第一篇：值周制度

三河學(xué)校值周制度

為加強(qiáng)學(xué)校師生教育管理，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保持優(yōu)美的校園環(huán)境，形成優(yōu)良的校園風(fēng)尚，根據(jù)我校實(shí)際，特制定本制度。

一、總體要求

值周工作是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，是加強(qiáng)學(xué)校德育的重要途徑。它是教師工作的一部分，也是學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的一種形式和內(nèi)容。每個教師和學(xué)生都應(yīng)積極參加值周工作。具體落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理常規(guī)》等規(guī)章制度。

1、明確值周人員：每周含值周領(lǐng)導(dǎo)（1人），教師（1人），學(xué)生（4人），值周班級（1班）等人員。值周人員每周輪換一次。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”，早上應(yīng)提前指導(dǎo)學(xué)生清理校園衛(wèi)生，晚上熄燈后，排查學(xué)校無任何安全隱患后方可休息。

3、行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”：即行課期間鎖校門，以保證正常的教學(xué)秩序、學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。

二、主要內(nèi)容

1、維持、檢查和評比全校衛(wèi)生、紀(jì)律情況（包括督促各班組按時按要求進(jìn)行清潔衛(wèi)生整治，維護(hù)全校正常教育教學(xué)秩序和紀(jì)律。）

2、檢查和登記全校師生考勤情況；早自習(xí)前督促非做清潔學(xué)生及時進(jìn)入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，大力加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、檢查和維護(hù)好學(xué)校師生及財產(chǎn)安全；督促和檢查學(xué)生校內(nèi)活動安全；制止學(xué)生在校期間外出購物、破壞和影響環(huán)境衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)特別是不安全行為、檢查和督促就餐值班等各類崗位履職情況。

4、表彰好人好事，督促改正不文明行為，教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，處理校園內(nèi)偶發(fā)事件。

5、根據(jù)值周情況向?qū)W校提出工作意見和建議；

6、填寫學(xué)校日志；負(fù)責(zé)國旗下講話；

7、組織落實(shí)學(xué)校安排的其他工作。

三、值周教師的任務(wù)和職責(zé)

1、帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周學(xué)生工作。

2、值勤，維持學(xué)校正常教學(xué)秩序，整潔環(huán)境和良好校風(fēng)。每天早上、中午至少提前20分鐘到崗，下午放學(xué)后未有晚自習(xí)的值周教師飯后必須返校。早上，督促和檢查各班衛(wèi)生打掃情況，檢查學(xué)生到校和早自習(xí)情況。午間，督促學(xué)生文明就餐、檢查值班到崗情況，檢查和督促各班衛(wèi)生保持情況；晚飯后，督促和檢查各班衛(wèi)生打掃情況，檢查各班水、電、門、窗關(guān)閉情況。巡視校園，做好安全工作，處理偶發(fā)事件，對典型的好人好事給予登記和表揚(yáng)。督促改正不文明行為，教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，對違反紀(jì)律學(xué)生進(jìn)行批評教育。兩操（早操、課間操）、全校性集會和活動時，負(fù)責(zé)維持和檢查各班的紀(jì)律情況。

3、認(rèn)真做好記錄，填寫《學(xué)校日志》，及時做好信息反饋工作，與班主任及時聯(lián)系，方便班主任及時教育處理；發(fā)現(xiàn)較大問題時，要及時上報。

4、公布和總結(jié)值周情況。督促值周學(xué)生公布檢查情況。最遲于次日時上第一節(jié)課前公布；認(rèn)真仔細(xì)、實(shí)事求是地書面總結(jié)一周學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況、評出流動紅旗，在下周周會及周一早操時向全體師生作小結(jié)。

5、根據(jù)值周情況積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出工作意見和建議。

6、有特殊情況不能值班的，應(yīng)由本人自找替班人員，并報教務(wù)處備案。

7、做好交接班工作。下周例會前將值周表冊交值周領(lǐng)導(dǎo)審閱后報教務(wù)處加注意見并蓋章。

四、值周學(xué)生的任務(wù)和職

1、值周學(xué)生在值周教師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下開展工作。負(fù)責(zé)督促和檢查各班、各宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律和出勤等情況，并做好評分登記，檢查時間為：一次在早自習(xí)課，一次在中午放學(xué)后，一次在下午放學(xué)后。最后一次檢查后，按《三河學(xué)校綜合評比細(xì)則》會同值周教師進(jìn)行評分，值周學(xué)生應(yīng)在在次日將各班總分公布。

2、值周學(xué)生在值周教師指導(dǎo)下搞好學(xué)校各種辦公室衛(wèi)生，并為學(xué)生和老師搞好公共服務(wù)。

五、值周班級的任務(wù)和職責(zé)

1、值周班級由五——九年級擔(dān)任。

2、值周班級主要任務(wù)：

（1）負(fù)責(zé)升降國旗。周一早上，按時安排6名同學(xué)分別擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手，提前掛好標(biāo)志，按規(guī)定程序升旗。升旗時，旗手應(yīng)做到服飾整潔統(tǒng)一，步伐一致，精神飽滿。周五放晚學(xué)，應(yīng)安排2名同學(xué)按規(guī)定要求降旗。

（2）負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。每天按規(guī)定時間安排學(xué)生在指定地點(diǎn)值崗。早上及午間，提前30分鐘在校門口安排4人，校門口值崗時間到上課鈴響。值崗?fù)瑢W(xué)見到來賓、老師進(jìn)校要主動行禮和問好；對遲到、不遵守“路隊回家”紀(jì)律的、集會不定點(diǎn)站位的同學(xué)進(jìn)行登記；檢查掛戴紅領(lǐng)巾及衣著整潔情況，對應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾的要進(jìn)行登記，對穿著不整齊、吃零食的同學(xué)要勸阻進(jìn)校；對隨地吐痰、亂涂亂寫、損壞花草樹木及公物、吵鬧和有其他不文明行為或活動的同學(xué)要進(jìn)行勸阻，并作登記。對教育不聽或情況嚴(yán)重的報告學(xué)生所在班主任教育處理。

（3）做好交接班工作。保管好所有的標(biāo)志。

六、值周領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)和職責(zé)

1、組織和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)周值周工作。

2、檢查值周教師、值周班級和值周學(xué)生工作情況。

3、處理當(dāng)周偶發(fā)事件。

4、國旗下講話。根據(jù)學(xué)校總體安排擬定內(nèi)容，5、審定流動紅旗班級。

七、考核

值周工作是一項常規(guī)性的工作，必須常抓不懈。為保證工作實(shí)效，學(xué)校決定對值周工作進(jìn)行考核。

1、考核。學(xué)校負(fù)責(zé)考核的對象主要是值周教師。對值周教師的考核結(jié)果納入班主任工作考核范疇，并與評先評優(yōu)、晉職晉級、年度考核等掛鉤，作為其中一項重要依據(jù)。值周學(xué)生由相關(guān)教師負(fù)責(zé)考核。

