第一篇：袁莊小學新課改活動方案

郭村鎮袁莊學校新課改活動方案

2012年11月

新課改活動方案

本學期區教研室對我鎮中小學進行了解剖調研并給出了精準的反饋意見及新課改要求，雖未到我校調研但對照我校工作實際，我們切實感到，本校在教學教研工作方面，還存在不少問題和很大的差距。為進一步貫徹落實新課改精神，落實區教研室對我鎮學校的課改指導意見，推進我校新課改工作深入開展，進一步提高我校教育教學工作成績，特此制定了以下課改活動方案。

一、我校現階段存在的問題

1、教研活動內容較單一，有些活動流于形式。起不到查找不足，提高效率的作用。

2、教師對新課標的學習研討，不夠深入，對新課標的要求及實質領會不夠透徹。

3、教師的教案編寫，只備教材知識，不備學法學情，有的甚至機械照抄，不切實際。

4、在日常課堂教學上，一部分教師教法陳舊死板，以講代學，實行滿堂灌，課堂氣氛不活躍，沒有充分發揮學生的主體作用。

5、有的作業設置缺乏科學性，作業布置沒有針對性，批改不夠認真，評語缺乏針對性、鼓動性。

二、實施的措施：

一、建立新課改領導組，切實抓好各項課改措施的實施。組

長：鄒軍 副組長：馬國鋒 成員：全體教師

二、及時傳達教研室調研反饋會議精神，教師人手一份公示教研室反饋材料，要求教師認真閱讀，對照自身查找問題，制定整改措施，第九周分教研組召開專題座談會，人人發言，擺出自身問題，談出整改措施。

三、對于教案編寫及作業設置批改。學校根據調研反饋會議要求及新課改精神，指導教師，分層布置作業，要求學生人人設置糾錯本，學校加強督查，分出等次，及時公布結果，對存在問題，點名到人，限時整改，并將每次檢查結果記錄、備案，期末匯總、考評。各教研組定期進行集體聽課活動。

四、評課。公開課結束后，由全體聽課教師、講課人一起評課。先傾聽教研組長的意見，然后每個人都發表自己的看法，講課人談自己的感受。最后由教研組長督促講課人制定出整改方案。

五、作業布置。每年級每科作業應分層次布置，不能機械重復抄寫，應該讓作業有效地鞏固課堂內容，做到溫故而知新。學校對學生作業定期檢查，不合格作業限期整改。

六、扎實開展學習研討新課標活動。學校統一安排，分教研組具體組織，通過專題學習，看光盤、打印公示新課標重點內容等形式，讓教師深入領會新課標要求及內容實質，在教學隨筆上寫出學習體會。并以新課標要求指導自己的教學實踐。

七、嚴禁擠占體、音、美等小科課時。對此，學校主要通過推門聽課、調查學生了解情況，一旦發現隨便調課或擠占小科課時現象，對任課教師提出嚴厲批評，責令其及時補上。

八、扎實開展好教研工作。學校要按照新課改進展和教學工作實際，安排教研活動，做到內容多樣，避免單一。各教研組認真修訂教研計劃，做出符合要求，切實可行的活動安排，經學校審查后認真實施。每次活動做到記錄材料齊全，避免馬虎應付，對期末被評為鎮級或鎮級以上的優秀教研組，學校拿出獎金200元，作為該組的活動經費。

