第一篇：華興實驗學(xué)校2013年教師繼續(xù)工作總結(jié)

銅梁縣華興實驗學(xué)校2012——2013學(xué)年度

教師繼續(xù)教育工作總結(jié)

今年我校教師繼續(xù)教育工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好成績。為提高我校辦學(xué)水平和素質(zhì)教育實施水平，深化教育改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量，造就一支高素質(zhì)的師資隊伍，作了有力的保障。現(xiàn)將今年的工作情況簡單總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高對基本國情的認(rèn)識，今年，我校組織全體教師學(xué)習(xí)了總書記重要講話精神，增強(qiáng)了教師廉潔意識，提高了教師的工作責(zé)任感，樹立了可持續(xù)發(fā)展的教育觀念，加強(qiáng)了師德建設(shè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，推進(jìn)教育教學(xué)的健康有序發(fā)展。

二、通過文件、會議等，大力宣傳、深入發(fā)動，使得教師繼續(xù)教育的理念，政策逐步深入人心，促使行政工作者和教師轉(zhuǎn)變了觀念，接受了終身教育的思想，提高了對繼教工作的認(rèn)識，加大了繼教工作的力度，增強(qiáng)了參加繼續(xù)教育的緊迫感和自覺性。

三、加強(qiáng)素質(zhì)教育基本理論學(xué)習(xí)。素質(zhì)教育與應(yīng)試教育在內(nèi)容規(guī)定上的不同，使部分教師對教學(xué)感到無所適從，加強(qiáng)教師對素質(zhì)教育的認(rèn)識，在教學(xué)上給其具體的引導(dǎo)，成為教育管理的當(dāng)務(wù)之急。為此，我校利用每周一下午的固定學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)了《做卓越的教師》等教育論著。

四、鼓勵教師參加高等學(xué)歷進(jìn)修，增強(qiáng)自身素質(zhì)。學(xué)校為其提供時間上的方便。在本學(xué)年，我校董福春等教師取得了自學(xué)考試的高等學(xué)歷。

五、強(qiáng)化信息技術(shù)教育，改革教學(xué)模式，組織全體教師參加了現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，大部分教師能在教學(xué)中加以應(yīng)用。現(xiàn)代教育與社會聯(lián)系極為緊密，手段的多樣與信息的時效將信息技術(shù)推到了教育工作的進(jìn)程。

六、努力發(fā)掘新課程體系中的新特點，采用“請進(jìn)來，走出去”的方式，實行“七步教學(xué)”改革，邀請教科所領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校同事到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，有步驟地培養(yǎng)一批教書育人的骨干教師，使他們充分認(rèn)識到新課程特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的民主法制意識、環(huán)境意識、健全的人格、創(chuàng)新精神、處理信息的意識和能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。特別強(qiáng)調(diào)新課程的綜合化，教育信息化在各學(xué)科中的整合以及研究性學(xué)習(xí)，大膽改革評價方式及充分開發(fā)技術(shù)課程。通過學(xué)習(xí)，廣大教師目標(biāo)明確、思路理清、教育教學(xué)效果更明顯。

七、抓好措施落實、保障了教師繼教工作的正常進(jìn)行

在繼續(xù)教育工作中，我們不僅要抓思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師參加培訓(xùn)的自覺性，也抓規(guī)章制度建設(shè)和落實，使繼續(xù)教育逐步走上規(guī)范化的軌道。在本次《《教師職業(yè)道德與心理健康》公需課考試中，我校在第一時間交齊了培訓(xùn)費用，鼓勵各教師上網(wǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極考試。使我校公需課考試合格率達(dá)100%。我校把教師繼續(xù)教育納入教學(xué)常規(guī)管理的范疇，作為教師職稱晉升的主要依據(jù)之一。

過去的一學(xué)期，我校將教師繼續(xù)教育工程向前推進(jìn)了一步。但是我們肩上的任務(wù)還十分繁重，面臨的困難依然不少。比如：各類培訓(xùn)的質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高；校本培訓(xùn)的工作還沒有很好地建立起來；繼續(xù)教育如何直接為基礎(chǔ)教育課程改革服務(wù)的課題需要我們?nèi)ヌ剿鳎??，在今后一年里，我們要進(jìn)一步解放思想、更新觀念，開拓創(chuàng)新、奮力拼博，為提高全體教師的素質(zhì)做出更大的努力。

2013年7月1日

第二篇：華興實驗學(xué)校2012-2013工作計劃

銅梁縣華興實驗學(xué)校

2012-2013學(xué)學(xué)校工作計劃

2012年，是承前啟后、高質(zhì)量完成學(xué)校“十二·五教育發(fā)展規(guī)劃”第二個計劃的一年，我校將以縣教委2012工作計劃為指導(dǎo)，構(gòu)建全新思路，全面提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，創(chuàng)優(yōu)管理，完善機(jī)制，從而實現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅持“安全第一，德育為首，質(zhì)量至上，全面發(fā)展，富有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，爭先意識、拼搏意識，堅持以兩支隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，鞏固學(xué)校特色建設(shè)成果，圍繞九年一貫制實驗改革和課堂教學(xué)模式改革這一主線，扎實開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項管理，構(gòu)建和諧平安校園，確保學(xué)校各項工作繼續(xù)上新的臺階，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

