第一篇：無怨無悔

無怨無悔

那是2001年的秋季，為了改善農村小學的教育狀況，新的教育體制改革在經過上級領導再三的醞釀后，終于出臺了。那就是城鄉兩地的教師交換工作崗位，我們這里俗稱為 “輪崗”，為了便于工作的開展，街內教師不論男女一律按年齡輪崗，那時我只有二十八歲，是第一批輪崗對象。

換個工作環境，何樂而不為呢？得到通知的第二天，我和十幾個輪崗教師騎著自行車浩浩蕩蕩地去報到。

去時歡喜回時憂。十幾個輪崗教師，十幾所學校，沿公路兩邊的學校嚴重超編，偏遠地區的學校嚴重缺編，怎么分配崗位？叫誰去偏遠難走的學校誰也不想去，天陰下雨出都出不來，學生們由于條件差文化課很欠缺。盡管當時的領導在我們十幾個輪崗教師中間游說了好幾天，工作仍無法進展。望著那個為教育工作而熬白了頭的老領導，一種責無旁貸的沖動趨促著我站起來：“我自愿到#學校去任教。”我的一句話招來了在場所有同行的目光，因為大家都知道，那個學校無論是條件還是學生素質都是最差的學校，并且在老師們中間還流傳著這樣一句“名言”：“”再好的老師到#學校也教不好。”。一想起這話，一向不服輸的我更加堅定了自己的想法。那個老領導怎么也不肯，說我女兒太小，沒人照顧，可以優先分到離家近的學校，我謝絕了領導的好意，堅持了自己的決定。

晚上回到家，幾個知心好友前來做工作：某某老師為了能分到近處，還托關系找人，你倒傻還自愿去支援“邊疆”，想當英雄？想出風頭？不怕別人笑話？趕快乘還沒到崗趕緊改變想法，不為自己想，也要為孩子想想。

一切勸說都無濟于事，我按時去了那所另人“討厭”的學校，這的確是一所極其偏遠的農村小學，一路上我幾乎是推著自行車過來的。經過幾個小時的長途跋涉，終于來到了目的地，校長夾著煙挽著褲腿（像是才從田里才出來）熱情地接待了我。當天我就走馬上任，代五年級數學課。

經過一個星期的授課，我開始后悔當初的選擇是多么的唐突，并不是這里缺水少糧路遠條件差，而是這里的學生基礎太差，因為大部分學生連乘法口訣就背不到，更不用說進行復雜的數量關系分析，站在講臺上，盡管我從再低的起點，挖空心思地講解，他們個個也是屏住呼吸，瞪著大眼努力而乖巧地聽著，可我從他們回答問題的口形上來看，能聽懂我講課的可樹之才只有那寥寥數人。我束手無策，他們欠的知識太多了。我給他們從頭補吧，哪兒有時間？上新課吧，大部分學生像聽天書，我不是那種混日子的老師，我一向的工作宗旨是：站在三尺講臺上不誤人子弟。可在這種舉步維艱的狀況下，我如何去踏下一步？終于有一天，在我發了一頓脾氣后，扔了教科書，站在教室外的走廊里，委屈地淚水爬滿面頰，教室里靜極了，（雖然他們成績不好但他們很懂事，他們也知道老師生氣了）。不一會兒，有幾個大一點兒的學生站在了我的身邊，我擦干眼淚扭轉臉來，他們已是泣不成聲，異口同聲地說：“老師，進去講課吧，我們好好學習，聽你的話。”還有的學生說：“我們從沒遇到過像你這樣負責的老師！”“老師，我媽說叫你到我家吃飯。”一聲聲樸實而童稚的呼喚震憾著我動搖地心弦。孩子們是無辜的，我沒有理由去這樣懲罰他們。于是，我有了一個大膽的決定：在這兒安家落戶，把女兒接到這個學校就讀，讓學生分批晚上到學校補課。

消息傳出，學生踴躍響應，家長大力支持。于是，夜點明燈，成了夜幕下孤寂校園一道燦爛的風景，當每晚送走了孩子們，躺在床上，一天的勞累偷襲著我的身心，好沉好沉??