2、將值周人員對各班級的考評結(jié)果備案，作為考核班級、班主任教師工作的內(nèi)容之一。

本制度從頒布之日起執(zhí)行。

第二篇：值周制度

清溪鎮(zhèn)中小學(xué)值周工作制度

值周是教師管理育人工作的重要組成部分，也是教師工作責(zé)任心的具體體現(xiàn)。為了更好地貫徹黨的教育方針，建立良好的教育教學(xué)秩序，形成人人參與學(xué)校管理的氛圍，使學(xué)校管理與評價與各項考核工作更上一個臺階，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。

一、值周小組成員組成：

學(xué)校值周有行政值周（帶班領(lǐng)導(dǎo)），教師值周和學(xué)生值周組成，以一周為單位。

二、值周工作總要求：

1、安全警惕的防范意識。

2、嚴(yán)格細(xì)致的管理作風(fēng)。

3、公正規(guī)范的檢查態(tài)度。

4、吃苦耐勞的勞動觀念。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。

三、值班領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)與要求：

1、召開值周教師、值周學(xué)生會，布臵落實(shí)一周內(nèi)的值周分工與

要求。

2、協(xié)助值周教師、值周學(xué)生參加各時段的管理。

3、做好值周教師的值周考核，檢查督促其到崗履職情況。

4、每天做好值周教師校日志記載整理工作。

5、做好一周內(nèi)的教師工作情況的考核。

6、及時處理校內(nèi)特殊事件。

7、完成學(xué)校臨時安排的其它工作。

8、及時上報并妥善處理各種突發(fā)事件。

四、值周教師、值周學(xué)生工作職責(zé)：

1、對學(xué)生的早讀、上課、自習(xí)、課間操等進(jìn)行檢查巡視。

2、對學(xué)生的組織紀(jì)律、教室內(nèi)外衛(wèi)生、樓內(nèi)管理、禮儀、就餐、穿戴等一日常規(guī)情況進(jìn)行檢查。

3、對用水、用電、交通、體育、實(shí)驗(yàn)、飲食等安全隱患進(jìn)行排

查解決。

4、在值周領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)、分管人員的協(xié)助下，對教職工（含門衛(wèi)）的出勤（含教師會議、集會、以及班主任間操、晨會、自習(xí)跟班情況）、備課（含集備）、上課、輔導(dǎo)以及各處室（含專用教室）的物品管理使用和衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。

5、對全校全方位的檢查，每天至少要進(jìn)行一次，要加強(qiáng)對午休、就餐、課間等特殊時段和教學(xué)樓、操場、廁所、學(xué)生路口等重點(diǎn)區(qū)域的檢查力度。

6、對值周學(xué)生的守崗履職情況進(jìn)行督促、檢查與考核。

7、完成值周組交辦的其它臨時性工作。

五、值周工作的負(fù)責(zé)制與問題制

1、誰檢查誰簽字誰負(fù)責(zé)。

2、檢查出的問題和發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)要具體（具體到班、到學(xué)生、到教師，要注明檢查的時間），違紀(jì)的的學(xué)生要扣分，表現(xiàn)好的學(xué)生要

酌情加分。

3、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生每人每天至少要發(fā)現(xiàn)一個問

題，并做好記錄。

4、值周檢查的情況每天要及時反饋給分管政教的領(lǐng)導(dǎo)與教師，與教師、班主任、班級考核評比掛鉤。

5、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生必須佩戴值周標(biāo)志。

六、值周工作的檢查形式：

1、值周領(lǐng)導(dǎo)主要采取巡視督導(dǎo)形式。

2、值周教師采取包任務(wù)、包值周學(xué)生巡檢形式。

3、值周學(xué)生采取包區(qū)域、包任務(wù)的定點(diǎn)檢查與走動檢查相結(jié)合的方式。

4、檢查時有時需要分管領(lǐng)導(dǎo)、分管人員和其它部門教師配合的，涉及到的領(lǐng)導(dǎo)教師要大力支持配合。

5、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生只是協(xié)助相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校管理，非值周領(lǐng)導(dǎo)、行管人員、教師的工作分工與職責(zé)不變，要各司其職，在值周檢查前搞好督促檢查工作(行政領(lǐng)導(dǎo)，行管人員每周至少要發(fā)現(xiàn)3個問題并上報）,不斷改進(jìn)和提升分管工作與本職工作的質(zhì)量。值周中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問題，要實(shí)行倒查制，誰分管，誰主抓，誰實(shí)施，誰負(fù)責(zé)，對那些有令不行，執(zhí)行力不強(qiáng)，消極不作為，不服從工作安排的人或現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理。

七、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師的考核與管理：

1、值周教師工作情況由值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核，（根據(jù)工作態(tài)度、到崗履職情況、團(tuán)結(jié)協(xié)作、值周業(yè)績等方面進(jìn)行考核）。

2、值周教師值周期間午餐免費(fèi)。（中午在校）

3、值周領(lǐng)導(dǎo)工作情況由校長根據(jù)巡視、監(jiān)控錄像等形式進(jìn)行考

核。

4、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師值周情況納入考核，并和績效工資

掛鉤。

5、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師每天早晨要提前半個小時上班，值周教

師下午下班要晚走20分鐘。

6值周期間，值周領(lǐng)導(dǎo)與值周教師不要輕易請假，要事先請假，準(zhǔn)假后，要自己找好研替班領(lǐng)導(dǎo)或教師。

八、值周學(xué)生的考核與管理

1、值周學(xué)生人員安排與值周分工由政教干事和少先大隊輔導(dǎo)員

安排。

2、值周學(xué)生工作情況由政教干事、少先大隊輔導(dǎo)員和值周教師

共同考核。

3、值周學(xué)生不能守崗履責(zé)，視情況給所在班級扣0.1—2分，值周期間違紀(jì)，實(shí)行雙扣分（正常標(biāo)準(zhǔn)的2倍），嚴(yán)重的予以辭退。

4、學(xué)校每學(xué)期對值周學(xué)生分出等級進(jìn)行表獎，對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的值周學(xué)生給予所在班級酌情加分，同時優(yōu)秀值周生作為各類先進(jìn)

推薦的優(yōu)先條件。

5、班主任、教師無權(quán)找值周學(xué)生過問值周事宜，違反了或?qū)χ抵軐W(xué)生打擊報復(fù)的，視情節(jié)除給所在班級扣1——10分外，嚴(yán)重的給

予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

第三篇：小學(xué)值周制度

值周工作制度

值周領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)該周的學(xué)校日常管理工作,并做好值周教師的分工。教師值周期間不準(zhǔn)請假，不準(zhǔn)遲到、早退和中途離校。原則上不安排值周教師外出教研、學(xué)習(xí)等活動，不得私下調(diào)換值周任務(wù)。如遇特殊情況確實(shí)不能履行值周職責(zé)，須事先向分管領(lǐng)導(dǎo)請假，由分管領(lǐng)導(dǎo)做好安排。擅自離開崗位，若發(fā)生責(zé)任事故將予以追責(zé)。