1、以人為本，德育為先，繼續(xù)深化落實我校德育工作“敬、凈、靜、勁、競”五字目標(biāo)和“一品六風(fēng)”建設(shè)，扎實抓好學(xué)生健全人格培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的教育。

2、以科研為先導(dǎo)，繼續(xù)教育為載體，七步課堂教學(xué)模式改革為抓手，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型教師隊伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)質(zhì)量抽查在片區(qū)保二爭一，中學(xué)質(zhì)量抽測居全縣中上水平。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極參與文道銅梁欄目建設(shè)，擴(kuò)大社會影響，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

5、進(jìn)一步完成學(xué)校建修工程，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。做好“綠色學(xué)校”評估驗收工作，爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

7、強(qiáng)組織，添措施，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大。

8、繼續(xù)實施學(xué)校工作“123453”工作思路。

三、主要工作及措施

（一）思想政治工作

1、以強(qiáng)組織、添措施、扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī)，加強(qiáng)支部組織建設(shè)。

①認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定，確保學(xué)校社會主義辦學(xué)方向，經(jīng)常組織黨員教師學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)，《黨章》及《兩個條例》等，繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐，做到在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。

②繼續(xù)完善黨支部規(guī)范性建設(shè)，建好黨支部活動室，爭創(chuàng)規(guī)范性建設(shè)先進(jìn)黨支部。

③扎實認(rèn)真開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

④抓好學(xué)校黨建常規(guī)工作，認(rèn)真落實“三會一課”，落實黨員“六個一”工程。

⑤認(rèn)真開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。⑥依法行政，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

2、加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的干部隊伍 一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊伍，爭創(chuàng)一流學(xué)校的關(guān)鍵。本學(xué)校管理將堅持以情感凝聚人心，以制度規(guī)范人行；以目標(biāo)激勵人氣，以民主管理學(xué)校；以科研促進(jìn)發(fā)展，以品位贏得聲譽的治校思想，要花大力氣加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步落實廉政責(zé)任制。強(qiáng)化干部廉潔自律意識和科學(xué)管理、民主管理意識，增強(qiáng)服務(wù)意識。進(jìn)一步細(xì)化干部分工，建立清晰的責(zé)任制，實行責(zé)任追究，樹立大局意識，大力提高班子成員的執(zhí)行力。工作必須做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助補(bǔ)臺，培養(yǎng)整體觀念，同心同德、共創(chuàng)佳績。班子成員力求做到修行自己、善待他人，一切適度；多一些情感的溝通，多一些服務(wù)的意識，多一些奉獻(xiàn)的精神，多一些人文的關(guān)懷。

①抓目標(biāo)管理。要繼續(xù)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。本要繼續(xù)結(jié)合各自分管的工作，進(jìn)一步制定完善目標(biāo)任務(wù)書，讓全體班子成員在工作中鍛煉能力，學(xué)期末對工作完成情況進(jìn)行考核，作為下一階段任用的依據(jù)。

②抓學(xué)校管理的快速反應(yīng)。全體領(lǐng)導(dǎo)對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。

③檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學(xué)校工作落實到位的重要措施之一，學(xué)校的各項檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確，檢查結(jié)果必須在采取恰當(dāng)方式及時公布，增強(qiáng)透明度。

3、大力加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)，要求每位教師做到真心對待事業(yè)，真誠對待同事，真愛對待學(xué)生。

①繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真扎實開展好教師政治理論學(xué)習(xí)活動，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)全體教職工的事業(yè)心、責(zé)任感。做到關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

②加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作，把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核，與教師的績效掛鉤，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

③以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能為目標(biāo)，開展比勞動紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好；比教學(xué)技能，看誰課堂教學(xué)水平高；比教書育人，看誰工作貢獻(xiàn)大；比愛護(hù)學(xué)生，看誰師德風(fēng)范高；比執(zhí)行規(guī)范準(zhǔn)則，看誰職業(yè)意識強(qiáng)的“五比、五看”活動。

④認(rèn)真開展讀書活動，建設(shè)“書香校園”、“書香班級”，做一個“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的人。

⑤在師生中認(rèn)真開展“爭做樸實、負(fù)責(zé)、感恩的華興人”征文比賽。⑥繼續(xù)堅持每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和暑假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。

（二）德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。在認(rèn)真落實學(xué)校班主任工作“三抓四查五到位”制度落實的基礎(chǔ)上，班主任隊伍建設(shè)要有所創(chuàng)新，對班主任日常工作的考評要更具體有效，并切實與績效工資、評優(yōu)晉職掛起鉤來，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。班主任工作要在“細(xì)”和“實”上下功夫，工作要細(xì)心、不放過每一個細(xì)節(jié)；工作要實在，從學(xué)校實際出發(fā)開展工作，收到實效。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。學(xué)校加大班主任的培訓(xùn)力度，確保一月召開一次班主任會議。

