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黃閘灣學(xué)校教育教學(xué)工作情況匯報2011.11.2

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第一篇:黃閘灣學(xué)校教育教學(xué)工作情況匯報2011.11.2

黃閘灣學(xué)校教育教學(xué)工作情況匯報

2011年11月2日

首先,我代表學(xué)校對市教育局王書記一行前來我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!根據(jù)調(diào)研有關(guān)要求,下面我就黃閘灣學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)工作開展情況向調(diào)研組各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下。

一、基本情況

本學(xué)期學(xué)校共有教學(xué)班16個,學(xué)生626人,其中寄宿生476;小學(xué)有教職工49人,專任教師45人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率、任職資格合格率均達(dá)100%。其中大專及大專以上學(xué)歷教師34人,占專任教師總數(shù)的76.5%;鄉(xiāng)辦中心幼兒園和梁子溝村辦幼兒園在園幼兒共有242人,幼兒教師17人。目前,學(xué)校教育教學(xué)各項工作開展正常,確保了全鄉(xiāng)適齡幼兒和兒童接受良好的教育。

二、學(xué)校各項工作開展情況

(一)安全工作常抓不懈,平安校園建設(shè)成效顯著

學(xué)校始終樹立安全第一的辦學(xué)理念,通過采取健全機構(gòu)、落實責(zé)任,加強教育、提高意識,加強檢查、排除隱患等措施,確保了學(xué)校安全工作時時有人抓,事事有人管。

2學(xué)校以“平安校園”安全教育月活動為契機,充分利用學(xué)校廣播、閉路電視、黑板報等形式開展豐富多彩的綜治、安全、法制宣傳教育,并將安全教育貫穿于周一升旗講話、值周總結(jié)等各個環(huán)節(jié),通過教育提高了師生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,開校以來無安全事故發(fā)生。學(xué)校還把安全工作與心理健康教育相結(jié)合,投資新建了心理咨詢室,通過積極開展師生心理健康咨詢,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展,從源頭上消除了因心理不健康而滋生的安全隱患。

3、加強檢查,及時整改。學(xué)校對走讀學(xué)生,繼續(xù)實行教師護(hù)送制,以確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)回家路途中的安全;為消除接送學(xué)生車輛存在的安全隱患,保證學(xué)生乘車安全,學(xué)校不僅與家長簽訂了安全責(zé)任書,而且要求家長考查車輛狀況確實良好與車主簽訂協(xié)議后,方可讓其接送學(xué)生。學(xué)校食堂、餐廳、教室、宿舍定期消毒,食堂實行定點采購索票制度,安排專人管理住校生伙食和住宿,對學(xué)校聘用的食堂從業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格考查和體檢,以確保全體師生的飲食衛(wèi)生安全。

(二)加強教學(xué)常規(guī)管理,教育教學(xué)工作有序開展

1、加大投資力度,辦學(xué)條件不斷改善。為了更好地滿足學(xué)生接受良好教育的需求,學(xué)校多方籌資54.8萬元完成了級危房改造及維修、屋面漏水改造工程、技防監(jiān)控工程、師生食堂改造、暖氣管網(wǎng)改建、學(xué)生洗漱間級水沖廁所維護(hù)六項工程。

2、嚴(yán)格開設(shè)課程,確保學(xué)生全面發(fā)展。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校按照市教育局相關(guān)規(guī)定,開足開齊語、數(shù)、英及科學(xué)、社會、思品、體育、藝術(shù)、心理健康、信息技術(shù)等課程。

3、建設(shè)高效課堂,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校嚴(yán)格落實《強力推進(jìn)高效教育綜合改革實施方案》,從實施范圍、年級段、學(xué)科、導(dǎo)學(xué)案的編制及使用、集體備課、教師上課、說課、評課等方面都做了明確的規(guī)定,同時制定了高效課堂教學(xué)評價細(xì)則、教師綜合評價方案,確保每位教師在“271高效課堂”的實施過程中有章可循。促使“271高效課堂”穩(wěn)步有序推進(jìn)。

我校在推進(jìn)“271”高效課堂構(gòu)建活動中,大部分教師能夠有效駕馭課堂,有效發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的作用,始終圍繞高效教育這一中心,努力構(gòu)建“271”高效課堂。4—6年級教師已全面落實以導(dǎo)學(xué)案為主的課堂教學(xué)新模式,堅持課堂第一的新課改理念,立足課堂,緊抓課堂,努力做到教學(xué)在課堂實施,智慧在課堂體現(xiàn),問題在課堂解決,效益在課堂生成。基本上實現(xiàn)了 “以教為本”向“以學(xué)為本”轉(zhuǎn)變,真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

4、實施績效考核,調(diào)動教師工作熱情。為進(jìn)一步激發(fā)教職工的工作熱情,全方位考核教師工作,本學(xué)期,學(xué)區(qū)根據(jù)教師的建議及績效工資 實施辦法,從考勤、課堂教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、教研成果、教學(xué)質(zhì)量及各類教育教學(xué)活動的開展等方面完善、修訂、細(xì)化了績效工資考核辦法,使教師真正感到考核的公平性和公正性,從而全身心的投入到本職工作中。

8、重視寄宿生管理,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧、舒適的生活環(huán)境

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)采取以下措施,加強寄宿生管理:一是繼續(xù)完善“星級宿舍”評比制度。做到一周一評比,兩周一掛星。二是加強常規(guī)管理,嚴(yán)格生活物品的擺放。學(xué)校要求學(xué)生在清晨起床后,及時疊好被子、整理衣物、打掃房間衛(wèi)生、整齊擺放洗漱用品,培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣,提升寄宿制學(xué)校管理水平。三是每兩周召開一次寄宿生會議,及時肯定學(xué)生優(yōu)點,指出缺點,樹立學(xué)生良好的風(fēng)氣。四是建立寄宿生檔案和學(xué)生綜合信息檔案,包括所在班級情況、生活情況、家庭情況、聯(lián)系方式、健康狀況、存在問題等。為學(xué)生接受規(guī)范和系統(tǒng)的生活教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣打好基礎(chǔ)。學(xué)校建立了家校聯(lián)系卡,通過家長會、電話聯(lián)系等形式,有意識的引導(dǎo)學(xué)生改變不良習(xí)性,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺提高自理能力和自我約束能力。五是建立學(xué)生自主管理制度。通過生活教師的組織和指導(dǎo),寄宿生選出了各個宿舍的“宿長”,負(fù)責(zé)安排本宿舍的日常衛(wèi)生工作,并配合值周教師開展寄宿生評價工作,根據(jù)各個項目對每一個寄宿生每周的思想品德、生活、學(xué)習(xí)、活動等情況作出客觀公正地評分,生活教師依據(jù)收集的情況對綜合情況好的寄宿生及時進(jìn)行表揚。