值周教師做好以下常規(guī)工作: 1．值周教師須佩帶好值周標(biāo)牌，按時到崗。早上校門口值周老師到崗時間為早餐前10分鐘到崗，用餐時間與保安輪換；中午餐廳值周的教師準(zhǔn)時到崗。

2.上午學(xué)生到校和下午學(xué)生離校期間校門口的秩序維護(hù)工作（全體值周人員）。

3.值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織值周人員每周抽查一次教師到崗情況并及時登記，每周不得少于兩次巡查教師上課情況及學(xué)生學(xué)習(xí)、活動情況；

4.維護(hù)全校性集會和大型活動的紀(jì)律（全體值周人員）； 5.維持午餐就餐秩序，掌握學(xué)生就餐情況（全體值周人員）；

6.夏季午睡時維持午睡紀(jì)律、處理突發(fā)事件（值周領(lǐng)導(dǎo)和每天1名值周教師）；

7.巡視校園，對出現(xiàn)的財物損壞、安全隱患等，值周領(lǐng)導(dǎo)做好記錄并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

8.如有特殊情況出現(xiàn)，值周領(lǐng)導(dǎo)和老師必須第一時間到位，控制事態(tài)的發(fā)展，并做到及時上報。

9．由值周領(lǐng)導(dǎo)將值周情況記錄在“值周情況記載表”上，以便各班級老師及有關(guān)部門及時獲得信息反饋，加強(qiáng)安全教育管理。值周領(lǐng)導(dǎo)在每周五放學(xué)前完成“值周工作小結(jié)”、“教師考勤表”、“值周情況反饋表”三張表格，上交到學(xué)校辦公室處，當(dāng)中的一些數(shù)據(jù)與教師考核掛鉤，務(wù)必認(rèn)真填寫。

10．每周五召開值周教師總結(jié)會，由值周領(lǐng)導(dǎo)在下周一升旗儀式上進(jìn)行值周工作總結(jié)，對教師、學(xué)生管理工作提出意見、建議。周五下午作業(yè)整理課值周領(lǐng)導(dǎo)之間完成值周交接，把相關(guān)表格及值周牌子交給下周值周領(lǐng)導(dǎo)，下周值周領(lǐng)導(dǎo)對下周值周工作進(jìn)行布置。

第四篇：學(xué)校行政值周制度

行 政 值 周 制 度

行政值周工作是學(xué)校日常管理的一個重要環(huán)節(jié)，對于評價考核學(xué)校的教育教學(xué)工作，規(guī)范學(xué)生行為，建立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有著不可替代的作用。根據(jù)加強(qiáng)學(xué)校管理，建設(shè)平安校園、和諧校園的總體目標(biāo)，特制訂行政值周制度如下：

1、值周時間：星期一早上到星期五傍晚；值周期間早上七時十分前到校，中午須在學(xué)校用餐并巡視校園，傍晚四點(diǎn)半之后才能離校。雙休日其余時間根據(jù)需要由行政值周領(lǐng)導(dǎo)安排值班。

2、值周人員：行政值周領(lǐng)導(dǎo)一名（由學(xué)校行政班子成員擔(dān)任）；值周教師十一名（根據(jù)不同崗位由學(xué)校政教處安排教師擔(dān)任）；值周班級一個（由三到六年級班級擔(dān)任）。

3、值周內(nèi)容：值周期間佩戴好值周牌并負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理與檢查，尤其要加強(qiáng)對三空（早上、中午、課間）時間的管理，經(jīng)常巡視校園，及時妥善地處理好偶發(fā)事件。

4、值周部署：提前一周周五傍晚放學(xué)前，值周人員集中開會，由學(xué)校行政值周領(lǐng)導(dǎo)明確值周分工，落實(shí)值周職責(zé)，布置值周工作，分發(fā)值周評分檢查表。周五傍晚，由學(xué)校行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)做好值周小結(jié)工作，明確評估等級，整理有關(guān)材料，做好移交工作。并在下周一早上向全體師生做好值周小結(jié)。

5、值周職責(zé)：

（1）值周班班主任老師：主動與政教處聯(lián)系明確值周班工作職責(zé)、工作崗位和工作要求，提前一周培訓(xùn)好本班同學(xué)的值周工作；安排好學(xué)生的值勤崗位，負(fù)責(zé)檢查本班同學(xué)的到崗到位情況及校園公共場所衛(wèi)生、兩操紀(jì)律、集會紀(jì)律和學(xué)生文明禮儀等檢查督促工作；在值周期間，早上七點(diǎn)十分前到校，中午及下午放學(xué)期間負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生到崗執(zhí)勤情況，指導(dǎo)本班同學(xué)開展工作，平時加強(qiáng)巡視督查，每天做好小結(jié)；在星期五傍晚放學(xué)前將本周值周情況匯總后上交給本周的行政值周領(lǐng)導(dǎo)。

(2）值周老師：每天早上七時十分前到校，根據(jù)學(xué)校安排的工作崗位進(jìn)行值周工作。接送車負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)每天的上下學(xué)乘車學(xué)生的點(diǎn)名和隨車護(hù)送工作，做好候車點(diǎn)的學(xué)生紀(jì)律、安全、秩序的管理工作；校門口的兩位值周老師主要負(fù)責(zé)早上、傍晚學(xué)生上下學(xué)的秩序和儀表儀容及校門口的安全；教學(xué)樓的值周老師主要負(fù)責(zé)巡視教學(xué)樓學(xué)生的學(xué)習(xí)、守紀(jì)、到校情況，平時檢查學(xué)生的儀表儀容、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、守規(guī)等，下午放學(xué)20分鐘后進(jìn)行衛(wèi)生值日檢查。其余公共場所的值周老師主要負(fù)責(zé)公共場所及周邊區(qū)域?qū)W生的活動秩序、安全、文明禮儀及衛(wèi)生檢查等。大課間活動時間所有值周老師均需到崗到位進(jìn)行巡視檢查，并認(rèn)真履行好每天的值周檢查工作，據(jù)實(shí)進(jìn)行打分（原則上每位值周教師每天必須扣到五分以上），并將檢查結(jié)果記錄在值周記錄表上。

（3）行政值周領(lǐng)導(dǎo)：每天早上七時到校，值周期間每天早上七點(diǎn)在校門口迎接師生到校，下午放學(xué)期間必須在校門口巡視，配合校保安、值周教師和值勤崗?fù)瑢W(xué)檢查學(xué)生校牌的佩戴、儀表儀容等，平時加強(qiáng)校園巡視，特別是對河邊和周邊場地的檢查，處理值周期間的偶發(fā)事件；同時督促值周老師到崗、巡視及管理情況，并于值周結(jié)束后作出評價；平時做好教職工的考勤以及值周教師的到崗、到位檢查工作，對值周老師的到崗到位情況、檢查情況和工作情況分別評定等級并記錄；結(jié)合值周老師評定和檢查、抽查情況對學(xué)校一周情況作出總評，做好一周工作小結(jié)，負(fù)責(zé)下周一的值周工作總結(jié)講話。

6、值周評估：值周班級的評估由政教處根據(jù)值周班級的值周工作情況和班主任對值周工作的關(guān)注和投入程度進(jìn)行打分，并在學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行綜合評定等級。

