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泗陽縣里仁鄉(xiāng)小學(xué)2014年普法工作總結(jié)

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第一篇:泗陽縣里仁鄉(xiāng)小學(xué)2014年普法工作總結(jié)

泗陽縣里仁鄉(xiāng)小學(xué)2014年普法工作總結(jié)

我校在上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的指導(dǎo)之下,普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國家“六五”普法規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強(qiáng)法制知識學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上,及時的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進(jìn)普法工作。

5、認(rèn)真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。

6、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

二、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。

1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅持正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,及時對學(xué)生傳達(dá)信息,進(jìn)行法制教育和宣傳。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項(xiàng)宣傳工作。

7、加強(qiáng)與派出所的合作,利用課余對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。

8、加強(qiáng)與派出所的合作,邀請他們給學(xué)生做法制講座。

總之,這一年來的工作基本完成各項(xiàng)任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,為明年的普法工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。但同時也看到了存在的問題,說明了普法工作的艱巨性,長期性,任重而道遠(yuǎn)。

2015年1月

第二篇:泗陽縣里仁鄉(xiāng)小學(xué)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

泗陽縣里仁鄉(xiāng)小學(xué)少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

甲:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:剛剛過去的十月十三日,是我們自己的節(jié)日。

乙:中國少年先鋒隊(duì)63周年的建隊(duì)日。

甲:今天參加我們活動的有 :泗陽縣里仁鄉(xiāng)小學(xué)全體教職工,還有一年級的小

朋友。

乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎,請少先隊(duì)員代表為他們獻(xiàn)上鮮艷的紅領(lǐng)巾。(禮儀員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)

甲:在這個喜慶的日子里,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!合:泗陽縣里仁鄉(xiāng)小學(xué)“紅領(lǐng)巾,心向黨”少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)

甲:第一項(xiàng),全體立正,出旗!少先隊(duì)員行隊(duì)禮,一年級同學(xué)行注目禮。(廣播室:播放出旗曲)禮畢。

乙:第二項(xiàng),讓我們共同唱響《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,(廣播室:播放少先隊(duì)隊(duì)歌)

甲:中國少年先鋒隊(duì),多么響亮的名字。

乙:中國少年先峰隊(duì),多么驕傲的名稱。

甲:這里孕育了祖國的棟梁。

乙:這里蘊(yùn)藏著未來和希望。

甲:第三項(xiàng),下面我們歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員老師為大家宣讀“入隊(duì)決定”。(等待宣讀完畢)

乙:第四項(xiàng),請五年級隊(duì)員為新輔導(dǎo)員和新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(廣播室:播放

《快樂的節(jié)日》)

甲:首先請一年級新輔導(dǎo)員老師入場。

乙:請五年級隊(duì)員代表入場,(雙手托紅領(lǐng)巾)

甲:請少先隊(duì)員代表為輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。(系好后,行隊(duì)禮,退場)乙:一年級新同學(xué)代表入場,(提示:互敬隊(duì)禮,全部退場。)

甲:請五年級隊(duì)員代表入場(雙手托紅領(lǐng)巾)

乙:請少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員代表佩戴紅領(lǐng)巾,提示:互敬隊(duì)禮(全部退場)甲:此時此刻,我們心潮澎湃,在隊(duì)旗下的誓言又在耳邊響起,新、老隊(duì)員們,讓我們在鮮艷的隊(duì)旗下,重溫入隊(duì)誓詞。

接下來進(jìn)行第五項(xiàng),請大隊(duì)長陳雯帶領(lǐng)我們宣誓。

大隊(duì)長(乙):全體立正,請舉起右拳。(附:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員入隊(duì)誓

詞》)

我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人:里仁鄉(xiāng)小學(xué)全體少先隊(duì)員

(宣誓禮畢,放下右手)

甲:此刻,佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),遵循隊(duì)章。戴上紅領(lǐng)巾,就多了一份責(zé)任,就要為它增光添彩。

乙:第六項(xiàng),請新同學(xué)代表剛剛?cè)腙?duì)的336名新隊(duì)員發(fā)言。(等待發(fā)言)

甲:我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教誨,離不開他們的關(guān)心和愛護(hù)。

對于我們新老隊(duì)員,他們有怎樣殷切的期望呢?

