第一篇：華興教研工作總結(jié)（大全）

宜良縣狗街鎮(zhèn)華興小學2011學年上學期

教研工作總結(jié)

本學期，在上級教育行政部門和中心學校的親切關(guān)懷及細心指導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進課程改革為重點，以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為核心，求真務(wù)實，與時俱進，不斷提升“研究、指導、管理、服務(wù)”的能力與水平，改革教研模式，推進學校校本教研的發(fā)展，提高新課程教學的實施水平，提高素質(zhì)教育質(zhì)量。通過全體教師的合作和努力，本期的教研取得了一定的成績。現(xiàn)將本期的教研工作作如下總結(jié)：

一、抓教學常規(guī)管理，積極開展形式多樣的教研活動

加強常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。本學期初，我們認真制定教學教研工作計劃，并召開了全體教師教研工作安排會議，按照學校的各項規(guī)定組織教學教研工作。

1、堅持業(yè)務(wù)學習制度。業(yè)務(wù)學習由集中學習和分散學習相結(jié)合，一學期，集中學習達到17次，學期末，對各教師的業(yè)務(wù)學習進行檢查，教師們的學習筆記均達到學期初規(guī)定的學習數(shù)量。

2、堅持領(lǐng)導聽課、評課制度。實行領(lǐng)導推門聽課制度，學校領(lǐng)導學期聽課均達到了要求的節(jié)數(shù)。

3、堅持成績檢測和檢查制度。為了提高教學進度和教學質(zhì)量的監(jiān)控力度，我們嚴密組織考試，采用學校統(tǒng)一時間考試、教室交換監(jiān)考、并組織教師集中閱卷、分大題閱卷、登分，嚴格單元質(zhì)量分析制度，寫出書面材料，這樣有效的促進了教師們的教學工作，為以后教學成績的提高起到了積極的推動作用。一學期中，教務(wù)處認真檢查教師備課、作業(yè)等材料四次次，認真記錄、認真總結(jié)、記入考核。

4、加大常規(guī)工作力度。本學期，我校繼續(xù)沿用上期常規(guī)工作檢查制度，對教師的備、教、改、輔、考、評、說、學等各方面常規(guī)工作進行檢查量化。

5、本學期，我們?nèi)匀环e極組織教師參加各級教育教研部門組織的教研活動。在全校開展崗位練兵暨教學模式創(chuàng)新大賽，全員參與，并進行評選。在全鎮(zhèn)崗位練兵暨教學模式創(chuàng)新大賽五名教師榮獲一等獎。一名教師獲二等獎，這些成果的取得，與我校堅持開展校本教研活動密不可分，是全校教師教研智慧的反映。

二：抓課堂教學，促教育教學改革

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學，教師認識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強教師對課堂教學研究，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革：

1、開展集體備課活動。集體備課采用說課的方式，內(nèi)容為下一周的教學內(nèi)容或公開課、示范課的執(zhí)教內(nèi)容，主講人主講內(nèi)容之后，大家共同討論定出教學思路，探討教學方法。

2、開展課堂教學觀摩活動。

這學期我們在上學期的基礎(chǔ)上，又為為廣大中年教師提供了一個展示、學習教學技能技巧的舞臺，學習貫徹新課程標準，更新思想，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀發(fā)展要求的合格人才，從而推進我鎮(zhèn)落實新課程的步伐，培養(yǎng)人才，樹立典型，推動教學工作向前發(fā)展。

實踐證明，每一為教師的每一堂課都是總結(jié)經(jīng)驗和自身提高的過程。這對所有的教師都是一次錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。

3、強調(diào)寫教學反思。寫教學反思是教師認識自己、總結(jié)教學經(jīng)驗、提高教學能力的有效途徑。它是實在的教研行為，能提高教師自身的教學水平，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。每一位教師在每一節(jié)課后，都認真地反思了教學過程和自己的教學行為，都及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。

4、搞好考試安排，嚴格考試管理

嚴格考試的考務(wù)工作。強化考紀教育,增強考試的嚴肅性，確保考試的客觀、真實、有效。嚴格考試管理，加強了教師教學質(zhì)量監(jiān)控，對考試情況及時召開教學質(zhì)量分析會，面向全體進行教學質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實關(guān)心每一位學生的成長，全面提高教學質(zhì)量。