3、加強(qiáng)班級管理，抓好“靜、凈、敬、勁、競”五字德育目標(biāo)和“一品六風(fēng)”建設(shè)，提升班主任及學(xué)生的自主管理能力，構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機(jī)制。完善“親情工作室”，規(guī)范班級檔案建設(shè)。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要結(jié)合實際，注重養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。“一品六風(fēng)”（六風(fēng)：校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、文風(fēng)、考風(fēng)）重點做好“十大習(xí)慣”（十大習(xí)慣：即文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣（特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣）、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣）。“學(xué)生一日生活十項常規(guī)”（學(xué)生一日生活十項常規(guī)即：⑴佩帶領(lǐng)巾、團(tuán)徽⑵見了老師問好、⑶校內(nèi)文明用語、5

⑷校內(nèi)紀(jì)律自律、⑸衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、⑹課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、⑺作業(yè)按時完成、⑻同學(xué)互幫互助、⑼好人好事、⑽幫助家長。）

4、打造激情校園：唱起來，唱出我們內(nèi)心的激情；喊起來，喊出我們進(jìn)取的節(jié)拍；寫起來，寫出我們幸福的夢想；跑起來，跑出我們青春的活力。①喊起來：早讀”書聲朗朗，“跑步”“宣誓”口號響亮，呼號聲音宏亮，聲嘶力竭。②唱起來：班班有歌聲、升旗唱國歌，集合有歌聲。③寫起來：學(xué)生寫日記、一 日得失，教師寫周記，書法課、舉行鋼筆字，書法比賽。④動起來：加強(qiáng)鍛煉，使師生有一個健康的體魄，跑好步，做好操。

5、充分發(fā)揮班集體和學(xué)生干部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。

6、切實辦好家長學(xué)校，充分利用好家長委員會，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，加強(qiáng)家校通平臺的宣傳工作和建設(shè)力度，充分發(fā)揮其家校橋梁作用。本學(xué)期各年級組組織召開一次家長會。各班評選、培養(yǎng)一批想管、能管、善管、敢管的學(xué)生干部，并向?qū)W生會、團(tuán)委、監(jiān)督崗?fù)扑]，摒棄管理耽誤學(xué)生的認(rèn)識誤區(qū)。真正在學(xué)校形成時時有人管理，處處有人看，事事有人做。

7、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，要加大圖書室的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時間，供每個學(xué)生借閱，讓學(xué)生在讀書中得到教育，獲取知識。

8、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。開展各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

（1）3月和9月開學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行以養(yǎng)成教育和愛校教育為主要內(nèi)容的學(xué)規(guī)月教育活動，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情；從規(guī)范衣著、服飾、言行入手，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，徹底摒棄亂吐、亂丟、丟扔、亂畫、亂踩的不良習(xí)慣。充分利用校會、班會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育，并利用學(xué)生會、團(tuán)委、清潔監(jiān)督崗等學(xué)生先進(jìn)組織加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

（2）認(rèn)真開展好感恩教育系列活動，真正使感恩教育成為學(xué)校的一大亮點。教育要從小到大，循序漸進(jìn)，從身邊小事到愛黨、愛國的大事。愛校：不丟一點垃圾，不摘一朵花，不損一塊磚，不一次損壞學(xué)校名譽。愛老師：遵守紀(jì)律，不讓老師操心；努力學(xué)習(xí)，珍惜老師勞動；見老師問好，使老師感到職業(yè)的偉大。愛家、愛父母：努力學(xué)習(xí)，為父母爭光；幫父母做事，為父母分憂解難；做一個乖兒女，讓父母開心。要做到形式多樣，內(nèi)容豐富。

（3）繼續(xù)認(rèn)真開展好雷鋒紀(jì)念活動，讓舍已為人，助人為樂，大公無私的高貴品質(zhì)在我校每個學(xué)生身上真正形成，讓雷鋒精神之花在我校越開越燦爛。

（4）組織好每一次的升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、優(yōu)秀班集體代表、優(yōu)秀學(xué)生代表國旗下講話和演講要精雕細(xì)琢，要新穎，要有趣味，要有針對性、代表性、教育性，真正在每個學(xué)生身上、心靈得到內(nèi)化。

（5）認(rèn)真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明寢室、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。評選出來的優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、星級學(xué)生力求有典型性、能給其它學(xué)生起好表率、示范。

（6）大力加強(qiáng)誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。

（7）利用勞動節(jié)、青年節(jié)、清明節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，結(jié)合周會、班會等活動，積極開展愛國主義、革命傳統(tǒng)主義教育活動。

（8）加強(qiáng)法制教育，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識。搞好警校共育、禁毒教育、防邪、“崇尚科學(xué)，反對迷信教育，打造無毒校園、無邪校園，綠色校園。

（9）強(qiáng)化安全教育。利用班隊會、校園廣播經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，組織應(yīng)急演練，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

（10）開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

9、重視校園文化建設(shè)。通過“一品六風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動，培養(yǎng)學(xué)生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

10、繼續(xù)加強(qiáng)男、女生青春期教育。每學(xué)期至少舉行女生教育專題講座，重點培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識，懂得自尊自愛，懂得怎樣和異性相處，懂得儒雅、文靜是-名女性必備的素質(zhì)。

11、有理、有利、有節(jié)地轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生教育要有利、有理、有節(jié)，因教施教，循序漸進(jìn)，切忌急于求成，簡單粗暴。正確認(rèn)識人才的標(biāo)準(zhǔn)，及時發(fā)現(xiàn)閃光點。