記得有一天的晚上，天下著小雨，當我拉著女兒送走學生已經是很晚了，黑暗中我緊拉著女兒的小手，不巧對面來了一輛農用車，刺眼的燈光直射著我們的眼睛，使我們無法看清路，一不小心女兒一跟頭栽入田邊的泥坑里，“哇哇”大哭起來，我驚恐地大叫，農用車司機責怪地說：“怎么在當媽的？照顧好孩子呀！”在熱心司機的幫助下，我們回到了宿舍，在給女兒換衣服時，女兒哭著說：“媽媽，你下一次再來輪崗，我再也不跟你來了。女兒的話深深地刺痛了我的心，”自從輪崗后一向享受優厚待遇的女兒過著食不果腹的日子，食堂的飯太差，女兒吃的很少，帶來的干糧吃的發膩。睡覺是三米寬的硬板床，特別是夜里這里的風好像特大，拼命地吹打著窗外的大樹，猶如鬼哭狼嚎，常嚇得女兒哭不敢哭叫不敢叫，盡管這樣女兒從來沒給我說過這話，今天一定是摔得太疼了，我自己太自私了，只想著工作、學生；學生、工作。沒替幼小的女兒想想，待我把女兒哄睡后，我徹心徹肺地哭了一場，“好女兒，原諒媽媽吧！”第二天，我病倒了，在學生和領導的一再督促下，我不得不回家休息一個星期。

大病初愈，當我踏進校園的第一天早上，我看到我的學生們一群一群地站在樓上翹首以盼，（可能他們天天都這樣）當他們看見我時，一窩蜂兒跑下樓來，把我圍了個水泄不通，問這問那。走進教室，那掌聲如雷灌耳，黑板上幾個醒目的大字：“老師，我們想你！”“老師，我們愛你！”還有講臺上放滿了各種野花和他們平時極少見的水果。瞬間，淚水模糊了我的雙眼??雖然它們在別人眼里是那么普通，那么不屑一顧，可它們在我心里卻是學生晶瑩剔透的心，那是師生之間濃濃地深情，那里面浸透著學生對老師崇高的敬意和無限的思念，雖然它們不是領導發給我的閃閃發光的獎牌，可那是孩子們對我人生價值最崇高最真實的評價，那比獎牌更有份量。

功夫不負有心人，期末成績揭曉，我所任的數學課，在我所在的轄區金榜提名。一年來的辛勞，一年來的付出，化作喜悅的淚水奪眶而出，我用我的執著、我的智慧，我的追求推翻了流傳當地多年的“名言”--------“再好的老師在營學校也教不好。”我創造了當地教育的輝煌，得到了領導和當地老百姓的高度評價。也就是從那以后，那句不上氣的“名言”也因此而得以終止。

轉眼，春去秋來，我的輪崗生涯很快結束了，但我放棄了回到原校工作的機會，義無反顧地 留在了這個叫人瞧不起而又叫我無法割舍的地方。這是一片知識及其貧乏的土地，需要我辛勤地耕耘才會生機盎然；這里蘊育著中華民族無數個希望之花，需要我的無私地滋潤才會絢麗多彩；這里更有我日夜牽掛的學生，他們離不了我，雖然我很渺小，但對于他們來說卻是他們人生路上一盞指路燈，雖然我很微不足道，不能頂起一片天，但我相信我對他們的關愛和對教育事業的追求會永遠激勵著他們走向一個又一個燦爛的明天。

后來，有人問我：你到下面輪崗就不想回來了，肯定是拿了很多獎金吧？ 我說：錯了，我沒得過任何獎金，那里的學校太窮了； 又問：那你工資晉級了嗎？

我說：沒有，那里的學校太小了，沒有晉級指標。那人得意地說：那你不如我們，我們名利雙收??

人生價值難道非得讓名利和鮮花來衡量嗎？我是一個默默無聞地人，默默無聞地工作，默默無聞地奉獻，雖然不曾有鮮花和名利光顧我，但我所耕耘的三尺講臺下無數雙眼睛卻在銘刻著我的功績和辛勞，那一片熱土上卻在印記著我艱難而不停地步伐。那一句句“老師您好，老師您好??”“老師我想您，老師我愛您??”就是對我至高無上的獎賞，我無怨無悔！

