第一篇:成長進行時
成長進行時
在降生與死亡之間,所有的時空都印滿成長的足跡。沒有一種自然的生命,可以抗拒成長。就像沒有一滴雨水,可以抗拒降臨大地。
在教育的原野中,我渴盼所有的生命——學生的、教師的、家長的——都能不停歇地吸取各種健康的養分,在陽光雨露的滋潤下日漸豐盈。我更希望每一個生命,都能從靈魂深處激發出自我蓬勃生長的心愿,并把這樣的心愿,轉換成積極主動的汲取和扎扎實實的生活。
學生到學校學習,是為了健康成長。教師到學校工作,同樣應該為了健康成長。遺憾常常在于,教師總喜歡逼迫著學生成長。對自己,卻放任自流,毫不負責。殊不知,教師只有真正做到對自己負責任,對自己的職業負責任,才能在學生的成長中真正起到“師者,傳道,授業,解惑也”的作用。
教師工作的特殊性,決定了教師必須保持職業精神、職業情感、職業智能的持續成長。沒有這樣的成長,教師便不能勝任當下的工作,便誤人子弟。而現實中我常常發現教師職業容易有一種職業倦怠感。這種職業倦怠感,常常是因為脫離了學生的生命,脫離了自身的責任感,也脫離了人類的思想發展步伐。在成長的路上,教師不斷的飛舞著教鞭催促學生往前趕,自己卻停下了繼續前行的腳步,那么結果只有一個,學生會在前路迷失了方向,教師卻對著空氣自說自話。如果一個教師面對學生鮮活的生命而無動于衷,面對知識與思想,也是興趣索然無味,那么在這種情況下再來從事教師職業,確實是枯燥乏味的,是無滋無味的。教育如果變成反復的訓練,變成對學生生命的規訓,那么又何談學生的成長!于己來說,與職業倦怠感相伴隨而來的是強烈的職業失敗感,和職業尊嚴感的缺失。或許在我們四十多歲時,就在數著手指頭在盼望著退休的早點到來,到了退休的那一刻,就把自己的辛苦了一輩子的備課本、作業本、課本,統統打包到垃圾回收站,在攪碎機下把自己當老師的那些失敗感,那些枯燥無味的教師職業的回憶一銷而盡,重新做人。
這是否就是教師的命運?不,只要你心中的教育理想之火不息,只要你對這教師這份職業具有責任感,讓自己保持成長的態勢,讓自己的心靈一天天豐滿,那么也就能讓學生的心靈一天天潤澤。正是在這樣的成長中,你走過浪漫,走過幻滅,走向成熟,走向卓越。你開始意識到自己不是能量無窮的太陽,也不是無所不能的上帝。你開始學會期待,學會說不。你開始尋找屬于自己的那份獨特的成熟,開始在自己的心靈中播種真善美的種子,然后再把這些種子傳承給你所有的學生。
從這個意義上看,成長便不僅你的學生的當下學習生活以及未來生活的進行時。還是你生命和心靈的進行時。
生無所息,心靈的成長亦無所息。心息處,便歲月蹉跎,虛擲生命;成長時,便桃紅柳綠,柳暗花明。
第二篇:兩會進行時
“兩會進行時”主題黨日活動通訊稿為認真學習貫徹全國“兩會”精神,深入推進創先爭優活動,擴展同學們的時事視野,營造關注時事動態、關心政策走向的良好學習氛圍,4月7號下午,工程管理102班黨支部在公教三區304教室進行“兩會進行時”主題當日活動。參加活動的是工程管理102班黨支部所有成員,支部書記馬艷玲,組織委員唐汝得,宣傳委員盧永振,成員:張震,胡雪萍,何華斌,汪豪豪,楊哲,白沖杰,趙彩云,任軍麗。
作為一名大學生,應該具有深刻的思想認識和強烈的社會責任感,大學生中的黨員同志更需要發揮先鋒模范作用,與時俱進。“兩會”中涌現出大量的社會熱點問題,對這些熱點和相關觀點的關注和思考,能夠培養自身的思辨能力,加強政治理論修養。同時,“兩會”出臺的政策也與每個學生的切身利益和未來成長息息相關。為此開展“兩會”精神的深入學習是十分必要的。