乙:第七項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長給大家講話。(校長講話)(等待校長講話完畢)

甲:謝謝校長的講話,我們一定銘記您殷切的期望,牢記少先隊(duì)的綱領(lǐng),遵守

少先隊(duì)的章程,勤奮好學(xué),頑強(qiáng)拼搏,迎接新時代的挑戰(zhàn)。

乙:第八項(xiàng),請老隊(duì)員代表發(fā)言。(等待發(fā)言)

甲:第九項(xiàng),請大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。(等待講話)

甲:我們是新世紀(jì)的未來和希望,我相信只要我們努力,定會擁有美好的明天。

接下來進(jìn)行第十項(xiàng),請大隊(duì)長帶領(lǐng)我們呼號!

大隊(duì)長(乙)呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊(duì)員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

甲:同學(xué)們,經(jīng)過今天隆重、莊嚴(yán)的升旗儀式,我們已經(jīng)成為一名光榮的少先

隊(duì)員了。

乙:愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們不停地進(jìn)步。

甲:第十一項(xiàng),退旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(廣播室:播放退旗曲)

合:泗陽縣里仁鄉(xiāng)小學(xué)“紅領(lǐng)巾,心向黨”少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

泗陽縣里仁鄉(xiāng)小學(xué)

2013.10.15

第三篇:仁里小學(xué)第四戰(zhàn)役工作總結(jié)

仁里小學(xué)第四戰(zhàn)役工作總結(jié)

一、完善制度,落實(shí)責(zé)任 我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、防震安全、冬季流行病防治、值班、門衛(wèi)管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、地方病防治、防震、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,仁里小學(xué)在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任狀》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強(qiáng)檢查,排除隱患 針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。一是國慶節(jié)開學(xué)后一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校門、墻等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患;對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。

三、是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“日巡查,周檢查,月排查制度”,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。

四、是安全教育,常抓不懈 在狠抓安全管理的同時,針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

1、是通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級、班利用班隊(duì)活動等對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如心安教師為廣大師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。

2、是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外,還召開了學(xué)生家長會,向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

3、是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好三管(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當(dāng)五好(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點(diǎn)抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“六不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等。

通過以上努力,我校學(xué)生中無“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件。第四戰(zhàn)役期間我校無一例安全責(zé)任事故。

第四篇:仁里小學(xué)體育衛(wèi)生工作總結(jié)

仁里小學(xué)體育衛(wèi)生工作總結(jié)

一個學(xué)期的時光轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,在這一學(xué)期中仁里小學(xué)體育衛(wèi)生工作主要做了以下幾方面的工作:

一、抓好體育工作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)兩個《條例》,認(rèn)真執(zhí)行《達(dá)標(biāo)》、《合格標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高“二操一活”質(zhì)量,在此過程中達(dá)到教會學(xué)生鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校堅持抓好體育工作“四落實(shí)”,體育教育、教學(xué)方法“四結(jié)合”,確保學(xué)校體育工作扎實(shí)、有效的開展。我們認(rèn)為要提高學(xué)校體育工作的質(zhì)量,關(guān)鍵在于抓好教師隊(duì)伍,為此我們要求教師把“工夫化在課堂外,本領(lǐng)顯學(xué)以“端正學(xué)生態(tài)度入手,激發(fā)興趣為先導(dǎo),優(yōu)化教學(xué)過程為重點(diǎn),提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的,努力提高40分鐘課堂效率。為此,開學(xué)初制定學(xué)期體育教學(xué)計劃,確立本學(xué)期教研課題。在備課及實(shí)踐課中,進(jìn)行相關(guān)研究。我校體育教師認(rèn)真執(zhí)行“六認(rèn)真”要求,堅持面向全體,關(guān)心個體,提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育教師朱洪久利用課余時間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,不厭其煩,所教的班級達(dá)標(biāo)率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備、檢查、布置工作;課后做好場地的整理和器材的回收工作,同時,經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,防范事故發(fā)生。今年十月朱老師還組織了一次“仁里小學(xué)乒乓球比賽”,通過這次比賽激發(fā)了學(xué)生對乒乓球的學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的效果。