7、值周考核：值周教師考核由政教處在期末根據(jù)每次值周考核等級進(jìn)行匯總，并按學(xué)校相關(guān)考核條例評出相應(yīng)等級。在每個月的月考核中進(jìn)行考核發(fā)放。

第五篇：行政人員值周制度

七、其他各類工作制度 行政人員值周制度

1、行政值周領(lǐng)導(dǎo)是落實(shí)一周學(xué)校規(guī)章制度和工作任務(wù)的總負(fù)責(zé)人。除重大問題需經(jīng)集體研究作出決定外，對校內(nèi)師生反映的問題均應(yīng)作出及時的決定并會同有關(guān)部門迅速解決。

2、學(xué)校除節(jié)假日外，每周安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值周，值周時間為周一至周五，輪到值周的領(lǐng)導(dǎo)，若因公外出不能履行值周工作的，應(yīng)及時上報校辦公室另行安排。

3、值周領(lǐng)導(dǎo)必須每天早20分鐘到校，晚上清校后方可離校。在值周期間，值周領(lǐng)導(dǎo)不得隨意離校，若確有急事，應(yīng)向?qū)W校辦公室請假。值周期間全天24小時手機(jī)不得關(guān)機(jī)。

4、每天巡視學(xué)生入校和離校秩序，檢查門衛(wèi)、保衛(wèi)、團(tuán)隊值日生到崗情況，落實(shí)師生佩戴標(biāo)志、不許帶零食進(jìn)校、班級路隊放學(xué)等常規(guī)要求。

5、早、中、晚巡視校園環(huán)境衛(wèi)生打掃、保持情況，檢查德育處和班主任是否認(rèn)真履行了管理職責(zé)。

6、落實(shí)“三操”，檢查早操、課間操體育組值日教師、班主任到位情況，抽查眼保健操任課教師組織情況，做好情況登記與反饋。

7、課余時間巡視校園紀(jì)律、安全，督查學(xué)校安全保衛(wèi)人員到崗情況，會同安全保衛(wèi)人員和德育處值日教師及時處理各種突發(fā)事件。

8、值周領(lǐng)導(dǎo)要佩戴值周標(biāo)志，填寫好“值周記錄”和工作小結(jié)，在周五值周工作結(jié)束后，與接任領(lǐng)導(dǎo)做好交接，移交“值周記錄”本和“值周牌”。

14、值周領(lǐng)導(dǎo)要在每周五的教職工例會上，把值周情況向全體教職工作出匯報，對各教研組、年級組、班主任和科任教師工作落實(shí)情況作出具體評價。

升降國旗制度(一)升旗儀式時間：

1.每周星期一早晨舉行(寒暑假、惡劣天氣除外)。2.重大節(jié)日或紀(jì)念日時。3.校內(nèi)大型活動或集會時。(二)舉行升旗儀式時要做到：

1.停止一切其他活動，保持肅靜。

2.在校的全體師生參加，穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。3.整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。

(三)升旗儀式程序：

1.出旗（旗手持旗，持旗方式可因地制宜。護(hù)旗隊員在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場的全體師生立正）；

2.升旗（奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮）；

3.唱國歌；

4.國旗下講話（值周領(lǐng)導(dǎo)）。

(四)每日傍晚清校前,由旗手和護(hù)旗隊員按《國旗法》第十六條規(guī)定降旗。

(五)校內(nèi)進(jìn)行競選升旗手活動，旗手、護(hù)旗隊員要由各班推選代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。

附：

1.在直立的旗桿上升降國旗，應(yīng)當(dāng)徐徐升降。升起時，必須將國旗升至桿頂；降下時，不得使國旗落地。

下半旗時，應(yīng)當(dāng)先將國旗升至桿頂，然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處；降下時，應(yīng)當(dāng)先將國旗升至桿頂，然后再降下。

2.每周國旗下講話做到“三定”，定專題，定人員,定時間(不超過15分鐘)。

校務(wù)委員會工作制度

1、校務(wù)委員會審議提出的意見需經(jīng)校長批準(zhǔn)方能生效；當(dāng)多數(shù)委員與校長意見不一致時，其方案暫緩執(zhí)行，以待復(fù)議。

2、校務(wù)委員會審議的事項，由校長提交校務(wù)委員會。校長因故不能參加會議可以委托副校長提交。對擬審議的事項，有關(guān)部門必須做好準(zhǔn)備，并將討論文稿事先印發(fā)給各委員。審議結(jié)果要記錄在案；執(zhí)行情況應(yīng)通報各委員。

3、校務(wù)委員會會議由主任委員召集和支持。主任委員因故不能主持，應(yīng)委托副主任委員主持召開。

4、校務(wù)委員會一般每學(xué)期召開1-2次。特殊情況下，也可以隨時召開。

5、校務(wù)委員會應(yīng)有三分之二的委員參加方可召開，否則不能立會。

教代會工作制度

一、教代會依法履行以下職能：

1、定期聽取校長工作報告，審議學(xué)校章程、辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、教改方案、財務(wù)預(yù)算、基建工程等重大問題，并提出意見和建議；

2、審議通過校長的任期目標(biāo)、崗位責(zé)任制、教職工的獎懲辦法及其它重要的規(guī)章制度；

3、審議通過學(xué)校教職工生活福利的重大事項；

4、評議監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部，并向上級主管部門提出獎懲和任免的建議。

二、教代會代表以工會小組為單位，由教職工選舉產(chǎn)生。教代會與工會換屆選舉可同步進(jìn)行，實(shí)行兩會代表合一。每屆任期三至五年，可連選連任。教代會代表對本工會小組的全體教職工負(fù)責(zé)，工會小組有權(quán)監(jiān)督或撤換本小組選舉的教職工代表。

三、教代會代表可按比例選舉。代表的比例應(yīng)在教職工總?cè)藬?shù)的30%以上，其中教師不少于代表總數(shù)的70%。根據(jù)需要可請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工、學(xué)生及其他人員作為列席代表或特邀代表參加會議。

四、教代會代表因工作調(diào)動或退休等其它原因，離開原工會小組，其代表資格自動消失，由選舉的工會小組按規(guī)定程序增選、替補(bǔ)。

五、教代會選舉主席團(tuán)主持會議。主席團(tuán)成員應(yīng)由學(xué)校各方面人員組成，包括教職工代表和黨、政、工、團(tuán)主要負(fù)責(zé)人。

六、教代會每年至少召開一次。每次教代會必須有全體代表三分之二以上出席。教代會進(jìn)行選舉和作出決定，必須有全體代表過半數(shù)以上同意通過方為有效。

七、教代會閉會期間的日常工作，由學(xué)校工會負(fù)責(zé)。需要臨時解決的重要問題，由學(xué)校工會召集教代會代表小組組長和專門小組負(fù)責(zé)人聯(lián)席會議，協(xié)商處理，并向下一次教代會報告予以確認(rèn)。聯(lián)席會議可以根據(jù)需要邀請黨、政負(fù)責(zé)人或其他有關(guān)人員參加。