第二篇：無怨無悔

為生命保駕護航

作者 :透析室谷艷鳳

我是一名透析室護士，每天面對的是徘徊在生死線上的透析病人，我的職責是呵護為每一位腎功能衰竭的病人。星月輪轉，我一點一滴的感受著一名透析室護士平凡與偉大的工作，記得那是一個下雪的傍晚，當我將所有透析機消毒完畢，墻上的鐘表指針已接近六點，剛走出透析室，便被正在值班的孫大夫叫住了：小谷，過會兒有個病人需要急診透析，你準備一下。沒有猶豫，我馬上回到透析室，打開透析機，準備透析液，預沖透析器和管路。很快，病人便被推了進來。這是一個六十多歲的老大娘，雖然病床圍滿了親人，我來到床邊，輕輕的握住她的手，告訴她，大娘，您是第一次透析，心里一定很害怕，但是請您相信我，血液凈化已經是一項非常成熟的技術，您現在由于體內水分蓄積過多，已經有了心衰的表現，通過透析可以很好清除體內的水分和毒素，您的不適癥狀很快就得到改善。聽了我的話，病人的神情漸漸放松了下來，隨后，我熟練的扎針，引血上機。并詳細的給病人講解了動靜脈內瘺的注意事項，透析之后的飲食及用藥原則，在相互的溝通中，病人的狀態也越來越輕松。透析結束后，老人告訴我：小谷，透析一點也不痛苦，透析反而舒服多了，謝謝你給我講解了這么多知識，讓我不再害怕透析，今后我一定聽你的話。我微笑的說：歡迎您加入到透析團隊中來，今后我們就是并肩作戰的戰友，相互理解的朋友。那

一刻我感受到了一種溫暖，這種溫暖是醫患之間的相互信任。我的努力讓病人有了戰勝疾病的信心。也獲得了患者的信任。今年年初大娘的家屬為感謝我們特意做了一面錦旗，還寫了感謝信。感謝信中寫道：我是患者張淑珍的丈夫，我妻子在你們那透析一年了。首先道一聲“你們辛苦了”！你們對患者比親人還親。護理技術過硬，一針穿刺成功，還有你們那無微不至的關懷，使我妻子的病情有了奇跡般的好轉，從一周兩次透析變成三周透析一次，這在全省也是少見的，是你們給了她第二次生命創造了奇跡。

時光如流，轉眼間我已在透析室工作了五個春秋。青春已逝，微笑永恒。我用愛心化呻吟，用細心減病情。我用自己百倍的努力，為他們保駕護航，把一個個生命垂危的患者，從死亡線上拉回來。面對那些失而復得的生命，那些來之不易的笑容，我感到十分幸福，十分欣慰，感到無怨無悔。

不知不覺，我已把透析室當成家了——這里雖不是花園，卻每天都有綻放的笑臉；這里雖不是舞臺，卻總能上演親人般的故事；這里雖不是池塘，卻散發荷花的芬芳。“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”，愿人民醫院荷花朵朵，香氣溢遠，美名流傳。也祝愿我的同行無愧“荷花仙子”的稱號，永遠無愿無悔，為生命保駕護航！

