第一篇:2016年中小學(xué)高級(jí)教師評審工作安排的通知
關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)教師職稱政策和2016年中小學(xué)高級(jí)教師評審工作安排的通知
豫職改辦〔2016〕37號(hào)
各省轄市、省直管縣(市)人社局,省直有關(guān)單位:
為了進(jìn)一步做好我省中小學(xué)教師職稱工作,經(jīng)研究,現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、關(guān)于有關(guān)人員申報(bào)問題
1、教育行政部門所屬體衛(wèi)藝教研事業(yè)單位中從事中小學(xué)體育、音樂、美術(shù)教研工作的專業(yè)技術(shù)人員可以申報(bào)中小學(xué)教師職稱,限申報(bào)體育、音樂、美術(shù)專業(yè),單位類型填寫為“其他教學(xué)機(jī)構(gòu)”,申報(bào)評審條件按照相應(yīng)層次教研員評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、教育行政部門所屬中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研事業(yè)單位中從事中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研工作的專業(yè)技術(shù)人員可以申報(bào)中小學(xué)教師職稱,限報(bào)物理、化學(xué)、生物專業(yè),單位類型填寫為“其他教學(xué)機(jī)構(gòu)”,申報(bào)評審條件按照相應(yīng)層次教研員評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
3、教育行政部門所屬綜合實(shí)踐基地中從事綜合實(shí)踐教學(xué)的專職教師可以申報(bào)中小學(xué)教師職稱,申報(bào)專業(yè)可以選擇與自己工作相近的學(xué)科,申報(bào)評審條件按照教師評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。《評審表》、《評審簡表》中“現(xiàn)從事專業(yè)”一項(xiàng)填寫為“綜合實(shí)踐活動(dòng)”,其所取得的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”優(yōu)質(zhì)課予以認(rèn)可,但“綜合實(shí)踐活動(dòng)”優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)容必須與所申報(bào)學(xué)科相關(guān)。
4、對于參加“農(nóng)村教育碩士師資培訓(xùn)計(jì)劃”,研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位的農(nóng)村教育碩士,鑒于其在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)前已在農(nóng)村從事3年的特崗教師工作,畢業(yè)后繼續(xù)從事農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)工作滿1年,可以初聘為一級(jí)教師,也可申報(bào)評審一級(jí)教師。
二、關(guān)于擴(kuò)大優(yōu)秀教師職稱晉升綠色通道問題
對于獲得省級(jí)及以上政府綜合表彰的人員,經(jīng)省人社部門批準(zhǔn),可以參照國家模范教師通過中小學(xué)教師綠色通道申報(bào),不受單位結(jié)構(gòu)比例限制專設(shè)職數(shù)評聘中小學(xué)高級(jí)教師。
三、關(guān)于評審費(fèi)用問題
評審工作中有關(guān)收費(fèi)嚴(yán)格按照豫價(jià)費(fèi)字?1997?180號(hào)、豫政?2008?52號(hào)規(guī)定收取評審費(fèi)(含資格審查費(fèi))、論文鑒定費(fèi),所收取費(fèi)用要專款專用,主要用于評委會(huì)會(huì)務(wù)和評審費(fèi)用支出。具體標(biāo)準(zhǔn)可參照《省財(cái)政廳、省委組織部、省公務(wù)員局關(guān)于印發(fā)<河南省省直機(jī)關(guān)培訓(xùn)費(fèi)管理辦法>的通知》(豫財(cái)行?2014?62號(hào))專家講課費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
四、2016年度中小學(xué)高級(jí)教師評審工作安排
各地要按照《關(guān)于進(jìn)一步做好我省中小學(xué)教師職稱工作有關(guān)問題的通知》(豫人社職稱?2015?13號(hào))的要求認(rèn)真做好申報(bào)推薦和評審工作。要科學(xué)制定推薦辦法,加大公開公示力度,規(guī)范申報(bào)推薦工作;要嚴(yán)格把關(guān),完善職稱評審業(yè)績庫,認(rèn)真做好評審材料審核整理工作;要嚴(yán)密組織,加強(qiáng)評審過程管理,切實(shí)提高評審質(zhì)量;要提高效率,熱情服務(wù),做好政策宣傳和解釋工作。按照工作安排,2016年度中小學(xué)高級(jí)教師評審工作適當(dāng)提前,原則上各市應(yīng)于11月底前完成評審工作,具體評審時(shí)間安排附后。
