第一篇：2013年創(chuàng)爭(zhēng)方案

阿克蘇市第六中學(xué)

開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，以開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)，推動(dòng)全校形成“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”氛圍，現(xiàn)根據(jù)市教育工會(huì)文件精神，確定在我校全面開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織、爭(zhēng)做知識(shí)性職工”活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大四、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞阿克蘇市城市建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略研究和規(guī)劃建設(shè)管理任務(wù)，以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)知識(shí)型職工，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工，推進(jìn)全校教職工知識(shí)化進(jìn)程。

二、總體目標(biāo)

在全校教職工中普及終身學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力；建立全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)出一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)氛圍好的“學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”和有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高技能教師隊(duì)伍。

三、方法途徑

1、圍繞誠(chéng)實(shí)信用、開(kāi)展主題教育。要有計(jì)劃地安排以保持黨員和工人階級(jí)先進(jìn)性為核心，集體主義為原則的理想信念教育；以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不息的民族精神教育；以誠(chéng)實(shí)信用為重點(diǎn)的職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德教育。引導(dǎo)職工增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想，確立誠(chéng)實(shí)信用的道德情操和職業(yè)操守。

2、圍繞教育教學(xué)工作，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。充分利用各類(lèi)學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。緊密?chē)@學(xué)校的實(shí)際，結(jié)合實(shí)施市委人才發(fā)展戰(zhàn)略，有計(jì)劃的開(kāi)展教職工培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技能活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校教育、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多種形式，加快培養(yǎng)高技能人才。開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)職工學(xué)習(xí)知識(shí)、更新知識(shí)、提高技能的積極性，推進(jìn)單位高度重視、主動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

3、圍繞提高素質(zhì)，推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)。提高職工素質(zhì)是增強(qiáng)單位整體實(shí)力的前提，結(jié)合實(shí)際工作，建立職工自學(xué)小組、職工讀書(shū)、興趣小組等讀書(shū)自學(xué)組織。在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)、材料上予以扶持和引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)活動(dòng)持之以恒地長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。要主動(dòng)爭(zhēng)取行政支持，結(jié)合工作有目的、有計(jì)劃地向自學(xué)小組下任務(wù)，增強(qiáng)自學(xué)的目的性，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到教學(xué)中。

四、具體要求

1、提高對(duì)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，是工會(huì)組織新時(shí)期新階段貫徹落實(shí)黨以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、保障教職工的發(fā)展權(quán)、引導(dǎo)凝聚職工建設(shè)全面小康社會(huì)的重要措施，有利于進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)先進(jìn)性，引導(dǎo)教職工在“三個(gè)文明”建設(shè)中發(fā)揮主力軍作用；有利于實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;有利于推動(dòng)形成“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)學(xué)校和人才的全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)我市教育事業(yè)人才戰(zhàn)略和行業(yè)發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

2、不斷完善“創(chuàng)爭(zhēng)”機(jī)制。“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)，要不斷建立和完善運(yùn)行、保障機(jī)制，主要包括：制定“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)規(guī)劃，明確“創(chuàng)爭(zhēng)”的目標(biāo)、重點(diǎn)和保障措施；制定不同類(lèi)型、不同層次的學(xué)習(xí)型組織和知識(shí)型職工的考評(píng)指標(biāo)體系、激勵(lì)機(jī)制和人才培養(yǎng)使用機(jī)制；建立黨領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、部門(mén)協(xié)同、工會(huì)主抓的齊抓共管，相互配合的工作機(jī)制；建立把教職業(yè)技能培訓(xùn)、職工教育經(jīng)費(fèi)提取納入教代會(huì)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)監(jiān)督保障機(jī)制。要把“創(chuàng)建”活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的新途徑，切實(shí)融入到文明創(chuàng)建的具體工作中去。

3、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部成立“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)、工會(huì)主席任副組長(zhǎng)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位“創(chuàng)爭(zhēng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的典型宣傳，把典型示范與普遍提高結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)全校“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)不斷向深入開(kāi)展。