學(xué)校教導(dǎo)處制定了

四、大德育教育落實情況

學(xué)區(qū)始終堅持“教育要為人的一生幸福服務(wù)”的全新辦學(xué)理念;以“抓好常規(guī)、夯實基礎(chǔ);以德強校,以實促新;以校為本,彰顯特色”為辦學(xué)思路;以“努力辦成農(nóng)村寄宿制品牌學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)。進(jìn)一步加強寄宿生的安全管理和在校生活管理,創(chuàng)新德育途徑,開設(shè)心理健康 教育課和心理輔導(dǎo)室,加強對學(xué)生健康成長、良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及遵紀(jì)守法習(xí)慣等多方面的培養(yǎng),形成一手抓養(yǎng)成教育,一手抓教學(xué)質(zhì)量的管理特色;積極開展“書香校園”、“平安校園”創(chuàng)建活動。

學(xué)區(qū)將學(xué)生思想品德教育工作的重點放在狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育上。一是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查作用,在校門口、餐廳、教學(xué)樓樓道安排學(xué)生進(jìn)行常規(guī)監(jiān)督,由政教處、少先隊組織選派專人輪流進(jìn)行常規(guī)督查,詳細(xì)記錄督查情況并及時通知各班,督促學(xué)生自覺遵守一日常規(guī);二是加大對中午上課前、晚自習(xí)前和課間等學(xué)生空余時間的常規(guī)督查,形成學(xué)生時時、事事、處處有人管的良好氛圍,從而促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;三是不斷探討對問題學(xué)生的管理和教育。對各班出現(xiàn)的問題學(xué)生,年級組、班主任摸清底子,認(rèn)真分析原因,建立檔案,定期研究問題學(xué)生的管理和教育方法,班主任和任課教師制定措施和階段性計劃,有針對性的加以管理和教育,并根據(jù)教育實效適時調(diào)整計劃,努力做到教育一個,轉(zhuǎn)變一個;四是積極開展以“十無”為主題的習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校總結(jié)近年來學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育經(jīng)驗,提出了“課上無亂,課下無嚷,檢測無弊,作業(yè)無抄,校物無損,環(huán)境無臟,語言無忌,舉止無禁,日用無費,安全無患”的德育目標(biāo),對學(xué)生的言行舉止、儀容儀表、禮儀交往、學(xué)習(xí)紀(jì)律、安全衛(wèi)生等各方面的表現(xiàn)提出了嚴(yán)格規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),在班內(nèi)實行人人達(dá)標(biāo)競賽活動,在校內(nèi)組織值周人員進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查量化,實行一周一考核一評比一通報,通過開展全方位的養(yǎng)成教育,積極促進(jìn)三風(fēng)建設(shè)。五是加強班級文化建設(shè)和小組建設(shè)、“三力”建設(shè),各班設(shè)立了班級文化建設(shè)專欄,將各班的班徽、班名、班訓(xùn)、班規(guī)班約等一一呈現(xiàn),突出了各班的班級文化特色。

五、海量閱讀情況

學(xué)校圖書室現(xiàn)有圖書15000余冊,生均圖書20余冊。本學(xué)期繼續(xù)從以下幾方面抓好海量閱讀的落實:

1、繼續(xù)開展海量閱讀活動。教師每學(xué)期至少讀2本教育教學(xué)專著,使教師普遍樹立終生學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新理念,促進(jìn)教師知識拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高,逐步形成一支專業(yè)扎實、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的教師隊伍。

2、從激發(fā)學(xué)生讀書興趣,促進(jìn)學(xué)生更新知識、活躍思維、開闊視野,養(yǎng)成博覽群書的良好習(xí)慣入手,開展多種形式的讀書活動。

一是進(jìn)一步豐富班級圖書角。通過圖書借書和發(fā)動學(xué)生,充實圖書角圖書量,保證每個學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)有書讀;二是規(guī)定讀書時間,為確保學(xué)生每天1小時的讀書時間,學(xué)校將學(xué)生的讀書時間做了統(tǒng)一規(guī)定:每天下午5:10——6:00,圖書室、閱覽室必須向?qū)W生開放,為學(xué)生借書閱讀提供便利條件,晚飯后6:40——7:30為全校學(xué)生統(tǒng)一閱讀時間。三是按期開展讀書競賽活動,進(jìn)一步提高海量閱讀的質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定每個班級每月組織開展一次讀書競賽、讀書心得交流和每學(xué)期評選“讀書之星”等活動。四是定期舉辦經(jīng)典誦讀活動。激發(fā)學(xué)生的讀書興趣和熱情。

新學(xué)期安全工作存在的問題:

1、住校生乘車安全問題。家長的交通安全意識差,對學(xué)生乘車安全不夠重視,對接送車輛嚴(yán)重超員現(xiàn)象置之不理,特別是黃花營和曙光兩個村的學(xué)生家長聯(lián)合雇用車輛接送學(xué)生,嚴(yán)重超員,學(xué)生接送存在嚴(yán)重安全隱患。

2、學(xué)校危房拆除問題。學(xué)校部分庫房、生活用房鑒定結(jié)果為D級危房,D級危房面積953平方米。

3、寄宿生生活管理教師嚴(yán)重短缺,寄宿生管理難度較大。

二○一一年三月二十一日

第二篇:黃閘灣鄉(xiāng)水利普查匯報10.26

黃閘灣鄉(xiāng)二0一一年水利普查工作情況匯報

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于開展第一次全國水利普查的通知》

(國發(fā)〔2010〕4號)《玉門市第一次全國水利普查實施方案》等文件精神和市政府對水利普查工作的通知要求,我鄉(xiāng)高度重視,廣泛宣傳,認(rèn)真安排。目前,水利普查工作已進(jìn)入普查數(shù)據(jù)全面獲取階段,各項工作進(jìn)展順利,有序推進(jìn),現(xiàn)就我鄉(xiāng)水利普查工作進(jìn)展情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、成立工作機構(gòu)

水利普查涉及范圍廣,參與部門多,調(diào)查任務(wù)重,技術(shù)要求高,工作難度大,包含了河流基本情況、水利工程、經(jīng)濟社會用水、河流開發(fā)治理保護(hù)、水土保持、行業(yè)能力等6大方面8個專業(yè)的綜合性、系統(tǒng)性普查。為認(rèn)真抓好全國第一次水利普查工作,按照市水普辦要求,及時成立了黃閘灣鄉(xiāng)水利普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由政府鄉(xiāng)長親自擔(dān)任,副組長由分管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長擔(dān)任。同時下發(fā)了《黃閘灣鄉(xiāng)人民政府關(guān)于做好第一次全國水利普查工作的通知》使我鄉(xiāng)水利普查工作有了組織保障。

二、多方籌措,落實普查經(jīng)費

水利普查是一項龐大的系統(tǒng)工程,需投入大量的人力、物力和財力。按照有關(guān)規(guī)定,普查所需經(jīng)費由各級人民政府負(fù)擔(dān),并將水利普查所需經(jīng)費列入相應(yīng)的財政預(yù)算。鑒 1