12、扎實做好關(guān)愛留守兒童工作。

13、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的孝道教育、誠信教育等中國傳統(tǒng)文化教育。孝道作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化，隨著中國社會文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。弘揚中華民族的傳統(tǒng)孝文化，重建與現(xiàn)代文明社會相適應(yīng)的新孝道文化，對融合代際關(guān)系，實現(xiàn)家庭和睦，營造孝親敬老的良好社會氛圍，發(fā)揮賢孝文化在構(gòu)建社會主義和諧社會中的作用具有重要的現(xiàn)實社會意義。學(xué)校要繼續(xù)在學(xué)生中加強(qiáng)以“敬老、愛老、助老”為主要內(nèi)容的孝道文化教育，讓下一代從小懂得敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德。德育處要通過多種措施促進(jìn)此項活動的開展，評選校園小孝星、舉辦孝行故事會、參觀敬老院等活動。

（三）教學(xué)工作 倡導(dǎo)“綠色教育”理念 ——“提倡實施不以犧牲學(xué)生寶貴的自有資源（個性特長，興趣愛好，身心健康）和學(xué)習(xí)環(huán)境（時間空間，和諧氛圍，知識量面）為代價而取得良好學(xué)業(yè)成績的綠色教育，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠基。”強(qiáng)調(diào) “兩個面向”“四個關(guān)注”和“三個凡是”。“兩個面向”即面向多數(shù)，面向基礎(chǔ)；“四個關(guān)注”即關(guān)注知識，關(guān)注能力，關(guān)注情感，關(guān)注趣味；“三個凡是”即凡是學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)的問題交給學(xué)生發(fā)現(xiàn)，凡是學(xué)生能夠解決的問題交給學(xué)生解決，凡是學(xué)生能夠總結(jié)的規(guī)律交給學(xué)生總結(jié)。進(jìn)一步加大七步課堂教學(xué)模式改革力度。

1、突出教學(xué)工作的核心地位，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實行教學(xué)月檢查制，切實做好教學(xué)管理的落實和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校教師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高、課改意識和措施得到明顯增強(qiáng)、各科教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。

（1）加強(qiáng)對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查，提高督查效果；進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。加大教學(xué)環(huán)節(jié)檢查的實效性、公平性，真正起到促進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量的作用。及時完善教學(xué)檔案，隨時做到有據(jù)可查。

（2）完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期推門聽課不得少于30節(jié)，其他教師不得少于15節(jié)。在聽課過程中，發(fā)現(xiàn)問題及時與上課教師進(jìn)行面對面地交流，共同分析原因，提出改進(jìn)意見。分管年級組領(lǐng)導(dǎo)聽課情況作為績效考核與考核中上課得分的重要依據(jù)。

（3）加強(qiáng)年級組、學(xué)科組建設(shè)，進(jìn)一步明確各組長的職責(zé)，學(xué)科組長對學(xué)科教學(xué)起好帶頭示范作用。多集體備課，多交流，多討論，真正做到以研促教，從而帶動教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

（4）健全管理機(jī)制，視質(zhì)量為生命，突出質(zhì)量在學(xué)校工作的重要位置。進(jìn)一步完善《績效考核方案》《職稱考核方案》，將教育教學(xué)質(zhì)量放在重要位置，充分調(diào)動教師抓質(zhì)量的積極性。

（5）按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（6）將教育科研成果真正運用于教育教學(xué)實踐，認(rèn)真組織好畢業(yè)班“三課”、骨干教師、教研組長、、新教師上討論課、展示課、精品課，以生動的課例引領(lǐng)全校“關(guān)注課堂、聚焦課堂，推進(jìn)有效教學(xué)，打造卓越課堂”活動。

（7）強(qiáng)化工作紀(jì)律，確保教學(xué)時間。本期學(xué)校采用多種手段加強(qiáng)教師考勤，組織開展好教案和作業(yè)展評活動，做到提高教育教學(xué)質(zhì)量“時間、效率兩不誤”。

（8）7-9年級繼續(xù)堅持月考制度，以考促學(xué)，以考促教，以考促練，以考促管。

（9）規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，教導(dǎo)處要保留每一位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，保留教師的教學(xué)工作計劃、教學(xué)工作總結(jié)、教學(xué)成績檔案以及其它教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。

（10）做好兩個畢業(yè)生工作及新生招生入學(xué)工作。組織有力的班子專門負(fù)責(zé)，努力抓好六、九年級學(xué)生管理，做好九年級學(xué)生升學(xué)指導(dǎo)工作。狠抓三個招生工作，確保一年級和七年級新生的入學(xué)率和適齡幼兒的入園率。

（11）加強(qiáng)環(huán)境教育，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，有1—2次環(huán)境教育研討課。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)改革，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革和學(xué)校“七步課堂教學(xué)模式改革”開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

本，學(xué)校教研要緊緊圍繞立足實際、平等交流、互學(xué)互助、切磋討論、開拓創(chuàng)新、共同提高的目標(biāo)，堅持以“問題和經(jīng)驗”為中心,以“個性化創(chuàng)造+團(tuán)隊合作”為途徑,通過“專題講座,課例分析,問題討論,反思交流”等形式,形成“個人構(gòu)思---集中交流----共享資源----個性完善”，“分塊備課—集體評議------共同享用------個人修改”的模式,形成雙案,即:通案和個案。