在這次學習活動中,我們黨支部黨員學習了關于”兩會”的主要內容以及精神.并且對”兩會”中的房價,教育改革,“中國夢”等進行了重點討論。
支部書記馬艷玲先將本次活動的召開情況作了簡要的介紹,其中,汪豪豪張震等同志,說了很多關于房地產的問題.他們表示:房地產是最近國民非常關注的話題,也是今年”兩會”與以往相比多增加的一個話題.對于新購房的多數居民來說,房價上漲恰恰具有擠出消費的負效應。房價持續快速上漲直接影響到社會財富的再分配,導致人們收入差距的繼續拉大,給經濟發展全局帶來的影響肯定是弊大于利。使整個社會有支付能力的購買力下降,導致國內需求的不振。房價相對居民收入上漲過快,一是浪費了土地資源,二是直接影響到社會穩定,還將影響到城鄉統籌發展,而且是更長期、更嚴重的影響.并且張震還舉例,說北京房價大都破萬,對于普通民眾來說,就算不眠不休地工作,拼命節省,也很難買到房子。
趙彩云任軍麗等同志則重點說了教育改革的問題.趙彩云表示,如今的教育制度,對很多老師的待遇很不好,尤其是小學老師.還舉了自己家鄉附近的小學的例子,由于國家實行計劃生育政策,使得學生數量大量減少,所以很多小學都會裁員,而那些資歷較老的老一輩老師,她們的教學水平已經很難滿足素質教育的要求,故成為裁員的重點對象,這也使得這樣一個群體一下子成為弱勢群體。任軍麗從自己的經歷,說明如今大學生,對漢字是越來越生疏了.雖然每天都會接觸電腦,接觸到文字,但其實很多字都不會寫了.而寫文章,也是很難寫出好的作品了,這也說明了大學對語文這方面的不重視.漢字是中國的國粹,是不該就此忽視的.從而指出中國夢的實現是需要中華民族所有人的努力,特別是當代大學生,呼吁大家牢記使命,承擔責任,為實現中國夢而奮斗。
經過這次學習活動,各位成員,都進行了思考,把自己的思緒化作語言發表了出來,并與其他成員進行了討論,大家都受益匪淺。
通過本次主題黨日活動,同學們不僅加深了對兩會的認識,更重要的是同學們建立了參與社會生活,關注國計民生的意識,同學們表示作為大學生特別是大學生黨員理應以主人翁的熱情關注祖國的點滴變化,用一顆赤誠的愛國之心關注祖國的發展。本次黨日活動加強了學生黨員的思想政治意識,提高了學生黨員的黨性修養,必將對他們今后的成長和進步產生積極的影響。使黨支部每一成員對國家、黨的相關知識有了更進一步的了解。不少成員也紛紛表示,成為一名合格的黨員離不開相關基礎知識理論,在這次活動中,也認識到了自己這一方面的欠缺,相關基礎理論學習還要繼續加強,為使自己能真正成為一名合格優秀的黨員而繼續努力。
第三篇:研修進行時
研修進行時
俗話說,活到老,學到老。7月24日,研修第二天,雖然天氣炎熱,但是每位老師還是按時來學校參加學習,坐在學校的微機教室里,看到老師們互相鼓勵的笑臉,認真學習的態度真的好感動!研修中,雖然大家不是面對面,但卻進行著心與心的交流,你一言我一語,各抒己見,無拘無束,涌動著對教育事業的執著與奉獻!在和大家交流的過程中,教學中的諸多問題都迎刃而解。
感謝研修平臺,讓我看到了那么多心懷高遠的執著尋夢人;感謝付出智慧和辛苦的專家和同行們,讓我從你們精彩評論和提交的一份份的作業和交流中,體會到了作為一名教師具有的無限風景。我會把握這個難得的機會,好好學習,讓自己理論水平更高、實踐能力更強,發展進步更快。
第四篇:青春進行時
青春進行時
青春,你好。
青春,你好嗎?
