第一篇：生態教育進行時

生態教育進行時

（六月篇）盧守潮

（甘肅省景泰職業中等專業學校

730400）

引言

作為一名普通的教師，十幾年來，總在嘗試一種教育方式，就是生態教育方式。生態教育方式，人人都可以嘗試，無論你是家長，或是教師，或是社會上擔任其他教育角色的人。生態教育也適合所有處理社會關系的場合，它涵蓋了從家庭教育，到學校教育，到社會教育所有教育范圍。我把這個概念提出來，只是為了拋磚引玉，和大家共同探討，生態教育存在于現實生活中，它要調節人際關系，針對大大小小的教育問題，達到最佳教育目的，在教育上取得共贏。如家長和孩子，教師和學生，師傅和徒弟等。從2015年6月開始，我會把自己的觀察與思考，實踐與體會，以紀實的形式，每月寫成一篇文章，以生態或原生態教育為主題，或大或小，討論一個或幾個教育問題，以不斷充實和完善生態教育的理論體系，更好地指導教育教學的實踐。生態教育的理念是“生活即教育”。生活是最好的老師，有些學生只有在特定的生活情景中才能明白做人的道理。因此，我們的研究必須從鮮活的現實生活開始。

2015年6月

無論是國家的選拔人才的活動還是學校的日常教育教學活動都應該嘗試生態化或原生態化。受惠的應該是教師、學生、家長和整個社會成員。2015年的6月和往年的6月一樣，最牽動人心的事情莫過于高考。普通中學高三和補習班的學生大多都進行了最后一次模擬考試—仿真模擬考試，從題量、難易程度和形式盡量和高考一致，用規范的答題卡，但成績都沒有公布，只是為了讓學生了解高考的形式，為正式考試做準備。

高考前的活動主要讓學生了解高考的形式，以緩解學生的心理壓力。學校不公布考試成績是怕影響學生的情緒，但有些家長還是從側面還是了解到了考試成績，責備自己的孩子成績不理想。補習班的學生在談論家長怎么知道學生的考試成績的。關于高考，家長比學生還著急。

作為學校來說，應該把學生的考試成績及學生在學校的表現及時告知家長，家長了解學生的情況后，才能有針對性地對學生進行引導教育，學校教育也輕松，家庭教育也輕松。家庭教育和學校教育才能形成合力。特別是對一些問題學生，如果家長對學生在學校的情況不了解，問學生學生也不說，只好在猜謎語或推理的方式上教育自己的孩子，很難取的理想的效果。學校應該在中期考試和期末考試后發家長通知書，詳細說明學生在校情況。

作為學校來說，對學生進行做人教育永遠應該放在第一位，在生態教育者看來，教育學生和家長主動聯系、主動交流最重要，班主任應該經常講，任課老師應該經常講，學校各種會議應該反復講。

現在許多學生雖然有手機，但主動和家長聯系的很少，除非要錢的時候。有些學生家長打來電話也不接。

學生和家長的關系是生態教育研究的課題之一。

職業高中的學生有些通過“免推”和“單招”的形式已被高職院校錄取，甘肅景泰職專2015年通過“免推”和“單招”的形式已被高職院校錄取共有97人。普通中學也有一部分學生通過“免推”和“單招”的形式被高職院校錄取。這種錄取形式在甘肅省2014年職業高中就有了，普通中學2015年才有。關于“免推”和“單招”這種招生政策的優劣，大家頗有爭議。“免推”就是不考試，由學校推薦。這樣，有些學生就不好好學習了，寄希望于“免推”。“單招”考非所學，有些寄希望于單招的學習習近平時也就不好好學習了。學生的學習態度就有了問題，增加了學校教育教學和管理的難度。但對有些學生來說是好事，沒有考試指揮棒的約束，可以好好地學一些自己感興趣的東西，可以更好地規劃自己的學習生涯。

學生如何更好地自主規劃自己的人生是生態教育研究的課題之一。派往外縣的監考教師名單也已公布，都是去年沒有到外縣監考的教師，甘肅景泰職專去年在外縣監考的教師今年再沒有派。高考監考很辛苦，輪流監考也是合情合理的。2015年甘肅景泰縣派往外縣監考的教師有景泰一中、景泰二中、景泰職專、景泰四中的教師。其中四中是初中，高考抽派初中的教師監考2000年以后就開始了，因為考生在逐年增多，高中教師不夠用。甘肅景泰縣2014年以前設三個考點，2014年、2015年設四個考點，增設一個考點，因為考生增加了，考生增加的一個原因是補習生增多，補習生增多的一個原因是志愿沒有填合適，“滾檔”的學生較多。為此，今年填報志愿的方式和往年相比有所改善。采取“分數優先，志愿優先”的辦法，減少學生“滾檔”人數，第二個原因是甘肅高中入學率的大幅提高也是高考生急劇增加的一個主要原因，目前甘肅高中入學率已達90%還要強一些，這就造成甘肅高校近兩年爆滿的情況。特別是二本院校，有的省份二本院校卻招不夠人，其他省分給甘肅的招生指標明顯偏少，造成甘肅學生積壓太多的情況。今年僅甘肅會寧考生就超過萬人。給甘肅多給一些招生指標從政策層面來看是勢在必行，是符合生態教育的基本思想，無論對甘肅還是對其他省都有好處。

