第一篇：班干部值周制度

班干部值周制度

為進一步抓好班級管理工作,加強教育教學工作，維護正常的教學秩序，營造良好的學習環境和氛圍，突出學生參與班級管理，使班級各方面都上一個臺階，特訂本制度。

值周制度：1.值周班干部要負責當周的一切班級事務檢查督促工作，做好學習、紀律、生活等各方面工作的組織指導。

2.值周班干部要有工作目標，在當周星期一的班會課上提出奮斗目標，值周班干部要做好工作總結，在下一周的班會課上作工作總結，提出以解決的問題和有待于解決的問題。

總結要求：1.每天到校情況以及周一穿校服情況檢查；

2.每天兩操的檢查：做操時態度認真，動作準確，符合拍節； 3.衛生的完成情況及保持;4.作業收繳情況：每周班會之前，各科代表將一周作業情況報值周班干部處，值周班干部匯總；

5.紀律:對在課堂上不認真聽講，做小動作等與課堂無關的事情以及自習課上說話、隨意走動的同學進行記錄；

6.值周班干部本著對班級、同學負責的態度認真記錄。該制度從xxxx年x月x日開始實施

第二篇：值周班干部職責

值周班干部職責

1．如實做好每天班級情況的記錄。（比如好人好事、遲到同學、請假、值日等）2．平時自修課、特殊時間段，沒老師在教師，一 定要坐到講臺桌前，維持班級秩序，保持安靜。

3．特殊時間段開始襖大膽提醒同學們進入學習狀態，到點要提醒同學活動休息。4．做眼保健操時要離開座位，在教室里巡查，督促同學。5．錯時吃飯時間要確保準時離開，不早退。

6．要把每天被扣分、加分者反饋給相關的同學，以便即使校對，并對扣分者加以提醒。罰掃地的同學，由值周班干部及時通知相應的同學，并匯總到勞動委員處，第二天立即執行。

7．每天傍晚要到政教處3領取班級扣分表，并公布在小黑板上。

8．每天晚自習前18：15分，向全班同學反饋上周的情況，點名批評或表揚，事先要寫好一 周總結，粘貼在班級日記上。9．值周班干部安排： 第一周： 第二周： 第三周： 第四周： 第五周： 第六周： 第七周： 第八周： 第九周： 第十周： 第十一周： 第十二周：

永嘉中學高二15班 2015年9月15日

第三篇：值周制度

清溪鎮中小學值周工作制度

值周是教師管理育人工作的重要組成部分，也是教師工作責任心的具體體現。為了更好地貫徹黨的教育方針，建立良好的教育教學秩序，形成人人參與學校管理的氛圍，使學校管理與評價與各項考核工作更上一個臺階，結合我校實際，特制定本制度。

一、值周小組成員組成：

學校值周有行政值周（帶班領導），教師值周和學生值周組成，以一周為單位。

二、值周工作總要求：

1、安全警惕的防范意識。

2、嚴格細致的管理作風。

3、公正規范的檢查態度。

4、吃苦耐勞的勞動觀念。

5、團結協作的集體精神。

三、值班領導工作職責與要求：

1、召開值周教師、值周學生會，布臵落實一周內的值周分工與

要求。

2、協助值周教師、值周學生參加各時段的管理。

3、做好值周教師的值周考核，檢查督促其到崗履職情況。

4、每天做好值周教師校日志記載整理工作。

5、做好一周內的教師工作情況的考核。

6、及時處理校內特殊事件。

7、完成學校臨時安排的其它工作。

8、及時上報并妥善處理各種突發事件。

四、值周教師、值周學生工作職責：

1、對學生的早讀、上課、自習、課間操等進行檢查巡視。

2、對學生的組織紀律、教室內外衛生、樓內管理、禮儀、就餐、穿戴等一日常規情況進行檢查。

3、對用水、用電、交通、體育、實驗、飲食等安全隱患進行排

查解決。

4、在值周領導或分管領導、分管人員的協助下，對教職工（含門衛）的出勤（含教師會議、集會、以及班主任間操、晨會、自習跟班情況）、備課（含集備）、上課、輔導以及各處室（含專用教室）的物品管理使用和衛生情況進行檢查。

