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民辦幼兒園2018年度年檢,等級評定問題整改報告

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第一篇:民辦幼兒園2018年度年檢,等級評定問題整改報告

民辦幼兒園2018年度年檢,等級評定問題整改報告

##區教育局于2018年春季對我園進行了年檢定級工作檢查,評估組深入到我園進行評估,對我園的外部環境、幼兒的活動空間、教育資源、師資隊伍等方面給予了一定的肯定。但是,對照《##區民辦幼兒園定級評估標準(試行)》的評估標準,我園還存在一定的差距,應加大力度進行整改。評估結束后,我園高度重視,全體教職工積極配合,立即按照評估標準進行整改,現將整改情況向各位領導報告如下(附圖):

1、辦園行為規范

我園堅持依法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制定各類工作計劃。對照整改通知書,我園制定了幼兒園遠期發展規劃及教師發展規劃,完善教師聘用合同,秋季招生已嚴格按照上級要求只招收3—6歲幼兒。

2、各項規章制度健全

幼兒園各項資料完善,與各部門簽訂安全責任書,責任到人。制定合理的幼兒園周計劃與一日時間表。完善園長管理手冊及幼兒園法律匯編,認真做好學習記錄。做到幼兒園收費項目常年公示且有效。

3、辦園環境提升

我園在秋季新增加了一批新床新被子,做到幼兒專床專被。教室按需創建區角。教師達到百分百體檢,及時檢查滅火器有效期及更換。食堂留樣柜更新,做到每天必留樣并寫清日期時間及品名。

以上是我園通過此次年檢等級評定問題整改的報告書,雖不算全面、具體,但給我們以后的工作指明了方向,我們有了很多新的目標,為了這些新的目標,我們努力向前進!

朱集鎮恩惠幼兒園

第二篇:等級幼兒園評定

重慶市幼兒園等級標準 一級幼兒園

一、園舍、場地、設備

1.主要用房齊備,使用功能齊全。

每班有幼兒活動室。活動室堅固、安全、適用,自然采光好,空氣流通。活動室與寢室共用的使用面積90m2以上。活動室與寢室分設的活動室使用面積54m2以上。

園有多功能活動室、幼兒寢室、盥洗室、幼兒廁所、保健室、隔離室、資料室、行政辦公室、教師辦公室、會議室、物品保管室、教玩具貯藏室、廚房、食品保管室等。寄宿制幼兒園有單設幼兒寢室(單人床,不設上下鋪)、浴室、衣帽間(柜)、教職工值班室、洗衣房。

2.戶外活動場地人均使用面積4平方米以上。場地平整,無雜物,無污染,無危險,有20米跑道。為確保幼兒安全,凡用于幼兒奔跑和放臵大型戶外活動器械的場地,以軟場地為主。

3.綠化用地人均面積2平方米以上。確因場地所限,能充分利用墻面、屋頂、盆景等擴大綠化覆蓋面積,達到2平方米以上。有種植園、動物飼養園(角)。有條件的應種植草坪。

4.保育教育設施設備配齊配足。

大型活動器械:符合兒童健康發育的需要和國家規定的衛生標準及安全要求;造型新穎、質量可靠。每六班(含以下)、九班、十二班(合以上)配備的大型活動器械分別不低于六件(類)八件(類)和十件(類)。有沙池、游泳池或戲水池(貯水深度不超過 0.3平方米)。

活動室專用設備:園有鋼琴、手風琴、電子琴;班有風琴、黑板、磁性黑板、標準木質桌椅、幼兒書架、開放式玩具柜(架)、自然角等。

教玩具: 按國家教育部頒發的《幼兒園教玩具配備目錄》進行配備。園、班有類多量足的教育教學掛圖;數形、音樂、美工、科學啟蒙教育等教玩具;大型積木、游戲器具(材料)、常見動植物標本、勞動工具;桌面、沙、水上教玩具,日常體育活動器材等。衛生保健設備:園有診查床、藥品柜、保健資料柜、杠桿式身高體重計、高壓消毒鍋、紫外線燈、聽診器、血壓計、體溫計、手電筒、壓舌板以及幼兒常用藥品、消毒藥品。

班有消毒柜(高溫型)、體溫計、口盅架、毛巾架、茶水桶、流水盥洗設施。

電教設備:園有錄像機、影碟機(VCD)、彩色電視機、幻燈機(投影儀)及銀幕、雙卡雙聲道錄音機、喇叭、話筒、音箱、照相機,錄相帶(班均10合以上)、影碟(若干張)、錄音帶(班均20合以上)、幻燈片(若干)等;班有錄音機、錄音帶。幻燈片等;寄宿制幼兒園班有電視機。

圖書資料:園有國家教育部頒發的幼教行政法規、教育理論、教育刊物、教材、教育教學參考書,兒童讀物、工具書等書籍,其藏書量至少500冊以上,并逐年有所增加。教師、幼兒有重慶市教委規定使用的幼兒園、學前班教材;生均低幼讀物7冊以上。

炊事設備:設有餐(點)的幼兒園有符合衛生要求的常用餐具、炊具、冰柜(箱)、絞肉機、打漿機、電烤箱等。

辦公設備:按規模配齊文件柜、資料柜、辦公桌、程控電話、微機、打印機等。

二、保教人員任職條件及配備

5.有良好的職業道德。愛崗敬業。保教人員擁護黨的基本路線,熱愛幼教事業,愛護、尊重、關心幼兒,教態、著裝、言談、舉止符合教育要求,品德良好、忠于職責、為人師表,無體罰和變相體罰幼兒的現象。