工作中的有關(guān)問題請及時(shí)與省職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系。
2016年度河南省中小學(xué)高級(jí)教師評審時(shí)間安排
河南省職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2016年7月22日
第二篇:2016年河南省中小學(xué)正高級(jí)教師申報(bào)評審?fù)ㄖ?/a>
2016年河南省中小學(xué)正高級(jí)教師申報(bào)評審?fù)ㄖ?/p>
關(guān)于做好2016河南省中小學(xué)正高級(jí)教師 任職資格申報(bào)評審工作有關(guān)問題的通知
豫職改辦〔2016〕13號(hào)
各省轄市人力資源和社會(huì)保障局、省直管縣(市)人力資源和社會(huì)保障局,省直有關(guān)單位:
為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部、教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革精神,結(jié)合我省實(shí)際,現(xiàn)就做好2016河南省中小學(xué)正高級(jí)教師任職資格申報(bào)評審工作有關(guān)問題通知如下:
一、申報(bào)范圍
各省轄市、省直管縣(市)及省直單位直屬普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校以及省、市、縣教研室、電化教育館和少年宮等校外教育機(jī)構(gòu),以及經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校中專門從事中小學(xué)教育、幼兒教育和教研工作的在職在崗教師、校(園)長、教研員。申報(bào)評審條件按《河南省中小學(xué)(幼兒園)教師水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(豫人社職稱〔2014〕11號(hào))執(zhí)行。
二、申報(bào)推薦
我省中小學(xué)正高級(jí)教師評審按照人力資源社會(huì)保障部、教育部分配職數(shù)實(shí)行總量控制,根據(jù)各地教師總數(shù)及教育教學(xué)整體情況分配推薦名額,具體推薦名額見附件1。省轄市、省直管縣(市)申報(bào)人員由所在省轄市、省直管縣(市)集中推薦,省直廳局所屬中小學(xué)(幼兒園)申報(bào)人員先將申報(bào)材料報(bào)省教育廳人事處,與教育廳直屬單位申報(bào)人員一起進(jìn)行推薦。
推薦工作中要堅(jiān)持寧缺勿濫的原則,切實(shí)把那些師德高尚,教學(xué)技藝精湛,教育教學(xué)業(yè)績卓著,為基礎(chǔ)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的人員推薦出來;要堅(jiān)持向一線教師傾斜的原則,專職從事教育管理的校(園)長不得超過當(dāng)?shù)赝扑]總?cè)藬?shù)的二分之一;要堅(jiān)持引導(dǎo)優(yōu)秀教師堅(jiān)守課堂的原則,截至2016年12月31日45周歲以下人員不得以專職校(園)長身份申報(bào)。
三、評價(jià)辦法
中小學(xué)正高級(jí)教師評審實(shí)行講課答辯和專家評議相結(jié)合,講課答辯辦法見附件2。評審中實(shí)行論文和科研課題成果外審制度,申報(bào)人員需指定本人具有代表性的論文2篇、科研課題成果1項(xiàng),由評委會(huì)組織外審,外審情況作為評審的重要依據(jù)。
四、組織實(shí)施
河南省中小學(xué)正高級(jí)教師評審由省人力資源社會(huì)保障廳、省教育廳共同組織,各地、各有關(guān)單位要根據(jù)國家和我省有關(guān)規(guī)定制定本地的推薦辦法,認(rèn)真組織好申報(bào)推薦工作,推薦人員應(yīng)按照要求在當(dāng)?shù)毓静簧儆?天,經(jīng)公示無異議的人員,由各省轄市、直管縣(市)按照時(shí)間安排集中將申報(bào)材料報(bào)省職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,省直單位推薦人員由省教育廳集中將申報(bào)材料報(bào)省職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2016河南省中小學(xué)正高級(jí)教師任職資格評審講課答辯時(shí)間擬安排在5月中上旬進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知,請申報(bào)人員提前做好準(zhǔn)備。
五、評審費(fèi)用 按照財(cái)政、發(fā)改委部門批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),申報(bào)中小學(xué)正高級(jí)教師評審每人應(yīng)繳納評審費(fèi)用380元(其中評審費(fèi)260元、論文鑒定費(fèi)每篇60元)。另外每人繳納評審簡表復(fù)印費(fèi)20元(由文印社開具發(fā)票)。