阿克蘇市第六中學(xué)工會(huì)

2013.2.25

第二篇：創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)方案

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)方案

為了提高全體職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提升班組的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力和科學(xué)管理水平，大力推動(dòng)全所學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作，根據(jù)公司工會(huì)的要求和我所實(shí)際，特制定 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、總體要求

確立員工開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)的指導(dǎo)思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)，對(duì)全面提升員工素質(zhì)、推進(jìn)供電所又好又快發(fā)展的重要意義，把開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)的總體目標(biāo)落到實(shí)處。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

三、總體目標(biāo)

1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間從2012年1月至2012年12月。班組制定學(xué)習(xí)計(jì)劃率100%，員工參與學(xué)習(xí)率100%。

2、員工參與業(yè)務(wù)技能比武活動(dòng)100%。全員年培訓(xùn)率不低于90%。員工參與《企業(yè)工會(huì)工作條例》等法律法規(guī)以及安全業(yè)務(wù)等知識(shí)培訓(xùn)合格率100%。3、2012年在崗職工持證上崗率達(dá)到100%，特種作業(yè)人員持證上崗率100%。

4、高級(jí)技師年增長(zhǎng)幅度不低于5%，全員中級(jí)工以上技能等級(jí)取得率達(dá)到100%。員工業(yè)務(wù)水平、工作能力普遍得到提升，適應(yīng)電力發(fā)展的新要求，建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。

四、實(shí)施步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年1月至3月）

召開(kāi)職工大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，進(jìn)行動(dòng)員部署，研制實(shí)施方案。并通過(guò)宣傳欄宣傳開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)的意義、總體目標(biāo)和實(shí)施要求，讓員工人人知曉。同時(shí)通過(guò)組織多種形式的主題教育，把宣傳教育工作落到實(shí)處。

2、組織實(shí)施階段（2012年4月至2012年12 月）

（1）開(kāi)展整體性的“學(xué)習(xí)職業(yè)道德、遵守職業(yè)道德”、“國(guó)網(wǎng)公司員工守則”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。開(kāi)展以學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、學(xué)法律為內(nèi)容的“員工讀書(shū)自學(xué)崗位成才”活動(dòng)。開(kāi)展“業(yè)務(wù)提升、技能拓展”崗位練兵活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)技能比武，推動(dòng)員工業(yè)務(wù)技能水平的提升。

（2）各班組要結(jié)合本所實(shí)際，制定以全面提升為目標(biāo)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。要通過(guò)企業(yè)文化、職業(yè)道德規(guī)范等培訓(xùn)提升員工思想素質(zhì)、推進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)。開(kāi)展管理人員能力培訓(xùn)、員工技能鑒定培訓(xùn)、技師培訓(xùn)、員工業(yè)務(wù)技能的拓展培訓(xùn)等，培養(yǎng)出一批一專(zhuān)多能、一崗多能的技能員工。加強(qiáng)對(duì)員工的繼續(xù)教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)員工參加提升學(xué)歷教育。

（3）建立檢查考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，定期檢查活動(dòng)開(kāi)展情況，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出、在各項(xiàng)考核中成績(jī)優(yōu)秀的員工。

五、總結(jié)評(píng)比（2009年11至12月）

各班組要結(jié)合各階段活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，由辦公室匯總后上報(bào)公司工會(huì)。

二〇一二年一月一日

第三篇：“創(chuàng)爭(zhēng)”方案-1

“創(chuàng)爭(zhēng)”現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃方案

為慶祝黨的十七大勝利召開(kāi)，持續(xù)深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)深層次發(fā)展。十二月初，召開(kāi)礦區(qū)、總公司“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