九、大力推進教師“五個一”。對于教師“五個一”工作，學校要做到安排到位，供應到位，督促到位。除按計劃開展公開課活動外，學校將做好如下具體工作：

1、定期檢查教學隨筆。

2、督促教師拿出切實可行的研究課題，并深入研究。

3、第19周收繳教師教學論文。

十、做好教改工作總結，獎優罰劣。本學期結束學校領導組，將根據每個教師各項教改工作實績評定優差，其成績將作為學校上報中心校優秀的重要依據。

學校教研工作安排

10月份：

1、學習新課標（看光盤）。

2、各教研組召開座談會。

依照解剖調研反饋意見，查擺教學工作問題，制定整改措施。

3、公開課活動（聽課、評課）。

4、學校作業備課檢查。11月份：

1、公開課活動（聽課、評課）。

2、推門聽課。

3、調查體、音、美等小科實際上課情況。

5、教學隨筆及教學工作記錄檢查。

6、期中考試及試卷分析。12月份：

1、學校作業備課檢查。

2、各項教學工作記錄檢查。2013年1月份：

1、分組召開新課標實施匯報會。

2、收繳教師教學論文。

3、課改工作總結。

郭村鎮袁莊小學 2012年11月

第二篇：袁莊小學清明節掃墓活動方案2015年

袁莊小學清明節掃墓活動方案

2015年3月31日

一、指導思想: 為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，號召學生學習烈士們頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義情感,更好地踐行社會主義核心價值觀，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。

二、活動目的：

（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；

（二）欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；

（三）豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

三、組織機構: 組 長: 薛愛明 副組長: 陳海林 趙華 組 員: 全體老師

四、活動時間: 4月1日下午 五、活動地點: 景安烈士陵園

六、參加對象：三---六年級師生 全體行政人員

七、活動準備：

（一）各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回時間較長，特殊體質的學生若不能參加，請上交該生家長的書面申請給班主任，可以不參加集體活動。

（二）準備花圈，陳海林負責；

（三）學生穿校服、白運動鞋、佩戴紅領巾；帶好中隊旗；扎小白花，各班班主任負責；

（四）活動拍照、報道，肖云峰負責。

（五）活動方案，趙華負責。

八、活動要求: 1、3-6年級全體學生參加清明節掃墓活動;

2、下午1:20集合, 各班班主任進行活動前紀律、安全教育，帶好自制的小白花，安排隊旗負責人。

3、1:40整隊步行前往烈士陵園;

4、帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;5、2點（暫定）：到達烈士墓后舉行祭掃儀式。6、4:00在指定地點集合，4:15返回

九、注意事項：

1．各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。

2．烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序。

3．參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。

4．一切行動聽從指揮，活動以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規則。

5．活動過程中如果發生意外，請立即向老師和校領導匯報，及時妥善處理。

袁莊小學清明掃墓議程

小主持人宣布：（大隊長）

袁莊小學祭掃革命烈士活動現在開始

一、奏國歌

少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

二、向革命烈士敬獻花圈：

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

三、向革命先烈默哀1分鐘，奏哀樂。(默哀)默哀完畢。

（先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。）

四、輔導員代表講話

主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請少先隊大隊輔導員趙華老師講話。

五、學生代表講話。

主持人：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。

六、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。

主持人：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進！請各中隊列隊上前，繞烈士墓一周，向烈士們敬獻小白花。

七、請參觀革命烈士紀念館

清明節掃墓少先隊員代表發言稿

袁莊小學 302中隊 施筱袁

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

小時候，老師告訴我，紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。長大后，我懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。在這風和日麗的日子里，我們袁莊小學的師生懷著崇敬的心情來到烈士墓前，憑吊為祖國的解放事業而犧牲的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績。也許我們無法體會戰爭的殘酷和艱辛，但我們知道“幸福”的確來之不易。在漫長的革命斗爭歲月中，有多少英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，他們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們樹立了光輝的榜樣，成為我們的光榮和驕傲。

同學們，傳承革命精神，繼承革命遺志是我們義不容辭的抉擇，因為我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國現代化建設的重任，我們要時刻銘記和頌揚革命先烈的事跡，好好學習，天天向上，以頑強毅力和拼搏精神，挑戰困難，走向成功。

青山肅立，綠水長歌。踏著烈士的足跡奮勇向前，珍惜時間，好好學習，為實現偉大的中國夢而努力奮斗！

謝謝大家！

清明節掃墓校長講話稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。可是，清明不僅僅是一個節氣，同時它也是我國一個重要的傳統節日，是祭祖、掃墓、追思親人的日子。

在血雨腥風的戰爭歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略的壓迫，不屈于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。英烈們雖打下了江山，但他們的事業還沒有完成。我們的祖國還需要進一步的強盛和繁榮。為了圓“國家富強、民族振興、人民幸福”的中國夢，我們每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起歷史重任。祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。今天我們在這里講愛國，我想首先應該落腳在我們的學習、工作、愛校、敬業上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，能談得上愛國嗎?