（1）進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程，開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的“三新一德”教師全員培訓(xùn)和非學(xué)歷遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動。結(jié)合教師繼續(xù)教育，加強(qiáng)教育科研理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

（2）繼續(xù)加大以學(xué)案教學(xué)為核心的七步課堂教學(xué)模式研究，通過模式研究、運用引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型，促進(jìn)課堂質(zhì)量提高。

（3）新的一年我們將關(guān)注學(xué)生的“三力建設(shè)”，即著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)力、自主管理力、自主生活力，著眼全人教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為學(xué)生一生成功事業(yè)、幸福生活奠基。

（4）教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制，堅持名師引領(lǐng)，師徒結(jié)對，群慧教學(xué)，開放課堂，跨校聯(lián)盟，內(nèi)合外應(yīng)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手 走專家引領(lǐng)(聽一聽,看一看)20%;同伴互助(評一評,說一說,比一比)40%;試一試20%;個人反思(想一想,寫一寫)20%。之路。促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實施課程的能力。

（5）進(jìn)一步加強(qiáng)師能建設(shè)，充分關(guān)注教師成長，營造教師和諧成長氛圍。本將繼續(xù)采取“走出去 與強(qiáng)校共舞”、“請進(jìn)來 與名家對話”、“推出去 在競爭中磨礪”、“沉下來 在研究中成長”、“攜起手 在關(guān)愛中凝聚”的方式多渠道加強(qiáng)學(xué)科教師隊伍建設(shè)，提升教育科研創(chuàng)新能力。創(chuàng)新教師幸福成長、主動發(fā)展機(jī)制和教師發(fā)展評價機(jī)制，引導(dǎo)教師構(gòu)建個人專業(yè)自主發(fā)展愿景，支持和鼓勵教師參加各類學(xué)歷提高培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

（6）積極組織教師參加各級各類教育科研、教學(xué)研究活動，爭取論文發(fā)表和獲獎。

（7）搞好市、縣課題的立項、結(jié)題工作。

（8）制定教師教學(xué)能力大比拼活動方案，聘請專家評委，認(rèn)真組織落實好教師教學(xué)擂臺賽。

（四）體衛(wèi)藝工作 加強(qiáng)和改進(jìn)藝體工作。全面實施“藝體2+1”工程（2+1：人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂器、人人掌握一種健身方法）。提高廣大師生的藝術(shù)修養(yǎng)。規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)、活動。

(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間，上好體育課，進(jìn)一步落實并規(guī)范晨練活動，繼續(xù)抓好大課間活動，辦好體育節(jié)，組建學(xué)校 13

籃球隊、田徑隊并進(jìn)行科學(xué)合理訓(xùn)練。切實提高我校學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防各種傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平，迎接縣衛(wèi)生單位復(fù)查并努力爭創(chuàng)市級衛(wèi)生單位。

(3)進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。抓好文娛節(jié)目排練，舉辦好五月感恩藝術(shù)節(jié)活動。開展好各類興趣小組活動，充分展示學(xué)生個性特長。

（5）繼續(xù)開展寫字教學(xué)活動，傳承中國傳統(tǒng)文化。學(xué)校將加強(qiáng)習(xí)字教學(xué)的管理和考核，學(xué)校教務(wù)處和教科室要制定出切實可行的方案，加強(qiáng)語文教師習(xí)字教學(xué)的指導(dǎo)力度，切實保證活動取得實效。

（6）開展尚武活動。武術(shù)是中華民族在長期的歷史演進(jìn)過程中不斷創(chuàng)造、逐漸形成的一個運動項目，是中華民族的瑰寶，是對世界文明的一份特殊貢獻(xiàn)。為了挖掘和發(fā)揚中華武術(shù)的精神，讓學(xué)生了解中華武術(shù)的精髓，強(qiáng)身健體，學(xué)校決定開展尚武活動.體育教師要根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，加強(qiáng)武術(shù)教學(xué)的教學(xué)研究，每周拿出一節(jié)體育課專門教授中國傳統(tǒng)武術(shù)。體育組還要在本期編排出學(xué)校的武術(shù)運動操，在全校學(xué)生中教授和推廣，今后學(xué)校的課間操要同時做韻律操太極拳和自編的武術(shù)運動操，讓武術(shù)教學(xué)逐漸成為學(xué)校的特色教育。

（五）強(qiáng)化安全教育，建設(shè)平安校園 安全工作責(zé)任重于泰山，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管副校長是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任人，班主任以及其它人員是學(xué)校安全工作具體負(fù)責(zé)人。按照“一崗雙責(zé)”的要求，做到人人講安全，處處講安全，時時講安全，防患于未然，確保學(xué)校無重大事故發(fā)生，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

1、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作管理辦法》、和學(xué)校安全工作相關(guān)制度和規(guī)定，進(jìn)一步明確各自職責(zé)和義務(wù)，明確獎懲內(nèi)容及辦法，牢固樹立安全意識。