三、抓好教研，提高課堂教學效果。

1、開展形式多樣的教研活動、推動教改向縱深發(fā)展。

（1）轉(zhuǎn)變校本教研方式，創(chuàng)建互動式教研。校本教研作為提升新課程教師專業(yè)能力，加強學習型團隊建設(shè)的主要途徑，應(yīng)引起我們的關(guān)注與重視。隨著新課程的不斷推進，我校本學期在以前校本教研的基礎(chǔ)之上，積極改革，采用組內(nèi)討論的方式以及利用遠程教育資源學習專業(yè)知識，解決課堂教學中的困惑與不解，挖掘典型教師自身的經(jīng)驗，并在討論中發(fā)現(xiàn)問題，探討有效的教學策略，有針對性地解決教師教學中共性或個性的問題，改善教學實踐，促進教師的專業(yè)成長。采取的形式主要有：自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等。

（2）開展校內(nèi)教研活動，為了落實和貫徹縣教研室的要求，經(jīng)精心安排，本學期共組織了18次校內(nèi)教研活動，授課教師精心準備，認真鉆研，課后認真反思、總結(jié)，全校教師聽課后坐下來一起評課，互補短長，做到了共同提高。

2、改革教案編寫，引領(lǐng)教師認真學習新課標，在原教參的基礎(chǔ)上進行必要的補充與完善，增強了教學設(shè)計的實用性。并再次倡導教師在課后進行教學反思。這樣即能減少教師編寫教案的負擔，又保證教師有足夠時間進行備課和對教法的研究。

四：建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍

1、加強教師學習，提高教育教學理論水平

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據(jù)實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。組織教師深入學習《課程標準》中有關(guān)教育教學的理念，提高了教研效率和教師的教學水平，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

2、堅持讀書活動。開學初仍然要求每名教師讀一本有關(guān)教育教學方面的專著，學期末寫出讀書心得并上交到學校，由專門領(lǐng)導負責這項工作的堅持，加深了教師們的閱讀知識含量。

3、鼓勵教師進行網(wǎng)絡(luò)教研工作。教師們在百忙的工作中，抽、擠時間寫出多篇隨筆、心得、經(jīng)典教案及人生感悟等，也為自己的人生和教學留下了永恒的寶貴資源。

五、教研工作存在的問題

本學期的教研工作雖然取得了一些成績，但也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、教師對學習的關(guān)注度不夠。雖然我們的教師都在參與學習，但少部分教師的學習還只是放在表面的學習上，并未對學習進行深入的反思和應(yīng)用，未能真正達到學習的目的。在今后的學習方面還要進一步加強學習，不斷探索和吸收科學的管理理念和方法，提高管理水平，從認識上提高，讓教師真正把學習落到實處。

2、課堂教學中，我們的教師面向全體學生做得還不夠，課堂上，我們教師往往忽視那些弱勢群體，盡管每一個學生都參與課堂，但老師照顧得并不周到，忽視了后進生的課堂表現(xiàn)。課堂上學生朗讀的面不夠大，回答問題、小組合作等都是些優(yōu)等生的事，導致有些課堂全體學生學習積極性不高。忽視了老師與學生之間的交流。課堂上，有的老師不能讓學生充分的說，經(jīng)常是教師打斷學生的回答，或教師代以回答，甚至是教師直接說出答案，不給學生說的機會，這樣大大打消了學生學習積極性。今后要加強對新課程的培訓、指導、檢查，切實轉(zhuǎn)變師生教學觀念。

3、學生間的合作學習走表面，未落到實處。在課堂上，合作學習重形式、輕效益，匆匆展開、草草收場的現(xiàn)象較多，合作完成的任務(wù)量和度的把握不夠科學，對后進生的參與學習關(guān)注不夠、照顧不周，分工不夠明確、不夠具體。

4、嚴格按新的課程標準，結(jié)合學校實際，加強教學研究，求真務(wù)實。要進一步實施好教研結(jié)計劃,建立和完善有關(guān)制度，落實檢查和考核。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細致、更完美。

總之，我們?nèi)A興小學全體師生有信心和決心在上級教育部門的領(lǐng)導下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學校的教學教研工作邁上新的臺階。

第二篇：華興集團第一階段黨風廉政建設(shè)工作總結(jié)

華興集團“作風建設(shè)年”第一階段總結(jié)