于上級普查機構(gòu)未能及時下?lián)芷詹榻?jīng)費,而市財政困難,無力撥付普查經(jīng)費,為確保普查工作的順利開展,鄉(xiāng)政府顧全大局,決定由鄉(xiāng)財政擠出一部分資金作為鄉(xiāng)級普查經(jīng)費,由鄉(xiāng)普查辦及時做出經(jīng)費預(yù)算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,實報實銷,為普查工作提供了經(jīng)費保障。

三、搞好培訓(xùn),廣泛開展宣傳

鄉(xiāng)水普辦根據(jù)市水利普查辦要求,制定了水利普查的培訓(xùn)方案,同時按培訓(xùn)要求,對各村組、各單位普查指導(dǎo)員、普查員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。并圍繞各個普查階段的要求,充分利用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放普查宣傳單等靈活多樣的宣傳方式,有針對性地組織開展宣傳活動,使廣大人民群眾和社會有關(guān)方面充分了解水利普查的意義、要求和應(yīng)盡的義務(wù),增強群眾對水利普查的參與意識,主動配合做好水利普查工作。自覺防止虛報、瞞報、拒報、遲報,努力做到從源頭上把好數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān),形成全社會關(guān)心、參與和支持水利普查的良好局面。同時,鄉(xiāng)水普辦及時將我鄉(xiāng)水利普查動態(tài)信息上報市普查辦,利用廣播電臺進(jìn)行播放,在全市營造了良好的輿論氛圍。

四、認(rèn)真篩選,配備工作骨干

普查員和普查指導(dǎo)員的素質(zhì)事關(guān)普查工作能否順利完成和質(zhì)量能否得到保證,鄉(xiāng)水普辦及時將上級有關(guān)文件精神下發(fā)至各村組、各普查單位,根據(jù)他們報送的普查員名單,精心考察,確定了業(yè)務(wù)能力強、工作經(jīng)驗豐富的3名同志擔(dān)任普查指導(dǎo)員,4名同志擔(dān)任普查員。普查員和普查指導(dǎo)員的順利選聘,為順利開展水利普查工作提供了有力的人員保障。

五、規(guī)范管理,完善辦公環(huán)境

按市水普辦要求,我鄉(xiāng)及時落實了辦公場所,將鄉(xiāng)統(tǒng)計站辦公室設(shè)為專門的水利普查辦公室,并配備了電腦、打印機、文件夾等辦公設(shè)備。同時,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理,建立了各項管理制度懸掛于普查辦公室,而且為選聘的普查指導(dǎo)員、普查員下發(fā)了普查證,使得人員職責(zé)明晰化、各項工作規(guī)范化、內(nèi)部管理科學(xué)化。

六、落實責(zé)任,確保工作質(zhì)量

為切實保證第一次水利普查工作質(zhì)量,我鄉(xiāng)加強領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化責(zé)任,做到普查任務(wù)有人擔(dān),指標(biāo)落實有人辦。要求普查指導(dǎo)員和普查員一定要到田間地頭,做好對每一眼機井、每一處工程、每一戶人家等調(diào)查對象的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)詳細(xì)登記工作,并做好與市水普辦的匯報溝通工作。

為從根本上調(diào)動鄉(xiāng)村兩級普查指導(dǎo)員、普查員的工作積極性,我鄉(xiāng)將全國第一次水利普查任務(wù)列入干部工作目標(biāo)考評中。同時為保證普查質(zhì)量,不走過場,不流于形式,鄉(xiāng)水普辦對村組普查小組進(jìn)行定期不定期督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

七、扎實安排,及時填表上報

我鄉(xiāng)按照市水普辦進(jìn)度要求,結(jié)合實際,在動態(tài)數(shù)據(jù)采集方面,認(rèn)真選取用水大戶和典型用水戶,及時記錄取用水量,規(guī)范建立取用水臺賬。在動態(tài)數(shù)據(jù)獲取方面,及時按市水普辦要求認(rèn)真填報清查表,并對灌溉面積、行業(yè)能力、地下取水井等靜態(tài)數(shù)據(jù)獲取上,采取先知先填,待年終按要求統(tǒng)一上報。完成以下具體幾方面的工作:

1、對全鄉(xiāng)普查區(qū)的123眼規(guī)模以上的灌溉和人飲機井進(jìn)行了詳細(xì)的清查摸底工作。

2、完成了水利普查單位清查表的調(diào)查填報工作。

3、完成了16戶典型城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民用水戶調(diào)查對象臺

賬的建立工作。

4、完成了梁子溝村永祥養(yǎng)殖廠1月至9月的畜禽檢測臺

賬建立工作。

5、完成了全鄉(xiāng)7眼沒有安裝計量設(shè)施機井的取用量動態(tài)檢測及臺賬建立工作。

6、完成了全鄉(xiāng)普查區(qū)灌溉面積的調(diào)查上報工作。

7、完成了市水普辦交辦的其他各項臨時性工作。

水利普查工作繁重,任務(wù)艱巨。目前,我鄉(xiāng)水利普查各項工作任務(wù)正在全面有序的開展。為切實做好水利普查工

作,我鄉(xiāng)將在市水普辦的指導(dǎo)下,切實加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,精心組織,按時上報,確保此項工作圓滿順利完成。

第三篇:黃閘灣寄宿制學(xué)校管理匯報材料1

黃閘灣鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校管理經(jīng)驗交流材料

(2009年4月15日)

一、基本情況

黃閘灣中學(xué)建校于1968年,占地面積29000平方米,建筑總面積5155平方米。2000年以來,多方籌措資金590萬元,加強和完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),其中,2000年投資98萬元建成了1900平方米的中學(xué)教學(xué)樓,2004年投資199萬元建成了1615平方米的小學(xué)部綜合教學(xué)樓和500平方米的學(xué)生餐廳,購臵學(xué)生餐桌600套,同年,全鄉(xiāng)4-6年級學(xué)生全部集中到小學(xué)部就讀;2008年投資201萬元建成了1950平方米的學(xué)生宿舍樓,購臵學(xué)生高低床160付,解決了450名學(xué)生的住宿問題。2008年秋季,除澤湖、梁子溝教學(xué)點外,實現(xiàn)了其他各村1-3年級學(xué)生全部集中到中學(xué)小學(xué)部就讀的布局調(diào)整目標(biāo)。與此同時,先后投資48.5萬元購臵101臺電腦,建成標(biāo)準(zhǔn)化微機室兩個,多媒體教室兩間,學(xué)校分年段補助12萬元,教師出資32萬元,購臵80臺筆記本電腦,基本達(dá)到教師人手1臺,使信息化教育走在全市農(nóng)村前列。去年,學(xué)校投資41萬元整修了中學(xué)部、小學(xué)部操場,更換了學(xué)校供暖鍋爐及管線,徹底解決了師生取暖問題。通過多年建設(shè),黃閘灣學(xué)校現(xiàn)已完全具備九年一貫制學(xué)校辦學(xué)的條件。校內(nèi)現(xiàn)設(shè)中學(xué)部和小學(xué)部,中學(xué)部在校學(xué)生499人,教師39人;小學(xué)部在校學(xué)生619人,教師33人,學(xué)生總數(shù)1118人,住校生784人,占全校學(xué)生總數(shù)的70.4%。近年來,學(xué)校采取科學(xué)有效的管理措施,為廣大師生營造了一個安全、舒適、寬松、和諧的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。特別是在寄宿制學(xué)校管理和運行方面探索總結(jié)了