附件:1.2016河南省中小學(xué)正高級(jí)教師任職資格評審?fù)扑]名額及報(bào)送材料時(shí)間安排
2.河南省中小學(xué)正高級(jí)教師任職資格評審講課答辯辦法(試行)3.河南省中小學(xué)正高級(jí)教師任職資評審報(bào)送材料說明
4.河南省中小學(xué)教師任職資格評審材料審核登記表
5.河南省中小學(xué)教師任職資格評審簡表(填寫示例)
河南省職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2016年4月14日
附件1.2016年河南省中小學(xué)正高級(jí)教師申報(bào)名額
及報(bào)送材料安排
單位 推薦名額 報(bào)送材料時(shí)間 鄭州市 25 4月25日上午 開封市 11 4月26日上午 洛陽市 18 4月26日上午平頂山 10 4月26日下午 新鄉(xiāng)市 13 4月26日下午 焦作市 9 4月27日上午 濮陽市 11 4月27日上午 鶴壁市 4 4月27日上午 安陽市 11 4月27日下午 三門峽 6 4月27日下午 許昌市 12 4月27日下午 漯河市 6 4月28日上午 南陽市 22 4月28日下午 商丘市 19 4月28日上午 周口市 21 4月29日下午 駐馬店 18 4月28日上午 信陽市 17 4月28日上午 濟(jì)源市 2 4月25日下午 鞏義市 2 4月25日下午 蘭考縣 2 4月25日下午 汝州市 2 4月25日下午 長垣縣 2 4月25日下午 滑 c縣 2 4月25日下午 鄧州市 2 4月25日下午 永城市 2 4月25日下午 鹿邑縣 2 4月25日下午 新蔡縣 2 4月25日下午 固始縣 2 4月25日下午 省 直 6 4月25日下午 合 計(jì) 261
附件2.河南省中小學(xué)正高級(jí)教師任職資格評審
講課答辯辦法(試行)
第一條 為了做好我省中小學(xué)正高級(jí)教師任職資格評審講課答辯工作,根據(jù)國家和我省關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革精神,特制定本辦法。
第二條 講課答辯工作的原則。中小學(xué)正高級(jí)教師任職資格評審講課答辯工作要以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo),立足中小學(xué)教師的職業(yè)和崗位特點(diǎn),堅(jiān)持以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,更加科學(xué)、客觀、公平、公正地評價(jià)中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力和水平。
第三條 講課答辯工作管理。省職改部門負(fù)責(zé)河南省中小學(xué)正高級(jí)教師任職資格評審講課答辯工作規(guī)則的制定和實(shí)施情況的監(jiān)督,具體講課答辯工作由河南省中小學(xué)正高級(jí)教師任職資格評審委員會(huì)組織實(shí)施。
第四條 講課答辯辦法。講課答辯采取講課加答辯的方式進(jìn)行,每人講課答辯時(shí)間為25分鐘,其中講課10分鐘,答辯15分鐘。講課答辯按類別、分學(xué)科進(jìn)行,講課答辯人員按照工作性質(zhì)分教師、教研員、教育管理三類,按照學(xué)段分為高中、初中、小學(xué)、幼兒教育四個(gè)學(xué)段。講課答辯實(shí)行封全程閉管理,每半天講課答辯結(jié)束后參評人員方可離開考點(diǎn)。
第五條 講課答辯內(nèi)容。講課的內(nèi)容根據(jù)所教學(xué)段和學(xué)科隨機(jī)抽取。答辯內(nèi)容為中小學(xué)正高級(jí)教師所應(yīng)具備的教育方針政策、教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)及相關(guān)知識(shí)。教師、教研員講課學(xué)科為其申報(bào)學(xué)科,教育管理人員須在上報(bào)申報(bào)材料時(shí)注明其講課學(xué)段和學(xué)科。參評人員自帶本學(xué)段未做標(biāo)記的全部教材(不統(tǒng)一指定版本),其中高中含選修教材,小學(xué)帶一至六年級(jí)全部教材。講課內(nèi)容實(shí)行計(jì)算機(jī)隨機(jī)抽取,包含綜合性學(xué)習(xí)和選修內(nèi)容。
第六條 講課答辯按下列程序進(jìn)行:
(一)抽簽:應(yīng)試人員集中后,按類別、分學(xué)科隨機(jī)抽簽確定講課答辯順序并由本人簽字確認(rèn)。
(二)備課:應(yīng)試人員在所選學(xué)段和學(xué)科課程內(nèi)隨機(jī)抽取確定講課題目進(jìn)行備課,備課時(shí)間不超過25分鐘。備課時(shí)由申報(bào)人自帶該學(xué)段未做標(biāo)記的全部教材,不得攜帶教學(xué)輔導(dǎo)用書。備課時(shí)可以制作電子教案或手寫教案,講課時(shí)教案將通過電子白板或投影進(jìn)行展示。