學(xué)校還加強(qiáng)規(guī)范廣播操的集合、整隊(duì)、進(jìn)退場的秩序,糾正廣播操中的錯誤動作,努力提高廣播操質(zhì)量。通過一段時間強(qiáng)化訓(xùn)練,不管是學(xué)生還是教師的廣播操,都有明顯程度的提高。

二、學(xué)校體育工作的做法與成績:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初馬校長和宋主任親自審閱體育教師的工作計劃,并和體育教師一起商討本學(xué)期的重大體育活動。在重大體育活動上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。今年暑假我校又新建了一個排球場地,新添置了一批有實(shí)用價值的體育器材,為本學(xué)期的體育課打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。平時校長除了親自掛帥以外。學(xué)期結(jié)束還幫助體育教師進(jìn)行工作總結(jié),平時則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。馬良玉還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

(1)建立激勵制度,搞活動體育教學(xué)工作。

學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了班主任老師對體育工作的重視,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。

(2)抓常規(guī),出成效。

日常工作中,我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作。現(xiàn)在學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊(duì),排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

2、強(qiáng)化管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

(1)抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求體育教師做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

(2)抓好每個班的隊(duì)列聯(lián)系和廣播操,加強(qiáng)紀(jì)律性,上好每一節(jié)體育課。對各個年級的教材內(nèi)容都有不同的要求,要有系統(tǒng)性和科學(xué)性。例如在一、二年級的廣播操教學(xué)中,如果讓學(xué)生整節(jié)課都學(xué)習(xí)廣播操,學(xué)生就會覺得煩躁,紀(jì)律就會松散,這樣就達(dá)不到教學(xué)目的,因此,根據(jù)低年級學(xué)生注意力容易分散這一特點(diǎn),在每學(xué)完一節(jié)廣播操后,就進(jìn)行一些有趣味的游戲活動或給學(xué)生放松時間。讓學(xué)生在活潑和歡快中活動,忘卻疲勞而積極地學(xué)習(xí)。這樣既達(dá)到學(xué)習(xí)目的又能得到了鍛煉。

(3)抓好三至六年級的體育達(dá)標(biāo)工作。每學(xué)期末,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。對成績差的同學(xué),重點(diǎn)輔導(dǎo),爭取每一個同學(xué)都通過達(dá)標(biāo)。同時,完成了每個學(xué)期的期末考試工作,大多數(shù)都得到了良好以上的成績,沒有出項(xiàng)不及格現(xiàn)象。

3、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。

根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn),我們盡可能的在教學(xué)上靈活運(yùn)用,變“教材”為“資源”;充分研究,變“規(guī)定”為“方法”;及時濃縮,變“繁難”為“簡單”;理性選擇,變“被動”為“需要”;區(qū)別對待,變“統(tǒng)一”為“活化”。我們十分重視運(yùn)用情境教學(xué)、快樂教學(xué)、主題教學(xué)、體育游戲、情感分組、激勵性評價、師生互動、合作探究等多種多樣的方法和手段來營造生動活潑的教學(xué)氛圍,使學(xué)生受到熏陶、感染和激勵,也十分重視突出學(xué)生的主體地位。校本研修活動促進(jìn)了我校體育教師課堂教學(xué)水平的提高,在下城子首屆小學(xué)生籃球賽中,我校以第一名的成績奪得冠軍,隨后在下城子乒乓球比賽中我校又連續(xù)獲得優(yōu)異成績。

4、切實(shí)抓好各項(xiàng)體育活動。

學(xué)校堅持每年“六一”舉行一次體育運(yùn)動會,并認(rèn)真開展“陽光體育一小時”活動。學(xué)校調(diào)整了作息時間,制定了活動方案,落實(shí)了責(zé)任制。由班主任和體育老師負(fù)責(zé),堅持每天組織同學(xué)們開展體育游戲、跳繩、羽毛球、乒乓球、跳躍、踢毽子等活動,并定期舉行比賽,促使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)化體育意識,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,從而提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。