同學們，讓我們把對祖國、人民的愛融入到具體的行動中去，讓我們銘記英雄先烈的事跡，傳承他們的精神，繼承他們的遺志。珍惜來之不易的幸福生活，發奮學習，苦練本領，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！我們將步伐堅定，我們將奮勇前行！

謝謝！

第三篇：袁莊小學愛心圖書捐贈活動方案

袁莊小學“愛心圖書捐贈”活動方案

2013年12月

一、活動目的

為節約資源、物盡所用、建設互助和諧的校園，以營造書香校園、豐富學生讀書資源為目的，在全校師生員工中開展“共享書香 愛心傳遞”的捐書活動。

二、活動主題

“共享書香 愛心傳遞”

三、參與對象

袁莊小學二至六年級學生

五、活動內容及要求

1、捐書范圍

除教材與教輔書外，其他中、外文紙質圖書兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。提倡捐贈縣教研室和教科室規定的必讀書目。

2、捐書辦法

（1）、學生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發動和收集，填好捐書登記表，蓋上“袁莊小學愛心圖書捐贈”專用章。捐書登記表由學校復印保存。

（2）、各班級將收集的圖書交教導處，由教導處統一打包，統一開展捐贈儀式。

（3）、各年級捐贈的圖書由教導處按適宜閱讀年級統一調配，各年級各班相對平均分配。

（4）、學生所捐贈的圖書所有權屬學校，每學年結束后由班主任根據接受捐贈目錄交還學校，下一學年再統一分配。（5）、各班級在接受捐贈后要填寫《接受捐贈目錄》，并復印上交。所接受捐贈的圖書放置于班級書柜中供學生閱讀。

3、捐書要求

建議每位學生至少捐一本，鼓勵多捐。所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

捐書的同學可以在扉頁上寫上一段話，向學弟學妹們提出自己的期望。

4、捐書活動時間 即日起至12月中旬

5、捐贈獎勵措施

對捐贈圖書較多的學生學校將發放愛心證書。

6、捐贈儀式流程 顧主任致辭

高年級學生代表向低年級學生捐贈圖書（由六年級開始依次向下）學生代表發言

第四篇：袁莊小學2016工作總結

袁莊小學2016工作總結

2016年，經過全校師生的共同努力，我校順利的完成了各項工作。現將一年工作簡要總結如下：

辦學行為嚴格規范。一年來嚴格執行《江蘇省中小學管理規范》要求，剛性執行各項規章制度，陽光招生、透明收費，未發生一起違規行為，未受到一起舉報。

進一步改善辦學條件。暑期投入3萬余元為所有辦公室添置了空調，投入近9萬元對食堂進行了改造，對部分功能室進行了調整，學校基礎設施得到進一步的優化。

進一步加強校園文化建設。查證了學校建校史，并根據學校發展史提煉出了“勤·和”學校精神，完成了學校文化墻的設計，加強了學校文化環境建設，學校文化氣息濃郁。

不斷加強教學研究與隊伍建設。先后承辦了“如東縣主題性大單元情境課程”現場推進會、雙甸小學教學研共同體教研活動，袁莊鎮小學數學中心組、小學英語中心組活動、袁莊鎮信息化教學能手競賽等鎮級活動多次。加強教研組建設，以教研組為單位開展了多輪校本培訓。加強青年教師培養，組織了新一屆的“青藍結對”工程，開展了新教師亮相課、“青藍工程”師徒同題異構課活動。重視教育科研工作，為每位教師配發必讀書目，組織教師撰寫讀書心得并上傳至學校博客。強化師德建設，提出了“修身、敬業、愛生、奉獻”的袁莊小學師德標準，開展了“學為人師、行為世范”師德主題教育，對社會進行師德公開承諾，組織開展了“園丁愛心”師生結對幫扶行動。