(三)講課答辯:應(yīng)試人員按抽簽確定的順序和內(nèi)容進(jìn)行講課答辯。講課應(yīng)以真實(shí)課堂形式進(jìn)行,現(xiàn)場要有師生互動(dòng)交流。講課時(shí)申報(bào)人應(yīng)將書本交本考場評委,申報(bào)人帶備課教案講課。
(四)公布成績:講課答辯結(jié)束并進(jìn)行成績匯總后,承辦機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)公布講課答辯成績。
第七條 考場設(shè)置。根據(jù)講課答辯工作需要設(shè)置候考室、備課室、講課答辯室、服務(wù)室等專用場所,候考室、備課室、講課答辯室、服務(wù)室等應(yīng)相互隔離,避免相互影響。
第八條 評委。講課答辯評委由省職改部門從評委會(huì)專家?guī)熘谐槿。靠紙鲈u委不少于7人,其中設(shè)主考評委1人。
第九條 工作人員。講課答辯組織單位應(yīng)為講課答辯配備必要的工作人員并明確相應(yīng)的崗位職責(zé)。工作人員應(yīng)嚴(yán)格按照崗位職責(zé)開展工作,未經(jīng)允許不得擅自脫離工作崗位。候考室、備課室、講課答辯室、服務(wù)室等工作人員工作期間不得串崗,未經(jīng)允許不得相互接觸。
第十條 評分及成績應(yīng)用。應(yīng)試人員講課答辯結(jié)束后評委當(dāng)場進(jìn)行評分。講課答辯總分100分(其中教師、教研員講課50分,答辯50分;教育管理人員講課30分,答辯70分)。所在考場各評委平均分為應(yīng)試人員原始成績。如同類人員只設(shè)置一個(gè)考場的,原始成績即為最終成績;如同類人員設(shè)置多個(gè)考場的,可采用“二次平均法”對原始成績進(jìn)行平衡,平衡后的成績?yōu)樽罱K成績。“二次平均法”公式如下:
(一)根據(jù)在不同考場參加講課答辯人員的原始成績,計(jì)算出該考場的平均成績(A1、A2、A3……An)。
(二)將各考場的平均成績進(jìn)行二次平均,計(jì)算出所有考場的總平均成績(R)。公式:(A1+A2+A3……+An)÷N=R
(三)用總平均成績(R)除以相關(guān)考場的平均成績(An),得出該考場的加權(quán)系數(shù)(X)。即:R÷An=Xn
(四)應(yīng)試人員原始成績乘以本考場的加權(quán)系數(shù)得出最終成績,即:最終成績=原始成績×Xn。
每考場講課答辯結(jié)束后,《講課答辯評分表》和《講課答辯評分匯總表》應(yīng)由主考評委和監(jiān)督人員簽名后密封保存。
講課答辯最終成績分類別進(jìn)行排序,最終成績達(dá)到90分及以上且位居同類人員前20%的人員為優(yōu)秀等次。根據(jù)講課答辯最終成績按同類人員總數(shù)的10%左右進(jìn)行末位淘汰,淘汰人數(shù)實(shí)行四舍五入。最終成績60分以下人員直接淘汰。
不具備素質(zhì)教育、課程改革有關(guān)條款的人員須在評委會(huì)組織的講課答辯中名次位列同類人員的前70%以內(nèi)。
第十一條 回避。參與講課答辯工作的人員凡與應(yīng)試者有法律規(guī)定的直系親屬關(guān)系的要予以回避。
第十二條 監(jiān)督。講課答辯工作應(yīng)主動(dòng)接受紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。候考室、備課室、講課答辯室應(yīng)設(shè)置監(jiān)督員。監(jiān)督人員應(yīng)嚴(yán)格遵守講課答辯工作紀(jì)律和保密規(guī)定,不得以任何方式違規(guī)向評委和工作人員施加影響。
考場實(shí)行全程錄音錄像,講課答辯結(jié)束后有關(guān)音頻、視頻資料應(yīng)封存?zhèn)洳椤5谑龡l 違紀(jì)處理。應(yīng)試者違反講課答辯工作紀(jì)律的取消講課答辯資格,有嚴(yán)重違紀(jì)行為者按照省紀(jì)委、省監(jiān)察廳、省人事廳《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅職稱工作紀(jì)律的通知》(豫人〔2002〕30號(hào))和《河南省職稱評聘工作責(zé)任追究辦法》(豫人社職稱〔2013〕18號(hào))等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
講課答辯評委及工作人員違反工作紀(jì)律的,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的移送司法機(jī)關(guān)。
附件3.河南省中小學(xué)正高級(jí)教師任職資評審報(bào)送材料有關(guān)說明
1.《河南省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審查表》一式3份。
2.《河南省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審簡表》一式3份(報(bào)送申報(bào)材料時(shí)經(jīng)審核后由評委會(huì)統(tǒng)一復(fù)印50份),應(yīng)使用“河南省職稱工作信息系統(tǒng)”規(guī)范錄入、打印并經(jīng)單位核實(shí)后蓋章,同時(shí)上報(bào)評審簡表電子文本。