6.身體健康、保教人員無生理殘疾和缺陷,無傳染病、精神病。7.按重慶市編委、重慶市教委《關于全日制、寄宿制幼兒國人員編制標準的意見》配備保教人員。

園長:三個班以下配備1人,四個班以上增配副團長或助理1人;園長(副園長)具有幼兒師范教育專業畢業及其以上學歷,有五年以上幼教工作經歷。取得全國幼兒圓圓長崗位培訓合格證書。主要負責的園長有幼兒園高級教師職稱,有較高政策水平和組織管理、協調能力,有較豐富的實際工作經驗和指導教育研究的能力;能積極進取,勇于開拓創新;能較全面地履行《規程》規定的團長職責。

教師:每班至少配備2人;具有幼師、職高幼教專業以上畢業程度、能較好履行《規科》規定的教師職貴。

保育員;全日制幼兒園每班配備1人。寄宿制幼兒園每班配備2人。另配夜班人員1人;具有初中畢業以上學歷,受過縣以上幼兒保育培訓;能較好履行《規程》規定的保育員職責。保健員:全日制幼兒園一般配備1人,幼兒超過200名酌情增加;寄宿制幼兒園配備2人,幼兒超過20O名酌情增加;具有中等衛生學校畢業學歷或具有高中以上文化程度,取得市幼兒保健崗位培訓證書;有醫士以上職稱;定期接受縣以上兒童保健、兒童營養及安全、食品衛生方面的崗位培訓;能較好履行《規程》規定的保健員職責。

電教(資料)員:全國配備1人;具有高中以上文化程度,取得市級電教(資料)崗位培訓證書;能較好履行崗位職責。

炊事、財會、勤雜等其他工作人員按國家有關規定視幼兒園規模、辦園形式的實際需要合理配備。其資格和職責按照國家的有關規定執行。設有餐(點)的幼兒園從事炊事工作的人員,受過縣以上兒童營養及食品衛生方面的職業培訓。

以上各類人員均應定期接受市級以上崗位職責及知識、技能培訓。

三、領導管理

8.堅持正確的辦園方向。全面貫徹教育方針,認真執行國家的教育法律、法規、有關政策和上級主管部門的規定,為家長參加工作、學習提供便利條件。

9.實行園長負責制。領導班子結構合理,作風正派,團結協作;充分發揮園務委員會、家長委員會、教職工代表大會和黨、團組織及工會的作用,善于依靠保教人員和爭取杜區的支持辦好幼兒園,全園基本形成盡職盡責、開拓進取的園風。社會聲譽好。

10.管理規范、科學。有正確的辦園宗旨和體現本園特色的改革與發展規劃及實施計劃;有健全的組織機構和各項規章制度;各類機構、人員崗位職責明確,有切實的考核措施;積極進行內部管理體制改革,有完善,規范的管理運行機制和良好的激勵機制,不斷提高辦園效益。

保教質量管理落實。按照國家教育部、重慶市教委頒發的《學前班工作評估指導要點》和《重慶市幼兒園辦園水平評價》的要求定期評價。分析本園保教工作,對目標和計劃的完成情況定期檢查、總結,指導保教人員提高保教工作質量,提高辦園水平。

檔案資料管理規范。立卷歸檔,查閱方便,充分發揮教育信息的作用。

11.有切實可行的保教人員培養、培訓計劃;初步形成了一支教育思想端正、教育研究能力較強、教學效果好,在本地區有較大影響的骨干教師隊伍。12.嚴格按規定班額招生。小班每班20-25人,中班每班26-30人,大班每班31-35人,學前班每班36-40人。

13.多渠道籌措辦園經費,有穩定的辦園經費來源。按規定收取、使用經費,代收費專款專用,定期向家長公布收支情況。嚴格執行財物管理制度,園產登記、清理、保護、維修工作落實;辦園條件有顯著改善。

四、保教工作

14.認真貫徹《規程》,堅持保教結合,面向全體。對幼兒實施全面發展的素質教育,保證幼兒身心和諧發展。

園有符合《規程》要求和本園實際的保育教育目標和切實可行的學年、學期工作計劃;班有學期、月、周、日保教工作計劃。全面客觀地觀察、了解幼兒四育發展狀況,及時調整保教工作計劃和教育。指導幼兒的方法。

15.認真執行重慶市教委頒發的《幼兒園、學前班一日活動保教工作規范》和《一日生活作息時間表》,科學、合理地安排幼兒一日活動。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,戶外體育活動時間不少于1小時。

合理綜合組織教育內容,堅持以游戲為基本活動,采用多種教育手段和靈活運用集中、分組、個別教育的形式,將保育教育目標、要求落實到幼兒身上,促進每個幼兒在不同水平上不斷發展。

16.精心保育幼兒。嚴格執行《重慶市托兒所幼兒園衛生保健管理實施細則》,建立健全安全衛生保健制度,保證幼兒必須的營養攝取量和飲水,作好生活護理,照顧體弱幼兒,保障幼兒人.身安全;嚴格執行消****度、保持環境、用具、玩具的清潔衛生;杜絕傳染病和安全責任事故的發生;幼兒入園體檢率達到100%,工作人員上崗位檢率達到100%;有保教人員、幼兒健康檔案。

17.積極創設與幼兒發展相適應的良好教育環境。合理分配。使用時間、空間、材料,設立各種活動區(角);用于幼兒游戲活動用的圖書、玩具、材料、豐富多樣,富于變化,全面向幼兒開放,能滿足幼兒的各種興趣以及主動探索、發現、表現的需要;為幼兒提供一個師生關系親密、平等,伙伴關系友好、合作,安全、安定的人際環境。