第三篇：無怨無悔

無怨無悔獻青春

xxx同志致敬------向

農村信用社，這一個大集體，多少人為她的茁壯成長付出了

智慧和汗水，又有多少人在這個道路上揮灑著無悔的青春。俗話

講“愛一行干一行”，在我們身邊處處圍繞著兢兢業業、勤勤懇

懇、敬業愛崗的人群，正是由于他們的毫無怨言，才會讓我們看

到農村信用社正像一朵生命頑強的花盡情綻放。現任周寨信用社

委派會計xxx同志就是這樣一個典型的例子，他像我們詮釋了什

么叫真正意義的無怨無悔。

高度的工作責任感

xxx同志自92年進入信用社之后，分別從事過出納、儲蓄、記賬、內勤主任等崗位工作，在各個崗位上都盡職盡責，始終把

責任感銘記于心。初出茅廬的他并沒有年輕人的不羈，相反的是

剛開始做柜員的他熱情周到的服務受到客戶的贊揚，平等對待每位客戶，各種業務都認真對待，因為他懂得服務行業看重的就是

服務和聲譽。有次有位客戶來信用社辦理業務，因為存的是零錢

在其他銀行遭到拒絕，而在xxx這里并沒有因為是零錢表現不滿的情緒，恰相反因為他熱情的服務為社贏得了較高的評價。與人和善坦誠待人

xxx同志在生活中與人和善，坦誠相待，對待事情也是細心

謹慎。多次由于自己敏銳的發現力為客戶免于損失。那是一個正

值梨花授粉的季節，一天上午一個年輕小伙子拿著一本活期存折

來取款，他覺得這位年輕人眼神與一般客戶不一樣，接過存折看

了一下儲戶名和金額，七千多元而且沒有密碼。這位年輕人看他拿著存折看，立刻主動拿出戶口簿遞給他，他翻了一下戶口簿，說：“存折不是你的名字吧？”。年輕人馬上回答：“是鄰居的，他忙沒空讓我來的。”這個時候他立刻警覺到這事可能有問題，就讓對方出示代理人身份證，該年輕人說我去拿，接過存折轉身就走等他叫住忘記拿戶口本的時候年輕人已不見蹤影。當他積極聯絡可能認識這位客戶的人的時候，一位四十多歲的婦女急匆匆的走進來，遞過身份證緊張地說：“同志，上午我家被盜，現金、存折、戶口簿不見了。我剛才到郵局掛失，錢已經被取走了。請給我查一查，存在這兒的錢是否還有。他趕緊一邊給查詢帳戶辦理掛失手續一邊把剛才的情況告訴了她。這位客戶激動的說：“謝謝你們，還是你們信用社負責，我要告訴親戚朋友以后存款都來信用社。”從此這為客戶成了我們的老儲戶和義務宣傳員。熱情的服務，贏得了客戶的信任，正是由于xxx同志的熱心和細心，許多老客戶總是指定讓他辦理業務，他們說只有這樣才放心。

舍小家為大家

我們一直都在提倡“以社為家”，在xxx身上大家真正看到了，而不是單純的口頭說說。為了搞好工作，他始終堅持早上班，晚下班。常常到社還不見太陽升起來，回到家時已經繁星點點。其他同志有事，他替班是常事，兒子都三四歲時因為見面稀疏還認一直不與爸爸親近。記得一次銀監局的領導去他那里檢查工作，檢查交接時發現很少交接，就說你休息時交接怎不登記？他說自己很少休息就不需要交接領導連連搖頭說不可能、不可能，你在說謊！我還從來沒有聽說不休息的人。主任笑著對他說：你

沒聽說吧，我們這兒就有一個。剛開始領導還不相信，后來經過大家的一致證明才讓領導信服。xxx同志講，盡自己的微薄之力多干點工作，有一種幸福感和滿足感。

腳踏實地的進取精神

即使平時上班再忙，他也不耽誤繼續深造的機會，為了加強理論知識的學習，他自學了《信用社會計》、《會計結算制度匯編》、《票據法》等相關會計結算書籍，認真學習了國家的金融工作方針政策及信用社規章制度。不斷嫻熟的業務技能和扎實的理論知識，這些都讓他感覺到工作起來更加的得心應手。作為一個會計工作者，除了快速準確進行賬務處理，加強內控制度執行力以外，他還善于運用營銷，經常對潛在客戶展開了營銷攻勢，向他們詳細的介紹電話銀行、網上銀行、POS機等最新金融產品，并不惜在班后時間親自上門解答疑難問題，功夫不負苦心人，2011年他所在的社農金卡、網銀等業務均超額完成了上級下達的任務。為了讓更多的企業到我社開戶以帶動我社存款和結算量，他積極出謀獻策，向領導提建議，在領導的帶領下展開了外勤攻關拜訪大戶，組織了銀企聯歡會，向企業介紹信用社結算、資金等優勢，這系列的工作沒有白做，園區內新成立的企業一個個來到了信用社設立開戶。對開戶單位為其提供了一對一的貼身化服務，不但穩住了存款，還保持了良好銀企合作關系，為信用社的業務拓展提供了便利和優勢。

道路的方向標

現年xxx41歲了，上班已經20年了，干工作依然還是充滿

激情，作為共產黨員，始終為他人著想，幫助他人；作為老職員，處處注意嚴以律己，帶頭表率，尤其是對近幾年新招聘的大學生，生活上關心他們，業務上幫助他們，鼓勵他們積極上進，努力工作。在工作之余，結合信用社工作和年輕職工談生活、談理想，談信用社發展的歷史，以及未來發展的輝煌，堅定了他們干好信用社工作的信心和決心。在他們心中xxx同志不僅是一位領導更是一位和藹的長輩，指引他們人生的道路

人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他，xxx常說“我決不后悔，為了我熱愛的事業，在平凡的崗位上奉獻了自己的青春和熱血!今后我將更加努力工作，為信用社健康快速發展作出自己的貢獻”。正是這樣對工作無私的精神感動著碭山農村信用社每一個人，成了我們學習的榜樣。