監考教師最不愿監有藝術類考生的考場，非常難監，考場上出現的問題五花八門，非常難于處理。最好的辦法是藝考生單獨設考點考場，監考教師經過特殊挑選培訓，有專門的藝考生監考教師。藝考生的家長考生也希望考試公平，既然是高考就要考出真實的水平來。

6月6日，景泰街頭已充滿了濃濃的高考氛圍，灑水車上的音樂依然悅耳。衛生也打掃干凈，林帶里的垃圾全部被清理出來。人們見了考生和考生家長也分外客氣。下午4點左右，監考教師考務會開完，學生開始看考場，學生們都在議論考場的坐位排列，為防近座位抄襲作弊說今年坐位排列有可能是“S”形。有些學生感覺坐在前排答題很緊張，算著自己坐在后排的同學則歡呼雀躍。

各考點都掛出大幅標語勉勵學生，甘肅景泰一中的標語“人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難”很有特色，對考生既有提醒，也有鼓勵。應屆生顯得很興奮,很有新鮮感。補習生大多顯得沉穩，苦熬一年熬到今天也確實不容易。考生看考場家長陪同的很少，學校也不讓家長進校園，校門口把關很嚴。

6月7日，上午考語文，下午考數學。景泰天氣微涼，前夜下了一夜的雨。早晨天氣微陰，且有些涼爽。

“去一中”，上了出租車,出租車司機說:“今天的天氣好，適合學生發揮。”說話的口氣有些小心翼翼，怕影響學生的情緒。

由于車程有些長，孩子有些暈車，離一中還有一段路程，我們便下了車。大多數考生都由家長陪著，有些考生手里還拿著書本在背書，大多數學生都在閑談。

到一中時間還早，但校門口保安已守好了校門。校園內顯得異常安靜，校門外考生家長越來越多，服務保障人員也陸續到崗，電力保障車來的最早，8點鐘左右120救護車和交警也到達制定崗位。8點10分，監考教師和相關工作人員 進入校園，8點30分，考生進入校園，門衛對每位考生進行嚴格檢查，考生只允許攜帶準考證和身份證，其他東西一概不許攜帶。礦泉水、口香糖、手機等全部被收集到門房。大門檢查是第一次檢查，進入樓門要進行第二次檢查，8點50分，廣播里傳出了“請監考教師分發草紙和答題卡”的指令，考生還有近三分之一沒有檢查完，聽到廣播，檢查人員放快了檢查速度。

９點，值勤的學生和門衛開始清理大門外的垃圾，家長們也退到了警戒線外，三三兩兩地喧談起來，發招生簡章和往年相比少了許多，但是還有一些院校不失時機地在宣傳自己。看來生源有供大于求的情況。相比之下，電信、郵政，一些補習學校和私人學校發傳單的較多。遇見了幾位教師，都是熟人，為了消磨時間便閑談起來。話題自然是與教育有關的，特別是與高考監考有關。李老師被學生稱為“數學神仙”，談起自己的高考監考經歷，發現有一位同學試卷抖得厲害，這位同學一直不答題，好像在等什么，發現這種情況，他和其他一位監考教師每人10分鐘輪流盯著這位同學，到下課腿都站困了。廣播了傳來“各位考生請注意，離考試結束還有15分鐘”，廣播里突然傳出的聲音，嚇了家長們一跳，家長們好像很悠閑地在閑談，但內心卻是很緊張。“說這個干什么!”有的家長脫口而出。“這個必須說！”李老師很認真地給家長們解釋：“就是提醒有些考生答題卡還沒有涂完。我在市上監考，到了交卷的時候，就有一個考生答題卡沒有涂完，和收卡的老師發生爭執，叫來考點主任，考點主任直說了一個字‘收’，最后，答題卡沒涂完就被收了，多可惜”，家長們一聽，連連點頭稱是。

11點30分，考生陸續走出考場，校園里越來越擁擠，校門外也很擁擠，大多數家長都來接自己的孩子，家長們站在校門外用目光搜尋自己的孩子，有些考生看見自己的家長，跑過來，被保安又擋了回去。直到監考教師交完試卷。

12點，學生開始出校門，家長們和孩子早就說好會面地點，一時間街面上非常擁擠。家長旁敲側擊地問學生答題情況，孩子們愛說不愛說的，家長只能看孩子的臉色行事。我們朝寬闊的一條街走去，發現街上擠滿了車，我們只能在車之間尋找縫隙前行。我很后悔沒有走較窄的一條道，那條道上也許人少一些，大家都是同向思維，都往寬闊處趕，狹窄處人反而少了。

下午考數學，學生進入考場后，家長們開始交流。有一位家長可能認識我，他主動跟我喧談，他說他的孩子在考試前一天正好在手機上看了一篇作文“創新”，考試的時候正好用上，高興的不得了。還有一考生一家三口都為他來助陣，他的父母和哥哥，這位考生的父親說他的孩子是班上前五名的學生，在網上對了答案，語文選擇題只對了四個。“數學神仙”說今天下午數學一考基本上就清楚了，數學150分題，很能拉開考生的成績檔次。

