.Why

建設實驗室的目的：

這個可以說是領導最關注的問題點，為什么要建立實驗室，拿它做什么？建立后有 什么收益。

針對這個問題，大家一定要抓住主題，不能跑偏。同時也不能急于求成，避重就輕。

針對于實驗室，大家都知道，就是做試驗。做試驗是為了什么？為了對檢測樣品進行 質量檢驗。進行質量檢驗的目的是判斷是否符合標準要求、性能指標。合格就放行、不合 格就扣留。而樣品是用于生產(chǎn)各個流程。所以試驗最終的目的就是質量管控。

實驗室能夠判定樣品的好壞，樣品的好壞直接關系到產(chǎn)品的質量與企業(yè)的知名度與信 譽度。

企業(yè)的知名度與信譽度，直接關系到公司收益與員工福利。

從上面的分析可以看出在分析過程中，我們可以看出建立實驗室的目的有多種，那么在 匯報時先匯報哪項。

這跟企業(yè)的大小、領導的發(fā)展觀、人生觀、價值觀、世界觀不同而不同。

但是我們可以從一個中庸的概念來引出其他目的，這個中庸的目的就是：質量管控。

3.When

時間是比不可少的。實驗室建設的周期過長，會導致資金消耗增多。在保證安全、質 量的前提下，將整個實驗室建設的時間進行細化進行匯報。

將匯報的建設總時間進行細分匯報。

如：地基建設花費時間；

實驗室主體構架建設花費時間；

實驗室裝修時間；

實驗室試運行時間；

實驗室正式啟用時間。

都要包含進去。

效果：能夠使領導清晰了解實驗室建設整個過程，針對于各個環(huán)節(jié)時間作出修改與意見。

在這里要提醒大家的是，時間節(jié)點。領導關注工程結束的時間往往高于工程開始時間，所

以在規(guī)劃報告中一定要將時間節(jié)點給予明確。

4.Where——地點

就是實驗室建設的選址，實驗室在哪建設，建筑面積是多少。這個在規(guī)劃方案中 實事求是匯報就好，可以加入一些，地位概況的分析。也就是：實驗室建設地址的優(yōu)

缺點。針對于實驗室建設的地點還有很多的講究，在這里不做詳細的分析。在以后的

作品中進行闡述與體現(xiàn)。

效果：讓領導進行決策，決定選址是否合理、科學。可以及時提出自己的建議，進行整改。

5.Who

這里的“Who”范圍較廣，這里的人物包括了運行了整個工程的人物，規(guī)劃人、負責人、具體操作人、監(jiān)督人、采購人、操作人、維修人等等。人員系統(tǒng)龐大，這里大家可以編制一

個簡易組織機構圖。

例如：

各個項目的人員現(xiàn)有階段的人數(shù)、未來發(fā)展幾年達到的人數(shù)都要進行概括闡述。

效果：讓領導了解實驗室的規(guī)模，各類人員人數(shù)是否合理，前期提出問題，及時進

行整改，方便后期人員招聘工作。避免人員招聘錯誤，事倍功半。

6.Which：

在“6W3H”思路的含義為：備選方案。

備選方案的優(yōu)點就在于：第一方案中的某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)異常，能夠及時整改，避免的損失、失誤的擴大化以及選擇的多樣化。

舉個小例子：

參加會議需從A點到B點，需要可以乘坐1路、3路汽車。1路較直接，省時間、省路途。

3路繞遠。

參加方案：

主方案：

乘坐1路直達。

副方案：

1． 乘坐3路到達；

2.大的到達。

我們所說的副方案就是備選方案。

主要用意就是在于，在主方案出現(xiàn)異常，我們提前做出的風險評估。

建設實驗室也是一樣，主方案中，萬一出現(xiàn)異常，如何應對？是否由于一個方 案失誤，導致全盤工作停滯，如果是，這樣的代價太大。

在每個環(huán)節(jié)、每個步驟，都要進行風險評估與應對方案的準備。

效果：當領導提出各類異常時，應有及時的措施與方案進行挽救。做到“兵來將 擋，水來土掩”。對于這樣的匯報與思路，領導能不喜歡與支持？

7.How

“如何做”