5、對全校全方位的檢查，每天至少要進行一次，要加強對午休、就餐、課間等特殊時段和教學樓、操場、廁所、學生路口等重點區域的檢查力度。

6、對值周學生的守崗履職情況進行督促、檢查與考核。

7、完成值周組交辦的其它臨時性工作。

五、值周工作的負責制與問題制

1、誰檢查誰簽字誰負責。

2、檢查出的問題和發現的亮點要具體（具體到班、到學生、到教師，要注明檢查的時間），違紀的的學生要扣分，表現好的學生要

酌情加分。

3、值周領導、值周教師、值周學生每人每天至少要發現一個問

題，并做好記錄。

4、值周檢查的情況每天要及時反饋給分管政教的領導與教師，與教師、班主任、班級考核評比掛鉤。

5、值周領導、值周教師、值周學生必須佩戴值周標志。

六、值周工作的檢查形式：

1、值周領導主要采取巡視督導形式。

2、值周教師采取包任務、包值周學生巡檢形式。

3、值周學生采取包區域、包任務的定點檢查與走動檢查相結合的方式。

4、檢查時有時需要分管領導、分管人員和其它部門教師配合的，涉及到的領導教師要大力支持配合。

5、值周領導、值周教師、值周學生只是協助相關部門加強學校管理，非值周領導、行管人員、教師的工作分工與職責不變，要各司其職，在值周檢查前搞好督促檢查工作(行政領導，行管人員每周至少要發現3個問題并上報）,不斷改進和提升分管工作與本職工作的質量。值周中發現的嚴重問題，要實行倒查制，誰分管，誰主抓，誰實施，誰負責，對那些有令不行，執行力不強，消極不作為，不服從工作安排的人或現象要嚴肅處理。

七、值周領導、值周教師的考核與管理：

1、值周教師工作情況由值周領導進行考核，（根據工作態度、到崗履職情況、團結協作、值周業績等方面進行考核）。

2、值周教師值周期間午餐免費。（中午在校）

3、值周領導工作情況由校長根據巡視、監控錄像等形式進行考

核。

4、值周領導、值周教師值周情況納入考核，并和績效工資

掛鉤。

5、值周領導、值周教師每天早晨要提前半個小時上班，值周教

師下午下班要晚走20分鐘。

6值周期間，值周領導與值周教師不要輕易請假，要事先請假，準假后，要自己找好研替班領導或教師。

八、值周學生的考核與管理

1、值周學生人員安排與值周分工由政教干事和少先大隊輔導員

安排。

2、值周學生工作情況由政教干事、少先大隊輔導員和值周教師

共同考核。

3、值周學生不能守崗履責，視情況給所在班級扣0.1—2分，值周期間違紀，實行雙扣分（正常標準的2倍），嚴重的予以辭退。

4、學校每學期對值周學生分出等級進行表獎，對于工作認真負責的值周學生給予所在班級酌情加分，同時優秀值周生作為各類先進

推薦的優先條件。

5、班主任、教師無權找值周學生過問值周事宜，違反了或對值周學生打擊報復的，視情節除給所在班級扣1——10分外，嚴重的給

予黨紀、政紀處分。

第四篇：值周制度

三河學校值周制度

為加強學校師生教育管理，維護正常的教育教學秩序，保持優美的校園環境，形成優良的校園風尚，根據我校實際，特制定本制度。

一、總體要求

值周工作是學校工作的一項重要內容，是加強學校德育的重要途徑。它是教師工作的一部分，也是學生學習鍛煉的一種形式和內容。每個教師和學生都應積極參加值周工作。具體落實《中小學生日常行為規范》、《安全管理常規》等規章制度。

1、明確值周人員：每周含值周領導（1人），教師（1人），學生（4人），值周班級（1班）等人員。值周人員每周輪換一次。

2、嚴格執行“值周人員特殊作息制度”，早上應提前指導學生清理校園衛生，晚上熄燈后，排查學校無任何安全隱患后方可休息。

3、行課期間校園實施“半封閉式管理制度”：即行課期間鎖校門，以保證正常的教學秩序、學生安全、校內清潔衛生。

二、主要內容

1、維持、檢查和評比全校衛生、紀律情況（包括督促各班組按時按要求進行清潔衛生整治，維護全校正常教育教學秩序和紀律。）

2、檢查和登記全校師生考勤情況；早自習前督促非做清潔學生及時進入課堂進行學習，大力加強學生行為習慣，尤其是學習習慣的養成教育。

3、檢查和維護好學校師生及財產安全；督促和檢查學生校內活動安全；制止學生在校期間外出購物、破壞和影響環境衛生、違規違紀特別是不安全行為、檢查和督促就餐值班等各類崗位履職情況。

4、表彰好人好事，督促改正不文明行為，教育學生遵守校紀校規，處理校園內偶發事件。

5、根據值周情況向學校提出工作意見和建議；

6、填寫學校日志；負責國旗下講話；

7、組織落實學校安排的其他工作。

三、值周教師的任務和職責

1、帶領和指導值周學生工作。

2、值勤，維持學校正常教學秩序，整潔環境和良好校風。每天早上、中午至少提前20分鐘到崗，下午放學后未有晚自習的值周教師飯后必須返校。早上，督促和檢查各班衛生打掃情況，檢查學生到校和早自習情況。午間，督促學生文明就餐、檢查值班到崗情況，檢查和督促各班衛生保持情況；晚飯后，督促和檢查各班衛生打掃情況，檢查各班水、電、門、窗關閉情況。巡視校園，做好安全工作，處理偶發事件，對典型的好人好事給予登記和表揚。督促改正不文明行為，教育學生遵守校紀校規，對違反紀律學生進行批評教育。兩操（早操、課間操）、全校性集會和活動時，負責維持和檢查各班的紀律情況。