一些行之有效的經(jīng)驗和方法。

二、加強教育管理,完善各項制度,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)

(一)重視養(yǎng)成教育,實現(xiàn)管理育人

1、加強住校生品德教育。一是教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。教育學(xué)生時刻以

學(xué)習(xí)為己任,拒絕不良思想的影響、誘惑,禁止與不相干的人來往。課余時間組織全體學(xué)生在校園內(nèi)開展豐富多彩的活動,將學(xué)生的注意力吸引在學(xué)校,使他們無暇顧及其它事情。二是教育學(xué)生善待他人。教育學(xué)生有寬容之心,要善待他人,幫助他人,視別人的困難為自己的困難,團(tuán)結(jié)協(xié)作,大小糾紛,不私自解決,要積極主動地反映給住校生管理員、班主任或其他老師,由學(xué)校老師客觀公正地加以解決,避免引發(fā)更多矛盾。三是教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。教育學(xué)生在學(xué)習(xí)上舍得花時間,每天除休息和適當(dāng)運動的時間外,把絕大多數(shù)時間用在學(xué)習(xí)上。每班每月至少組織開展一次以“知識改變命運,奮斗成就未來”等內(nèi)容為主題的班會,使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。住校生每天安排早晚自習(xí),每班都有輔導(dǎo)教師跟班輔導(dǎo)。

2、注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求全體師生都做到:勤洗澡洗頭;

勤洗衣褲鞋襪;勤剪指甲勤理發(fā);勤洗床單、被套、枕巾。中學(xué)、小學(xué)部教學(xué)樓一樓門廳均裝有一面衣冠鏡,上面貼有周總理的警言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭宜正,肩宜平,胸宜寬,背宜直,顏色宜和宜靜宜莊”,以此激勵和要求全校師生向偉人學(xué)習(xí),注重儀表言行。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。教育學(xué)生不亂花錢更不能亂借

錢,學(xué)生一旦有了生活上的困難,要及時反映給老師,盡最大限度的避免和減少住校生之間的經(jīng)濟糾紛。教育學(xué)生與人相處要靠真誠,懂得金錢決不是衡量友誼的標(biāo)準(zhǔn)。

(二)注重安全管理,抓好重點環(huán)節(jié)

1、校園安全方面。為進(jìn)一步加強校園安全工作,學(xué)校主要采取了

以下措施:一是住校生實行生活管理員和班主任雙重管理制度,劃片、分時段管理。在教學(xué)區(qū)如上課、課間游戲、大課間活動等時段內(nèi)的一切安全由班主任負(fù)責(zé);在生活區(qū)如午休、晚飯、就寢時段內(nèi)的一切安全由生活管理員負(fù)責(zé)。同時,學(xué)校還設(shè)立學(xué)生會、少先隊安全監(jiān)督崗,對學(xué)生午休、晚飯前后、晚上就寢前在生活區(qū)的活動情況進(jìn)行不間斷的檢查。夜間實行值周教師及生活教師輪流巡查制度,確保寄宿生在生活區(qū)的活動、就寢安全。同時,實行班主任與生活教師簽單制。為加強對寄宿生的全程監(jiān)控,學(xué)校規(guī)定學(xué)生下晚自習(xí)后,各班主任必須將本班寄宿生帶入宿舍,經(jīng)生活教師清點人數(shù),雙方簽字后,班主任方可離開。二是加強住校生出入校園的管理。采取學(xué)生出入校園掛校牌的辦法,有效地控制了住校生隨意出校園的不良現(xiàn)象。三是設(shè)立了學(xué)生會、少先隊安全監(jiān)督崗,監(jiān)督檢查學(xué)生早操、課間操、下晚自習(xí)時,上下樓梯的排隊情況,避免學(xué)生上下樓梯發(fā)生踩踏事故。四是嚴(yán)格門房管理,實行24小時值班制,對外來人員實行登記制度,凡來學(xué)校看望學(xué)生的家長及其他人員,經(jīng)登記后方可進(jìn)校。五是針對低年級學(xué)生家長探望學(xué)生頻繁這一現(xiàn)象,學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三中午(12:00—1:00)或下午(6:00—7:00)為家長探望時間,消除了家長頻繁來往對教學(xué)環(huán)境的影響。六是對學(xué)校各類教學(xué)設(shè)施、體育器材組織人員定期檢查、排查,及時消除安全隱患。

七是學(xué)校團(tuán)支部、少先隊、班級經(jīng)常利用團(tuán)隊活動和班會對學(xué)生進(jìn)行校園安全知識宣傳教育,增強了學(xué)生的安全意識。八是學(xué)校定期組織學(xué)生開展防火、防震自救與逃生演練活動,讓學(xué)生按學(xué)校緊急疏散示意圖路線行走疏散,提高了學(xué)生的防范意識。九是重視消防設(shè)施的配套建設(shè),學(xué)校微機室、實驗室、多媒體教室消防設(shè)備齊全,做到了防患于未然。

2、飲食衛(wèi)生安全方面。讓每一位學(xué)生吃的好、住的好、學(xué)的好,讓每一位家長放心、滿意,是我們辦好寄宿制學(xué)校的宗旨。因此,學(xué)校食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,嚴(yán)格把好了“八關(guān)”:一是嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。學(xué)校要求采購人員必須到持有衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照的銷售點處采購食品及

原材料,并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗報告單;對米、面、油等食品,實行集中定點采購,保證學(xué)校用糧安全;食品、原材料的采購實行登記、驗收制度,專人負(fù)責(zé),雙方簽字,驗收記錄按月裝訂保存,以備查驗;堅決杜絕購買腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購無檢驗合格證明的肉類食品、乳制品、調(diào)味品等。如買的豬肉必須有檢疫藍(lán)章,大米、面粉必須持有檢驗合格證,采購的食品定點、定人,堅決杜絕三無食品進(jìn)入食堂。二是嚴(yán)把剩菜剩飯關(guān)。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》相關(guān)要求,剩菜和剩飯最易發(fā)生食物中毒,學(xué)校要求對剩菜剩飯實行登記制,并由崗位責(zé)任人把關(guān),對剩下的飯菜一律處理掉,嚴(yán)禁將變質(zhì)變味的食品出售給學(xué)生。三是嚴(yán)把粗加工洗滌關(guān)。粗加工時,菜必須放在指定的臺桌上清理,不允許放在地上。對蔬菜先浸泡半小時后再搓洗,要求時間越長越好,防止蔬菜表面有殘余的農(nóng)藥。四是嚴(yán)把冷菜關(guān)。嚴(yán)格按照有關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督要求,根據(jù)食堂目前條件,做到不將黃瓜、西紅柿制作冷盤出售給學(xué)生。五是嚴(yán)把食品用具消