3.《河南省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》一式3份。《評審表》中各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)規(guī)范填寫并經(jīng)有關(guān)部門審核蓋章,第1頁“相片”欄內(nèi)粘貼本人近期免冠1寸照片,“單位人事部門電話”欄內(nèi)詳細(xì)填寫單位及個(gè)人聯(lián)系電話。
4.《河南省中小學(xué)教師任職資格評審材料審核登記表》一式2份。按要求逐級(jí)審核并簽字,1份留評委會(huì)承辦機(jī)構(gòu),1份留呈報(bào)單位。
5.單位開展“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”工作情況報(bào)告1份。
6.《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料真實(shí)性保證書》一式2份。由申報(bào)人本人簽名、單位負(fù)責(zé)人簽名并加蓋單位公章,1份報(bào)評委會(huì)承辦機(jī)構(gòu),1份留呈報(bào)單位。
7.基本證件:
(1)學(xué)歷證書。第一學(xué)歷證書及符合申報(bào)要求的最高學(xué)歷證書原件、有關(guān)學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告原件或在有效期內(nèi)的學(xué)歷證書電子注冊備案表1份。屬于補(bǔ)發(fā)、換發(fā)的畢業(yè)證須同時(shí)提交學(xué)籍檔案;畢業(yè)證丟失的,應(yīng)由單位出具查檔證明并提交人事檔案。
(2)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、聘任證書原件。
(3)教師資格證書原件,校(園)長提供校(園)長培訓(xùn)合格證原件。
(4)《考核表》。提供任現(xiàn)職以來《考核表》原件(任職年限超過8年的為近8年)。公辦學(xué)校由單位出具的考核結(jié)果證明不作為考核材料對待。《考核表》中沒有組織或人社部門考核意見的地區(qū),應(yīng)由縣(市、區(qū))及以上組織或人社部門統(tǒng)一出具相應(yīng)的證明材料。
8.能力和經(jīng)歷材料。能力和經(jīng)歷材料按《河南省中小學(xué)(幼兒園)教師水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求提供。
9.業(yè)績成果材料。業(yè)績成果材料應(yīng)在《評審表》、《評審簡表》中如實(shí)注明取得時(shí)間、組織單位、項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)等次等,做到業(yè)績成果材料與《評審表》、《評審簡表》相一致。業(yè)績材料應(yīng)一人一袋,袋子外面注明申報(bào)人單位、姓名、專業(yè)、評審類型。具體材料按《河南省中小學(xué)(幼兒園)教師水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)要求提供。
10、外審論文、科研課題成果。申報(bào)人提供外審論文、課題研究成果復(fù)印件及電子文檔,電子文檔統(tǒng)一為Word97-2003格式,文件名為“申報(bào)人姓名__論文(課題)名稱”。
第三篇:評審高級(jí)教師推薦材料
關(guān)于陳天龍同志評審中學(xué)高級(jí)教師推薦材料
陳天龍,男,漢族,36歲,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師。1991年8月參加工作,現(xiàn)任學(xué)校副校長兼支部宣傳委員。其主要表現(xiàn)如下:
一、思想進(jìn)步,為人師表
該同志始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé),無怨無悔,為人真誠熱情,寬容大方,關(guān)心同事,與人融洽,有求必應(yīng),對學(xué)生愛護(hù)有加,寬嚴(yán)適度,時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校利益,是學(xué)生心中的好老師,老師的好榜樣。
二、及時(shí)充電,不斷更新
在教育教學(xué)過程中,該同志虛心學(xué)習(xí),特別渴求新知識(shí),不斷完善和更新自己,積極參加教師基本功訓(xùn)練,通過了普通話、三筆字、簡筆畫、教學(xué)技能等的四級(jí)考核。1996年8月至1998年12月參加了中共四川省委黨校函授學(xué)院舉辦的法律專業(yè)(專升本)的學(xué)習(xí)并取得畢業(yè)證書;參加了為期3年的雙流縣2000級(jí)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書;2001年9月至2003年9月參加了四川師范大學(xué)馬克思主義哲學(xué)(行政管理)專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書;2002年4月至6月參加了由四川省心理學(xué)會(huì)舉辦的心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證書。為掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效益,帶領(lǐng)全校教師迅速走進(jìn)新一輪課程改革,我校派該同志于2002年12月和2003年4月參加了由中國教育學(xué)會(huì)教育學(xué)分會(huì)教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)舉辦的新課程與教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變高級(jí)研修班和中小學(xué)實(shí)施新課程方案與