組員：

二、目的以“創(chuàng)爭(zhēng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī)，激勵(lì)廣大職工學(xué)習(xí)熱情，不斷提升職工隊(duì)伍素質(zhì)，打造職工學(xué)習(xí)力，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；乘黨的十七大東風(fēng)，展示“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)成果以及單位、車(chē)間、班組在“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中的具體做法與經(jīng)驗(yàn)，建立相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)深層次發(fā)展；以“創(chuàng)爭(zhēng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為載體，以全國(guó)勞模姓名命名班組，弘揚(yáng)勞模精神，樹(shù)立勞模品牌。

三、會(huì)議形式

會(huì)議形式分為現(xiàn)場(chǎng)授牌觀摩、會(huì)議交流和現(xiàn)場(chǎng)展示三部分。

（一）現(xiàn)場(chǎng)授牌、觀摩：

1.全國(guó)勞模王明賢班：外線班。

前往706變電所一樓車(chē)間辦公室（待落實(shí)）進(jìn)行授牌。首先，由

1第六分公司對(duì)王明賢事跡及其所在班組做一介紹；然后，由總公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授牌。

要求對(duì)授牌地點(diǎn)進(jìn)行清掃和整理，將班組獲得獎(jiǎng)牌懸掛墻上，文本臺(tái)帳放置桌子上，在墻面醒目處懸掛橫幅5m（樹(shù)勞模品牌，建一流班組）。

如有條件，可辦專(zhuān)欄或黑板報(bào)。

2.全國(guó)勞模張同星班：第四分公司二車(chē)間鑄造班。

主要內(nèi)容為“精神”。首先，大家集中在10＃廠房前，對(duì)班組、“同星精神”做一簡(jiǎn)單介紹；然后，依次進(jìn)入廠房，一樓半山墻、二樓墻面及走廊均有圖片和文字介紹（包括宣傳欄）；進(jìn)入右手頂頭房間，為班組榮譽(yù)室，大家進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)；最后，進(jìn)入班組休息室，翻閱文本臺(tái)帳。

廠房前懸掛橫幅：弘揚(yáng)同星精神，打造一流班組。

現(xiàn)場(chǎng)授牌、觀摩設(shè)主持人1人，暫定總公司工會(huì)副主席賈永智。

（二）會(huì)議交流

地點(diǎn)：第二分公司B區(qū)辦公樓二樓會(huì)議室。

內(nèi)容：

1.第三分公司：企業(yè)文化建設(shè)、“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)成果；

2.第二分公司：全面實(shí)施職工技能素質(zhì)提升工程；

3.第四分公司二車(chē)間鑄造班：弘揚(yáng)“同星”精神，打造一流班組；

4.第二分公司：成長(zhǎng)歷程、成功經(jīng)驗(yàn)；

5.領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

會(huì)議交流設(shè)主持人1人，暫定總公司工會(huì)副主席賈永智。

要求：以電視片、幻燈片或文字材料的形式進(jìn)行交流（待落實(shí)）。

（三）現(xiàn)場(chǎng)展示：

第二分公司B區(qū)機(jī)加工車(chē)間。

主要是技術(shù)能手技能展示，其人員由總公司工會(huì)指定和各單位推薦。

電焊工、鉗工技能展示同時(shí)進(jìn)行，中午12:30分開(kāi)始，下午15:00前結(jié)束。技能展示時(shí)，主持人介紹展示人員和展示內(nèi)容，觀摩人員可現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)交流和實(shí)踐，形成互動(dòng)的場(chǎng)面。

電焊工技能展示內(nèi)容：手工電弧焊、氬弧焊。

1.氬弧焊：平板對(duì)接、雙面焊（蒙乃爾）。操作者：王多明，甘肅省技術(shù)能手。

2.手工電弧焊：

（1）單面焊雙面成型（碳鋼、仰焊）。操作者：王得虎，甘肅省技術(shù)能手。

（2）管件定位焊（碳鋼）。操作者：竇政新，甘肅省技術(shù)能手。鉗工技能展示內(nèi)容：

鋸、銼、鉸孔

張煥彬、劉英杰、陳煒

廠房?jī)?nèi)懸掛橫幅（主會(huì)標(biāo)）1條，1.2m×9.5m，橫幅內(nèi)容：礦區(qū)、總公司“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)技能展示現(xiàn)場(chǎng)。懸掛橫幅2條，0.9m×10m，橫幅內(nèi)容：打造職工學(xué)習(xí)力，全面提升職工技能素質(zhì)；