18.有目的、有計劃地開展教育研究活動,教研活動的質最高,實效性強。有市、區縣(市)、園教改科研課題,研究成果在區縣(市)級以上交流、評獎,對提高保教質量有一定的推廣價值。

19.幼兒園與家庭教育形成合力,配合一致地對幼兒實施教育。建立家長委員會,舉辦家長學校、家長專欄、家長開放日、定期召開家長會聽取家長的意見和建議,改進措施具體。每學期向幼兒家長報告幼兒四育發展狀況。

20.幼兒身心全面和諧發展。健康活潑,行為良好,興趣廣泛,思維活躍,樂于交往,主動活動。

第三篇:民辦幼兒園整改報告

張橋鄉喜洋洋幼兒園年審整改報告

柘城縣教體局: 2013年12月23日,我園接到縣教體局下達的《關于落實2013年民辦學校年審整改事項的通知》。經過這次年檢,我園還存在部分受檢項目不達標的問題。對此,我園領導高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改,現將整改情況報告如下:

一、全面樹立安全第一的思想,把安全放在首位

1、健全組織,加強領導。成立了以園長為組長的安全工作領導小組,統一組織安排學校的安全工作,做到分工明確,責任細化,一級抓一級,層層抓落實,形成學校無閑人,人人抓安全的良好局面。

2、制訂了突發事故應急預案,建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度,有計劃地開展安全演練,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并指派專人做好記錄。

3、完善安全教育制度,經常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每周一節的安全教育課對學生進行安全和健康教育,使學生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內外活動安全、消防安全等專題安全教育活動,讓學生在活動中達到自我教育的目的。

4、定期排查,及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查,發現隱患,及時整

改,特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學生活動場地、大型玩具器械等定期檢查,查找安全隱患,發現問題及時采取措施,從而確保幼兒安全。

5、加強疾病衛生防預。為防止傳染病的發生,學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》,購買了84消毒液,為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒,認真落實了晨檢、午檢制度,及時了解學生的出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學生登記,并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。

二、健全學校規章制度,做到有章可循

1、制訂崗位職責,明確責任和工作目標:《園長崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。

2、加強教師管理,規范辦園行為:《教師一日常規》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學習培訓制度》、《考核獎懲制度》。

3、加強學生管理,爭取家長配合:《班級管理制度》、《家長聯系制度》。

4、注重衛生保健,確保幼兒安全:《門衛管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛生防預與食品安全管理制度》、《學校疾病防治安全管理制度》、《學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學預防接種證查驗制度》、《衛生管理制度》《健康教育管理制度》、《學校消防安全管理制度》。

三、加強財務管理,提高辦園效益

1、完善內部治理結構

2、完善財務管理制度

為規范民辦幼兒園財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,我園根據相關法律法規,結合自身情況,制定了相應的財務規章制度。

3、夯實財務管理基礎

嚴格按政府審批標準收費,合理編制預算,加強核算,提高資金使用效率,定期進行財務分析,對學校經濟活動進行財務監督和控制,堅決杜絕資金使用的隨意和浪費。

以上是我園針對年審中出現的問題進行的整改情況,懇請各位領導再次蒞臨我園進行檢查指導。我們相信在各位領導的關心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。

張橋鄉喜洋洋幼兒園

二〇一四年二月十五日篇二:民辦幼兒園整改意見 松山區初頭朗學區民辦幼兒園檢查報告

根據區政府、鎮政府和教育局會議精神,為進一步加強對初頭朗學區民辦幼兒園的管理,不斷提高辦園水平和保教質量,初頭朗學區中心校根據《內蒙古自治區民辦幼兒園設置標準》,于2012年5月15日對全鎮所轄五所(麗紅、鑫緣、曉麗、育豐、愛心)民辦幼兒園,進行了較全面、認真的檢查評估。檢查期間,分別聽取了各民辦幼兒園園長或負責人對幼兒園基本情況的介紹;實地查看了各幼兒園的園舍環境、師資情況、安全設施、電化設備、教學設備、幼兒住宿、飲食、教材、玩具、衛生消毒、各種證件等。在掌握大量資料信息的基礎上,逐條對照,評估量化,現將檢查評估工作情況總結如下:

一、基本情況

初頭朗學區民辦幼兒園發展較快,辦園條件、規模較往年有所提高,安全意識和服務意識進一步增強。從檢查情況來看,現有民辦幼兒園 5所,全部有辦學許可證,在園幼兒約580人,在崗教師 16 人,合格教師2人。

二、具體情況

(一)取得的成績

1、辦園條件不斷改善。

近年來,在區教育局、初頭朗學區的督查指導下,我學區民辦幼兒園辦學條件大幅度提高。一是幼兒園校舍全部設在了安全區域內,建筑要求也達到了標準,部分幼兒園室內外噴繪了整面墻的卡通圖案,富有童趣;二是幼兒園活動場所不斷擴大,特別是麗紅幼兒園的園舍質量相對而言比較寬敞、明亮,設有午睡室、活動室等。三是各幼兒園還購置了監控設備,對本園進行視頻監控。

2、安全工作不斷加強。

檢查期間,各幼兒園都實行封閉式管理,每個班級里都有任課教師在管理,學生的安全得到了初步的保障。

(二)存在問題

由于部分辦園者辦園指導思想不正確、依法辦園意識不強、辦園投入少等種種原因,全學區民辦幼兒園還存在不少問題,從檢查情況來看,主要表現在以下幾方面:

1、辦園行為不夠規范。有些園沒有設立獨立的活動室,教學區與活動區混在一起,人均面積遠遠低于設置標準。有的幼兒園教室內只有一塊黑板、一名教師,幾張舊桌、幾十個幼兒,條件十分簡陋,完全是“家托式”辦園。