青春,你是什么模樣?------楔子
童年如氤氳的落花,緊著風的腳步漸行漸遠,只留下一個模糊的身影被動的停滯在十字路口。這個路口,便是青春,是少年時光。少年時光如陽光下的泡沫,伴著太陽的行跡忽明忽現,僅有一個孩童的心境被動的飄浮在世界上空。
杜甫詩言,“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。”
在鋒芒出眾的大詩人眼中,青春無疑也是那樣的美好。在杜甫羈旅不安的一生中,也唯有青春年少時光,最為欣慰與美好。童年是那么爛漫,但它就像是天邊火紅的日出,總是那么美好充滿朝氣,卻同樣是那么的轉瞬即逝,一去不復返。而青春,是那么的具體而微,像那在一罐罐咖啡瓶中,有著迷人的芳香,細膩而純滑的味道,能聞到,能嘗到,能看到。那樣的美好。那么,就在充滿美好的青春年少時光里,自由的茁壯成長吧。
辛棄疾曰,少年不知愁滋味,愛上層樓。
一世豪杰辛棄疾,回憶少年時代自己不知愁苦。風華正茂,涉世未深,樂觀自信。而我們是二十一世紀的新少年,不覺間,那早已是愁緒滿腸。當然,此愁非彼愁。辛棄疾當時所不知的愁,是愁家愁國愁天下。青春年少的我們,愁得又是什么?在青春年少這個特殊的階段,我們沒有了幼時的稚嫩,還沒有社會、金錢、名利的世俗。我們很害怕孤獨,很害怕失去,就不免多了一些揣測。別人的一個眼神,一個動作,都會讓我們覺得,他們,是不是討厭我,為什么不關心我?青春年少的我們,沒有什么國仇家恨,沒有衣不遮體、食不果腹的困境,只是需要更多的關心,更多的愛。青春,就是這樣,需要被愛,需要呵護。
杜秋娘勸道,勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。在這段時光里,我們迅速成長,長成那個模糊的模樣。它是怎樣的模樣,全靠我們在這段時光去修飾,去雕琢。我的模樣,不一定要沉魚落雁,閉月羞花,但一定要端莊,有學識,有教養。那我一定要珍惜少年的時光,把迎春花種在明媚的春,開出最好的模樣。我要在這時,把我的夢種上,用勤奮的汗水把它澆灌,在數年之后,開出美麗的花。那么,就為了自己的夢,為了自己的美麗未來而努力奮斗吧。
在這美好的時光,我們需要盡情歌唱;在這美好的時光,我們需要把那養分補給;在這美好時光,我們要博覽群書立志奮斗;在這美好時光,我們要體驗人間之情……..青春,是一面來自未來的鏡子,你對它笑,將來,他對你笑。你對它哭,將來,他對你哭。即使說,你的青春你做主,但它還是一面公正,嚴格的鏡子。
青春,是一部電影。有悲劇,也有喜劇。會哭,會笑,會流淚。而你,就是它的導演,悲劇喜劇,就在你的掌控之中。好好導,說不定,你還會得個奧斯卡大獎呢。
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬山紅遍,層林盡染;
漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年,風華正茂;
書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激昂文字,糞土當年萬戶侯。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
賀瀟山東省 棗莊市八中南校 高二九班2012/2/3
第五篇:面試進行時
幾家上市公司面試下來,總結了下:
一、填2張表,一張基本息表,一張專業試卷(最怕的就是這個,畢業這么多年了,本來財務的理論知識跟實際就相差很大,面試進行時。)
二、正式面試開始:1先自我介紹一下2談下你的優缺點3談下你的職業規劃4談下你離開上家公司的原因,自我介紹《面試進行時》。幾個問題下來后,如果面試是人事跟部門是一起面試的話,那么接下來,人事問完后就是專業問題,具體的詳細的業務處理,根據之前的工作內容出題讓你做會計分錄(其實,最有自信的就是這個了,因為畢竟都是日常用的知識),然后,就會互相問答。期間,會有苛刻的問題。最后就是待遇問題。很糾結的問題。
三、等通知。
可是,從上周開始都一個多星期了,都沒有等到錄用通知,太受打擊了。都不知道哪里出問題了。既然讓我去面試,那么履歷應該沒問題,那么就是面試中表現不行,是太自信了,還是太不自信了,還是工資提的高了,還是啥啊,尤其是周一去的七星,一試,就結束了,連二試都沒給機會。太打擊了。周五又收了到神州數碼的面試,趁周末,準備了下,心里還是很虛,完全沒有底,如果再杯具下去,本來滿滿的信心也快要用完了。