2013年是公司體制改革和發(fā)展的關(guān)鍵年。今年以來，公司黨支部按照公司黨委的總體部署，緊緊圍繞“黨風廉政建設(shè)”這個中心任務(wù)，全面結(jié)合公司的各項工作要求，突出重點，標本兼治，通過狠抓黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的落實，為建立“勤政、廉潔、高效、務(wù)實”的基層工作隊伍作風，為進一步推動各項工作不斷前進奠定了堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)將華興集團“作風建設(shè)年”的學習研討階段總結(jié)如下：

一、強化組織領(lǐng)導，研討落實黨風廉政建設(shè)責任制。

黨風廉政建設(shè)責任制是一項促進企業(yè)管理向科學、高效、廉潔方面發(fā)展的重要制度。公司黨、政領(lǐng)導高度重視并積極落實公司紀檢監(jiān)察部門關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的工作部署，制定了工作計劃并與下屬各單位簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》、《淸卡承諾書》。通過與下屬單位、部門簽訂責任書，建立了由一把手負總責，分管領(lǐng)導各負其責，相關(guān)部門具體落實的有效機制，將黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)層層分解，從而形成了一級抓一級，層層抓落實的良好工作局面，為黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開展奠定了強有力的制度保障。

二、狠抓宣傳教育，牢固樹立反腐倡廉的思想和紀律防線。

一是深入學習貫徹上級文件、會議重要思想。公司各級黨員干部在團結(jié)帶領(lǐng)廣大員工扎實努力工作、加快改革發(fā)展的進程中，帶頭學習貫徹重要思想，樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅持做到了清正廉潔、自覺拒腐防變，始終保持了共產(chǎn)黨員的先進性和示范性，穩(wěn)固了精神家園，筑牢了思想防線。二是積極開展“講誠信、知感恩、倡節(jié)約、促和諧實踐活動，要求廣大管理人員和全體華興人進一步圍繞中心工作，強化自身建設(shè)。一起堅持責任為重，敢于負責、勇挑重擔；堅持務(wù) 1

實為要，盡職盡責、真抓實干；堅持勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，服務(wù)大局；堅持廉潔為貴，嚴于律己、清正做事，爭做“講誠信、知感恩、倡節(jié)約、促和諧”的華興人。并通過“三會一課”，為職工代表、部門負責人、黨員進行了解放思想專題交流。三是認真落實領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定。公司黨支部任何時候都嚴格要求黨員干部以身作則，嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，不僅管住自己，而且還要管好親屬和身邊工作人員，堅決杜絕向領(lǐng)導干部送錢送物、跑官要官、打著領(lǐng)導旗號謀取私利以及領(lǐng)導干部參與賭博等歪風。同時，黨支部還組織廣大黨員干部觀看了《警鐘長鳴》《天職》等警示教育片，有效地達到了警鐘長鳴、防患于未然的預期目的。

三、履行監(jiān)督職能，從源頭預防和治理腐敗現(xiàn)象。

一是推進廠務(wù)公開，強化民主監(jiān)督。把廠務(wù)公開作為黨風廉政建設(shè)工作的重點內(nèi)容來抓。實際工作中，黨支部按照“統(tǒng)一標準、規(guī)范操作、長期指導、務(wù)求實效”的原則，結(jié)合管理處工作實際和特點，對需公開事項的主要內(nèi)容、公開的形式和范圍、公開的目的和時限等都做了統(tǒng)一的規(guī)定。通過實行廠務(wù)公開，促進了黨風廉政建設(shè)，充分調(diào)動和激發(fā)了全體職工參政議政的積極性主動性，使黨群、干群關(guān)系更加密切，干部作風建設(shè)得到了明顯加強，促進了公司的和諧發(fā)展。二是建立了黨委基層聯(lián)系點制度，實施了領(lǐng)導干部辦公電話公開。通過建立聯(lián)系點、公開辦公電話，密切了黨群關(guān)系，使群眾監(jiān)督可操作性進一步完善。

四、暢通信訪渠道，嚴肅查處各類違紀案件。

受理群眾來信來訪及案件查處是推動廉政建設(shè)，保證企業(yè)深化改革、健康發(fā)展不可缺少的重要組成部分。公司從完善工作程序、健全工作制度入手，加強信訪工作，暢通信訪渠道，堅持做到了信訪工作有專職人員負責，辦理信訪舉報手續(xù)齊全，件件有登記，件件有落實。確保