2、硬件設施簡陋。

一是我學區大多數幼兒園是辦在民用住宅內,辦學、生活在一起。建筑布局完全不符合辦園要求,室內或空間狹小、或陰暗潮濕、或采光不好;學區內大多數幼兒園室內外活動場地面積不達標,有的幼兒園辦在二樓,室內面積不足,容量過大,幼兒活動十分擁擠,而且幾乎無室外活動場地,孩子們入園后都在樓上學習活動。二是相當一部分幼兒園設施不齊全。幼兒園大多數教具少,園內缺乏腳踏風琴、電子琴、收錄機、圖書和樂器等教學設施用品,有的甚至連適合幼兒使用的桌椅都沒有配置;有的雖然有收錄機、電視機等,但老師主要精

力都集中在教幼兒怎樣寫字算數等方面,很少讓他們聽音樂、看電視、玩游戲等,教室內的教具只是個擺設而已,從而導致幼兒教育 “小學化” 的傾向。同時,相當部分幼兒園玩具缺,且不太安全。尤其是大型玩具更是少見,有的幼兒園雖然也有一些大型玩具,但有的不符合安全要求有的由于使用時間過長,出現嚴重破損等情況。三是園內沒有安全通道標識,幼兒園沒有適合兒童使用的室內廁所,室外的民用廁所相對于幼兒來說存在一定的安全隱患。

3、師資整體水平偏低。

按設置標準,幼兒園每班應配備1名符合要求教師,1 名保育員;同時幼兒園的教師應具備幼師畢業及以上學歷并取得相應的教師資格,保育員應具有高中以上文化程度并接受過旗縣級以上婦幼保健機構培訓,還應該配備經過公安部門培訓的保安人員,從檢查情況來看,目前我學區所有民辦幼兒園取得教師資格只有2人,5所幼兒園都沒有配備專門保育員和保安人員。

4、教育保育質量較低。

我學區大多數幼兒園常規教育教學活動不規范,無教學計劃,無教學安排。在教學過程中,忽視幼兒的年齡特點,違背幼兒教育發展的基本規律,不是以游戲活動為主,沒有通過游戲活動對幼兒進行智力開發和養成教育,而是把傳授知識作為幼兒教育的重要手段和目標,教學內容小學化,教學效果差。

5、安全工作不到位。

學區內有的民辦幼兒園安全意識較淡薄、安全設施不全、安全管

理不到位。集中表現在:幼兒接送車輛手續不齊全,幼兒接送制度不完善,一些幼兒園接送幼兒的車輛超載現象嚴重;幼兒園的食堂沒有取得《衛生許可證》,從業人員沒有取得《健康證》;幼兒園雖然安裝視屏監控裝置,但監控區域小,也無保安人員、門衛制度等;幼兒園教職工消防知識貧乏,意識淡薄,配備了消防器材也沒有按要求定期檢修。

三、整改意見 5月15日對學區內5所幼兒園進行了檢查并對區政府、教育局會議精神傳達,并限期于6月30日前整改完畢,整改意見如下:

(一)按《內蒙古自治區民辦幼兒園設置標準》等法規文件規定,各民辦幼兒園負責人要進一步增強責任感和緊迫感,更加重視幼教工作,使幼兒教師更加熱愛幼教工作。在限期內按設置標準進行整改。

(二)健全體制,進一步規范幼兒園辦學行為。民辦幼兒園負責人明確民辦幼兒園的發展、管理職責,進一步理順民辦幼兒園管理體制,規范民辦幼兒園的辦學行為。

(三)各民辦幼兒園要進一步加強對幼兒教師教育理論的學習、培訓和指導工作,努力做到從業人員都能持“兩證”上崗。

(四)不斷改善辦園條件,為幼兒提供良好的學習和娛樂場所。建立足夠的綠化面積,在園內鋪上塑膠墊,臺階和門邊都包上泡沫條,預防幼兒跌倒時摔傷;購置消毒設備,定期對各個教室消毒,起到預防傳染病的作用;為幼兒配備生活和學習設備和場所(如合適的桌椅、圖書、飲水設備及多功能室等)

(五)進一步加強安全教育,建立健全各項安全管理制度,切實做到安全工作有布置、有檢查、有記錄,有切實可行的突發事件應急預案。特別是要對園內的校舍、墻面、電和樓梯扶手等容易引發事故的地方進行及時處理,校車要手續齊全不能超載,另外食堂衛生安全管理一定要到位。

初頭朗學區中心校 二零一二年五月十七日篇三:北苑幼兒園評估整改報告

北苑幼兒園整改情況匯報

尊敬的各位領導: 你們好!2012年10月17日下午,市教育局組成的“漳州市一、二級民辦幼兒園”評估組深入到我園進行評估,對我園的外部環境、幼兒的活動空間、教育資源、師資隊伍等方面給予了高度肯定,但是,對照《漳州市民辦幼兒園定級評估標準(試行)》的評估標準,我園還存在一定的差距,應加大力度進行整改。評估結束后,我園領導高度重視,全體教職工積極配合,立即按照評估標準進行整改,現將整改情況向各位領導報告如下: 1.組織檔案管理員對各類資料進行收集和整理,加強了各類資料的登計,建立健全了幼兒園各類日常規章制度。規章制度制定成冊;計劃、總結按分類裝訂;檢查記錄、會議記錄、業務學習等一律使用記錄本;完善了衛生保健、日常防護、疾病預防等材料。組織保教人員對教育教學、教科研等活動進行分時段、分類別的討論和匯總,對不完整、不合格的保教文案材料,要求及時修改、補充完善。2.組織后勤人員對園舍、食堂、活動設施等進行全面的排查,對排查中發現的問題和存在的安全隱患,及時采取措施予以解決,如在廚房與幼兒活動區之間設置隔離護欄,打通了活動室和走廊的疏散門和疏散通道等,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態。3.為幼兒園配備了專職保健醫生一名,并配備了應急醫藥箱,讓幼兒園平日里的衛生、消毒、保健等方面的工作得以順利進行,也能