2、進(jìn)一步健全各項規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實安全管理責(zé)任制。建立安全巡查制度，行政值周干部、值周教師、學(xué)生管理及校園保安必須每天對學(xué)校周邊地質(zhì)災(zāi)害、教室、功能室墻體、橫梁、用電設(shè)施、體育設(shè)備、幼兒玩具進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告、及時處理。

3、上好安全教育課。重點做好交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治、課間休息、上放學(xué)、防火防盜防搶防水等為重點內(nèi)容的安全教育，做到一周一主題。

4、強(qiáng)化應(yīng)急管理，加強(qiáng)應(yīng)急演練。具體做好防震、防火、防自然災(zāi)害的應(yīng)急演練，加強(qiáng)應(yīng)急防爆隊伍建設(shè)。

5、做好安全處理。做好特殊學(xué)生摸底工作、安全責(zé)任書的簽訂工作；協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，處理好各種矛盾。

6、加強(qiáng)樓梯、樓道管理。繼續(xù)實行課間交接制度，加強(qiáng)放學(xué)路隊管理，分時段放學(xué)，確保學(xué)生放學(xué)安全。

7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，建立安全綠色通道。加強(qiáng)夜間守護(hù)，保安人員必須切實履行職責(zé)，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。管理好學(xué)校監(jiān)控平臺，使用好學(xué)校監(jiān)控錄像，有效威懾犯罪分子。

8、加強(qiáng)綜合治理，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全穩(wěn)定工作。

（六）工會、辦公室及黨風(fēng)廉政工作

1、深化分配制度改革，進(jìn)一步制定科學(xué)合理的績效分配方案，充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。

2、堅決禁止向?qū)W生推銷物品謀利，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，禁止收取、索要學(xué)生家長財物，禁止有償家教，禁止買賣生源行為。

3、進(jìn)一步完善工會和教代會制度，工會要認(rèn)真傾聽群眾意見，關(guān)心群眾生活。進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、民主治校工作，充分發(fā)揮工會民主監(jiān)督和教代會民主決策的作用，設(shè)置校務(wù)公開欄，創(chuàng)新校務(wù)公開內(nèi)容和形式，全面推行校務(wù)公開。每期召開一次教代會。

4、關(guān)心教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活，對貧困家庭及重病教職員工要及時給予幫助。認(rèn)真做好重大節(jié)日的慶祝活動。開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活。建好“教工之家”，管好職工書屋。關(guān)心教師身心健康，組織教師進(jìn)行體檢。認(rèn)真開展調(diào)研，為教職工辦一些實事、好事。

5、做好計劃生育工作，嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育法規(guī)。

6、加強(qiáng)辦公室的建設(shè)和管理，開展“文明”辦公室的評比活動。

7、加強(qiáng)教職工的出勤考核。

8、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和管理，做到欄目設(shè)置科學(xué)，內(nèi)容更新及時，界面美觀具有時代性，富有童趣和特色。

9、關(guān)心幫助退休教職工，積極引導(dǎo)他們遵紀(jì)守法、健康生活，定期不定期的給他們送去關(guān)愛，讓他們能感受到大家庭的溫暖、使其老有所為、老有所樂、快樂幸福安度晚年。

（七）幼兒園工作

1、規(guī)范幼教管理，提高幼教質(zhì)量。完善幼兒園機(jī)構(gòu)，扎實開展幼兒教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。

2、加強(qiáng)幼教研究，嚴(yán)防幼教小學(xué)化。成立幼兒園教研組，認(rèn)真組織幼兒園老師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育科研，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要以活動為載體，培養(yǎng)幼兒各方面的能力。

3、將安全工作落到實處，進(jìn)一步完善安全工作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度，確保幼兒的活動安全、食品安全、接送安全。

4、改革幼兒園教育質(zhì)量評價體系，積極探索符合我校實際的質(zhì)量評價辦法。

5、積極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)部門搞好中心幼兒園的建設(shè)工作。逐步增加投入，提高辦園質(zhì)量，穩(wěn)步增加生源，擴(kuò)大影響力。

(八)統(tǒng)籌后勤、財務(wù)、人事等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級制訂的收費政策，特別是做好本期全校學(xué)生的飲用奶發(fā)放工作和按相關(guān)紀(jì)律要求和程序做好住校生生活補(bǔ)助和愛心午餐及其他對學(xué)生的政策性減免工作，公開舉報電話，接受社會監(jiān)督。

3、校產(chǎn)保管員對學(xué)校的財物進(jìn)行規(guī)范、有序、有數(shù)管理，做到如數(shù)家珍，期初進(jìn)行發(fā)放，期末要收回，報損要記錄匯報。

4、大宗物品的采買報政府采購中心，零星物品的采買必須先報告，一次性上千元的物品須兩人以上進(jìn)行。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下積極組織并做好學(xué)校的小項建修、維修工作，確保校舍安全、消防安全、和用電安全。

5、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

6、繼續(xù)開展節(jié)能減排試點單位活動，厲行節(jié)約，尤其是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)紙，愛護(hù)公共財物，努力創(chuàng)建節(jié)能減排優(yōu)秀單位。

7、規(guī)范收費行為，杜絕亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅持收費公示制，嚴(yán)禁任何個人私自向?qū)W生亂收費、亂征訂。