增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，整體推進(jìn)企業(yè)跨越發(fā)展。

現(xiàn)場(chǎng)展示設(shè)主持人1人，暫定第四分公司生產(chǎn)科陳波。

四、會(huì)議路線

01號(hào)車(chē)。2007年8月5日上午9:30分，紅樓門(mén)前乘車(chē)。

參加人員：總公司領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)負(fù)責(zé)人、全國(guó)勞模所在班組代表、省部級(jí)以上勞模、2005年地區(qū)勞模、模范班組及先進(jìn)班組班組長(zhǎng)。

行進(jìn)路線：紅樓門(mén)前→第六分公司供電車(chē)間外線班班（現(xiàn)場(chǎng)授牌）→第四分公司二車(chē)間鑄造班班（現(xiàn)場(chǎng)觀摩）→第二分公司B區(qū)辦公樓二樓會(huì)議室（現(xiàn)場(chǎng)交流）→食堂就餐→第二分公司B區(qū)機(jī)加工車(chē)間（現(xiàn)場(chǎng)展示）→乘車(chē)返回。

注：9:30分至10:30分進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授牌、現(xiàn)場(chǎng)觀摩，10:30分至12:00分進(jìn)行會(huì)議交流，12:00分在食堂就餐，12:30分到達(dá)展示現(xiàn)場(chǎng)，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后即進(jìn)行技能展示。

01號(hào)車(chē)由邊金榮負(fù)責(zé)。

02號(hào)車(chē)。2007年8月5日中午12:00分，俱樂(lè)部前乘車(chē)。

參加人員：甘肅省技術(shù)能手、甘肅省技術(shù)標(biāo)兵、相關(guān)單位電焊班班長(zhǎng)、鉗工班班長(zhǎng)。

行進(jìn)路線：俱樂(lè)部前→第二分公司B區(qū)機(jī)加工車(chē)間（現(xiàn)場(chǎng)展示）→乘車(chē)返回。

展示人員提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)做準(zhǔn)備。

02號(hào)車(chē)由孫發(fā)強(qiáng)負(fù)責(zé)。

五、人員分工

邊金榮、孫發(fā)強(qiáng)：聯(lián)系車(chē)輛、通知領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、會(huì)議文件分發(fā)、辦理進(jìn)廠手續(xù)。

確定技術(shù)能手及展示內(nèi)容、全面協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)展示所需工器具及相關(guān)事宜。

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和會(huì)議交流，包括橫幅、會(huì)標(biāo)及會(huì)議交流材料；負(fù)責(zé)會(huì)議宣傳，包括通知報(bào)社、電視臺(tái)，會(huì)議錄像、照相。

六、時(shí)間節(jié)點(diǎn)

拿出總體策劃方案（之前文件已下發(fā)），交領(lǐng)導(dǎo)審閱，11月25日。

確定技術(shù)能手展示內(nèi)容，進(jìn)行安排部署，11月24日。

拿出預(yù)算方案，交領(lǐng)導(dǎo)審閱；定制橫幅、會(huì)標(biāo)、銅牌，11月26日。

檢查相關(guān)單位場(chǎng)地、器材、會(huì)議資料準(zhǔn)備情況，11月26日。赴嘉峪關(guān)將橫幅、會(huì)標(biāo)、銅牌拉回廠里。11月26日。各相關(guān)單位會(huì)議材料定稿，11月28日。