6月8日，上午考文綜，兩個半小時，學生下考場后都反應題多做不完，“手都寫困了！”“看得我眼花繚亂！”我也認為三門課放在一起確實有些多，放兩門就合適。下午英語120分的題，只考1個半小時，有些少了。文綜還有一門放在下午和英語一起考正合適。

由于上午藝考生考場出現了考生和監考教師發生沖突，把答題卡撕破的情況，下午考生入場檢查非常嚴格，監考也非常嚴。

下午考英語，一個半小時很快就過去了，學生們一臉輕松，考好考不好先放松一下再說。監考教師也感到非常輕松，吃完飯休息好，逛逛街，好不容易來景泰一趟，好好看看，第二天乘車返回。

只有參加自主招生考試的學生還要參加一次“小高考”。由于有自主招生權的都是一些名牌學校，家長們覺得望塵莫及，是離自己很遠的一件事，也有家長 認為自主招生水分很大，跟選學習明星差不多，有很多“錢規則”。

6月14日，蘭州大學自主招生開始。甘肅只有蘭州大學有自主招生權。2015年一共有1065人通過初審考核。主要考查“學生的學科特長、創新潛質、科學思維、人文素養、社會責任、個性特長等”。很多老師認為有些學生確實某一學科特別優秀，而有些學生社會責任感特別強。北京大學的自主招生體現的就是學生的社會責任感。“培養以天下為己任，具有健康體魄與健全人格、獨立思考與創新精神、實踐能力與全球視野”的學生。只是自主招生不要被“錢規則”困擾就好。

6月16日,白銀市初中升學考試舉行, 為確保考試工作平穩順利進行，6月12日,景泰縣組織召開2015年高中招生考試聯席會議。討論并落實了各職能部門的具體任務。縣教育、住建、環保、衛生、文廣、公安、保密、執法、食藥監、供電等單位負責人，局領導班子成員，各考點主任、各初中校長參加了會議。

前幾年高中招生是統考統招,從2013年開始,初中畢業生填報志愿制,即報那個學校就在那個學校考試,各高中自己組織考試,監考教師是本校教師,由于是給自己學校招生,一般組織都比較規范，能有效阻止考試舞弊情況的發生。

報名條件是凡具有白銀市初中學籍的白銀戶籍應屆畢業生和具有我市連續兩年初中學籍的進城務工人員隨遷子女應屆畢業生，均可在學籍所在縣區報名參加我市中考。

考點及考場設置。考點必須設在縣區人民政府所在地，并為標準化考場，考場以縣區為單位統一隨機編排。鄉鎮不設考場，這就意味著農村考生要到縣城趕考。我的一個外甥女在農村，今年也考高中，提前三四天就打招呼，要住在我家里，參加中考。

考試科目及分值。考試科目為語文、數學、英語、理化綜合、政史地生綜合和體育。中考成績總分800分。語文、數學、英語滿分各150分，其中英語考試加試聽力（分值為20分）；理化綜合滿分150分（物理80分，化學70分）；政史地生綜合滿分150分（思品50分，歷史40分，地理30分、生物30分）；體育滿分50分。

考試時間

6月16日 上午 9：00-11：30 語文 6月16日 下午 15：00-17：30 理化綜合 6月17日 上午 9：00-11：00 數學

6月17日 下午 15：00-17：30 政史地生綜合 6月18日 上午 9：00-11：00 英語

6月18日 下午 15：00-15：40 體育與健康（特殊考生）體育往年滿分是15分，今年滿分為50分。很多家長提前就托關系找體育老師希望給自己的孩子多加幾分。如果這樣，也就失去提高體育分值的意義了。體育分值加高的原因是為了引導學校重視體育教育，促進學生全面發展。2015年職業院校全國汽車教育集團年會在景泰職專召開，會上韓國鮮美大學留學生生處處長說他最崇拜的人之一是孔子，特別是孔子全面發展人的思想。但學校目前偏重智育而忽視其他方面的教育。

照顧政策。家長考生最關心的問題是加分問題。從2015年起，白銀市取消以下加分項目：1.受到縣級以上黨委和人民政府特殊表彰的學生加20分。2.初 中階段參加教育行政部門組織的體育、藝術等級測試，獲得體育一級以上證書或藝術Ａ級以上證書的學生加20分；獲得體育二級以上證書或藝術B級以上證書的學生加10分。

繼續保留的加分項目為：1.軍人子女照顧政策按白銀市教育局和白銀軍分區政治部《關于2013年中考招生照顧政策的補充通知》（白教發〔2013〕50號）執行。2.少數民族學生加10分；3.農村“兩戶”（獨生子女領證戶和二女接扎戶）子女加30分；4.“三僑”子女加10分。各類照顧加分不累加，只享受最高加分項。

報名考試收費。中考報名考試收費考試科目為5門，考試費按每生每科2.5元收取。

招生計劃。普通高中招生計劃為指令性計劃，嚴格控制班額，白銀區、平川區和景泰縣普通高中班額控制在50人以內，會寧、靖遠兩縣普通高中班額控制在55人以內。

這樣做是為了解決兩方面的問題。一是普通中學的大班問題。長期以來的情況是普通高中班額過大，人數太多，不利于管理，不利于教學。一方面職業高中生源嚴重不足。控制普通中學的班額和招生人數，就是要給職業高中擠兌學生，首先保證職業學校生源數量。然后再想辦法保證職業中學生源的質量。首先中國的職業教育要有大的發展，必須要有充足且質量高的生源作保障。其次，職教普教學分互認制度的建立，有利于學生的發展，也有利于社會的發展，使“學其所需，學其所好”成為可能。