學(xué)校管理創(chuàng)新研討會(huì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),大大提高了自身的專業(yè)理論水平,更新了知識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,為勝任新時(shí)期教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,該同志又于2003年10月參加了全國成人高考并考入了四川師范大學(xué)思想政治專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。努力的學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取,該同志練就了良好的思想素養(yǎng)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),為教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、投身課改,成績突出
順應(yīng)新一輪課改的歷史潮流,該同志思想解放,目光敏銳,在教育教學(xué)過程中,大膽探索,積極投身于教育教學(xué)的改革中,取得了顯著的成績。
1、教學(xué)工作方面:
該同志刻苦鉆研教材,解讀課標(biāo),分析學(xué)生,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),關(guān)注課改動(dòng)向,用現(xiàn)代教育理論充實(shí)頭腦,使他由單一型教師不斷地向復(fù)合型教師轉(zhuǎn)化,從而培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代需要的人才。在課堂教學(xué)中,他關(guān)注課堂教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn),精選學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問題的能力。艱苦的探索,換來了豐碩的果實(shí),該同志所教學(xué)的課堂充滿了生機(jī)和活力,歷年的教學(xué)成績都名列前茅,贏得了學(xué)生、同行和家長的普遍贊譽(yù)。
2、教育工作方面:
多年的教學(xué)工作和班主任工作讓該同志明白:教書與育人是相輔相
成的。該同志在致力于教學(xué)與教研的同時(shí),總是以鄧小平同志關(guān)于“教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合政治課教學(xué),他努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感,讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為“四有”新人。在班級(jí)的管理中大膽進(jìn)行素質(zhì)教育嘗試,鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理。摒棄評價(jià)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念,大膽啟用鼓勵(lì)、表揚(yáng)的語言,讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)生活充滿希望。堅(jiān)持家訪,加強(qiáng)與科任教師聯(lián)系,努力匯聚學(xué)校、家庭、社會(huì)及學(xué)生自身的力量共同建設(shè)班集體。實(shí)踐證明:這樣的教育能讓一個(gè)班集體充滿生機(jī)和活力,他所帶班級(jí)多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體,其中所帶99級(jí)5班被評為雙流縣先進(jìn)班集體。
3、教研科研工作方面:
首先,該同志不斷用先進(jìn)的教育理論武裝自己,在教育科研工作中大膽探索、嘗試,走在教師隊(duì)伍前列,多次向全校教師作教育理論講座,并連續(xù)多年為全校教師交流了教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫的論文《農(nóng)村初中課程改革現(xiàn)狀與對策》、《融合集體智慧 實(shí)現(xiàn)資源共享》等分別獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)和省三等獎(jiǎng)。以上足見該同志在教育、教學(xué)上十分成熟,加上較強(qiáng)的教育理論基礎(chǔ),形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校教師的贊賞。第二,該同志自99年擔(dān)任教研組長特別是2002年擔(dān)任教科室主任以來,針對教師隊(duì)伍年輕化這一特點(diǎn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),聯(lián)系課堂教學(xué)實(shí)際,采取多種形式和有力措施,培養(yǎng)一大批年輕教師,使他們盡快成熟起來,李林、周本惠、劉介偉等教師在教學(xué)上已能獨(dú)當(dāng)一面。