努力提升辦學特色。一年來，我們繼續加強藝術教育特色建設，每周有固定的校本課程活動時間，有專用的校本教材，有專業的授課教師，有固定的活動場所，先后開設了13個校級藝術社團，同時每個班級還有班級藝術特色。為了提高特色建設成效，今年我們聘請了專業教師來校進行指導，學生的藝術素養有了很大提高。一年的培訓取得豐碩的成果，今年上半年，我校開展了第十三屆校園藝術節活動，在最近承辦的“如東縣主題性大單元情境課程建設”推進活動中，學生展演的一臺節目得到了與會領導與來賓的一致好評。

主題德育與學生活動豐富多彩。一年中先后開展了藝術節、體育節、讀書節、科技節活動。上半年組建了《如東日報》小記者團，邀請專家對小記者進行寫作指導，并組織小記者赴常熟，如東洋口港采風，有二十余篇學生作品發表。正常開展“我們的節日”系列活動，先后開展了“春節、元宵”手抄報展、“清明”詩會、“端午”文化展。四年級開展“十歲成長禮”活動，邀請法制副校長開展“少年法苑”講座。組織了“講文明，樹新風”公益廣告。成立了“袁莊小學志愿者”隊伍，以“我與美德有約”為主題先后赴社區與洋口港開展志愿服務2次。8月份邀請鎮關工委與退休老領導對部分學生開展了“學黨史、學國史、聽黨話、跟黨走”主題教育。先后開展了3次家長開放日活動，并邀請石甸小學朱學軍校長來校為家長做家庭教育培訓。

經過一年的努力，學校工作也取得了些許成就，學校先后獲得“如東縣書香校園”、“如東縣十二五教育科研工作先進集體”、“如東縣十二五期間教育工作先進集體”、“如東縣先進學習型組織”、江蘇省金鑰匙競賽團體二等獎、南通市中小學教師遠程培訓先進項目學校等集體榮譽16項，并通過了南通市長安學校創建先進校的復驗。教師有六十余篇論文獲獎，參加教學或基本功競賽有六十余人次獲獎、二十余人次在縣級以上活動中執教公開課，學生參加上級競賽有一百余人次獲獎。

第五篇：袁莊小學2014工作總結

袁莊小學2014工作總結

如東縣袁莊鎮袁莊小學

一年來我校以“追求師生共同發展”為辦學目標，積極創建和諧校園文化，努力培植師生成長沃土，不斷豐富學校文化內涵，不斷提升辦學水平和辦學品位。學校校風正，學風濃，各項工作都取得了新的突破。正在逐步實現學校的內涵發展，主動發展，特色發展和可持續發展。2014年，學校先后被評為江蘇省平安校園、江蘇省健康促進學校銅獎、南通市學生德育工作測評優秀學校、南通市依法治校創建工作先進學校、如東縣學校文化與特色建設一等獎、如東縣文明單位標兵、如東縣2013-2014學教育教學質量金獎、如東縣先進學習型組織、如東縣非學歷考試優秀考點、如東縣第九屆少兒書信大賽優秀組織獎、如東縣創意讀書項目。

一、重視師資隊伍的建設。

改善了教師隊伍數量與結構。招聘了9名新教師，增加了數量，改善了結構，提高了質量，為袁莊小學的可持續發展注入了新的活力。

以師德建設為核心，進行主題教育。圍繞縣局“做家長放心、學生滿意的教師”師德主題教育的要求，組織教師學習并撰寫心得，開展了“學生、家長民主評議教師”活動，簽訂師德師風責任狀，組織了師德演講，邀請4名退休老教師與青年教師一起開展了“聽老教師講過去的故事”茶話會。一年來，我校行政班子成員團結協作、廉潔自律、作風民主，全體教職工秉持高尚的師德，堅持教育育人。