八、學(xué)校教代會工作考核與學(xué)校工作考核等結(jié)合進(jìn)行。總務(wù)處工作制度 總務(wù)處主任崗位職責(zé)

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行財務(wù)管理方面的政策，法規(guī)，抓好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，決算工作。

二、負(fù)責(zé)擬制學(xué)校基本建設(shè)規(guī)劃和組織修繕各種設(shè)施。

三、組織貫徹執(zhí)行本校財務(wù)管理制度。

四、組織有關(guān)人員保證學(xué)校水電、物質(zhì)供應(yīng)。

五、做好本室工作人員政治思想工作。

六、負(fù)責(zé)全校財產(chǎn)、財物管理和維修。

七、發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，增加學(xué)校創(chuàng)收，搞好教職員工的生活福利。

八、負(fù)責(zé)組織植樹養(yǎng)花，美化校園環(huán)境。會計崗位職責(zé)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和堅決執(zhí)行國家和政府的財經(jīng)政策，嚴(yán)格學(xué)校內(nèi)部財務(wù)制度，遵守職業(yè)道德，按政策制度秉公辦事。

二、根據(jù)學(xué)校教學(xué)、行政和建設(shè)活動資金的需要，及時編制資金、季度預(yù)、決算表，密切掌握和分析資金活動情況，積極搞好收節(jié)支，保障教學(xué)的需要。

三、建立學(xué)校資金應(yīng)收擬收明細(xì)賬和應(yīng)付、擬付明細(xì)帳，逐項清理，便于隨時掌握資金收支概額變動情況。

四、按時發(fā)放工資和各項補(bǔ)助。財產(chǎn)物資管理制度

一、建立定期檢查制度。學(xué)校每學(xué)期組織人員對公共財物進(jìn)行一次全面清查，并登記造冊，落實(shí)財產(chǎn)管理責(zé)任人。每學(xué)期對公物進(jìn)行必要的檢查維修。

二、建立財產(chǎn)登記制度。一是建立公共財物借、還登記制度。凡是向公共財物管理責(zé)任人借、還公物，均記錄好借、還公物的品種數(shù)量及日期和其它應(yīng)有的說明。凡有損壞或遺失，借物人須照價賠償或負(fù)責(zé)維修好。登記薄將作為財會檔案予以保存?zhèn)洳椤６菚嬕⒔∪敭a(chǎn)管理財薄，及時準(zhǔn)確地做好記錄，做到物物有賬，賬物相符。

三、班上的公物管理實(shí)行班級負(fù)責(zé)制。凡是班上的講桌、講凳、衛(wèi)生工具，一切電器、門窗、玻璃、美化教室用品，班級牌，均由該班全體學(xué)生共同負(fù)責(zé)保護(hù)、管理。如有人為損毀，由該班自行解決維修或照價賠償。

四、建立公共財物管理部門負(fù)責(zé)制。

五、學(xué)校公物非經(jīng)校長和管理責(zé)任人簽字同意，并辦理好有關(guān)手續(xù)，不得外借，否則，一切責(zé)任由管理責(zé)任人承擔(dān)。

財務(wù)管理制度

一、經(jīng)費(fèi)收入管理

學(xué)校財務(wù)部門管理以下各項資金：

a)上級撥入的事業(yè)經(jīng)費(fèi)、專項撥款、基本建設(shè)撥款。b)上級撥入的預(yù)算外資金。c)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)收入。d)各種捐贈款項收入。e)其他雜項收入等。

財務(wù)部門對事業(yè)費(fèi)、基建經(jīng)費(fèi)和學(xué)校預(yù)算外收入應(yīng)分開管理，嚴(yán)禁將預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入預(yù)算外使用。

二、經(jīng)費(fèi)計劃管理

a)學(xué)校向財務(wù)部門提供下需要的設(shè)備和主要項目費(fèi)用的開支計劃，由財務(wù)部門據(jù)此作出下預(yù)算，經(jīng)主管校長審核。b)學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的當(dāng)年經(jīng)費(fèi)數(shù)，安排相關(guān)工作。c)在經(jīng)費(fèi)使用中應(yīng)堅持嚴(yán)格按計劃用款、專款專用的原則，并自覺接受審計部門的審計，若確需要更改項目，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。

三、經(jīng)費(fèi)使用管理

1、費(fèi)用報銷一律先由科室負(fù)責(zé)人簽字后校長審批，然后到財務(wù)室報銷。

2、預(yù)算外的各項經(jīng)費(fèi)，應(yīng)嚴(yán)格按照財務(wù)制度規(guī)定，在領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的項目和限額內(nèi)開支使用。

3、教職工因公出差借款，由校長批簽。

4、物資采購人員為各部門購物借款，由總務(wù)部門根據(jù)使用部門提供的采購計劃數(shù)擬出借款金額，經(jīng)總務(wù)部門負(fù)責(zé)人批簽后，采購人員方可到財務(wù)部門辦理借款手續(xù)，采購設(shè)備的借款金額在5000元以上，須經(jīng)主管校長批簽。

5、任何人不得因私借用公款。

四、計憑證、帳票、報表以及會計檔案管理。

a)學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)按照財務(wù)制度和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真審核各項原始憑證。符合財務(wù)規(guī)定的開支單據(jù)給予報銷，不符合規(guī)定的單據(jù)，不予報銷。否則，追究當(dāng)事人責(zé)任。b)學(xué)校財務(wù)部門，應(yīng)按會計制度對各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項，通過會計憑證及時記帳、算帳。做到日清月結(jié)，手續(xù)完備，內(nèi)容真實(shí)，帳目清楚，數(shù)字準(zhǔn)確，資料齊全。c)財務(wù)部門各經(jīng)辦人員，應(yīng)按崗位要求，按時向主辦會計提供各項經(jīng)費(fèi)開支的明細(xì)科目余額表，供主辦會計編造會計月報、季報、決算報表。編造的各種報表，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后，報上級主管部門。d)財務(wù)部門各崗位經(jīng)辦人員，應(yīng)按財務(wù)檔案管理要求，將會計憑證、帳薄、財務(wù)計劃、會計報表，以及有關(guān)開支的經(jīng)濟(jì)文件資料，分類清理、裝訂、編號、造清單送交主辦會計匯總，編造移交清冊，送交學(xué)校檔案管理。e)財務(wù)部門除向上級報送財會報表外，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映不合理開支和超支的情況，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管好、用好資金。

五、財務(wù)監(jiān)督與檢查

1、學(xué)校財務(wù)部門應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)制度，維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律，對于不執(zhí)行計劃，違反財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律的開支，財務(wù)人員有權(quán)拒絕付款或報銷，同時報領(lǐng)導(dǎo)處理。

2、學(xué)校財務(wù)部門有權(quán)對學(xué)生財產(chǎn)、物資的使用和保管部門進(jìn)行財產(chǎn)、物資的核對和檢查，以保證國家財產(chǎn)、物資的完整和安全。