了信訪工作和案件查處工作的有力開展。

第一階段活動，公司對各項黨風廉政建設(shè)制度進行了全面修訂，完善了各項管理制度，做到了工作程序規(guī)范，活動內(nèi)容豐富，目標責任明確，民主監(jiān)督有力，考核依據(jù)充分，嚴格實行用制度約束人，用制度管理人的辦法，各項工作都能按照制度執(zhí)行，把黨風廉政建設(shè)工作納入了制度化、規(guī)范化軌道。通過努力，公司從源頭上預防腐敗，糾正部門行業(yè)不正之風，嚴肅查處違規(guī)違紀案件，較好地改變了行業(yè)形象。特別是招待費限額支出和公車私用上，收到了較好的效果，有效降低了各項費用支出，不僅預防了腐敗行為的滋生，促進了公司作風的進一步好轉(zhuǎn)。

雖然我們在加強黨風廉政建設(shè)工作方面做了大量工作，取得了明顯成效，但是，與我們的目標和上級部門的期望還有一定差距，主要是黨風廉政建設(shè)工作還有待于進一步加強，監(jiān)督還缺乏力度等，我們將在今后的的工作中，將繼續(xù)穩(wěn)步推進“講誠信、知感恩、倡節(jié)約、促和諧”實踐活動，深入學習十八大精神，以抓好公司黨風廉政制度落實為主要任務(wù)，繼續(xù)強化措施，抓好薄弱環(huán)節(jié)，扎扎實實地做好公司黨風廉政建設(shè)工作。

中共山東華興紡織集團有限公司黨委

2013年6月14日

第三篇：華興完小2016學校工作總結(jié)

華興完小2016學校工作總結(jié)

過去一年，在教育局和教管中心的正確領(lǐng)導下，在全校教職員工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學思想，認真抓好學校各項管理工作，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本的工作任務(wù)。本的工作總結(jié)：

1.組織黨員開展好兩學一做活動，作好筆記，寫好心得，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系，黨員干部做表率，切實做到盡職盡責，并團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。

學校認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通；嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和制度；堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經(jīng)費負擔；設(shè)立意見箱，財務(wù)公開，收費公示，菜單公示，設(shè)立陽光服務(wù)臺，解決群眾疑點問題，堅持每周日的全體教師例會。

2.加強學校校風建設(shè)，提高師生素質(zhì)，樹立群體形象。期中的表彰及雛鷹爭章頒獎，表彰獎勵在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進學生，激發(fā)學生好好學習，天天向上。學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定并落實計劃，團結(jié)協(xié)作，堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度，紀律評比制度。加強學校教風建設(shè)，開展“講文明、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動，學校結(jié)合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求，除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來。有語文，數(shù)學，英語三個教研組，每期都開展教研教改，聽課評課活動，從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色，促進了教風的改革和發(fā)展。

我校堅持每天讀報課讓學生背誦《中華經(jīng)典誦讀》，我校學生每天放學時，自覺排隊，由每隊的路隊長帶領(lǐng)學生按次序離校回家，放學路上不追逐打鬧，形成了一道靚麗的風景線。

3.強化安全教育和安全工作管理，成立安全工作領(lǐng)導小組，實行護校安園行動，學校周邊安全治理，安全隱患排查制度，月檢查、月公示制度；簽訂安全目標責任書；堅持專人負責記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度；杜絕瞞報、不報或遲報。開展開學安全第一課，豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、防疫知識競賽、禁毒安全教育，法制宣傳教育等活動。每天的放學前的安全訓話，每周的安全教育課，每月的安全教育活動，安全隱患排查已成為我校的常規(guī)工作，上好期末的安全最后一課。

4.積極參加上級部門組織的相關(guān)活動，如我校規(guī)模較少，仍然榮獲梅溪鎮(zhèn)第七屆小學生運動會團體總分第一名的好成績。學校工作不足的地方：

1.管理不夠細化，老師們花在業(yè)務(wù)研究的時間不多，本以來，老師們的論文，指導學生不多，榮獲的榮譽較少。

2.學生的學習習慣養(yǎng)成不夠，書包夠亂，書本不全，撕毀書本；作業(yè)書寫格式有待加強。

第四篇：2012學年華興小學教務(wù)處工作總結(jié)

2012學年教務(wù)處工作總結(jié)

本學期教務(wù)處在校長和各處室，全體教師的大力協(xié)助下，積極學習先進的教育思想和新課程標準，積極實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學質(zhì)量。一學期來取得了一點成績。現(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。