招生會議明確提出要統籌做好中職、中專學校招生工作。職業學校、普通中專招生錄取統一使用中考成績。各縣區教育局和各中等職業學校要加大招生工作宣傳力度，大力宣傳招生政策，正確引導更多的學生報考中等職業學校。

招生政策也是一種教育形式，改變家長、學生對職業學校的認識，引起全社會重視職業教育。1984年我在偏僻的正路中學任教時，當時景泰縣只有四所高中，景泰一中、景泰二中、正路中學、中泉中學，其中正路中學、中泉中學在鄉下，被改為農業中學。雖開設農基課（植物、園藝），每個學校配備一臺手扶拖拉機，但給人的感覺是完全是普通中學的辦學現在在縣職業中專任教，感覺確實是今非昔比，2015年投入使用汽修實訓大樓政府一次性投資就是2000萬。

現在正路中學、中泉中學和其他鄉鎮中學一樣都變成了初中。景泰一中、二中、五中全縣共有三所高中，全部集中到縣城，鄉下沒有了高中，鄉下的孩子上高中全部進縣城，多數學生住校，有些學生住在親戚家里，有些租房子住。還有很多家長想了個兩全其美的辦法在縣城做買賣，既供學生讀書又賺了錢。這種情況普遍存在，城區幼兒園、小學、初中、高中農村孩子很多，“進城做買賣供學生讀書”成為時尚，造成鄉村學校生源越來越少的情況。走在大街上隨時可以聽見“農村學校沒學生了”的議論。

景泰縣唯一的一所公立職業學校---景泰職專，也在縣城，和景泰五中一墻之隔。對景泰職專來說，每年的招生是頭等大事，學校早就印制好了精致的招生簡章，在高考和中考期間都進行了招生宣傳。

2015年，省普通高考統考科目繼續實行網上評卷，分別在蘭州大學、西北師范大學、西北民族大學三個評卷點進行，三所高校承擔非選擇題評卷任務。其中：蘭州大學評閱理工類試卷589457份；西北師范大學評閱文史類試卷478672份；西北民族大學評閱民語類和漢語文試卷6882份。省招辦通過掃描圖像識別評閱選擇題1068070份。評卷工作從6月10日開始，爭取21日結束，計劃于6 月23日向社會公布考生成績和本科一、二批次分數線。

甘肅今年考生突破30萬人，都在焦急地盼望23日的早日到來。接下來的重要任務就是填報志愿。家長關心孩子的前程，孩子也關心自己的前程。

報紙網絡以及學校老師對家長考生開始進行綜合性的心理疏導，如6月17日的《甘肅日報》登載了一篇文章《商界名人的高考》，介紹了馬云、俞敏洪、潘石屹的高考經歷。目的只有一個,就是要打破頑固地存在在人們腦海中的“一考定終生”的觀念。我們在高考期間也不止一次地聽到家長們說“決定一輩子前途命運的時候到了”“一輩子前途命運就在這兩天”等說法。甘肅30多萬考生走向高考考場確實也給人“千軍萬馬亂擠獨木橋”的感覺。

要改變這種現狀，從高校辦學格局上來說，就是要辦好高職院校，吸引更多優秀考生走高職這條成才路。目前辦好高職專本銜接，和高職四年本科，增強職業教育的吸引力，為普職互通的辦學模式打下基礎。其次，要改變躺在文憑上睡大覺,躺在職稱上睡大覺的情況,就要建立動態的社會評價體系和用人體系。只有不斷學習、不斷進取、有上進心的人才能立足社會。社會上才能學風濃，風氣正，充滿正能量。高考只能說明你高中階段的情況。未來的社會，只要你任何一個人生階段你努力了，社會都會為你提供舞臺。假如你不努力，很自然就會被淘汰，不論你是誰或者你以前有多輝煌，社會只認可你的現在。

從6月9日開始就開始估分，網上的答案是最早的，但不太準確。6月11日左右學校定制的答案來了，是標準答案，學生估好了分，但不給外人說。尤其是補習生，補了兩年、三年的，心理壓力很大。補習現象會成為一種文化嗎？我認為中國的高考是一種文化，是值得研究和總結的一種文化。

甘肅三校生高考5月份就進行了，分工業類、醫藥衛生類、教育文化藝術類、財經商貿類、信息技術類、旅游服務類、農林牧漁類、土木水利類等八類。根據甘肅省招委會考務管理工作規定，2015年甘肅省中等職業學校學生對口升學考試成績將于2015年6月15日（星期一），在甘肅職業教育信息網公布，請廣大考生及家長登錄查詢。如考生對成績有異議，請致電0931-4651219咨詢。也可現場查分。