毒關(guān)。食品用具每周消毒2至3次。六是嚴(yán)把食品管理關(guān)。食品有專人管理,食堂有專人值班。七是嚴(yán)把清、算、結(jié)關(guān)。每周兩清一算,每月一結(jié)兩清,就是每星期的蔬菜類、肉食類每兩天內(nèi)一清理,保證吃新鮮蔬菜、新鮮肉類,防腐爛、防變質(zhì)。每周進(jìn)糧米一次,防止霉變。八是嚴(yán)把食堂從業(yè)人員的準(zhǔn)入關(guān)。對每學(xué)期新聘用的從業(yè)人員,須到衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行體檢,體檢合格后,方可聘用為學(xué)校食堂從業(yè)人員。幾年來,學(xué)校一直把學(xué)生就餐質(zhì)量的提高作為后勤服務(wù)工作的重點,由于工作抓得緊、抓得實,學(xué)校食堂從未發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,滿足了不同學(xué)生的就餐需要。

3、道路交通安全方面。為了有效遏制交通事故的發(fā)生,確保學(xué)生交通安全,學(xué)校從以下幾方面開展工作:一是學(xué)校政教處、少先隊每學(xué)年初向?qū)W生印發(fā)“學(xué)生自護(hù)自救安全常識”,并與家長簽訂“學(xué)生道路交通安全家校協(xié)議書”,提高學(xué)生和家長的安全意識、責(zé)任意識。二是嚴(yán)禁學(xué)生騎“兩無(無剎車、無車鎖)自行車”上學(xué)。三是不滿12周歲的學(xué)生,必須步行上學(xué)。四是堅持小學(xué)生護(hù)送及路隊制,要求護(hù)送教師必須將學(xué)生護(hù)送到指定路段,學(xué)生必須排隊回家。五是在校門兩側(cè)公路沿線設(shè)臵限速警示牌,劃定停車區(qū)域等交通安全警示標(biāo)志,近期正在積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門安裝減速帶,為廣大學(xué)生的交通安全提供保障。六是學(xué)校團(tuán)支部、少先隊定期開展以“珍愛生命,安全出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動,提高學(xué)生交通安全意識。七是加強周末“接送學(xué)生車輛”的管理,杜絕無證、無照車輛及四輪車、三輪車接送學(xué)生。由于小學(xué)1—4年級學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),因此,學(xué)校要求家長每周必須親自接送。

(三)健全完善各項規(guī)章制度

沒有規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)格規(guī)范的管理離不開科學(xué)的管理制度。為細(xì)化住校生管理,學(xué)校不斷完善制定了《住校生管理制度》、《住校生守則》、《文明宿舍評比細(xì)則》、《安全管理制度》、《飲食、衛(wèi)生管理制度》等多項管理制度,將住校生管理與學(xué)校其他各項工作緊密結(jié)合,構(gòu)建了全新的住校生管理體系。每間宿舍精心布臵公務(wù)欄,欄內(nèi)整齊的張貼著《住校生守則》、《文明公約》、《住校生一日常規(guī)》等多項住校生管理制度,有效約束規(guī)范了學(xué)生的行為,同時為生活管理老師、少先隊、學(xué)生會的檢查、評比工作提供了依據(jù)。通過組織學(xué)生對各種制度的學(xué)習(xí),讓住校生明確什么事該做、什么事不該做,增強了學(xué)生的法制意識、責(zé)任意識和自律意識。此外,每間宿舍建立了住校生信息卡,為生活管理教師與家長聯(lián)系提供了方便。

(四)提高服務(wù)水平,構(gòu)建和諧校園環(huán)境

對住校學(xué)生而言,大部分時間在學(xué)校渡過,學(xué)校不僅是他們的學(xué)習(xí)場所,也是他們生活的“家”。幾年來,學(xué)校一直把學(xué)生就餐質(zhì)量的提高作為后勤服務(wù)工作的重點。學(xué)生餐廳設(shè)多部灶豐富飯菜花樣,滿足了不同學(xué)生的就餐需要。由于低年級學(xué)生生活自理能力差,在家都依賴于父母,因此,學(xué)校規(guī)定1—3年級學(xué)生中午、下午提前半小時由班主任親自打飯就餐,既培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識,又保證了學(xué)生的就餐安全。同時學(xué)生宿舍樓配臵了保溫桶,確保學(xué)生開水的及時供給。豐富的課余生活不僅會增強學(xué)生對學(xué)校大家庭的信賴,而且有利于學(xué)生的健康成長。學(xué)校重新組建了各類興趣小組并定期開展活動,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活。校園廣播站每天中午為學(xué)生播放少兒歌曲和時政要

聞,校園閉路電視系統(tǒng)每天晚上在7:00—7:30、9:30—10:00兩個時段為學(xué)生轉(zhuǎn)播他們喜歡的電視節(jié)目,既讓學(xué)生了解了國內(nèi)外新聞事實,又讓學(xué)生感受到家一般的溫馨。

三、存在的主要問題

1、住校生管理人員嚴(yán)重不足。按1:50的配備標(biāo)準(zhǔn)計算,學(xué)校后勤管理應(yīng)配備教師15人,現(xiàn)實際配備4人,與配備比例相差甚遠(yuǎn)。

2、教師住宿生活條件較差,有待于進(jìn)一步改善。通過多年的建設(shè),學(xué)生所需的教室和宿舍基本滿足,但老師宿舍建設(shè)相對滯后,目前學(xué)校每間18平方米的宿舍一般住4—5名老師,給老師生活帶來許多不便。

3、為提高飯菜質(zhì)量,減輕學(xué)生和家庭負(fù)擔(dān),學(xué)校食堂實行統(tǒng)一管理,炊事員工資主要由學(xué)校承擔(dān),但因?qū)W校資金緊缺,致使炊事員所得報酬與付出的勞動不相符(月工資500 元),炊事人員很不穩(wěn)定,招聘工作非常困難,炊事員工作積極性不高。

第四篇:學(xué)校教育教學(xué)工作匯報材料

利用我縣成功教育改革的契機 構(gòu)建我校可持續(xù)發(fā)展平臺

-----繁榮寄宿制小學(xué)

王東輝

“百年大計,教育為本”說出了教育的重大意義,“國運興衰系于教育,教育振興全民有責(zé)”說出了教育的責(zé)任,“十年樹木,百年樹人”說出了教育的艱辛。正是這一艱辛而意義重大的事業(yè),我縣做為教育改革的先鋒,邁出了教育改革的第一步,并取得了巨大的成功。下面就根據(jù)我校的實際情況,談一談學(xué)校布局調(diào)整以來所取得的成績及工作思路。

一、布局調(diào)整成績顯著。

自我縣教育布局調(diào)整以來,學(xué)校的辦學(xué)條件、師資水平、教育教學(xué)質(zhì)量等都發(fā)生了嶄新的變化,這無論是對教師、家長還是對學(xué)生來說,都是一次絕好的契機,好比一場春雨,春雨過后,迎來的將是一片生機勃勃,為世界增添了一翻新綠,預(yù)示著春天已經(jīng)到來。回頭看一看這改革的幾年來,就會有讓人驚奇和欣喜的碩果。