一、認真完成學校安排的各項工作

1、學年開學前做好應(yīng)聲入五年級學生的入學通知、分班數(shù)、定班額、合理分配各班級生源數(shù)、男女生數(shù)。

2、做好教科書、教師教學用書的發(fā)放工作。做好教科書發(fā)放的簽字領(lǐng)取，循環(huán)教材的清點發(fā)放。

3、發(fā)放教師教具、教學用品。

4、按照學校決定，擬定學校整體分工方案。

5、擬定全校總課程表。按照課程設(shè)置要求合理安排調(diào)配教師任課情況。

6、擬定學年教學工作計劃、教研工作計劃、教研工作計劃、課改工作計劃。

7、辦理畢業(yè)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出休學學生的轉(zhuǎn)學手續(xù)。

8、做好學生的學籍管理，學生信息采集、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)的審核上報。

9、做好各班級各種管理表冊、學生花名冊、、點名冊、接送學生簽名冊的制作下發(fā)。

10、填報基礎(chǔ)教育統(tǒng)計報表。

11、組織好崗位練兵暨教學模式創(chuàng)新大賽活動、指導推薦教師參加上一級的教學競賽。

12、組織好鎮(zhèn)級崗位練兵活動我校活動點的各項組織安排。

13、組織好校級履職考核考核，上報材料參加鎮(zhèn)級考核。

14、做好期中考試、期末考試的命題、考試組織、閱卷統(tǒng)分、質(zhì)量分析、成績核算。

15、組織開展教研活動：

分別做好集體備課、崗位練兵、教學模式研究、開展常規(guī)教研活動、教師自主命題等方面的組織管理。

16、做好教師崗位設(shè)置的核實上報。

17、做好學生體質(zhì)健康檢測和數(shù)據(jù)采集上報工作。

18、做好基礎(chǔ)教育表冊的填報。

19、指導組織好六年級提高班的管理、教學工作。20、做好信息化教學的使用培訓、管理工作。

21、落實好教學常規(guī)。

22、進行教師教學常規(guī)的檢查。對備課、聽課等方面進行檢查。

23、組織好學生參加上級要求參與的各種競賽活動的組織。

24、加強與兄弟學校的聯(lián)系。

25、組織好畢業(yè)班的三次模擬考試，做好考務(wù)工作。

26、做好教育局要求得四項考核的檢查準備、27、做好目標管理考核的材料準備。

28、做好星級學校考評的材料準備。

29、做好督導評估檢查的材料準備。

30、組織好校訊通平臺的使用培訓。安排準人進行校訊通的管理。

31、征訂下一學年的教材、教師用書、教具。

32、做好畢業(yè)班學生的畢業(yè)考試報名。

33、安排好教師因公出差、事假病假的代課安排。

34、組織開展好弟子規(guī)誦讀活動。

35、組織好讀書節(jié)的活動。

36、協(xié)助校長、各處室主任做好教師的管理。

37、做好教學成績考核的核算。

38、協(xié)助總務(wù)處做好教師績效工資的核算、發(fā)放。

39、按時按質(zhì)按量做好上級下發(fā)的各種表冊的填寫。40、做好教師的各種培訓的人員選派、管理。

41、協(xié)助好其他處室做好學校工作。

二、按照學校常規(guī)管理制度完成好以下工作：

（一）按照學校工作安排和工作思路，配合好各處室加強師生思想教育，形成良好風氣。

1、加強教師教風教育，提高教師思想水平。利用例會時間，組織全體教師認真學習上級教育部門下達的各類文件、《新課程標準》、以及教育法規(guī)、教育教學新理念等。通過學習，提高教師的思想覺悟，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，全身心投入到教學工作中。

2、配合德育處繼續(xù)狠抓學生的思想教育、品德教育、法制教育。

（二）認真學習現(xiàn)代教育理論與技術(shù)，大力推進新課程改革。

1、繼續(xù)組織和引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果，并及時做好讀書筆記；根據(jù)我校實際安排各教研組有計劃地組織新課程改革的學習和培訓，使廣大教師樹立正確的課程觀，增強實施課改的自覺性。

2、繼續(xù)組織和督促理科教師參加多么提教學設(shè)備應(yīng)用的學習、培訓，進一步開展學科教學與實驗技術(shù)整合的研究，充分利用學校現(xiàn)有的教育資源，形成積極使用多媒體教學設(shè)備輔助教學的良好氛圍。