6月份,教師們最關心的“第三屆甘肅學科帶頭人、骨干教師、農村名師和隴原名師”的評選。事情是好事情，就是“評選條件”太多、太苛刻、太不合理。能不能取消這些評選條件，憑實績評選。特別是年齡限制和職稱限制，把很多教學一線的有水平、有實績的教師拒之門外。本來教師們一提“職稱”二字就頭疼，文件中就有“具有高級職稱”才能參評。“已成為市級學科帶頭人”的教師才能參加省級學科帶頭人的評選。而市級學科帶頭人的評選又有一大堆”評選條件。

這使我想起宋德憲，研究《詩經》數十年，還是中學一級教師，報市學科帶頭人沒資格。還得費盡周折找人做介紹。教了三十多年書的老教師好不容易有了點教研成果，一個評選條件“45歲以下的教師才有資格評選市級學科帶頭人”，就把你拒之門外。

就教師的專業成長來說，現在的大學生一般都是25歲左右參加工作，25---35歲為教學探索期；35—45歲為經驗積累期；45—55歲經驗積累運用期；55—65歲為經驗展示總結期。

因此教師教學研究的黃金年齡應在50---65歲期間，和教學研究有關的評選活動應該沒有年齡方面限制，“教研面前人人平等”。

政策是最好的導師，它能引導人的行為，對人的行為產生導向作用。能不能 取消“評選條件”，實現“零條件”評選，大家都憑“實績”評選。教學科研不論年齡、不論過去，只看現在。大家在科研、教學面前一律平等，實現教師教育教學和教研待遇的公平公正。

6月份，還有一件事也是老師們最關心最無奈的。就是評優選先。學校共分了四個名額，兩個市園丁，兩個縣園丁。每個教研組推選一個候選人。星期四下午，教研組開會選候選人，“誰上職稱先進就給誰”早已成為慣例，再也沒有必要談論誰的工作怎樣。問題是上職稱的人太多，名額只有一個，候選人的推薦非常艱難。如果沒有職稱，事情就非常簡單，誰這學期工作業績突出，先進就給誰。

自從中小學有了職稱，老師們關系就非常緊張，領導們的工作也非常難做，校園正常的心理工作秩序早就被打亂了。什么都和職稱聯系在一起。哪一天取消職稱就好了，大家都盼望著這一天。

“上了職稱就是拿錢，享受待遇，再沒有別的”。這種只給權利待遇不給義務責任的級別制早就該淘汰了。職稱級別制是典型的非生態模式---特別嚴重的扭曲模式或不對等模式。

以前，小學升初中有統一考試，現在取消了，實行“直通車”，家長學生都拍手稱快。初中也取消了令家長頭疼的重點班、次重點班，教師們也不再分重點班老師、次重點班老師，可以安心上課。學生也不再分重點班學生、次重點班學生，個人尊嚴有了保障。盡管有些討厭的學校自己組織入學考試，但從政策層面來說是不允許了。初中教育回歸常態，回歸生態模式或原生態模式---好學生帶動模式或學生優勢互補模式。

總之，六月，對很多家長來說，最關心的是孩子的學習情況和考試成績。6月23日，甘肅高考成績可以在網上查詢，家長有喜也有憂。緊接著中考成績也可以在網上查到。成績不佳的學生多半是沉溺于手機和網吧不能自拔的學生。

我常常在想，如果沒有手機和網吧，會有很多更優秀學生，會有更多省心的家長。

聯系電話：*** 郵箱：lushouchao520@126.com

第二篇：生態教育進行時

生態教育進行時（六月篇）

引言

作為一名普通的教師，十幾年來，總在嘗試一種教育方式，就是生態教育方式。生態教育方式，人人都可以嘗試，無論你是家長，或是教師，或是社會上擔任其他教育角色的人。生態教育也適合所有處理社會關系的場合，它涵蓋了從家庭教育，到學校教育，到社會教育所有教育范圍。我把這個概念提出來，只是為了拋磚引玉，和大家共同探討，生態教育存在于現實生活中，它要調節人際關系，針對大大小小的教育問題，達到最佳教育目的，在教育上取得共贏。如家長和孩子，教師和學生，師傅和徒弟等。從2015年6月開始，我會把自己的觀察與思考，實踐與體會，以紀實的形式，每月寫成一篇文章，以生態或原生態教育為主題，或大或小，討論一個或幾個教育問題，以不斷充實和完善生態教育的理論體系，更好地指導教育教學的實踐。

2015年6月

無論是國家的選拔人才的活動還是學校的日常教育教學活動都應該嘗試生態化或原生態化。受惠的應該是教師、學生、家長和整個社會成員。2015年的6月和往年的6月一樣，最牽動人心的事情莫過于高考。普通中學高三和補習班的學生大多都進行了最后一次高考模擬考試，但成績都沒有公布，只是為了讓學生了解高考的形式，為正式考試做準備。學校不公布考試成績是怕影響學生的情緒，但有些家長還是從側面還是了解到了考試成績，責備自己的孩子成績不理想。補習班的學生在談論家長怎么知道學生的考試成績的。關于高考，家長比學生還著急。

職業高中的學生有些通過“免推”和“單招”的形式已被高職院校錄取，甘肅景泰職專2015年通過“免推”和“單招”的形式已被高職院校錄取共有97人。普通中學也有一部分學生通過“免推”和“單招”的形式被高職院校錄取。這種錄取形式在甘肅省2014年職業高中就有了，普通中學2015年才有。