最終確定參會(huì)人員、會(huì)議議程，起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿，11月30日。各相關(guān)單位辦“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)、素質(zhì)提升、企業(yè)文化建設(shè)等內(nèi)容的專(zhuān)欄、黑板報(bào)，11月30日。

布置會(huì)場(chǎng)，11月30日。

技能展示人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行前期準(zhǔn)備，12月3日至4日。

礦區(qū)、總公司“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式召開(kāi)，12月

5日。

七、宣傳標(biāo)語(yǔ)

建設(shè)一流公司，樹(shù)立勞模品牌。

打造職工學(xué)習(xí)力，全面提升職工隊(duì)伍素質(zhì)；增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，整體推進(jìn)企業(yè)跨越發(fā)展。

學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

學(xué)以致用，快樂(lè)工作。

善于思考，全面提高職工學(xué)習(xí)力；敢于創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

鍥而不舍鉆技藝；蔚然成風(fēng)講學(xué)習(xí)。

第四篇：雙爭(zhēng)雙創(chuàng)方案

云頂村黨員干部在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中

開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

為深入推進(jìn)黨員干部遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為鞏固和拓展利用遠(yuǎn)程教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)，在云頂村基層黨員中深入開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

為深入推進(jìn)全村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，切實(shí)把“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處，云頂村黨支部在黨員中深入開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是黨的基層組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。

二、開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的重要意義

開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，有利于進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能，有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展，確保遠(yuǎn)程教育工作取得實(shí)效。

三、開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求

云頂村支部要求各黨支部要充分認(rèn)識(shí)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，立足本地實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重就解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)作用，推動(dòng)整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見(jiàn)實(shí)效。要切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問(wèn)題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作，使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾、服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

示范終端站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)設(shè)施配套，具備組織集中學(xué)習(xí)和開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專(zhuān)（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運(yùn)行維護(hù)良好，保障經(jīng)費(fèi)落實(shí)。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，同時(shí)及時(shí)提供個(gè)性化服務(wù)，學(xué)用效果顯著。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常開(kāi)放，選撥節(jié)目針對(duì)性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。

優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的基本要求：一是履職盡責(zé)好。二是操作維護(hù)好。三是服務(wù)效果好。四是群眾反應(yīng)好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿(mǎn)意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出，黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

四、開(kāi)展”雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的主題和實(shí)踐載體

（1）成立遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展遠(yuǎn)程教育幫帶服務(wù)活動(dòng)。從站點(diǎn)的需要出發(fā), 開(kāi)展遠(yuǎn)程教育幫帶活動(dòng)。遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好各村遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常使用工作，督促站點(diǎn)做好示范終端站點(diǎn)的創(chuàng)建工作。經(jīng)過(guò)各方面?zhèn)€共同努力，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)一體化建設(shè)任務(wù)基本完成，教學(xué)資源開(kāi)發(fā)應(yīng)用初具規(guī)模，在建、管、學(xué)、用方面取得了顯著成效。

（2）規(guī)范基層站點(diǎn)工作。站點(diǎn)操作員按講解員標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)，必須有一名工作人員會(huì)操作遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

（3）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村黨員的管理服務(wù)工作。一是在服務(wù)主體上,由熱心公益事業(yè)的黨員、青年志愿者作為服務(wù)主體；二是在服務(wù)對(duì)象上,由向本轄區(qū)黨員群眾服務(wù)轉(zhuǎn)為既向本轄區(qū)黨員群眾服務(wù),又向流入的黨員群眾服務(wù)；三是在服務(wù)內(nèi)容上,開(kāi)展面向黨員，特別是老年人、兒童、殘疾人、貧困戶(hù)、低收入者、優(yōu)撫對(duì)象等提供便民利民服務(wù)；四是在服務(wù)方式上,由被動(dòng)、臨時(shí)性、零星服務(wù)向主動(dòng)、全天候開(kāi)放式、社會(huì)化、系統(tǒng)化服務(wù)。