3、深入開展符合我小學生實際的研究性學習，進一步搞好各教研組的課題研究，落實實施方案，加大督查力度，力求有所突破。

4、加強聽課評課議課制度，努力提高教師自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“復合型”教師。要求校長、副校長聽課不少于30節(jié)，主任、教研組長、年級組長聽課不少于20節(jié)，一般教師聽課不少于15節(jié)，教齡不滿5年的年輕教師聽課不少于20節(jié)，對新教師要進行教學常規(guī)輔導，使他們盡快適應(yīng)教育教學工作，做到一年過關(guān)，兩年達標，三年成為骨干。本學期開展全校性的公開課教學活動，聽課要有記錄，做到及時、公正、客觀并有評價。

5、深入領(lǐng)會新課標要求，真正將新課程理念融入課堂教學。教學中突出學生的“主體地位”，堅持五個走向：上課走向?qū)W生，作業(yè)走向?qū)W生，輔導走向?qū)W生，活動走向?qū)W生，課間走向?qū)W生。

（三）狠抓教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

以教育創(chuàng)新為主線，以教育科研為先導，以課堂教學為主戰(zhàn)場，不斷提高教師教學水平，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，全面提高教質(zhì)量。

1、抓好教學常規(guī)和質(zhì)量管理。

（1）嚴格教學秩序。教師必須按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓和進修的老師應(yīng)提前將進修時間報至教務(wù)處，以便教務(wù)處、年級組協(xié)調(diào)好課程，確保學校教學秩序的正常進行。

（2）加強教研組建設(shè)，狠抓教學計劃管理，要求教研工作計劃先由教研組討論決定，經(jīng)教務(wù)處論證通過后進行執(zhí)行。具體操作時認真落實如下要求：教研組長、備課組長以單位和本學科知識系統(tǒng)為主，落實好每位教師的備課數(shù)量；教研組要求教師教學的重點和難點，教案完成后，教研組長簽字，；利用教案上完課后，在教案末尾寫上自己的教學反思，以利于對教案的不斷改進和完善。

嚴禁無教案上課，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止隨意進出和接聽電話。對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批），教務(wù)處將對上述情況進行檢查，并將檢查情況進行通報作為學校教學常規(guī)考核的依據(jù)之一。

（3）加強“教學五大常規(guī)”管理，教學五大常規(guī)涵蓋了備課、上課、課后反思、作業(yè)批改輔導、考試和評價。備課要認真，項目齊全，規(guī)范備課要求。上課提前到崗，講課有魄力、有魅力、突出重點、分散難點，使每堂課做到：“小、核、密、活、會”五個方面。“小”指將教學目標、教學內(nèi)容細化分解，一個一個問題講清楚，抓教學效果的落實；“核”指每節(jié)課的核心問題要明確撬開學生興趣觸點，讓學生人人參與，在教師指導下解決問題；“密”指有一定密度；“活”是教法靈活，讓學生能舉一反

三、靈活運用；“會”指學生能懂會用、會考試。課堂作業(yè)檢查要落實到位，布置作業(yè)做到有布置必收，有收必批，有批必改，有改必評。要求班主任教師繼續(xù)組織學生及時填寫班級日記完善學生對教師課堂教學測評制度和教師聽課情況的檢查。

（4）轉(zhuǎn)變學風，努力提高學生參與學習的積極性。每個班、每個學科要了解學生情況，劃分層次，真正實現(xiàn)教學重點向中差生轉(zhuǎn)移，加強對優(yōu)生的有效指導，更要關(guān)注中差生的學習狀況，注意面向全體。狠抓所有學科的課堂教學，不搶進度而求質(zhì)量，不搞題海而求效益。每堂課做到學、練、導結(jié)合，學一點，帶一點，練一點，堂堂練、節(jié)節(jié)清。

（5）加強考試管理工作，嚴格監(jiān)考制度。認真做好期中期末監(jiān)測工作，特別是各科考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查，加強質(zhì)量分析。

（6）做好教師常規(guī)工作考核工作，特別是課堂教學管理，期末加強對全體教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平的考核，認真實行“三查”（查教案、查聽課筆記、查作業(yè)批改）制度，尤其要做好青年教師業(yè)務(wù)水平的考核。

（6）嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足規(guī)定課程。要求教師進一步明確音、體、美、勞、科學、綜合實踐、地方、信息技術(shù)等學科的教學目的和任務(wù)。繼續(xù)按規(guī)定開設(shè)好各年級的這些相應(yīng)課程，努力培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)及動手創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展。（8）加強與家長的聯(lián)系，建立定期與家長交流制度。