派往外縣的監考教師名單也已公布，都是去年沒有到外縣監考的教師，甘肅景泰職專去年在外縣監考的教師今年再沒有派。高考監考很辛苦，輪流監考也是合情合理的。2015年甘肅景泰縣派往外縣監考的教師有景泰一中、景泰二中、景泰職專、景泰四中的教師。其中四中是初中，高考抽派初中的教師監考2000年以后就開始了，因為考生在逐年增多，高中教師不夠用。甘肅景泰縣2014年以前設三個考點，2014年、2015年設四個考點，增設一個考點，因為考生增加了，考生增加的一個原因是補習生增多，補習生增多的一個原因是志愿沒有填合適，“滾檔”的學生較多。為此，今年填報志愿的方式和往年相比有所改善。采取“分數優先，志愿優先”的辦法，減少學生“滾檔”人數，第二個原因是甘肅高中入學率的大幅提高也是高考生急劇增加的一個主要原因，目前甘肅高中入學率已達90%還要強一些，這就造成甘肅高校近兩年爆滿的情況。特別是二本院校，有的省份二本院校卻招不夠人，其他省分給甘肅的招生指標明顯偏少，造成甘肅學生積壓太多的情況。今年僅甘肅會寧考生就超過萬人。給甘肅多給一些招生指標從政策層面來看是勢在必行，是符合生態教育的基本思想，無論對甘肅還是對其他省都有好處。

5月6日，景泰街頭已充滿了濃濃的高考氛圍，灑水車上的音樂依然悅耳。衛生也打掃干凈，林帶里的垃圾全部被清理出來。人們見了考生和考生家長也分外客氣。下午4點左右，監考教師考務會開完，學生開始看考場，學生們都在議 論考場的坐位排列，為防近座位抄襲作弊說今年坐位排列有可能是“S”形。有些學生感覺坐在前排答題很緊張，算著自己坐在后排的同學則歡呼雀躍。

各考點都掛出大幅標語勉勵學生，甘肅景泰一中的標語“人易我易，我不大意；人難我難，我不畏難”很有特色，對考生既有提醒，也有鼓勵。應屆生顯得很興奮,很有新鮮感。補習生大多顯得沉穩，苦熬一年熬到今天也確實不容易。考生看考場家長陪同的很少，學校也不讓家長進校園，校門口把關很嚴。

6月7日，上午考語文，下午考數學。景泰天氣微涼，前夜下了一夜的雨。“去一中”上了出租車,出租車司機說:“今天的天氣好，適合學生發揮。” 由于車程有些長，孩子有些暈車，離一中還有一段路程，我們便下了車。大多數考生都由家長陪著，有些考生手里還拿著書本在背書，大多數學生都在閑談。

6月16日,白銀市初中升學考試舉行, 為確保考試工作平穩順利進行，6月12日,景泰縣組織召開2015年高中招生考試聯席會議。討論并落實了各職能部門的具體任務。縣教育、住建、環保、衛生、文廣、公安、保密、執法、食藥監、供電等單位負責人，局領導班子成員，各考點主任、各初中校長參加了會議。

報名條件是凡具有白銀市初中學籍的白銀戶籍應屆畢業生和具有我市連續兩年初中學籍的進城務工人員隨遷子女應屆畢業生，均可在學籍所在縣區報名參加我市中考。

考點及考場設置。考點必須設在縣區人民政府所在地，并為標準化考場，考場以縣區為單位統一隨機編排。鄉鎮不設考場，這就意味著農村考生要到縣城趕考。我的一個外甥女在農村，今年也考高中，提前三四天就打招呼，要駐在我家里，參加中考。

考試科目及分值。考試科目為語文、數學、英語、理化綜合、政史地生綜合和體育。中考成績總分800分。語文、數學、英語滿分各150分，其中英語考試加試聽力（分值為20分）；理化綜合滿分150分（物理80分，化學70分）；政史地生綜合滿分150分（思品50分，歷史40分，地理30分、生物30分）；體育滿分50分。

考試時間

6月16日 上午 9：00-11：30 語文 6月16日 下午 15：00-17：30 理化綜合 6月17日 上午 9：00-11：00 數學

6月17日 下午 15：00-17：30 政史地生綜合 6月18日 上午 9：00-11：00 英語

6月18日 下午 15：00-15：40 體育與健康（特殊考生）

招生計劃。普通高中招生計劃為指令性計劃，嚴格控制班額，白銀區、平川區和景泰縣普通高中班額控制在50人以內，會寧、靖遠兩縣普通高中班額控制在55人以內。

照顧政策。家長考生最關心的問題是加分問題。體育往年滿分是15分，今年滿分為50分。

（一）從2015年起，取消以下加分項目：

1.受到縣級以上黨委和人民政府特殊表彰的學生加20分。2.初中階段參加教育行政部門組織的體育、藝術等級測試，獲得體育一級以上證書或藝術Ａ級以上證書的學生加20分；獲得體育二級以上證書或藝術B級以上證書的學生加10分。