夠對幼兒的突發疾病進行處理。4.添置了4盞消毒燈供寢室使用;添置了6架大型的、可移動的毛巾架,并貼上相應標示,以便幼兒認用 5.從十一月份開始,利用業余時間對教職工進行以新理念、新技能為重點的園本培訓,營造良好的學習環境,促使教職工不斷更新觀念;優化教師知識結構,拓寬知識面,促進教師專業素質的不斷提高 6.根據幼兒實際情況制定了切實的教學計劃,分年齡段進行教學,主要以培養開發幼兒的智力和興趣為主,逐漸杜絕了小學化。7.根據幼兒年齡特點,開展了豐富的游戲活動。教師為幼兒創設了較充足的游戲時間和空間,準備了較充足的游戲材料,讓幼兒充滿興趣地自己選擇、自主開展和自主控制游戲活動,讓幼兒在游戲活動中與人交往、與人合作,從而培養幼兒的語言能力和交往能力,培養其活潑開朗的性格。

以上是我園針對評估中出現的問題進行的整改情況,我園全體教職工通過此次整改也提高了辦園的標準意識。整改工作雖然結束了,但我們的幼教工作還在繼續,我園將在上級部門的關心和支持下,發揚我們的優勢,彌補我們的不足,更好地為幼兒的成長發展服務。篇四:八都幼兒園安全隱患排查整改工作情況匯報

八都幼兒園安全隱患排查整改工作情況匯報

為了確保教育工作正常開展,切實維護幼兒園正常教學秩序,按照上級《永嘉縣教育局辦公室關于開展中小學校舍安全檢查的通知》精神,積極組織分階段有計劃地進行安全隱患排查。現將排查工作匯報如下:

一、本次排查范圍及主要內容

全學區共有39所幼兒園,其中1所公辦幼兒園,22所民辦幼兒園,還有16所無證幼兒園。全部參與自查、抽樣試卷調查等形式。排查重點有園舍安全隱患、教學用房、功能用房、食堂、圍墻等的安全隱患排查;食堂衛生安全隱患、設備設施安全隱患、幼兒園周邊交通安全隱患的排查,對排查出的問題及時進行排除和整改,對暫時不能及時排除的危點,一是及時上報,二是作好整改準備,同時做好使用期的監控工作。

二、有計劃安排好各階段的工作

幼兒園作為安全工作的責任主體單位,園長作為安全工作的第一責任人,要進一步提高對安全工作的重視程度,按照有關文件精神,結合本園實際,認真研究制定安全隱患排查治理工作方案,并做好自查及整改工作。幼兒園對照排查內容進行自查,同時對查出的問題立即實施排除,對暫時不能排除的,作好準備工作在5.1黃金周內徹底地進行排除。

自查結果如下: 巖頭佳佳幼兒園、渡頭幼兒園、港頭幼兒園、星星幼兒園、楓林育苗幼兒園、表山鄉中心幼兒園、楓林朝霞幼兒園、康樂幼兒園、福佑幼兒園、天獅幼兒園、巖頭佳佳幼兒園、霞美幼兒園、芳芳幼兒園、孤山育苗幼兒園、鯉溪幼兒園、張溪中心幼兒園、溪口幼兒園、港頭樂樂幼兒園、溪口鄉中心幼兒園、巖頭鎮蘭姐姐幼兒園、個協幼兒園均已短信告知、口頭匯報、書面形式告知幼兒園一切正常,園內不存在安全隱患。

另外西源鄉中心幼兒園、東皋鄉中心幼兒園、鶴盛鄉中心幼兒園、巖頭霞美幼兒園、張溪鄉中心幼兒園均已書面形式對安全排查做了簡單的匯報:西源鄉中心幼兒園在今年開學購置了防火石膏板將教室進行了裝修,還購置了滅火器;教室、茶杯、玩具定期進行消毒,電線都已經用防火套管全部進行安裝等系列的安全工作。東皋鄉中心幼兒園在去年將硬木結構的園舍進行一次大的裝修,對已有的存在隱患的地方,已經投入資金進行加固、修理,并更換了一批木料、瓦片,棚頂已經用防火石膏板進行重修,電線用線管進行改裝,更新了門頭護欄,地上鋪了海綿塑膠,并將一些老化的有安全隱患的活動器材進行更新,并購置了滅火器等等。張溪鄉中心幼兒園的大型玩具出現破損、老化現象,于今年3月8日已經新購置一批大型玩具,其他一切正常。巖頭霞美幼兒園和鶴盛鄉中心幼兒園在書面匯報上稱周邊沒有存在安全隱患。

抽樣實地查看、試卷調查結果如下: 2月11日、12日進行開學安全檢查,對照檢查項目和自查整改項目,進行實地查看一一隱患排查,因為時間關系僅去過20所幼兒園。

排查結果主要有:

1、楓林天獅幼兒園教室前往二樓午睡室的樓梯太滑,造型不方便行走、攀爬,存在安全隱患,該園已經在3月上旬整改,鋪上塑膠地毯。

2、楓林小紅花幼兒園、潘坑幼兒園教學樓是木結構因年久腐爛,房屋檢測為d級危房,存在很大的安全隱患,已經告知潘坑幼兒園撤離,另找場地。

3、包岙幼兒園現在的園址是呈現完全未裝修的狀態,地面粗糙不平、沒有安裝樓梯扶手,存在非常大的安全隱患,對一時不能暫時整改的,要求在5月份之前安裝好。

4、巖頭佳佳幼兒園戶外場地不平,坑坑洼洼,現已經鋪上塑膠地毯。

5、巖頭蘭姐姐幼兒園戶外場地空曠,但是到處堆放雜貨,凌亂的同時存在安全隱患,已經要求其整改。

6、嶺頭幼兒園的房屋檢測為c級,要求其加固,去年下半年10月已經進行對房屋加固行為。

7、渡頭幼兒園46人擠在一間小房間里,另外還有10人沒有位置,沒有戶外場地,教室旁邊通道狹窄,發現有接送車接送行為。存在非常大的安全隱患。

8、港頭樂樂幼兒園周邊建筑正在施工當中,幼兒園沒有設置安全護欄或圍墻。

9、港頭幼兒園有接送車接送幼兒行為,車牌號碼為:浙c·wh336。

10、巖頭鎮天天樂幼兒園、溪南幼兒園、楓林天天樂幼兒園均已存在接送車接送幼兒。

11、對20所民辦幼兒園逐一進行排查,存在的主要問題是消防安全一律沒有統一進行驗收,要求盡快消防相關部門立即辦理。

排查內容具體詳見附后。

太姥山鎮八都幼兒園

2012年3月8日篇五:民辦幼兒園整改通知書(樣表)***縣***鄉(鎮)民辦幼兒園存在問題整改通知書

幼兒園:

經檢查,你園存在以下問題:

根據《教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》及《實施條例》、省實施辦法、《資陽市教育局關于進一步規范民辦學校(園)管理工作的實施意見》和各級有關文件、會議精神的要求,限你園于2014年 月 日前按相關規定整改完畢。并將整改報告書面材料一式二份(園長簽字、幼兒園蓋章;)于整改完畢5日內交學校,學校收齊整改報告材料后上交 一份(學校自存一份)。

第四篇:幼兒園等級評定標準

幼兒園等級評定標準

許多爸爸媽媽在為孩子挑選幼兒園的時候,就會頭痛,幼兒園實在太多,什么示范幼兒園啊,私立幼兒園,雙語幼兒園……這林林總總的幼兒園,可把年輕的爸媽難住了,究竟什么樣的幼兒園才是最佳選擇呢?其實幼兒園是有等級之分的,就讓我們一起來看看專家的說法吧。上比下比 等級分類大不同

爸媽困惑:

園長說他們的幼兒園是一類園,這是不是最好的幼兒園?

專家揭密:

幼兒園的等級分為四種,排名第一的是示范園,其次是一類園,再者是二類園,最后是三類園。一般剛開辦的幼兒園經審核后,就是三類幼兒園了。等級是由有關專家來評定,滿分為100,一般達到85分,就評定為二類幼兒園,達到90分,才能評定為一類幼兒園。看來,這個標準還是挺嚴格的喲。

左看右看 如何評定大家看

內行看門道,外行看熱鬧,幼兒園的等級從基礎性和發展性兩個方面來評定。專家評定的標準和爸媽的可能不太一樣,就請爸爸媽媽和我們的專家一起來看看評定的細節吧。爸媽困惑:

現在許多民辦的幼兒園硬件設施都很好,又大又漂亮,但是收費很高,和一些公辦的一類園相比,究竟選條件還是選等級呢?

專家揭密:

硬件設施不要最好,但要豐富多彩

很多家長第一次參觀幼兒園,首先看的就是硬件設施,有沒有寬大的活動場地,有沒有明亮的教室,有沒有溫馨的餐廳、臥室,有沒有多樣的活動室……其實,硬件設施固然要看,但不是最主要的,只要老師能因地制宜,把有限的空間布置得豐富多彩,每個角落都可以讓孩子感受到幼兒園的快樂。而有些幼兒園雖然開設了許多活動室,設備齊全,但是卻做不到充分利用。

收費不一定要高,一切以孩子為重

一般民辦的幼兒園收費總是要略高些,但是在生活環境、活動環境,學習環境各個方面,每所幼兒園都要符合一定的標準,比如室內要求空氣流通,地板平坦安全,窗戶有護欄。戶外的活動場地要求至少達到1.5㎡/人的活動場地,以保證每個孩子都有充分活動的空間。教室里采光良好,窗簾調節適宜,有固定的養植角。幼兒園里有孩子玩沙、玩水的場地,圖書、玩具也要配備充分。

爸媽困惑:

我們家的寶寶體檢的時候,查出屬于肥胖,不知道一般的幼兒園里是否會有特殊照顧?專家揭密:

諸如肥胖兒童、貧血兒童、視力有問題的兒童,一些優秀的幼兒園里的保健老師都會根據進園的體檢報告,一一制定“特別配餐”,并且要求矯治率達到100%。此外,專家還會考

察保育員在消毒過程中時間、程序的操作是否正確,這些悠關幼兒健康的問題,都是專家不會放過的檢查重點,所以家長們可以放心。

爸媽困惑:

現在幼兒園都搞“二期課改”,學的東西和以前大不一樣,不知道怎么樣能看出一個老師的好壞呢?