3、會計必須對學(xué)校負(fù)責(zé)，每月對各項費(fèi)用憑證審核一次，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報和糾正。

4、主管校領(lǐng)導(dǎo)每年對財務(wù)部門的會計憑證、帳薄抽查一次，以保證學(xué)校財務(wù)計劃和財務(wù)制度的正確貫徹執(zhí)行。

5、財務(wù)人員有責(zé)任幫助和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》和財經(jīng)紀(jì)律，對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)違反《會計法》和財經(jīng)紀(jì)律的行為，經(jīng)指出的不改正的，財務(wù)人員有權(quán)向上級主管部門反映

八、各專用教室管理制度 檔案室管理制度

一、學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處應(yīng)把檔案工作擺到各自部門的工作日程上來，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并確定專人分管此項日常工作，配備專職檔案員，定期接受上級檔案業(yè)務(wù)管理部門對本校的檔案的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查；

二、對學(xué)校形成的全部檔案實(shí)行集中統(tǒng)一管理，做到材料齊全，制度健全，管理科學(xué)，確保安全，為學(xué)校工作服務(wù)；

三、非本室工作人員未經(jīng)允許，不準(zhǔn)隨便進(jìn)入室內(nèi)，檔案員非工作需要不得私自把檔案資料拿出檔案室。

四、檔案室內(nèi)經(jīng)常保持清潔、整齊，檔案柜、檔案架排列有序，分類放置，美觀大方；

五、檔案室門窗，下班時要隨時注意關(guān)閉落鎖，鑰匙由檔案員專人負(fù)責(zé)保管好，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不準(zhǔn)轉(zhuǎn)交他人。

六、學(xué)校檔案應(yīng)妥善保管，采取必要的防盜、防火、防鼠、防潮、防塵、防高溫等措施，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補(bǔ)救措施，確保檔案的安全。

微機(jī)室管理制度

一、微機(jī)教室是學(xué)校現(xiàn)代化設(shè)施，要有專職人員負(fù)責(zé)嚴(yán)格管理，充分利用，倍加愛護(hù)。

二、教室內(nèi)的所有設(shè)備，要統(tǒng)一要求分類編號定位，貼上標(biāo)簽，并逐一登記入賬，做到帳物相符。

三、管理人員每天早晨要檢查電路，并開室換氣，做好保潔工作。下班要切斷電源。

四、要建立管理冊，每次上機(jī)須登記上課內(nèi)容、使用時間、機(jī)器情況、上機(jī)人數(shù)。暑假期間切忌長期關(guān)閉，常規(guī)管理不能中斷。

五、教室內(nèi)要有可靠的防火、防盜措施，并要責(zé)任到人。

六、師生進(jìn)入微機(jī)室要換鞋或加鞋套，要嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入，參觀人員盡量不進(jìn)入教室。

七、每臺微機(jī)要建立保養(yǎng)、維修等情況的技術(shù)檔案，要嚴(yán)格控制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和殺毒工作。

八、機(jī)房內(nèi)的穩(wěn)壓器、服務(wù)器、等設(shè)備一律由管理員操作，其它人員勿動。機(jī)器發(fā)生故意，除專業(yè)人員外任何人不準(zhǔn)打開機(jī)蓋改動微機(jī)的電源和機(jī)械接口插件。

課件室管理制度

一、學(xué)校課件室是教師制作多媒體課件，查詢教學(xué)信息，利用多媒體教學(xué)資源進(jìn)行電子備課的專用教室。

二、使用課件室設(shè)備的教師，應(yīng)首先熟練掌握設(shè)備的使用技能和設(shè)備的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。

三、教師使用過程中應(yīng)愛護(hù)設(shè)備、正確使用設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障及時申請維修，不得自行處理。

四、使用教師不得自行安裝和卸載軟件系統(tǒng)，確需安裝軟件系統(tǒng)需向管理人員提出申請，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后由管理人員安裝。

五、嚴(yán)禁在本室內(nèi)進(jìn)行違紀(jì)犯法的任何活動。上網(wǎng)瀏覽、發(fā)布信息必須遵守相關(guān)法律、規(guī)章制度。并禁止在室內(nèi)玩游戲、聊天等與教學(xué)科研無關(guān)的活動。

六、注意保持室內(nèi)清潔，禁止在本室吸煙，不得擅自將飲料、食物和濕的雨具等可能對設(shè)備產(chǎn)生損害的物品帶入備課室。

體育器材室管理制度

一、體育器材設(shè)備要按省教委頒發(fā)的《青海省中小學(xué)體育器材設(shè)施基本標(biāo)準(zhǔn)》的目錄進(jìn)行分類、入帳，做到帳物相符，帳帳相符。每學(xué)期末清點(diǎn)一次，每年底與總務(wù)處對帳一次。

二、體育器材應(yīng)分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內(nèi)整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

三、各種器材設(shè)備一般不外借。外單位借用，應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批，出據(jù)借條,定期歸還。對私人一律不外借。四、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù)，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。

五、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應(yīng)按時準(zhǔn)備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學(xué)的正常進(jìn)行。

六、所借器材設(shè)備在使用時，任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場地，如發(fā)現(xiàn)，保管人員有權(quán)收回，并提出批評。

七、保管人員如有變動，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)場監(jiān)交，按帳點(diǎn)物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關(guān)規(guī)定及時處理。

最后應(yīng)由三方簽字方能生效。大隊室管理制度

一、大隊室是少先隊大隊部活動場所，未經(jīng)主管人許可，不得移作它用。

二、室內(nèi)物品系學(xué)校公物，未經(jīng)許可，不得隨意動用；經(jīng)許可用后應(yīng)放回原位。

三、愛護(hù)公物，人人有責(zé)，損壞公物須按價賠償。

四、室內(nèi)要定期打掃，保持衛(wèi)生。每次活動后，要打掃干凈。

五、室內(nèi)物品要定期檢查、登記，防止散失。

六、活動過后，要及時關(guān)鎖門窗。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度

一、實(shí)驗(yàn)室是教師及學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)的重要場所，所有教師及學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)和遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。

二、任課教師和實(shí)驗(yàn)員要密切配合實(shí)驗(yàn)室管理人員開展工作。

三、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)用品，未經(jīng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)的教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、設(shè)備外借必須經(jīng)總務(wù)處同意。

四、學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前應(yīng)按照“實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)”教材，充分預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)按照實(shí)驗(yàn)室教師的要求，規(guī)整各類實(shí)驗(yàn)器物和用品。

五、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所有儀器、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)用品，不能隨意損壞或丟失，應(yīng)加以愛護(hù)，以保證下次實(shí)驗(yàn)的延續(xù)進(jìn)行，如有損壞，丟失應(yīng)酌情按價賠償。

六、實(shí)驗(yàn)室是課堂教學(xué)場所，不得喧嘩、互相干擾和影響，保證實(shí)驗(yàn)過程的順利進(jìn)行。

七、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保證整潔、衛(wèi)生，每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)有值日學(xué)生負(fù)責(zé)清理和打掃。