（二）繼續保留的加分項目為： 1.軍人子女照顧政策按白銀市教育局和白銀軍分區政治部《關于2013年中考招生照顧政策的補充通知》（白教發〔2013〕50號）執行。

2.少數民族學生加10分；

3.農村“兩戶”（獨生子女領證戶和二女接扎戶）子女加30分； 4.“三僑”子女加10分。

各類照顧加分不累加，只享受最高加分項。

報名考試收費。中考報名考試收費考試科目為5門，考試費按每生每科2.5元收取。

招生會議明確提出要統籌做好中職、中專學校招生工作。職業學校、普通中專招生錄取統一使用中考成績。各縣區教育局和各中等職業學校要加大招生工作宣傳力度，大力宣傳招生政策，正確引導更多的學生報考中等職業學校。

招生政策也是一種教育形式，改變家長、學生對職業學校的認識，引起全社會重視職業教育。1984年我在偏僻的正路中學任教時，當時景泰縣只有四所高中，景泰一中、景泰二中、正路中學、中泉中學，其中正路中學、中泉中學在鄉下，被改為農業中學。雖開設農基課，每個學校配備一臺手扶拖拉機，但給人的感覺是完全是普通中學的辦學模式，現在在縣職業中專任教，感覺確實是今非昔比，2015年投入使用汽修實訓大樓政府一次性投資就是2000萬。

現在正路中學、中泉中學和其他鄉鎮中學一樣都變成了初中。景泰一中、二中、五中全縣共有三所高中，全部集中到縣城，鄉下沒有了高中，鄉下的孩子上高中全部進縣城，多數學生住校，有些學生住在親戚家里，有些租房子住。還有很多家長想了個兩全其美的辦法在縣城做買賣，既供學生讀書又賺了錢。這種情況普遍存在，城區幼兒園、小學、初中、高中農村孩子很多，“進城做買賣供學生讀書”成為時尚潮流，造成鄉村學校生源越來越少的情況。走在大街上隨時可以聽見“農村學校沒學生了”的議論。

景泰縣唯一的一所公立職業學校---景泰職專，也在縣城，和景泰五中一墻之隔。對景泰職專來說，每年的招生是頭等大事，學校早就印制好了精致的招生簡章，在高考和中考期間都進行了招生宣傳。

第三篇：兩會進行時

“兩會進行時”主題黨日活動通訊稿為認真學習貫徹全國“兩會”精神，深入推進創先爭優活動，擴展同學們的時事視野，營造關注時事動態、關心政策走向的良好學習氛圍，4月7號下午，工程管理102班黨支部在公教三區304教室進行“兩會進行時”主題當日活動。參加活動的是工程管理102班黨支部所有成員，支部書記馬艷玲，組織委員唐汝得，宣傳委員盧永振，成員：張震，胡雪萍，何華斌，汪豪豪，楊哲，白沖杰，趙彩云，任軍麗。

作為一名大學生，應該具有深刻的思想認識和強烈的社會責任感，大學生中的黨員同志更需要發揮先鋒模范作用，與時俱進。“兩會”中涌現出大量的社會熱點問題，對這些熱點和相關觀點的關注和思考，能夠培養自身的思辨能力，加強政治理論修養。同時，“兩會”出臺的政策也與每個學生的切身利益和未來成長息息相關。為此開展“兩會”精神的深入學習是十分必要的。

在這次學習活動中,我們黨支部黨員學習了關于”兩會”的主要內容以及精神.并且對”兩會”中的房價，教育改革，“中國夢”等進行了重點討論。

支部書記馬艷玲先將本次活動的召開情況作了簡要的介紹，其中,汪豪豪張震等同志,說了很多關于房地產的問題.他們表示:房地產是最近國民非常關注的話題,也是今年”兩會”與以往相比多增加的一個話題.對于新購房的多數居民來說，房價上漲恰恰具有擠出消費的負效應。房價持續快速上漲直接影響到社會財富的再分配，導致人們收入差距的繼續拉大，給經濟發展全局帶來的影響肯定是弊大于利。使整個社會有支付能力的購買力下降，導致國內需求的不振。房價相對居民收入上漲過快，一是浪費了土地資源，二是直接影響到社會穩定，還將影響到城鄉統籌發展，而且是更長期、更嚴重的影響.并且張震還舉例,說北京房價大都破萬,對于普通民眾來說,就算不眠不休地工作,拼命節省,也很難買到房子。

趙彩云任軍麗等同志則重點說了教育改革的問題.趙彩云表示,如今的教育制度,對很多老師的待遇很不好,尤其是小學老師.還舉了自己家鄉附近的小學的例子，由于國家實行計劃生育政策,使得學生數量大量減少,所以很多小學都會裁員,而那些資歷較老的老一輩老師,她們的教學水平已經很難滿足素質教育的要求,故成為裁員的重點對象,這也使得這樣一個群體一下子成為弱勢群體。任軍麗從自己的經歷,說明如今大學生,對漢字是越來越生疏了.雖然每天都會接觸電腦,接觸到文字,但其實很多字都不會寫了.而寫文章,也是很難寫出好的作品了,這也說明了大學對語文這方面的不重視.漢字是中國的國粹,是不該就此忽視的.從而指出中國夢的實現是需要中華民族所有人的努力，特別是當代大學生，呼吁大家牢記使命，承擔責任，為實現中國夢而奮斗。