1、全校并點,使學(xué)校管理更直接。

繁榮寄宿制小學(xué)在布局調(diào)整以前,共有八個行政村,八個村小及二個下伸點,這樣的格局,雖說是學(xué)生入學(xué)就近了,但是學(xué)校及教師分布分散,給教學(xué)管理帶來很大的不便。調(diào)整后,學(xué)生及教師全部集中在一起,為學(xué)校在常規(guī)管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方面提供了有利的條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以隨時隨地檢查、組織、安排各項工作。大大提高了學(xué)校的管理水平與實效。

2、師資隊伍得到優(yōu)化。

布局調(diào)整后,師資力量相對增強。學(xué)校從全體專任教師中選擇出最有實力、最有經(jīng)驗的教師來承擔(dān)課堂教學(xué)。近三年來,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了顯著的提高。并逐步得到家長和社會的廣泛認(rèn)可。

3、學(xué)生在校住宿,自理能力增強。在調(diào)整前,由于學(xué)生每天在父母的身邊,從小受到疼愛,是衣來伸手,飯來張口的,談不上自理,小學(xué)生普遍存在自理能力差、依賴性強的特點。在實行寄宿制后,學(xué)生的自理能力明顯增強,尤其是低年級的學(xué)生,他們將自己的行李整理的整整齊齊,自己能夠刷牙洗臉,能夠獨立穿衣洗衣,學(xué)會了也適應(yīng)了與同學(xué)相處,與教師交朋友。這些成績都?xì)w功于寄宿的結(jié)果。很多的家長都興奮的向?qū)W校反映說,孩子在學(xué)校住宿后,變得懂事、能干了。

5、學(xué)生在校時間充裕,活動更豐富多彩。

實行寄宿制以后,學(xué)生在校的時間大大增加,這就為學(xué)校安排豐富多彩,形式多樣的教育活動提供了良好的基礎(chǔ)。合校前的村小,學(xué)生在校的活動相對困乏,很多的教育活動由于師資和教學(xué)條件的限制沒有得到很好的開展。而現(xiàn)在,學(xué)校有條件、有人員來安排這些活動:豐富多采的大課間活動、形式多樣的興趣小組活動、科學(xué)充實的自由活動等都積極的開展起來。給了學(xué)生充分展示自己才華、張揚自己個性、發(fā)揮自己特長的機會。

6、教學(xué)資源及設(shè)備得到了充實。

經(jīng)過布局調(diào)整,學(xué)校的實驗、電教、桌椅、教育設(shè)備與資源得到了合理充分的利用。目前,我校的每個班級都配備了電視機、VCD機。教師能夠利隨時的利用這些資源為學(xué)生傳授最直接、最直觀的科學(xué)知識,大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績有了明顯提高。

7、學(xué)生的飲食得到合理的搭配,學(xué)生能夠健康成長。

集中寄宿后,學(xué)校有了專門的后勤伙食管理及工作人員,合理調(diào)配,科學(xué)飲食。使學(xué)生們吃的營養(yǎng),吃的健康、吃的香甜、吃的有規(guī)律。這使得有些家長面帶滿意的向?qū)W校反映說:“孩子自從住校后,長胖了,也長高了,住宿真是好呀!”

二、學(xué)校管理的做法與工作思路 教育改革的成功,只能是為教育的發(fā)展提供了一個強有力的基礎(chǔ)和條件上保障,但教育要發(fā)展、管理要提高,最關(guān)鍵的是靠教師的干勁,是靠教師的務(wù)本求實的精神,是靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策與管理。

1、知人善用,和諧發(fā)展。

校長是學(xué)校的靈魂,就是說,這個校長應(yīng)該是一個有思想的校長,他應(yīng)該具備最大限度的使教師和學(xué)生獲得成功的能力,這就要求校長應(yīng)該實事求是的評價我們的班子成員,評價我們的教師隊伍,樹立校長以“教師為本”的辦學(xué)思想,首先,要選好幾個關(guān)鍵崗位的人,如:班主任、舍務(wù)管理人員、伙食管理員。其次,給每一人一個適合自己發(fā)展的崗位。我們的教師要正確的評價學(xué)生,樹立“教師以學(xué)生為本”的辦學(xué)思想。一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了學(xué)生的成人成材,每位班主任要給學(xué)生建立起《成長情況記錄卡》,隨時記錄學(xué)生成長記錄的情況,以便全面了解學(xué)生,只有這樣,我們才能知人善用、因材施教,才能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,才能構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的教育新局面。才能辦出一所有靈魂的學(xué)校,打造一批有思想的教師,培育一代高質(zhì)量的學(xué)生。

2、學(xué)校的定位和客觀的評價。

繁榮寄宿制小學(xué)是從1999年兩基達(dá)標(biāo)時建立起來的,所轄學(xué)區(qū)現(xiàn)只有5000多口人,人口流動量大,生源相對匱乏,加之所處地理位置特殊,交通不便,有進(jìn)路無出路。農(nóng)村的孩子都想走出這條溝,都想見一見世面。外面的孩子又不想進(jìn)來,我們承認(rèn),學(xué)校布局調(diào)整后,教育資源得到優(yōu)化整合,我們還應(yīng)清楚的看到學(xué)校辦學(xué)條件還很差,師資水平和兄弟學(xué)校相比還有很大的差異。尤其是新課程改革后,教師觀念、業(yè)務(wù)水平急待提高。現(xiàn)代的孩子需要現(xiàn)代的教師和現(xiàn)代化的教學(xué)條件。所以學(xué)校要想生存發(fā)展只有走科研興校之路,優(yōu)化教師隊伍,提升學(xué)校管理水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量,讓百姓相信這所學(xué)校。才能留住這一方孩子,學(xué)校才有出路。我們必須清醒的認(rèn)識到這一點,給學(xué)校一個準(zhǔn)確的定位。這樣,才能有努力的方向。

3、實施“三個工程”。

一是“科研興校”工程。它是立校之本,創(chuàng)新之源,是發(fā)展之根。二是“優(yōu)化教師隊伍”工程。它是新課程的需要,是受教育者多元化特征的需要,是家長及政府對高質(zhì)量教育要求的需要,是教育市場的需要,也是教師自身素質(zhì)的需要。三是“師德建設(shè)”工程。它是行風(fēng)建設(shè)的靈魂,是良好教師形象學(xué)校形象的核心工作。.這三個工程,我們以制定了詳細(xì)的實施方案,這個方案首先在班子內(nèi)部形成統(tǒng)一認(rèn)識,然后在教職工大會上通過,一旦通過,就要同實際工作融為一體,抓住目標(biāo)不放,直至達(dá)到理想的效果。