（4）培養(yǎng)學(xué)用典型。一是培養(yǎng)個(gè)別工作人員為學(xué)用典型，作為工作人員要知曉遠(yuǎn)程教育工作。二是有針對(duì)性地培養(yǎng)個(gè)別村民學(xué)用典型，讓村民了解什么是遠(yuǎn)程教育，村民如何得到實(shí)惠。

二〇一一年八月二十四日

第五篇：創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)方案

關(guān)于印發(fā)《佳木斯市食品藥品監(jiān)督管理局開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型干部”活

動(dòng)實(shí)施方案》的通知

機(jī)關(guān)各科室、隊(duì)、所：

深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型干部”活動(dòng)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全局的重點(diǎn)工作，也是我局實(shí)現(xiàn)市委組織部部署的重點(diǎn)突破創(chuàng)新項(xiàng)目的重要內(nèi)容。為扎實(shí)推進(jìn)我局“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，提高組工干部綜合素質(zhì)，培養(yǎng)全體干部終身學(xué)習(xí)能力，根據(jù)中央和省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞新時(shí)期中央加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的總體要求和食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展需要，以不斷增強(qiáng)全局干部的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，認(rèn)真組織開(kāi)展政治理論、崗位業(yè)務(wù)和醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)、科技、法律等知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力建設(shè)一支政治上靠得住，工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的干部隊(duì)伍，為加快我市醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)科學(xué)跨越發(fā)展提供有利的智力支持和組織保證。

二、工作目標(biāo)及內(nèi)容

（一）工作目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，在全局干部中牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)1

理念，努力創(chuàng)造寬松優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立起一整套行之有效的學(xué)習(xí)激勵(lì)和約束機(jī)制，使干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極得到明顯增強(qiáng)，形成全員濃厚學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，使局整體創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯提高。

（二）工作內(nèi)容。

一是強(qiáng)化理論知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、事跡和黨風(fēng)廉政警示教育，提高理論水平和思想修養(yǎng)水平,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定正確的理想和信念,提高自己的辯證思維和理論思維能力,樹(shù)立優(yōu)良的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)；二是開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干專(zhuān)題講座活動(dòng)，聘請(qǐng)黨校專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)；三是開(kāi)展崗位練兵，實(shí)現(xiàn)在履行職責(zé)和服務(wù)質(zhì)量以及辦事效率上有新的突破；四是在學(xué)習(xí)中，不斷完善干部職工學(xué)習(xí)教育積分制度、考核制度和激勵(lì)制度等，健全學(xué)習(xí)檔案。

三、方法步驟

從4月下旬開(kāi)始啟動(dòng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型干部”活動(dòng)，到年底基本結(jié)束。“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）動(dòng)員階段。（4月下旬至5月下旬）

1、搞好思想發(fā)動(dòng)。局黨組結(jié)合全局工作實(shí)際，有針對(duì)性地搞好思想發(fā)動(dòng)，講清“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的重要性和需要注意的問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)全體干部自覺(jué)提高“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的積極性。

2、制定工作方案。“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)辦公室根據(jù)市組織工作項(xiàng)目化管理實(shí)施意見(jiàn)和推進(jìn)分解表，召開(kāi)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)辦公會(huì)議，充分理解文件精神，結(jié)合工作實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和推進(jìn)表。

3、工作部署。召開(kāi)全局干部職工及直屬單位參加的部署大會(huì)，宣布實(shí)施方案，落實(shí)責(zé)任任務(wù)。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段。（6月份至11月份）

1、加強(qiáng)思想教育學(xué)習(xí)。一是利用中心組學(xué)習(xí)日，適當(dāng)擴(kuò)大人員，按照市委對(duì)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是利用周五學(xué)習(xí)日，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七屆四中、五中全會(huì)精神，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)和論述，深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)。組織開(kāi)展向先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政警示教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活上進(jìn)行對(duì)照檢查，達(dá)到自我約束，自我提高，真正使每個(gè)干部職工的思想得到一次洗禮，牢固樹(shù)立“執(zhí)政為民”和“食品藥品監(jiān)管無(wú)小事”的理念。