專家揭密:

隨著教育觀念的改變,家長對教師的要求也越來越高,教師的好壞,不僅要看學歷和技能技巧,還要看她的實踐能力和科研水平。現在的教育從過去的家長被動參與已經轉為主動參與,教師可以和家長一起討論活動的內容,讓家長充分參與到活動中來。要考察一個老師的素質,從她的一言一行,孩子的發展水平,教師和孩子之間的互動都能很好地體現出來。

第五篇:幼兒園上等級整改報告

幼兒園上等級整改報告

篇一:幼兒園整改情況報告

老莊小學幼兒園整改情況報告

今年,我園接受了省專家組對我園創建工作的評估驗收,領導專家對我園創建工作提出了保貴的整改意見。根據專家組提出的意見,我園立即組織全園教職工學習討論,對存在問題逐條梳理,認真領會整改意見, 制定切實可行的整改措施, 落實責任,明確到人,以改促進,力爭幼兒園各項工作達到省優質園的標準。現將整改結果匯報如下:

一、建立完善的科學決策制度

1、深入到教職工中進行調查,從以人為本出發,通過自查,進一步建立健全幼兒園日常工作中的監督管理制度、教育質量評價體系、考勤制度等,使教職工各得其所,各盡其職,讓每一個教職工的工作和行為有章可循,從而最大限度地避免因職責不明、分配不均、賞罰

不公所引起的猜疑誤會等一些消極影響,不斷提高保教質量和服務水平,營造良好的制度環境。

2、我園根據各崗位工作情況,對主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時間將進行調整,使其更能體現以人為本。目前,我園園長也在積極想辦法解決未實施教師績效工資職工福利待遇的問題。

二、以人為本,求真務實,推進科學管理

1、為了促進幼兒的健康發展,我園依托教育管理,進一步加強師德建設,尊重幼兒發展的特點,重視幼兒心理健康,關注個體差異,用發展的眼光和態度看待幼兒的各種能力,為幼兒創設健康安全的學習和生活環境。

2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧,千方百計謀發展”開展學習。在加強學習的同時,堅持求真務實,圍繞創“創名園、樹名牌、展特色”的目標,制定幼兒園發展規劃和工作計劃,選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅持從實際出發;工作檢查要平實高效,目的明確,指導性強;工作總結要實事求是,既看待成績又指出不足,客觀公正,符合實際。

三、創新思路、和諧發展是方向

我們認識到發展是硬道理,更是幼兒教育的主題。因此,幼兒園要全面客觀分析本園現狀,以體制創新、機制創優、特色創建為主翼,為孩子積極創設平等、和諧、寬松的育人環境,弘揚團結合作、務實開拓的良好園風,促進幼兒園更好更快地和諧發展。

四、幼兒園管理方面

1.能按照黨和國家的教育方針辦園,辦園理念符合《幼兒園工作規程》、《甘肅省幼兒園教育指導綱要(試行)》等規定,依法辦園,認真執行上級有關部門的規定和要求,辦園行為 規范。

2.有正確的辦園指導思想,彰顯先進的教育理念,體現本園特色。

五、教師隊伍建設方面

我園領導班子聯系本園實際情況,重新認真制定了教師的專業發展規劃,進一步完善健全了教師的業務檔案,加強園本培訓,實現培訓資源的優化利用, 激發教師的學習熱情,拓寬教師的學習視野,發揮幼兒園教師的集體智慧,提升教師的專業水平和文化素養, 保證《幼兒園教育指導綱要》在我園課程實施中的運用落實。1.組織教師聽取專家專題講座。

2.為促進新教師的快速成長,本學期園內還開展了“一幫一、一帶一”的師徒結隊共建活動, 著力培養一批市級、園級骨干教師。

3.我們通過“請進來、走出去”活動來提升教師的專業技能。

4.幼兒園為教師的進修學習提供平臺, 老師們都在利用業余時間繼續參加幼教專業的自考、函授學習。

5.幼兒園征訂了《早期教育》、《學前教育》等多種優秀幼教刊物供老師閱讀, 提供網絡供老師查閱教學資料。開展優秀教育論文、隨筆、個案記錄交流活動, 不斷提升教師的教學實踐能力和理論水平。

六、安全衛生保健方面

1、幼兒園高度重視幼兒安全衛生保健工作,努力提高保健保育人員的保健意識和業務能力, 規范管理,健全制度,責任到人。

2、在暑假期間我們對全園的桌、椅、墻面、地面、大型玩具等進行了整修,及時排除安全隱患,做到安全工作有計劃、有檢查、有記錄。

七、設施設備添置與改造方面

1、開學初我園已添置了近萬元的桌面玩具,滿足幼兒游戲活動的需要。

2、開學初鋪了木地板,徹底消除了安全隱患。

八、一日活動安排環節方面

年級組對幼兒在園一日活動時間、活動地點重新作了科學合理的安排,現在我們大、中各班戶外活動交替進行,沒有等待現象,充分利用活動場地,確保幼兒戶外活動質量。

九、課程與環境方面

針對如何優化主題活動環境問題,幼兒園對教師進行了專題講座,更新教師的教育觀念,在環境創設中體現“以幼兒為本”,“以課程為依據”的理念,引導幼兒主動參與環境創設,結合課程內容每月更換主題環境,不斷挖掘課程領域間的整合元素,充分利用室內外空間創設環境,合理使用廢舊物品,注重環境創設的兒童化、審美化、教育化功能,主 題環境隨著幼兒探索的內容不斷深化充實,幼兒在與環境的互動中主動探索知識,真正成為學習活動的小主人。

十、幼兒發展評價方面

根據我園幼兒的實際情況,本學期各班教師及時做好幼兒的觀察記錄,關注個體差異,做好個案分析,健全“幼兒個人成長檔案”,真正把眼光落在幼兒身上,促進每位幼兒身心健康、富有個性地發展。