4、建立和健全、完善學(xué)校的基本制度。

學(xué)校教育質(zhì)量的高低,從根本上講,取決于教師隊伍的素質(zhì)的高低和教師投入的多少。在教育體制創(chuàng)新的過程中,必須有一套科學(xué)、合理的規(guī)章制度,形成科學(xué)有效的管理體制。這種制度的建立,我們要堅持以人為本、重在激勵,只有激勵機制才能發(fā)揮人的全部潛能。學(xué)校制度的建設(shè)要實現(xiàn)讓每個崗位都是必須的,每個崗位都有最適合的人。每個人都在最適合的崗位上,每個上崗的人都有責(zé)任和憂患意識。使全體教職員工養(yǎng)成一種自覺遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。如同交通規(guī)則一樣,沒有紅燈的約束,就沒有道路的暢通。在制度建設(shè)上我們要在原有制度的基礎(chǔ)上,健全、完善、修定各方面的規(guī)章制度,并將在教職工大會通過。一經(jīng)通過,大多數(shù)認(rèn)可,就嚴(yán)格執(zhí)行,毫不含糊。通過制度的建設(shè),調(diào)動教師的積極性。營造有利于人才倍出,人盡其才的用人環(huán)境。

5、建立科學(xué)合理的教學(xué)責(zé)任目標(biāo)體系。

在制定責(zé)任目標(biāo)上要具體。任務(wù)分解要明細(xì),要人人有責(zé)任,個個有目標(biāo),形成一種目標(biāo)體系,責(zé)任體系,要層層簽定責(zé)任狀全面落實各項教學(xué)任務(wù),建立切實可行的學(xué)校監(jiān)控制約機制,建立真實有效的教師業(yè)績考評機制和激勵機制。除一年三次教師工作考查之外,重點要加強過程監(jiān)控,要將學(xué)生的成績和教師工作業(yè)績緊密結(jié)合,直接掛鉤,衡量和評定教師的工作能力。

6、加強后勤管理。

一是改善學(xué)生的飲食衛(wèi)生條件,二是改善學(xué)生的住宿條件,在吃的方面要讓學(xué)生吃的放心、吃的有營養(yǎng)。住 的方面,要讓學(xué)生住的安心,住的舒適。在吃的問題上,要科學(xué)制定每周食譜,并將食譜公布給學(xué)生,公布給家長。讓學(xué)生滿意,讓家長滿意。要把學(xué)生有數(shù)的伙食費和住宿費得到很好的管理和使用。另外,要大力開展勤工儉學(xué),把勤工儉學(xué)的收入用來補充教育經(jīng)費和學(xué)生伙食。實現(xiàn)勤工儉學(xué)為師生生活服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù)的目標(biāo)。

7、加強學(xué)校安全管理。

要牢固樹立安全第一的思想,把保師生生命安全放在教育工作的重要位置。校長在千頭萬緒的工作之中首先要考慮的是安全,要抓實、抓細(xì)。主要做好以下幾個方面。

(1)建立健全安全管理制度。并在實踐中不斷完善、更新和修定,做到責(zé)任明確,分工具體,構(gòu)建一個時時有人管,處處有人抓,不出漏洞、不留死角的安全管理體系。

(2)嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任和責(zé)任追究制。要層層簽定安全工作責(zé)任狀,落實責(zé)任,分擔(dān)任務(wù)明確。嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的制度。加大對安全事故責(zé)任人的追究力度。

(3)要建立以預(yù)防為主的安全管理工作的長效機制,要建立安全工作日檢查記錄,及時了解學(xué)校的安全動態(tài),對重要部位,重要設(shè)施,重要環(huán)境時時刻刻都要檢查監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時排查,做到細(xì)致入微,長抓不懈。

(4)要加強對學(xué)生的安全教育。要采取多種形式,如:板報、宣傳櫥窗、手抄報、宣傳單、少先隊廣播站、大中隊活動及自救演練等,不斷提高學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。

(5)加強學(xué)校保安隊伍的建設(shè)。

(6)學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長、形成合力,多方位,多角度抓好學(xué)校的安全工作。總之,在學(xué)校管理上,用五句話去概括:用思想去管理人;用制度去約束人;用機制去激勵人;用“人本”思想去關(guān)懷人;用監(jiān)控體系去控制人。用思想去管理人,這是柔性制度。通俗說,就是怎樣使教師和學(xué)生去聽你的,能團(tuán)結(jié)在班子周圍。這是一種管理藝術(shù)。只有這樣,才能形成和諧的集體,這個集體才能有戰(zhàn)斗力。用制度去約束人,這是鋼性的制度。只有在制度面前才能體現(xiàn)公平、公正、公開,才能人人平等,才能大家心情舒暢的去工作。用機制去激勵人,制度約束是基本要求,激勵人才是最高要求。通過激勵機制調(diào)動教師的積極性才能拉開教師發(fā)展的檔次,才能發(fā)揮人的全部潛能。用人本思想去關(guān)懷人,就是說,教育要以人為本,教師要以學(xué)生為本,校長要以教師為本,只有這樣才能尊重人性、人格,才能發(fā)展個性特長,只有這樣才能一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了孩子成人成才,只有這樣,才能尊重知識、尊重教師、關(guān)心教師,才能形成民主和諧,人和政通的管理氛圍。用監(jiān)控去控制人,監(jiān)控得力,程序科學(xué)才能最大限度的讓學(xué)生滿意,讓家長放心,學(xué)校才能產(chǎn)生良好影響,就能控制上訪、告狀等行為,就能樹立起學(xué)校的良好形象,打造學(xué)校品牌。

要提高學(xué)校的辦學(xué)水平,要靠不藏奸,不耍滑,實實在在的工作態(tài)度,要靠細(xì)致入微的工作精神,要靠嚴(yán)格的規(guī)章制度和責(zé)任目標(biāo),要靠靈活多樣的創(chuàng)新機制。

三、存在的問題與不足

1、辦學(xué) 條件問題

教學(xué)設(shè)備器材、房舍還有待完善。布局調(diào)整后,學(xué)校的辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)備設(shè)施與之前相比有了很大的改善,但與實際的教學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距這表現(xiàn)為以下方面:

學(xué)生的住宿面積較小,就我校而言,學(xué)生不但住著上下床,而且很擁擠。學(xué)生的餐廳面積和就餐條件有待于改善。

電化教學(xué)設(shè)備還在在一定程度上還存在著不足。2.教師問題

首先,教師的老齡化比較嚴(yán)重,比如我校近70名教職工中,40歲以下的僅有十幾名。需要有一批年輕有活力、專業(yè)素質(zhì)較強的力量充實進(jìn)來。

其次是學(xué)校缺少音體美 等專業(yè)的教師,這使學(xué)校在開展這些方面的活動和教育時有些難度。

再次是教師的工資待遇相對較低,受市場經(jīng)濟和周圍環(huán)境的比較,教師所付出的勞動和所得的回報有些不平衡,易使教師產(chǎn)生倦怠的心理和行為。