第四篇：愛我所愛 無怨無悔

愛我所愛 無怨無悔

周莊小學 王慧

從小我的夢想就是當一名老師。記得十九年前走出校門第一次走進教室站在講臺上，心情既緊張又激動，面對著一張張稚氣的笑臉，一雙雙渴望的眼睛，一種責任感油然而生，我下決心一定要當個優秀的教師。

什么樣的教師才是優秀的教師呢？有人會說，優秀的教師就是有淵博的知識，端莊的儀表，優雅的風度，健康的體魄，甚至有較高的升學率。可我認為，要當一名優秀的教師，首先要有愛心。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”熱愛學生，不僅是一名教師人品、學識、情感親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。愛學生那每一個微小的閃光點，實際上是我們老師的最大的樂趣。

但是十幾年的教學生涯使我深刻認識到，熱愛學生不是一件容易的事，付出愛的道路是艱辛的。多少次我曾為學生不知道學習而大動肝火，又有多少次為做學生的思想工作而絞盡腦汁，也曾為學生的不理解而心酸流淚。想起剛參加工作的時候，一位聰明又調皮的學生在該調換座位的時候，一言不發就是抓住桌子不動，任憑我講再多的道理也不理不睬，那一次我是多么魯莽地硬把他拉到別的座位上；還有一次上課鈴響了，我走進教室，學生還在打鬧，經過訓斥收斂了一些，但一會又開始了，我是多么幼稚地生氣流淚而拒絕講課。我想說，假如時光可以倒流回到過去，我一定不會那么做。我會告誡自己，不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一棵草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。

古人云：學高為師，德高為范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。因此我們一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。從小事做起，從自我做起，嚴于利己，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。

“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”春花爛漫，雨雪風霜，我們的從教之路還很漫長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，勇往直前，無怨無悔！

第五篇：愛崗敬業 無怨無悔

愛崗敬業 無怨無悔

尊敬的各位評委您好，我演講的題目是：愛崗敬業 無怨無悔。我很榮幸，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業。我很幸運，因為我趕上了東平教育的大好形勢。在這喜人而又逼人的新形勢下，作為一名年輕教師，我止不住思想潮水的放縱奔流，我曾多次深深思索，我該怎么做?

記得剛剛踏上工作崗位時，我信心十足。然而，想象畢竟不能與現實等同，面對孩子們頑皮，面對他們不聽我的指揮，面對他們之間經常出現的打鬧等等，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我，開始懷疑自己的價值,在我彷徨無助時,我們教育戰線的許多老師給我帶來新的勇氣與力量。東平師德楷模李曙光老師，他帶病堅持工作，用自己的行動，告訴身邊的每一名教師，什么時候也不能忘記了自己的信念，不能忘了自己的責任！還有許多老師他們以校為家，無私奉獻他們帶病堅持上課；他們為大愛舍小愛，為大家舍小家?比比他們,想想自己,我有什么理由不珍惜,有什么借口不努力呢?他們的敬業精神怎能不令人感動？他們的工作熱情又怎能不催人上進?

記得我班有個性格非常內向，不講衛生的學生，剛開始學習時，什么都不知，什么都不會，其他學生由于他不講衛生，看見他都遠遠的躲開，我跟他說話，他永遠都是點頭、搖頭。一年來在他身上傾注了我的愛和我的教育，為了培養她的自信，我首先了解了他的家庭情況，原來這個孩子的父母在外打工，照顧他的奶奶一身疾病，當我知道這一切時，感到這個孩子非常可憐，對他，我傾注了：愛心、耐心、關心、細心。面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵，時間一天天過去了，他開始講衛生了，學習也有了進步，現在他上課時還常常舉手發言了！這時，我找到了自身的價值!一粒種子埋進地里，生根發芽，會結出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間，真誠無私，會贏得孩子們的心。

作為一名教師，應用自己的和顏悅色，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個學生以自尊、自信、關愛和鼓勵，只有這樣，學生才會“親其師，信其道”；作為一名教師，必須熱愛自己的學生，尊重自己的學生，理解自己的學生，只有這樣，教師才會變得眼明心亮，才會成為學生喜歡的好老師；作為一名教師，只有樂于奉獻淡泊名利、愛崗敬業，才能在平凡的工作中實現不平凡的人生價值，才能為東平教育事業的振興增磚添瓦,錦上添花。

親愛的各位老師,讓我們都從我做起吧!讓我們無怨無悔的奉上愛心，守著這一方凈土，執著這一份清淡。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”為了東平教育事業的發展，為了東平經濟的騰飛，讓我們齊心協力，愛崗敬業，無怨無悔。