這里需要闡述的就是具體的實施過程與實施方式了。

實驗室基礎設施如何動工？樓體的建筑、實驗室的裝修的、實驗室的布局、實驗室儀 器的采購、實驗室儀器的操作如何進行，這些都要進行簡單的概述，如何去運作。

例如：實驗室樓體由哪個建筑公司（附表建筑公司資質）進行承辦？其他項目同上。

8.How Many

這里，我把它理解為“數(shù)量”。這個量也很重要。這個“數(shù)量”直接與成本掛鉤。

匯報過程中，領導是比較關注的。實驗室分為幾層、每層有幾個房間、整個實驗室分為 幾個科室、每個科室分為幾部分、每部分人員是多少、儀器室是幾臺等等，涉及的方面，廣而雜。這里就需要把握一個重要。將主要因素多進行描述，次要因素一帶而過就好，微 不足道的無需體現(xiàn)，在后期申請批準下來，再進行細分、描述。

9.How Much

這個是重中之重。錢的問題！

這里不僅要重點說，而且要實事求是的說。

實驗室建筑費用；

實驗室裝修費用；

實驗室儀器費用；

實驗室運行消耗費用（水、電、氣）等等。

這一點，大家都很好理解，不做太多描述。

在這里需要強調一點的是，這里的費用不僅包括消耗費用，還要將受益費用放進去。

建設實驗室收入的主要途徑可為了：

1.實驗室檢測收益（檢測外部委托試驗）。

2.節(jié)省委外檢測費用。

結語

實驗室建設是一個龐大、復雜的工程。實驗室建設的申請、規(guī)劃與具體企業(yè)各 不相同，領導的觀念與支持也占據(jù)重要地位。希望“6W3H”思路能給您帶來意想 不到的收獲。

文中內容只是個人愚見，也不代表所有實驗室申請、規(guī)劃的內容。希望個人愚見 能給您帶來一定思路與啟發(fā)。

文中有很多值得大家討論的話題，希望大家積極討論，相互討論、學習與進步。

最后，希望大家申請建立的實驗室都能順利竣工，并投入使用。

PS：文中的圖片是為了配合文字添加，資源來于本站與網(wǎng)絡。

第五篇：實驗室建設設計-實驗室整體裝修規(guī)劃

實驗室建設設計-實驗室整體裝修規(guī)劃

福潤德技術檢測（天津）有限公司成立于2005年，注冊資金300萬，專業(yè)從事各種認證辦理服務，自2010年起開始著手實驗室一站式服務項目的開展，為企業(yè)提供實驗室建設方案、實驗室規(guī)劃設計、實驗室裝修設計、實驗室設計圖、實驗室通風系統(tǒng)改造、實驗室CNAS認證、實驗室CMA認證一站式服務。

近幾年的竭誠服務，使得福潤德公司在實驗室建設方面取得了一定的成績，以為幾十家企業(yè)成功建設了實驗室。如：中學教學實驗室、化妝品潔凈實驗室、微生物無菌實驗室、污染防治實驗室、化學實驗室、生物安全實驗室等多種類型實驗室。為各種實驗室提供了通風系統(tǒng)改造工程、實驗室建設方案、實驗室規(guī)劃設計、實驗室裝修設計、實驗室設計圖、實驗室通風改造、實驗室認證一站式服務。

此外，福潤德技術檢測（天津）有限公司還提供實驗室設備集成采購的服務，我們常年與多家實驗室設備廠商有著業(yè)務往來，能夠快速采購成套實驗室設備，并保障質量，且能最大程度的為您節(jié)省費用。如果您想要了解更多關于實驗室建設設計、實驗室整體裝修規(guī)劃的內容，可直接電話咨詢福潤德公司專家，咨詢電話：022-5839498

1我們秉承“科技創(chuàng)新、追求完美”的經(jīng)營理念，“以質量求發(fā)展、以服務創(chuàng)品牌”，我們有信心為您提供完美的實驗室系統(tǒng)解決方案，并成為您長期信賴的合作伙伴，共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌！更多內容也可登錄實驗室建設官方網(wǎng)站進行了解。