2、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)信息資源，是當(dāng)前干部職工增強(qiáng)理論知識(shí)和提高自身綜合素質(zhì)的一種有效途徑或手段。時(shí)間要求每天上班后半小時(shí)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)人民網(wǎng)里的先鋒論壇欄目，通過(guò)學(xué)習(xí)才能不斷地在大是大非面前保持清醒的頭腦、堅(jiān)定的立場(chǎng)。

3、開(kāi)展講座活動(dòng)。一是開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部外阜學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的感悟講座；二是開(kāi)展業(yè)務(wù)骨干專(zhuān)題講座活動(dòng)；三是聘請(qǐng)黨校的專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)。

4、強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，提高履行食品藥品監(jiān)管工作的能力。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，集中組織干部有計(jì)劃、有重點(diǎn)、系統(tǒng)性地開(kāi)展食品藥品法律法規(guī)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)；認(rèn)真組織干部參加上級(jí)舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；認(rèn)真組織好干部技能培訓(xùn)，開(kāi)展崗位練兵，盡可能在履行職責(zé)和服務(wù)質(zhì)量以及辦事效率上有新的突破和改進(jìn)，在人民群眾對(duì)本機(jī)關(guān)工作的滿(mǎn)意度上有新的提高。

5、完善學(xué)習(xí)制度。以“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為契機(jī)，要逐步健全制度，規(guī)范管理。一是建立完善干部職工學(xué)習(xí)教育積分制度、考試制度、學(xué)習(xí)檔案等制度，用制度規(guī)范學(xué)習(xí)行為。二是建立考核制度。制定考核標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，并將考核評(píng)價(jià)成果作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。三是建立激勵(lì)制度，嚴(yán)格按制度規(guī)定，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)科室，激勵(lì)全員參與“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

（三）總結(jié)階段（12月份）

這一階段的主要任務(wù)是對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行考核，搞好總結(jié)提高。考核工作以事實(shí)求實(shí)、公開(kāi)、公平、公正為原則，力求全面客觀反映機(jī)關(guān)各科（室）、直屬單位開(kāi)展活動(dòng)的情況。結(jié)合開(kāi)展考核工作，各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，并上升為工作制度，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。

四、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保創(chuàng)建活動(dòng)持久有效地開(kāi)展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、督促、檢查和考評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張?jiān)鲚x擔(dān)任，其他班子成員為副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室、隊(duì)、所的主要負(fù)責(zé)人為成員，牽頭科室為人事教育科，日常工作由黨辦、法規(guī)科具體協(xié)辦。

2、做表率，樹(shù)典型。領(lǐng)導(dǎo)干部在全局工作中處于領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指揮者的重要位置，就要有更高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格的要求參與此次活動(dòng)，要做到在思想領(lǐng)先、學(xué)習(xí)上自覺(jué)、工作上主動(dòng)，牢固樹(shù)立新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的新形象。把每月第一周的星期五作為全局機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)日”，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極培育典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，把廣大干部學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

3、因地制宜，注重實(shí)效。各部門(mén)要從實(shí)際出發(fā)，努力把本部門(mén)建設(shè)成為學(xué)習(xí)的主陣地。要多形式、多層次、多渠道地加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極開(kāi)展輔導(dǎo)報(bào)告、專(zhuān)題講座、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)體會(huì)（經(jīng)驗(yàn)）交流、理論研討等多種學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣開(kāi)思路，拓展新的學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)載體，增強(qiáng)好的學(xué)習(xí)實(shí)效，確保活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

4、嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。要將開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)納入目標(biāo)管理，同業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同考核。年終結(jié)合各部門(mén)目標(biāo)考核和公務(wù)員考核等工作一并進(jìn)行。對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)好的部門(mén)和個(gè)人，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

二○一○年四月十三日