以師能提升為根本，狠抓校本研修。學校采取走出去，請進來的方法，承辦了雙甸小學教學研共同體活動，邀請縣教師研修中心副主任、特級教師張啟建來校指導，多次安排教師赴如皋、海安、南通、海門等地參加教學研究活動，近幾年工作的青年教師在本都得到了外出學習的機會。針對青年教師較多的現狀，我們加大了行政聽課、指導的力度，認真組織了新一屆的青藍工程結對儀式，師傅們認真指導、徒弟們虛心學習，我覺得今年的青藍工程是成功的，是真正的互學互助，真正形成了比學趕幫的氛圍。我們開展了新教師亮相課、青年教師說課競賽、行政人員與骨干教師“真學課堂”示范課等專題研究活動。對所有教師進行了電子白板的培訓，并對9位新教師進行了電子白板的專項培訓與考核。

一年來，我校共有十二位老師在縣級以上教研活動中執教公開課，十余位教師在縣級及以上教學或基本功競賽中獲獎。

以內涵發展為目標，推進教育科研。今年，我們繼續提高教師參加教育科研的積極性，全年教師發表論文8篇，獲獎論文12篇。組織教師參與課題研究，開展了十二五規劃課題申報培訓與微型課題培訓，今年有3個縣級課題得以立項，近期又申報了微型課題23個。推進了新教育工作的開展，進行了新教育的培訓，5月份組織所有班級集中進行了晨誦展示活動，12月趙華輔導員面向全校進行了晨誦的展示。推進了書香校園建設，為每位教師配發了縣局規定的必讀書目《高效課堂十講》與《做一個幸福的老師》，組織教師撰寫博客與教學反思并上傳至學校博客，11月，召開了讀書交流會。

二、落實真學課堂的要求，抓實教學管理。

我們抓實教學常規。今年修訂了《袁莊小學教學常規管理細則》，對作業量、作業格式、批改要求等方面做了全面的規定，教師的教學常規做到了有章可循。教學常規檢查堅持一月一次，有檢查、有通報、有結果。

我們認真組織質量監測。我們以質量監測來把握、調控教學質量，除鎮、縣級的質量監測外，我們還根據實際情況，抓實過程性管理，自行組織開展了質量監測，使教導處和全體老師對教學做到心中有數，抓住教學管理開展質量分析。針對質量監測中發現的問題，分年級段召開了教學工作交流會。今年上半年，針對省義務教育階段學生學業質量監測，我們召開了家長會，調整了三年級的課務，取得了一定的成效。

三、以立德樹人為目標，開展學生德育工作。

我們重視發揮榜樣的力量。評選了首屆“袁小好少年”這項活動前后歷時兩個月，先由學生自行申報，班級推選出一名優秀學生，用海報的形式公開展示一周，再進行個人演講，最后向學校提交個人成長檔案，由學生評委和老師綜合進行評分，最后推選出十名袁小好少年，制作展板進行了公開展示。這項活動被《江蘇科技報-今日教育》報道。我們改變過去的做法，盡量給予學生以展示的機會，進行了多次的集中發獎活動。

我們注重發揮傳統德育陣地的作用。我校每周的集體晨會與國旗下講話能長期堅持；紅領巾廣播臺多年不輟；主題班會課催人奮進，本學期來少先隊大隊部組織各班開展了以“成長的足跡”、“感恩父母”、“為理想奮斗”、“八禮四儀”、”社會主義核心價值觀”等為主題的班會。下半年重點進行了社會主義核心價值觀與八禮四儀的教育，制作了“八禮四儀”宣傳展板，給每個孩子印發了教育手冊，將教室門前的展板更換為社會主義核心價值觀的內容，組織開展了“八禮四儀”知識競賽。10月份開展了建隊紀念日活動并舉行了“入學之禮”的新生入隊儀式。

我們拓展新的德育渠道。我們借助校友的關系，開展了“心系西海固、奉獻在袁小”的捐贈活動，為寧夏貧困地區孩子們獻上了我們的一份愛心，使孩子們深受教育。目前我們正在與上級部門聯系，爭取將這項活動辦成我校的一項德育亮點。暨去年被評為如東縣德育工作先進學校以來，今年我校又獲得了南通市德育工作測評先進學校的稱號，我校的德育工作以《立德樹人 追求師生共同發展》為題于2014年11月25日在《江蘇科技報-教育周刊》報道。