三、學(xué)校衛(wèi)生工作的做法與成績:

1、堅持預(yù)防為主工作方針,做好傳染病防治工作。

(1)、建立了預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,依法對全校學(xué)生及轉(zhuǎn)學(xué)插班生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn),對發(fā)現(xiàn)無證或有漏種現(xiàn)象的兒童,及時開出補(bǔ)種通知單,通知家長及時到玉山預(yù)防保健所進(jìn)行補(bǔ)種。

(2)、建立了晨檢制度和缺勤、缺課監(jiān)測,加強(qiáng)疫情監(jiān)測與報告,班主任每天及時上報晨檢情況,衛(wèi)生室每天向校長室、上報發(fā)病情況。

2、加強(qiáng)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測與常見病防治。

學(xué)校每年對全校學(xué)生進(jìn)行一次體檢,做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測,建檔率達(dá)100%。對有器質(zhì)性病癥的學(xué)生專門建檔進(jìn)行跟蹤管理,對患近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良及肥胖的學(xué)生均通知家長,指導(dǎo)家長做好疾病防治。

3、認(rèn)真實(shí)施健康教育工作

(1)、開設(shè)健康教育課,開課率達(dá)到100%,并做到“五有”:有課時、有教師、有課本、有教案、有考核。

(2)、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教,提高學(xué)生保健意識。發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展多種形式健康教育活動。保健老師根據(jù)不同時期、不同季節(jié),利用學(xué)校廣播、板報、小報等開展靈活多樣的健康教育活動,大力宣傳傳染病、常見病預(yù)防知識和自救、互救、災(zāi)難現(xiàn)場應(yīng)急逃生等知識,學(xué)生衛(wèi)生知識知曉率和衛(wèi)生行為形成率有了明顯提高。

(3)、每周二次開放心語室,做好學(xué)生心理咨詢工作,增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識自我、調(diào)控自我,承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生人格的健康發(fā)展,切實(shí)提高了學(xué)生綜合健康素質(zhì),保障了廣大學(xué)生的身心健康。

4、牢牢把住食品衛(wèi)生關(guān)。

我校全體行政和教師對食品衛(wèi)生安全工作高度重視,將學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作納入學(xué)校工作的管理中,成立了以校長為組長的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過廣播、板報、十分鐘隊(duì)會及食品知識競賽等向師生宣講食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的知識,宣傳和推廣健康的飲食方式,使全體師生能夠養(yǎng)成健康、向上的生活方式,為食品衛(wèi)生安全工作的落實(shí)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

5、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,確保校園潔、凈、美。

以班級為單位劃分校園保潔區(qū),要求做到每天打掃,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動、衛(wèi)生習(xí)慣。設(shè)立三崗三員,由保健老師帶領(lǐng)三崗人員每天對校園環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、眼保健操、廣播操進(jìn)行檢查評比,檢查結(jié)果納入文明班評比考核內(nèi)容之中。這樣形成了一種人人積極爭創(chuàng)校園潔、凈、美的良好氛圍。

(6)、健康教育已是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育不可缺少的一門學(xué)科,學(xué)校選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師擔(dān)任健教課,制訂好教學(xué)計劃、進(jìn)度,定時間,定內(nèi)容,定課本,開課率達(dá)百分之百。教導(dǎo)主任深入聽課,檢查老師備課筆記及學(xué)生的衛(wèi)生行為。單立軍老師每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座,根據(jù)不同的季節(jié),不同的要求向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識,從個人衛(wèi)生到環(huán)境衛(wèi)生,從安全意識到心理衛(wèi)生,自我保護(hù)等,增加學(xué)生衛(wèi)生健康意識,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常利用黑板報、櫥窗、廣播、衛(wèi)生小報、家長會等多種形式向?qū)W生、家長宣傳教育,讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衛(wèi)生檢查。學(xué)校堅持眼保健操制度,每天兩次要求學(xué)生按節(jié)拍正確做,老師在教室巡視,及時糾正學(xué)生不正確穴位,衛(wèi)生保健老師每天檢查衛(wèi)生和眼睛廣播操,進(jìn)行評比,每周公布優(yōu)勝班級。