（9）加強教師間的互相學習，通過教研活動、聽評課活動開展學習。

（10）加強對教學常規(guī)落實情況的檢查。要求教師在工作時間內(nèi)不亂竄辦公室，不做與教學工作無關(guān)的事。上課提前一分鐘到崗，在教室門口立正站好。在備、上、反思、批改輔導、考試評價五個方面加大檢查力度。每天做好六件事：課前伏案、課后反饋、寫出詳案、批改檢測、關(guān)照談心、設(shè)計學案。

2、抓好畢業(yè)班工作。

加強畢業(yè)班的教學管理，畢業(yè)班教師要認真制定工作計劃和學科教學計劃。要有較高的思想認識和大局意識，要有強烈的責任心和使命感，要將學校的發(fā)展和個人利益得失緊密聯(lián)系起來，教師備課要扎實，課堂效率要高，課余時間利用要充分，各類學生輔導要跟得上；要增強團隊意識，發(fā)揚協(xié)作精神，提高工作熱情，搞好學科協(xié)調(diào)，合理安排學生的學習時間，大幅度地提高畢業(yè)班的教學成績。

（1）建立以校領(lǐng)導、班主任和任課老師代表組成的畢業(yè)班管理領(lǐng)導小組。

（2）摸清畢業(yè)班學生的實際情況，建立學生成績單干，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓“尖子”同時也要嚴格控制低分率。

（3）根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性、力爭今年小學畢業(yè)再創(chuàng)佳績，樹立我校教學聲譽。

3、建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控制度體系

在學校領(lǐng)導的指導下進一步完善教學研究制度、聽評課制度、教學常規(guī)管理制度、教學常規(guī)檢查制度、教學常規(guī)考核制度、班工作考核制度。

（四）做好教學服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

1、加強對多媒體教室、電腦室、個班級計算機設(shè)備的使用與登記。

2、加強寬帶網(wǎng)絡(luò)的暢通，保證教師隨時了解教改信息，開闊視野，不斷提高教育教學能力和水平。加強寬帶使用規(guī)則，嚴禁教職工上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲，確保寬帶真正為教育服務(wù)。

3、教務(wù)處人員要有奉獻精神，為教務(wù)管理出謀劃策，更要積極工作，及時完成各項工作任務(wù)。

4、堅持教務(wù)例會制度，加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，嚴格制度，按章辦事，不斷提高教務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，在各自的工作崗位上盡職盡責，努力工作，積極完成各項任務(wù)。

5、充分認識教務(wù)服務(wù)于教學的意識，虛心接受教職工的意見和建議，以大局為重，寧愿犧牲自己的利益，都不能因為自己的工作失誤而影響到學校的工作。

（五）加強校際教學交流，發(fā)揮輻射作用。

教務(wù)處將不定期與兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動，主動傳播先進的教育理念，優(yōu)秀的管理和教研教學經(jīng)驗。同時，繼續(xù)搞好心理健康教育、法律、環(huán)保、國防教育等專題性教育，開設(shè)相關(guān)內(nèi)容的講座，增強學生的心理健康、法律、環(huán)保、國防意識。

第五篇：租賃合同 華興

租 賃 合 同

出租方：

承租方：

一、乙方承租甲方王府一期18號樓4041號廳

二、租賃期限自2013年1月8日至2014年1月8日止

三、租賃期間乙方向甲方支付租金陸仟元整，分兩次支付，首次付叁仟元整，租期滿四個月再付叁仟元。逾期未交，甲方有權(quán)解除合同收回出租房屋，且不退房租金。

四、租賃期滿（以實際支付租金為租賃期）甲方有權(quán)收回出租房屋，乙方應(yīng)如期交還。乙方如要求續(xù)租，則必須在租賃期滿前1個月向甲方提出申請，經(jīng)甲方同意后，重新簽訂租賃合同，否則，甲方有權(quán)另行處理。

五、乙方租賃期內(nèi)必須維護甲方房屋所有設(shè)備的完好性，若有損壞，按原價賠償。

六、未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借、承租或抵押房屋。

七、租賃期間，甲方支付所租房屋取暖費、物業(yè)費。乙方按時交納水費、電費等其它費用。

八、此合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：

乙方：

年月日