第三,該同志帶領(lǐng)語文組和英語組教師,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同探索,圍繞雙流縣“交互式”課題積極進(jìn)行研究并于2003年10月順利結(jié)題,獲得縣教研室的好評。該同志于98年12月參加了雙流縣第三屆學(xué)科大比武,獲片區(qū)復(fù)賽一等獎(jiǎng)。突出的教學(xué)成績和踏實(shí)的工作態(tài)度,該同志多次被評為各級(jí)各類先進(jìn)教師。其中,99年9月被評為雙流縣優(yōu)秀教師,2001年9月被評為雙流縣優(yōu)秀青年教師。2005年被評為雙流縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會(huì)工作者。
四川省雙流縣金橋初級(jí)中學(xué)
2006年7月24日
第四篇:吉林省中小學(xué)正高級(jí)教師試點(diǎn)評審
晉升2013吉林省中小學(xué)正高級(jí)教師
人員名單公告
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)深化中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)指導(dǎo)意見的通知》(人社部發(fā)〔2011〕98號(hào))、《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革擴(kuò)大試點(diǎn)工作方案的通知》(人社廳發(fā)〔2011〕96號(hào))和《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源社會(huì)保障廳省教育廳深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案的通知》(吉政辦明電〔2013〕22號(hào))要求,經(jīng)人社部、教育部研究批準(zhǔn),王云峰等59名同志晉升為2013吉林省中小學(xué)正高級(jí)教師,現(xiàn)予公告:
1.王云峰
長春外國語學(xué)校
2.史
洪
吉林省文化廳機(jī)關(guān)事務(wù)服務(wù)中心幼兒園 3.崔
哲
省政府機(jī)關(guān)第一幼兒園 4.潘永興
吉林省實(shí)驗(yàn)學(xué)校 5.宋
戈
吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 6.朱
杰
長春市第十一高級(jí)中學(xué) 7.孫
輝
長春市第八中學(xué)
8.張馨予
長春市政府機(jī)關(guān)第二幼兒園 9.張玉琴
長春市第五中學(xué) 10.叢
楓
長春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 11.隋淑萍
長春市第六中學(xué) 12.劉繼家
長春市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 13.邱文秀
長春市教育教學(xué)研究室 14.李國榮
長春市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)(延聘)15.夏
軍
吉林市第一中學(xué) 16.陳曉梅
吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 17.孫樹君
吉林市吉化第一中學(xué) 18.廉淑文
吉林市第五中學(xué) 19.陳勝利
四平市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 20.熊宇紅 21.楊淑梅 22.莊春晨 23.孫向東 24.孫
俠 25.楊靜秋 26.吳京淑 27.徐忠煒 28.郭延霞 29.高海燕 30.邢立平31.金玉茶 32.尚崇華 33.金宏素 34.于鍇龍 35.王兆軍 36.高
梅 37.袁
艷 38.李玉香 39.孟范舉 吉林油田第十二中學(xué) 遼源市第五中學(xué) 遼源市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 白城市第四中學(xué) 通化市第十三中學(xué) 通化市靖宇中學(xué) 延邊第一中學(xué) 延邊第二中學(xué)
長白山管委會(huì)第二高級(jí)中學(xué) 長春市南關(guān)區(qū)第103中學(xué) 長春市寬城區(qū)第四十八中學(xué) 長春市南關(guān)區(qū)樹勛小學(xué)(延聘)長春市朝陽區(qū)第四十五中學(xué)(延聘)吉林市磐石市第一中學(xué) 吉林市舒蘭市第一中學(xué) 吉林市龍?zhí)秴^(qū)第十六中學(xué) 四平市鐵西區(qū)第十七中學(xué) 遼源市東遼縣第一高中學(xué) 遼源市東遼縣安恕鎮(zhèn)第一中學(xué) 遼源市龍山區(qū)進(jìn)修學(xué)校