蔡元培說:“欲知明日之社會,須看今日之校園”,我們會不斷追求更加鮮明的辦學(xué)特點,內(nèi)抓管理,外樹形象,努力提升辦學(xué)品位,在生存中發(fā)展,在發(fā)展中壯大,在壯大中做強,充分利用我縣教育改革的契機,來構(gòu)建我校可持續(xù)發(fā)展的平臺。我們也堅信,我縣的教育在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下一定會是春意盎然。

第五篇:學(xué)校教育教學(xué)工作匯報材料

學(xué)校教育教學(xué)工作匯報材料

2012---2013學(xué)第二學(xué)期工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作簡要總結(jié)如下:

本學(xué)期學(xué)校整體工作分兩部分進(jìn)行:學(xué)校教育教學(xué)工作(由常書記牽頭,劉興軍、魏榕配合,保證該項工作正常有序的開展);新校區(qū)校舍建設(shè)改造工程(由趙校長主抓,總務(wù)后勤主任配合,既保證工程的質(zhì)量,又保證工程能夠按期完工)。

本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作在全體教職工的共同努力下,正常有序的開展。

1.規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)管理。按照《酒泉第六中學(xué)教師月考核細(xì)則》分年級組、教研組、教務(wù)處三個板塊,對教師的日常教學(xué)活動每月進(jìn)行一次量化考核,加強和規(guī)范了教師的教學(xué)常規(guī)。另外教務(wù)處還不定期的抽查教師的備課、上課、批閱作業(yè)、聽課等教學(xué)活動,把抽查的結(jié)果反饋到教研組,對出現(xiàn)問題的教師限期進(jìn)行整改,收到了較好的效果。

2.教研活動正常開展。為了繼續(xù)推行教學(xué)改革,努力打造高效課堂,在現(xiàn)有的條件下開展了以下活動。堅持教研組公開課常態(tài)化,每學(xué)期初,由教研組安排組內(nèi)教師每人上報一節(jié)公開課,教研組報學(xué)校教務(wù)處,教務(wù)處統(tǒng)一匯總,保證了這項活動的落實。開展了學(xué)校語文優(yōu)質(zhì)課的評選活動,積極打造高效課堂。組織青年教師技能大賽,促進(jìn)青年教師的在專業(yè)方面的成長。堅持備課組每周的集體備課活動,加強教師專業(yè)交流,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。本學(xué)期重點加強了對畢業(yè)班的復(fù)習(xí)研討工作,既有教師的復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流,又組織了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流有效的促進(jìn)了畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的挑高。科研處積極鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,申報各級課題十余項,教師發(fā)表論文數(shù)十篇,提升了學(xué)校教科研水平。

3.加強師德師風(fēng)建設(shè)

積極開展2013年師德師風(fēng)建設(shè)“學(xué)法懂法守法,做合格人民教師”學(xué)習(xí)教育活動“十查十看”活動,不斷加強黨員教師師德師風(fēng)建設(shè),重視服務(wù)型黨組織創(chuàng)建,攻堅克難,全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。積極推進(jìn)“一卡雙制”管理工作,提高黨員隊伍建設(shè)科學(xué)化水平。一學(xué)期來沒有出現(xiàn)教師有償家教問題及教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

4.規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校開齊上足了義務(wù)教育規(guī)定的課程,沒有出現(xiàn)擠占音體美課程的現(xiàn)象;學(xué)校從制度上保證了學(xué)生每天一小時的體育活動時間;經(jīng)查學(xué)校沒有出現(xiàn)私定教輔資料和復(fù)習(xí)資料的現(xiàn)象;在校學(xué)生鞏固率達(dá)到100%。

5.加強學(xué)校安全教育工作

(1)建制度,立規(guī)矩,明責(zé)任。根據(jù)我校本學(xué)期的工作要點,我們在開學(xué)初重新修改我校安全管理和學(xué)生管理等相關(guān)制度,明確各部門工作重點任務(wù);

(2)保校門,護(hù)校園,防突發(fā)。由主管副校長掛帥培訓(xùn)教師、保安和值班人員,做好值周、值班和日常管理工作;每周由政教處給值周、值班人員明確值周任務(wù),我們在校門口安排校領(lǐng)導(dǎo)帶班并與執(zhí)勤交警強強聯(lián)手,及時解決學(xué)生上下學(xué)交通安全問題,威懾不良行為,處理突發(fā)事件;(3)抓機會,促宣傳,重教育。我們利用升旗儀式、黑板報、手抄報和廣播、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳和安全教育,并組織初

一、初二進(jìn)行了安全知識競賽;每周三組織各處室相關(guān)人員進(jìn)行安全隱患排查,做好安全臺賬,并及時整治,消除隱患;在兩處建筑施工場地懸掛警示標(biāo)語提醒師生注意安全;觀看法制宣傳視頻《識破邪教“全能神”》;邀請法制副校長區(qū)檢察院夏國斌書記,來校做遵紀(jì)守法宣講和禁毒報告,使法制和安全意識深入人心,落到實處,人人重視,防患未然。半年內(nèi),無安全事故發(fā)生。

6.以活動促進(jìn)學(xué)生的思想教育

本學(xué)期按照區(qū)教育局要求,開展了以“我的中國夢”為主題的德育特色主題教育。3月下旬,以雷鋒同志紀(jì)念日為契機,我校開展了“弘揚雷鋒精神,傳承華夏文明”系列活動;4月在校團(tuán)委和政教處的組織下,我校各年級各班舉行了“緬懷先烈志,抒發(fā)愛國情”系列活動,并且進(jìn)行了初一初二學(xué)生跳繩比賽,鼓勵同學(xué)們重視大課間特色活動,加大身體鍛煉強度,提高以身報國的熱情; 5月,在學(xué)校政教處,校團(tuán)委的組織下我校舉行“放飛夢想,放飛希望”為主題的第三屆師生才藝展演活動,通過本次活動展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的成果,展示了師生的藝術(shù)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。6月,在區(qū)文明辦舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神 做美德少年”活動的契機,我校在校團(tuán)委的組織下,我初一初二年級舉行了網(wǎng)上簽名活動。

7.加強班主任隊伍建設(shè)

本學(xué)期,我們繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任育人水平。(1)進(jìn)一步完善和推動班主任工作常規(guī);(2)堅持班主任例會制度;(3)我校充分利用主題班會、觀摩課等進(jìn)行德育教育,此活動已成為我校的德育品牌活動,本學(xué)期召開了兩次全校主題班會觀摩課,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新,教育意義大;(4)組織班主任參加了兩期培訓(xùn),提高班主任的職業(yè)道德水平和管理水平。(4)評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體,鼓勵先進(jìn),提升素質(zhì)。

8.存在的問題

1.由于學(xué)校拆建,教學(xué)功能用房嚴(yán)重不足,很多正常的教育教學(xué)活動受到影響。

2.課堂教學(xué)改革后勁不足,傳統(tǒng)應(yīng)試教育的痕跡依然很明顯。3.學(xué)校檔案整理工作不規(guī)范,缺乏系統(tǒng)性和計劃性。

4.還需進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,提升管理水平。

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