八、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)嚴(yán)格遵守安全、管理規(guī)則，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要及時關(guān)閉水、電、門窗，并做好實(shí)驗(yàn)記錄。語音室管理制度

一、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不在座位及墻上上亂寫亂畫，嚴(yán)禁攜帶瓜果等食品進(jìn)入室內(nèi)。

二、不大聲喧嘩，不隨便走動，對號入座。未經(jīng)教師許可，不得隨便更換座位。

三、使用過程中，發(fā)現(xiàn)問題須及時向老師反映，不要擅自拆卸設(shè)備部件，因此而導(dǎo)致設(shè)備損壞的要全額賠償。授課教師有義務(wù)配合語音室管理人員共同教育好學(xué)生，管理好設(shè)備。

四、不得將與教學(xué)無關(guān)的錄音帶帶入使用，一旦發(fā)現(xiàn)沒收錄音帶并給予一定罰款。

五、課程結(jié)束后，教師指導(dǎo)學(xué)生檢查設(shè)備有無損壞，缺少，并填寫使用記錄簿。

六、使用結(jié)束后，請關(guān)閉電源開關(guān)，由老師安排學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，教師認(rèn)為合格方可離去。

七、離室之前請關(guān)好窗戶，拉好窗簾，關(guān)掉電燈，檢查設(shè)備無誤并無缺少后，由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源開關(guān)，并將控制柜和前后門鎖好。

八、在使用時，發(fā)現(xiàn)設(shè)備有故障應(yīng)立即報管理員派人修理，管理員定期檢查使用情況。

心里咨詢室管理制度

一、咨詢?nèi)藛T工作要熱情、細(xì)致和認(rèn)真。

二、及時整理來訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。

三、做好臺帳及有關(guān)材料的存檔工作，整理、裝訂成冊，備以后查閱。

四、遵守職業(yè)道德，嚴(yán)守秘密、保護(hù)隱私。未經(jīng)同意，相關(guān)資料不得外借。

五、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時間解決。

六、保持室內(nèi)環(huán)境整潔、舒適，優(yōu)美，營造溫馨的空間。

七、咨詢?nèi)藛T遇到問題嚴(yán)重者可介紹到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

八、遇有重大突發(fā)事件，應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

九、愛護(hù)室內(nèi)儀器設(shè)備，保持正常使用。

學(xué)校圖書閱覽室管理制度

一、圖書閱覽室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書閱覽室依照《中小學(xué)圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。

二、圖書室的書應(yīng)包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購國家教委和省教委評審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。

三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目，新購進(jìn)的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應(yīng)由管理人員填寫出庫單，標(biāo)明書名、冊數(shù)、單價、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按裝訂成冊。

四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時要求借閱者當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。

五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。

六、要嚴(yán)格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償；珍貴書刊按3～5倍賠款；多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。

七、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識，要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學(xué)生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。

八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點(diǎn)后報批核銷。

教學(xué)儀器室管理制度

1.儀器室儀器設(shè)備均須有清冊，按品名、數(shù)量分類編目并放置，以便檢查。

2.各種儀器的購入、消耗應(yīng)有記載，破損要記載，并寫明原因和處理辦法。

3.貴重儀器要按有關(guān)規(guī)定做好防護(hù)工作，確保儀器室的安全。4.實(shí)驗(yàn)員要做好儀器的保管、收發(fā)和維修工作，并保持儀器設(shè)備與儀器室整潔。5.各課示教儀器，使用結(jié)束后，應(yīng)立即規(guī)還儀器室。如有損壞無論是教師還是實(shí)驗(yàn)員，都要說明原因，并登記簽名。

6.實(shí)驗(yàn)員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到能維修儀器、自制教具。根據(jù)課本和教師要求安排好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，協(xié)助教師做好示范實(shí)驗(yàn)。

7.管理員要經(jīng)常向有關(guān)教師介紹儀器室內(nèi)的設(shè)備和器材情況，做好購銷工作。

8.每學(xué)期末對儀器財產(chǎn)清查核實(shí)。

九、各項評優(yōu)條件 優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員評選條件

1、擔(dān)任輔導(dǎo)員職務(wù)二年以上(包括二年)。

2、熱愛少先隊工作，積極參加大隊部組織的各項活動。

3、在各級各類中隊活動中做出貢獻(xiàn)、事例典型的優(yōu)先考慮。

4、主動承擔(dān)主題中隊會交流活動以及隊會觀摩活。

5、榮獲紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗數(shù)量較多的。

6、課堂紀(jì)律好，普遍受到課任教師一致好評的。

7、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，無遲到、早退現(xiàn)象的。

8、無重大事故或體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的。三好學(xué)生評比條件

1、思想品德好。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，自覺遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校校規(guī)，工作積極，沒有犯較大錯誤，品德課成績達(dá)到85分以上。

2、學(xué)習(xí)好。為祖國學(xué)習(xí)的目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)習(xí)成績語文、數(shù)學(xué)、英語達(dá)到：1）、一、二年級95分以上；2）、二、三年級90分以上； 3）、五、六年級85分以上；其他各科80分以上。

3、身體好。堅持鍛煉身體，積極參加體育和文娛活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康。先進(jìn)班集體評選條件

l、堅持正確的政治方向，班級建設(shè)目標(biāo)明確，開展了具有時代特點(diǎn)和符合上級要求的主題教育，成效顯著，具有示范作用；

2、班委會、中隊委在班級工作中充分發(fā)揮了作用，有效實(shí)施班級民主管理，管理制度規(guī)范科學(xué)，全班形成了民主、團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的良好班風(fēng)；

3、模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，班級有正確的輿論和良好的學(xué)風(fēng)，整體綜合素質(zhì)優(yōu)良。

4、本學(xué)年班集體無違法犯罪事件和重大事故發(fā)生，操行合格率達(dá)100％，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95％以上，文明禮儀整體狀況優(yōu)良。“優(yōu)秀少先隊員”評比條件

1、現(xiàn)為觀門街小學(xué)少先隊員，熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民，立志成才，具有遠(yuǎn)大的理想。

2、勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，積極實(shí)踐，敢于探索，具有創(chuàng)新精神。

3、熱愛生活，樂觀向上，勇敢頑強(qiáng)，自強(qiáng)自立，具有堅強(qiáng)意志。

4、熱愛勞動，勤儉節(jié)約，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，事跡能充分體現(xiàn)新時期少年兒童的精神風(fēng)貌。“好家長”評選條件

一、評選范圍：我校在籍學(xué)生的家長。

二、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）教育孩子養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣。如忠誠祖國，明辨是非，孝敬老人，敬重鄰居，助人為樂，諒解別人，遵紀(jì)守法等。

（二）教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長不干擾孩子的學(xué)習(xí)活動。家長努力創(chuàng)造條件使孩子掌握預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法。

（三）教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時作息，勤儉節(jié)約，珍惜糧食，參加力所能及的家務(wù)勞動。