十一、教科研活動方面

進一步規范幼兒園教科研活動的行為,組織教師重新認真學習《幼兒園教育指導綱要》,進一步更新教育理念, 努力將先進的教育理念內化為教育行為。繼續強化園本教研,針對幼兒園工作中存在的問題,將教研活動的基點放到幫助教師解決教育教學活動中遇到的實際問題之中。

十二、辦園宗旨與特色方面

1.辦園宗旨:我們不斷端正辦園指導思想,樹立“以幼兒為本”的辦園理念,堅持確立“讓幼兒健康快樂成長”的為園宗旨,努力促進幼兒身心健康和-諧,富有個性地發展。2.辦園特色:我園自然環境優美,人文景觀豐富,我們將利用這一優勢,有計劃地帶領幼兒走進社區,參觀自然環境、人文景觀,參與社會生活,擴展幼兒的視野、豐富幼兒活動空間。讓幼兒初步地接觸社會、體驗生活,在社會活動中主動建構經驗。讓孩子們參與社區的活動中,形成幼兒園、家

篇二:規范化幼兒園整改報告

中興幼兒園關于規范化幼兒園整改報告

新年將近,喜事臨門,中興幼兒園在各級政府部門及金灣區教育局督導的關心和指導下,我園于2012年11月14日順利通過了金灣區規范化幼兒園的評估工作。在這次的評估中,我們看到了自己的閃光點,也知道存在的問題,在今后我們將取長補短,繼續努力辦出中興特色。

針對這一次的評估工作,評估組也提出了一些建議和意見,現將評估組的意見和建議整改如下:

評估組意見和建議

一、進一步加大辦園投入,進一步完善功能室的設備設施,增加現代化教育教學辦公設備,合理使用功能室,提高功能室的使用率,在條件允許下建議改建或擴建園舍。

中興幼兒園整改方案

一、音體室增加投放電子琴兩臺,辦公室增加電腦一臺,每個功能室做好一周功能室的班級使用表,各班級按照班級使用表輪流使用各功能室。我園是舊的春元小學改建,在今后的董事會有意在種植園地附近加蓋一層園舍,目前正在計劃和協議中。

評估組意見和建議

二、加強教師隊伍建設,加強對《綱要》的學習,更新教育觀念,培養教師運用現代化教育信息技術的能力和對教育活動的反思能力,促進教師隊伍的可持續發展。

中興幼兒園整改方案

二、對教師進行綱要的考試,讓教師通過對綱要的理解轉化到實際的工作中。根據珠海市教育局行政處罰自由裁量量化標準的文件,我園組織老師們進行了文件精神的學習,讓教師對現代教育信息有一個新的了解和認識,以便更好的開展正常的教育教學活動。

評估組意見和建議

三、加大幼兒園教研力度工作力度,在現有基礎上構建園本特色課程,充分利用優越的自然環境挖掘園內教育資源,豐富區域材料,開展生動活潑的綠色環保教育和體育活動,努力打造幼兒體育特色。

中興幼兒園整改方案

三、我園根據現有的特色課程《金翅膀古詩成語識字三合一》《亞太體智能》課程。根據這些課程生成一些適合本園特色的活動,比如金翅膀的中的成語“高山流水”讓幼兒通過觀察附近的山和水等,充分利用自然資源讓幼兒去理解成語。下學期我園準備申報珠海市綠色幼兒園,在綠色環保教育活動這一塊我們將有一系列的活動安排。亞太體育活動的開展,得到了家長的贊許和肯定,在今后我們將多舉辦這一系列的親子活動,增進家園之間的溝通和聯系,打造適合幼兒的體育特色,進一步增強社會效應。評估組意見和建議

四、加強精細化管理。如:物品管理(擺放、歸類、標簽高度)環境創設科學合理性,安全檢查整改記錄資料的規范等。

中興幼兒園整改方案

四、對園內各班電視電源、及倉庫,保健室,資料室進行了全部的標簽粘貼,明確的規范了物品的擺放位置,對每周安全檢查的資料規范化管理,做好記錄和存檔。

以上是中興幼兒園規范化幼兒園的整改報告,在今后的工作中,我們會秉著中興人特有的艱苦奮斗的精神,努力做好幼兒園的每一項工作,扎扎實實的為廣大的家長和孩子服務。

珠海市金灣區三灶中興幼兒園 2012年12月 篇三:幼兒園整改報告

東雙河鎮希望幼兒園整改報告

浉河區教體局:

經過這次檢查,我園還存在部分受檢項目不達標的問題。對此,我園領導高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改,現將整改情況報告如下:

1、健全組織,加強領導。成立了以園長為組長的安全工作領導小組,統一組織安排學校的安全工作,做到分工明確,責任細化,一級抓一級,層層抓落實,形成學校無閑人,人人抓安全的良好局面。

2、制訂了突發事故應急預案,建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度,有計劃地開展安全演練,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并指派專人做好記錄。

3、完善安全教育制度,經常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每周一節的安全教育課對學生進行安全和健康教育,使學生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內外活動安全、消防安全等專題安全教育活動,讓學生在活動中達到自我教育的目的。

4、定期排查,及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查,發現隱患,及時整改,特別是 空調外機、電路的布置、學生活動場地、大型玩具器械

等定期檢查,查找安全隱患,發現問題及時采取措施,從而確保幼兒安全。

5、加強疾病衛生防預。為防止傳染病的發生,學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》,購買了84消毒液,為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒,認真落實了晨檢、午檢制度,及時了解學生的出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學生登記,并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。

以上是我園針對檢查中出現的問題進行的整改情況,懇請各位領導再次蒞臨我園進行檢查指導。我們相信在各位領導的關心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻。

東雙河鎮希望幼兒園

二〇一二年六月

譚家河鄉新星幼兒園整改報告

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