8、加快學(xué)校圍墻改造和三教學(xué)樓前降坡平整硬化綠化工程建設(shè)的進(jìn)程，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，按期竣工。

9、加強(qiáng)食堂和超市管理，努力改善教師生活條件。加強(qiáng)后勤服務(wù)管理，落實食品相關(guān)管理制度，嚴(yán)格食品定點采購制度，索票制度，嚴(yán)把食品進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，提高飯菜質(zhì)量，為師生服好務(wù)。10、2012年下半年完成學(xué)校9幢房屋的避雷設(shè)施，全面完成班班通建設(shè)，多方籌集資金為沒有配備筆記本電腦的教職工配備電腦，全面更換教師辦公桌椅，購置教師會議室桌凳，全面更換學(xué)生課桌凳及教室講臺，搞好圖書室建設(shè)。

11、積極規(guī)劃二教學(xué)樓改造工程，落實六大功能室建設(shè)。積極協(xié)調(diào)并爭取政策性資金和社會支助不 斷改善辦學(xué)條件。

12、積極配合地方政府和相關(guān)部門搞好中心幼兒園建設(shè)工作。

13、嚴(yán)格按政策紀(jì)律要求做好教職工職務(wù)晉升、崗位晉級、工教齡晉檔、調(diào)資等人事勞資工作。

（九）本要完成縣綠色校園、數(shù)字校園、健康校園建設(shè)驗收任務(wù)，努力爭創(chuàng)縣人文校園。新的學(xué)年，為我們提供了新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇，讓我們認(rèn)清形勢，珍愛自己的崗位，真抓實干，戮力同心，將計劃付諸實施，將目標(biāo)付諸努力，按照健康發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展的觀點，在上級的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，使我校在各方面的工作都能得到全面發(fā)展和提升，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大。

銅梁縣華興實驗學(xué)校

2012年8月30日

第三篇：華興實驗學(xué)校2013——2014語言文字工作計劃

銅梁縣華興實驗學(xué)校

2013-2014語言文字工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國國家通用語言文字法》為指導(dǎo)，堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育，提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識，樹立學(xué)校、教師良好的整體形象，爭創(chuàng)省市級語言文字規(guī)范化示范校。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

為了進(jìn)一步做好推廣普通話，推行規(guī)范漢字的工作，貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī)，將語言文字規(guī)范化要求納入我校學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)內(nèi)容，推進(jìn)我校 “語言文字規(guī)范化示范校”各項工作，特制定專項工作計劃如下：

三、主要工作內(nèi)容及措施

（一）加大宣傳力度，營造良好氛圍

進(jìn)一步拓展宣傳渠道，加大宣傳力度，開展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近社會熱點的各類活動，在全校范圍內(nèi)再次營造“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍。

1、加強(qiáng)語言文字工作的政策宣傳。通過會議、活動、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和教育部、國家語言文字工作委員會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》。通過宣傳，提高師生員工對語言文字工作的重要性、必要性的認(rèn)識，增強(qiáng)規(guī)范使用語言文字的意識，自覺投

入到語言文字規(guī)范化工作之中。

2、加大語言文字規(guī)范化宣傳力度。在師生中開展形式多樣，富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動。

（1）利用我校興星廣播室廣播、黑板報、掛牌等渠道，宣傳語言文字規(guī)范化要求，提示師生在校園內(nèi)規(guī)范用語用字。

（2）精心組織并開展好“推普宣傳周”活動，在活動中提高認(rèn)識，增強(qiáng)意識，明確目標(biāo)。

（二）建立健全制度，確保工作落實

1、建立培訓(xùn)制度，強(qiáng)化訓(xùn)練，提高普及程度。

（1）語文教師的普通話水平要達(dá)到二級甲等以上；非語文教師和職員要達(dá)到二級乙等以上。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教師，可在學(xué)校報銷考試費和培訓(xùn)費。不達(dá)標(biāo)或未參加培訓(xùn)測試的教職工，首先參加培訓(xùn)，然后再進(jìn)行測試。學(xué)校鼓勵教職工參加更高等級的普通話培訓(xùn)和測試。

（2）班主任組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)語言文字工作政策法規(guī)每期一次以上，開展語言文字工作宣傳活動每期一次以上。班主任組織開展學(xué)習(xí)宣傳與培訓(xùn)活動要納入班隊工作計劃之中，適時開展大型的主題活動。

（3）加強(qiáng)普通話口語教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課，使普通話真正成為教學(xué)語言。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點，強(qiáng)化口語教學(xué)和寫字訓(xùn)練。在教學(xué)過程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力，要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力，訓(xùn)練學(xué)生正確書寫漢字，使學(xué)生的語

言應(yīng)用能力得到普遍提高。學(xué)科教師要充分結(jié)合課堂教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字訓(xùn)練。語文教師尤其要加強(qiáng)學(xué)生普通話口語教學(xué)和漢字書寫教學(xué)，要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字訓(xùn)練。

（4）使普通話真正成為校園語言。學(xué)校的所有集體活動、各種集會、公務(wù)活動、學(xué)生的課外活動，教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通，全部使用普通話。并通過教師和學(xué)生向社會、家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。要求語文教師積極組織學(xué)生的普通話口語實踐活動。活動組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣，趣味性強(qiáng)、活潑生動，以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力和興趣。開展推普周宣傳活動。