3、認真做好記錄，填寫《學校日志》，及時做好信息反饋工作，與班主任及時聯系，方便班主任及時教育處理；發現較大問題時，要及時上報。

4、公布和總結值周情況。督促值周學生公布檢查情況。最遲于次日時上第一節課前公布；認真仔細、實事求是地書面總結一周學生學習生活情況、評出流動紅旗，在下周周會及周一早操時向全體師生作小結。

5、根據值周情況積極向學校領導提出工作意見和建議。

6、有特殊情況不能值班的，應由本人自找替班人員，并報教務處備案。

7、做好交接班工作。下周例會前將值周表冊交值周領導審閱后報教務處加注意見并蓋章。

四、值周學生的任務和職

1、值周學生在值周教師帶領和指導下開展工作。負責督促和檢查各班、各宿舍衛生、紀律和出勤等情況，并做好評分登記，檢查時間為：一次在早自習課，一次在中午放學后，一次在下午放學后。最后一次檢查后，按《三河學校綜合評比細則》會同值周教師進行評分，值周學生應在在次日將各班總分公布。

2、值周學生在值周教師指導下搞好學校各種辦公室衛生，并為學生和老師搞好公共服務。

五、值周班級的任務和職責

1、值周班級由五——九年級擔任。

2、值周班級主要任務：

（1）負責升降國旗。周一早上，按時安排6名同學分別擔任升旗手和護旗手，提前掛好標志，按規定程序升旗。升旗時，旗手應做到服飾整潔統一，步伐一致，精神飽滿。周五放晚學，應安排2名同學按規定要求降旗。

（2）負責紅領巾監督崗。每天按規定時間安排學生在指定地點值崗。早上及午間，提前30分鐘在校門口安排4人，校門口值崗時間到上課鈴響。值崗同學見到來賓、老師進校要主動行禮和問好；對遲到、不遵守“路隊回家”紀律的、集會不定點站位的同學進行登記；檢查掛戴紅領巾及衣著整潔情況，對應佩戴紅領巾的同學未佩戴紅領巾的要進行登記，對穿著不整齊、吃零食的同學要勸阻進校；對隨地吐痰、亂涂亂寫、損壞花草樹木及公物、吵鬧和有其他不文明行為或活動的同學要進行勸阻，并作登記。對教育不聽或情況嚴重的報告學生所在班主任教育處理。

（3）做好交接班工作。保管好所有的標志。

六、值周領導的任務和職責

1、組織和領導當周值周工作。

2、檢查值周教師、值周班級和值周學生工作情況。

3、處理當周偶發事件。

4、國旗下講話。根據學校總體安排擬定內容，5、審定流動紅旗班級。

七、考核

值周工作是一項常規性的工作，必須常抓不懈。為保證工作實效，學校決定對值周工作進行考核。

1、考核。學校負責考核的對象主要是值周教師。對值周教師的考核結果納入班主任工作考核范疇，并與評先評優、晉職晉級、考核等掛鉤，作為其中一項重要依據。值周學生由相關教師負責考核。

2、將值周人員對各班級的考評結果備案，作為考核班級、班主任教師工作的內容之一。

本制度從頒布之日起執行。

第五篇：小學值周制度

值周工作制度

值周領導全面負責該周的學校日常管理工作,并做好值周教師的分工。教師值周期間不準請假，不準遲到、早退和中途離校。原則上不安排值周教師外出教研、學習等活動，不得私下調換值周任務。如遇特殊情況確實不能履行值周職責，須事先向分管領導請假，由分管領導做好安排。擅自離開崗位，若發生責任事故將予以追責。

值周教師做好以下常規工作: 1．值周教師須佩帶好值周標牌，按時到崗。早上校門口值周老師到崗時間為早餐前10分鐘到崗，用餐時間與保安輪換；中午餐廳值周的教師準時到崗。

2.上午學生到校和下午學生離校期間校門口的秩序維護工作（全體值周人員）。

3.值周領導負責組織值周人員每周抽查一次教師到崗情況并及時登記，每周不得少于兩次巡查教師上課情況及學生學習、活動情況；

4.維護全校性集會和大型活動的紀律（全體值周人員）； 5.維持午餐就餐秩序，掌握學生就餐情況（全體值周人員）；

6.夏季午睡時維持午睡紀律、處理突發事件（值周領導和每天1名值周教師）；

7.巡視校園，對出現的財物損壞、安全隱患等，值周領導做好記錄并及時向分管領導匯報。

8.如有特殊情況出現，值周領導和老師必須第一時間到位，控制事態的發展，并做到及時上報。

9．由值周領導將值周情況記錄在“值周情況記載表”上，以便各班級老師及有關部門及時獲得信息反饋，加強安全教育管理。值周領導在每周五放學前完成“值周工作小結”、“教師考勤表”、“值周情況反饋表”三張表格，上交到學校辦公室處，當中的一些數據與教師考核掛鉤，務必認真填寫。

10．每周五召開值周教師總結會，由值周領導在下周一升旗儀式上進行值周工作總結，對教師、學生管理工作提出意見、建議。周五下午作業整理課值周領導之間完成值周交接，把相關表格及值周牌子交給下周值周領導，下周值周領導對下周值周工作進行布置。