40.薛清范
松原市扶余市第三中學(xué) 41.李守寧
松原市前郭縣第五中學(xué) 42.周福文
松原市乾安縣教師進(jìn)修學(xué)校 43.劉建文
白城市通榆縣明德小學(xué)校 44.鮑殿國
白城市洮北區(qū)第十中學(xué) 45.馬長君 46.王永志 47.崔成男 48.宿久俊 49.鄢禮金 50.張曉紅 51.秦少華 52.金玉蘭 53.閆秀梅 54.王朝暉 55.閆
巍 56.常佰慧 57.張廣慧 58.李國山 59.金基永 白城市通榆縣第一中學(xué) 白山市撫松縣第一中學(xué) 白山市長白縣朝鮮族中學(xué) 白山市撫松縣外國語學(xué)校 通化市輝南縣第一中學(xué) 通化市梅河口市第五中學(xué) 通化市梅河口市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 延邊州琿春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 延邊州龍井市第四中學(xué) 長春市第八中學(xué)(支教到縣)吉林女中(支教到縣)
四平市第三高級(jí)中學(xué)(支教到縣)白山市第二中學(xué)(支教到縣)松原市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)(支教到縣)延邊州第一中學(xué)(支教到縣)省人力資源和社會(huì)保障廳省
教
育
廳 2014年1月8日
第五篇:關(guān)于2011職稱評審工作安排的通知
北京市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于2011職稱評審工作安排的通知
京人社專技發(fā)[2010]297號(hào)
2010年12月27日
各區(qū)、縣人力資源和社會(huì)保障局,市屬各委、辦、局、總公司、高等院校人事(干部)處,人民團(tuán)體人事(干部)部門,各有關(guān)單位:
現(xiàn)將 2011北京市職稱評審工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、各系列中級(jí)評審委員會(huì)換屆調(diào)整工作于6月底前完成。
二、2011北京市各系列高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和專業(yè)技術(shù)資格考試、評審、備案工作于12月31日前完成。
三、因全國一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試、全國注冊土木工程師(巖土)執(zhí)業(yè)資格考試、全國一級(jí)注冊結(jié)構(gòu)工程師執(zhí)業(yè)資格考試、全國執(zhí)業(yè)藥師資格考試安排在每年第三季度實(shí)施,請相關(guān)專業(yè)參評人員在申報(bào)之前提早參加考試。
四、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審的人員按原要求填寫相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)表;申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格考試、評審的人員須網(wǎng)上填寫《考試申報(bào)表》、《北京市專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)表》(登錄網(wǎng)址:),并按要求提交相關(guān)材料。
五、承擔(dān)各系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作及高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評審工作的各評審服務(wù)機(jī)構(gòu),應(yīng)在評審工作結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)將評審結(jié)果報(bào)送市人力資源和社會(huì)保障局驗(yàn)收。
附件:
1、2011北京市高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試評審安排一覽表2、2011北京市中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試評審安排一覽表3、2011北京市初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試評審安排一覽表4、2011年北京市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會(huì)聯(lián)系一覽表
北京市人力資源和社會(huì)保障局二○一○年十二月二十日
主題詞:人事職稱 評審 通知
北京市人力資源和社會(huì)保障局辦公室2010年12月20日印發(fā)共印200份
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