在我校全體教師的共同努力和上級領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,仁里小學(xué)在本學(xué)期被光榮的評為了黑龍江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。我校體育衛(wèi)生工作將乘改革之風(fēng),狠抓科學(xué)管理,向管理要質(zhì)量要效益,不斷在改革在求發(fā)展,并取得了一定的成績。今后我們更加努力工作,盡力克服困難,把學(xué)校體育衛(wèi)生工作推向新臺階。

仁里小學(xué)體育衛(wèi)生工作總結(jié)

2013—2014學(xué)

第一學(xué)期

MU LING SHI XIA CHENG ZI ZHEN

REN LI XIAO XUE

第五篇:里仁小學(xué)校務(wù)公工作總結(jié)

說實(shí)在話,辦實(shí)在事,做實(shí)在人

--里仁小學(xué)校務(wù)公開、廉政建設(shè)工作總結(jié)

實(shí)施校務(wù)公開,加強(qiáng)廉政建設(shè),是新形勢下認(rèn)真貫徹落實(shí) “三個代表”重要思想的重要舉措。在學(xué)校推行校務(wù)公開有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督,發(fā)揮教職工主人翁地位和用,推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。它的順利開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,為學(xué)校開拓出高層次的管理境界。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面推行

學(xué)校高度重視校務(wù)公開工作,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高教職工對推行校務(wù)公開制度的思想認(rèn)識。明確了推行校務(wù)公開工作的目的和意義,從而調(diào)動了教職工參與此項(xiàng)工作的積極性,為全面推進(jìn)校務(wù)公開制度的實(shí)施工作打下了扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。形成了學(xué)校行政主持,工會(教代會)協(xié)調(diào)監(jiān)督,教職工群眾積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,保證了校務(wù)公開工作有效開展。成立了由校長牽頭的校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了職責(zé)清楚,分工明確,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作。

二、公開標(biāo)準(zhǔn),增加透明度

對照學(xué)校校務(wù)公開制度,我校結(jié)合實(shí)際情況,確定了公開內(nèi)容,給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。本公開內(nèi)容如下:(l)我校工作目標(biāo)計劃、項(xiàng)目安排及重大決策。(2)工作制度。全體教職工崗位職責(zé)、身份公開,接受監(jiān)督。

(3)辦事公開。對教研等主要工作事項(xiàng),事先計劃公開、辦事結(jié)果公開。

(4)收費(fèi)公開。我校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi)。(5)財務(wù)管理公開。我校財務(wù)的預(yù)算計劃、財務(wù)收入情況、資金財產(chǎn)管理、財務(wù)支出情況均實(shí)行逐月公開。(6)職工獎懲公開。各級各類先進(jìn)評選獎勵(含考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結(jié)果均實(shí)行公開。

(7)職稱評聘公開。專業(yè)技術(shù)職稱評聘,包括任職條件、上級下達(dá)的職數(shù)、學(xué)校職稱推薦組成員、量化評分標(biāo)準(zhǔn)、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等實(shí)行公開。

三、公正廉潔,率先垂范

校務(wù)公開使得學(xué)校的廉政建設(shè)更加落到了實(shí)處。學(xué)校資金一向不寬裕,校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法,自謀出路,多方合理、合法的籌措資金,用于學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。我校行政領(lǐng)導(dǎo)的通信、交通工具等均為自費(fèi),由此產(chǎn)生的費(fèi)用也是個人承擔(dān)。

四、關(guān)愛特困,溫暖人心 盡管學(xué)校的資金并不寬裕,但是面對有困難的教師,學(xué)校會盡最大的努力,毫不猶豫地伸出了援助之手,讓受助之人感受到了集體的溫暖。

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