2、建立考核制度，加強(qiáng)督促檢查，提高規(guī)范使用語言文字的自覺性。

（1）學(xué)校把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容，并列為教師聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。

（2）班級把對學(xué)生的語言文字要求納入班規(guī)。

（三）明確具體要求，落實各項任務(wù)

1、學(xué)校管理要求

（1）組織機(jī)構(gòu)：有工作機(jī)構(gòu)；有兼職工作人員；有工作計劃并按計劃開展工作。

（2）宣傳工作：校內(nèi)醒目位置有長期性宣傳標(biāo)語；宣傳教育經(jīng)常化并融入校園文化建設(shè)中，形式多樣，內(nèi)容豐富；推普周活動豐富

多彩；面向社會宣傳語言文字規(guī)范化工作，對學(xué)校附近的社會用字進(jìn)行監(jiān)督。

（3）教育教學(xué)：學(xué)校將普及普通話和用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容；對普及普通話和用字規(guī)范化工作有檢查和改進(jìn)措施；重視教師語言文字基本功訓(xùn)練。

（4）資料檔案：有關(guān)語言文字工作的文件、計劃等資料齊全；管理妥善。

2、普及普通話的工作

（1）教學(xué)語言：普通話成為教學(xué)語言，所有課程均使用普通話。

（2）校園語言：學(xué)校集體活動、會議、公務(wù)、接待等均使用普通話；校內(nèi)教師與教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間交流均使用普通話。

（3）教師普通話培訓(xùn)測試：鼓勵適齡教師參加培訓(xùn)和測試。

（4）普通話口語實踐：學(xué)校利用教學(xué)和各種課外活動，注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力；組織的活動生動有趣；學(xué)生對家庭推普的影響大。

3、校內(nèi)用字要求

（1）名稱、標(biāo)志牌用字：規(guī)范、無錯別字，手書繁體字要有規(guī)范字牌。

（2）公章用字：字形規(guī)范。

（3）標(biāo)語用字：規(guī)范化。

（4）公文、校刊、講義用字：規(guī)范化。

（5）試卷用字：試卷及其他印刷物用字規(guī)范化。

（6）指示牌用字：規(guī)范化。

（7）軟件、網(wǎng)絡(luò)用字：規(guī)范化。

（8）教師課上教學(xué)用字：板書用字規(guī)范化。

（9）教師課下教學(xué)用字：批改作業(yè)、書寫評語用字規(guī)范化。

（四）開展豐富多彩的活動

（1）把推普工作納入九月份的教學(xué)教研和德育系列活動之中，建立校內(nèi)用語用字監(jiān)督檢查制度。

（2）利用升旗儀式時間作一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話，利用廣播臺向全校師生宣傳。

（3）各班主任利用晨會、班隊會、作業(yè)整理等時間組織學(xué)生做好推普宣傳工作，張貼推普標(biāo)語，舉行用語用字主題班會。

（4）為發(fā)動全校學(xué)生人人講好普通話，用好規(guī)范字，特在學(xué)校開展“五個一活動”：張貼宣傳標(biāo)語、出一期專題板報、進(jìn)行一次“啄木鳥”行動、舉辦一次推普主題活動。

（5）積極配合學(xué)校選拔參加縣級經(jīng)典古詩文誦讀比賽。

第四篇：成都華興外國語實驗學(xué)校

成都華興外國語實驗學(xué)校

2012-2013學(xué)

九

年

級

一

班

工

作

方

案

九年級1班制

2012年10月

第五篇：華興實驗學(xué)校社區(qū)環(huán)保宣傳活動方案

實驗學(xué)校“綠色校園”

社區(qū)環(huán)保宣傳活動方案

活動總指揮：羅國強(qiáng)

活動執(zhí)行指揮：葉正明

活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)：宗和艷陳德鳳

一、活動目的：

1．通過深入社區(qū)，普及環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會環(huán)境發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事；

3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高學(xué)生的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起；

二、活動倡議書：

朋友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。

朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？

三、活動參與人數(shù)：華興實驗學(xué)校學(xué)生50人

四、活動地點：銅梁縣華興鎮(zhèn)惠民社區(qū)

五、活動內(nèi)容：

1．在社區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強(qiáng)環(huán)保意識；

2．在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳；

3．在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式；

4．在惠民社區(qū)內(nèi)等各社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

六、具體實施：

1． 知識背景：不同的每一天

2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節(jié)

3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日

4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰

5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環(huán)境曰

6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日

7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護(hù)臭氧層日

10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日

2．活動思路：

⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動，學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

3．活動形式：

⑴宣讀倡議書；

⑵環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；

⑶環(huán)保知識有獎問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；

⑷問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；

⑸環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；

⑹綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等；

⑺邀請縣環(huán)保局有關(guān)人員參與環(huán)保宣傳活動，環(huán)保義工與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

4、前期活動具體實施：

⑴編寫綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動方案；⑵整理環(huán)保資料，設(shè)計環(huán)保展板；⑶制作環(huán)保展板；

⑷編寫環(huán)保問卷調(diào)查；

⑸設(shè)計環(huán)保有獎問答試題；

⑹策劃環(huán)保游戲。