經過這次學習活動,各位成員,都進行了思考,把自己的思緒化作語言發表了出來,并與其他成員進行了討論,大家都受益匪淺。

通過本次主題黨日活動，同學們不僅加深了對兩會的認識，更重要的是同學們建立了參與社會生活，關注國計民生的意識，同學們表示作為大學生特別是大學生黨員理應以主人翁的熱情關注祖國的點滴變化，用一顆赤誠的愛國之心關注祖國的發展。本次黨日活動加強了學生黨員的思想政治意識，提高了學生黨員的黨性修養，必將對他們今后的成長和進步產生積極的影響。使黨支部每一成員對國家、黨的相關知識有了更進一步的了解。不少成員也紛紛表示，成為一名合格的黨員離不開相關基礎知識理論，在這次活動中，也認識到了自己這一方面的欠缺，相關基礎理論學習還要繼續加強，為使自己能真正成為一名合格優秀的黨員而繼續努力。

第四篇：研修進行時

研修進行時

俗話說，活到老，學到老。7月24日，研修第二天，雖然天氣炎熱，但是每位老師還是按時來學校參加學習，坐在學校的微機教室里，看到老師們互相鼓勵的笑臉，認真學習的態度真的好感動！研修中，雖然大家不是面對面，但卻進行著心與心的交流，你一言我一語，各抒己見，無拘無束，涌動著對教育事業的執著與奉獻！在和大家交流的過程中，教學中的諸多問題都迎刃而解。

感謝研修平臺，讓我看到了那么多心懷高遠的執著尋夢人；感謝付出智慧和辛苦的專家和同行們，讓我從你們精彩評論和提交的一份份的作業和交流中，體會到了作為一名教師具有的無限風景。我會把握這個難得的機會，好好學習，讓自己理論水平更高、實踐能力更強，發展進步更快。

第五篇：青春進行時

青春進行時

青春，你好。

青春，你好嗎？

青春，你是什么模樣？------楔子

童年如氤氳的落花，緊著風的腳步漸行漸遠，只留下一個模糊的身影被動的停滯在十字路口。這個路口，便是青春，是少年時光。少年時光如陽光下的泡沫，伴著太陽的行跡忽明忽現，僅有一個孩童的心境被動的飄浮在世界上空。

杜甫詩言，“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”

在鋒芒出眾的大詩人眼中，青春無疑也是那樣的美好。在杜甫羈旅不安的一生中，也唯有青春年少時光，最為欣慰與美好。童年是那么爛漫，但它就像是天邊火紅的日出，總是那么美好充滿朝氣，卻同樣是那么的轉瞬即逝，一去不復返。而青春，是那么的具體而微，像那在一罐罐咖啡瓶中，有著迷人的芳香，細膩而純滑的味道，能聞到，能嘗到，能看到。那樣的美好。那么，就在充滿美好的青春年少時光里，自由的茁壯成長吧。

辛棄疾曰，少年不知愁滋味，愛上層樓。

一世豪杰辛棄疾，回憶少年時代自己不知愁苦。風華正茂，涉世未深，樂觀自信。而我們是二十一世紀的新少年，不覺間，那早已是愁緒滿腸。當然，此愁非彼愁。辛棄疾當時所不知的愁，是愁家愁國愁天下。青春年少的我們，愁得又是什么？在青春年少這個特殊的階段，我們沒有了幼時的稚嫩，還沒有社會、金錢、名利的世俗。我們很害怕孤獨，很害怕失去，就不免多了一些揣測。別人的一個眼神，一個動作，都會讓我們覺得，他們，是不是討厭我，為什么不關心我？青春年少的我們，沒有什么國仇家恨，沒有衣不遮體、食不果腹的困境，只是需要更多的關心，更多的愛。青春，就是這樣，需要被愛，需要呵護。

杜秋娘勸道，勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。在這段時光里，我們迅速成長，長成那個模糊的模樣。它是怎樣的模樣，全靠我們在這段時光去修飾，去雕琢。我的模樣，不一定要沉魚落雁，閉月羞花，但一定要端莊，有學識，有教養。那我一定要珍惜少年的時光，把迎春花種在明媚的春，開出最好的模樣。我要在這時，把我的夢種上，用勤奮的汗水把它澆灌，在數年之后，開出美麗的花。那么，就為了自己的夢，為了自己的美麗未來而努力奮斗吧。

在這美好的時光，我們需要盡情歌唱；在這美好的時光，我們需要把那養分補給；在這美好時光，我們要博覽群書立志奮斗；在這美好時光，我們要體驗人間之情……..青春，是一面來自未來的鏡子，你對它笑，將來，他對你笑。你對它哭，將來，他對你哭。即使說，你的青春你做主，但它還是一面公正，嚴格的鏡子。

青春，是一部電影。有悲劇，也有喜劇。會哭，會笑，會流淚。而你，就是它的導演，悲劇喜劇，就在你的掌控之中。好好導，說不定，你還會得個奧斯卡大獎呢。

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染；

漫江碧透，百舸爭流。

鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學少年，風華正茂；

書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激昂文字，糞土當年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。

賀瀟山東省 棗莊市八中南校 高二九班2012/2/3