（四）為孩子創(chuàng)造健康向上的文娛生活環(huán)境。

（五）家長對本職工作具有責(zé)任心，對社會生活中弊端持有正確分析的態(tài)度，不說無原則的話，為孩子樹立忠于本職、執(zhí)著追求的榜樣。

（六）家長熱愛孩子。做到對孩子不溺愛，能嚴(yán)格要求，能耐心說服，不打罵，有較科學(xué)的教育方法。

（七）家庭關(guān)系和睦，民主氣氛濃厚，家庭成員能互敬互愛，互讓互諒。

（八）家長對孩子產(chǎn)生積極良好影響。具有健康的業(yè)余愛好和良好品德。

（九）積極主動地參與家長座談會和家長學(xué)校的學(xué)習(xí)。教師家訪能主動配合。

（十）當(dāng)家長與教師、學(xué)校意見不一致時，應(yīng)共同配合，清除分歧，不在孩子面前議論教師和學(xué)校。

師德標(biāo)兵評選條件

1、全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，無違背黨和國家方針、政策的言行。

2、面向全體學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，平等、公正對待每一個學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，既嚴(yán)格要求，又耐心指導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

3、熱愛教育，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生健康的思想。

4、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤學(xué)肯鉆，大膽創(chuàng)新，探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。

5、有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，謙學(xué)謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。

6、尊重家長，主動與家長溝通交流，取得家長的支持與配合，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不利用職責(zé)之便索要或暗示家長謀取私利，家長反映良好。

7、為人師表，模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教，師生反映良好。

教學(xué)能手評選條件

1．熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。

2．能服從學(xué)校工作安排，高質(zhì)量地完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)。3．能掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平較高，教學(xué)效果好，深受學(xué)生歡迎，家長信賴。課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，所教班級學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)不斷提高。

4．近兩年至少執(zhí)教校級及以上公開課或競賽課不少于3節(jié)次，并獲得好評，競賽成績良好。

5．積極組織或參與集體教研活動，在備課組中能發(fā)揮一定的引領(lǐng)作用，指導(dǎo)青年教師上好課，并取得一定的成績。

6．具有現(xiàn)代教育理念，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。7．善于總結(jié)，近兩年有兩篇論文在區(qū)級及以上教育刊物發(fā)表或獲獎（其中至少有一篇發(fā)表）。

8．積極參加課改實(shí)驗(yàn)，參與或主持相關(guān)課題的研究。

“教學(xué)新秀”應(yīng)具備的條件

1.年齡在35歲以下（含35歲），教齡在三年以上，并且具備初級教師職稱（不包含見習(xí)期教師）。

2.服從學(xué)校工作安排，且工作效果良好，未出現(xiàn)教學(xué)事故。3．完成規(guī)定的聽課任務(wù)，教案書寫規(guī)范。

4．每年有1篇以上（第一作者）論文發(fā)表或獲獎（提供原件）。5．教學(xué)效果良好，每學(xué)年教學(xué)質(zhì)量綜合評價名次均列學(xué)校初級職稱教師的前20%。

6.每學(xué)年至少進(jìn)行2次面向全校的公開教學(xué)。“骨干教師”評選條件

1.教齡5年以上（含5年），具備中級教師職稱。2.積極參加專業(yè)建設(shè)和課程改革。

3.教學(xué)效果好，每學(xué)年教學(xué)質(zhì)量綜合評價名列本校中級職稱教師的前20%。

4.每學(xué)年至少進(jìn)行2次面向師生的學(xué)術(shù)講座或公開教學(xué) 5.除上述條件外，還需獲得以下成果之一：

（1）有教研（教改）課題立項并通過學(xué)校驗(yàn)收。既要正式立項（2）每兩年至少發(fā)表與本專業(yè)相符（或相近）的省級以上教學(xué)或?qū)W術(shù)論文一篇（獲獎2篇）。

“教學(xué)名師”評選條件

一、熱愛祖國、熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度。忠誠人民的教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針。

二、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)心和愛護(hù)全體學(xué)生，敬業(yè)愛崗，工作責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)；有科學(xué)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，高尚的師風(fēng)，言行堪稱師生表率。

三、學(xué)科專業(yè)知識系統(tǒng)扎實(shí)，教育教學(xué)思想先進(jìn)，具有創(chuàng)新意識。教育教學(xué)方法靈活多樣、符合時代特點(diǎn)，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格，獲得市級以上組織的公開課、示范課或研究課一等獎或省級二等獎，所作的專題講座或應(yīng)邀講學(xué)且獲得較高評價。所培養(yǎng)的學(xué)生具有較大社會影響和貢獻(xiàn)，并得到公認(rèn)。主持市級以上教學(xué)研究課題或承擔(dān)本學(xué)科教改實(shí)驗(yàn)任務(wù)已取得明顯成效，獲得市級一等獎以上。在市內(nèi)同學(xué)科中具有較高的知名度。

四、教育教學(xué)科研能力強(qiáng)，在實(shí)施素質(zhì)教育中起示范帶頭作用。在學(xué)科教學(xué)與研究中取得顯著成績且被同行認(rèn)同。近三年在市級以上刊物獨(dú)立發(fā)表本學(xué)科的教育教學(xué)研究論文4篇以上，其中至少有2篇在省級以上期刊上獨(dú)立發(fā)表，論文學(xué)術(shù)水平較高，有一定的指導(dǎo)性；或近三年獨(dú)立出版水平較高的學(xué)術(shù)專著。

五、關(guān)心中青年教師的專業(yè)成長，指導(dǎo)幫帶中青年教師3-5人，在培養(yǎng)青年骨干教師方面成績突出。所培養(yǎng)的中青年教師至少有1人為市級學(xué)科帶頭人、省級骨干教師或獲得市級以上教育行政部門的綜合表彰。

六、長期在教學(xué)一線工作，教齡滿15年以上，任班主任5年以上。近三年每學(xué)年教學(xué)工作量在300學(xué)時以上。

七、小學(xué)教師須具有專科及以上學(xué)歷和小學(xué)高級及以上職稱，并聘任3年以上。

八、按規(guī)定參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，取得相應(yīng)的《合格證書》。近三年參加過市級以上教育行政部門組織的骨干教師培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，并能在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用。參加普通話水平等級測試，取得二級乙等以上《普通話水平測試等級證書》，其中語文教師必須取得二級甲等以上《普通話水平測試等級證書》。

九、近五年考核獲優(yōu)秀等次原則上不少于2次。

十、在上述同等條件下，獲國家級各類教育教學(xué)重大成果獎或其他表彰獎勵中教育教學(xué)工作特別優(yōu)秀者，獲得特級教師、省級骨干教師和市級學(xué)科帶頭人稱號者可優(yōu)先評選。

先進(jìn)個人評選條件

（一）堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

（二）嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，教書育人，為人師表，師德師風(fēng)表現(xiàn)在師生中有較高威信。

（三）在教育教學(xué)工作中，堅持改革探索，不斷創(chuàng)新，努力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，教學(xué)或管理工作成績顯著。

（四）積極參與繼續(xù)教育，不斷更新知識，提高自身素質(zhì)，教師需完成當(dāng)年繼續(xù)教育任務(wù)。

（五）師德師風(fēng)良好并沒有查實(shí)的投訴。