四、以全面發展為導向，推進學生活動的開展。

我們重視素質教育，關心孩子的身心健康發展。雖然因為基建的原因，我們的活動場地受到限制，但我們因地制宜，充分利用可用空間，學生的體育課與陽光大課間活動基本沒有受到影響。組織學生學習了手語操，并開展了相應的比賽。11月份開展了第十四屆校園體育節暨秋季趣味運動會，下個月即將開展跳繩與踢毽子專項比賽。我們還配合醫務部門對學生進行了體檢，為每個學生建立了體質健康檔案。我們組織學生參加各級各類競賽，全年獲獎一百余人次。我們還根據上級的要求開展了“我們的節日-春節 元宵”社會實踐活動，3月份集中展示了學生的活動作品。暑期，給每個學生印發了暑期活動的方案，指導孩子過好暑假。

我們扎實推進書香校園建設。讀書是孩子一輩子的事，我校每天中午半個小時的午讀時間雷打不動，各個班級的班級圖書角豐富充實。今年世界讀書日期間，我校開展了“小蜜蜂”讀書節系列活動，開展了讀書演講、跳蚤市場、晨誦展示、編印了《星星草》校刊，整個校園書香蕩漾。5月份我校邀請了兒童文學作家殷健靈走進校園，為孩子們做了精彩的講座。

我們的社團建設能長期堅持。雖然由于施工的原因，各功能室的運行受到影響，但我校每周三下午的學生社團活動仍然能正常開展。各社團經過一年的訓練又取得了一定的進步。今年六一期間，我們對之前的訓練成果又進行了一次集中展示，舉行了慶“六一”暨第十一屆校園藝術節活動，同期還舉行了校園十佳小歌手比賽。

五、關注校園安全，推動依法治校。

我們關注學生安全。今年上半年，我校成功創建江蘇省平安校園，借此契機，我們大力完善安全管理制度，提升安全管理水平，沒有出現一例安全事故。

一是加強了安全法制教育，提升師生防范意識。開展了法制與安全主題班會、設立了校園安全宣傳欄與展板，更新了三期以安全、法制與消防為主題的板報。開展了12.2交通安全日，12.4法制宣傳日，12.9國家憲法日的宣傳教育活動，進行了國旗下講話，組織學生觀看了交通安全與法制微電影。二是加強安全檢查與演練，提升安全防范能力。一年來，我們完善了多個安全預案，舉行了2次應急疏散演練，2次消防演練和1次抗震減災演練，提升了安全防范能力。

三是完善了安全標識與設施，時刻提醒學生關注安全。我們在樓道等容易出現安全事故的地點張貼了安全警示標示，劃設了分道線，設置了隔離欄。根據校內有工程施工的特點，重點抓好進出校園工程車輛的管理。四是完備了安全管理體系。我們召開了保安工作會議、食品供應商工作會議。我們對校園一日安全管理體系進行了重新梳理，確保學校安全管理沉底蓋邊、不留死角。每天清晨，同學們在保安與行政導護人員的引領之下安全的進入校園。課間，在教師的注視之下安全嬉戲，集體活動時，在樓道管理員的疏導之下安全往返，放學時，在班主任教師的護送之下有序離校。

六、重新謀劃校園布局，全力推進校園建設。

2014年，是我校校園硬件建設大躍進的一年，我們在基建上傾注了大量精力，跑設計院、跑教育局、跑政府幾十次，請領導、找專家共同協商校園發展大計。一年來，我們完成了塑膠操場、新建綜合樓、附屬用房的建設、完成了原綜合樓的抗震加固工程、新建了食堂操作間與教工餐廳，教工宿舍樓也即將竣工，添置不銹鋼餐桌80張。另外我們明年的改造計劃也已經得到審批，明年暑期將在兩棟教學樓之間的連廊處新建三層的學生廁所，新建學校傳達室、大門與南面的圍墻。學校門前狹窄的道路的改造計劃正在推進之中，已經有7戶簽訂了土地轉讓協議，還有2戶正在溝通、協調之中。